古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒教育工作中,我們都有會準備一寫需要用到資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?或許你需要"幼兒園幼兒安全教育計劃怎么寫(7篇)"這樣的內(nèi)容,希望能對你有所幫助,請收藏。
學齡前兒童缺乏自我保護的意識,需要接受來自幼兒園、幼師、家長和社會各方的保護。兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責任。下面是本站小編整理的幼兒園安全工作計劃書,希望對大家有所幫助!
在炎炎的夏日里送走了20xx屆畢業(yè)生,在秋風涼意里我們又迎來了新學期的到來。我園在這一年的安全與衛(wèi)生工作方面作了詳細的計劃與安排。
一、 安全工作
針對新生的入園,我園就安全工作是這樣計劃安排的
1、家長工作
在新生入園前,我園將召開了一次新生期初家長會,在這次會上首先為家長們傳遞講解了有關(guān)幼兒的安全,其中讓家長知識幼兒在家的安全事項、家長接送幼兒的安全事項、給幼兒講解生活中的安全常識、在園玩耍時的安全注意事項,以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書包內(nèi)或帶入幼兒園等安全事項。
其次是通過開家長會讓家長有安全的意識,讓新生幼兒在家也能隨時有意無意的看到有關(guān)安全的學習榜樣。
對于中大班的家長,開學第一周召開家長會,同樣讓“安全”二字時刻掛在家長的心頭,為以后的安全保教工作順利的開展。
2、教師工作
a、學期初,全體教職工召開安全衛(wèi)生工作會。
b、各班做好安全隱患的排查,杜絕一切安全隱患的出現(xiàn)。詳細做到:該上報的上報、該修補的修補、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次認真檢查所有該班幼兒要玩的玩具,杜絕在玩具上出現(xiàn)安全隱患。
c、小班老師要針對幼兒的年齡特點及幼兒剛?cè)雸@對新環(huán)境不適應(yīng)的特點,設(shè)想可能出現(xiàn)的安全小事的發(fā)生及相對應(yīng)的處理方法。比如幼兒間在玩耍時不小心抓傷該如何處理,幼兒因怒咬人該如何處理等。
d、收集有關(guān)安全的資料,更好為新生幼兒講解安全知識。
e、中大班的老師們在安全工作的開展上不僅要做到班級無安全隱患,并勝要求老師保證幼兒熟知生活中5---8個安全注意常識;其次在班級設(shè)立相關(guān)的安全警示標志;再次是了解本學期的安全教育教學,為后期的安全教學做準備;最后是針對安全教育做到隨機性。
f、每天早上值班老師做好晨檢工作,杜絕幼兒把不安全的物品帶入園。
h、各班安排好第一周的安全教育課。
3、安全檢查工作
就新學期的到來,我園在開學初對幼兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶、門、門口臺階、廚房等進行了詳細的排查,其次對消防器材、保安的相關(guān)工作上的器具也做了仔細的檢查。以上的各項檢查要求每周大檢查一次。
二、 衛(wèi)生工作
安全與衛(wèi)生工作一直以來都是排在我園的眾工作之首,這學期我園仍把安全衛(wèi)生工作排在首位,這學期我園的衛(wèi)生工作是這樣安排的。
1、 晨檢工作。
要求每天早上值班老師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外,還要求老師在晨檢幼兒時做到一看二摸三問四檢查,發(fā)現(xiàn)有異常的幼兒及時跟家長或該班老師報告,對有帶藥的幼兒要進行詢問與記錄,并告知該班老師該幼兒的服藥時間和服藥量。
在晨檢中認真檢查幼兒的手指甲,發(fā)現(xiàn)有長的和不整潔的及時修剪,既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現(xiàn),又保證了幼兒手上細菌帶去的生病危險。
2、教師和保育員工作
小班老師和保育員做到正確指導幼兒入廁和洗手,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。小班保育員還要針對小班幼兒易尿褲子的特點,做到有尿濕立即換,保證幼兒不因穿濕褲子而生病。其次,班級的衛(wèi)生要做到細處,針對死角地方的衛(wèi)生更是嚴格要求,對幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。
中大班的老師在幼兒的原有基礎(chǔ)上豐富,讓幼兒了解更多有關(guān)衛(wèi)生常識。保育員工作要在原有的基礎(chǔ)上提升。上學期發(fā)現(xiàn)部分班對幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開廁所后沒有及時的沖洗,所以針對這一現(xiàn)象,在這學期的安全衛(wèi)生工作會上進行整改。
3、保健宣傳工作
這學期除了要求老師給幼兒們講以及要求家長配合家庭教育幼兒講衛(wèi)生防疾病外,這學期我們也在季節(jié)交替時在宣傳欄粘貼相關(guān)信息,同時在國旗下講話中也列了幾個主題進行宣傳。
4、廚房工作
廚房是幼兒兩點一餐的來源處,所以在幼兒的飲食上我園嚴格把關(guān),從建園至今從未發(fā)生過一次有關(guān)飲食衛(wèi)生的安全事故,這學期我園仍要嚴格要求。首先是食材的來源我們做了相關(guān)的登記,安排好食材配送入園的時間;其次是廚房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度,一旦發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)或腐爛的食材一律不用;其四在烹飪好后做到留樣記錄。
5、全面檢查工作
各班各區(qū)除了完工后自己檢查外,安全衛(wèi)生成員要對全園進行了大檢查,無論是班級、廚房、衛(wèi)生間、用具等進行了檢查,還安排了本學期每周檢查的內(nèi)容。
為認真貫徹和落實望都縣教育局有關(guān)安全工作的指示精神,切實保障全體幼兒、教師生命安全及幼兒園的財產(chǎn)安全?,F(xiàn)結(jié)合本園實際,制定本學期安全工作計劃。
一、指導思想
以黨的精神為指導,以保教工作為中心,以幼兒和教師的生命安全及社會穩(wěn)定為目標,以安全教育活動為途徑,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,營造和諧、安全、穩(wěn)定的良好環(huán)境,開創(chuàng)安全工作新局面。
二、工作目標
深化安全教育,提高安全意識,明確安全責任,力爭本站本學期不發(fā)生安全事故。
三、主要工作及措施
(一)建立工作機制,落實“一崗雙責”。
