你知道寫作文最重要的是什么嗎？作文是學(xué)習(xí)成長和發(fā)展的必要方式可以讓我們探索人類生存的價值，作文讓我們更深刻地認(rèn)知體味和分享周遭的人文歷史遺跡。想寫好作文我們需要盡可能地去積累整理，以下內(nèi)容“讀書的啟示作文”是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給您提供的，如果您需要相關(guān)信息請參考本文！
可能是受到父母的熏陶，我從小就愛讀書，從我3歲起，我便經(jīng)常沉醉在書的環(huán)境中。我最愛讀的是地輿、歷史書，使我受益匪淺。
在我三歲的時候，我們?nèi)胰シ憬吧鷦游飯@參觀，回來時把那張游覽圖貼在墻上，繼承看。這樣便使我迷上了這張游覽圖，從此我便對輿圖產(chǎn)生了濃厚的愛好。之后，我整天在家讀貼在墻上的廣東輿圖、中國輿圖和世界輿圖，還不是向媽媽發(fā)問。媽媽那時是地輿老師，便把一些地輿書給我看，這使我對書產(chǎn)生了愛好。我看的第一套地輿書是《兒童知識輿圖冊》，分世界篇和中國篇，圖文并茂，使我愛不釋手，又把握了良多地輿知識，知道了我們國家面積在世界排第三，人口排行第一，有23個省，5個自治區(qū)，4個直轄市，2個特別行政區(qū)。各個地方有不同的風(fēng)俗習(xí)慣，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不同。令我感觸感染到我們國家幅員遼闊，資源豐碩，使我感到自豪。我還了解了良多地輿知識。
但過了兩年時間，媽媽轉(zhuǎn)教歷史的時候，我又迷上了歷史。我首先是從媽媽的教科書上開始接觸歷史的。開始，我只是想看一看元朝是怎樣被推翻的，可我被故事的情節(jié)吸引住了，就隨著順序看下去，看上了癮。后來，我竟把初一的歷史書全看完了?？晌疫€不知足，還泛著媽媽讀大學(xué)似的和本《中國歷史》和《世界歷史》共四冊來看，我看得如醉如癡，查閱了四大文明古國的歷史和發(fā)展，人類文明的起源地等。元朝的壯大使我無比自豪，八國聯(lián)軍入侵北平令我憤怒萬分，古巴比倫王國的毀滅叫我惋惜不已
通過讀歷史書籍，我感觸感染到中國古代的強(qiáng)盛，近代的辱沒，我們要以史為鑒，施展自己的長處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，努力學(xué)習(xí)，將來為我們國家的建設(shè)作貢獻(xiàn)。作文
讀了這些書，使我大開眼界，增加了知識，增長了見識，了解了自己的國家，也對世界有所熟悉。這也令我懂得了一個道理：不讀書只有是井底之蛙這樣的水平，只有多讀好書，才能脫穎而出，成為一個對社會有用的人。
人們總有一句格言，時刻提醒著我們。陳壽說過：一日無書，百事荒蕪。這說的是，讀書是多么重要。
在周末寫的作文老師看過，常常的評語都是優(yōu)而不是優(yōu)！棒級了！今天我一定要寫到好的作文。但是老師改后還是優(yōu)，我心里非常郁悶。我要回家，想媽媽問一問。為什么我寫的這么好？老師還是給我排個優(yōu)？
到了家。我問媽媽為什么是這樣？而媽媽是先讓我寫一篇作文。
我問：媽媽為什么要我寫呀？
媽媽說：讓我看看你的寫作實力，到底怎么樣？
聽完媽媽的話我立馬回到房間開啟了作文之旅。我坐在房間里面，不知道怎么寫。腦袋里面空空的，什么也想不出來。我就打開手機(jī)看看人家是怎么寫的？我找到自己想寫的文章。就看了一看。我看完以后心想耶，這有什么呀！這也是太簡單了。我用了不到20分鐘的時間就把一篇作文寫完了。
我把寫完的作文交到媽媽手上。得意洋洋的說：媽媽，你看我把作文寫完了，你覺得怎么樣？媽媽看后說：這是你寫的作文，如果是我打分的話，連優(yōu)都沒有。文章不生動，寫的太死板。
我問媽媽：那該怎么寫呀？
