風(fēng)景日記12篇

作文的核心就是思考是在文字表達(dá)中反映出人們內(nèi)心世界的現(xiàn)實(shí)性，經(jīng)常寫(xiě)作文有助于我們建立自信。你知道好的作文是怎么寫(xiě)出來(lái)的嗎？下面由編輯給您帶來(lái)的“風(fēng)景日記”，希望您把本文的內(nèi)容應(yīng)用到生活中！

風(fēng)景日記 篇1

今天，爸爸媽媽帶我去田野玩。我一下車，啊!天空真像一塊剛被勤勞的云姐姐擦過(guò)的玉，真是讓我陶醉。再看看田野金金的谷子，隨風(fēng)飄動(dòng)，在颯颯秋風(fēng)中舞動(dòng)起自己優(yōu)雅的舞姿，在人們修建的“舞臺(tái)”上放聲歌唱，“嘩嘩!嘩嘩!”在給人們表演呢!走著走著，我看到遠(yuǎn)方有一個(gè)咖啡色的籬笆圍成的果園，走近看，里面種的有很多果樹(shù)，有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、香蕉還有火龍果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?火龍果和香蕉很聽(tīng)話，不擠不碰，在樹(shù)上讓人們?nèi)フＴ谶@美麗而又甜蜜的田野里的孩子，我真是羨慕你們!

風(fēng)景日記 篇2

我的家在四季如春的昆明。春天，這里百花齊放；夏天，這里陽(yáng)光明媚；秋天，這里一片金黃；冬天，這里依然生機(jī)勃勃。在小區(qū)花園里，總是有著春的魔力。

我家旁邊有一個(gè)綠樹(shù)成蔭的大花園，周圍是一幢幢高樓大廈。

前幾天，院子中央的山櫻花開(kāi)了。早上，小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，像是在議論著什么，有時(shí)，我們?cè)诖笄逶缇捅圾B(niǎo)兒叫醒了呢！來(lái)到院子中央的人們正在觀看著山櫻花，我也不例外。仔細(xì)看一看，只見(jiàn)山櫻花由五作文片淡粉色的葉片組成，一朵山櫻花的五角星花蕊有一些細(xì)細(xì)的線，線的末端有一個(gè)個(gè)黃色的球。下午，人們正在陳舊的掉了漆的木椅上觀賞櫻花時(shí)，一位老人笑瞇瞇的走了過(guò)來(lái)，坐在木椅上，用手風(fēng)琴?gòu)椘鹈烂畹臉?lè)曲。

在燈火通明的晚上，遠(yuǎn)處的一盞盞燈亮了，讓我想起了繁星，在天空中的一群群星星里，有的亮有的暗，點(diǎn)綴著黑暗的夜空，放佛一顆顆閃亮的寶石。

我也畫(huà)了一幅畫(huà)，叫做晚安，昆明。

??！昆明，一個(gè)永遠(yuǎn)的春城。

風(fēng)景日記 篇3

繁華的街道和閃爍的霓虹燈喚醒了匆匆忙忙往來(lái)穿著時(shí)尚的行人，不容停息地快節(jié)奏讓人們無(wú)法欣賞沿途的事物。春去冬來(lái)，物是人非，唯有家門(mén)口那個(gè)小瓜攤形成沿途獨(dú)特的美景。

小瓜攤攤主是個(gè)五十多歲的中年男人，整日穿著一件發(fā)黃的綠色軍裝外套，胸前還別著一枚毛主席像章，一雙極大的帆布鞋總拖在地上，不短也不長(zhǎng)的頭發(fā)東倒西歪。他似是有一只耳朵不甚中用，耳背上掛著助聽(tīng)器，已經(jīng)發(fā)黃很嚴(yán)重了，看起來(lái)有些年頭了。因?yàn)檫@，大家都叫他“聾子”。他并不生氣，每次都很高興地應(yīng)著。

