不服檢討書20篇

俗話說，做什么事都要有計劃和準備。在日常的學習工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學習，參考必需的東西。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？為此，小編特意呈上“不服檢討書20篇”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

不服檢討書 篇1

在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的企業(yè)員工不服從管理檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的領導：

您好！

對于我這次的錯誤我十分的抱歉，因為我一時的沖動導致我自己犯下了這樣的錯誤，我感到十分的抱歉。我想做出了這樣行為的我不算是一個合格的員工，如果是一個合格的員工肯定是不會做出這樣的行為的，而是會在工作時間的時候好好的工作，對于領導的吩咐肯定是言聽計從，不做那些員工不應該做的事情。可我卻是沒有這么做，反而沒有聽從領導您的指揮，做出了這種不服從管理的事情，給領導您在工作中造成了影響，也影響了其他同事們的工作，我在這里致以十分的'歉意。我現(xiàn)在自己回想起來也是十分的后悔，后悔自己做出了這樣的事情，如果之前的我沒有這樣做，而是聽從領導的話肯定就不會有這種事情了，也就依然還是那個表現(xiàn)優(yōu)異的員工?？上КF(xiàn)在還是變成了這樣，我也只能夠承認自己的錯誤，爭取從此以后改正過來，再也不犯下同樣的錯誤。

其實在錯誤發(fā)生之后我也十分的后悔，可惜事情也都已經(jīng)發(fā)生了。我現(xiàn)在回想起來或許也是我自己心態(tài)的問題，長時間順暢的工作讓我對自己產(chǎn)生了一種盲目的自信，在領導您吩咐下來之后我還依然覺得自己的行為才是正確的，覺得領導您的指揮是錯誤的，只要我按照自己的計劃去做，肯定就能夠做好。但事實證明我的行為才是錯誤的，我的眼界也依然還是那么的短淺，沒有能夠像領導您一樣看得那么遠。我想如果我能夠調(diào)整好自己的心態(tài)，不這樣的盲目，肯定也就不會有這樣的事情，也不會犯下這樣的錯誤，對公司帶來影響。

還記得我在剛剛來到公司的時候就是一直在領導您的指揮下工作，而我在一開始我也是對自己工作上的內(nèi)容掌握的并沒有那么好，而在遇到困難時也是十分的無助，而這個時候都是領導您在指引我，教我，才讓我成長到現(xiàn)在的模樣。而我卻在得到一些成績之后就有些忘乎所以，看不清自己，讓自己變得膨脹了起來，所以才做出了這樣的事情。我現(xiàn)在真的是十分的愧疚和自責，如果沒有領導您肯定就不會有我的成功，而我卻還這樣做辜負了您一直以來對我的期望。我也沒有什么能夠說的，只希望領導您能夠給我一個去彌補自己錯誤的機會，以后我一定是不會再這樣做了，做一個認真工作的好員工，請領導再相信我一次。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不服檢討書 篇2

尊敬的公司領導：

您好、由于本人私自頂撞上司、沒有充分尊重公司領導、給領導和公司帶來不良影響、此事在公司同事之間造成負面的影響，破壞了公司團結(jié)友愛的前提。下屬應當聽從領導安排，服從組織，給公司和領導帶來不必要的麻煩、現(xiàn)在我深刻認識到自己的錯誤、我往后要遵守公司規(guī)定,服從領導安排、尊重領導對我們工作的要求、并保證不會有類似的事情發(fā)生、在此我對XX領帶、表示萬分歉意、同時我深感內(nèi)疚、經(jīng)過事后反省、在以后待人待事中 一定充分尊重公司領導、希望xx領導寬宏大量、給予xx部門xx人一個痛改前非的機會、

檢討人：XX部門XX人

時間：xx年XX月XX日

不服檢討書 篇3

大學生不服管教的檢討書

輔導員老師：

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書，并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的翻下欄桿行為，可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。

老師！我尊敬的輔導員老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學生在運動會上不遵守組織紀律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的.，我一來違反校規(guī)、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托，

我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因為事先我沒有對自身的做嚴格要求，任由自己散漫。于是在被輔導員老師抓到我翻下欄桿準備出逃，當時我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，之后我不知悔改還固執(zhí)的逃跑，以至于后來感到無比悔恨。

我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《XX公司的規(guī)章制度》把我開除了。但學校還是念在我是一根不太懂事的大一學生情況下，對我仁慈教導。對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。

此致

敬禮！

檢討人：

不服檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，對不起老師，我在學校里不好好學習，也不服從您的管理，沒有盡到一點學生的義務，非常之抱歉，我對于這次的事情沒有服從管理檢討。

在早上做早操時，您說要按照高矮排隊，但是我不喜歡，我喜歡排在前面，所以，就算聽見了您說的話，我也當做沒有聽見，就站在原位不動，結(jié)果整條隊伍因為我的不動的原因，一片混亂。在您來到我面前商量時，我也是死鴨子嘴硬，直接跟您頂杠，完全不把您的話當回事，更甚至半點面子都不給您，在當場那么多老師和學生的面前，直接跟您爭吵。我這樣不服從您的管理，也讓您下不來臺，您作為我的老師，選擇讓我們按照矮的排在前面，高的排在后面，也是為了班級著想，是為了讓隊伍看著更整齊一些，但是我當時的行為不僅沒有去想找個問題，是直接反抗的，讓整個場面特別的難堪。

我在這先跟您說“對不起”，我作為班級一員，您是我的老師，本來我就應該服從您的管理的，畢竟是為了集體的利益，不是個人的利益。但是我當時不肯換位置的行為就是一種只顧自己的個人利益，不顧集體利益的行為，這是自私的。讀書多年，已經(jīng)不是個兒童了，我做事應該要去考慮整體的一個利益的，不能只顧著自己，畢竟是班級的一個成員，就應該以班集體為主。我很抱歉自己早操時面對您的管理，我沒有去認真聽從，用了一種畢竟激烈的抗爭方式，不僅影響班集體的一個榮譽，更是對您造成了一種傷害，在您以商量的口氣跟我商量時，我做了不尊重您的事情。我這些年的書算是白讀了，連基本的互相尊重都做不對。