媽媽說：一日無書，百事荒蕪。你應(yīng)該多看書，多讀書?？吹亩嗔?，讀的多了。腦袋里頭才有好的句子，好的詞語。
聽了媽媽的話，才讓我恍然大悟。讀好書，認(rèn)真讀，多讀書，集思廣益，才能寫出好的作文。
媽媽笑著對我說：你要堅持下去?。〔荒馨胪径鴱U。除了越久，你會發(fā)現(xiàn)書中的很多奧秘。
這就是我讀書的最大啟示。
俗話說：“書是人類最好的朋友?！睆男∥揖秃軔圩x書;如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書太好了，這是我內(nèi)心的'真實想法。
書市轉(zhuǎn)播人類文化的天使，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這是事就一直存在著，并且就一直在相當(dāng)?shù)臅r間讓人類的思維，去接受文字，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，。當(dāng)你讀書時你的思維在書中遨游，你的情感在書中起落，在書中你會體會到人在生活中的悲歡離合。書的魅力便在于此
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我的成長離不開書，書使我成長得更快。課堂上，本本厚書寫滿了難題記滿了深奧。它使我學(xué)到了很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀書，因為它使我了解了更多的知識。
我坐在課堂里，聆聽著老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實，課間的時候，為了謀道題和同學(xué)爭的面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我笑，錯了，失敗使我得到了經(jīng)驗，吸取了教訓(xùn)。可是我很高興，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為買火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為阿Q的悲慘而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡常見打倒國民黨而喝彩。無論任何書都能讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學(xué)到課本沒有的知識。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，已獲得更多的糧食。
我愛讀書，因為課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思考。我愛讀書，因為好的書猶如一葉輕舟，載著我在知識的海洋里遨游。
書如山似海，如朋似友，如家似鄉(xiāng)，讓你懂得賞識，讓你懂得珍惜和依戀，是我們糊口中不可缺少的伙伴。
推開知識的.大門，在書的王國里遨游，才真正見識了書的聰明與色彩。那一天，我和鄰居又聚在一起寫功課?！奥斅?，問一下，誰誤闖白虎堂——上當(dāng)受騙??？”“林沖唄，你連這都不知道?！蔽也唤@嘆：“哇！你真厲害，你是怎么知道的？在網(wǎng)上查？仍是問你爸媽？或者……”“是書，是書??！我最近在看《水滸傳》，林沖是《水滸傳》中的人物。”噢，原來如斯，是書在背后幫助她。我低下頭，求全自己不多看書，知識這么淺，同時，我也下定決心要多看書，多長點知識。