他在這里賣瓜很多年了，反正打我記事起都在。他有一輛三輪，也許很多年了。每天早上上學(xué)經(jīng)過(guò)這條路時(shí)，總能瞧見(jiàn)他慢慢悠悠撐起小瓜攤。也許是因?yàn)榇笤缟吓鲁承蚜肃従?，他的?dòng)作很輕。他一個(gè)個(gè)將車上的瓜碼在攤架——一個(gè)木桌上。又用抹布將每個(gè)瓜擦一遍。我問(wèn)他為什么要擦一遍，他說(shuō)“早上剛進(jìn)的瓜，還有土哩！”放假時(shí)，我曾仔細(xì)觀察過(guò)，他從幾個(gè)人上班就開(kāi)始整理，直到大多數(shù)人走完他才擺好，整個(gè)過(guò)程足足有三十多分鐘。試問(wèn)，哪個(gè)人能像他一樣安心在忙作文碌的生活中找出三十分鐘去慢慢做事呢？

午后太陽(yáng)正熱時(shí)，他會(huì)撐起一把黑紅相間的大紅傘，在傘蔭下，瓜攤旁，擺著一把躺椅，抱著一只每天都會(huì)在這個(gè)點(diǎn)來(lái)找他的大白貓。一邊閉眼哼著歌，一邊時(shí)不時(shí)睜眼看看瓜。他很多時(shí)候都會(huì)迷瞪著，周圍的老顧客都問(wèn)他：“你不怕瓜被偷了嗎？”他輕笑一聲：“唉呀！誰(shuí)那么有閑心能注意到我這個(gè)小破攤呢？”也是，周圍都是進(jìn)進(jìn)出出的車輛和提著公文包的商務(wù)人，誰(shuí)會(huì)在一片喧囂中注意他呢？

一天中賣瓜生意最好時(shí)是下午四五點(diǎn)。那時(shí)剛睡完午覺(jué)的老人都出來(lái)轉(zhuǎn)悠。有人買(mǎi)瓜時(shí)，就會(huì)喊一聲“聾子，買(mǎi)瓜嘞。”于是，他就會(huì)從半睡中醒來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)拍過(guò)每一個(gè)瓜，精心挑選一個(gè)，用刀輕輕一破就裂開(kāi)一道長(zhǎng)痕，那聲音聽(tīng)得叫人舒服。他的瓜不貴，卻很甜。因?yàn)樗偸钦f(shuō)：“咱雖是小本生意，卻也不能騙人啊?！?/p>

……

現(xiàn)代的列車早已帶走從前的慢生活，卻留下一片忙碌的乘客。只有他，留著本初的樣子，過(guò)著最慢最快樂(lè)的生活，形成喧鬧路上最美的風(fēng)景，沒(méi)有謊言沒(méi)有欺騙的美好的慢風(fēng)景。

沿途風(fēng)景，惟他最美。

風(fēng)景日記 篇4

路上的風(fēng)景

昨晚有一個(gè)朋友打電話給我送祝福。我從他的語(yǔ)氣中感受到一絲落寞，很細(xì)很細(xì)。但是我覺(jué)得他應(yīng)該出了什么事。

寒暄過(guò)后，我問(wèn)他發(fā)生了什么事？

他沉默了很久，最后扯著哭腔跟我說(shuō)他想家了，想爸媽了，他想回家過(guò)中秋。

我說(shuō)首先你一個(gè)大老爺們沒(méi)事別老哭鼻子，還有你沒(méi)發(fā)燒吧，才開(kāi)學(xué)20多天，你就想著回家，要回去也起碼要等到國(guó)慶吧，中秋回不去，給家里父母長(zhǎng)輩打個(gè)電話就行了。雖然嘴上這么說(shuō)，但是我心里很清楚，他這么對(duì)我說(shuō)一定有原因。我很了解他，就像了解我自己一樣。他和我很像，都是外冷內(nèi)熱的那種人，在不熟悉的人面前看起來(lái)很內(nèi)向，但是卻對(duì)身邊的人很熱情。我們都是相似的性格，我們都有相同的遭遇，所以我們兩個(gè)才會(huì)無(wú)話不說(shuō)。我們的朋友很少，幾乎沒(méi)有，因?yàn)閯e人認(rèn)為我們不好相處，我們卻不愿意過(guò)分的去爭(zhēng)取?；蛟S也可以理解為我們臭味相同吧。

