急診的周記11篇

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急診的周記(篇1)

急診實(shí)習(xí)周記

第一周的急診實(shí)習(xí)帶給我無(wú)數(shù)的震撼和感動(dòng)，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，也提高了自己的承壓能力和判斷能力。

首先驚訝的是急診科醫(yī)生和護(hù)士的工作強(qiáng)度和抗壓能力。他們需要面對(duì)每一位前來(lái)急診的患者，安撫他們的情緒，詢(xún)問(wèn)病情，做出判斷和醫(yī)療決策。面對(duì)電梯口人流、各種車(chē)禍、中風(fēng)、糖尿病、肺炎等急性病人絡(luò)繹不絕的來(lái)醫(yī)院，他們能夠雷厲風(fēng)行地采取各種迅速果斷的緊急處理，并在短時(shí)間內(nèi)為病人提供最合適的救治方案和治療手段。在這個(gè)過(guò)程中，他們要保持心理穩(wěn)定，緊張但不緊張，熱情但不過(guò)度關(guān)心，全力融入每一個(gè)病人的方方面面。

第二個(gè)驚訝的是這個(gè)職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能要求有多高。醫(yī)生工作的崗位生態(tài)范圍非常廣泛，需要精通各種急診科技術(shù)、藥物治療和危急情境處理，懂得心理學(xué)，病理學(xué)，解剖學(xué)等一系列科學(xué)知識(shí)，還需要有扎實(shí)的基本醫(yī)學(xué)本領(lǐng)，能夠利用最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)救死扶傷，因此醫(yī)生由于學(xué)科繁雜知道知識(shí)非常豐富。當(dāng)我第一次觀察護(hù)士給患者進(jìn)行心電圖檢測(cè)時(shí)，我不禁發(fā)出了贊嘆和佩服的聲音，她們需要成功地為病人進(jìn)行各種診斷檢查和護(hù)理操作，協(xié)調(diào)各方面的資源，保證病人得到及時(shí)的診治，讓他們盡快恢復(fù)健康。在這個(gè)過(guò)程中，他們需要體力耐力和精神力量等多方面的素質(zhì)同時(shí)施展。

第三點(diǎn)驚訝的是這個(gè)職業(yè)的工作特點(diǎn)和穩(wěn)定性。醫(yī)生和護(hù)士都是有著很強(qiáng)的抗壓性，成熟和自信。他們要在面對(duì)各種病情、時(shí)間緊迫、工作強(qiáng)度大等壓力下保持冷靜，做出最佳的決策和選擇，同時(shí)還要時(shí)刻關(guān)注自己的身體和情緒狀態(tài)，對(duì)自己進(jìn)行疏導(dǎo)和迎接。他們需要進(jìn)行持續(xù)性的學(xué)習(xí)和提升，拓展自己的行業(yè)視野和知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)潛在的壓力和挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，也感受到了醫(yī)療人員的職業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)道德，他們對(duì)每個(gè)病人都能夠真情付出并盡最大努力，使每個(gè)病人得到最合適的救治。這種熱情和責(zé)任感令人欽佩。我深深地感受到了醫(yī)護(hù)人員的熱心和關(guān)愛(ài)，我被醫(yī)療的工作智慧和精神質(zhì)量所感染，明白了何為醫(yī)者仁心，何為醫(yī)者有責(zé)，何為醫(yī)以信愛(ài)，實(shí)習(xí)讓我有序、清晰地發(fā)現(xiàn)和肯定了自己生活的方向和奮斗的意義，我將繼續(xù)努力，追求醫(yī)學(xué)的和諧而不懈地努力。

急診的周記(篇2)

本周是我在急診科實(shí)習(xí)的第一周，經(jīng)歷了許多令人難以忘懷的瞬間。急診科是醫(yī)院最繁忙、最緊張的地方之一，也是醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)的重要部門(mén)之一。在這里，我親眼目睹了生死之間的較量，感受到了醫(yī)學(xué)的偉大與卓越。

周一，我的第一次急診實(shí)習(xí)開(kāi)始了。早上七點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到醫(yī)院，戴上白大褂，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。剛一進(jìn)入急診科，一股混雜著消毒水和藥物味道的氣息撲面而來(lái)。醫(yī)護(hù)人員忙碌地穿梭在走廊里，患者們焦慮不安地等待著。我感到心跳加快，充滿了期待和緊張。

第一個(gè)病房是一位中年女士，在家中突然出現(xiàn)了嚴(yán)重呼吸困難。經(jīng)過(guò)仔細(xì)詢(xún)問(wèn)和體格檢查，我初步判斷她可能患有急性心功能不全。迅速通知醫(yī)師進(jìn)行進(jìn)一步的檢查，而我則開(kāi)始安撫病人的情緒。我告訴她，醫(yī)院有最先進(jìn)的設(shè)備和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，會(huì)盡快給她制定最合適的治療方案?？粗饾u安心下來(lái)，我感到一種成就感涌上心頭。

