我們的十六歲作文

怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文？作文是一種思維方式一種生活態(tài)度，通過(guò)寫作我們可以更加有力地表達(dá)自己的思想和情感。好的作文體現(xiàn)一種情懷，這篇“我們的十六歲作文”幼兒教師教育網(wǎng)獨(dú)家推薦相信你一定會(huì)有所收獲，歡迎您在碎片化的時(shí)間內(nèi)來(lái)閱讀本頁(yè)！

我們的十六歲作文【篇1】

十六歲的我們

誰(shuí)會(huì)理解誰(shuí)？誰(shuí)會(huì)懂的誰(shuí)？十六歲的花季，除了懵懂，還是懵懂。呼喊著自由，標(biāo)榜著時(shí)尚，嘴里嚼著口香糖，耳朵里塞著耳麥，總愛(ài)扮出一副玩世不恭的酷樣，一說(shuō)學(xué)習(xí)就頭大，大把大把揮霍著自己的青春。

十六歲的我們，不知早戀為何物，卻的確有很多在做著被老師、家長(zhǎng)視為早戀的是。不知從何時(shí)起，課桌里總是塞著我喜歡的糖，沒(méi)有人告訴我是誰(shuí)放在那里的，我總是大大方方的分給身邊的人；不知從何時(shí)起，課本里總是夾著小紙條，上面寫著諸如我能和你一起散散步嗎的青澀句子，而且多是匿名，不過(guò)一看字跡，出自誰(shuí)手，就能猜個(gè)八九不離十。我總是詳裝不知，團(tuán)成小球，悄悄銷毀，心里竊喜，有保持冷靜。我早已把我的紙條夾在書里，送給了那個(gè)又高又帥、在籃球場(chǎng)上所向披靡、一笑左腮還有個(gè)小酒窩的哥們兒。只是不知何故，他很快輟學(xué)了，他的樣子在我心里也一天天淡了。這是早戀嗎？我不知道。

十六歲的我們，講義氣，很叛逆，很沖動(dòng)。上學(xué)期，一個(gè)下著小雨的清晨，雪兒騎著自行車去上學(xué)，本來(lái)就起晚了，半路上，自行車鏈子又?jǐn)嗔?，附近還沒(méi)有修車的，雪兒只好推著車子走，到學(xué)校已經(jīng)上課20分鐘了，雪兒成績(jī)一般，在班主任眼里屬于不愛(ài)學(xué)習(xí)老惹事生非的一內(nèi)。這下被老班逮著錯(cuò)兒，后果可想而知。雪兒百般解釋，老板就是不信，狠狠的批了她一通。放學(xué)后，我們幾個(gè)死黨密謀一番，等人都走了，我們沖進(jìn)辦公室，把老班的東西扔了一地。沒(méi)想到，走廊里有監(jiān)控器。第二天，我們就齊刷刷地站在了校長(zhǎng)的辦公室里，最終以真誠(chéng)的像老班賠禮道歉、一人交1000字的說(shuō)明書了結(jié)?，F(xiàn)在想來(lái)，也不知道當(dāng)時(shí)為什么有那么大的膽子，看來(lái)叛逆的力量真是不可低估啊。這是青春的力量嗎？我不知道。

也許正是有了那些叛逆那些癡狂那些糗事，青春才五味雜陳也五彩繽紛。我們總要長(zhǎng)大，但青春的溫馨會(huì)堆疊在回憶里，永遠(yuǎn)不會(huì)消散。

我們的十六歲作文【篇2】

十六歲，我們都將老去

春夏秋冬，偷偷轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，突然發(fā)現(xiàn)了遺失了一些時(shí)間.

有一天，驀然發(fā)現(xiàn)那等在季節(jié)的容顏如蓮花般開(kāi)落，這才知道，我們已經(jīng)十六歲了.十六歲，我們都老了吧，母親雙鬢見(jiàn)夾雜著白發(fā)，一條一條牽起了往事的回憶.小時(shí)侯，坐在凳子上，靜靜地看著母親細(xì)心梳理頭發(fā)，然后再盤起，是那么好看，有時(shí)輕輕摸幾下，柔暖的如剛織出的綢子，可日復(fù)一日，母親那青絲早已變得斑白，恍如那粗糙的大麻繩.父親的背佝僂的成了彎鉤，鉤住了我們那放蕩不羈的心，趴在父親那硬朗的背，摸著扎手的胡子，悄悄地在父親耳邊說(shuō)一些細(xì)語(yǔ)，可年復(fù)一年，父親的背一點(diǎn)點(diǎn)彎了下去，十六年了，一顆含羞的小種子變成了青澀的蘋果，一顆瘦小的小樹苗變成了繁茂青郁的大樹……

有人說(shuō);十六歲，花樣年華;有人說(shuō);十六歲，激情澎湃;也有人說(shuō);十六歲，風(fēng)華正茂;但我要說(shuō)的十六歲，我們發(fā)現(xiàn)了老去的痕跡.