我問(wèn)，你家里是不是發(fā)生了什么事？你慢慢跟我講。

他說(shuō)自己昨天正在床上睡覺(jué)，母親突然發(fā)微信過(guò)來(lái)問(wèn)他有沒(méi)有給自己買(mǎi)月餅吃，他笑著說(shuō)干嘛要自己買(mǎi)月餅，自己買(mǎi)的不香。沒(méi)想到母親卻聽(tīng)懂了兒子的話，母親給他說(shuō)那我給你買(mǎi)吧。他笑了，因?yàn)樗肋@個(gè)世界上永遠(yuǎn)會(huì)有一個(gè)人在擔(dān)心他，心疼他。但是母親接下來(lái)的話卻讓他啞口無(wú)言，這么說(shuō)那你肯定沒(méi)有月餅吃，你又沒(méi)有女朋友，就算有也要給人家女孩子買(mǎi)，你這樣的性子，身邊幾乎沒(méi)有朋友，更不會(huì)有人給你送月餅吃。聽(tīng)到這里，我什么都明白了，即使相隔千里，母親還是一句話就說(shuō)到了兒子心底最柔軟的地方，即使相隔萬(wàn)里，也總有一個(gè)人在時(shí)刻牽掛著你。

風(fēng)景日記 篇5

我的家鄉(xiāng)是美麗的，是宏偉的。家鄉(xiāng)有山清水秀的杉木河，那里的水清澈見(jiàn)底，山圍著水，水映著山，煙雨中的杉木河別有一番風(fēng)景，蒙蒙細(xì)雨就像給河水和它周圍的山披上了一件無(wú)色的衣服，別提有多美了!家鄉(xiāng)里不但有絢爛多姿的杉木河，還有著氣勢(shì)宏偉的云臺(tái)山。云臺(tái)山是一個(gè)大山聚集的地方，那兒的山不但氣勢(shì)宏偉，還形狀奇異。有的山就像一個(gè)酒杯，杯里的就就好似要到出來(lái)似的，酒泡泡滿出來(lái)了。呵，真像極了一個(gè)盛著酒的酒杯!有的山就像一根通往天界的神柱。還有的山就像一根馬上就要發(fā)射的火箭。站在山頂，看著眼前的山群，不禁感嘆。

家鄉(xiāng)還有一根交誼廣場(chǎng)——三角洲。那兒是家鄉(xiāng)平常最熱鬧的地方。早晨的時(shí)候，三角洲的人特別的多，有跑步的叔叔阿姨，做瑜伽的阿姨，揮劍的爺爺奶奶，跳廣場(chǎng)舞的人們，打羽毛球的叔叔……整個(gè)三角洲別提有多熱鬧了!

我的家鄉(xiāng)就是風(fēng)景美麗、山清水秀的施秉。她雖然沒(méi)有大城市般的繁華，但她在我的心里卻是獨(dú)一無(wú)二的，是絢爛多姿的，是美麗的!

施秉，我愛(ài)你的自然樸素!我熱愛(ài)你的美麗風(fēng)景!

風(fēng)景日記 篇6

心靈的風(fēng)景高中作文

每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷大大小小的風(fēng)景。然而，我心靈的風(fēng)景卻不在外面，它時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在家中。

媽媽是一名會(huì)計(jì)，所以每天回家都在十點(diǎn)左右。和別人家不同，無(wú)論我在做什么，到九點(diǎn)五十的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)候在沙發(fā)上，等待著媽媽。媽媽有時(shí)帶點(diǎn)小驚喜給我，有時(shí)卻什么都沒(méi)有。但是那份等待的心情卻是值得保持的。長(zhǎng)期這樣的經(jīng)歷讓我擁有能聽(tīng)出媽媽腳步的本領(lǐng)，隨著她打開(kāi)門(mén)的瞬間，我們四目相接，然后相視一笑，雖然有時(shí)她下班很累很煩我，但我卻依舊沒(méi)心沒(méi)肺的和她說(shuō)話。我想，每天晚上看到媽媽回家的那一刻就是最好的風(fēng)景了吧。