接著，是一名十歲的男孩，因發(fā)熱、咳嗽和腹痛來(lái)到急診科。我細(xì)心觀察他的癥狀，檢查血常規(guī)和胸部X光攝影，發(fā)現(xiàn)他可能患上了肺炎。我專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)了一位專(zhuān)家醫(yī)師來(lái)進(jìn)行診斷，并確診了我的初步判斷。病房里家人的焦慮情緒一度達(dá)到頂點(diǎn)，我耐心解釋病情、治療措施，并時(shí)刻給予鼓勵(lì)和安慰。最終，病人得到了及時(shí)救治，并迅速康復(fù)。他的家人對(duì)我表示了誠(chéng)摯的感謝，我感到了醫(yī)者的自豪。

在急診科實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還遇到了許多緊急情況。有一位老年男性在路上突然昏倒，送到醫(yī)院的時(shí)候呼吸困難，血壓下降。在緊急情況下，我迅速組織了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行了心肺復(fù)蘇和藥物治療，最終挽救了他的生命。雖然我心有余悸，但看到他蘇醒過(guò)來(lái)的那一刻，我知道這是我醫(yī)學(xué)生涯中最重要的時(shí)刻之一。

這一周還有許多其他的故事，每一個(gè)都充滿了挑戰(zhàn)和充實(shí)。有時(shí)候，我需要在較短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行快速的決策，有時(shí)候我需要面對(duì)一些非常復(fù)雜的病例，但每一次經(jīng)歷都讓我更加堅(jiān)定了醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想。急診科是一個(gè)高強(qiáng)度的工作環(huán)境，我在這里學(xué)到了處理急危重癥的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也鍛煉了自己的應(yīng)變能力和冷靜思維。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我深深地理解了急診科的重要性和挑戰(zhàn)。我意識(shí)到醫(yī)學(xué)不僅僅是一門(mén)學(xué)問(wèn)，更是一種責(zé)任和使命。在急診科，每一分鐘都是寶貴的，每一次決策都可能關(guān)系到一個(gè)人生死的命運(yùn)。作為一名醫(yī)學(xué)生，我感到了自己的重要性和責(zé)任，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，提高自己的技能和知識(shí)水平，為我的夢(mèng)想奮斗。

急診的周記，這一周對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿挑戰(zhàn)的但又充實(shí)而難忘的。我始終記得自己所選擇的這個(gè)行業(yè)的初心，無(wú)論面對(duì)什么樣的情況，我都會(huì)全力以赴，為每一個(gè)患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。這是我的職責(zé)，也是我心中最真實(shí)的想法。

急診的周記(篇3)

第一天：緊張與期待

今天是我進(jìn)入急診實(shí)習(xí)的第一天，心情十分緊張又充滿期待。早早地來(lái)到醫(yī)院，穿上了白色的護(hù)士服，系上了鮮艷的紅色圍裙，我感覺(jué)自己仿佛變成了一個(gè)真正的護(hù)士。急診科的門(mén)口人來(lái)人往，醫(yī)生和護(hù)士們忙碌地奔走，我立即感受到了這里的緊張氛圍。

在老師的帶領(lǐng)下，我首先參觀了急診科的各項(xiàng)設(shè)施以及工作流程。走進(jìn)急診搶救區(qū)，我看到病床上躺著的一位意外傷員，他的面部鮮血直流，眉頭緊皺，看上去異常痛苦。醫(yī)生和護(hù)士們快速地為他進(jìn)行各項(xiàng)檢查和處理，看到他們的嚴(yán)謹(jǐn)和專(zhuān)業(yè)，我不禁產(chǎn)生了一種對(duì)急診護(hù)理工作的敬意。

下午，我有機(jī)會(huì)參與其中。一位老人因呼吸困難被緊急送來(lái)，他的兒子焦急地陪伴在旁。我緊緊跟隨著我的導(dǎo)師，做好了準(zhǔn)備，并幫助醫(yī)生準(zhǔn)備好各種常用的器械。接下來(lái)，我?guī)椭逑磦凇⑷⊙獦?，還為老人遞上了一杯溫開(kāi)水。盡管我只是在一旁協(xié)助，但我能感受到自己參與到了救治的過(guò)程中，那種責(zé)任感油然而生。

第二天：冷靜與應(yīng)變

第二天的急診實(shí)習(xí)中，我遇到了一個(gè)嚴(yán)重的交通事故傷員。他的右腿被撞斷了，骨頭露在外面，血流不止。一看到這樣的情景，我心里暗暗緊張起來(lái)。但是，作為護(hù)士，我必須要保持冷靜，畢竟冷靜才能更好地處理這個(gè)緊急情況。

我迅速幫助醫(yī)生準(zhǔn)備好所需工具，同時(shí)也為傷員提供安慰和支持。我讓他深呼吸，緩解他的緊張情緒，并輕輕地跟他交談，分散他的注意力。在醫(yī)生的操作下，我們成功地治療了他的傷口，止住了流血?？吹絺麊T恢復(fù)平靜并配合我們的工作，我感到一種成就感。

此外，還有一位老年病人突然出現(xiàn)胸痛癥狀。我立即動(dòng)手為他測(cè)量血壓，心率，并協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行心電圖檢查。盡管結(jié)果顯示心電圖正常，但我們?nèi)詻Q定對(duì)他進(jìn)行詳細(xì)的檢查和觀察。通過(guò)這次經(jīng)歷，我意識(shí)到急診護(hù)理需要快速反應(yīng)和應(yīng)變能力，同時(shí)也需要細(xì)心和耐心。

第三天：感謝與成長(zhǎng)