成立領(lǐng)導小組。進一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。
組 長:
副組長:
成 員: 各班班主任
(二)加強安全宣傳教育。
1、根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的開展安全教育。
2、利用家長會、親子活動、家訪等途徑向家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,提高其監(jiān)護人的責任意識,使其協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、利用重大節(jié)日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、開展逃生演練等有關(guān)安全活動,對師生進行自救、自護方面知識的教育,提高安全意識和技能。
5、組織教師學習有關(guān)法律法規(guī),增強教師依法從教的法律觀念。
(三)加強安全檢查。
1、堅持安全隱患月排查制度。每月對校舍、食堂、寢室、設(shè)施設(shè)備、消防、線路管道等進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改消除隱患。
2、在每個節(jié)假日放假前和開學后都要進行一次全面安全隱患排查。
3、對教師向幼兒開展的安全教育活動經(jīng)常督導檢查,防止搞形式、走過場。
4、加強矛盾排查化解工作,將矛盾解決在萌芽期,防止矛盾激化。
(四)加強食品衛(wèi)生安全工作。
1、認真貫徹落實上級各種文件精神,做好我園的食品衛(wèi)生安全工作。
2、加強食堂安全管理。廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生,廚具、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴把采購、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。
3、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。
(五)交通安全。
1、重視交通安全工作,采用幼兒喜聞樂見的形式開展交通安全宣傳教育,讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則,在路上靠右行,不做有礙交通安全的活動。
2、不定期地向家長發(fā)放安全告知書,共同教育學習,防止交通事故的發(fā)生。
3、與校車公司簽訂租賃合同、與校車車主簽訂安全責任書,明確責任,確保交通安全。
(六)安全保衛(wèi)。
1、加強安全保衛(wèi)工作,把好大門,做到封閉教學,嚴格來訪人員、車輛“詢問、檢查、登記、聯(lián)系”制度,嚴禁陌生人進入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學秩序的,要及時制止或與上級聯(lián)系,打110報警。值班工作安排到位、檢查到位,嚴格領(lǐng)導帶班制度,保證24小時不斷崗。
2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
在幼兒園工作中,幼兒的安全問題成為保教工作的重中之重,加強安全法制教育,提升安全防護意識是每位教職工所必須做到的。我們應(yīng)根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。
一、增強全體教職工的安全意識。我們每一位教職員工要定期學習安全法律法規(guī),一進入校園就要時時緊繃安全的弦,我想這不僅是保護了孩子同時也保護了自己。(1)利用年級組學習時間安排學習一次《未成年人保護法》《中小學生安全管理辦法》等有關(guān)安全法規(guī),聯(lián)系實際具體討論;剖析發(fā)生的安全事故案例,共同討論防患措施;(2)安全工作培訓、講座;教職工要增強責任心,以及對安全防患工作的敏感性與預見性。
二、注重幼兒的安全自護教育。教師要牢記崗位責任,在日?;顒又形覀円獙ν话l(fā)安全事件及時進行教育,發(fā)現(xiàn)不安全的行為、苗頭及時制止,各班認真?zhèn)浜冒踩n,扎實開展安全教育活動,加強幼兒日常安全管理。
班級安全教育活動:這學期的安全備課有12節(jié),安全活動的內(nèi)容要兼顧多方面。二月份:日?;顒又械陌踩?三月份:消防安全、逃生自救;四月份:交通安全;五月份:地震等自然災害安全;六月份預防溺水,暑期安全。身體保護、飲食安全等內(nèi)容再穿插在每月作為健康教育活動。
全園安全教育:利用升旗活動組織幼兒進行安全講座活動、消防逃生演練,掌握最基本的自救方法。六一節(jié)前夕舉行幼兒安全知識競賽。
三、強化家長安全教育意識。幼兒園的安全工作,還與家長的配合息息相關(guān),如果沒有家長的積極合作,幼兒園安全工作的效果會受到影響。因此,要強化家長安全配合意識,首先在學期初與家長簽訂幼兒安全接送協(xié)議書,確定固定接送人員,要求家長配合園部加強對子女的安全教育,遵守園部安全接送規(guī)定;利用家長會,讓家長明確安全工作的重要性及園部的安全要求以及需要配合的具體工作,如患有特殊疾病不隱瞞,特殊家庭幼兒的情況登記等,其次幼兒園為家長出一期安全??吭峦ㄟ^對外櫥窗向社區(qū)宣傳開安全專題知識。
在幼兒園工作中,幼兒的安全問題成為保教工作的重中之重,加強安全法制教育,提升安全防護意識是每位教職工所必須做到的。我們應(yīng)根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。
一、增強全體教職工的安全意識。
我們每一位教職員工要定期學習安全法律法規(guī),一進入校園就要時時緊繃安全的弦,我想這不僅是保護了孩子同時也保護了自己。(講座;教職工要增強責任心,以及對安全防患工作的`敏感性與預見性。
二、注重幼兒的安全自護教育。
教師要牢記崗位責任,在日?;顒又形覀円獙ν话l(fā)安全事件及時進行教育,發(fā)現(xiàn)不安全的行為、苗頭及時制止,各班認真?zhèn)浜冒踩n,扎實開展安全教育活動,加強幼兒日常安全管理。
班級安全教育活動:這學期的安全備課有12節(jié),安全活動的內(nèi)容要兼顧多方面。
二月份:日常活動中的安全;三月份:消防安全、逃生自救;
四月份:交通安全;
五月份:地震等自然災害安全;
六月份預防溺水,暑期安全。身體保護、飲食安全等內(nèi)容再穿插在每月作為健康教育活動。
全園安全教育:利用升旗活動組織幼兒進行安全講座活動、消防逃生演練,掌握最基本的自救方法。六一節(jié)前夕舉行幼兒安全知識競賽。
三、強化家長安全教育意識。
