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20**年xx月xx日,我們學(xué)校組織全體老師和學(xué)生進行了防震防災(zāi)、防火防地震應(yīng)急逃生演練。
這次災(zāi)害的危害,是當時最為突出的。災(zāi)害面前,我們必須正視它,不能麻痹大意,一定要警惕,不可麻痹大意,否則一旦發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想!我們必須要冷靜、沉著、有序、科學(xué)。只有這樣,災(zāi)難才能夠創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
在這次災(zāi)害中,我們要做到四個“不放過”,這一點在我們平時的學(xué)習(xí)生活中都有的是,但并不容易,也不可忽視!這點在我們平時的學(xué)習(xí)生活中也是不容忽視的一點。
一、學(xué)習(xí)生活中不可忽視的安全隱患,不論是學(xué)習(xí)生活還是在工作中,我們的老師都要做到安全第一。我們的老師也要時刻注意到學(xué)生身邊的一些細節(jié),比如說穿校服、佩領(lǐng)巾、不吸煙、遵守交通規(guī)則等等。在這些小事中,我們也要注意,不要讓這些小事變成大事。
二、不能貪玩安全。我們的老師也會有這樣想法:不能貪玩安全,一定要把自己的所有精力都放在這些小事上,不能讓這些小事變成大事!我們不但要做好學(xué)校里的安全防衛(wèi)工作,還要時刻注意到家里的安全。我們應(yīng)該要做好一些安全防衛(wèi)事情,比如說不能去游玩,不能去陌生人群中等等。
三、不能麻痹大意。我們要時刻把安全放在心上,時刻牢記安全責任!不然,一旦發(fā)現(xiàn)了安全隱患,后果自己也不堪設(shè)想的!我們要時刻把安全放在心上,時刻把自己放到這些小事上,這些小事就會變成大事!
四、要認真對待學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)是我們每一個人都應(yīng)該做好的工作,在工作中我們不僅要學(xué)科知識,還要學(xué)習(xí)做人的道理。在學(xué)習(xí)中我們也要注意安全,比如上學(xué)穿校服等等。同時也在生活中注意飲食衛(wèi)生,不吃不干凈的零食。在生活中我們一定要注意飲食衛(wèi)生,不能貪宜。
在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要做到以下幾點:
第一、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,遵守學(xué)校各類規(guī)章制度。上課要專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言。
第二、做好各方面的安全事情,做到不亂玩、不亂說話,不隨意離開學(xué)校、不隨意外出、不隨便離校,要聽從老師的教導(dǎo)和家長的教導(dǎo)。
第三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要注意自己的言行。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課要安靜聽講,認真聽講。
第四、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,注意安全。不要隨意集體榮譽。
第五、積極與老師、同學(xué)溝通,爭取老師和家長的配合。
第六、要注意飲食衛(wèi)生,不喝生水,不喝生水、不吃過期的飲料。
第七、要注意學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,不要輕信別人的答案和看法。
第八、積極參加學(xué)校組織的各項活動、比賽。
第九、要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨隨地吐痰,不亂扔紙屑,不隨便亂扔垃圾,保持自己的清潔衛(wèi)生。
第十、養(yǎng)成認真對待學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,上課時認真聽講,課間上課不要在教室里大聲喧嘩,不要在宿舍里玩耍,要按時起床。
最后,我們要把這些小小的收獲,送給我們的家長與社會。
1.成立班級平安治理小組,設(shè)立學(xué)校平安員。為防止教師監(jiān)管的疏忽和減輕教師的工作包袱,動員學(xué)生的力量來做好此項工作,學(xué)生平安治理小組增強巡查,班級平安員對本班級情況密切監(jiān)督,發(fā)明問題能解決實時解決,不克不及解決實時報告請示,做到平安(防欺凌)工作無死角。
2.實行全方位多渠道教導(dǎo)。應(yīng)用國旗下講話、班會課、晨讀時間、電子屏、宣傳欄等各類渠道進行防校園欺凌平安教導(dǎo),讓學(xué)生的神經(jīng)時刻重視這一運動,并將這一運動印入腦海之中,在實際行動中約束自身行為。
