班主競(jìng)選演講稿(范文5篇)

需要了解關(guān)于“班主競(jìng)選演講稿”的相關(guān)知識(shí)不妨來看看這篇文章，在將要站上大型場(chǎng)合的舞臺(tái)時(shí)。一定要對(duì)演講稿的內(nèi)容爛熟于心，通過演講引起他們聽的興趣，有時(shí)會(huì)強(qiáng)調(diào)氣氛，形成整個(gè)演講的情感基調(diào)，你知道怎樣寫才能讓演講稿富有針對(duì)性嗎？分享給你的朋友會(huì)讓他們感到很開心的。

班主競(jìng)選演講稿 篇1

----朱莉

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，早上好！

一位美國著名的演說家曾說過：“不要怕推銷自己。只要您認(rèn)為自己有才華，就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任該職位。

” 所以，今天我自信地站到了這里?！澳_踏實(shí)地”是我工作的座右銘，雖然我自身還存在許多不足，但是我堅(jiān)信，今天我勇于站上這里來接受大家的考驗(yàn)，日后我也敢于開拓創(chuàng)新，從容面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我想競(jìng)爭(zhēng)的是幼兒園班主任。首先，我想談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位的一些優(yōu)勢(shì)。

1、 首先，我有一些工作經(jīng)驗(yàn)。三年的教育工作為我積累了大量的教育財(cái)富。我剛帶過一屆學(xué)前班畢業(yè)生，對(duì)學(xué)前班的教學(xué)工作要求目的有一定的了解和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)前班這一年非常關(guān)鍵，即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢(shì)，注重常規(guī)，加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)，如：整理書包，管理自己的物品，按時(shí)入睡，準(zhǔn)時(shí)上幼兒園，不早退。

培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們能夠順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我相信有了今年在幼兒園的工作經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)做得更好。

二是在工作中積累了當(dāng)班主任的工作經(jīng)驗(yàn)。第

三、我在工作期間，能注意做好家長工作，和家長做朋友，協(xié)調(diào)好家園之間的關(guān)系，取得了家長的信任。家長們對(duì)班級(jí)的各種工作、各種活動(dòng)都非常支持和配合，如：六一活動(dòng)和畢業(yè)慶典家長積極的幫助化妝，也來得很早，我非常的感動(dòng)。

我也做好了父母的工作，使他們?cè)诠ぷ髦懈映墒?，能力水平得到了迅速提高?/p>

第四、雖然我不夠優(yōu)秀，但是我敢于嘗試，在失敗中成長，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累了一些的語言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，希望能把所擔(dān)班級(jí)塑造成有語言特色的班級(jí)。

第五、我年輕，充滿朝氣，既沒有后顧之憂，又對(duì)班主任工作充滿熱誠，能全心全意撲在工作上，保證班級(jí)工作的順利開展。

如果有幸競(jìng)爭(zhēng)學(xué)前班班主任成功，我將于本年段的老師們團(tuán)結(jié)，互相交流教學(xué)無論競(jìng)選成功與否，都不會(huì)改變我對(duì)教師職業(yè)的忠誠，更不會(huì)改變我對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著。一句話，我會(huì)以積極的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)，笑生活。今天借此機(jī)會(huì)表達(dá)一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感謝與我朝夕相處的同事對(duì)我的幫助和信任。

謝謝大家！

2012年6月

班主競(jìng)選演講稿 篇2

我是來自07材料的xxx，很高興能站在這里競(jìng)選09級(jí)班主任助理。我覺得作為新生班主任老師的左膀右臂，班主任助理在學(xué)生的入學(xué)管理和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的開展中起著重要的作用。

首先我談?wù)勎业膫€(gè)人優(yōu)勢(shì)：自大一到現(xiàn)在，我做過3次兼職，而自去年冬天至今，我一直在南昌市朱強(qiáng)奧數(shù)培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任奧數(shù)教師的教師助理，負(fù)責(zé)學(xué)生的課業(yè)和。

教學(xué)。

秩序的管理工作，從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。我想這段經(jīng)歷對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助。