幼兒園的安全工作,還與家長的配合息息相關(guān),如果沒有家長的積極合作,幼兒園安全工作的效果會受到影響。因此,要強化家長安全配合意識,首先在學期初與家長簽訂幼兒安全接送協(xié)議書,確定固定接送人員,要求家長配合園部加強對子女的安全教育,遵守園部安全接送規(guī)定;利用家長會,讓家長明確安全工作的重要性及園部的安全要求以及需要配合的具體工作,如患有特殊疾病不隱瞞,特殊家庭幼兒的情況登記等,其次幼兒園為家長出一期安全專刊,每月通過對外櫥窗向社區(qū)宣傳開安全專題知識。
安全教育重在細致常態(tài),重在預防,要求我們每個教職員工要時時繃緊安全這根弦,讓孩子掌握一些安全自護知識,增強安全意識,大家一起來為城南幼兒園營造一片安全、健康的生活空間!
今年3月26日是第xx個全國中小學生安全日,今年的主題是“做自己的首席安全官——平安校園行”。為了進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生的安全意識,提高師生自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力,幼兒園圍繞主題進行了“安全”系列活動。
一、組織教師領(lǐng)會今年安全教育活動主題內(nèi)容“安全法治教育”,圍繞主題進行對園內(nèi)安全教育活動進行部署,認真落實“安全教育周”活動方案,對教師進行安全辦法培訓。
二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動,重點以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛(wèi)生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高師生的安全意識和避險能力。
三、組織幼兒觀看法制安全教育課件,讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識,懂得要自覺遵法守法,維護自身的安全。
五、進行全園性的安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進行整改。
六、提升安全知識經(jīng)驗——大、中班消防應(yīng)急疏散演練、小班開展防拐騙演練;通過演練提高幼兒的自我保護意識和能力,讓幼兒從防范意識、出行安全、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等方面來增加已有的安全經(jīng)驗。
安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情,我們將以安全教育周為契機,把安全工作滲透于每日的保教工作中,共同為幼兒撐起一把“安全傘”。
轉(zhuǎn)眼間,一個學期即將過去。回顧這學期,為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領(lǐng)導,把安全工作列入重要議事日程,安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作?,F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在工作的重中之中。
校園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。
二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度。
為了把安全工作落實到位,成立了安全工作領(lǐng)導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。
三、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
1、教室、午休室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒;
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯進行高溫消毒;
5、及時預防傳染病的發(fā)生。
6、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
7、通過標記,進行潛移默化的教育。制作有電,不要觸摸、不摸插頭開關(guān)、等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護嗓子。
8、注意幼兒的細節(jié),教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。
9、加強對食品衛(wèi)生的管理。
10、簽訂責任書。
幼兒園和老師、家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,做到職責明確。
四、談話引導,師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。
把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
六、對幼兒進行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。
用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。這學期來,嚴格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!薄耙獮橛變禾峁┙】?、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況,現(xiàn)將今學期來的工作總結(jié)如下:
一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境
(一)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。
(三)把好幼兒離園關(guān),離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
(四)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。
(五)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報告領(lǐng)導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
(六)教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。
二、加強安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