您管理我是應該的，我不應該一自己的意愿為意愿，尤其是集體跟個人碰撞的時候，就更不能不去服從您的一個管理了。本來也是為了我們好，可是我的方式用錯了。在此真誠的道歉，很希望老師這次能原諒，也希望老師不要生氣了，是學生的錯，不應該由您去承擔這種無辜的牽扯。以后我會聽您的話，不會在像今天早上那樣做了，做事會去考慮后果的，然后也會去服管的，至少不再像當時那樣反抗強烈了，望老師相信我，我必會改正的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不服檢討書 篇5

尊敬的班主任老師：

您好！

對于這一次我沒有服從班長的管理，還直接頂撞了班長的事情，學生我想在這里向您以及班長道歉，經(jīng)過昨晚上一晚的冷靜和思考，我已經(jīng)深刻認識到自己這樣做是非常不對的了。希望通過這封檢討書征得老師您以及班長的原諒。

將心比心，如果我是班長，我對于不服從我管理還頂撞我的人，我會怎么樣處理呢？回想班長對我的態(tài)度，已經(jīng)完全說明他為什么有資格當班長了吧！我這個人不服從管理就算了，還非得公然頂撞班長，弄得全班都在看我與他起爭執(zhí)，然而他卻做到了一個優(yōu)秀班長才能做到的，仍舊對我保持友好的態(tài)度，不管是勸我安靜下來，還是以理服人地讓我重新服從了他的管理。

而我呢？說實話，老師，到了現(xiàn)在昨晚我自己冷靜地思考，我才發(fā)覺我不服從管理的理由很可笑，而且在這種可笑的理由下，我還公然頂撞了班長。到了現(xiàn)在寫這封檢討書，我的臉已經(jīng)沒有地方擱了，這事兒我做的太丟臉了，尤其是班長對我態(tài)度那么好后，我更覺得自己做得太糟糕了。

老師，您和班長就當那天我不服從管理是腦子進了水吧！我現(xiàn)在真無法理解自己因為那么一大點兒事兒不服從班長的管理，還大聲嚷嚷著頂撞班長，一點兒修養(yǎng)也沒有，像是一個虎孩兒似的?，F(xiàn)在我已經(jīng)知錯了，希望您能夠原諒我，更希望班長能夠原諒我。

哎，這么說起來，或許班長都不覺得我對不起他，按照他那么好的脾氣性格，他一定只覺得我是一時半會兒想不通才不服從他的管理，進而頂撞他吧！老師我錯了，我不該不服從班長的管理，像班長這么優(yōu)秀的班長，我應該時刻以他為榜樣去學習，而不是像個傻子一樣的與他對著干??！

老師，不瞞您說，我剛?cè)雽W的時候也想當班長，這或許可以成為我不服從他的管理還頂撞他的理由?？烧且驗椴环暮晚斪矃s得到了他耐心且平易近人的反饋，讓我發(fā)自內(nèi)心的認可了這位優(yōu)秀的班長。老師，我像您保證，以后我再也不會不服從班長的管理了，更不會公然頂撞他了！我要向他學習，我也要成為一個像班長那樣平心靜氣說話的人，我也要成為一個像班長那樣友善對待“侮辱”他的人！

檢討人：xx

20xx年x月x日

不服檢討書 篇6

尊敬的領導：

您好！

我感到非常的抱歉和羞愧，在您給我們安排工作的時候，我沒有服從您的工作安排。對不起，我不應該這樣做的，我這樣是不尊重您的行為。您怎樣安排工作肯定是有您的依據(jù)和道理的，我不該質(zhì)疑您的決定。我不知道我要怎樣做才能彌補我這次犯的錯，我也知道您現(xiàn)在對我非常的失望。我在經(jīng)過深刻的反省之后，已經(jīng)認識到了我自己這次犯的錯是多么的嚴重了。我寫下這封檢討書，是為了向您道歉，給您看我改正的態(tài)度和決心，希望您能夠原諒我這一次的錯誤，希望您能夠重新的信任我，給我一次證明自己決心的機會。

我作為部門的一員，作為您的下屬，我必須要聽從您的指揮，服從您的'安排，這是我應該要做的。我們是上下級的關系，作為下屬，我應該要服從上級的工作安排。您在分配工作之前，肯定是經(jīng)過了考量的。您對我們每一個員工都非常的了解，能夠根據(jù)我們的工作能力分配工作任務。您這樣做是為了我們每一個人都能夠為部門的工作的完成和公司的發(fā)展發(fā)揮自己最大的作用，讓我們每個人在不影響工作的前提下，得到最好的發(fā)展。我卻不理解您的苦心，給您的工作增加了麻煩，還在其他同事目前提出了質(zhì)疑，我現(xiàn)在覺得，自己做的太錯了。

您平時對我非常的好，在工作上給了我很多的幫助，我有什么事也會請教您。我犯錯的時候您也不會很嚴厲的批評我，只是會指出我的錯誤，讓我下次不要再犯同樣的錯誤，還會幫著我一起改正。您對我這么好，我卻還給您的工作增加了很多的麻煩，我真的覺得非常的羞愧。我應該努力做好自己的工作，讓自己不要犯錯的，這樣就不會給您增加工作量了。您分配給我的工作任務，我應該要接受并盡力的去完成，努力的做到最好，這樣才不會辜負您對我的關心和照顧。我現(xiàn)在真的非常的后悔，做出了這樣的行為，非常的魯莽。

其他的同事也會有對工作任務的分配不滿意的時候，但他們都能夠接受，也能夠做得很好。是我太過得寸進尺了，仗著您對我的好就做出這樣的事，我想您心里對我是非常失望的吧。我現(xiàn)在已經(jīng)想清楚了，我這次做的實在是太錯了。以后我絕對不會再做這樣的事情了，請您相信我。我以后一定會服從您的工作安排，認真的做好您分配給我的每一個工作。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不服檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

老師，對不起，今天我的個人態(tài)度的確是存在著問題，對于班長給我的安排，我直接是置之不理，完全沒有把她這個班長的命令放在眼里，這的確是非常不好的一種行為，要知道您說過。當您不在的時候，班長的命令和安排就等同您的話，這也就意味著，我沒把您的話放在心上，我現(xiàn)在非常的后悔，其實在班長去找您來的時候，我就已經(jīng)開始后悔了。

