作文閱讀的書寫在學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要,寫作可以增強(qiáng)我們的文字功底提高我們的寫作質(zhì)量。平時(shí)生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文,怎樣才能寫好自己的作文呢?下面是小編為您整理的“撿到一本日記”類希望對(duì)您有所幫助,感謝您的收藏和喜歡也請(qǐng)不吝將這篇文章分享給您的朋友們!
今天我可高興了,因?yàn)榻裉焱砩希瑡寢尳o我?guī)?lái)了一本六年級(jí)的小學(xué)生作文選。今天晚上,我這個(gè)小書蟲可以啃個(gè)夠了。
晚上,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):咪咪,猜猜我給你帶來(lái)了什么?
玩具。
不對(duì)!
好吃的?
不對(duì),你這個(gè)小饞貓。
我的好媽媽呀,你就別賣關(guān)子啦!
媽媽只好從背后拿出了那本書,我看了高興極了,因?yàn)槲覍?shí)在是太喜歡看書了!
晚上,我好好過(guò)了一把書癮。
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,它的作者是元末明初的羅貫中。
整本書刻畫了近200個(gè)人物形象,每個(gè)人都武藝高強(qiáng),都有自己的性格和特點(diǎn)。在這些人物當(dāng)中,我最佩服的是關(guān)羽,他不但武功好,而且為人忠義。他被曹操迫降,但他還是一心想找到劉備,帶著劉備的家眷離開(kāi)。他為曹操斬殺顏良文丑,解了白馬之圍,后來(lái)知道劉備在袁紹那里,他就帶著劉備家眷,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將回到劉備身邊,這是他的忠。赤壁之戰(zhàn)后,他在華容道負(fù)責(zé)攔截曹操,卻也感念曹操當(dāng)年禮遇,義釋曹操,這是他的義。因?yàn)樗闹伊x,他被后人尊為“關(guān)公”,成為人人敬仰的人物。
其他人物也都各有特點(diǎn),如曹操多疑,司馬懿陰險(xiǎn),諸葛亮多智,魯肅沉穩(wěn),周瑜妒才,這些形形色色,各有特點(diǎn)的人物串聯(lián)起來(lái),組成了精彩無(wú)比的三國(guó)時(shí)代。
書中還描寫了多次戰(zhàn)爭(zhēng),并根據(jù)每次戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn),運(yùn)用不同的描寫方式,各有側(cè)重地對(duì)其進(jìn)行描寫。如描寫赤壁之戰(zhàn)前孫劉兩家合作,諸葛亮、周瑜之間的矛盾,曹操試探孫、劉聯(lián)軍,誘敵深入的準(zhǔn)備等,使場(chǎng)面張馳有度,引人入勝。
聽(tīng)了這些精彩的內(nèi)容后,你是不是已經(jīng)迫不及待的去看這本《三國(guó)演義》了?
“萱萱,寫作業(yè)了!”
我在沙發(fā)上休息得多愜意,壓根不想寫作業(yè)。
“萱萱,寫作業(yè)了!”媽媽的嗓門又大了許多,我似乎看見(jiàn)了她在跺腳。
我真希望變成一本書,這樣就沒(méi)人在你休息的時(shí)候叫你寫作業(yè)了。我心里想著,就覺(jué)得身體在變輕,最后,真變成了一本書,一本故事書,一本里面住著故事人物的書!當(dāng)然,如果你愿意,我可以進(jìn)來(lái)住。我會(huì)把書翻到一座城堡并打開(kāi),這樣,你便可以輕松地?fù)碛幸粋€(gè)大城堡。
傍晚時(shí),媽媽來(lái)到我面前,還背了一個(gè)大包。她邊放下包邊問(wèn):“我能在這過(guò)一夜嗎?”我同意了。讓她住棟別墅里。我心想,她不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧?