(二)教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。不推不擠小朋友。
(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間以免擠傷。
(五)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
(七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如體質(zhì)不是很好的孩子,很容易生病,還特別容易出汗,定時提醒他。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細致地開展安全工作,使幼兒在一學期來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。
此刻流傳一句話“安全職責重于泰山,”由此可見安全是社會關(guān)注的熱點。幼兒園小班的孩子安全意識差,隨時會出現(xiàn)各種狀況,作為一名幼兒教師,要善于抓住機遇,隨時對幼兒進行引導。教師多一份愛心、多一份愛護,重視在日常生活中隨機向幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些基本安全常識,增強幼兒自我保護的技能,做到防患于未然。
一、結(jié)合日常生活實際進行安全常識教育
1、培養(yǎng)安全意識
(1)讓幼兒指導自己的家庭住址、父母的姓名、電話號碼。(2)遇到陌生人就應(yīng)怎樣辦(3)告訴幼兒如果走失怎樣做。
了解基本的交通安全常識,對幼兒進行一些交通安全常識教育:認識交通標志、了解交通規(guī)則、明白乘車的安全知識。透過游戲“馬路上的車”、“信號燈”,讓幼兒初步懂得簡單的交通規(guī)則。
2、教育幼兒保護自己的身體器官
(1)管好“入口”,教育幼兒不把一些小玩具放在嘴里,吃飯時不邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。
(2)保護眼睛:此刻的孩子喜歡看電視,教育幼兒看電視時持續(xù)距離,時間不要太長,不用臟手去擦眼,玩剪刀、竹子、木槍時注意不要刺傷自己或別人。
(3)保護牙齒:不用牙齒啃過硬的東西,少吃甜食,勤刷牙,講好口腔衛(wèi)生。
(4)保護耳朵:洗頭或洗澡時不讓水進入耳朵,有小蟲進入耳朵,不要亂掏,要告訴大人。
二、根據(jù)季節(jié)選取適宜的教育資料,在不同季節(jié)里安排不同的學習資料,利用季節(jié)特征進行教育。
春季:天氣變化明顯,傳染病多,在日常生活中結(jié)合幼兒實際開展系列教育活動“生病以后”,讓幼兒了解疾病對人的危害,身體難受要告訴大人。
夏季:天氣炎熱、氣溫高、蚊蟲多,可對幼兒進行蚊蟲叮咬的教育。結(jié)合實際進行游泳玩水的安全教育。夏天雷雨多,教育幼兒了解雷雨天就應(yīng)怎樣做。
秋季:秋天氣候比較干燥,開展防火教育,讓幼兒認識防火標志,讓幼兒了解活在適應(yīng)怎樣自救,并組織幼兒進行安全演練。
冬季:冬天氣溫低,對幼兒進行預防感冒的教育,教育幼兒加強體育鍛煉。例如“不怕冷的小朋友”。另外結(jié)合農(nóng)村實際,生爐子的較多,進行預防煤氣中毒的教育。
在幼兒一日生活中,教師要用心尋找和善于把握時機靈活開展安全教育。下面是幾個隨機教育案例:
1、火災時的自救
活動目標
1、透過親身體驗,明白火不能玩。
2、學會簡單的自我保護方法。
活動過程:
這天戶外活動時,從幼兒園西邊的上空飄過一陣濃煙,書瑗大聲喊:“老師,那邊著火了?!彼@一喊,其他孩子也紛紛喊著::“著火了、著火了”。有的往活動室跑,有的躲在老師背后。看到孩子驚慌的樣貌,我問:“孩子們,著火了怎樣辦”有的說打110,有的說120,只有楊鎧碩說打119。告訴幼兒:我說:“對火警電話119,你們還小,當有火災時,你們要趕快離開,告訴大人請他們幫忙?!背脵C教育幼兒根據(jù)著火的狀況怎樣自救:1、室內(nèi)著火,低頭彎腰往外跑2、身上著火,就地打滾滅火3、火很小,用水澆滅4、火很大,跑出去叫大人打電話。
2、湯灑了,怎樣辦
活動目標:
1、明白進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。
2、明白進餐時要持續(xù)安靜,防止意外發(fā)生。
午餐時,大家都在吃飯,圣寧突然叫了起來:“哎呀,不好了!我的湯潑了......”圣寧的湯潑到哪里了”(桌子上、地上、衣服上)
根據(jù)這一現(xiàn)象,實施如下活動
教師引導幼兒討論:湯潑了怎樣辦讓幼兒了解正確的處理方法。
教師小結(jié):吃飯時,湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。2、如果湯灑的很多了,流下來了,怎樣辦幼兒討論后,教師小結(jié):湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小朋友要立刻讓開留下來的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,能夠請成人幫忙處理。
安安全全玩玩具
小班幼兒的自我保護潛力差,安全意識薄弱。我們班的有些孩子在戶外活動時,對一些大型玩具(滑梯、蹺蹺板、秋千)沒有正確的使用方法,自我保護的潛力也很差,為此我設(shè)計了這節(jié)戶外活動課《安安全全玩玩具》,來教給幼兒正確的游戲方法,變教師被動的預防事故的發(fā)生為幼兒主動地去認識危險、避開危險。
活動目標:
1、教會幼兒用正確的方法玩大型玩具。
2、幫忙幼兒懂得用不正確的方法玩滑梯等玩具易造成傷害,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護潛力。
活動過程:
教師組織幼兒來到活動場地
請幾位小朋友玩蹺蹺板,其他幼兒討論:
(1)他這樣玩對不對為什么
(2)就應(yīng)怎樣玩
教師小結(jié):蹺蹺板很好玩,但玩的時候要留意,兩只手要抓緊把手,上、下、上、下,有規(guī)律地搖擺。
滑梯:
滑梯是孩子們最喜歡的,但是玩法也不盡相同,還有的孩子喜歡你推我,我擠你,安全隱患很大,為此我請幾個大班的小朋友示范正確的玩法,排好隊輪流上,下的時候等前面的小朋友到底了再下,并且教育幼兒要掌握正確的姿勢:腳朝下,雙手抓住兩邊的欄桿,不能臉朝下腳朝上,避免發(fā)生危險。
秋千:
小班的孩子對秋千相當?shù)暮闷?,想玩但不大敢,做到上面原地晃,教育幼兒必須要雙手抓緊鏈子坐牢,蕩來蕩去的時候要注意其他小朋友,別把人家撞著。
總之,保護幼兒的安全是幼兒園的首要任務(wù)。教師要重視在日常生活中向幼兒進行安全教育,隨機教育是自護教育中最有效的策略之一,因為孩子們透過親身體驗,有較深的理解,能到達事半功倍的效果。
親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!