最近不是剛開學不久嗎？然后很多的新教材還沒發(fā)，今天上午那些書到了，然后班長就叫了我們坐在教室后面的幾個男生去搬書，但是唯獨我一個人坐在座位上不動，因為我當時覺得，憑什么他們就坐在教室坐享其成，我就要辛辛苦苦的去搬書，我也不去，主要是我就覺得不公平，所以就駁了班長對我的安排，她以為是我沒聽到，還走到我的桌子旁邊，再來告訴我一聲，但是我這次就清楚的跟她說：“我不想去，你叫別人去吧，我不想動?！比缓蟀嚅L就跟我杠上了，她覺得什么時候，她這個班上在班上說句話都不管用了，非得要我去，還說什么，有種等著書拿回來了別領，我就一副“死豬不怕開水燙”的態(tài)度，隨她說，反正我就是不去，然后她一氣之下就去找您來了。雖然說在您的安排下，我后來去把樹搬回來了，但是不服從班長的安排這個錯誤還存在著呢，我真的很感謝您，是選擇把我叫到辦公室開始做思想工作，而不是在教室當著大家的面批評我，這點讓我非常的暖心，也是讓我的愧疚之心越發(fā)強盛了，這么的為學生著想，在您的一番話當中，我也是領悟到了以下幾點：

1、我們是一個集體，就應該有集體榮譽感，您說的對，我們這個班級就好像是一個人，大腦命令右手拿東西，但是右手覺得左手為啥不拿，然后誰都不拿，那不就亂成一鍋粥了，做什么事，就應該有大局觀，不要老是在乎自己的個人利益。

2、能夠在班級當中有作用，幫到忙是我的榮幸，我應該開心，那我要是啥也做不了，只能等著班上其他同學幫我，是我我也會感到不好意思的。而且，難道我還讓班上的那些女孩子去抬書嗎？那就真的是羞恥了。

3、又不是經(jīng)常叫我，班長也是公平的，誰都會有各自的任務，其實在班上心里早就有數(shù)了，比如說班上出黑板報的工作，那肯定是班上會畫畫的女孩子們干的活，是我的想法有問題，我怎么可以覺得不公平呢。

我會事后跟班長道歉的，跟一個女孩子起沖突，真的很丟臉呢，我會好好認錯的，以后無論對我什么樣的安排，我都照做不誤，絕對不問一句為什么。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

不服檢討書 篇8

尊敬的領導：

您好！

我是公司里的一名前臺工作人員，我叫xx。對于昨天我不服從管理這件事，我已經(jīng)做出了深深的檢討和反省。對于這件事情，無論從哪方面來講，都是我做的不對。因為作為一名公司里的員工，我首先要做到的就是服從公司的管理，遵守公司里的每一天規(guī)章制度。如果我連最基礎的這一點，都不能做到，那我去任何一家工作都不會有很大的發(fā)展前景，甚至有可能不會聘用我。這也是在昨天領導對我做出的嚴厲批評之后，我才認識到的一個嚴重的問題。

而昨天，我不服從公司管理的原因也僅僅只是因為我不想要穿公司統(tǒng)一要求前臺人員要穿制服的這一件事情。原本我才來到公司沒有多久，更應該嚴格的遵守公司的規(guī)章制度，不管是在公司的排班制度上，還是在工作任務的分配上，還是在著裝管理上，我都要一切按照公司的要求來行事。更何況，在服裝統(tǒng)一這一點上，是完全合理的。因為作為一名前臺，我們的形象氣質(zhì)就代表著公司的形象，而我們服裝的統(tǒng)一，就更加能夠體現(xiàn)出我們公司的專業(yè)，更能夠給顧客留下一個良好的印象。另外，我們前臺人員服飾的統(tǒng)一，也是對公司檔次的提升起到了一個十分關鍵的作用。所以，公司要求我們前臺人員做到服裝統(tǒng)一，也是有他們的用心和道理的。

其他同事都能夠做到這一點，為什么我就做不到？如果只是因為我覺得這個制服穿在身上不舒服，只是覺的這個制服束縛了我，我就任性的不穿，那我作為一名員工既是不合格的，也是不自覺的。

我沒有做到服裝統(tǒng)一，就是在破壞公司的形象，就是破壞我們品牌在顧客心里留下來的好感，這對于我們公司之后的發(fā)展和壯大來說，是非常不利的。而這就是因為我一個人不想要制服，不服從管理而造成的，這個后果也不是我所能承受的起的。

一個公司如果沒有眾多的條條框框來約束我們員工的行為，那這家公司又怎么能夠發(fā)展的下去，又怎么能夠壯大的起來？俗話都說：“無規(guī)矩不成方圓”，在這個社會上生存，我就要學會遵守各種規(guī)章制度，不僅是社會上，也有公司里的。所以在今后的工作里，我一定會謹記這次錯誤給我?guī)淼慕逃枺欢〞?guī)規(guī)矩矩的穿好公司里統(tǒng)一的服裝，也一定會服從公司里的管理。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

不服檢討書 篇9

尊敬的領導：

您好！

早在入職之初簽訂合同的時候我便意識到自己有服從工作安排的義務，作為員工卻無法在工作中服從安排無疑是不夠稱職的，因此當自己身上出現(xiàn)這種事情且不知悔改的時候自然是需要進行檢討的，而且不服從工作安排既沒有絲毫的大局觀念也體現(xiàn)了自己惡劣的工作態(tài)度，所以我也針對此事誠懇地向領導道歉并進行了深刻的檢討。

首先我得明白服從工作安排對于自身能力的提升是十分重要的，畢竟僅僅滿足于基礎任務的完成且不積極開拓的話很難有所成就，而且工作中過于單一化也會導致自己在面對未曾遇到的難題之時變得束手無策，所以有時領導會對員工的職能進行變動以便于更好地解決工作中的難題，可我卻不懂得體諒領導的用意反而認為是被估計針對的表現(xiàn)，殊不知領導對每個員工都是一視同仁又怎會故意針對誰呢？自己的思想墮落不堪卻用來揣摩他人的想法無疑是可笑的事情。

其次通過領導的批評不難明白不服從工作安排是弊大于利的，至少作為員工的我應該通過不同工作內(nèi)容的嘗試來鍛煉自己，而且長時間處于同一工作崗位上只會讓自己的發(fā)展路線變窄很多，若真到了這樣的地步想必也會怨恨當初的自己不服從工作安排的事情吧，捫心自問為何我不能夠服從領導的安排從而讓對方感到失望呢？而且我在當前的工作崗位上也沒有取得過太多的成就，所以我得反思以往在工作中的不妥做法并認真考慮領導的建議才行，服從領導的安排并認真完成自身的工作才是我在今后需要做到的事情。