媽媽住下后,拿出巧克力、餅干、奶糖……分給她的鄰居們。
要知道巧克力可是我的最愛(ài),我忍不住流出了口水。
“咦,怎么下雨了?”睡美人抬頭望了望,望見(jiàn)太陽(yáng)公公在對(duì)她笑,空中萬(wàn)里無(wú)云。
“大概是天神不小心灑下的洗腳水?!毙〖t帽說(shuō)著。
“不對(duì),是書本在哭。”白雪公主發(fā)現(xiàn)了頁(yè)面上不斷出現(xiàn)的水珠。
天啊,她們連水珠是從我嘴巴里流出來(lái)的都不知道。
“餓了吧,萱萱?”媽媽問(wèn)道。
還是媽媽最了解我。
咦,媽媽是怎么發(fā)現(xiàn)我的秘密的?
小學(xué)作文如果我是一本書
四年級(jí)包依冉
如果我是一本書,
你猜,我會(huì)落入什么地方呢?
我愿落入一位孤獨(dú)的小學(xué)生家里,
讓他走進(jìn)書的世界里,
不再形影相吊孤單一人;
我愿落入一位不能讀書的窮孩子家里,
做一回老師,
不再讓他沒(méi)有錢而不能讀書;
我愿落入一位善良的小學(xué)生手里,
讓他更加愛(ài)護(hù)我,
不再撕壞我而更加愛(ài)我;
我更愿落入一座有名的圖書館里,
讓那些愛(ài)書的小朋友和大人們,
多多看看我,并學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
母親是平凡的,卻又是偉大的!
母親,一個(gè)永恒而又偉大的名字。她不僅僅賦予了我多彩的生命,而是那一股股流不盡的愛(ài)。母親是本日記,一本永遠(yuǎn)寫不完的日記。
母親是一縷風(fēng),因?yàn)橛辛怂?,我們才能自由自在的在蔚藍(lán)的天空中飛翔。母親是一雙柔美的手,因?yàn)橛辛怂?,我們才能彈奏出?yōu)美的樂(lè)章。母親是春雨,用她的愛(ài)和關(guān)懷滋潤(rùn)了我們幼小的心靈。母親是把鑰匙,打開(kāi)了我們智慧的大門。母親,節(jié)日快樂(lè)!可是,我能給你帶來(lái)什么呢?也許是幸福,也許是歡樂(lè)
我的母親她雖沒(méi)有誘人的外貌,過(guò)人的智慧,但她卻有顆善良,愿意為我們付出的心。自懷胎十月到如今,她對(duì)我的愛(ài)從未少過(guò)一絲一毫,不管是吃的,穿的,用的,她都會(huì)盡力讓我們得到不比別人少。
時(shí)??匆?jiàn)你繁忙的身影,作為女兒,我無(wú)法分擔(dān)你肩上的重?fù)?dān),女兒只能默默為你加油,打氣。每次與你促膝長(zhǎng)談的時(shí)候,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)您那黝黑的頭發(fā)上,添了不少的白發(fā),您是一個(gè)愛(ài)美的人,在歲月的消磨中,您變的滄桑,衰老,但是,我的母親,你在我心中是最美的。
一聲母親感謝你,感謝你無(wú)微不至的照顧我、愛(ài)護(hù)我。
母親是平凡的,卻又是偉大的!