前天是我們新學期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開始了新學期的學習和生活。今天,我們集中在這里,進行莊嚴的升國旗儀式,預示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時候,大家都很嚴肅認真,是的,國歌和國旗都是我們國家的象征和標志,作為中國人,必須要尊敬國旗、會唱國歌。
同時,今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義,因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?對啊,我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家,還設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,在新學期里,你們一定能學會很多很多的新本領(lǐng),有沒有信心?
為了大家在幼兒園能達成自己的心愿,學好各種本領(lǐng),老師建議你每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?
第一個好朋友叫“快樂”??鞓贩浅V匾刻彀盐⑿λ徒o爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂,你自己也會非??鞓?放學回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會更開心,你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛,來到幼兒園主動向老師阿姨問好,回家時別忘說再見,當然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!
第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅持自己走進幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會成為最能干的孩子!
第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認真聽請老師的要求,不插嘴,有問題舉手問,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個好朋友叫“安全”。我們在學習和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護,有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下,我們才能健康、活潑地成長。
好了,孩子們,五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
要讓幼兒的自我安全得到保障,就要讓幼兒學會有安全意識,學會懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險的事,并采取措施懂得如何保護自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險遠離我們。下面是為你精心整理的幼兒園安全教育心得感悟五篇,僅供參考,希望對你有所幫助。
幼兒園安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到幼兒園的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須常抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標,確保幼兒平安。
一、目標要求
本學期幼兒園安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、區(qū)三級政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責任事故,消除幼兒園的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,幼兒有一個安全文明的學習環(huán)境。
二、安全綜合治理領(lǐng)導小組
領(lǐng)導重視,認識到位,建立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到學期初有計劃,學期末有總結(jié),為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導小組成員如下:
組長:-
副組長:-
組員:-
三、強化安全意識
1。全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。
2。在每周的園務(wù)會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。
3。每餐堅持給食品留樣,留樣時間保持48小時。重視食品采購、保存等的安全。
四、重視環(huán)境安全,避免事故發(fā)生
1。經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。
2。后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
3。值班人員每周一排查,每日一監(jiān)督,有隱患及時整改,確保師幼安全。
五、認真落實安全制度和安全措施
1。組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
2。落實每個星期的安全教育主題,加強幼兒自護自救意識。
3。園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
六、注意幼兒的飲食安全
1。認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。
2。粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。
3。藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
七、組織戶外活動時,確保幼兒安全
1。教師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。