現(xiàn)階段我得改變過去的錯誤觀念并將精力都放在工作中去，領導對自己工作的安排也是為了公司的發(fā)展著想，而且通過這個機會也能夠讓我找準自身定位并做好相應的工作，連服從都無法遵從領導指示的做法也會讓我在諸多員工中顯得不合群，因為這種做法導致自己成為阻礙公司發(fā)展的害群之馬也是不應該的，即便經(jīng)過簡單的思考都能明白不服從工作安排將會導致怎樣的損失產(chǎn)生，我也應當對工作更加負責些并嚴格遵從領導的指示比較好。

服從工作安排是為了員工今后的發(fā)展著想自然要謹記在心，所以我會重視自身工作量的完成并做到服從領導的安排，在服從安排的過程中也會做到毫無怨言直至完成工作目標，對我而言也應當履行好員工的職責并認真服從領導的安排才能夠擁有更多的發(fā)展空間。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不服檢討書 篇10

尊敬的領導：

您好！

如果不是最近我生活里發(fā)生的事情，我一定不會有這種不服從工作安排的情況的。請領導您相信本人，這不是本人故意的，而如果我能夠控制好自己的情緒，這樣的情況也是絕對不可能發(fā)生的！現(xiàn)在這里將具體的原因跟您說一說，但愿您了解了之后能夠原諒我。

不瞞您說，最近我老婆在跟我鬧離婚。現(xiàn)在再看我老婆找我鬧離婚的事情，真是像極了本人不服從工作安排，執(zhí)意要做自己想做的事情。說實話，我到現(xiàn)在都不知道我老婆最近到底是受了什么刺激，忽然就來跟我說要離婚，甚至還說孩子她也不要了，她只要我簽了離婚協(xié)議書，她就自愿凈身出戶。這對于一個還愛著她的人來說，真是一個天大的打擊。

就在這時，您突然給我安排工作，讓我到xx地區(qū)去做項目，這讓我條件反射的就對您說了“不”，待我冷靜下來，想到我竟然對自己的領導說出不服從工作安排的話時，我感受到自己真是吃了十個豹子膽了。還好領導您并沒有立馬就將我開除，而是讓我寫一封檢討書深刻反省一下自己，這些檢討書的機會正好給了我許多思考的事情，讓我把工作態(tài)度想明白的同時，也將我老婆找我鬧離婚的事情想清楚。

哎，領導，現(xiàn)在我一邊反省自己的工作態(tài)度，還是總忽然就想到我家的事情，想到我老婆吵著鬧著讓我跟她離婚，雖說我認為這樣非常不應該，但是我想如果換做是領導您，您也會因此而煩惱不已吧！我家的家務活都是我做的，我的工資也都是上繳給我老婆的，孩子的接送與學習都是由我來做的，她真是只用穿著漂亮衣服去跳跳舞，在家里養(yǎng)養(yǎng)花就可以了，為什么她還要跟我離婚呢？我真是搞不懂了！真是搞不懂??！

領導，您別怪我老是跟您提我的家事，而是我現(xiàn)在不想清楚，我真擔心自己還會在工作中因此而煩惱，或者更嚴重的做錯事。不過我忽然想到，也許領導您對我所做的工作安排，說不定是我離開這些煩心事的一個契機，只要我現(xiàn)在不跟我老婆離婚，又忽然消失在她的生活中一段時間，說不定她會又念到我的好，也體會到過去我生活的不易而回心轉(zhuǎn)意？

領導，我還是聽從您對我的工作安排，去xx地區(qū)完成那個項目，說不定再回來，一切就都不一樣了。

檢討書：xx

20xx年xx月xx日

不服檢討書 篇11

尊敬的領導：

您好！

在平日里沒有服從您的管理，現(xiàn)在卻來寫沒有服從您管理的檢討書，實在是一件打臉的事情，很抱歉，讓您看笑話了。

的確，在今年x月份中旬的時候，員工我有一段讓您頭痛的日子，在那段日子里，我時常有點與您對著干的意思，不過現(xiàn)在我重新回想起來發(fā)現(xiàn)，那并不是不服從您的管理，而是我個人的思想出現(xiàn)了一些問題。不只是對您的管理有所質(zhì)疑，而且對身邊所有的人和事都產(chǎn)生了逆反心理。

真的，非常奇怪，現(xiàn)在我再回想那段日子，連我自己都不理解自己為什么要質(zhì)疑身邊的人和事，就連我那次頂撞您的行為，我現(xiàn)在再回過頭去看，已經(jīng)覺得自己可能是腦殼有點問題了。

領導，請您相信！本人沒有要不服從您管理的意思，一點半點都沒有。如果那段日子里，本人說過一些傷害您的話，或者說做了一些忤逆您的行為，希望領導您能夠大人有大量，大人不記小人過，原諒本人這一次，本人真不是故意針對您的，真不是！

如果您還記得員工我本人剛進公司時，對您的崇拜，您也就明白，本人是絕不會不服從您的管理的，所有看似不服從您管理的事情或者時刻，都是本人腦子進水的時刻，那些時刻一定是我被什么鬼魂附體了吧！您一定要相信，員工我是尊敬您的。您的業(yè)務能力以及您的管理能力，都是值得我們所有人學習的，員工我以及其他人，又怎么會不服從您的管理呢？！不可能的事兒?。?/p>

員工我也不是一個多么厲害的員工，進公司的時間還沒有您在公司時間的零頭，這我本人又有什么勇氣去不服從您的管理呢？當然，就算本人我非常厲害，非常有本事，也不應該不服從領導的管理??！領導是什么？是帶領著我們往前沖的人，是帶領著我們?nèi)ネ诰驅(qū)毑氐娜?，員工我又怎么會不服從領導的管理呢？

如果讓您感覺到本人有不服從您的管理的時刻，請您不要疑惑或者生氣，直接訓斥我是不是“腦殼有問題”也沒有關系，誰讓員工對領導有不服從的態(tài)度呢？請領導您相信，本人是非常支持領導您對我們的管理的，有您管理的日子里，我的工作也做得更好一些，如果您不領導我們了，我真不敢相信我們這個團隊會散成一盤什么樣的散沙了！