今天，一個(gè)老年病人臨終了。他是一個(gè)孤獨(dú)的老人，沒(méi)有任何家屬陪伴在身邊。在他的生命即將結(jié)束之際，我和我的導(dǎo)師一起陪伴著他度過(guò)最后的時(shí)光。我們給他端上一杯溫水，輕輕地擦拭他臉上的汗水，同時(shí)噓寒問(wèn)暖地與他聊天，讓他感受到溫暖和關(guān)懷。最后，他閉上了眼睛，平靜地離開(kāi)了這個(gè)世界。

我深感護(hù)士的責(zé)任重大，不僅是救死扶傷，也是陪伴和關(guān)懷。急診科的實(shí)習(xí)，讓我懂得了急診護(hù)理的重要性，也使我在專(zhuān)業(yè)能力上有了較大的提升。感謝這些經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)定了我將來(lái)從事護(hù)理工作的決心。

總結(jié)：

急診實(shí)習(xí)周記，記錄了我在急診科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了急診護(hù)理工作的緊張與敬意，也鍛煉了自己的冷靜和應(yīng)變能力。在與病人的交流中，我感受到了護(hù)士的重要性和責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了自己從事護(hù)理工作的決心，并且為我將來(lái)的個(gè)人成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

急診的周記(篇4)

第一天

今天是我在急診科開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天，作為一名護(hù)士長(zhǎng)的實(shí)習(xí)生，我感到既激動(dòng)又緊張。我被分配到了一個(gè)繁忙的急診區(qū)域，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)護(hù)士的工作，處理醫(yī)療急救等工作。在開(kāi)始工作之前，我和我的導(dǎo)師一起進(jìn)行了簡(jiǎn)短的培訓(xùn)，了解了急診科的工作流程和注意事項(xiàng)。

在實(shí)習(xí)的第一天，我主要負(fù)責(zé)跟隨我的導(dǎo)師觀察急診科的工作流程，學(xué)習(xí)如何協(xié)調(diào)護(hù)士的工作、處理緊急病例、向患者家屬解釋治療方案等。我也有機(jī)會(huì)親身參與了一些護(hù)理工作，比如給患者輸液、測(cè)量體溫、檢測(cè)血壓等，盡管我感到有些手忙腳亂，但我的導(dǎo)師一直在耐心地指導(dǎo)我，讓我慢慢適應(yīng)。

晚上下班回家的路上，我感到非常疲憊但也充實(shí)，雖然第一天的工作很忙碌，但我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西，對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作充滿了信心。

第二天

在實(shí)習(xí)的第二天，我的導(dǎo)師讓我獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)病房的工作，這讓我感到有些不安。我努力保持冷靜，按照之前的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)處理每一個(gè)工作任務(wù)。我需要跟進(jìn)每一個(gè)病人的情況，及時(shí)處理醫(yī)療問(wèn)題，協(xié)調(diào)醫(yī)療訂單的執(zhí)行等。在工作中，我遇到了一些突發(fā)事件，比如一名患者突然出現(xiàn)呼吸困難的癥狀，我立即采取了急救措施，并及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告，最終成功挽救了患者的生命。

在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己一些不足之處，比如在應(yīng)變能力和緊急處理能力上還需要進(jìn)一步提升。但我也有了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于急診科的工作更加熟悉和了解。今天的工作讓我更加自信，我相信在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我一定能勝任這份工作。

第三天

第三天的實(shí)習(xí)工作更加緊張，因?yàn)榧痹\科的病人數(shù)量增加了很多，工作負(fù)荷也大大增加。我需要不斷地處理各種醫(yī)療急救案例，協(xié)調(diào)護(hù)士的工作，以及解釋治療方案給患者家屬等。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅需要保持高度警惕和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，還需要保持情緒穩(wěn)定和耐心。

在今天的工作中，我遇到了一個(gè)非常棘手的病例，一名老年患者突然出現(xiàn)心梗的癥狀，病情非常嚴(yán)重。我立即組織護(hù)士進(jìn)行急救處理，通知醫(yī)生前來(lái)查看，同時(shí)安撫患者的家屬等。經(jīng)過(guò)一番緊急救治，患者終于脫離危險(xiǎn)，我也感到非常欣慰和滿足。

第四天

第四天的工作依然繁忙，但我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這種工作節(jié)奏。今天，我的導(dǎo)師給我布置了一個(gè)小組任務(wù)，讓我?guī)ьI(lǐng)一組護(hù)士進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作，處理一系列醫(yī)療急救案例。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何有效地分工合作，如何協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，以及如何迅速做出決策。

通過(guò)這次小組任務(wù)，我感到自己成長(zhǎng)了很多，不僅鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，還提高了我的應(yīng)變能力和決策能力。在和護(hù)士們愉快合作的過(guò)程中，我也感到了工作的快樂(lè)和成就感。

第五天

在實(shí)習(xí)的最后一天，我感到有些不舍，因?yàn)樵谶@短短的一周里，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于急診科的知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。雖然在這段時(shí)間里我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但經(jīng)過(guò)努力和堅(jiān)持，我成功克服了這些困難，取得了一定的成績(jī)。

在實(shí)習(xí)的最后一天，我的導(dǎo)師對(duì)我的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)，并給予了一些建議和鼓勵(lì)。我感到非常感激和開(kāi)心，我知道這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)成為我未來(lái)工作的寶貴財(cái)富。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)。