很多人都討厭過(guò)年，理由是太麻煩。我卻喜歡這份熱鬧，從一月份還在上學(xué)的時(shí)候我就開(kāi)始倒數(shù)還有多少天過(guò)年，并且經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽；這個(gè)姐姐今年回來(lái)么？那個(gè)哥哥今天到了吧？倒也不是他們回來(lái)我真的就能和他們做什么，一年沒(méi)見(jiàn)到的親人見(jiàn)一面的確讓人挺高興的。除夕夜那天，一大家人聚在一起，熱鬧的談?wù)撍麄兊脑掝}，我不喜歡插嘴，看這個(gè)八大姑扯一句，那個(gè)七大爺侃幾句，席間不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲。此時(shí)，你什么也不用做，安靜地坐在他們中間，靜靜地看著他們，仿佛那一個(gè)個(gè)碰杯、說(shuō)話的情形，小妹妹打鬧的動(dòng)作都已定格。這為數(shù)不多的場(chǎng)景，這過(guò)一次就少一次的情景，確實(shí)令我感動(dòng)并幸福著。不得不說(shuō)，這是屬于我的風(fēng)景。

每次心情不好的時(shí)候，都會(huì)去找爸爸，曾在一本書(shū)上看過(guò)：每個(gè)老人都是本活歷史。我老爸沒(méi)那么老，也算得了半個(gè)歷史了吧。老爸懂得很多，很會(huì)引今據(jù)典，講些大道理。當(dāng)時(shí)無(wú)法繞過(guò)的彎和說(shuō)不過(guò)去的理，經(jīng)老爸一分析一勸導(dǎo)后都一一明朗。他那講道理時(shí)臉部的表情和那不停揮舞的手，無(wú)不讓我動(dòng)容，成為我心靈的風(fēng)景。

心靈的風(fēng)景，是媽媽開(kāi)門(mén)那一瞬間的驚喜。

心靈的風(fēng)景，是一家人快樂(lè)的吃團(tuán)年飯。

風(fēng)景日記 篇7

有一天，爸爸帶我去了果園，那里是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。

在那里，我看到了很多的果樹(shù)、很多的花、很多很多、有不同的花不同的樹(shù)。在這些不同的花和不同的樹(shù)中有一棵樹(shù)很高很高，我問(wèn)爸爸那是什么樹(shù)，它怎么長(zhǎng)的那么高呢？我在思考著這個(gè)問(wèn)題，爸爸告訴我那很多很多的樹(shù)是蘋(píng)果樹(shù)，果樹(shù)都比較低，你看到的很高很高的樹(shù)是楊樹(shù)，這是它們的不同之處。

我又明白了樹(shù)與樹(shù)的區(qū)別，又看到了這么美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景日記 篇8

周末吃過(guò)晚飯，身心疲憊的我躺著床上很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

迷迷糊糊的我好像到了另外一個(gè)世界，“這是哪里?。吭趺慈绱说哪吧?？”放眼望去，寬廣整潔的馬路兩邊是整齊排列的參天大樹(shù)，像列隊(duì)的士兵等待著將軍的命令。道路兩旁綠色草坪上，冒著色彩繽紛的小花，蝴蝶在花朵上面翩翩起舞，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的歌唱，仿佛在奏響一曲大自然的交響樂(lè)。我的腳好像也在不聽(tīng)使喚的繼續(xù)向前，不遠(yuǎn)處便可看到一條彎彎的小河，碧綠的河水在陽(yáng)光的照射下，泛著波光粼粼的漣漪，三五成群的鴨子在河面上嬉戲。清澈見(jiàn)底的河水，隨處可見(jiàn)到密密麻麻小魚(yú)在水里游來(lái)游去。微風(fēng)吹過(guò)，兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)。好美的風(fēng)景好美的圖畫(huà)。

“喂，小心點(diǎn)”，突然身后傳來(lái)個(gè)聲音，我扭頭一看，一個(gè)像超級(jí)飛俠一樣的鋼鐵戰(zhàn)士出現(xiàn)在我面前，只見(jiàn)它伸出機(jī)械手臂在馬路上“刷刷刷”的打掃起了衛(wèi)生，它有多個(gè)手臂，前面灑水后面掃地，再后面還吸塵。一眨眼的功夫馬路就變得干干凈凈了。正當(dāng)我滿臉疑惑的時(shí)候，“嗖”的一聲感覺(jué)有什么東西從上空劃過(guò)似的，抬頭望去，原來(lái)是一輛會(huì)飛的車。聽(tīng)旁邊的人在議論，說(shuō)這里車不僅會(huì)在地上跑，在空中飛，還會(huì)在水里游呢，而且節(jié)能環(huán)保。真是太厲害了太高科技了。

“醒醒，姐姐。起床了！”我被妹妹的聲音吵醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我多希望這是真的啊?，F(xiàn)在科技發(fā)展迅速，相信在不久的將來(lái)，在我們的共同努力下，它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