母親!你是一本永遠(yuǎn)寫不完的日記。
你猜初二:莉
嘩啦啦的翻動(dòng)聲,驚醒了還在睡夢(mèng)中的我,突然,我感覺(jué)自己在被翻動(dòng),我嚇出了一身冷汗,我的睡意一下子被驅(qū)走了。咦,是誰(shuí)在翻動(dòng)我?我低頭一看,我的身軀已然變成了一本充滿字的書本。
這可讓我絕望,我怎么會(huì)變成這樣呢?難不成我還在做夢(mèng)?不應(yīng)該啊,我不是剛剛睡醒嗎?看來(lái)這是真的了?;撕靡粫?huì)兒功夫,我終于接受了這個(gè)事實(shí),可滿場(chǎng)的書本中,似乎只有我一個(gè)人,滿臉寫著生無(wú)可戀與無(wú)可奈何。
終于,我等到了放學(xué),跟著這位暫時(shí)的小主人回到了她的家。這下,我才有了時(shí)間好好地觀察自己現(xiàn)在的樣子?,F(xiàn)在的我,身上滿是鉛筆留下的字跡,身上沒(méi)有一處折痕,這應(yīng)該感謝小主人的細(xì)心愛(ài)護(hù),主人還給我穿上了一身新衣服。這下,我聯(lián)想到白天看到的殘破的書,滿是傷痕的書,臟兮兮的書,干凈的書再想想自己,似乎我的待遇比他們不知道要好多少倍,這樣子,似乎變成一本書也沒(méi)有什么不好的嘛。要說(shuō)有什么不好?那可能就是沒(méi)人聊天的日子太枯燥了。忽然,我的視線掃向了一旁的書本,對(duì)?。∥铱梢匀フ移渌送姘。∵@個(gè)想法剛浮現(xiàn)在我的腦海,我便迫不及待地奔向了一旁。我問(wèn):嘿,你們這是在干什么呢?能加我一個(gè)嗎?我剛問(wèn)沒(méi)多久,一旁的音樂(lè)書妹妹答道:當(dāng)然可以?。∥覀儼?,在發(fā)愁呢。發(fā)愁?我不解地問(wèn)道。唉,我們的憂愁你可不懂啊,你看看你,渾身上下干干凈凈的,一點(diǎn)折痕都沒(méi)有,再看我們幾個(gè),既沒(méi)衣服穿,又不被重視,這是為什么?。窟€不都因?yàn)槲覀兪歉笨茣?,不?jīng)常用啊。文雅的美術(shù)哥哥回答了我的問(wèn)題。是啊,我們?cè)诮锹淅锎糁?,偶爾被拿出?lái),也是胡亂擺放著隨意翻動(dòng)著,然后就又被毫不憐惜地塞角落。稍遠(yuǎn)處傳來(lái)附和的聲音。啊,這么慘??!這下,我可明白了,為什么有的書光鮮亮麗的,有的書卻破爛不堪了。這時(shí)我心里暗暗產(chǎn)生了一個(gè)想法。書法哥哥滿臉委屈與憤怒:對(duì)啊,我們也想有個(gè)人來(lái)重視我們,愛(ài)惜我們??!我們也希望自己是整潔如新的,是平展靚麗的。他們的話更加堅(jiān)定了我心中的想法,于是我毫不猶豫地說(shuō)道:我一定會(huì)幫你們的!說(shuō)出了這句話之后,我便轉(zhuǎn)身走了。那時(shí)的我不知道他們會(huì)有什么想法,是不相信,是開(kāi)心,還是不耐煩。這些我都不知道,不過(guò),我只要知道我要幫他們便好了。
第二天,當(dāng)清晨的第一抹陽(yáng)光照在了我的身上,我便恢復(fù)了原來(lái)的樣子。恢復(fù)后的第一件事,便是去整理我的書本,所有的書本。我把每一本書依次拿出來(lái),逐一察看,擦掉頁(yè)面的涂畫痕跡,撫平每頁(yè)的折痕,沒(méi)有書皮的我重新把它裝上新的封皮。然后我走出家門,我要去告訴每個(gè)朋友、每個(gè)同學(xué)、每位讀書的人,告訴他們要好好對(duì)待每一本書。
書本其實(shí)很好,只不過(guò)經(jīng)歷了那一天后,我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)書本更需要人的愛(ài)惜,每本書都需要。
今天,我讀完了一本法國(guó)著名科幻作家凡爾納寫的三部曲中的一本《海底兩萬(wàn)里》。
儒勒.凡爾納是十九世紀(jì)下半葉法國(guó)著名的科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家。他自幼酷愛(ài)科學(xué),也喜歡幻想。
他一生中創(chuàng)作光長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)就有將近部,三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》之后,有人向他提出反對(duì)意見(jiàn),說(shuō)世界永遠(yuǎn)不會(huì)有這種船!
誰(shuí)知,到了現(xiàn)在,果然發(fā)明出了這種船!