急診的周記(篇5)

作為一名急診科護(hù)士長(zhǎng)實(shí)習(xí)生，我在這個(gè)短暫但充實(shí)的一周里，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲。急診科是醫(yī)院中最忙碌、最緊張的科室之一，每天都會(huì)面對(duì)各種各樣的急診患者，要做出及時(shí)正確的處理和決策，讓患者盡快得到幫助。而作為實(shí)習(xí)生的我，則承擔(dān)著協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)管理護(hù)士團(tuán)隊(duì)、協(xié)調(diào)急診工作等重要任務(wù)，讓我深刻體會(huì)到了護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任和壓力。

在實(shí)習(xí)的第一天，護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)我熟悉了急診科的工作流程和規(guī)范操作，詳細(xì)介紹了各種常見(jiàn)急診病例的處理方法，讓我對(duì)急診科的工作有了初步了解。隨后，我開(kāi)始參與了急診患者的接診和護(hù)理工作，學(xué)會(huì)了如何對(duì)待不同病情嚴(yán)重程度的患者，如何進(jìn)行急救和處理急診情況。每天都面對(duì)不同的病例和緊急情況，讓我經(jīng)常感到手忙腳亂，但通過(guò)不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我的護(hù)理技能和應(yīng)急處理能力得到了不斷提升。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還有幸參與了急救培訓(xùn)班和急救演練，學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇、止血包扎、氧氣吸入等重要急救技能，讓我對(duì)急救工作有了更深入的了解。通過(guò)模擬急救演練，我學(xué)會(huì)了如何在緊急情況下保持冷靜、迅速做出正確的決策，讓我對(duì)急診護(hù)理工作更加有信心和勝任。

除了急診護(hù)理工作，作為一名護(hù)士長(zhǎng)實(shí)習(xí)生，我還要協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)管理護(hù)士團(tuán)隊(duì)、協(xié)調(diào)急診工作。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何分配護(hù)士的工作任務(wù)、監(jiān)督護(hù)士的工作進(jìn)展、協(xié)調(diào)患者的就診流程等技能，讓我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的工作有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)不斷觀察和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)護(hù)士長(zhǎng)需要具備卓越的管理能力和人際溝通能力，要能有效地協(xié)調(diào)護(hù)士團(tuán)隊(duì)的工作，保證急診工作的順利進(jìn)行。

急診科護(hù)士長(zhǎng)實(shí)習(xí)周是一次具有挑戰(zhàn)性和收獲的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了急診護(hù)理技能和急救處理能力，還體會(huì)到了護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任和壓力，讓我對(duì)急診科的工作有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士長(zhǎng)。愿為每一位需要幫助的患者盡一份力量，讓他們得到及時(shí)的幫助和關(guān)愛(ài)。

急診的周記(篇6)

這是我在大學(xué)期間的最后一個(gè)學(xué)期，也是我第一次進(jìn)行護(hù)理實(shí)習(xí)。作為一名護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是我在課堂上學(xué)到的知識(shí)得以應(yīng)用的寶貴機(jī)會(huì)。急診科作為醫(yī)院最關(guān)鍵的部門(mén)之一，一直以來(lái)備受矚目。本周，我有幸進(jìn)入了急診科進(jìn)行實(shí)習(xí)，下面是我這周的經(jīng)歷。

第一天早上7點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到急診科的門(mén)口，戴上手套、口罩和帽子，做好了防護(hù)的準(zhǔn)備。急診科的門(mén)口熙熙攘攘，有醒目的標(biāo)識(shí)指引著患者急救、綠色通道以及接診處。我走進(jìn)接診處，看到了一位年輕的醫(yī)生在和一位老年患者交談。醫(yī)生耐心地詢(xún)問(wèn)病情，詳細(xì)記錄了病歷，然后將患者送到相應(yīng)的診室進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。

隨后我開(kāi)始了自己的工作。我被分配到了護(hù)士站，我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士，她熱情地接待了我并向我介紹了急診科的工作流程。她告訴我，在急診科，速度和準(zhǔn)確性是最重要的。當(dāng)一個(gè)患者到達(dá)急診科時(shí)，我們需要盡快對(duì)其進(jìn)行初步評(píng)估，并根據(jù)病情優(yōu)先級(jí)進(jìn)行分診。對(duì)于病情較輕的患者，我們會(huì)給予他們一些基本的治療和咨詢(xún)，并告訴他們注意事項(xiàng)。而病情較重的患者，則需要我們立即通知醫(yī)生進(jìn)行救治。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我更深刻地理解了急診科的工作流程和護(hù)理知識(shí)的重要性。我見(jiàn)證了許多不同類(lèi)型的緊急情況，并親眼目睹了醫(yī)護(hù)人員的專(zhuān)業(yè)處理。有一次，一名年輕女性因發(fā)生車(chē)禍而被緊急送進(jìn)急診科。她雙腿受傷，鮮血直流，面容痛苦。醫(yī)生立即進(jìn)行了初步的檢查，并迅速安排了手術(shù)室和特殊診室。我和我的導(dǎo)師緊急準(zhǔn)備手術(shù)需要的器械和藥物，并將其送到手術(shù)室。這是我第一次參與這樣一次重要的手術(shù)，我能感受到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的高效有序。手術(shù)進(jìn)行了近兩個(gè)小時(shí)，患者安全度過(guò)了危險(xiǎn)期。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還鍛煉了自己的應(yīng)變和處理緊急情況的能力。急診科的工作強(qiáng)度很大，每天都有新的患者需要救治。而我作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生，也需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我意識(shí)到護(hù)理并不僅僅是照顧患者的生命體征和基本需求，更重要的是給予他們關(guān)懷和安慰。有一次，一位老人因?yàn)樾呐K問(wèn)題入院急救。他年邁體弱，情緒不穩(wěn)定，一直擔(dān)心自己的病情。在我和我的導(dǎo)師的耐心安慰下，他逐漸平靜下來(lái)，并且開(kāi)始相信自己能夠戰(zhàn)勝疾病。這時(shí)，我明白了，作為一名護(hù)士，我們不僅僅是照顧患者的身體，還要關(guān)心他們的情感需求。

