我和小芳作文7篇

作文定格的時光讓我的童年和少年充滿了愛與美好，寫作幫助我們在內(nèi)心中的情感和想法受到理解和認可。善于觀察能寫出好作文，在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？歡迎查閱祝您能夠從中獲得所需知識。

我和小芳作文(篇1)

在校園里，在放學(xué)回家的路上，在圖書館里……總能看見我和小芳玩玩鬧

鬧的身影。咦？小芳是誰呀？她就是我最親密的伙伴呢！

小芳長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個俏皮的小羊角辮兒在陽光下一顫一顫

的，整齊的劉海兒下面長著一雙烏溜溜的大眼睛，小巧的嘴巴經(jīng)常逗得我倆哈

哈大笑。

小芳很愛惡作劇，但每次并不過分，都是以歡笑收場。

記得有一次，小芳考試考砸了，我不住的安慰她，還破費給她買了螺旋彩

圈兒棒棒糖。當我把棒棒糖拿出來的時候，她臉上原來的那種痛苦的表情立刻

煙消云散，取而代之的是一種欣喜的表情。小芳拿著棒棒糖一蹦一跳地走之前，

說了一句差點讓我暈死的話：“這味兒我不喜歡!”

這就是我和小芳的友誼，它是我童年最珍貴的禮物！

我和小芳

在校園里，在放學(xué)回家的路上，在圖書館里……總能看見我和小芳玩玩鬧

鬧的身影。咦？小芳是誰呀？她就是我最親密的伙伴呢！

小芳長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個俏皮的小羊角辮兒在陽光下一顫一顫

的，整齊的劉海兒下面長著一雙烏溜溜的大眼睛，小巧的嘴巴經(jīng)常逗得我倆哈

哈大笑。

小芳很愛惡作劇，但每次并不過分，都是以歡笑收場。

記得有一次，小芳考試考砸了，我不住的安慰她，還破費給她買了螺旋彩

圈兒棒棒糖。當我把棒棒糖拿出來的時候，她臉上原來的那種痛苦的表情立刻

煙消云散，取而代之的是一種欣喜的表情。小芳拿著棒棒糖一蹦一跳地走之前，

說了一句差點讓我暈死的話：“這味兒我不喜歡!”

這就是我和小芳的友誼，它是我童年最珍貴的禮物！

我和小芳作文(篇2)

小芳的媽媽生病了，一動不動的躺在床上，很難受。

小芳很心疼，一心想著媽媽的病快快好起來，成績都有點下降了。

她(小芳)機靈一動想到：媽媽最愛吃面條了，不如去給媽媽下一碗又香又好吃的面吧！

只見她來到廚房，先點火，再燒水。再放了蔥、雞蛋、番茄、面條，煮起來。

過了一會兒，小芳煮得香噴噴的面好了。來到媽媽床前說：媽媽起來吃點面吧！媽媽說：謝謝你，小芳，你長大了。媽媽接過面，吃了起來。吃完面媽媽對小芳說：你的面

吃了后，讓我覺得好了許多。

過了一個月，小芳媽媽的病好了。小芳也高興極了。

宜昌市伍家區(qū)實驗小學(xué)二年級望顏思琪

我和小芳作文(篇3)

她總能在別人失魂落魄的時候給予寬慰，在別人做不出題的時候去細心講解，在別人有事或生病時替別人干活她就是我的好朋友樂于助人的小芳。

小芳有一頭烏黑的長發(fā)，一對常常的辮子，配上瘦高的身材，顯得活力滿滿。

她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、講文明、講衛(wèi)生、熱心腸優(yōu)點很多，但我最佩服她的是她樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

記得有一次體育課上，老師讓我們自由分組，我選擇了和我最好的朋友小蘭、小花及小陳一組，我們開心地跳呀跳。突然，我被繩子絆到并摔在地上，膝蓋被摔破了。我忍住淚水，盡量不讓別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的異常?？墒牵ドw似乎要和我做斗爭，我要把腿伸直，它非要彎;我要好好走路，它非要讓我一瘸一拐，讓我不得不坐下來養(yǎng)傷。這時，鄰組的小芳發(fā)現(xiàn)了悶悶不樂的我，便退出游戲，前來陪我：怎么了，李昱萱?不舒服嗎?要不，我送你去校醫(yī)室吧!我旁邊有了小芳，便一點兒也不孤單了。我搖搖頭，告訴她：芳芳，我膝蓋摔破了。不過你別擔(dān)心，過段時間就好了。你去玩兒吧?？伤龍?zhí)意要看我的傷口，我迫于無奈，只好輕輕地卷起褲子給她看。天哪!李昱萱，你的腿摔破這么多，快讓我扶你去校醫(yī)室!到校醫(yī)室后，小芳讓校醫(yī)給她一瓶酒精、兩根棉簽和一個創(chuàng)可貼，原來，她要親自為我包扎。她先用棉簽沾一些酒精為我消毒，一面消毒還一面關(guān)心地問我：怎么樣?疼不疼呀?疼要說，我會輕一點的。雖然我很痛，但為了不讓小芳擔(dān)心，我咬牙堅持著。接著，她又用創(chuàng)可貼貼在我的傷口上，我頓時覺得一股暖流流遍全身。