十六年間，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，吞噬了我們的童年，也淹沒(méi)了我們的稚氣.可是，可那等在十六歲的慈祥笑意中，盈盈愛(ài)意中，我們是不是只是個(gè)子的高矮，身材的矮胖變化而已呢?

十六歲，我們都將’老去’，從那愛(ài)亂蹦亂跳的小屁孩成為了沉默不語(yǔ)的大男生，從瘋瘋癲癲的野丫頭，成為矜持有度的大女生.而父母呢!從豪情萬(wàn)丈的青年變成了畏手畏腳的糟老頭，從溫柔賢淑的姑娘變成了喋喋不休的老太太，明亮的眼神變的模糊不清，清楚的大腦也變的遲鈍不堪，畢竟他們也老了.

他們老了，再也不能坐在爸爸的肩頭啃糖葫蘆了，再也不能看著媽媽織毛衣到天亮，再也不能和他們一起與時(shí)間賽跑了，畢竟，他們老了，不再年輕了，他們已經(jīng)四十一歲了，四十一歲，怎么還能期待他們有十六歲的體魄，十七歲的精神，十八歲的身體呢?

十六歲的父母，應(yīng)該也有理想，也有抱負(fù)的.可轉(zhuǎn)眼間四十一歲了，如今是一個(gè)十六歲的父親，母親，誰(shuí)又想到他們也有十六歲，也曾年輕過(guò).曾幾何時(shí)，眼角紋開(kāi)始猖獗地在他們臉上爬行.行動(dòng)開(kāi)始變得緩慢，這一切都與我們?cè)谑鶜q一起老去.

有人說(shuō)，十六歲，像一張白紙，即使經(jīng)久不用，它也不會(huì)變白，可是如果給他加上色彩，這張紙會(huì)變得絢爛無(wú)比.我們的十六歲留不住時(shí)光，留不住童年，留不住恐懼的死亡，但十六歲可以留住漸漸老去的人，如我們，如陪我們一起老去的他們，給它留下的，點(diǎn)點(diǎn)色彩.

十六歲，我們都將老去，除了我們!還有誰(shuí)，在十六歲陪我們一起老去了，又有誰(shuí)，在花兒開(kāi)放的季節(jié)老去呢?

我們的十六歲作文【篇3】

十六歲，像一陣風(fēng)，輕輕掠過(guò)我的肩膀。

經(jīng)歷了在臺(tái)燈拼命釋放的光芒下無(wú)數(shù)個(gè)疲憊的晚上，經(jīng)歷了因分科而擦出火花的一些友誼，我們的十六歲，就像翅膀掠過(guò)蔚藍(lán)的天空，沒(méi)有留下痕跡，而我們依然在一刻不停地追逐著夢(mèng)想。

十六歲，我得到了太多太多的東西。

十六歲，我也失去了更多更多的東西

題記

一

安靜的十六歲，瘋狂的十六歲。

因?yàn)楦呖迹园察o，也因?yàn)楦呖迹辕偪瘛?/p>

我想我一定像郭敬明所說(shuō)的一樣，進(jìn)入狀態(tài)了。面對(duì)一堆堆損害腦細(xì)胞無(wú)數(shù)，多得讓人近乎崩潰的題目，毫無(wú)怨言，只是安靜地拿過(guò)來(lái)，看一眼后馬上開(kāi)始在稿紙上演算，安安靜靜，一言不發(fā)，至多因?yàn)樗悴怀龆晕@息一下，繼續(xù)攻占下一道題。

也無(wú)怪乎同桌貓說(shuō)，如果把我放在荒島上像魯濱孫一樣生活，只要帶一摞稿紙，一摞題目，一支筆就夠了，她還說(shuō)相信我會(huì)自?shī)首詷?lè)的。