這一周的實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了自己選擇護(hù)理專(zhuān)業(yè)的決心。我深深感受到了急診護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性，也明白了作為一名護(hù)士需要具備的執(zhí)著和責(zé)任感。不管是面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)堅(jiān)持下去，并竭盡全力為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

我對(duì)急診科的實(shí)習(xí)周記到此結(jié)束，但是我對(duì)護(hù)理這個(gè)職業(yè)的熱愛(ài)和追求將繼續(xù)下去。我將把這一周的經(jīng)歷和體驗(yàn)帶到我的未來(lái)護(hù)理生涯中，并不斷努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

急診的周記(篇7)

第1篇實(shí)習(xí)周記

在急診實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)，遵守急診各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握各項(xiàng)急診護(hù)理操作技能，認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理工作，細(xì)心聽(tīng)取各位老師的教誨，努力完善自己的不足之處。在急診實(shí)習(xí)期間，通過(guò)各位老師的熱情指導(dǎo)，耐心言傳身教，使我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專(zhuān)業(yè)性。急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士，不僅要熟悉各科專(zhuān)業(yè)的理論，更要熟練掌握各項(xiàng)急救操作，還要具備常人所沒(méi)有的耐心和愛(ài)心;要在緊急情況下，動(dòng)用自己的聰明才智，以真心真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待病人，認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡(jiǎn)單，但絕非一朝一夕能完成的。通過(guò)在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，使我對(duì)護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。

第2篇實(shí)習(xí)周記

我在急診科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)明確，工作主觀能動(dòng)性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴(yán)格“三查七對(duì)”及無(wú)菌操作，現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專(zhuān)業(yè)技術(shù)和**********急救儀器的操作、維護(hù)。

在急診的這一個(gè)月實(shí)習(xí)中，無(wú)論是在前急診，還是在后急診，所學(xué)的知識(shí)是受益匪淺的，急診科的工作是悠關(guān)病人生命的第一線，尤其是在搶救室的工作。當(dāng)病人被從120的車(chē)上送往搶救室時(shí)，這時(shí)提高十二萬(wàn)分精神是萬(wàn)倍的，高度的投入對(duì)病人的搶救之中，在此，我親眼目睹了在搶救室里搶救過(guò)好多個(gè)生命危在旦夕的病人，如心臟驟停，室顫，腦出血等患者，總之，一句，急診科的工作是千鈞一發(fā)的事情，你速度的敏捷意味著病人的一條生命吶!

同樣，在預(yù)檢臺(tái)的工作，初步學(xué)會(huì)了對(duì)何種病人進(jìn)行何種分診，在監(jiān)護(hù)室的時(shí)候，跟著陳老師學(xué)會(huì)了如何抽血?dú)猓?shí)踐的了解了靜脈血與動(dòng)脈血的區(qū)分，在急診科的工作中，也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程，拉心電圖等。各種儀器的使用，如除顫儀、呼吸機(jī)的使用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機(jī)的使用，胸外按壓等。

離實(shí)習(xí)結(jié)束還有短暫的四個(gè)月，我會(huì)盡我最大的努力，給各位老師及病人們留下更好的印象，希望我能達(dá)我所愿。

時(shí)間這么快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在急診科實(shí)習(xí)一個(gè)月了。 在這一個(gè)月實(shí)習(xí)中，所學(xué)的知識(shí)是受益匪淺的。我在急診科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴(yán)格“三查七對(duì)”及無(wú)菌操作，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)和臨床經(jīng)驗(yàn)，初步學(xué)會(huì)了對(duì)病人進(jìn)行分診， 熟悉了急診常見(jiàn)疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合和初步掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫、吸痰、心電監(jiān)護(hù)等急診專(zhuān)業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作?，F(xiàn)在我感覺(jué)自己的目標(biāo)更加明確了，動(dòng)力更足了。我希望，通過(guò)我的努力，做得更好，幫助更多的患者。急診科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定：初步掌握各類(lèi)急診病人的處理原則，護(hù)理實(shí)施及各項(xiàng)施救技術(shù)。

第3篇實(shí)習(xí)周記

畢業(yè)上崗距今也有幾個(gè)月的時(shí)間，從一名大學(xué)生，走進(jìn)醫(yī)院，我成為一名救死扶傷的護(hù)士，在完成身份轉(zhuǎn)變的同時(shí)也接觸到了很多寶貴的東西，讓我不斷進(jìn)步。在學(xué)校的時(shí)候就一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，現(xiàn)在參加工作終于體會(huì)到知識(shí)的重要性。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。下面是本人自我鑒定。