檢討人：xx

20xx年x月x日

不服檢討書 篇12

一、現(xiàn)象背景

近期發(fā)生了一起部隊不服從命令的事件，為了確保軍隊的紀律性和士兵的執(zhí)行能力，我們予以高度重視。這次事件不僅僅是一次個案，更是部隊中普遍存在的問題的集中反映。通過此次檢討書，我們希望引起廣大官兵對不服從命令的危害性的認識，進一步增強紀律觀念和團隊意識，從而為部隊的建設和軍事任務的完成提供更好的保障。

二、問題分析

1. 缺乏紀律意識

部隊不服從命令問題的根源在于缺乏紀律意識，沒有真正樹立起“三個服從”（即嚴格服從黨的指揮，絕對服從炮火，無條件服從上級命令）的觀念，導致一些官兵出現(xiàn)了對指揮命令的疏漏和違背。

2. 不完善的教育培訓

軍事教育和培訓是培養(yǎng)官兵良好紀律觀念和服從命令能力的關鍵環(huán)節(jié)，但目前存在一些不足之處，例如教育內(nèi)容不夠?qū)嶋H、缺乏與實戰(zhàn)相關的演練等，沒有真正提高官兵應對戰(zhàn)爭環(huán)境的能力。

3. 群體草率行動

一些官兵在群體中行動時，缺乏獨立思考和責任感，盲從他人行動，導致無法正確理解和執(zhí)行命令。

三、危害分析

不服從命令的行為嚴重威脅到了整個部隊的紀律性和協(xié)同作戰(zhàn)能力，對于部隊建設和軍事任務的完成帶來了巨大的困擾。一方面，不服從命令會導致指揮鏈條的破壞和混亂，使命令無法傳達和執(zhí)行；另一方面，不服從命令也會給敵對勢力提供可乘之機，使敵人能夠更容易找到我軍的弱點和漏洞。

四、解決措施

1. 強化黨性教育

加強對官兵的黨性教育，增強他們的紀律觀念和政治覺悟。通過大量的黨史、軍史和革命英雄先進事跡的宣傳，使他們深刻認識到紀律是部隊的生命線，是戰(zhàn)勝敵人的關鍵。

2. 加強軍事教育和培訓

改進教育內(nèi)容和形式，加強對官兵的軍事素質(zhì)培養(yǎng)。注重實戰(zhàn)演練，讓士兵親身經(jīng)歷戰(zhàn)斗環(huán)境，并通過嚴格的紀律訓練，提高他們服從命令和執(zhí)行任務的能力。

3. 建立激勵機制

在激勵機制中，加大對表現(xiàn)出色、服從命令的官兵的獎勵力度。同時，對于不服從命令的行為，要采取嚴厲的懲罰措施，以起到警示和威懾的作用。

4. 增強團隊意識

加強對官兵的團隊意識培養(yǎng)，讓他們意識到只有在團隊中，才能取得最終的勝利。通過團隊協(xié)作任務的開展，培養(yǎng)官兵的集體榮譽感和歸屬感，減少個人主義的影響。

五、總結(jié)

部隊不服從命令問題的嚴重性不容忽視，我們必須深刻認識到這一問題所帶來的危害，并采取相應的措施進行解決。只有加強黨性教育、軍事教育和培訓，增強官兵的紀律觀念和團隊意識，才能確保軍隊的高效執(zhí)行能力，為國家的安全穩(wěn)定做出更大的貢獻。我們希望通過這次檢討書能夠引起廣大官兵對這一問題的重視，共同努力，為軍隊的建設和發(fā)展貢獻力量。

（以上內(nèi)容僅供參考）

不服檢討書 篇13

今日是開學第四天，我和肖遠添在午時第三節(jié)課上課的時候說了話，是在歷史教師的課上講的話。

開始，歷史教師過來后，我沒有帶書，而肖遠添帶了書，我說：“喂，能夠一齊看不？”他說：“哦?！敝髿v史教師說沒帶書不要緊，她只是介紹歷史必修2要學的目錄之類的而已，于是我就不怎樣想聽，我拿出了自我前天晚上買的一本英語訓練的書出來寫，寫著寫著我就有一些難題不會，于是我叫了下肖遠添，他說下課再說撒，我說教我寫一下咯，就一小下，他說不要吵，我聽課，我說，打擾一下咯，他說好吧，哪個題目，我說這第，第二個題目：XXX是選哪個??？在文章中根本就找不到題目的答案，之后，他給我講完了全道題，我對他笑著了聲多謝，就把作業(yè)擺在自我的桌子上了，于是自我就在桌子上繼續(xù)解答英語閱讀，之后，在晚上第一節(jié)晚自習的時候，紀委宣布“黑名單”，當時宣布了我和肖遠添說話的，我沒緩過神來，于是仔細想了想我和他說了什么，所以此刻才想起來……

今日在課堂上講話的事只能怪在我身上，因為畢竟是我先開口跟肖遠添說話的，本來在歷史課上寫英語作業(yè)就違反了班規(guī)中的“認真聽講”，之后還在講堂上干擾了肖遠添的學習，惹他講話違反了課堂紀律，并且做錯了事不能怪別人，只能怪自我上課不專心，并且沒有去克服自我愛講話的這個壞習慣，更嚴重的是我把這種壞習慣帶到了課堂上，在課堂上討論著英語方面的問題，沒有安安分分的遵守課堂上的紀律盡管教師提醒了多次，說就算在課堂上討論問題也一樣記，有問題就不能夠下課說啊？在課堂上討論的一樣按講話記，這些話始終記得，但就是不記得去做，當自我在課堂上有問題進，把教師所講的那些話拋在了云霄之外，唉，都怪自我太貪玩，想著下課休息，而那些不懂的還是在上課的時候問了，也許就是學習不好的原因之一吧，有時候上課好煩惱的時候，會經(jīng)常跑神，有時會在上課時跟別人說了幾句課堂外面的話，還有的時候自我不想學的科目上課都不會認真聽講，老是忘記帶書，帶本子，帶筆……

總是認識不到自我的錯誤，這些都是自我學習上的老毛病，自我長這么大了都不懂事還一向自以為的自我還只是個小孩子，做錯了什么只是因為小孩子的調(diào)皮而已，這些都是我從小到大在學習中養(yǎng)成的壞毛病，其實自我心里很想學好，可是卻很懶，都不會付諸于行動，上個學期在高一二班所做過的那些事讓自我的學習一向處于落后狀態(tài)，然而到了寒假才明白自我浪費了多么多的時間，浪費了多少青春，然而，這才剛開學沒幾天，我卻犯了錯，我確實應當好好反省反省自我了，此刻，我認識到了自我這么多的錯誤，應當一個一個改過來，從頭到尾，只要是自我做錯了，不應當借口似的在別人身上找問題，而自我的身上才是問題之根本，找到了自我身上的問題要加以改正才是正確的行為，所以，我想我會好好的思考，反省一翻。

