居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了小學(xué)優(yōu)秀廣播稿必備6篇,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
為了讓線上復(fù)習(xí)教學(xué)取得更好的效果,12月21日下午,廣信區(qū)第一小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科開展了“線上教學(xué)單元復(fù)習(xí)策略”網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
網(wǎng)絡(luò)教研,雖然不能見面,但是空間無法阻止老師們聚力教研、傾心交流的熱情。
語(yǔ)文老師根據(jù)各年級(jí)段特點(diǎn),對(duì)如何進(jìn)行線上教學(xué)單元復(fù)習(xí)各抒己見。老師們制訂計(jì)劃,探討復(fù)習(xí)的方法,共研共享復(fù)習(xí)策略,努力做到線上教學(xué)復(fù)習(xí)科學(xué)、提效、減負(fù)。
各位數(shù)學(xué)老師也是暢所欲言、互通有無。有效的`線上單元復(fù)習(xí)教學(xué)需達(dá)成以下目標(biāo):幫助學(xué)生整理知識(shí),理清知識(shí)的來龍去脈,構(gòu)建知識(shí)體系,做到“豎成線、橫成片”,使學(xué)生能更加全面、更加系統(tǒng)地整體理解、掌握相關(guān)知識(shí);使用思維導(dǎo)圖對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理并講解,以提高學(xué)生的概括和表達(dá)能力;提高學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)。此外,還要進(jìn)行復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主復(fù)習(xí)的能力。
各位英語(yǔ)老師從單詞、句型、語(yǔ)法、翻譯等方面也交流了復(fù)習(xí)方法,精心選擇練習(xí)題,爭(zhēng)取復(fù)習(xí)期間做到精講精練、提高復(fù)習(xí)效率。
此次教研活動(dòng)的開展為教師們?cè)诮酉聛淼木€上教學(xué)復(fù)習(xí)工作中起到了很好的導(dǎo)航作用。
云收夏色涼風(fēng)起,正是讀書好時(shí)節(jié)。猝不及防的疫情再起波瀾,讓我們的線上學(xué)習(xí)再次重啟。盡管疫情阻隔了教師們的距離,但是集備教研卻仍是沙市北京路第三小學(xué)數(shù)學(xué)教師線上教學(xué)工作的主旋律。北三數(shù)學(xué)人秉著“堅(jiān)持做好線上教研,確保線上教學(xué)有實(shí)效”的原則,通過多種形式與途徑將教研工作落到實(shí)處。
年級(jí)教研,謀篇布局。
如何有效推進(jìn)本年級(jí)授課內(nèi)容的線上學(xué)習(xí)?如何落實(shí)每節(jié)課重難點(diǎn)知識(shí)?如何提高學(xué)生線上學(xué)習(xí)積極性,保障線上學(xué)習(xí)的效果?……圍繞這些難題,北三數(shù)學(xué)組以年級(jí)為單位開展了線上教研活動(dòng)。老師們通過騰訊會(huì)議齊聚云端,思維碰撞,智慧共享,落實(shí)每天線上的集體備課、每周的教學(xué)研討,展示了北三數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)一起努力,共克時(shí)艱的精神面貌。
結(jié)合本年級(jí)授課內(nèi)容,老師們通過深入交流討論,集體制定了科學(xué)的線上教學(xué)計(jì)劃,規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容,制作適合線上教學(xué)的課件,精心打磨貼合學(xué)生實(shí)際情況、既具數(shù)學(xué)性又具生活化的教學(xué)環(huán)節(jié),充分預(yù)設(shè)好每一個(gè)問題,合理兼顧不同層次的學(xué)生,確保線上數(shù)學(xué)課堂的過程簡(jiǎn)潔,思路清晰,扣緊主線。在此基礎(chǔ)上,每位老師還針對(duì)班級(jí)情況,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)和課件進(jìn)行個(gè)性化修改,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)做到精準(zhǔn)把控,盡可能達(dá)到最佳教學(xué)效果。教研中,老師們還精心挑選線上學(xué)習(xí)視頻,為學(xué)生推送優(yōu)質(zhì)微課,準(zhǔn)備少而精、形式多樣的課后練習(xí)。
除每天進(jìn)行集體備課外,各年級(jí)組老師們還在每周進(jìn)行集中研討,反饋一周的線上教學(xué)情況,對(duì)遇到的`問題怎么解決,沒有落實(shí)的教學(xué)重難點(diǎn)該如何彌補(bǔ)等進(jìn)行交流。通過集備和研討,老師們互相分享經(jīng)驗(yàn)方法,真正實(shí)現(xiàn)了合作共贏,也讓線上教學(xué)起到實(shí)實(shí)在在的效果。
以研促教,確保實(shí)效。
線上課堂雖然阻隔了老師與學(xué)生的距離,但在充分而又深入的教研保證之下,數(shù)學(xué)課極具活力,朝著更有實(shí)效的方向邁進(jìn)。為減少直播課與面授課的差異,老師們?cè)谡n上將騰訊會(huì)議的“公屏”與“私聊”進(jìn)行整合,教學(xué)過程不再局限于“一對(duì)一”模式。在線學(xué)習(xí)的同學(xué)們不斷地積極“舉手”發(fā)言、連麥互動(dòng)、開啟攝像頭、評(píng)論區(qū)文字討論,老師們可以關(guān)注到更多學(xué)生的在線學(xué)習(xí)情況,也感受到屏幕那端的學(xué)生對(duì)線上學(xué)習(xí)的熱情,學(xué)生臉上笑容不斷,眼中求知滿滿。