在工作上，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了專(zhuān)科知識(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理，并做好健康宣教。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在思想上，與黨中央保持一致，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨書(shū);有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令，聽(tīng)眾指揮。能?chē)?yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。

生活仍在繼續(xù)，我的努力也不會(huì)停止。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。

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急診的周記(篇8)

這是我的第一次急診室實(shí)習(xí)，我心中充滿了期待和緊張。作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，急診室在我眼中充滿了神秘和挑戰(zhàn)，我渴望能夠親身體驗(yàn)一下這個(gè)充滿生命力的地方。

星期一，我來(lái)到急診室的門(mén)口，感受到了這里的忙碌和緊張。進(jìn)入房間后，我迅速發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年輕的醫(yī)生正在緊張地處理一位病人。我走上前去，向醫(yī)生詢(xún)問(wèn)是否需要幫助。醫(yī)生看了看我，微笑著說(shuō)：“能幫上忙當(dāng)然好?！彼盐?guī)У搅伺赃叺闹委熓遥忉屃艘幌禄镜牧鞒毯筒僮?，然后讓我協(xié)助他進(jìn)行簡(jiǎn)單的搶救。雖然很緊張，但我竭盡全力去完成自己的任務(wù)。

星期二，我開(kāi)始獨(dú)立地接待病人，并記錄他們的基本信息。在處理一位情緒激動(dòng)的病人時(shí)，我發(fā)現(xiàn)病人有自殺傾向。這一刻，我的內(nèi)心既震驚又無(wú)助。我趕緊向醫(yī)生呼救，并及時(shí)安撫了病人的情緒。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了急診室醫(yī)生面臨的巨大壓力和責(zé)任。

星期三，我遇到了一個(gè)小孩子，他吃了一顆不明物體，導(dǎo)致呼吸困難。這是一次非常緊急的情況，醫(yī)生立即組織了搶救團(tuán)隊(duì)。我目睹了整個(gè)搶救過(guò)程，不禁感嘆于醫(yī)生的技術(shù)和冷靜應(yīng)對(duì)能力。最終，小孩子被成功救回，我的心情也隨之舒緩下來(lái)。

星期四，我遇到了一個(gè)老人，他突然暈倒在急診室門(mén)口。我立即呼叫醫(yī)生前來(lái)處理，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的急救措施。醫(yī)生趕到后，迅速對(duì)老人進(jìn)行了檢查，并確定了他的病情。我通過(guò)觀察醫(yī)生的操作，學(xué)到了許多急救的技巧，并感受到了醫(yī)生的責(zé)任和冷靜。

星期五，急診室來(lái)了一位昏迷的患者，情況非常危急。醫(yī)生立即組織了全體人員一起搶救。我緊張地協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行心臟復(fù)蘇，感受到了生死攸關(guān)的緊迫感。最終，患者被成功復(fù)蘇，我仿佛重新呼吸了一口新鮮空氣。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，更重要的是從醫(yī)生身上學(xué)到了一種對(duì)生命的敬畏和責(zé)任感。急診室是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和壓力的地方，但我也看到了醫(yī)生們的堅(jiān)持和努力，他們用自己的行動(dòng)挽救了一個(gè)又一個(gè)生命。我深深地明白，成為一名醫(yī)生不僅僅是掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)，更需要具備高強(qiáng)度的體力和心理承受力。

這一周的實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了我成為一名醫(yī)生的決心。我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的技術(shù)水平，為更多的病人帶去健康和希望。急診室實(shí)習(xí)讓我明白了一個(gè)道理：醫(yī)生不僅是治病救人的職業(yè)，更是一種崇高的責(zé)任和使命。我希望將來(lái)能夠成為這樣一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

急診的周記(篇9)

急診實(shí)習(xí)周記

在醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)中，急診醫(yī)學(xué)的重要性不言而喻。在急診室工作，是醫(yī)學(xué)生們了解和掌握急診醫(yī)學(xué)知識(shí)的最佳途徑之一。在我的急診實(shí)習(xí)中，我能夠接觸到各種急診病癥和疾病，見(jiàn)證了許多醫(yī)生和護(hù)士在保護(hù)和拯救患者生命方面的出色表現(xiàn)。以下是我的急診實(shí)習(xí)周記。

第一周

在我到達(dá)急診室的第一天，我感到有些緊張。但是，我很快就適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，并開(kāi)始了我在這里的工作。我跟隨著一名經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生，學(xué)習(xí)如何向患者詢(xún)問(wèn)病史和做初始的檢查。我還學(xué)習(xí)了如何使用各種醫(yī)療設(shè)備?，F(xiàn)在我能夠自信地同患者溝通，并給出初步的建議和意見(jiàn)。

第二周

在急診室，時(shí)間管理非常重要。在這里，時(shí)間就是生命。我學(xué)習(xí)了如何快速但準(zhǔn)確地診斷和治療各種疾病和傷害，包括心臟驟停、呼吸窘迫、受傷和突發(fā)疾病等情況。我還學(xué)習(xí)了如何有效地組織和協(xié)調(diào)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，以確保盡快提供最好的治療。