其次，談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想。如果我當(dāng)選為班主任助理，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)工作條例，熟悉工作程序，明確自己的責(zé)任和義務(wù)，作好新生的接待工作。積極引導(dǎo)新生以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌，穩(wěn)定他們的情緒。抓好班委的工作建設(shè)，本著“公平、公正、公開”的原則，選好班團(tuán)干，營造積極向上的氛圍，為班級(jí)未來更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上，協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓勵(lì)新生向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)期間，我將以“一切為了新生，為了新生的一切”為宗旨，加強(qiáng)與他們的溝通與交流，急他們所急，想他們所想，積極做好上傳下達(dá)工作。

最后我想說，如果我當(dāng)選為助理，我將以飽滿的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度協(xié)助班主任以及校領(lǐng)導(dǎo)老師把09級(jí)新生的工作做到最好，為新生的學(xué)習(xí)和生活貢獻(xiàn)一分力量。

在這所龐大的大學(xué)里我可能非常渺小，但我有一顆積極向上的心，我熱愛學(xué)習(xí)、熱愛我的同學(xué)們、熱愛校園活動(dòng)、更熱愛這所給予我們提供學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的校園，因?yàn)闊釔圻@里的一切，所以我在這里生活得很愉快。在這也讓我學(xué)到了許許多多的東西，其中有一樣?xùn)|西對(duì)我今后這一生都會(huì)帶來深遠(yuǎn)的影響，那就是懷著一顆感恩的心去生活。感恩我們的父母給予我們生命的一切，感恩我們的老師給予我們獲取知識(shí)的鑰匙，感恩我們的朋友們給予我們生活的快樂與鼓勵(lì)，也同時(shí)感恩我們的競(jìng)爭(zhēng)者是他們讓我們?cè)谏钭兊酶訄?jiān)強(qiáng)。所以我想帶著這顆感恩的心去做這件讓我夢(mèng)寐以求的從未嘗試過的事——班主任助理這一工作職務(wù)，我想它將會(huì)給我?guī)碓S許多多的不同的人生感悟。

假如我競(jìng)選上班主任助理這一職務(wù)，我會(huì)以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去對(duì)待每一項(xiàng)工作。對(duì)每一項(xiàng)工作都盡責(zé)做到具有愛心、熱心、誠心、耐心、責(zé)任心這五顆心，用這五顆心來做好新生的入學(xué)教育工作和班團(tuán)建工作以至新生的學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo)。作為一名班主任助理盡其基本任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在這我再提出以下四點(diǎn)：

第一：協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè);。

第二：注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和鍛煉;。

第三：重視學(xué)生的情感交流;。

最后：希望能通過自己和班主任以及校領(lǐng)導(dǎo)老師的同心協(xié)力會(huì)把08級(jí)新生的工作做到最好，共同創(chuàng)建美好和諧的江西理工大學(xué)!

我的演講完了，謝謝大家!

班主競(jìng)選演講稿 篇3

三一圖書館（演講/班主任演講）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好!

今天參加“泰安市優(yōu)秀班主任”評(píng)選，心里既高興又激動(dòng)。首先，我要感謝辦公室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心我。我只是一個(gè)普通的，普通的班主任，所以我今天在這里向大家匯報(bào)的，更多的是我作為班主任的工作。

在十多年的班主任工作中，我本著“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)為師。”我深信“班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任。”所以，在班主任工作中，我認(rèn)真做好以下工作：

一、安全工作，常抓不懈。

對(duì)小學(xué)生而言，培養(yǎng)良好的安全意識(shí)和自覺的安全行為習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力，促進(jìn)他們健康成長，有很大的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)意義。為了對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育，我主要做了以下幾點(diǎn)。

(一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，制定安全管理對(duì)策。

每次學(xué)生入學(xué)，我都要制定相應(yīng)的安全教育管理措施，即管好主要人，管好主要時(shí)間，管好主要地方，管好主要物品。管好主要人，經(jīng)過一段時(shí)間觀察，對(duì)容易出現(xiàn)安全問題的學(xué)生，派小學(xué)生干部和好朋友時(shí)時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告老師。管理主要時(shí)間和地點(diǎn)，即課間休息時(shí)，班主任和班主任帶領(lǐng)值班學(xué)生輪流監(jiān)督校園和教室。