寓學(xué)于行,以行踐學(xué)。
溫故而知新,要鞏固所學(xué),作業(yè)必不可少。線上學(xué)習(xí)加重了學(xué)生的用眼負(fù)擔(dān),因此,教師們對(duì)課后練習(xí)減量不減質(zhì),在立足基礎(chǔ)作業(yè)的同時(shí),積極探索、設(shè)計(jì)了形式多樣的.課后練習(xí)關(guān)注思維與表達(dá)的講題作業(yè)、注重實(shí)踐的動(dòng)手操作作業(yè)等。
對(duì)于作業(yè)的批改,數(shù)學(xué)組的老師們盡職盡責(zé)。做到及時(shí)批改、集中答疑的同時(shí),還針對(duì)學(xué)生個(gè)性化的錯(cuò)處進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng),耐心給予指導(dǎo)性的建議和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)。并展示班級(jí)模范作業(yè),發(fā)揮榜樣作用,以促進(jìn)學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)。
在給學(xué)生答疑解惑時(shí),數(shù)學(xué)老師也是新意滿滿,通過一對(duì)一視頻、語(yǔ)音對(duì)話等方式幫助學(xué)生消除疑慮,理解知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)推送鼓勵(lì)性語(yǔ)言調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
疫情無情,教育暖心。數(shù)學(xué)組線上教研的扎實(shí)開展,真正落實(shí)了“延期不延教,停課不停研”,使得教師在家“研有所獲,研有所得”,學(xué)生在家“學(xué)中有思,思中有悟”。北三數(shù)學(xué)人將繼續(xù)秉承初心、砥礪前行,靜待孩子們的笑聲充盈北三美麗的校園。
甲:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
甲:不過,我知道,不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的'父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。
乙:哦,你知道的可多了。在我們中國(guó),大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過六一節(jié),那該多好啊!
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的
鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!
合:老師、同學(xué)們,六一介紹節(jié)目到此結(jié)束,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺(tái),
菲:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的“DO RE MI”又和大家見面了。
菲:翠老師,我知道你說的是“六一國(guó)際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。
菲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
翠:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
菲:咦?翠老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒有慶?;顒?dòng)呀?
翠:慶祝活動(dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)?!凹t孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂合奏《花好月圓》。
翠:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著六一演出的時(shí)候看吧!
菲:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點(diǎn)兒看到。
翠:當(dāng)然是真的了,我們先來聽聽“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
菲:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來了。
翠:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長(zhǎng)著。
菲:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽的歌曲。
翠:菲菲你的聲音很動(dòng)聽,相信你也會(huì)成為他們中的一員的。
翠:是的,我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來聽聽。
翠:“六一兒童節(jié)”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉, 一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。
菲:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見。
小學(xué)生廣播稿優(yōu)秀范文
陳:首先,讓我們進(jìn)入雛鷹看校園小欄目
張:對(duì)了,Aie,你知道10月25日那天在我們愛德雙語(yǔ)小學(xué)開展了一個(gè)什么隆重的活動(dòng)呢?
陳:這么重大的活動(dòng),大家都知道,是新教育活動(dòng)啊!