3.各學(xué)年分手舉辦防校園欺廣播推進會。對前一段時間的工作及存在的'問題進行歸納總結(jié),對我們還存在的問題及解決方法進行說明,讓全體師生明確后一階段的工作重點。
通過校園欺凌專項治理,增強了法制教導(dǎo),嚴肅了校規(guī)校紀,規(guī)范了學(xué)生行為,為增進學(xué)生身心健康,保障校園平安、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、協(xié)調(diào)校園扶植提供了優(yōu)越的情況,然則校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的工作,我們要時刻警鐘長鳴,加倍深入細致的做好這這項工作,扶植協(xié)調(diào)平安校園。
1、完善制度。制定完善《田家炳高等中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置懲罰預(yù)案》,樹立校園欺凌事件應(yīng)急處置懲罰機制,成立校園防欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)崗?fù)そ搪毠ゎA(yù)防和處置懲罰校園欺凌的職責。
2、增強預(yù)防。學(xué)校增強對校園欺凌治理的人防、物防和技防扶植,增強預(yù)防校園欺凌事件的產(chǎn)生。
(1)對各班級平安隱患和矛盾膠葛進行調(diào)盤問卷和加倍深入細致的排查,樹立隱患和矛盾膠葛排查臺賬和零申報制度;
(2)增強對學(xué)校門口、茅廁、操場、后操場、晚自習(xí)下學(xué)后校園周邊等重點時間段和區(qū)域的檢查和巡查,并做好記錄;
(3)增強門衛(wèi)治理,守住平安防地。保持24小時值班制度,對來校人員、車輛增強治理,做好收支掛號記錄、學(xué)生請假出校記錄、增強校園巡查,提高小心,守好第一道平安防地。
(4)每月對學(xué)生進行一次管束刀具和違禁物品檢查,實時清除平安隱患。
(5)充分應(yīng)用學(xué)校心理咨詢室對學(xué)生心理健康指點和疏導(dǎo),進行心理干預(yù)干與和調(diào)節(jié)。
(6)充分應(yīng)用好我校電子門和錄像監(jiān)控系統(tǒng),進一步增添現(xiàn)代校園安保裝置,提高物防、技防水平。
3、實時處置懲罰。對涌現(xiàn)的校園暴力事件回聲迅速,實時查詢訪問處置懲罰校園欺凌事件,切實掩護學(xué)生的人身平安不受侵害。嚴肅處置懲罰實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯法的,實時向公安部分報案并配合立案查處。
4、責任追究。專項治理期間各班仍產(chǎn)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報和追究責任。
xx年,我校在區(qū)教育局、區(qū)教育局、區(qū)防辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則,以全面落實安全防范措施,切實加強學(xué)校安全管理工作,確保師生生命和財產(chǎn)安全為工作目標,進一步落實各項安全管理規(guī)章制度,全面加強學(xué)校安全隱患的排查和整改,有效地防范和處理了各類安全事故,維護了我校的穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,為創(chuàng)造一個安全、舒適的育人環(huán)境作出了積極貢獻?,F(xiàn)將我校xx年校園防欺凌安全工作總結(jié)如下:
一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)
為了把校園安全工作落到實處,確保校園安全和師生生命安全,我校高度重視校園防欺凌工作。學(xué)校成立了由校長擔任組長的學(xué)校校園防欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)生處、教師科、總務(wù)處、總務(wù)處等部門負責人為成員的校園安全工作聯(lián)防小組。做到校園安全工作“有人管、有人做、有人防、有人管”
學(xué)校校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅決做到“分工明確、各負其責、齊抓共管”。
學(xué)校校長與各科任課教師簽訂《校園防欺凌工作職責》,做到了領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的安全職責。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了《安全職責書》和《安全責任書》,明確了學(xué)校及家庭防欺凌工作的職責和要求。