風(fēng)景日記 篇9

什么是一道靚麗的風(fēng)景線？連綿起伏的山脈是一道靚麗的風(fēng)景線，一瀉千里的瀑布，枝繁葉茂的百年大樹(shù)也是一道靚麗的風(fēng)景線……可在我眼里那最美的一道風(fēng)景線是追根究底。

輕輕打開(kāi)書(shū)本，居里夫人的形象出現(xiàn)在我的眼前。她身穿一襲黑色長(zhǎng)裙，白凈沉著的臉龐顯示出她的堅(jiān)定，剛毅，執(zhí)著。她對(duì)問(wèn)題總能追根究底，不同旁人?，旣悺ぞ永镌诎l(fā)現(xiàn)鐳射線之前也已經(jīng)有人發(fā)現(xiàn)過(guò)射線了，他們只是發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有深入研究，可居里夫人卻進(jìn)行了深入的研究。就像在海邊拾到了一枚貝殼，別人或許只是隨便玩一下便將其扔在一旁了，可瑪麗·居里卻要深入地研究，思考它是從哪兒來(lái)的，它是怎么出現(xiàn)的，它是怎么被送到作文海邊的……瑪麗·居里之所以能成為科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑，是因?yàn)樗龕?ài)追根究底。

不僅是名人，我們的身邊也有會(huì)追根究底的人。就拿我的同學(xué)胡詩(shī)渝來(lái)說(shuō)吧。有一次，我與她一起商討數(shù)學(xué)題目，我們倆做了很久也沒(méi)有做出來(lái)，后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間原因放學(xué)回家了。我回到家后，早已把這事放在了一旁，管自己玩去了。第二天一大早我去學(xué)校，胡詩(shī)渝已經(jīng)在教室里等我了，原來(lái)，昨晚胡詩(shī)渝一直在思考這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)還請(qǐng)教了老師。知道了這一切的我自愧不如，這也讓我明白了追根究底能讓我們明白更多的知識(shí)。

追根究底是一道靚麗的風(fēng)景線，是我們必須要學(xué)會(huì)的，這會(huì)讓你知道更多知識(shí)，懂得更多道理。

風(fēng)景日記 篇10

舒爽的秋風(fēng)迎面拂來(lái)，一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)觀眾席照在綠茵茵的草地上，操場(chǎng)上的健兒們正在奮力拼搏。

上周我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了八年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)幕式上每班都展現(xiàn)了各自的才藝，很好的體現(xiàn)了班風(fēng)班貌。會(huì)后，那漫天飛揚(yáng)的氣球預(yù)示著運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式開(kāi)始。

在這三天里，我們看到了班上同學(xué)不一樣的一面，賽場(chǎng)上的他們是多么的認(rèn)真，不畏懼對(duì)手的強(qiáng)大，只要自己做到最好，那便不算失敗。例如蒙晨博、楊樂(lè)、王文星、李博妍等運(yùn)動(dòng)員，也許是他們具有運(yùn)動(dòng)天賦，也許是他們比其他人更加努力?？傊?，我們看見(jiàn)了不一樣的他們，那時(shí)的他們英姿颯爽就像風(fēng)雨中的一道閃電風(fēng)馳電掣，沒(méi)有什么能阻擋他們前進(jìn)的道路。

通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我對(duì)一些同學(xué)有了新的印象。楊樂(lè)，他是我們班的體育委員，但是別看他個(gè)子小，他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞可是我們所想象不到的，不僅有耐力，而且還有強(qiáng)大的爆發(fā)力，即使沒(méi)有獲得冠軍，但是其中也包含著自己的努力。作文蒙晨博，雖然他在學(xué)習(xí)上并不是很認(rèn)真，但是通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)了不一樣的他，不僅速度快，而且對(duì)待比賽更是一絲不茍，如果你能將這份認(rèn)真用在學(xué)習(xí)上，我相信你也會(huì)是一名好學(xué)生。王文星學(xué)習(xí)優(yōu)秀，對(duì)待體育更是毫不馬虎。賽場(chǎng)上的你，即使已經(jīng)很累了，但是為了班級(jí)榮譽(yù)仍在堅(jiān)持，正所謂不到最后一刻，我們便沒(méi)有要放棄的理由。李博妍也獲得了獎(jiǎng)牌，贏得了比賽，光榮的不止有自己，更是我們這個(gè)集體。