事后，我去感謝她時，她卻搖搖手，說：這都是我應(yīng)該做的。聽了這句話，我的心好暖好暖

我和小芳作文(篇4)

有哪一種人，可以在受傷以后堅持跑步？有哪一種人，可以在受傷之后堅持跑完四百米？她就是我們班的小芳。

在那一節(jié)體育課，老師讓我們跑步，跑八百米跑。對我們這些經(jīng)常訓(xùn)練的人來說，八百米就只是小事情罷了。跑著跑著，不知誰伸出一只腳，小芳跌倒在地上。班長趕緊跑過去，慢慢扶起她：“小芳，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室?！毙》济銖姵冻隽艘粋€笑容，抓住她的手，說：“不，我要跑完剩下的路！”班長微微緊張，搖頭阻攔：“不可以，你腳扭到了，我們必須馬上去醫(yī)務(wù)室！”

小芳不聽，正想掙脫開班長，向前跑去。班長無奈，拉著她，說：“我們一起跑?！毙》悸冻鲆粋€笑容，然后點頭。原本如脫韁的野馬的小芳，現(xiàn)在只能在別人的幫助下，慢慢的起步。

終于，四百米跑完了，小芳到達了終點，全班人都為他們鼓起了掌。

這掌聲，是送給堅強的小芳的，也是送給樂于助人的班長的！

我和小芳作文(篇5)

春天到了，小草最先被風(fēng)兒喚醒，悄悄地鉆出地面，享受著和煦的陽光。柳樹上每一條柔嫩的柳枝上都長出了細細的柳葉。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂們成群結(jié)隊地出門采蜜。當然，小燕子們也不甘落后，爭先恐后地從南方飛來，欣賞這美麗的春光。

就在這時，一只小花貓突然跳到了小雛燕面前，用很兇狠的眼神看著它。小貓弓著身子，發(fā)出一聲聲怪叫，仿佛這只小雛燕就是它的“敵人”。

只見小花貓慢慢地試著靠近小雛燕。這時，小雛燕也不再那么害怕了，它對小花貓“嘰嘰”叫了起來。小芳在一旁看呆了，甚至忘記了自己正在與小朋友們玩“捉迷藏”呢！只見小花貓伸出一只爪子輕輕碰了碰小雛燕，似乎在告訴小雛燕自己對它沒有惡意。小花貓“喵喵”地叫著，小雛燕也跟著“嘰嘰”地叫著。小芳悄悄地走上去，用一只手捧起小雛燕，一只手抱著小花貓，一起去找小朋友們……

我和小芳作文(篇6)

看著馬路上來來往往的車輛，望著路上走過的一群群陌生的面孔，聽著你在電話另一頭的聲音，突然忍不住流下了眼淚，忘了有多久，我們走入彼此的世界，也忘了有多久，我們傻傻的說著永遠不會變、、、覺得自己好幸福，因為會有一個人在自己最落魄的時候陪在自己身邊，在最難過的時候，可以抱著她輕輕地流淚，會有一個人永遠地在等你，等你微笑，看你快樂！

突然地想起那是屬于我們兩個的夢想，能有一天，緊緊擁抱在黎明前的黑夜，一起看最美的日出，能有一天，輕輕牽著手走在鋪滿落葉的道路，一起看最美的日落！

愛一個人不要要求他做太多來證明他有多愛你，因為那樣你會漸漸失去一些珍貴的東西，珍惜你的愛吧幸福有時候只需要一個臺階，無論你上來還是他下去只要兩個人心在同一高度和諧震動那就是幸福

我和小芳作文(篇7)

夸夸小芳

我的朋友小芳這學(xué)期是我的語文組長。她無論是課上還是課下都很遵守紀律守紀律。

小芳在老師和同學(xué)們眼中，是個十分稱職的組長。

記得有一天，我發(fā)燒了，請了半天病假，下午我堅持去上學(xué)。我背著書包，走進教室。同學(xué)們有的在寫作業(yè)，有的在練字。無意中看見了我的組長——她正在聚精會神地看書。我一直向前走，走到我的座位。同學(xué)們沖我打了一聲招呼，我也回應(yīng)了。小芳聽見了，迅速放下了手中的書，跑過來，親切地對我說：“你好點兒了嗎？你寫了昨天的作業(yè)了嗎？如果你完成了，趕快交給我吧！”這幾句短暫的話語，又增加了我們之間的友誼和我對她的信任。我微笑著回答：“謝謝你的關(guān)心，我好多了。作業(yè)我都寫完了。喏，給你?！彼肿屑毜貦z查我作業(yè)的完成情況：是否有家長簽字，字跡是否工整，寫得夠不夠。然后她又轉(zhuǎn)身輕輕地把作業(yè)一項一項地交給語文課代表，看著課代表在記名單本上劃掉我的名字。這些都做完后，小芳才回到自己的座位，認真地看起書來。

這就是一位負責(zé)任的組長——小芳。