2。教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。
3。幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
八、校車安全
對校車進行歸類整檔,注意防止司機駕駛超載,超速現(xiàn)象,經(jīng)常對司機和負責校車接送教師進行安全接送幼兒的教育,防止校車安全事故發(fā)生。進一步配合-校車安全管理公司做好校車安全管理。
《幼兒園教育指導綱要》中明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”??梢姡谖覀兙唧w的工作中,應(yīng)當始終繃緊安全之弦,并有計劃地對幼兒進行詳實可行的安全教育,以確保他們能夠每天高高興興地來園,快快樂樂地離開,在安全的環(huán)境中健康的成長。
首先,系統(tǒng)的檢查,排除安全隱患,努力做到防患于未然,是整個安全工作的首要措施。
在教育教學工作中,隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時上報處理不了的安全問題,將隱患消除在萌芽狀態(tài),應(yīng)該成為減少安全事故發(fā)生,確保安全工作扎實有效的首要措施。因此,在每個假期的開學初,我們都會對教室的每個角落進行全面、系統(tǒng)地檢查,徹底排查各種不安全因素,努力做到防患于未然。
比如:平時用不到的插座、插孔盡量用玩具柜、床鋪遮擋或用裝飾畫掩蓋,以免幼兒觸摸,發(fā)生危險;平時常用的電器及時告知并提醒幼兒相關(guān)注意事項;教師使用的尖銳鋒利的工具如剪刀、刻刀等,擺放在幼兒夠不到的地方;幼兒手工中經(jīng)常使用的各種工具則擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,也應(yīng)優(yōu)先進行安全考慮,科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活、學習環(huán)境。
二、將安全工作融入幼兒的日常生活中,對幼兒進行動之以情、曉之以理的安全教育。
我們面對的都是三至五歲的孩子,他們年齡小,控制能力差,安全意識差,對他們灌輸理論層面的大道理他們肯定不能理解。所以,在日常的教育中,我們要抓住一切教育契機,通過幼兒親身接觸的實際案例,組織他們一起觀察、討論和總結(jié),適時地進行相關(guān)安全知識的教育。
比如:幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上,這樣就很容易和其他的小朋友發(fā)生碰撞,或是直接撞到桌上、墻上,發(fā)生危險。這時,我們就可以適時對幼兒進行危險情境的預警和正確方法的指導;午餐時,有的孩子會不知不覺把筷子咬在嘴里,萬一發(fā)生碰撞時就會發(fā)生異物戳傷的危險,這時我們就應(yīng)在提醒幼兒的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,以確保午餐的安全。另外,在日常的生活管理中,我們還會經(jīng)常碰上許多突如其來的事情,這時,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還要即時教會孩子緊急處理和自護自救的方法,以增強孩子們的安全意識和自救能力。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們在進行主題活動時,也可依據(jù)學期安全教育計劃和主題活動內(nèi)容,有的放矢地將安全教育融入其中。比如:在開展春天的主題活動組織春游時,我們就可以提醒幼兒外出時的安全注意事項,在活動進行的過程中,實時糾正幼兒的不良做法和行為,幫助幼兒提高安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。這既是為了教育教學,也是給幼兒提供的一次實際安全演練,
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
我們要充分利用家園聯(lián)系欄和家長接送孩子的時間,向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合,形成教育合力,共同做好幼兒的安全教育工作。此外,我們還要對乘車幼兒的接送車輛、接送家長進行登記和核實,確保幼兒的接送安全。
安全工作是長期而艱巨的,有人說安全最大的隱患來自于思想上的不重視,我們要時刻警記安全乃重中之重的責任意識,扎扎實實地將安全工作貫穿于我們整個的教學管理工作始末,為孩子們的茁壯成長提供切實有力的保障!
始終把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在首要位置,堅持開展形式豐富多樣、內(nèi)容生動有趣的主題安全教育活動,對孩子們進行全方位、多角度的安全教育,通過恒久堅持的點滴積累,增強幼兒預防各類安全事故的意識,掌握多方面的安全知識,提高幼兒的自我保護能力和自救能力。近日,--幼兒園開展每月安全教育活動。
小班組結(jié)合此次秋游為契機,開展了《秋游安全》主題活動。過程中,老師們結(jié)合小班幼兒具體形象的思維特點,精心設(shè)計了富有童趣的“小兔迷路”故事情境,通過欣賞情境表演,聽安全故事等有趣的形式,初步提高幼兒自我保護的意識,深入淺出的把外出游玩時簡單的安全知識傳授給幼兒,使他們在秋游活動中能更好地保護自己。
中班組根據(jù)幼兒的興趣及認知能力,結(jié)合幼兒在日常生活中比較缺乏的生活經(jīng)驗,精心設(shè)計并組織了集體教學活動《地震來了怎么辦》,通過欣賞“地震來了”宣傳視頻、小組討論、情境模擬地震逃生等多種直觀、形象的教育方式,對幼兒進行安全教育,使幼兒主動關(guān)注地震的有關(guān)知識,了解地震所帶來的巨大危害,初步學習和掌握發(fā)生地震時所采取的應(yīng)對措施和逃生方法,提高孩子們的自我保護意識。
大班組根據(jù)幼兒的年齡特點開展了《安全秋游》集體活動,利用多媒體課件、秋游安全須知大討論、安全文明出行知識競賽等多種形式,使幼兒更直觀地感受外出游玩時需要注意的安全隱患,豐富幼兒外出游玩的安全經(jīng)驗,進一步引導幼兒了解基本的安全常識和文明禮儀,提高幼兒自我保護的能力。
通過活動,孩子們掌握了相關(guān)的安全知識,進一步樹立了安全意識,提高了自我保護的防范能力。夏幼將繼續(xù)以每月安全教育活動為基礎(chǔ),堅持安全工作常抓不懈,努力將安全教育滲透在幼兒生活的方方面面,共同為孩子們的平安、健康成長撐起一片藍天!
