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開卷有益作文7篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-11

“開卷有益作文”或許能夠幫助您找到對(duì)這個(gè)問題更好的回答,通過作文可以了解一個(gè)人的見識(shí)和認(rèn)知能力,通過寫作我們可以更好地表達(dá)出自己的思想和觀點(diǎn)。作文要寫得真實(shí),避免出現(xiàn)憑空捏造,優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢?

開卷有益作文 篇1

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書箱是全世界的營養(yǎng)品?!边@話說得一點(diǎn)兒也不假。書能給我們更多的智慧,能提高我們的閱讀能力和想象力??傊痪洌骸伴_卷有益?!?/p>

書,大家再熟悉不過了,每個(gè)家里有書??墒悄銈兌迷鯓幼x書和讀書的好處嗎?如果不知道,就由我來告訴大家吧!

如果懂得怎樣讀書,那么你的知識(shí)就會(huì)越積越豐富。

要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣非常重要。一是:要勤于做筆記。當(dāng)然別人的書就不好意思了。你可以在書中劃出好詞佳句。好詞可選用彩色的筆,(需要醒目)各別詞語的意思較難理解,可通過查閱詞典或資料,查閱之后,可用彩筆把詞語的意思記在那個(gè)詞的上面,假若上面沒有足夠的空間,可以打個(gè)箭頭,記在靠近那個(gè)詞的地方。(當(dāng)然,越近越好,能記在上方是更好),劃句子可用波浪線、橫線、雙橫線,同樣選用色筆。二是:平時(shí)要積累,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng),”這樣就等于白白浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。一有空就能想起讀書,并拿起書來讀,那最好。學(xué)習(xí)好的人,就是靠平時(shí)閱讀的積累。你讀的書越多,智慧就越多,知識(shí)就會(huì)很有限。所以說,平時(shí)積累是多么重要??!

說完讀書的方法,咱再來談?wù)勛x書的好處。

讀書的好處很多。平時(shí)常常計(jì)課外書可讓我們學(xué)到課內(nèi)學(xué)不到的知識(shí),讓你的知識(shí)更淵博;它還能提高我們的閱讀能力和擴(kuò)展我們的想象力;有時(shí)遇到的問題,也能從書中找答案;牢記一些好詞好句,對(duì)你的作文也會(huì)有很大的幫助。

大家千萬要牢記讀書的方法和讀書的好處,還有一句能激勵(lì)大家的話:“開卷有益!”

開卷有益作文 篇2

古人云“開卷有益”,讀書于己有益,這話放在今天亦是不假,那么如何知其益處呢?

其實(shí)不用多加思考便知,讀書最直接的益處便是提升自身知識(shí)水平,使未知成為已知,已知更為精深。

西漢劉向曾言:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我們果真“愚”嗎?非也,作為普通人每個(gè)人的智商水平其實(shí)都相似,然而某物某事他知而我不知的原因,就是讀書少。

君不見江東呂子明踏輕舟白衣渡川何等用計(jì)深沉,而他當(dāng)年也不過一粗人罷了。也正是讀書,才有了魯肅那句“士別三日,當(dāng)刮目相看”也使得他最終成為東吳大都督。

書不僅能醫(yī)“智愚”更可以醫(yī)“心愚”。

俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書讀進(jìn)去了,心也就自然地沉溺于斯,不為世俗所擾。讀《詩經(jīng)》可聞關(guān)關(guān)鳥啼;讀《離騷》可見忠臣心血;讀《山?!房捎^異獸百象……書能使人心靜,以一顆平靜純粹的心去讀書,書中的精華也能留存于心中?!叭四艹G屐o天地悉皆歸”便是這個(gè)道理。

遙想東坡先生一生仕途并不順意,屢遭彈劾貶謫,卻依舊能寫出“門前流水尚能西”的句子來,我不禁想,能夠有如此心境,當(dāng)他竹杖芒鞋行于山水之間時(shí),身旁必定帶著一本書吧。

