我的畫冊(cè)作文八篇

作文技能的提高可以拓寬學(xué)生對(duì)于語(yǔ)文知識(shí)的掌握面，寫作可以提高人的思考能力和觀察能力。寫好作文練習(xí)是非常重要的，作文我們可以如何寫好呢？在我們的網(wǎng)站上您可以獲得更多信息。

我的畫冊(cè)作文 篇1

今天在美術(shù)課上我做了一個(gè)小畫冊(cè)。畫冊(cè)里有這樣一只小灰狼

一二，一二小灰狼穿著運(yùn)動(dòng)服，手拿啞鈴，歪著腦袋，正在那里做運(yùn)動(dòng)呢。

吧唧，吧唧小灰狼歪著腦袋，正在狼吞虎咽的吃早餐?？烨?，餐桌上魚肉蛋奶啥都有，可夠豐盛的呀。

唰唰唰小灰狼歪著腦袋，手拿牙刷，照著鏡子正在那里刷它的大白牙。

啊啊啊聽那小灰狼瑯瑯的讀書聲他還是歪著腦袋讀的呢!

咦，小灰狼怎么做所有的事情都是歪著腦袋的呢，你知道為什么嗎?

媽媽記錄：

這個(gè)畫冊(cè)是今天美術(shù)課上做的，寫到結(jié)尾的時(shí)候你怎么沒(méi)寫出原因啊?那個(gè)我是什么(語(yǔ)文第二課)不也沒(méi)告訴嗎，讓讀者猜嗎。

我也不明確這樣的結(jié)尾好還是給出讀者答案好。

我的畫冊(cè)作文 篇2

童年是快樂(lè)的，童年是充滿歡聲笑語(yǔ)的，童年是一生中最寶貴的回憶，童年是一張畫冊(cè)。我的童年和大家一樣，也是充滿快樂(lè)的。

小時(shí)候，我經(jīng)常玩“跳棋”，不過(guò)我玩跳棋可是與眾不同哦，我從不好好玩，只喜歡把它們彈來(lái)彈去的。我不僅自己彈，還和弟弟一起比賽誰(shuí)彈的遠(yuǎn)。這樣玩的結(jié)果是爸爸媽媽走著走著腳就踩到了一個(gè)小“球”，然后就差點(diǎn)摔了個(gè)人仰馬翻。

小時(shí)候的我，可是一個(gè)“攀爬達(dá)人”，院子里的那棵大老樹我是經(jīng)常躥上躥下。雖然“血的教訓(xùn)”有很多次了，有一次還差點(diǎn)下不來(lái)呢，但我還是照爬不誤，樂(lè)此不疲。因此經(jīng)常挨爸爸媽媽罵，但我經(jīng)常是在客廳還應(yīng)著好，走到院子就又爬到樹上去玩了。

小時(shí)候的我，是最單純的我，是最天真的我，是最快樂(lè)的我，是最愛哭的我，是能邊吃棒棒糖邊露出缺牙的嘴哈哈大笑的我。

童年的時(shí)光飛快穿梭，一眨眼就過(guò)去，我走進(jìn)了少年，上了六年級(jí)漸漸走向成熟。但我會(huì)忘記童年的我嗎？不！永遠(yuǎn)不會(huì)！他成為了我心靈的安慰：我曾有過(guò)那么多快樂(lè)的童年時(shí)光。現(xiàn)在的我面臨升中考了，要開始努力，發(fā)奮圖強(qiáng)了！但我常?；叵肫鹞业耐辏錆M歡樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年……

我的畫冊(cè)作文 篇3

我想成為一個(gè)超級(jí)電子射擊手，每次都射中十環(huán)。參加全國(guó)比賽。我還想當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明些稀奇古怪的東西。

可以發(fā)明一臺(tái)神奇的機(jī)器，他可以吸收閃電的能量。這人都不用發(fā)電機(jī)來(lái)發(fā)電了。

可以發(fā)明一個(gè)神奇的香水。只要涂了它，就可以吸引蝴蝶?？梢园l(fā)明一個(gè)一個(gè)神奇的手表。這個(gè)手表可以攝像，拍照，還可以玩游戲。而且又可以隨身攜帶。非常方便。

還可以發(fā)明一種神奇的ipon手機(jī)。可以看地圖，玩游戲，上網(wǎng)，攝像，拍照等等，等等，功能多的很。還給它搞了一個(gè)套子，這個(gè)套子可以套在手上。兩個(gè)加起來(lái)，簡(jiǎn)直方便的不得了。