教師是一個神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師容易,但是要當一名好幼兒教師卻是不易的,透過這次培訓,我有幾點體會:
一、教師務(wù)必具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想
教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會屬性,教育的價值在于促進人的發(fā)展和社會統(tǒng)一,這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括:轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統(tǒng)教育觀,構(gòu)成以培養(yǎng)學生潛力為主要教學目標的新教育觀;改變嚴守紀律死氣沉沉的課堂氛圍,營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創(chuàng)新性學習,發(fā)揮學生的主體能動性;要敢于打破常規(guī),激發(fā)學生創(chuàng)造性解決問題的欲望;尊重學生個性,善于發(fā)現(xiàn)和保護學生的創(chuàng)新意識,使每個學生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關(guān)系,尊重學生人格,以寬容、保護、用心的態(tài)度對待學生;注重實踐,打破封閉式教學。
傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象,就是教師思想上重知識輕實踐造成的。一個大學物理教師不會修簡單的收音機就是一例。要把教學活動延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實生活中去,改變封閉的教學形式,讓學生透過實踐活動親身感受具體而豐富的客觀世界,從而激發(fā)其好奇心和求知欲,使其在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
二、教師務(wù)必具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)
要實施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師務(wù)必具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):
(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。
(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學生的個別指導。
(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的用心情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學生的熱情,激發(fā)學生的學習動機,學生因“親其師而信其教”,變苦學為樂學,單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學者亦樂。
三、教師要有敬業(yè)精神
能否成為一個好教師,首先在于有無敬業(yè)精神,是否喈嘆這項職業(yè)。要有“捧著一顆心來,不代辦根草去”精神,陶行知先生獻身教育無怨無悔,關(guān)鍵在于有一種精神。從一個人心理角度看這是一種自我超越的.境界。我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,弘揚好的風氣,鼓勵教師為神圣的教育事業(yè)奉獻自我,會使每個人透過自我的修養(yǎng),約束本我的不正當欲念,到達超我的境界。
倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng),素質(zhì)教育就可能是空中樓閣,只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實處。因此,欲興事,先興人,鑄造愛崗敬業(yè)的高尚形象,并努力帶給一切所必需的條件,使每個教師忠誠于黨的教育事業(yè)。有了這個基礎(chǔ),教師的教育觀、質(zhì)量關(guān)、人生觀等就比較容易調(diào)整到位,跟上時代的步伐,他們才會自覺地站到素質(zhì)教育的前列,成為合格教師。
四、力求成功教育
成功教育認為,教育面向的是人,培養(yǎng)的是社會需要的人。每一個學生都有成功的潛能,都有成功的愿望和需要。透過教育,每個學生都能夠在原有的基礎(chǔ)上獲得成功,取得發(fā)展。成功教育強調(diào),透過教育的改善,促使學生獲得多方面的成功,激發(fā)其構(gòu)成自我學習、自我教育的內(nèi)部學習動力機制,自我開發(fā)潛能,成為學習的成功者,從額為其成為社會的成功者做好基礎(chǔ)素質(zhì)的準備。
成功教育既有改革教育目標的好處,又有改革教育方法的好處。改革教育目標的好處在于:教育的本職任務(wù)、教師的本職任務(wù)原本就就應(yīng)為社會培養(yǎng)成功者,使每一個學生在各個方面都能得到主動發(fā)展。成功教育把激發(fā)、構(gòu)成學生的內(nèi)部學習動力機制作為培養(yǎng)目標,強調(diào)為學生修身發(fā)展的長遠需要服務(wù)。改革教育方法的好處在于:改變傳統(tǒng)的外壓式的強制教育,透過教師創(chuàng)造成功機會,學生主動參與的活動方式,使學生產(chǎn)生成功體驗,改變消極的自我概念,主動內(nèi)化教育要求,自我開發(fā)內(nèi)在潛能,主動發(fā)展個性。
一、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動環(huán)境。
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時教育幼兒并與其家長溝通。上課時,必須讓幼兒進教室聽課。下課時,不得離開教室。下課時間如有幼兒離園,教師要及時尋找,加強管理。
2、午飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
二、加強安全教育、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。
1、教育幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊,不亂跑,當心滑倒;進餐時,要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進喉嚨里。
2、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。明白安全門的作用。
3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
5、教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
三、認真做好家長工作,力爭家園一致,共同承擔教育責任
我們通過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標,使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進行自我保護教育,并搜集一些幼兒因自我保護意識淡薄、自我保護能力差造成的意外傷亡資料,幫助家長認識對幼兒實施自我保護教育的重要性;同時還要讓家長避免對幼兒進行自我保護教育時走入誤區(qū):
(1)為求安全取消幼兒的一系列活動。
(2)為求安全降低幼兒活動的標準。
(3)為求安全限制幼兒活動的范圍。讓家長知道用這些辦法來達到避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現(xiàn)實的。要求家長
根據(jù)幼兒好奇心強、求知欲旺盛且行為無意性大、自控力差的特點,注意教幼兒一些應(yīng)付意外傷害的方法和能力的培養(yǎng),讓家長認識到對幼兒進行自我保護教育的重點是意識和能力的培養(yǎng)。
安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,本學期我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任,強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一學期來,幼兒園無發(fā)生任何事故?;仡欉@一學期幼兒園安全工作,總結(jié)如下:
一、加強對幼兒園工作的領(lǐng)導
切實加強對幼兒園工作的領(lǐng)導,認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件,并做到認識到位,領(lǐng)導到位,措施到位。各班與家長簽訂安全責任書,全園教師各司其職,各負其責。我園還不定期的對教師的安全臺帳進行檢查,并把檢查結(jié)果向老師進行反饋,做到查漏補缺,同時將檢查結(jié)果作為教師工作考核的依據(jù)之一,以此促進教師安全教育的意識。
二、把幼兒人身安全放在首位。
每周由值周教師負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄,及時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進行維修;做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全;盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。