前文提到開卷有益,因?yàn)闀舍t(yī)愚,卻也不要忘了讀前頭有個(gè)“善”字。何為”善”?讀好書,會(huì)讀書。

開卷有益,然而一本粗制濫造的書,又或形如當(dāng)下流行的快餐式閱讀,過目即忘,又何談?dòng)幸??只有有選擇地去讀書,讀適合自己,有意義的好書,那才真正算得上是開卷有益。

又有一言,“不動(dòng)筆墨不讀書”。一本經(jīng)典,不讀精,不讀深,一語不解,一言不記,囫圇吞棗般翻完便算是讀了,這便不是讀書,更遑論有益,讀書時(shí)記得寫下所感,更要感知其理,這才能“善讀”,才能使開卷真正有益。

當(dāng)今時(shí)代潮流下,蜂擁而至的形形色色的信息,讓人無法體會(huì)什么叫開卷有益,我們何不逆流而上,去讀書,去思考,讓書真正有益,這樣方能在競爭如此激烈的社會(huì)中立足。

開卷有益作文 篇3

大家都很熟悉唐朝詩人杜甫的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書可以洞曉世事滄桑,讀書可以廣濟(jì)天下民眾,讀書可以讓我們進(jìn)入智慧的殿堂。

在這個(gè)充滿了信息化的世界里,讀書是我們獲取知識(shí)的一個(gè)主要途徑。多讀書可以拓寬我們的知識(shí)量,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng),對(duì)我們以后的交流和寫作都有很大的幫助。

我們的知識(shí)就像一個(gè)水庫,水庫里面的水,就像我們頭腦里面的知識(shí),水有多少,知識(shí)就相應(yīng)的有多少。如果,我們讀著讀著,不想再讀了,就停止在那里而不繼續(xù)讀下去,頭腦里的知識(shí)慢慢變淡了,那水庫里那些水也會(huì)慢慢的干涸,只有不停的、豐富的課外閱讀,才能使自己的頭腦保持豐富的知識(shí),而不會(huì)讓大量的知識(shí)流失。開卷到底有沒有益,我想讓事實(shí)說話。古今中外,有哪一個(gè)很著名的作家不曾千萬次開卷的?正是因?yàn)樗ㄋ﹤冮_卷讀書,他們才成為了著名的作家,孔子讀書破萬卷,編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷,寫成了《史記》彪炳千秋······我覺得高爾基說得真好:多讀書才能增長我們知識(shí),使人更聰明、智慧。如果我們一點(diǎn)書都不讀,那知識(shí)又是從何而來的?而且,現(xiàn)在關(guān)于讀書有益的名言也都有許多。大家想一想,這么多的名人總結(jié)出來的各種經(jīng)驗(yàn),難道不能充分說明嗎?就像杜甫所說的“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書是有好處的請(qǐng)大家快快實(shí)際行動(dòng)起來吧!

開卷有益作文 篇4

人們都說:“讀書破萬卷,下筆如有神”、“讀書萬卷書,行萬里路。”讀書擁有知識(shí),還真是件好事哩。

記得有一次,語文考試,出了一道難題:古詩中“至今思項(xiàng)羽”的后一句是什么?我仔細(xì)想一想,雖然這首詩沒學(xué)過,但好像在哪里看過,啊,上次在《小學(xué)生必背古詩》中看過,后一句是“不肯過江東”。試卷發(fā)下來,看到那鮮紅的勾勾,我心里像吃了蜜一樣甜,全班就我一個(gè)人做對(duì)了,幸虧我看了《小學(xué)生必背古詩》。

還記得有一次,老師在課堂上提出了一個(gè)罕見的問題:“四書”是?“五經(jīng)”是?全班鴉雀無聲,我舉手輕而易舉地答了問題。老師贊許地叫我做下,同學(xué)們都用羨慕的目光看著我,我心里想:都是看書造的福氣,看書真的能增長我的見識(shí)。