二、強化學(xué)校安全管理,增強師生安全意識
1、學(xué)校在加強師生的法紀、道德教育的同時還加強學(xué)校的安全檢查工作,堅持以防為主,以查促防的方法,把安全管理目標逐級分解落實到各班級,形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全體教職工分工負責組織實施,每位教職員工簽訂了《安全職責書》。
2、我們在抓校園安全的同時,還強化了安全管理力度,每周對學(xué)生進行一次安全教育,增強學(xué)生的安全意識,時刻防范學(xué)生安全事故的發(fā)生,全校保衛(wèi)人員和值周教師做好學(xué)生的思想和生活上、學(xué)習(xí)上、安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,把安全隱患消滅在萌芽之中。
三、加強安全宣傳教育,提高全體師生的安全意識
為加強學(xué)校的安全管理工作,學(xué)校利用各種形式和途徑,大力宣傳和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)文件、會議精神和要求,不斷提高全體師生的安全意識。我們利用校園廣播、黑板報、宣傳窗、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用學(xué)科教學(xué)滲透、專題活動、安全教育等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會議和周一升旗、校會、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防病、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過使學(xué)生意識到安全工作與自己息息相關(guān),形成了"人人講安全、事事講安全、時時講安全"的良好氛圍。
四、認真開展校園安全隱患排查和整治工作
在排查中我們堅持實事求是、邊查邊整改,邊整邊改的原則。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全校進行拉網(wǎng)式的安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
3)校園內(nèi)的教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、教學(xué)設(shè)備和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生等安全隱患。
4)加強了校園周邊的衛(wèi)生安全整治
一是加大宣傳,營造氛圍。
學(xué)校通過電子顯示屏、宣傳橫幅、校園宣傳版面、國旗下講話、班隊會、校園廣播等各種形式開展專題教育。向?qū)W生普及何為是校園欺凌、校園欺凌的危害,并向?qū)W生宣傳如何預(yù)防校園欺凌及發(fā)生校園欺凌的自衛(wèi)應(yīng)急方式。營造防范校園欺凌教育氛圍。
二是完善機制,加強防范。
學(xué)校進一步加強校園欺凌防范制度及應(yīng)急處理預(yù)案建設(shè),明晰細化相關(guān)崗位教師職責。學(xué)校嚴格學(xué)生請假制度、班級每日兩檢制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度及教師值班制度。學(xué)生請假必須出示請假條,假條須注明請假事由、請假時間段并由班主任、家長、門衛(wèi)三方簽名,加強校園欺凌防范力度。
三是摸排檢查,阻斷源頭。
學(xué)校校園欺凌巡查小組通過調(diào)查問卷、無記名投票、學(xué)生檢舉等形式開展摸排調(diào)查,給校園弱勢群體學(xué)生及有暴力傾向的學(xué)生建立專檔,并對他們進行跟蹤教育,加強監(jiān)管。學(xué)校安全科每月兩次開展刀具、危險物清查活動,阻斷校園暴力事件的源頭。
四是家校聯(lián)手,形成合力。
為了使本項工作得到廣大家長的支持配合,學(xué)校通過家訪、微信群、致學(xué)生家長一封信等拓寬家校交流互通渠道,向家長宣傳防范校園欺凌的重要意義及相關(guān)防范對策,征求家長的建議意見,加強與家長的溝通交流,與家長互動,形成家校合力。
為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生,切實保障全校師生人身安全,創(chuàng)造更加和諧的教育教學(xué)環(huán)境,我校根據(jù)市教育和督導(dǎo)部門下發(fā)的《關(guān)于開展校園欺凌治理情況專項督查工作的通知》分析學(xué)校暴力事件發(fā)生的特點和規(guī)律,根據(jù)我校具體情況,開展防欺凌教育、規(guī)章制度完善、自查自糾、建立臺賬四大方面廣泛開展校園防暴力專項整治活動?,F(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報如下:
(一)扎實開展行之有效的“防欺凌”教育。
廣泛宣傳、思想教育是專項整治的首要環(huán)節(jié)和重要環(huán)節(jié),我們在第4周、第6周、第10周,第17周(20152016學(xué)年第二學(xué)期),分別以“建平安校園”、“安全才能快樂”、“法制伴我們成長”、“寬以待人,學(xué)會與人相處”為主題,利用紅旗下的講話、學(xué)生集會對全體師生進行“建平安和諧校園”系列的教育活動。并在當周利用班隊會在學(xué)生中深入開展討論,使學(xué)生認識到遵紀守法、尊重他人、和諧相處的平安校園是建設(shè)平安校園的根基和法寶,同時更加意識到到“校園欺凌”嚴重危害了校園安全,乃至社會安全,從而提高思想認識,不作“欺凌人”同時拒作“被欺人”。
(二)完善“安全校園”規(guī)章制度。
制度是活動的實施保障,我校的“安全管理”常規(guī)條例早已建立,并良好運轉(zhuǎn),為防止“校園欺凌”的'發(fā)生以及規(guī)范事后處理規(guī)范,在原有的學(xué)校安全管理條例中增加了“校園欺凌”的有關(guān)條目,從制度上規(guī)范了事前的預(yù)防和事后處理的機制。在學(xué)校的重視下,我們?nèi)w教職工都具有很強的安全意識,在日常教育教學(xué)中對“校園欺凌”做到了防微杜漸,在老師們齊抓共管的氛圍下,讓“校園欺凌”在xx小學(xué)沒有生存的土壤,有效杜絕了此類事件在學(xué)校的上演。
(三)建立校園欺凌事件臺帳。
為了及時快捷地開展工作,并且保存?zhèn)浒纲Y料,學(xué)校專門建立了相關(guān)工作臺帳,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,學(xué)校德育處及德育處會隨時關(guān)注學(xué)生思想動向。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時報告,及時處理,避免發(fā)生安全事故,做到“預(yù)防人人抓,遇事及時管”。如遇此類事件發(fā)生值班領(lǐng)導(dǎo)和安保人員將及時調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
(四)自查自糾,摸清校情。
要深入且扎實有效的做好一項工作,務(wù)必要做到“知己知彼”,為此我校專門對“校園欺凌”現(xiàn)狀進行了排查,截止20xx年8月,我校xx個班級未發(fā)現(xiàn)有任何“校園欺凌”事件。我們將繼續(xù)努力,維持校園“零欺凌”的狀態(tài)。
今后,我校仍將進一步重視校園安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。特別是校園暴力以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的政治任務(wù),決不能掉以輕心,麻痹大意。我校會繼續(xù)加大力量防微杜漸,防患于未然,保障全體師生健康、快樂生活。
為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,貫徹市局文件精神,落實《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于對江蘇等六省校園欺凌專項治理情況進行督導(dǎo)調(diào)研的通知》精神及江蘇省督導(dǎo)室和南通市教育對開展校園欺凌專項治理工作提出的要求,我校積極采取有效措施防止學(xué)校發(fā)生類似事件,取得了良好成效,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、存在問題:
自整治以來,我校未發(fā)生明顯校園欺凌現(xiàn)象,但就學(xué)生中存在的安全、欺凌隱患還是存在,主要體現(xiàn)為:
價值觀形成的關(guān)鍵時期,與不良少年交往,很容易沾染社會不良習(xí)慣,不利于自身發(fā)展。
2.個別學(xué)生在校內(nèi)組建小團伙,形成利益共榮圈,值得警惕。有極個別學(xué)生心思不在學(xué)習(xí)上,妄圖拉攏一些低年級學(xué)弟學(xué)妹組建小團伙,誰有事情,大家一起上,缺少必要的法治觀念,依靠“強權(quán)”欺壓其他學(xué)生,影響較為惡劣。
3.部分學(xué)生下課后追逐打鬧存在安全隱患。按照《海門市能仁中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》和《能仁中學(xué)違紀學(xué)生處分條例》,學(xué)生下課應(yīng)該文明休息,校內(nèi)不得奔跑,追逐,嚴防安全隱患。但由于部分學(xué)生玩心很重,在教師監(jiān)管盲區(qū)內(nèi),追逐打鬧,很容易發(fā)生矛盾,造成欺凌后果。
4.部分無聊學(xué)生喜歡給周邊人起惡意綽號,打擊受害者的自尊,造成人際關(guān)系緊張,破壞了同學(xué)之間應(yīng)該和諧共處的氛圍。