在校的這些期間要辛苦教師了！

多謝教師！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不服檢討書 篇14

尊敬的老師：

您好！

在學校不聽從老師您的教導，您叫我寫作業(yè)，讓我上課認真學習，我卻和老師賭氣，就是不按照老師您的要求來做，最后受傷害的反而是我自己。

對不起，我不服管教給老師您帶來了很多麻煩，讓您增添了很多煩惱，您不但要為我們上課，更要受我的氣，我以后一定聽老師您的話，只要老師您有什么吩咐，我都會聽從，絕對不會犯錯，讓老師您失望了。以前是我太調(diào)皮，而且不知道悔改，現(xiàn)在我已經(jīng)知道老師您所做的一切都是為了讓我好好學習，雖然說得話不好聽，但是卻是事實。

以后我上課會認真聽課，不會在課堂上講話，也不會玩手機，更不會與老師對著干，不管是哪一位老師我都會好好聽話，我知道老師教導我們非常辛苦，要關心我們學習，還要照顧我們生活，更要關心我們的發(fā)展，對我們盡心盡力，付出了很多我以后一定會好好改正。

成為一個壞學生，很容易，我不會再一次犯錯下去了，以后我會聽話，上課老師讓我們做什么就做什么，絕對服從老師安排。不會在與老師您鬧別扭，不會與老師您爭吵，有什么意見也會及時向老師您反饋，多聽老師您的意見，畢竟您都在為我們考慮，我也不能把老師您的好意當做空氣。

我也明白在班級我是最調(diào)皮的，老師您為了我不知道生了多少次氣，但是我屢教不改，讓老師您都開始灰心喪氣了，我也有時候感覺自己做的有些過分，可是我性格就是這樣，自己都控制不住自己情緒。過去犯的都是小錯誤，這次我不服從老師您的管理犯了大錯，這時我發(fā)現(xiàn)，我開竅了，終于感受到自己做錯，現(xiàn)在不知道我悔改有沒有晚。

在學校我成績差，又不聽話，雖然也想成為一個成績優(yōu)異的學生，可是多次考試都在及格線上徘徊，自己也放棄了，老師您多次教導我，不要灰心，也不要沮喪，我不聽，學習上老師您給我的意見我不聽，在上課時，我也不服從管理，不但擾亂了我們班級的紀律，也讓老師您生氣。

以前我覺得老師您對我有偏見，每次都針對我，所以對老師您的話總是愛答不理，也不愿意回復老師您的話，是我太膚淺了，沒有意識到老師的良苦用心，沒有感受到老師對我的好，您為了讓我成績提升，付出了太多，哪怕我多次考試不及格，依然希望我繼續(xù)提高，但是我一次次的不聽話，讓您徹底失望了，我現(xiàn)在只能在這里對老師您說對不起，我會改，不再成為那個令人操心的學生，我會積極改變。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不服檢討書 篇15

尊敬的領導：

您好！

xx日，是我們公司發(fā)工資的時間，可是這一天突然在群里發(fā)通知說這個月的工作減半發(fā)，剩下的延遲到下個月發(fā)放，因為這個消息之前公司是從來都沒有說過的，而且也不符合規(guī)定啊，所以我當時紀律不太滿意就去找相關負責人詢問，結(jié)果他并沒有直接回答我，還將我訓斥了一頓，說讓我去安心工作，聽公司的安排就好，所以我就比較生氣，心里不舒服，因此在您給我分配新工作任務的時候，我就有抵觸的心理，沒有服從您的安排，還說了“誰愿意做就找誰做”這種不禮貌的話?，F(xiàn)在，冷靜下來的我知道自己做錯了事情，知道自己當時沒有服從領導您的管理還對您有了不禮貌的做法，真的抱歉。這件事情本來也不是您能夠決定的，而且通知也不是您發(fā)的，我卻將自己不好的情緒發(fā)在您身上，還不服從管教，真的不好，我也真的意識到問題的嚴重性了。

其實我生氣的原因也不是什么工資減半，雖然有，但只占很少的一部分，因為我也清楚最近公司的營業(yè)狀況并不好，有些公司都甚至直接倒閉了，我們公司還堅持著也算是不錯了，我當時去找那邊詢問的主要原因是為什么不提前跟我們說，我知道公司的情況說了我也肯定可以理解，畢竟只是延遲發(fā)放而不是直接真的減半，但是公司什么都不說直接發(fā)通知，我過去好好的問的時候，也不是十分的沖，而是問具體原因是什么，可是他也不回答我還批評了我，這才是我生氣的主要原因。當然，我在生氣也不應該將這個待到自己具體的工作上來，畢竟領導給我安排工作是我作為員工的職責，而且領導您也是不知情的，所以真的對不起領導，我不應該不聽從您的安排管教的。

我出現(xiàn)這樣的情況，是有很大的錯誤的。首先我作為公司的員工，是應該要好好遵守領導的安排的，這是我們的職責，也是公司的規(guī)定，還是自己職業(yè)素養(yǎng)的基本要求，所以我這次將情緒亂發(fā)，就是違反了員工規(guī)定，也是對自己職業(yè)素養(yǎng)的破壞，還是對領導對他人的不尊重。

我必須男鄭重的跟領導您說一身抱歉才行，以后我也會更加認真的對待工作，絕對不會亂發(fā)脾氣了，也絕對不會不服從管教了，請領導在工作中繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

不服檢討書 篇16

尊敬的領導：

您好！

作為一個學生，最重要的就是聽老師的話，我因為調(diào)皮，給老師添麻煩，我總是做錯事，當老師要我完成作業(yè)我沒有去做好，反而與老師作對，老師叫我作什么我就不愿意去做，總是犯一些錯誤，總是留下很多的問題，都是老師幫我。