第三周

在這一周中，我遇到了一名呼吸急促、發(fā)熱、胸部有疼痛的病人。這位病人的病情非常嚴(yán)重，需要進(jìn)行進(jìn)一步檢查和治療。我在這個(gè)病例中學(xué)習(xí)了如何評(píng)估患者病情的緊急程度，確定其需求，并協(xié)調(diào)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的工作，以便盡快實(shí)施適當(dāng)?shù)闹委煛?/p>

第四周

在這一周中，我學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)緊急情況。當(dāng)一名兒童出現(xiàn)了哮喘急性發(fā)作的癥狀，我及時(shí)對(duì)癥治療，并取得了不錯(cuò)的效果。這個(gè)病例教會(huì)了我如何在緊急情況下冷靜地思考和行動(dòng)，以便快速地挽救病人的生命。

總結(jié)

通過(guò)這四周的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，因?yàn)榧痹\室是一個(gè)高度緊張的工作環(huán)境。在這里，每一分鐘都可能決定生死，這也是我為什么感到尤其興奮的原因。我的工作經(jīng)歷教會(huì)了我不僅如何現(xiàn)場(chǎng)搶救患者，還讓我懂得了如何處理與患者和同事的溝通，以及如何協(xié)調(diào)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)工作。總的來(lái)說(shuō)，急診實(shí)習(xí)是我醫(yī)學(xué)生涯中的一段難得的經(jīng)歷，我相信這些經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的醫(yī)學(xué)知識(shí)、分析和決策能力、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力產(chǎn)生積極的影響。

急診的周記(篇10)

第一天

今天是我進(jìn)入急診科進(jìn)行護(hù)理實(shí)習(xí)的第一天，對(duì)于這個(gè)新的環(huán)境和經(jīng)歷，我充滿了期待和好奇。我早早來(lái)到了醫(yī)院，穿上了雪白的護(hù)士制服，整理好工具箱和筆記本，準(zhǔn)備開(kāi)始新的一天。

剛剛步入急診科時(shí)，我被房間內(nèi)的喧囂、匆忙和繁忙所震撼?；颊邆兊暮艉奥暋⑨t(yī)生們的匆忙腳步聲，讓我頓時(shí)感到緊張。我跟隨著實(shí)習(xí)指導(dǎo)護(hù)士，開(kāi)始觀察和學(xué)習(xí)。

這一天我主要負(fù)責(zé)患者接診和觀察工作。在指導(dǎo)護(hù)士的幫助下，我學(xué)會(huì)了如何詢(xún)問(wèn)和了解患者的病情，并記錄相關(guān)信息。雖然剛開(kāi)始有些緊張，但隨著與患者的交流，我逐漸放松下來(lái)，能夠更加自信地提問(wèn)和傾聽(tīng)。

在這一天里，我也親眼見(jiàn)證了急診科醫(yī)護(hù)人員的高度緊張和忙碌?；颊邆兘j(luò)繹不絕地進(jìn)來(lái)，每一個(gè)人都需要我們的關(guān)注和照顧。在這種高壓的工作環(huán)境下，我學(xué)會(huì)了如何分配時(shí)間和資源，盡量提高工作效率。

第二天

今天的實(shí)習(xí)工作更加緊張和具有挑戰(zhàn)性。我被派到了急診留觀室，負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)患者的生命體征和給予基本救治。這是一個(gè)人滿為患的地方，每一個(gè)病床上都有一位需要關(guān)注的患者。

在指導(dǎo)護(hù)士的幫助下，我掌握了監(jiān)測(cè)儀器的使用方法，能夠熟練地測(cè)量體溫、心率和血壓等生命體征。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行短暫但有效的救治，如給予氧氣和進(jìn)行基本的包扎等。

而最讓我感到滿足和自豪的是，當(dāng)我能夠幫助到一個(gè)七歲的男孩時(shí)。他因?yàn)楦邿蛧I吐被送到急診科。我用一條濕毛巾輕輕敷在他額頭上，給他找到了一份安全和安慰。他的媽媽感激地看著我，眼中充滿了感動(dòng)和感激。

第三天

今天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷真是讓我難以忘懷。受傷的患者們?cè)丛床粩嗟赜咳爰痹\科。我看到了各種各樣的傷病，從割傷和燒傷到骨折和脫位，每一個(gè)都需要我們的急救和護(hù)理。

在一個(gè)骨折患者的治療過(guò)程中，我親身體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性和價(jià)值。我協(xié)助醫(yī)生為患者進(jìn)行骨折復(fù)位和固定，雖然過(guò)程中很辛苦，但當(dāng)看到那位患者的疼痛減輕并能夠恢復(fù)正常功能時(shí)，我感到非常欣慰和滿足。

在今天的實(shí)習(xí)中，我還意識(shí)到了護(hù)理工作的無(wú)限責(zé)任和壓力。一位年長(zhǎng)的病人因?yàn)樾呐K病發(fā)作而需要搶救，這時(shí)醫(yī)生和護(hù)士們都竭盡全力地執(zhí)行著緊急操作。我感到心潮澎湃，也決定要努力學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能，為患者提供更好的護(hù)理。

第四天

四天的實(shí)習(xí)讓我更加熟悉了急診科的工作流程和護(hù)理技巧。我能夠更加自如地進(jìn)行患者的接診和觀察工作，也掌握了更多復(fù)雜疾病的救治方法。