管好主要物品則是及時(shí)提醒，該怎樣用和什么時(shí)間用。

(二)統(tǒng)一行動(dòng)，做好安全教育。

1、創(chuàng)設(shè)情景，提高興趣。在周一的班會(huì)上，我至少有十分鐘的安全課。每次每班都是有計(jì)劃地組織一部分學(xué)生排演小品，小品的主要內(nèi)容是涉及學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常出現(xiàn)而又沒有引起注意的“小事”。

比如，亂扔果皮的后果，課后擁擠的危險(xiǎn)，以及在校園里亂跑的后果等表演形式都應(yīng)該夸張搞笑。讓學(xué)生在笑聲中明白小品中存在的不安全現(xiàn)象，這樣學(xué)生在寓教于樂中不知不覺就接受了安全知識(shí)，在今后的生活中做到自勉，并且期待下一次安全課的到來。

班主競(jìng)選演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好。我叫，這次我想競(jìng)選的是班主任小助理。此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張，因?yàn)榘嘀魅涡≈硎且粋€(gè)許多同學(xué)都向往的職位。班主任小助理位置之大，責(zé)任之重，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我做得到。當(dāng)小班主任助理可以讓我得到更多的鍛煉，見識(shí)也會(huì)廣泛起來，甚至可以幫我改掉膽小的壞毛病。

我當(dāng)班長已經(jīng)有好幾年了，多少還是有些經(jīng)驗(yàn)的。我團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、擁有愛心盡管我膽子小，不敢大膽發(fā)言，但我相信，通過小班主任助理的位置，一定可以改掉這個(gè)毛病。我的愛好很廣泛，如;寫字、畫畫、打羽毛球、踢毽子等等，其中看書是我最大的愛好。

假如我當(dāng)上小班主任助理，我要樹立學(xué)習(xí)的意識(shí)，把學(xué)習(xí)的精神發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)小班主任助理是一種責(zé)任，更是一種榮譽(yù)，不是負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在xx班這個(gè)大家庭里，我應(yīng)該取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

假如我當(dāng)上了班主任小助理，我會(huì)盡力協(xié)助老師和小班主任，用自己最大的努力來做好這項(xiàng)工作。雖然我剛轉(zhuǎn)到這里，對(duì)這里的一切都不太熟悉，但我一定會(huì)努力發(fā)揮自己的長處，挖掘自己的潛能，展現(xiàn)自己的個(gè)性，積極投入到學(xué)校小班主任助理的工作中，為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難，我都會(huì)盡力幫助，贏得大家對(duì)我的`充分信任。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要出去鋪大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

流星的光輝來自天體的摩擦;珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚;而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我堅(jiān)信，在同學(xué)們的幫助下，我一定能夠勝任，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧。不管能不能當(dāng)上，我都會(huì)加倍努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，老師的驕傲，xx班的榮譽(yù)。

我的演講完了，謝謝大家。

班主競(jìng)選演講稿 篇5

真情奉獻(xiàn)成就斐然

沂水縣四十里鎮(zhèn)馬莊完小鄧立青

真情奉獻(xiàn)成就斐然

沂水縣四十里鎮(zhèn)馬莊完小鄧立青

我叫鄧立青。我34歲了。我是十里鎮(zhèn)馬莊小學(xué)的一名普通教師。就像一棵普通的草。

我從1999年師范畢業(yè)后一直擔(dān)任班主任。在十幾年的班主任工作中，我牢牢抓住教育和管理兩個(gè)方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的素質(zhì)培養(yǎng)，使我們的班集體，放射出璀璨的光芒。

首先，我們應(yīng)密切注意日常活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

我剛開始教一年級(jí)的課。一個(gè)人承擔(dān)所有課程，也就是說，包班。當(dāng)然，我也做班主任。一年級(jí)學(xué)生紀(jì)律性差，沒有良好的行為習(xí)慣。我便將教學(xué)工作的重點(diǎn)放在學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上。

從要求學(xué)生的站姿和坐姿開始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上對(duì)學(xué)生加以規(guī)范，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己。

根據(jù)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我除每月學(xué)校例行規(guī)范的自評(píng)、互評(píng)外，還在班級(jí)中設(shè)立了每日規(guī)范檢查員，要求學(xué)生將行為規(guī)范當(dāng)做一面鏡子，時(shí)刻檢查自己和別人。每日進(jìn)行規(guī)范評(píng)分，每周總結(jié)，得分最高者，就當(dāng)選為“一周示范生”。這一實(shí)踐極大地規(guī)范了學(xué)生的日常行為，激發(fā)了學(xué)生的積極精神。