張:是啊!我們學(xué)校的老師同學(xué)在那天為大家進(jìn)行了各位佳賓留下了一下美好的記憶。
陳:瞧,我們是多么幸運(yùn),能在這樣優(yōu)越的校園中學(xué)習(xí)生活著。相信我們的愛德雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在新教育活動(dòng)的推動(dòng)下會(huì)結(jié)出更豐碩的成果,身在其中的我們更能健康成長(zhǎng)。
張:從本周起,我校主題班隊(duì)活動(dòng)大檢閱開始啦!全校各中隊(duì)都傾其所能,積極準(zhǔn)備著豐富多彩的主題內(nèi)容?,F(xiàn)在就讓我們稍作介紹。
陳:隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們的生活真是越來越富裕了??绅B(yǎng)育我們的地球媽媽卻變得千瘡百孔、苦不堪言了。地球是我們的家,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!我們五(3)隊(duì)就在昨天成功開展了“只有一個(gè)地球”的環(huán)保主題隊(duì)會(huì)。
張:“非典”是多么可怕。在那年那場(chǎng)沒有硝煙的抗非戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,在白衣天使的英勇抗擊下,“SARS”病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣?。但我們絕不能麻痹大意,還是要防患于未然。五(1)中隊(duì)就為大家獻(xiàn)上了“抗擊‘非典’”的主題隊(duì)會(huì)。
陳:人的生命是寶貴的.,生命又是脆弱的。五(一(2)中隊(duì)的“走進(jìn)童話世界”定能讓一年級(jí)的小朋友大顯身手了。四(1)班的“與書擁抱”的主題隊(duì)會(huì)更會(huì)讓我們體驗(yàn)到與書親密接觸的樂趣。
陳:讓我們祝愿所有中隊(duì)在這次大檢閱中能有出色的表現(xiàn)。說了那么多,接下來就讓我們輕松一下,聽一首歌
齊:下面讓我們進(jìn)入雛鷹ABC小欄目
陳:今天我們學(xué)一些有關(guān)服裝的英文單詞,請(qǐng)同學(xué)們一起學(xué) “jacket”,夾克衫(兩遍)
張:“coat”,大衣(兩遍)
陳:“blouse”女式襯衫(兩遍)
張:“dre”連衣裙(兩遍)
陳:“sweater”毛衣(兩遍)
張:“shirt”男式襯衫(兩遍)
陳:“skirt”短裙(兩遍)
張:“T-shirt”T恤衫(兩遍)
陳:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?你們學(xué)得真認(rèn)真!
張:接下來是好書推薦欄目
陳:今天我們要給大家推薦二本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、教師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象,情節(jié)生動(dòng),情感真切,語(yǔ)言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。
張:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學(xué)中的經(jīng)典之作相信同學(xué)們一定不會(huì)陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在去年舉辦的“感動(dòng)共和國(guó)”的五十本書的一次投票評(píng)選活動(dòng)中,此書名列第一。讓我們用心打開它,跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會(huì)文學(xué)的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情……
為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0的意見》(教師(xxxx)1號(hào))、《xx省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0實(shí)施方案》等文件精神,根據(jù)《xx市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0實(shí)施方案》要求,進(jìn)一步推進(jìn)我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0校本研修工作,確保學(xué)校順利完成能力提升工程2。0整校驗(yàn)收。xx月xx日,我校主要領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工參加啟動(dòng)培訓(xùn)會(huì)議。
會(huì)上,劉xx副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了本次培訓(xùn)的重要性及意義所在。詳細(xì)解讀了《xx省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0實(shí)施方案》,介紹我校的信息化發(fā)展規(guī)劃、校本研修和考核方案,并從實(shí)施目標(biāo)、實(shí)施路徑與策略、實(shí)施流程和考核評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行詳細(xì)講解,幫助大家明確培訓(xùn)的操作及流程。
我校教研組長(zhǎng)積極交流、共同探討,分享各自的經(jīng)驗(yàn)與想法,為項(xiàng)目的順利開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
xx月xx日,學(xué)校再次召開會(huì)議,推進(jìn)我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0校本研修工作。
至此,“整校推進(jìn)”全員研修培訓(xùn)工作開展有序。我校將依托信息技術(shù)能力提升工程2。0項(xiàng)目,以項(xiàng)目帶動(dòng)教學(xué)研究,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革,全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合的創(chuàng)新發(fā)展。
1
禁賭教育啟動(dòng)儀式
我校全體師生齊聚于教學(xué)樓前廣場(chǎng),在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,禁毒知識(shí)宣傳教育活動(dòng)拉開了序幕。
2
禁毒主題班會(huì)
各班積極召開主題班會(huì)開展禁毒宣傳教育,使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)了毒品、毒品的種植、制成、來源及危害,學(xué)會(huì)了預(yù)防毒品的知識(shí)技能。
3
禁毒手抄報(bào)、黑板報(bào)
各班級(jí)利用開展班級(jí)手抄報(bào)展評(píng)進(jìn)行禁毒知識(shí)專門宣傳,時(shí)刻提醒廣大學(xué)生增強(qiáng)對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí),警示學(xué)生千萬(wàn)不能去接觸毒品。
4
觀看禁毒影視教育片
要求學(xué)生看一場(chǎng)禁毒影視片,讓學(xué)生通過直觀形象的影視劇,認(rèn)識(shí)到毒品的可怕之處。吸毒帶來的最終結(jié)果不外乎是被毒品這白色死神一步步吞噬,最終道德淪喪、家庭破亡乃至生命消逝的悲痛后果。
5
LED播放禁毒宣傳標(biāo)語(yǔ)
利用LED播放禁毒宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的校園禁毒氛圍。
6
禁毒安全知識(shí)競(jìng)賽
通過開展禁毒安全知識(shí)競(jìng)賽,加深同學(xué)們對(duì)于毒品危害性的認(rèn)識(shí),預(yù)防學(xué)生被毒品精美華麗的包裝所引誘。
通過此次形式多樣的禁毒知識(shí)安全教育活動(dòng),孩子們受益匪淺。我校全體師生承諾從自身做起,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,讓禁毒之花開遍身邊的每一個(gè)角落。
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