所以我要好好讀書，學(xué)好知識(shí)。將來(lái)成為一名著名的發(fā)明家和電子射擊手。

我的畫冊(cè)作文 篇4

她說(shuō)，記憶來(lái)自脊髓深處的一道沉重刀傷。美得痛，才是一種真正的痛。

記憶畫冊(cè)，是如此美好。

―――題記。

她最終還是走了。說(shuō)不上是帶走了一切，那睡了十二年的床和二十多年的老唱片是帶不走的，還有，地球依然轉(zhuǎn)動(dòng)，每天依然有白晝，一切似乎沒(méi)有改變，卻又真的在改變。

此岸天堂般的美麗，終究不及彼岸的腳踏實(shí)地。即使看到茶花開到荼蘼，也不能使她為之心動(dòng)。所以，她開始思念，回憶。記憶就如一本厚厚的相冊(cè)，一幅幅的畫面就是那一張張照片。很多時(shí)候她都會(huì)這樣，斜躺在陌生氣息的床上，看著窗外別異的風(fēng)景，然后走進(jìn)自己的世界。只有在那里，她才能再一次感覺(jué)到他們的存在。能回憶，而不能回去。

天上的云成朵狀，其余都是天藍(lán)色。因?yàn)樵诮?，所以風(fēng)很大，頭發(fā)并不長(zhǎng)。隨著風(fēng)的方向拂去。在這她不是一個(gè)人，還有嵐和林。她一直要好的朋友。過(guò)了好久，終于記起來(lái)江邊的目的，野炊。不管她是高興或煩惱，最好的表現(xiàn)就在她的食欲上，能自己親自制作食物，更是一種快樂(lè)與享受。

找了一片石子地多的地方，安頓下來(lái)。草并不綠，只是淺淺地。解下身上背了好久的材料。風(fēng)一直很大，點(diǎn)燃的火機(jī)很容易就被熄滅。她們?nèi)齻€(gè)極力的用身子擋著風(fēng)，小心翼翼地維護(hù)著火種，辛勤的勞動(dòng)終于成功，竄出一陣陣的灰煙。趕緊放木炭。林顧不上用紙，猛地直接用手抓著放進(jìn)去。風(fēng)吹，燃燒生成的雜質(zhì)亂舞。林緊閉眼睛，然后用手揉，表情異常痛苦。流淚，在這時(shí)是最好的解決方式。她和嵐看著她痛苦，不禁有些心痛。又看著他狼狽的樣子，不知是痛還是樂(lè)。

很多事都必須犧牲某些才能獲得。木炭終于燃燒起來(lái)，肉在高溫下烤出的油滴入木炭里發(fā)出“吱吱”的聲音，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)是種滿足。嵐終于起身向江邊走。不遠(yuǎn)處的江邊，嵐望著江面看著，只留下一個(gè)熟悉而又凄涼的背影。在湖面，成雙。她突然覺(jué)得有幾分憂傷。把手里的肉遞給林后向嵐走去，她輕輕握住嵐的手，嵐給她回應(yīng)。她們什么也沒(méi)說(shuō)，望著江面上掠過(guò)的一群白鷺。它們往南，向北說(shuō)再見。

夜幕降臨。一起坐在已被廢棄的大橋邊，迎面吹來(lái)的風(fēng)讓她感到安慰。眼前的風(fēng)景讓她沉醉。右邊是通向遠(yuǎn)方的濱江路。在火黃的路燈的照耀下顯得格外明亮。一直亮到遠(yuǎn)方……左邊的江岸上，有幾點(diǎn)浮動(dòng)的藍(lán)光。那是螢火蟲。我們其實(shí)并沒(méi)有能力選擇自己的人生。也許注定，浪跡天涯。義無(wú)反顧。面前是河岸邊很高的雜草叢。深得讓人心碎。她兩手抱著膝蓋坐著，風(fēng)迎面吹來(lái)，被風(fēng)吹起的發(fā)絲感覺(jué)特好。在這個(gè)世間，有些無(wú)法到達(dá)的地方。無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望。無(wú)法占有的感情。無(wú)法修復(fù)的缺陷。不遠(yuǎn)處列車駛過(guò)發(fā)出的氣鳴聲。沉重，冗長(zhǎng)。不必讓自己失望。她知道故鄉(xiāng)是一個(gè)再也回不去的地方，它只能留在記憶里。生命的軌跡早已被注定。

閉上眼睛，心想自己離開的原因。

原來(lái)，別離是為了相聚。

她走了，期待著與他們相聚的日子。

記憶的畫冊(cè)。因美麗而綻放。記憶的畫冊(cè)，因心動(dòng)而心碎。

內(nèi)心惘然，某些時(shí)候，一再重復(fù)。眼前場(chǎng)景，卻總是。物是人非。

我的畫冊(cè)作文 篇5

生活是一本歷史畫冊(cè)