于是，接下來的日子，我飛快的看書，目下十行，囫圇吞棗，沒看進(jìn)去多少。在一次月假，我寫完了作文，媽媽拿來和鄰居比了一下，說我寫的不夠好，我連忙去請教鄰居，“聰聰，怎么把作文寫好啊？”“當(dāng)然是多看書啦！”我早就知道她會說這句話，馬上接：“我看了??！”她說：“光看沒用，樞紐是要看進(jìn)去，要學(xué)習(xí)書中的好詞好句。”這一次，我真正理解了她的話。從此以后，我按照她的話，在老師的精心培養(yǎng)下，在我自己的努力下，更在書的幫助下，我的作文徐徐超越了鄰居，并在語文小報上登出。書，是可以改變一生的。
小時候，我們是一張白紙，由父母來構(gòu)思；上學(xué)了，我們由老師來鉤線；畢業(yè)了，沒有父母陪伴的我們，沒有老師灌溉的我們，只能由書來塑造，書把我們變得有聲有色，魅力更加。書，也是我們糊口中的必須品。
讀書破萬卷，下筆如有神，讀書令我受益匪淺。
在我還是五六歲，上幼兒園的時候，我的識字量很有限，卻十分喜歡書。我的媽媽是昌河中學(xué)的老師，她給了我一本書，名叫《森林》。我一看，心想：哦？木木木木木是什么東西？于是我便屁顛屁顛地跑過去問爺爺。爺爺納悶極了，問道：哪里有木木木木木？我便把書拿了過來，指著上面的字，一本正經(jīng)地說：喏，就是這個了。爺爺戴上老花鏡，拿過書一看，便樂了，笑著說：傻小子，這是森林。我聽了之后，也笑了。于是，我打開書，津津有味地地讀了起來。從書中我了解了森林的奧秘，認(rèn)識了許多森林中的小動物，也找到了讀書的樂趣。
在我七，八歲的時候，我又喜歡上了各種各樣的漫畫、連環(huán)畫、故事書。每當(dāng)我一看漫畫書，就完全沉浸其中，不能自已。漫畫中精彩的故事情節(jié)一直在我的腦海里回蕩著，有時走在路上都情不自禁地一個人笑出聲來，惹得路人莫名其妙地看著我。然而也正因為此，書在我寫作文的時候，也給了我許許多多的靈感，是書籍讓我的習(xí)作變得生動有趣。
現(xiàn)在我十歲了。我的閱讀更廣泛了，從書中我收獲得更多，也明白了許多做人的道理?！豆ㄌ亍犯嬖V我要堅持不懈；《勇者不懼》給我增添了戰(zhàn)勝困難的信心；《十萬個為什么》告訴我了許許多多的科學(xué)常識
書就是一扇看世界的窗戶，是一張車票，是一部可以跟任何人交流的電話，看一次書就是一次充滿趣味的旅行，給我?guī)碓S多啟示。我愛書！
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時代的讀書生活，就泛起一陣愉悅之情。
讀了那么多書，讓我受益匪淺而又理解不清的，是《杞人憂天》這個故事。
我覺得，“杞人憂天”不該貶！不是嗎？杞人正因為對科學(xué)的渴望而背負(fù)了千古罵名，在生活中，我覺得正缺少杞人這種對科學(xué)渴望的人。只有一些被人認(rèn)為是傻子而最后卻成功，比如說：魏格納發(fā)現(xiàn)大陸漂移。有一天，魏格納閑得沒事干，就畫地圖時，偶然發(fā)現(xiàn)大陸漂移的證據(jù)，并提出演講，最終一炮成名；美國金礦大王正因為覺得那個金鎬奇怪則用力搖了一搖，這一搖不要緊，卻使他成為了世界三大財富巨頭之一。這些難道都和相信“杞人”思想沒有關(guān)系嗎？
其實杞人并不傻，只是思維與普通人相差甚遠(yuǎn)而已。要是他當(dāng)初申請個專利，再研究一下，可能就會成為歷史上第一個研究氣象什么什么的人。
我覺得我也有“杞人”思想：我是一個愛練字的人，因為酷好書法，學(xué)會了草書和楷書，但又覺得草書太亂，楷書太莊重，就二者合一，形成了我的“鄧氏筆法”。
怎么樣，通過我的這篇啟示作文你是不是也覺得杞人不該貶了？所以我們要用科學(xué)的角度看待讀書。
我平時積累的名言有很多，比如：“一日無書，百事荒蕪”“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”……令我印象最深刻的是書法家顏真卿說的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這一句，意思是：年少時，不懂得發(fā)憤讀書，年老時再想讀就遲了。