學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育給我班帶來了勃勃生機(jī)，十幾年來，我所任教的班級(jí)每學(xué)期都被評(píng)為?！靶袨橐?guī)范示范班”。我教的各科成績?cè)阪?zhèn)上總是名列前茅。

二是讓學(xué)生自我管理，自我體驗(yàn)。

我在進(jìn)行班集體建設(shè)的同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，為使學(xué)生“人人有事干，事事有人干”，我特別制定出本班的一系列活動(dòng)計(jì)劃，讓學(xué)生享有明確解決班級(jí)問題的權(quán)力。在班級(jí)中，有各科代表的工作要求，有值日組長的職責(zé)，我采用學(xué)生干部輪換制，使每個(gè)學(xué)生都能擔(dān)任班干部，都有為班集體服務(wù)的體驗(yàn)。

為了使學(xué)生自己動(dòng)手，自我管理，我充分利用各種教育機(jī)會(huì)，如晨會(huì)、班會(huì)等向?qū)W生宣傳“自己能干的事自己干”，在新生入學(xué)時(shí)，我召開家長會(huì)，與家長取得聯(lián)系，向他們說明，進(jìn)行小學(xué)教育對(duì)孩子來說是生活上的重要轉(zhuǎn)折，對(duì)于小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)和鍛煉是主導(dǎo)活動(dòng)，而游戲和玩則是輔助性的。我要求家長給家里的孩子布置一些家務(wù)，并充分尊重和傾聽孩子的意見。在學(xué)校里，我也注重培養(yǎng)孩子的自我能力。每次上課進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，我總是聽學(xué)生的建議。

我班上有一個(gè)小郵箱。 班長定期打開箱子進(jìn)行小組討論。這一系列的過程都是學(xué)生自己操作的。學(xué)生在活動(dòng)中施展才華、表達(dá)自我、鍛煉自我。

第三，培養(yǎng)班干部，樹立榜樣。

班干部是班集的核心，是班主任的得力助手。因此，我十分重視班干部的選拔和培養(yǎng)，充分發(fā)揮班干部在班上的作用，帶動(dòng)全班和集體前進(jìn)。

一名好的班干部必須在同學(xué)中有威信，這樣同學(xué)才會(huì)信服，班長鄧培宗，剛剛開始工作時(shí)，膽子較小，不大敢管事，我針對(duì)其自身的特點(diǎn)，制訂了“兩必須”：一是必須以身作則，做遵規(guī)守紀(jì)的典型；第二，我們必須提高成績，在每一次考試中都力求優(yōu)秀。如果這兩點(diǎn)都達(dá)到了，威望自然就來了。

至于他的工作成績，我總是在課堂上及時(shí)表揚(yáng)他，這進(jìn)一步提高了他的威信和自信心。

四是精心設(shè)計(jì)開展集體活動(dòng)。

豐富多彩的集體活動(dòng)，是班集體形成和發(fā)展的主要途徑，我充分利用各種機(jī)會(huì)，精心設(shè)計(jì)，開展各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教育。

現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，在家都是嬌生慣養(yǎng)，有求必應(yīng)。這就不同程度的養(yǎng)成了好吃懶做的毛病。針對(duì)這種情況，我結(jié)合少鷹爭(zhēng)霸章的活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)搶小紅花。

同時(shí)，利用班會(huì)向?qū)W生灌輸勞動(dòng)光榮的思想，鼓勵(lì)學(xué)生做一些力所能及的事，并對(duì)勞動(dòng)積極的同學(xué)給予表揚(yáng)、鼓勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生勞動(dòng)的積極性。

幾分耕耘，幾分收獲，辛勤和汗水換來了累累的碩果。十幾年來，我憑借著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著追求，在任勞任怨的無私奉獻(xiàn)之中，我贏得了學(xué)生、家長和各位老師的贊譽(yù)。在教學(xué)工作中，我多次獲縣、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成績獎(jiǎng)，并多次被評(píng)為縣、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師，縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)，并多次在省、市級(jí)刊物上發(fā)表**。

面對(duì)成績，我并不滿意。我知道我做得還不夠。今后，我會(huì)更加努力，為我一生熱愛的教育而奮斗。