從我們“呱呱”落地的那一刻開始，每個(gè)人都在譜寫著自己歷史的篇章，每天的一言一行，一點(diǎn)一滴都被完好的記錄在了史冊(cè)上。

我默然回首，翻開那本已有千頁(yè)的史冊(cè)，品味著自己的得，分析著自己的。

生活中一點(diǎn)一滴的小事，就能讓我們學(xué)到書本上難以學(xué)到的東西。生活就是一位好老師，他能教會(huì)我們很多為人處事，良好美德的道理。

中國(guó)傳統(tǒng)的良好美德包括勤勤懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。書本只是平空的文章，讓人難以體會(huì)它的真正含義與做法。但在生活中，一只不起眼的螞蟻就能讓我們領(lǐng)悟。炎熱的夏天，多數(shù)人都在空調(diào)間里納涼、睡覺(jué)時(shí)，我偶爾去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。當(dāng)我靜靜的坐在板凳上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小小的螞蟻在這炎熱的夏天毫不松懈自己，每一分都不放棄，它們雖然已經(jīng)滿頭大汗，但還是在努力的搬東西。一個(gè)接著一個(gè)，這種強(qiáng)大的集體榮譽(yù)感觸動(dòng)了我。有時(shí)我甚至還用腳去踩他們，用開水去燙他們，現(xiàn)在想起來(lái)，真是殘酷！

我把實(shí)現(xiàn)又轉(zhuǎn)向了另一邊，看見一孩子螞蟻正很努力的向上爬，背上還有很大的食物。我看見他爬一次跌一次，爬一次跌一次，想幫他一把，但我想看一下他到底會(huì)怎樣。后來(lái)，她還是沒(méi)有放棄，知道怕到頂端。這是他人生的一次勝利。這個(gè)例子也啟示我們無(wú)論做什么事都不要輕易放棄，在學(xué)習(xí)上也一樣。這種精神正是我們中學(xué)生應(yīng)該具有的，必須具有的，一次我們要好好學(xué)習(xí)。

生活就是這樣，其實(shí)，一些很小的細(xì)節(jié)就能體現(xiàn)出一種精神，一種珍貴的品質(zhì)。因此我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)身邊一切美的事物，記錄下歷史上光輝的一筆。

我的畫冊(cè)作文 篇6

人們都說(shuō)，畫冊(cè)是畫的靈魂，這只是庸俗的看法。在我看來(lái)，畫是畫冊(cè)的靈魂，畫的線條是畫冊(cè)的情緒，畫的色彩是畫冊(cè)的生命，而無(wú)形流動(dòng)的則是畫的思想。一個(gè)畫冊(cè)可以沒(méi)有自己的靈魂，可以沒(méi)有情緒，可以沒(méi)有生命，但不能沒(méi)有屬于它的思想。

一副空白的畫，沒(méi)有線條的流動(dòng)，卻可能有思想的寄寓。它在藝術(shù)家的眼里，在那個(gè)創(chuàng)造這幅畫的人眼里，定有著最高的思想品味，因無(wú)形勝有形。在人們的眼里，創(chuàng)造這幅畫的人是個(gè)奇跡，那幅畫的思想是屬于那個(gè)畫家的，不可否認(rèn)，才開始的創(chuàng)造，的確是屬于那個(gè)人的，在用思想和筆墨勾勒的時(shí)候，它已不屬于了。是它在駕馭畫家的思想，構(gòu)造畫的完結(jié)篇。雖然它是死的，但從某種角度來(lái)說(shuō)，它擁有這人類所有的一切，甚至超越人類那自以為高尚的品質(zhì)。在它們面前，人類是膽小的，是懦弱的，因?yàn)樗麄兺ㄟ^(guò)那幅畫，那本沒(méi)有畫的畫冊(cè)，赤裸裸的看見了自己，因?yàn)槟潜井媰?cè)上的某種東西，只記錄了美好和快樂(lè)。

我是一個(gè)熱愛寫作的人，我有些過(guò)幾篇不錯(cuò)的文章，在得到老師的贊揚(yáng)后，無(wú)情地將它們拋棄，就如同母親舍棄了自己的孩子，風(fēng)從手心吹過(guò)，帶走他們，留下最后的嗚咽，我華麗轉(zhuǎn)身。我好后悔，為什么不肯聽聽它們最后的嗚咽，現(xiàn)在留給我的，只是一首回憶的嘆歌，它們像畫一樣，我只有最初的擁有權(quán)，沒(méi)有掌控他們的權(quán)利，我背叛了我的文字，背叛了我自己，我無(wú)權(quán)哭訴，因?yàn)槭俏遗褩壛怂麄儭?/p>

沒(méi)有畫的畫冊(cè)，只有畫能懂。

我的畫冊(cè)作文 篇7

在我的心中，有著一本畫冊(cè)，上面記實(shí)著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中，令人難忘。那是我們回老家時(shí)的一張畫面，那是絢麗多彩的星空。