讀著這一句名言，總讓我想起爸爸常對我們說的話：“孩子們，你們現(xiàn)在還小，可要用功讀書呀！只要考上大學(xué)，就不用像爸爸媽媽一樣留在農(nóng)村里干辛苦的農(nóng)活了；只要考上大學(xué)，就不用整日待在農(nóng)村里受苦受累了；只要考上大學(xué)，就可以到城里干一番事業(yè)了。你們可千萬不要像爸爸一樣呀！我小時候不好好讀書，經(jīng)常不遵守紀(jì)律，和幾個伙伴逃學(xué)。現(xiàn)在沒什么文化，就算在外打工，也得干一些辛苦的體力活。你們可不要走我的路呀！”
從爸爸的話中，我可以感受到爸爸現(xiàn)在很后悔他小時侯沒有好好讀書學(xué)習(xí)，虛度光陰，但是這個世界怎么可能會有后悔藥可吃呢？
我更明白了，我們要珍惜每一分每一秒鐘，不要虛度光陰，一定要用功讀書。正所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。同學(xué)們，我們是學(xué)生，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，那我們就應(yīng)該努力完成這項任務(wù)吧，希望將來個個有出息。
俗話說的好：“風(fēng)日為益友，詩書是良師?！辈┯[群書可以使人智力增強(qiáng)百倍，生活如果少來了書，就會變得枯燥乏味，因此書是世界上必不可少的。
在《三國演義》中的人物是臥龍一諸葛亮和人稱關(guān)公的關(guān)羽是我最喜歡的兩個人物，諸葛亮是上知天文下知地理，這全都關(guān)于他從小博覽群書。關(guān)羽關(guān)于自讀春秋大義。
有次我看到——草船借箭的一篇，周瑜讓臥龍在三天里造出三萬支箭，周瑜讓工人們慢點找造，可是被臥龍料到了，晚上他趁著大霧來臨的時候，帶著幾個人開著幾條船，船上面放著十幾個稻草人，便去了曹操的邊境。曹操以為是吳軍的部隊來攻打他的領(lǐng)土，便讓士兵們紛紛拿起弓箭向吳軍的船上射過去，結(jié)一果船上的稻草人每一處都射滿了箭，有個人問臥龍：“臥龍先生為什么要放稻草人在船上？”臥龍說：“這是計謀，目的就是要曹操借箭給我們?！彪S著，臥龍他們就回吳軍的領(lǐng)土。三天過去了，周瑜問臥龍："三萬只劍準(zhǔn)備好了嗎？”臥龍便說："您要的三萬支箭，都在這里?！彪S后一個士兵便說：“丞相，已經(jīng)超過3萬支箭啦！"周瑜聽了大吃一驚，
這本書告訴我們：書是知識的源頭。”
自從我讀了這篇《竊讀記》之后，就發(fā)現(xiàn)作者林海音寫的非常不錯，而且還特別突出作者是個愛讀書愛看書的一個人。
所以我就要學(xué)習(xí)林海音這樣的人。以前，我一直都覺得讀書沒什么大礙的，也不用讀不用看，隨便。但是我讀了竊讀記之后，才知道“讀書破萬卷”“下筆如有神”。沒想到作者那么愛看書，每次去圖書館看書，看到餓了，還挺這腰，站著來看書。哪像我？明天直接玩，玩完了就睡覺，不看書，也不讀書。所以我要像作者一樣，有了書就要看，這樣才能像作者一樣都會擁有非常多的知識和智慧，要做個聰明的人。要是你有書看完了，你可以暫時的把書借給同學(xué)，因為我們也要學(xué)會分享讀書的好處，所以我們要好好讀書！將來做個有用的人，要為國家做事！
愛看書的人就是聰明的！所以我一定要加油！堅持！
有人喜歡養(yǎng)花，因為花兒讓人見了就賞心悅目，有人喜歡集郵票，因為那些花花綠綠的郵票給他們帶來了無窮的樂趣，而我卻喜歡書，因為書帶給了我無窮的知識。
培根說過，書是全世界的營養(yǎng)品。偉大的作家高爾基說過，我撲在書上如同饑餓的人撲在面包上。