在上課時，我在下面走神，睡覺，吃零食。每次上課我總是最后到教師的，遲到成為了家常便飯，經(jīng)常犯錯，老師說的都有道理，我卻不能夠聽進去，每次找麻煩，所來說去，還是自己對老師存在芥蒂，老師對我的好，反而讓我覺得拘束，讓我經(jīng)常出錯，作為一個初中生不能夠遵守老師的話，我成績最差，也是最讓人，擔憂的，畢竟我的做法早就被學校勸退多次了，都是因為老師還沒有放棄我。

以前是我的小心眼，以前是我沒有在意，在老師的嚴格管束下我的成績提升了很多，但是就是不想繼續(xù)總想給老師找些麻煩，這樣做，已經(jīng)非常不對，現(xiàn)在自己有犯這樣的問題，明白對錯之后我也清楚的明白不能繼續(xù)與老師杠上了，要理解和聽從老師的話，而我卻一直沒有做到。

當我再次犯錯，在次從辦公室走出來，我感覺到這樣是不對的，難道我要一直這樣下去，嗎，一個學期的時間并不長，鬧別扭，不服老師管理，受傷的還是自己，因為只有老師才會關心我，才會認真的為我考慮，我已經(jīng)明白不能繼續(xù)在崗位上堅持，而應該不斷的突破和提升，要加強發(fā)展，做好自己才行，未來充滿了希望，我需要不斷的努力去學習，而不是浪費時間與老師鬧別扭，老師教導我好好學習教導我認真努力，我就必須要做好老師的安排。

從今天開始老師讓我如何做，我都會聽老師的老師懲罰我，我都會接受并且去改正，不會在繼續(xù)做錯事了，也不會煩同樣的錯了，只要我還能歐繼續(xù)做好，就會一直做下去，達到學習的要求為止。不在成為班級里的小魔王，我要成為班級里的學霸，把值的成績提升上來，更會尊重老師尊重他人，不在那么脾氣暴躁，更不會傷害任何人。

一個調(diào)皮的人雖然犯錯，只要回頭就一定能夠得到老師的認同的，我愿意改正希望老師重新接納我，繼續(xù)成為我的老師教導我，指引我，讓我能夠在學習生涯中走的更好，我會用努力學習報答老師。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不服檢討書 篇17

尊敬的老師：

您好！

首先我對于我今天的失態(tài)先向您、向班長道個歉，對不起。我今天沒有好好的服從班級對我的衛(wèi)生安排，反應很激烈，言語上也有點不妥，還望您大人有大量不要見外，我也是一時之間被自己的怒氣給支配了，做事說話一點都不理智，我現(xiàn)在也是非常后悔自己當時的行為，現(xiàn)在事情已經(jīng)過去了，我這段時間也是想了很多，反思了自己很久，我才發(fā)現(xiàn)自己是有多么的不為這個班級著想，我的思想覺悟是有多么的低，還請您原諒我這次吧。

回顧一下我的錯誤：

今天下午的自習課取消了，學校讓全校的各個班級都開始深度的大掃除工作，因為縣教育局以及縣里面的領導這兩天會來學校進行視察，那么衛(wèi)生問題肯定是要重視起來的，不可能在這方面給領導們留下不好的印象，我們學校那可是縣里面升學率的高中，自然是會被領導們重視，這點我非常的清楚，我們學校對這次的衛(wèi)生大掃除也是非常的重視，給我們每個班都下達了近乎嚴苛的衛(wèi)生指標要求。我們班長那可是身兼兩職，不僅是一班之長還是衛(wèi)生委員，搞衛(wèi)生的人員安排自然也是由他來當我看到那份衛(wèi)生名單表的時候，我立刻就表示*了，因為我又是負責班上的垃圾桶工作，就是需要我在傍邊等著，只要打掃教室衛(wèi)生的同學，一把垃圾桶裝滿，我就要負責去倒干凈再拿回來，按照上一次的經(jīng)驗，最起碼我要走三趟，最后我還得負責把垃圾桶清洗干凈，里面不能存在任何的垃圾。我有了上一次的經(jīng)驗，我就非常的抵觸這個事情，我就跟班長說，要他給我換一個工作，我不想去負責垃圾桶，但是他不讓，說這個已經(jīng)安排好了，馬上就要開始大掃除了，也沒時間去給我置換人員了，我也一氣之下走了，本來是我負責的垃圾桶，我這次大掃除是看都沒看一眼，直接不服從班長的安排，我后來才了解到我的工作最后都是班長替我完成的，當我得知這個消息，我心中的愧疚是無限的在生長，人與人之間的差距一下子就出來了。

老師，我錯了。既然我被安排到這份工作了，我就應該把它當成己任，好好的服從安排，用心妥善的完成，而我這次卻這么的抵觸班長對我的安排，這都是棄大局于不顧，至少我在做出決定的時候，我是沒有一點班級的集體榮譽感的，要是因為我一個人的使小性子，鬧脾氣導致班上被扣分，被學校批評，那么我可能都不知道該怎么面對大家了，這次的事情，我深感抱歉，以后絕對好好的服從您或者是班長對我的一切安排。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

不服檢討書 篇18

大學生不服管教的檢討書精選

輔導員老師：

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的翻下欄桿行為，可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。

老師！我尊敬的輔導員老師，我的錯誤何以能夠以糊涂來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學生在運動會上不遵守組織紀律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因為事先我沒有對自身的做嚴格要求，任由自己散漫。于是在被輔導員老師抓到我翻下欄桿準備出逃，當時我的`心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，之后我不知悔改還固執(zhí)的逃跑，以至于后來感到無比悔恨。

我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《XX公司的規(guī)章制度》把我開除了。但學校還是念在我是一根不太懂事的大一學生情況下，對我仁慈教導。對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。

此致：

敬禮！

檢討人

篇二：大學生檢討書

大學***檢討書

10月23日，學生被告知由于******而需要進行自我檢討。之后，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導以及關心我們經(jīng)濟困難生學習和生活的所有人做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果匯報如下：

通過這件事，我感到這表面上雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，生活做風渙散了的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這段時間的學習和生活的成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。

記得剛上大學的時候，我對自己的要求還是比較嚴格的，認真遵守學校各項相關規(guī)章制度，學習勤奮刻苦，生活簡單樸素，并努力完成學校、學院安排的各項工作任務。但近段時間以來，由于對大學的生活步驟比較熟悉了，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到辜負了國家、學校以及幫助過解決我們學習和生活上困難的所有人的信任，愧對自己已經(jīng)接受了的種種溫馨的關心！