那一天，我們一家四口去爬山。山上長(zhǎng)著各種希奇的生物和植物，也住著一些小動(dòng)物。我們發(fā)現(xiàn)，山坡上會(huì)有許許多多的松果、蘑菇還有板栗。我和妹妹上山時(shí)專門拿了一個(gè)大袋子，預(yù)備把采來(lái)的果子放進(jìn)袋子里，然后帶回家。爸爸媽媽也拿了一個(gè)袋子，想將山上的苔蘚采一些回來(lái)，再看看山上有沒(méi)有蘭花，然后在家里種上幾株蘭花。我們一邊聊天一邊爬山，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)把到了山頂。爬上山頂后，太陽(yáng)已經(jīng)回去休息了，月亮和星星出來(lái)了。老家的空氣很新鮮，所以星星和月亮看得非常清晰。我們一家躺下來(lái)一起看著夜空。那天晚上的夜空，美的無(wú)法形收留。星星組成一條銀河，北極星在夜空著閃閃發(fā)亮，織女星和牛郎星在銀河的兩側(cè)，北斗七星也連成了一個(gè)勺子。那天晚上的月亮很圓很亮，有月宮里錦繡的身影是嫦娥，玉兔在搗藥，吳剛在砍桂樹，那跟神話故事相差無(wú)幾。那絢麗的夜空賽過(guò)城市豪華的高樓大廈，那是大天然的杰作。我們回家了，但是那幅畫面我永遠(yuǎn)不會(huì)健忘。

這是燦爛的夜空，也是令人陶醉的畫面。

我的畫冊(cè)作文 篇8

童年是人生最精彩的著作。這部著作薄薄的，卻是用童心、純真和歡笑描繪的。它展現(xiàn)出天真無(wú)邪，可愛活潑的面貌，是一本非常值得珍藏的畫冊(cè)。

這本畫冊(cè)首頁(yè)是泥巴仗和枕頭杖。你瞧！白白的臉蛋沾了幾點(diǎn)臟兮兮的泥巴，加上滿臉的鼻涕，看了不禁令人“嘻嘻”笑。而羽毛滿天飛的枕頭仗，更是小孩的“杰作”，你丟過(guò)來(lái)，我打過(guò)去，常拼個(gè)你死我活才罷休；即使是兩敗俱傷，也能雨過(guò)天晴，馬上和好如初。愛好打仗的小鬼，在童年畫冊(cè)里，可成了這兩種戰(zhàn)斗的“英雄”喔！

所謂“吃軟不吃硬”，下頁(yè)中的女孩就是一個(gè)好例子。只見她抱著一個(gè)漂亮動(dòng)人的娃娃，真不愧為愛好和平的善良使者。天天撫摸、裝扮洋娃娃，洋娃娃成了她的第二生命。大半時(shí)間，她拿破布做它的衣服，拿圖釘做它的耳環(huán)，拿口紅幫它化妝，還拿剪刀把洋娃娃的頭發(fā)剪成“尼姑頭”，然后逢人便說(shuō)它是“絕世佳人?！绷硗猓鸭N紙的功夫也是一等一，令人佩服至極。一張張粘貼，一張張觀賞，這些都是“心肝寶貝”。洋娃娃和貼紙可以安撫童心，是童年的最佳的玩伴。

卡通影片伴隨著童年一起成長(zhǎng)，也是占畫冊(cè)頁(yè)數(shù)最多一項(xiàng)。童年的想像力特別豐富，也愛做白日夢(mèng)，一會(huì)兒隨著愛麗絲去夢(mèng)游仙境，一會(huì)兒變成小象飛向天際，一會(huì)兒變作小精靈去冒險(xiǎn)歷難……因?yàn)樗视腥?，畫面生?dòng)，所以深深地吸引了童心。這一切又甜蜜，又奇妙，是多么令人著迷、留戀的黃金歲月啊！

有閑情、有勇氣去嘗試新事物，是童年畫冊(cè)的一大特色。如帶著泳圈，狗爬式泳姿，仍自得其樂(lè)；溜起冰來(lái)沖鋒陷陣般，不怕摔，不怕痛；吃起飯來(lái)，請(qǐng)土地公公和桌子吃的比自己吃的還多。玩具一籮筐，但大多四分五裂、肢體不全……童年的生活多姿多彩，無(wú)憂無(wú)慮，是人生最快樂(lè)的美好時(shí)光。

童年畫冊(cè)里的容顏，都是不做作、不虛偽的表情，充滿著喜悅的眼神，令人疼惜不已。

你、我都擁有這本畫冊(cè)，愿大家好好兒欣賞、珍惜。童年是多么令人難忘啊！