你們的辛苦我們都看在眼里，而此時(shí)你們的成長(zhǎng)或是手中的獎(jiǎng)牌正是辛苦后的禮物，讓我們能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中更加得心應(yīng)手。在人生的道路，有坦途，也有坎坷；走過(guò)的歲月，有歡笑，也有苦澀，但是淚水告訴我們一個(gè)關(guān)于成功的故事，只有汗水足夠多了，才能換來(lái)我們嘴角的笑容，和擁抱時(shí)的喜悅。同時(shí)，也讓本次運(yùn)動(dòng)會(huì)常住你我心中，就像一縷涼爽的秋風(fēng)，沖散心中的霧霾，帶給我們溫暖而又不經(jīng)常下雨的一個(gè)個(gè)美麗的秋天……

風(fēng)景日記 篇11

水很清，天很藍(lán)，水珠四濺，干凈極了，像一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的精靈。它們是自由的，沒(méi)有任何條條框框能約束它們。

它們是藍(lán)天、大地的寵兒，孩子們則是它們的寵兒。它們完美得讓孩子們喜悅。的確，它們擁有細(xì)長(zhǎng)的腰，透明光滑的身軀，四周的草兒是它美麗的長(zhǎng)發(fā)，花兒是它心儀的發(fā)簪。小蝦小魚(yú)是它生命的活力，孩子們是它快樂(lè)的源泉。

靜靜地流，有小蝦小魚(yú)與它作伴，不會(huì)孤獨(dú)；慢慢地走，有孩子們的笑聲浸它心田，哪會(huì)悲傷。縱使哪一天干涸，仍殘留著孩子們的回憶；哪怕有一天，它的容顏不再，還能用昏花的老眼，凝望著已成人的當(dāng)初的孩子。

或許哪個(gè)頑皮的孩子跌落其中，水花飛舞，它仍用淙淙地流水聲靜靜安慰，孩子又哪閑得住，縱然皮破了，還要忍著痛，大呼小叫地跑。同伴只是笑著逃之夭夭，那受傷的孩子不停地追，還用水不停攻擊。灌木叢可是受冤，總是誤打著。孩子們玩得酣暢淋漓，揮灑著汗水與童年。水聲沒(méi)有那么單調(diào)了，水花聲、笑聲、叫聲……，點(diǎn)點(diǎn)滴滴融入它的記憶，化作最美的風(fēng)景。

孩子們或許會(huì)走，但記憶不會(huì)走。水和孩子，一起在歡笑中脫離了束縛。脫離了生活中的束縛，那么簡(jiǎn)單，又那么臟。孩子們走了，它繼續(xù)做一個(gè)安靜的`大地與藍(lán)天的寵兒。淙淙的水聲好像與孩子們?cè)诓簧岬馗鎰e，又像是下一次再見(jiàn)的祝愿。

水依然清，天依然藍(lán)，它只能是歡快的精靈了。只是，它玩累了，它安靜了，悉心收藏這記憶。夕陽(yáng)下，它擁有了最美的風(fēng)景！

風(fēng)景日記 篇12

我的家鄉(xiāng)，不是什么有名的地方，但是，還是有迷人的美景的美景。

“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那綠油油的田野里……”小草剛長(zhǎng)出嫩芽，微風(fēng)輕輕一吹，小草就翩翩起舞。遍地都是綠油油的一片，在藍(lán)天的映襯下，仿佛就是一片綠色的海洋。

到了夏天，最美的就屬家鄉(xiāng)的池塘了。荷花已經(jīng)開(kāi)滿了池塘，偶爾還有小蝌蚪和小魚(yú)小蝦躲在荷葉下嬉戲。

秋天到了。果園里碩果累累。有咧著嘴笑的石榴娃娃，有穿著紅衣裳的蘋(píng)果寶寶，還喲裹著紫袍的葡萄寶寶。

冬天到了，被雪覆蓋的小樹(shù)林就像是披著婚紗的新娘，真美!一陣寒風(fēng)吹來(lái)，就發(fā)出“嘩嘩”地聲音。

家鄉(xiāng)好美呀!如果不仔細(xì)地去觀賞，怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的美景呢?