同學(xué)們,看書何嘗不好呢?多看點(diǎn)書吧,不僅可以增長見識(shí),還為你的將來打好了基礎(chǔ)。學(xué)到了知識(shí)長大后才會(huì)出人頭地,才有能力為祖國為人民做出貢獻(xiàn)。

開卷有益作文 篇5

人們常說:“開卷有益”,但是,仔細(xì)一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書都感到興趣,那“開卷有益”也就未必有益了。

現(xiàn)代社會(huì)的人民推翻了古人“開卷有益”的說法,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為“開卷未必有益”。當(dāng)然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益處,而是說多讀那些不健康的書籍會(huì)對(duì)身心造成影響,沒有好處。當(dāng)你讀了那些不健康的書后,會(huì)導(dǎo)致你淪落,跌落萬丈深淵,永遠(yuǎn)沒有翻身的機(jī)會(huì),那該是一個(gè)多么悲慘的命運(yùn)??!

現(xiàn)實(shí)生活中有很多少人就是因?yàn)榭戳四切┎唤】档臅呱狭撕诎档牡缆罚淙胪纯嗟纳顪Y。當(dāng)今社會(huì)上的一些少年的犯罪事實(shí)就是一個(gè)很好的證明,就是被那些不良書刊污染了心靈,染上了不良惡習(xí),導(dǎo)致最后走上違法犯罪之路。這時(shí)如果不懸崖勒馬,只能讓他/她陷得更深。讀書固然是好事,但是要選擇所讀的書的種類,不可以讀有害身心的書,這樣不僅沒有益處,反而還葬送了自己的前途。

因此,開卷是否有益,得先看開什么卷。

……

開卷有益作文 篇6

英國哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,理論使人莊重,修辭與邏輯使人善辯?!钡拇_,讀書可以陶冶情操,明白事理,增長見識(shí),使人聰慧,只要開卷讀書,都會(huì)對(duì)我們有益處。

俗話說,“書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”大名鼎鼎的美國發(fā)明家愛迪生,一生的發(fā)明有近兩千多項(xiàng),被譽(yù)為發(fā)明大王;他沒有上過幾天學(xué),能取得這樣輝煌的成就,這是他堅(jiān)持不懈發(fā)奮讀書,自學(xué)成才的結(jié)果。美國作家海倫凱勒一生是在黑暗無聲中度過的,她通過閱讀改變自己的人生,傲然面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),她的自強(qiáng)不息的精神,成為全世界學(xué)習(xí)的楷模。正是因?yàn)樗麄円恢眻?jiān)持努力地讀書學(xué)習(xí),才創(chuàng)造了如此輝煌的成就和奇跡。

杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@句話告訴我們,書讀得多了,寫起文章來就會(huì)得心應(yīng)手。前蘇聯(lián)大文豪高爾基,一生如饑似渴地讀書,為了讀書,他曾經(jīng)挨過老板娘的毒打,受盡了屈辱,但他忍受下來,閱讀了大量的作品,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),最終成就了一位文豪巨匠。

我國著名的現(xiàn)代劇作家曹禺,年輕時(shí)就愛書如命,拼命苦讀,在23歲時(shí)出版了震驚當(dāng)時(shí)戲劇屆的《雷雨》,后來又創(chuàng)作了《日出、《原野》等有影響力的作品,這些輝煌的成就,和他大量的閱讀是分不開的,通過閱讀大量的書籍作品,作家們積累了豐富的人生經(jīng)驗(yàn),才創(chuàng)作出一部部有影響力的作品。