二、具體措施:
打牢思想基礎(chǔ)作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。利用周一升旗下講話、下午的班會課及每一天早上的晨會課時間對學(xué)生進行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動。學(xué)校行政會落實相關(guān)要求,學(xué)生發(fā)展中心應(yīng)對校園欺凌拿出應(yīng)急預(yù)案,并堅持每一天對校園內(nèi)進行檢查,將安全隱患記錄下來,反饋給學(xué)校和班主任,讓他們及時解決問題。
安全辦、學(xué)生發(fā)展中心和班主任全部上陣,根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管校長具體抓,學(xué)生發(fā)展中心與安全辦具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
后勤處、各室負責人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責任書,將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予取消評先評優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴重的,追究法律責任。
4.開展校園欺凌隱患大調(diào)查:學(xué)生發(fā)展中心按照校長室的布置對我校各班級進行校園欺凌情況大調(diào)查,讓學(xué)生勇于揭發(fā)我們周圍的欺凌現(xiàn)象,學(xué)生發(fā)展中心針對暴露出來的問題進行談話交流,并重點關(guān)注。
5.設(shè)立專職安全員,確保安全百分百。為更好做好校園安全,防止欺凌現(xiàn)象發(fā)生,各班級設(shè)立專職安全委員12位,密切關(guān)注班級同學(xué)的一舉一動與對外交往,及時收集涉及相關(guān)資料,并告知班主任和學(xué)生發(fā)展中心,杜絕校園欺凌現(xiàn)象。
6.加強導(dǎo)護巡視力度,及時解決問題。學(xué)校加強了行政值班和導(dǎo)護教師的巡視力度,特別是課間文明休息的檢查,讓校園充滿和諧。及時制止一些不良行為的發(fā)生,將矛盾解決在萌芽之中。
7.重視法治教育和規(guī)則教育。針對現(xiàn)今社會上出現(xiàn)的校園欺凌情況,我校結(jié)合自身實際組織學(xué)生利用班會時間學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識和能仁中學(xué)違紀處分條例,讓學(xué)生明白做一名中學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)和條件。
自我監(jiān)督能力,學(xué)校在學(xué)生會外成立了自管會,自管會由學(xué)生發(fā)展中心和年級組協(xié)同管理,密切監(jiān)管年級中每一個角落,讓校園欺凌無處藏身。
9.舉行防校園欺凌現(xiàn)場推進會。對前一段時間學(xué)校出現(xiàn)的校園欺凌苗頭和學(xué)校各項工作進行總結(jié),對后一階段的工作進行布置,明確后一階段工作重點和措施,強調(diào)防校園欺凌的重要性,讓我們生活在一個充滿愛與關(guān)懷的校園內(nèi)。
與人交往和學(xué)會保護自己等方面對孩子進行教育,確保每個孩子都能根據(jù)自身的實際情況,更好地學(xué)會維護自身的合法權(quán)益。
三、工作亮點:
做真。對不認真負責的老師實行評優(yōu)評先一票否決制度。
2.成立學(xué)生自管會和設(shè)立專職安全員。為防止教師監(jiān)管的疏忽和減輕教師的工作負擔,發(fā)動學(xué)生的力量來做好此項工作,學(xué)生自管會加強巡查,班級專職安全員對本班級情況密切監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題能解決及時解決,不能解決及時匯報,做到安全(防欺凌)工作無死角。
班會課、晨會課等各種事件和場合進行防校園欺凌安全教育,讓學(xué)生的神經(jīng)時刻重視這一活動,并將這一活動印入腦海之中,在實際行動中約束自身行為。
4.舉行防校園欺凌現(xiàn)場推進會。對前一段時間的工作及存在的問題進行歸納總結(jié),對我們還存在的問題及解決措施進行說明,讓全體師生明確后一階段的工作重點。
通過一系列措施,能仁中學(xué)全體師生對校園安全有了全方位的認識,提高了校園安全的警惕性。今后,學(xué)校將要一直緊繃安全這根弦,為教育教學(xué)工作保駕護航。
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