從此,人們對(duì)他另眼相看,再也不會(huì)不相信未來(lái)會(huì)發(fā)明出什么東西。
這告訴了我們不能只看現(xiàn)在,也要看看未來(lái)。
那一抹亮色400字作文
我愛(ài)看新聞、愛(ài)看報(bào)紙,每當(dāng)看到最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌、最美老師張麗莉事跡的時(shí)候,都敬佩不已。心想,我要是成為他們,那該多好??!可是我沒(méi)有機(jī)會(huì),我連個(gè)班委都不是,我還 有很多缺點(diǎn),我覺(jué)得那個(gè)叫“美”的東西離我很遠(yuǎn)。
直到有天下午大課間休息,同學(xué)們有的在看書,有的在玩,忽然我覺(jué)得身一體不舒服,想吐,還 沒(méi)走出教室,就“嘩”地吐了一地,散發(fā)著腥臭的味道。同學(xué)們都嚇呆了,我慌得不知所措。這時(shí),周祝昊同學(xué)飛快地跑出教室,拿來(lái)了拖把,二話不說(shuō)就把我吐的臟東西全抹干凈了。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng),看著抹干凈的地面反射一出的`亮光,我想到了“最美”這個(gè)詞。原來(lái)“美”就在我們身邊。我走到周祝昊身邊,輕輕地說(shuō)了句“謝謝你”。周祝昊什么也沒(méi)說(shuō),只是微微地笑了笑。剎那間,我覺(jué)得他好帥!那天他一直關(guān)注著我的身一體,總走到我身邊看看怎么樣了?;氐郊?,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō),生活從來(lái)不缺美,缺的是感恩的心。
幾個(gè)星期后,正在緊張地進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我邊上的同學(xué)吐了,我也像周祝昊一樣輕輕地拿來(lái)拖把,把地抹得亮亮的。那一刻,我傳遞了周祝昊的美,我覺(jué)得我也很美。爸爸說(shuō),有心向美,美就與你為伴。
我把周祝昊幫助我,和我?guī)椭瑢W(xué)的事寫成了作文,鮮有贊美之詞的媽媽看了笑得真叫那個(gè)美。“美”的距離原來(lái)那么的近。
我喜歡的一本書
在我的書架上,一切的書都會(huì)把我?guī)雺?mèng)幻的世界,知識(shí)的海洋。在這些書籍當(dāng)中,我最喜歡的書是《三國(guó)演義》這本書是中國(guó)四大名著之一,是一本非常好看的圖書。
這本書講了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立晉朝的故事,里面的故事有桃園三結(jié)義,火燒赤壁,三顧茅廬,草船借箭……
我最喜歡這本書的一個(gè)內(nèi)容是:火燒赤壁他講了周瑜讓黃蓋派人送一封信給曹操,表示要脫離東吳投降給曹操,曹操以為東吳將領(lǐng)害怕他,對(duì)黃蓋的假投降,一點(diǎn)兒也沒(méi)懷疑。黃蓋叫士兵偷偷地準(zhǔn)備了十艘大船,船上都放了枯枝,澆了油,插滿了旗幟。還有一批輕快的小艇拴在大船船尾上,準(zhǔn)備在大船起火時(shí)轉(zhuǎn)移。曹軍水寨的將士,聽(tīng)說(shuō)東吳的大將來(lái)投降的時(shí)候,正紛紛擠到船頭來(lái)看熱鬧,沒(méi)想到東吳傳隊(duì)離開(kāi)北岸,約摸二里光景。前面十條大船突然同時(shí)起火。水寨被燒了,岸上的營(yíng)寨也著火了,曹軍的一大批兵士被燒死了,還有不少人被擠在江上被淹死了。讓我感受到了當(dāng)時(shí)他們的智慧。
書中沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,只有樸素的語(yǔ)句,我從這本書的字里行間看出了他的真實(shí)情感、學(xué)會(huì)了它的歷史計(jì)謀。
我非常喜歡這本《三國(guó)演義》,因?yàn)樗虝?huì)了我一些知識(shí),讓我受益匪淺,它真是一本好書。
有一天,我在家里收拾著亂糟糟的抽屜,無(wú)意間,我看到了一本陳舊而又泛黃的日記本,我仔細(xì)看了看封面,只見(jiàn)上面寫著我奶奶的名字,我小心翼翼地拍掉了日記上的灰塵,好奇地開(kāi)始閱覽奶奶這兩本陳舊得不能再陳舊的日記……