讀書可以改變命運(yùn),讓人成才。美國政治家、科學(xué)家富蘭克林,自幼酷愛讀書,由于家里貧困,無錢上學(xué),從少年時(shí)期開始,富蘭克林就獨(dú)自謀生,但他堅(jiān)持讀書自學(xué),寧可不吃面包,也要將僅有的一點(diǎn)錢用來買書進(jìn)行閱讀;書籍成了他的精神食糧,他抓住一切機(jī)會(huì)專心讀書,勤奮學(xué)習(xí),最終在許多領(lǐng)域取得了輝煌的成就,成為美國《獨(dú)立宣言》的起草人。

讀書可以使我們受益終身,從書中,我們不僅可以學(xué)到各種各樣的知識(shí),讓我們變得聰明;讀書還能幫助我們深入思考,通曉許多做人的道理,成為有用之才。今后我要發(fā)奮讀書,讓書籍成就我人生的輝煌。

開卷有益作文 篇7

有人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這就體現(xiàn)了讀書的益處,可現(xiàn)在國人普遍缺乏讀書意識(shí),所以并不能深切地體會(huì)到讀書帶來的益處。

我認(rèn)為讀書的益處有三點(diǎn)。

第一點(diǎn),讀書有益于拓展我們的知識(shí)面,幫助我們走向成功。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,忠實(shí)的伴侶,最真誠的朋友”。所以讀書能夠不斷充實(shí)自己?;蛘攥F(xiàn)實(shí)點(diǎn)來說,讀書時(shí)成功的墊腳石,從古至今,人們一直以考試來選拔人才,從唐朝的科舉制度到現(xiàn)在的高考。而如果你想以后的人生能過的好一些,就必須在這些考試中取得好成績,而取得好成績的方法就是多讀書。這就是為什么山區(qū)的孩子這么迫切想讀書的原因,因?yàn)樗麄兿胪ㄟ^讀書取得好成績,從而改變他們自己的命運(yùn),走出大山。

第二點(diǎn),讀書有利于我們提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。近年來,國人素質(zhì)屢次遭受質(zhì)疑,有些國家甚至在景點(diǎn)處專門設(shè)置了中文標(biāo)語,這讓作為中國人的我感到羞愧?;叵肫鹪?jīng)看過的一篇調(diào)查全世界各國每年平均讀書量的科學(xué)統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)表明猶太人人均每年讀書量最大,中國人人均讀書量最少。素質(zhì)低和人均讀書量最少,這兩者沒有必然聯(lián)系嗎?我認(rèn)為是有的,這就像拿一個(gè)只有小學(xué)文憑和一個(gè)大學(xué)生來比,這兩者的談吐舉止定是有極大差異的,而構(gòu)成這差異的原因是讀書量的多少。有人說我們不是九年制義務(wù)教育嗎,素質(zhì)和修養(yǎng)可以在那時(shí)培養(yǎng)。我認(rèn)為九年制義務(wù)教育只能幫你認(rèn)識(shí)最基本的東西,而素質(zhì)和修養(yǎng)需要更深層次的閱讀。

第三點(diǎn),讀書可以幫助我們?cè)谶@浮世中維持本心,保持最真的自我。在這物欲橫飛的時(shí)代,人們的心靈早已不再純真,大千世界充斥著各種各樣的誘惑,人們的心靈很難找到歸屬。柴靜說過:“人最大的痛苦,就是心靈沒有歸屬,不管你知不知覺,承不承認(rèn)?!彼袁F(xiàn)在很多人正經(jīng)歷著這種痛苦,但書籍會(huì)將你救贖。當(dāng)你某個(gè)午后,在慵懶的陽光下,將一盞茶,喝到無味,將一本書,讀到無字之時(shí),你會(huì)頓覺心靈定是從來有過的充實(shí)寧靜,這是書籍將你救贖的證據(jù)。有人常問何處是靜土,我認(rèn)為有書的地方就是靜土,因?yàn)樗鼤?huì)將你帶向你靈魂最深處。

所以多讀書吧,清淡的墨香和書卷味會(huì)讓你體會(huì)到這其中的奧妙。

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