在今天的實(shí)習(xí)中，我遇到了一個(gè)高度焦慮的患者。她因?yàn)閯×业男赝春秃粑щy被送進(jìn)急診科。我用溫柔而穩(wěn)定的聲音和動(dòng)作與她交流，試圖安撫她的恐懼和痛苦。在醫(yī)生的治療下，她的癥狀逐漸緩解，并感激地望著我，說(shuō)了聲“謝謝”。

通過(guò)這幾天的實(shí)習(xí)，我意識(shí)到了自己在醫(yī)護(hù)工作中的使命和責(zé)任。護(hù)理急診不僅僅是提供直接的救治，更需要我們用心與患者進(jìn)行有效的溝通和關(guān)懷。我決心要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，為每一個(gè)患者帶去更多的溫暖和關(guān)懷。

第五天

這是我護(hù)理急診實(shí)習(xí)的最后一天，回顧這一周的經(jīng)歷，我深深感慨和感謝。在這一周中，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更明白了護(hù)理的神圣和偉大。

今天的實(shí)習(xí)中，我和其他實(shí)習(xí)生一起參與了一個(gè)緊急病例。一位突發(fā)腦溢血的患者被送進(jìn)急診科。我們高度跟隨指導(dǎo)護(hù)士和醫(yī)生的指示，迅速準(zhǔn)備救治工具和藥物。在經(jīng)過(guò)緊張而全面的治療后，患者逐漸恢復(fù)了意識(shí)和生命體征。我和其他實(shí)習(xí)生們都被這一切深深震撼，也更加堅(jiān)定了自己成為一名合格護(hù)士的決心。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我不僅了解了急診科的繁忙和忙碌，也明白了作為一名護(hù)理人員需要的專(zhuān)業(yè)精神和能力。我將會(huì)珍惜這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

急診的周記(篇11)

本周是我在醫(yī)院急診室實(shí)習(xí)的第一周，這是我一直以來(lái)心心念念的崗位。急診室是醫(yī)院最關(guān)鍵的部門(mén)之一，這里接診各種疑難雜癥的患者，每天都充滿了緊張和挑戰(zhàn)。在這里實(shí)習(xí)，我希望能夠?qū)W到更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自己的臨床操作和判斷能力。

我踏入急診室的那一刻，就感受到了濃厚的醫(yī)療氛圍。醫(yī)生們都忙碌地來(lái)回穿梭，護(hù)士們一刻都不停歇地為患者提供各種服務(wù)。作為一名實(shí)習(xí)生，我主要負(fù)責(zé)記錄病例、配藥及一些簡(jiǎn)單的檢查，但是也會(huì)有機(jī)會(huì)參與一些治療和搶救工作。

在第一天的實(shí)習(xí)中，我遇到了一個(gè)被一輛摩托車(chē)撞倒的年輕人。他渾身是血，傷勢(shì)嚴(yán)重。醫(yī)生們立刻組織搶救，我緊張地協(xié)助配藥并記錄病情。看著醫(yī)生們的高效工作，我深感到臨床經(jīng)驗(yàn)的重要性。他們迅速判斷患者傷勢(shì)，制定出救治方案，并井然有序地推進(jìn)工作。這讓我意識(shí)到，作為一名醫(yī)生，不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要能充分發(fā)揮自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，做出正確的決策。

除了緊急的救治工作，我還參與了一些日常的檢查和處理。有一位老人因突發(fā)心臟病來(lái)到了急診室，醫(yī)生立即給他進(jìn)行了心電圖、血壓和血氧的檢查，然后開(kāi)具了相關(guān)的治療方案。我記錄了患者的病情和治療過(guò)程，并提供了必要的協(xié)助。通過(guò)這個(gè)案例，我學(xué)到了不同病人可能需要不同的檢查項(xiàng)目，而且要及時(shí)全面地評(píng)估病情，才能更好地為患者提供治療。

急診室還會(huì)接診一些其他的疑難雜癥，需要醫(yī)生們憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷。我記得有一位患者呼吸困難，但其他癥狀不明顯，醫(yī)生猜測(cè)可能是支氣管炎。經(jīng)過(guò)一系列的檢查和對(duì)癥治療后，患者的癥狀并沒(méi)有明顯好轉(zhuǎn)。后來(lái)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了患者患有食管癌，導(dǎo)致了呼吸困難。這個(gè)案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到臨床判斷的重要性，不能僅僅憑借病人的自述和一兩項(xiàng)簡(jiǎn)單的檢查結(jié)果就做出。

在急診室的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到，臨床經(jīng)驗(yàn)和判斷能力的重要性。急診室是一個(gè)充滿壓力的環(huán)境，醫(yī)生們需要在極短時(shí)間內(nèi)做出正確的決策，以最大限度地拯救病人的生命。我深感到自己還有很多不足之處，需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自己的臨床技能。

本周的急診室實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。我見(jiàn)證了醫(yī)生們高效的工作模式，學(xué)習(xí)到了不同病情下的處理方法，也提醒了自己要增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和判斷能力。急診室實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我更加明確了自己選擇醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的初衷，我將會(huì)繼續(xù)努力，成為一名出色的醫(yī)生，為更多患者提供及時(shí)的救治和關(guān)懷。