同時，在這件事中，我還感到，自己在服務工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明自己思想上沒有把接受國家?guī)椭头諊业挠^念緊密結(jié)合起來，沒有把自己的服務工作做好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍然存在著得過且過，應付思想?，F(xiàn)在，我深深感到后悔莫及，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭。如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象以后會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉(zhuǎn)折。

發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我會正確對待自己的錯誤，且忠心的懇求上級組織能夠接受自己真誠的歉意，繼續(xù)監(jiān)督我，指正我。我也衷心的感謝國家、學校和學院給了自己完成大學學業(yè)的各種幫助，以后一定會更加珍惜這來之不易的機會，更加努力，更加認真地對待自己的學習、生活和工作！

不服檢討書 篇19

尊敬的老師：

您好！

我知道自己平時比較調(diào)皮，也不惹人喜，您對我也是感到過于無奈了。這次我又惹出這么個事情來，我也真的非常的抱歉，我不知道該怎么去表達我現(xiàn)在的心情，我只是想跟您認真的說一句，老師，我不應該這樣做，讓您生氣，真的很對不起，但是希望您原諒我，我一定會努力地改正過來。

進入高中以來，我隔一段時間就惹出一點事情，讓忙碌的您更加忙碌，您對我進行了很多次的批評，加上我父親和您以前是同事的關系，您對我一再的忍讓、包容，這不僅沒有讓我感激，反而讓我墮入了更深的深淵。這一次全校大掃除，原本班長安排我和另幾個同學一組，負責操場的一片區(qū)域的，但是我卻沒有聽從班長的安排，私自去了其他組，不僅沒有幫助別人搞衛(wèi)生，反而是在搞破壞。這樣寫下來，仿佛我就是一個小學生。但是我現(xiàn)在確實已經(jīng)高中了，我也對自己這樣的行為感到有些羞恥。

后來組內(nèi)同學和班長反映了之后，班長便對您反映了。您把我又一次叫到了辦公室，問我為什么不聽安排，私自到處跑，不搞衛(wèi)生。我比較不屑的說了一句，為什么要聽班長的。結(jié)果您直接站起來，對我吼了一句。我當時確實被嚇到了，這是我第一次見您如此生氣，我當時原本硬著的性子突然就給嚇軟了。

后面您直接叫我去把家長喊過來，不管我是誰的兒子，今天都要給我一個教訓。后來我父親過來了，您當時絲毫沒有給我父親面子，對我一頓痛罵，我父親的臉色也很沉，我就知道自己要面對什么了。后面我被我父親打了一頓，我的母親也被我氣得不小，而我自己也在這一頓打中明白了很多事情。

首先我最對不起的應該是您，還記得以前我闖禍，您總是幫我處理后果，您沒有抱怨過，一直對我忍讓和包容，想用一種更為柔和的方式感化我，教化我?？赡菂s讓我沒有一點點改變。我從小到大頑皮慣了，所以很多事情我都沒有分寸，這次也是因為自己沒有一點點分寸，所以才讓您這么生氣。我已經(jīng)讀高一了，我不能在這么任性下去了。這一次您教訓我讓我真正的悔悟了，我以后一定會尊師愛友，絕對不會再給您徒增煩惱了，還請您要原諒我，我一定會把這些缺點改正過來的，原諒我吧老師！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不服檢討書 篇20

您好！

我是您的學生，對不起我給您惹禍了，今天早上我一著急就干出了這樣的傻事，不服從老師的管教，現(xiàn)在回想起來，我是后悔不已啊，我現(xiàn)在都覺得我當時的行為可笑，但是犯錯了就是犯錯了，您用班規(guī)懲罰我吧，我對不起您，給您惹麻煩了。還害您來門衛(wèi)室領人，讓您丟臉了，真的對不起！

我們學校從開學就跟我們說了每天一定要穿校服，佩戴校牌以及紅領巾。校服還發(fā)了兩套給我們換洗，還告訴我們，如果不夠的話可以向?qū)W校購買，我當時沒當回事，要是我多買了一套今天那還會出現(xiàn)這種情況。昨天回家我就把校服讓媽媽洗了，因為在學校踢足球弄得特別的臟，但是昨天晚上卻下大雨了，把我晾曬在陽臺上的另外一套校服也淋濕了。今天早上醒來，看到陽臺還在滴水的校服，又看了眼還在洗衣機里沒有曬的校服，我都絕望了，我當時就十分的害怕，因為我知道我進校門要被扣分了，我都要急哭了，我媽媽給我想了一個辦法，我自己有一套衣服十分的像校服，同樣也是紅白相間的，在遠處乍一看還真的是特別的像，于是我就穿著這套衣服出門了，在家耽擱太長的時候了，在去學校的路上我都是跑著去的，到了校門口看到值班的老師我就慫了，是劉老師，他是我最怕的老師，長得兇神惡煞的，還有大胡子，我在校門口徘徊好久，最后等到快打鈴上課的時候，我才開始邁步向校門口走去，把傘死死的壓低，盡可能的遮住自己，但是當我跟劉老師擦肩而過的時候，他說話了：“誒，打黃色傘的那個同學過來一下”，但是我就當沒聽到，加快了自己的腳步，他看我不理他，也從我走了過來，我立馬拔腿就跑，但是我哪里跑的過他，他一把抓住我的傘，我見搶不過他，就給他了，我因為體積小，靈活走位，他抓我也廢了一番力氣，在追逐的過程中，我的傘被踩壞了，我也被他嚇哭了，其實我當時差點就嚇尿了，原來電視上被嚇尿不是騙人的。

其實劉老師在我還在學校門口瞎逛的時候就發(fā)現(xiàn)我沒穿校服了，但是他沒想到我會不服從管教還試圖逃跑，才會出現(xiàn)這一幕，最后從我口中問出了班主任的名字，才讓您過來領的我，當時我還在輕聲的抽泣，看到您來了，我一下子就放松了，抱著您大聲的哭了起來，我真的好怕劉老師，我恨不得快點離開這。

我這次的錯誤也不能全怪我，誰能看得出劉老師的那張臉多么的不面善，多么的嚇人，我當時也是被內(nèi)心的恐懼驅(qū)使了，真對不起，我覺得就算今天我穿校服了，被他一叫我的名字我還是會被嚇跑。老師您放心，今天回去我就跟我媽說讓她給我錢再買一套校服以防萬一。

檢討書：

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