書，如果你在乎它，你渴了它就是一杯水；它在你傷心時，它會給你安慰；遇到難題時，它會給你答案。如果你不在乎它，那它就是一張沒用的紙，沒有任何意義。
在一次考試中，有一道閱讀題，大家都沒有學(xué)過，成績出來基本上每個同學(xué)那道題都是錯的，而我卻是對的，因為我在書中看到了它，而且記了下來，因為我知道多記一些對我有幫助。這讓我的心里產(chǎn)生了一絲絲的自豪感。
養(yǎng)花的人天天看著花遲早會無聊，集郵的人天天集郵遲早有一天要郵票會集齊，可是書，不論你看多少遍，你都不會看厭，因為你看的每一遍都會有新的發(fā)現(xiàn)，新的感受，它會給你帶來無窮的樂趣和許多的知識。讀一本好書，讓我們得以明鏡如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句名言真是讓我受益匪淺。
我家有一個五斗柜，它里面已被書塞滿，我經(jīng)常寫完作業(yè)看一點，吃完飯看一點，起床又看一點，所以我的作業(yè)下總壓著一本書。
那次是一個星期六，老媽要去買菜，她問我去不去，我說我不去，要在家里寫作業(yè)。其實我早已打好了“小九九”，等媽一走就看書。
老媽終于走了，我跟個孫猴子一樣從椅子上跳下來，又以光速沖到五斗柜前，尋找我一本折了角的書。拿到書，又以光速沖到椅子前，又一躍，躍上了椅子。呀，腳麻麻的，該不會抽筋了吧？管它呢，我不管三七二十一打開書，看了起來。一頁，兩頁，我像一只餓虎，貪婪地讀著。我很迷戀，也很害怕——這種竊讀的滋味！
桌上攤著我的一本數(shù)學(xué)練習(xí)，我靠在椅背上，還是看著那本書?！岸＿耍选睒窍聜鱽黹_門聲，完了，該不會是老媽回來了吧？我忙合上書，塞進(jìn)作業(yè)底下，開始做那本練習(xí)，因為我知道，老媽買菜回來，肯定要在底下花相當(dāng)長的一段時間，洗菜、切菜、腌制、冷藏，這些時間，可以讓我補(bǔ)寫——本該在媽出門時寫的練習(xí)。
果然，老媽過了大約半個小時才上來，我把題給她看，她問我：“我出門這么長時間，你怎么才做到這？”我不慌不忙地回答：“因為有道題想了很長時間?！崩蠇岦c點頭，說：“那你去寫其它作業(yè)去?！?/p>
讀書，是人類知識的源頭；讀書，是通向知識寶庫的小徑；讀書，是茫茫大海中的一只小船，帶你遨游知識的海洋，這果真應(yīng)了高爾基的那句話——書籍是人類進(jìn)步的階梯。
假如說人生如畫，書就是多彩的顏色；假如說人生如海，書就是奔瀉的江河；假如說人生如山，書就是綿延的山峰。那么怎么讀書呢？
要知道，想讀好書，方法才是最重要的。首先，我會思索，并一遍又一遍的讀那本書，然后，我會把書中的好詞好句記實下來，做完這些，我會想想作者是什么樣的，他會有怎樣的經(jīng)歷呢？又做完這些，我會把書中學(xué)到的列個單子，最后我會把知識記在自已隨身帶的采密本里，然后記在腦子里。
就說那一次吧，那天考試，我胸有成竹地進(jìn)了考場。當(dāng)真做完每一道考題，最后我得了九十六分，那是由于我在學(xué)校里就搞定了功課，回家做了一份又一份訓(xùn)練題，看了好多書，從這里，我明白了，讀書的時間是自已省出來的，擠出來的。就像一位名人曾經(jīng)說過：“讀書的時間就像海綿里的水，只要你肯擠，他就會被你擠出來了?！?/p>
書能增長知識，書能成為我們的伴侶，書是一股無畏的氣力，書也是一處你隨時想去就去的故地，我們的糊口只有有了書，才有了更多的意義，高爾基曾說過：“書是人類提高的門路?！睍俏覀兒诘囊淮蟛糠?，讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧！
書能給予我們文化，能讓我們的糊口更有意義，這就是書給我的啟示。
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