翻開(kāi)第一頁(yè),奶奶寫這篇日記的時(shí)候,是1978年,奶奶在日記中寫道:“今年很高興恢復(fù)了高考,雖然我錯(cuò)失了上大學(xué)的機(jī)會(huì),但我一定要讓我那聰明伶俐的弟弟考上大學(xué),想到這里,我多么快活呀,重新參加高考,那將意味著可以讓弟弟得到更多的機(jī)會(huì),而有這些機(jī)會(huì),他就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不僅可以成為一個(gè)建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,相信也能我們改變整個(gè)家庭的窮苦命運(yùn),那真是最好不過(guò)了。不過(guò),高考需要學(xué)習(xí),而這筆費(fèi)用對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)并不是一筆小費(fèi)用。不管怎么樣,我一定要想一個(gè)辦法讓弟弟考上大學(xué)……”奶奶筆記中的弟弟,應(yīng)該是我那俊朗的舅公。
以前媽媽跟我講過(guò),奶奶為了供舅公讀書,就天天去種地,早出晚歸,披星戴月,就是為了能讓舅公考上大學(xué),據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)舅公沒(méi)有辜負(fù)奶奶的期望,認(rèn)真復(fù)習(xí),迎戰(zhàn)那一年的高考……
我隨手一翻,發(fā)現(xiàn)這是1982年。奶奶在日記中講述到:“今天,在廣播里傳來(lái)新時(shí)代的聲音,鄧小平提出了中國(guó)特色社會(huì)主義,中國(guó)舉國(guó)上下歡欣鼓舞,當(dāng)然也包括我。有了這個(gè)‘中國(guó)特色社會(huì)主義’,老百姓的生活可以更加幸福,更多的當(dāng)家作主的權(quán)利。不行,我要寫信給我北方讀著大學(xué)的弟弟,告訴他我心里的歡喜……
我合上日記,我想象著奶奶當(dāng)時(shí)心情……她那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是把很多寄托都放在舅公身上的,因?yàn)槲以?jīng)從媽媽口里得知,家里那個(gè)時(shí)候條件很不好,盡管如此,奶奶還偷偷給舅公做了一件衣裳,寄到了北方去……也曾聽(tīng)奶奶說(shuō)起:國(guó)家的改革,讓我們家的孩子,有個(gè)更廣闊的理想。我百感交集,想觸摸那個(gè)年代的一絲絲記憶,想象著舅公當(dāng)時(shí)收到新衣服會(huì)是怎樣的激動(dòng)……
我繼續(xù)放著日記,一激動(dòng),從日記本里掉出來(lái)一張泛黃的、舊舊的黑白照片。我把照片拾起,拍了拍照片上的灰,??!原來(lái)是年輕時(shí)的奶奶和舅公在火車站前的合影。舅公穿著軍裝,意氣風(fēng)發(fā),而奶奶卻顯得疲憊不堪、略顯消瘦……我仔細(xì)一看,依稀地可以看出奶奶好像哭過(guò),好奇之下,我拿著照片,去問(wèn)在讀報(bào)的奶奶。
“是啊,當(dāng)時(shí)你舅公在北方當(dāng)兵,幾年都沒(méi)有回來(lái)一次。”奶奶看看照片,記憶又上心頭:“記得那一年,是1996年,剛剛開(kāi)通“京九鐵路”,從此南北交通一線貫通,我也是狠了狠心買了票,去北方看你舅公,在火車站一見(jiàn)到他,就忍不住哭了……
奶奶后來(lái)還說(shuō),那一年,舅公給了奶奶一些省吃儉用存下來(lái)的錢,叮囑奶奶回家買一臺(tái)大彩電,據(jù)說(shuō),媽媽至今還為當(dāng)時(shí)買回彩電,轟動(dòng)了整個(gè)村而感到自豪……
我?guī)е闷娴男睦^續(xù)往下翻日記,翻到了下面這段話……“今天,我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情,帶著不能抑制的眼淚,久久停留在電視機(jī)前,香港!終于回歸祖國(guó)了,當(dāng)我看見(jiàn)中華人民共和國(guó)的國(guó)旗在香港冉冉升起,經(jīng)歷了百年滄桑的香港重新回到祖國(guó)的懷抱里,我欣喜若狂,徹夜難眠……”這一段,是奶奶寫在1997年的感懷,那時(shí)候,我們家不僅有了大彩電,還有了冰箱,洗衣機(jī),村里人都很羨慕,奶奶逢人就說(shuō),這都是當(dāng)初黨的政策好,跟著黨走,才有今天的幸?!?/p>
我繼續(xù)翻著奶奶的日記,不知不覺(jué),已經(jīng)翻到了2008年10月8日,日記里面還貼著一張報(bào)紙,里面是奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌榜內(nèi)容。奶奶在日記里這樣寫道:“中國(guó)第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)。在這次奧運(yùn)會(huì)中,我們?nèi)〉昧耸窡o(wú)前例的成績(jī):金牌51枚,銀牌28枚,銅牌21枚,總共獲得100枚獎(jiǎng)牌,名列第一!如果沒(méi)有祖國(guó)的強(qiáng)大,哪有體育文化的百花齊放呀!”看到這里,我不禁想到,2008年10月,我正好一周歲,說(shuō)不定啊,我在奶奶的懷抱里,也見(jiàn)證過(guò)這個(gè)偉大的時(shí)刻呢!