我用足以殺死人的眼光瞪她一眼：換做你，你帶什么？

貓一下子就笑傻了：我嗎？當(dāng)然是漫畫啦，一火車的。哈哈，特別是夏達(dá)的《子不語(yǔ)》！

十六歲是個(gè)很容易瘋狂的年齡，像貓，尖哥還有我的前桌爽哥都是典型的最漫客，尤其是尖哥，一談到漫畫，兩眼發(fā)光，頓覺(jué)三生有幸，相見(jiàn)恨晚。

而猛男的同桌凱子哥則是我為手機(jī)狂，整天機(jī)不離手，一天到晚發(fā)短信，聊QQ，不亦樂(lè)乎，并有名言一句：士可殺，手機(jī)不可無(wú)?？梢?jiàn)其瘋狂程度。

十六歲容易瘋狂，十六歲的孩子的父母也容易瘋狂，本來(lái)還心平氣和的，一聽(tīng)到孩子的成績(jī)，頓時(shí)火冒三丈，把什么淑女君子的形象全丟了。

我曾經(jīng)對(duì)我媽說(shuō)：你是一個(gè)平凡的人。她面無(wú)表情，然后我加了一句：你是一個(gè)特別的人。她面露喜色，最后我說(shuō)：你是一個(gè)特別平凡的人。媽媽悲喜交加。

其實(shí)我是很希望媽媽是一個(gè)特別而不平凡的人，比如不要過(guò)多的關(guān)注我的成績(jī)，比如可以允許我在月假時(shí)睡懶覺(jué)，一上午都不起來(lái)，比如認(rèn)為我的快樂(lè)高過(guò)一切

然而這一切都只是假設(shè)，于是我只好選擇安靜，畢竟一個(gè)家里不要有太多瘋狂的人。

我們的十六歲只有兩天，一天很安靜，一天很瘋狂。

我們的十六歲只有兩天，一天用來(lái)學(xué)習(xí)，還有一天還是用來(lái)學(xué)習(xí)

二

花癡的十六歲，臭美的十六歲。

法西斯的殘暴，未能阻擋安妮對(duì)自由的渴望和對(duì)美麗的熱愛(ài)。

老師和家長(zhǎng)凌厲的目光，同樣也無(wú)法阻擋我們對(duì)美男子的熱衷。

在這十六歲的花季，誰(shuí)會(huì)不崇拜某個(gè)明星呢？一顰一蹙都緊緊牽動(dòng)著胸腔左邊那個(gè)如握著的拳頭一般大小的跳動(dòng)的小東西。

癡迷到聽(tīng)到那個(gè)明星的名字就滿臉幸福，堆滿了笑容。

蘿卜青菜，各有所愛(ài)，有時(shí)還會(huì)打響一場(chǎng)偶像捍衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。

寢室長(zhǎng)是S班最喜歡周杰倫的，一聽(tīng)到關(guān)于周杰倫的事，興奮得本來(lái)就如同兩條細(xì)線一般的眼睛完全淹沒(méi)在兩頰突起的肉里，只感覺(jué)她渾身的肉亂顫。

貓的前座康熙則是王力宏的忠實(shí)粉絲，某日買了一張專輯，里面有刻著王力宏簽名的鑰匙?？滴跄且惶於夹Φ米屓藨岩墒欠褚o醫(yī)院打個(gè)電話。

因?yàn)榛òV，所以開(kāi)始臭美。天使在402的時(shí)候一天照無(wú)數(shù)次鏡子，臭美得不行，相信大家還記得猛男在一旁說(shuō)的話吧：人不要臉啊豬不要皮。

知道她為什么要這么說(shuō)嗎？噓，小聲點(diǎn)，讓她聽(tīng)見(jiàn)我就壯烈殉國(guó)了。

因?yàn)樗埠艹裘溃绕鹛焓故怯羞^(guò)之無(wú)不及，對(duì)著鏡子笑瞇瞇的，起初我以為她會(huì)問(wèn)一句：魔鏡啊魔鏡，告訴我402最美麗的人士誰(shuí)吧。結(jié)果她把眉毛一揚(yáng)，揮手說(shuō)道：嗨，美女！