三、讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習慣及自我保護意識和防范能力
在幼兒一日生活中,我園堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴格要求全園教師,并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習慣及自我保護意識和防范能力。
1、幼兒入園時,認真做好晨檢工作,核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù),防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,做好藥品登記、保管工作,防止幼兒誤服。
2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結(jié),不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進餐時,班主任與配班老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結(jié)束后,組織幼兒飯后散步,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時,組織全園幼兒按班級有序地排好隊伍,由帶班老師將幼兒帶到園門口,將孩子安全的交到家長手里。
7、在平時的工作中,積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。
四、我園在本學期開展了一系列安全教育活動。
1、對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。
2、講解消防知識,開展全園消防疏散演習,對全園教師進行滅火器操作培訓。
3、利用晨間談話、早操集會等時間,結(jié)合故事、兒歌等形式對幼兒進行安全教育。學校安全是一項長期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質(zhì)教育營造一個安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
幼兒園安全教育周計劃篇一努力打造“平安校園”,根據(jù)上級要求,開學第一周為“安全教育周”,現(xiàn)將安全教育周安排如下:一、活動目的:根據(jù)上級文件,按照“安全第一、預防為主”的指導方針,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,進一步增強師生的安全防范意識,全面提高學生的安全意識,增強學生的自護能力,通過喜聞樂見的形式開展內(nèi)容豐富實在的安全教育,切實加強安全管理。提高學生的防范意識和自我保護能力。二、活動時間:8月31日至9月6日三、活動主題:強化安全管理,共建和諧校園四、具體活動安排:(1)、創(chuàng)新形式,上好“開學第一課”。新學期開學第一天,學校要堅持“以人為本,安全第一”的管理理念,班主任教師為學生上好“開學第一課”,要創(chuàng)新教育形式,改變過去的老師唱獨角戲的模式,開展內(nèi)容新穎豐富、師生喜聞樂見的安全教育活動,作為“法制安全教育周”的啟動儀式。(2)、廣泛宣傳,營造“安全教育周”活動氛圍。以“求真務(wù)實,確保安全”為宗旨,大規(guī)模開展校園安全宣傳活動。通過開學典禮、國旗下講話、班會、手抄報、黑板報等形式,讓全體師生明確本次活動的意義,積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關(guān)的宣傳口號為主要內(nèi)容的橫幅、標語,擺放學校安全宣傳刊板,設(shè)置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報,廣泛宣傳,加強對活動意義、內(nèi)容和各類安全知識的宣講,為活動的開展營造良好氛圍。(3)、加強法制安全教育,提高師生的安全意識。根據(jù)學生的年齡特點,結(jié)合學校安全工作現(xiàn)狀制定學校的法制安全教育方案,方案要有針對性,實效性,要對“法制安全活動周”的教育活動進行科學安排,對教育內(nèi)容、教育形式提出詳細要求,按照方案扎實開展安全教育活動。(4)、抓好落實,開展應(yīng)急演練活動。積極組織開展應(yīng)對突發(fā)事故的應(yīng)急處置和逃生自救疏散演練,真正提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。演練前要制定詳細的應(yīng)急預案并組織師生認真學習,做到認識、組織、措施“三到位”,做好各項防范措施,確保演練安全。(5)、組織安全隱患拉網(wǎng)式排查。學校要組織力量,對學校進行一次拉網(wǎng)式安全隱患排查行動。并對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行整改,責任到人,留好記錄,確保給學生一個舒適的學習、生活環(huán)境。一是對學校的教室、操場、廁所等所有建筑設(shè)施進行一次排查。二是對學校消防設(shè)施、防雷設(shè)施、防盜設(shè)施、體育器材等的安全情況進行一次排查。三是要對學校的'飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查。學校通過自查、排查,準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環(huán)節(jié),立即進行整改,不能馬上整改的,要采取有效措施,確保安全。五、活動要求:(1)、加強組織領(lǐng)導。成立“法制法制安全教育周”活動領(lǐng)導小組,確保領(lǐng)導到位、措施到位、責任到位。(2)、務(wù)求活動實效。圍繞主題,本著突出重點、務(wù)求實效的原則,采用學生喜聞樂見的形式,積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動,增強活動的針對性、知識性和吸引力。(3)、搞好活動總結(jié)?!鞍踩逃堋被顒咏Y(jié)束后,要結(jié)合學校安全檢查整改落實情況,對本次活動開展情況進行總結(jié)。幼兒園安全教育周計劃篇二一、指導思想:2月18日——2月21日是我園安全教育周,全體教職工應(yīng)把安全教育放在首位,增強安全意識,加大安全教育力度,防患于未然,積極開展扎實有效的安全教育工作,使幼兒園安全得到強有力的保障。二、活動時間:20xx年2月18日至2月21日三、主要活動內(nèi)容:1.各部門、各班保教人員對各自負責的區(qū)域進行一次安全檢查,針對門、窗、欄桿、圍欄、教室、臥室、活動室、儲藏室、電腦室可能存在的問題認真排查,找出安全隱患。并做好記錄,解決問題,形成材料上交并存檔。2.由幼兒園檢查組、對全園設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,針對玩具、大型器械,消防器材、校園重點部位可能存在的問題認真排查,找出安全隱患。并做好記錄,解決問題,形成材料上交并存檔。3.要求教師在周計劃、教案、家園聯(lián)系欄及校園網(wǎng)站上充分體現(xiàn)安全教育內(nèi)容。四、后續(xù)工作活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強幼兒園師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。幼兒園安全教育周計劃篇三新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長的需求出發(fā)實施教育。在本學期里,我們從幼兒園實際情況出發(fā),制定了以下計劃:(一)班級工作人員做到:1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。3、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。4、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。(二)在幼兒方面做到:1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。
一、指導思想:
兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
二、具體目標:
1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。
2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導小組:
組長:馬麗雅副組長:王海偉
成員:周丹春陳其輝鄭懌余靜君
四、工作措施:
1、健全組織領(lǐng)導,確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組、預防非典禽流感工作領(lǐng)導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導小組會議。(一般一學期三次)制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關(guān)安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長學校和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
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