當(dāng)我還沉醉在奶奶這40年的日記中的時(shí)候,奶奶興奮地對(duì)我說(shuō):“你爸把新車提回來(lái)了?!蔽壹?dòng)的放下日記,和奶奶走出門口。
奶奶激動(dòng)的摸著爸爸買回來(lái)的新車,對(duì)我說(shuō):“好,這一刻終于來(lái)了,孩子,幫奶奶再買一本新的日記本,奶奶要在自駕游的路上,繼續(xù)記錄祖國(guó)的偉大河山,我要把祖國(guó)翻天覆地的變化,都記錄下來(lái),讓以后的子孫知道,我們的祖國(guó),有多么的讓人自豪。”版權(quán)作品,未經(jīng)《99作文網(wǎng)》書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。
德國(guó)詩(shī)人歌德感言:讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話。
今天,我來(lái)推薦一本動(dòng)物小說(shuō)《西頓野生動(dòng)物故事集》。這是一本由加拿大作家ET西頓寫的小說(shuō),它把我們帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的動(dòng)物王國(guó)。
這本書讓我明白了:動(dòng)物和人類一樣,不光擁有自己的思想,還有豐富的情感和鮮明的性格特點(diǎn)。如:忠心耿耿的牧羊犬賓果,戰(zhàn)無(wú)不勝的長(zhǎng)耳野兔小戰(zhàn)馬,勇猛的灰狼加洛,堅(jiān)持不懈的信鴿阿諾克斯
在這些動(dòng)物中,令我印象最深的就是那只長(zhǎng)耳兔小戰(zhàn)馬。它跑得飛快,頭腦靈活,常常把獵狗耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。盡管人們把它抓住,送到了狗場(chǎng)上,成為了狗狗們玩樂(lè)的工具,但是小戰(zhàn)馬發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì),戰(zhàn)勝了所有獵狗,成為了狗場(chǎng)上的英雄,最后在善良的米克的幫助下重新回了家。從小戰(zhàn)馬的故事中,我們讀出了人類的卑劣無(wú)恥和不守信用,小學(xué)日記但是也在小戰(zhàn)馬身上學(xué)到了它那不畏艱難、勇往直前的優(yōu)秀品質(zhì)。
在作者西頓筆下,一個(gè)個(gè)動(dòng)物的故事感人、精彩,我也要學(xué)習(xí)動(dòng)物身上的精神。
人類和動(dòng)物一樣也有自己的特點(diǎn),我們要不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,讓我們的生活過(guò)得更美好。
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周記是我們抒發(fā)自己內(nèi)心情感的一種形式,寫周記這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧。周記的寫作可以以更深層次的方式展現(xiàn)出我們的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題。本文聚焦于與“法院實(shí)習(xí)日記”有關(guān)的主題,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助!...
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯思考后認(rèn)為“實(shí)習(xí)日記會(huì)計(jì)”是一篇值得推薦的文章,希望大家一起努力變得更加優(yōu)秀。周記則是記錄身邊小事的文字形式,寫周記是大家都必經(jīng)的經(jīng)歷。寫周記有助于整合思路,提高高效的思考方式。...