天使在一旁不服氣地哼一聲，立馬招來(lái)殺身之禍，正如你所看見(jiàn)的，猛男英姿颯爽地把天使追得滿寢室亂竄，大聲求饒：我再也不敢啦！

由此可見(jiàn)，臭美不只要有可以炫耀的資本，還要有一定的武力基礎(chǔ)，比如猛男。

我們的十六歲又多了兩天，一天用來(lái)崇拜別人，一天用來(lái)崇拜自己。

三

孤獨(dú)的十六歲，熱鬧的十六歲。

也許是因?yàn)槲覀冞@些90后大部分是獨(dú)生子女，一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，一個(gè)人住在偌大的臥室里，總是有些孤獨(dú)，總希望有一個(gè)人來(lái)作伴。在看完《麥田里的稻草人》之后，想要有個(gè)親哥哥的愿望更強(qiáng)烈，也開(kāi)始明白天使為什么一定要給她的女兒生一個(gè)哥哥了。

魯迅先生說(shuō)：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。

那么孤獨(dú)呢？

這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能夠耐得住孤獨(dú)，于是干脆三個(gè)一群，五個(gè)一伙，轟轟烈烈地?zé)狒[一番。

俗話說(shuō)得好：一個(gè)女孩不吭聲，兩個(gè)女孩耍脾氣，三個(gè)女孩一出戲。像我們雖然是理科班，還是有二三十個(gè)女生，可以想象的，能夠出多少戲啊。

舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，在上半年天使還在S班時(shí)，某日歷史課，貓，院長(zhǎng)和她一起討論未來(lái)的生活。比如天使說(shuō)她要開(kāi)一個(gè)書店，她就在店門口看書，貓開(kāi)玩笑地說(shuō)別人把書店偷完了恐怕她還不知道。三個(gè)人討論得唾沫橫飛，好不熱鬧。

又比如某日老大用藍(lán)牙傳過(guò)來(lái)一首粵語(yǔ)歌，整個(gè)晚上寢室里就只剩下她手機(jī)里激情澎湃的男聲，high得要命，旁邊寢室估計(jì)以為我們805又在發(fā)飆吧，因?yàn)?05向來(lái)不是一個(gè)隨便熱鬧的寢室，而805只要熱鬧起來(lái)就不是一個(gè)寢室了。

我們的十六歲，看上去很熱鬧，骨子里刻著的卻是孤獨(dú)，正如一枚漫天飛舞的煙花，一瞬間開(kāi)到極致，一瞬間隨風(fēng)凋零，搖曳后飄遠(yuǎn)。

大人們看到的只是煙花華麗的喧囂，卻無(wú)法懂得消逝在黑暗中的寂寥。

四

自戀的十六歲，自卑的十六歲。

本來(lái)天才這個(gè)詞并沒(méi)有被發(fā)明，而自從櫻木花道橫空出世后，天才便開(kāi)始濫用了，無(wú)論走到校園的那個(gè)角落，都會(huì)蹦出幾句：哈哈，我真是一個(gè)天才。

滿臉微笑地呵護(hù)著心中那小小的驕傲。

郭敬明說(shuō)過(guò)：我想我真是個(gè)天才，我要不是個(gè)天才那簡(jiǎn)直就是個(gè)笑話。

而我們，因?yàn)榻獬隽艘坏罃?shù)學(xué)題或物理題而興奮不已，開(kāi)口閉口本天才，小心翼翼地積攢著一點(diǎn)一滴的自信。

這樣的自戀往往就像一層紙糊的窗戶，輕輕一捅就破了，流淌出來(lái)的是鮮紅滾燙的血液，也是冰冷絕望的自卑。

有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人看上去有多驕傲，骨子里就有多自卑。表面的驕傲，無(wú)法掩飾內(nèi)心的自卑。

十六歲，高二，很重要的一年，經(jīng)歷了考試的失敗，開(kāi)始懷疑一切，懷疑自己的能力，自己的智商，為什么別人都那么聰明？輕而易舉地摘到桂冠，為什么他們能夠脫穎而出？

一直以來(lái)，我們都忽略了一些：勤奮和努力，如果這些還不夠，那么可不可以不只看學(xué)習(xí)？

每個(gè)人都是自己的天才，但并不是所有的人都有學(xué)習(xí)上的天賦，并不是每一個(gè)孩子都能成為愛(ài)因斯坦，有的孩子完全可以成為下一個(gè)凡高或者達(dá)芬奇，但教育制度不允許，一定要比較那些他們少得可憐的分?jǐn)?shù)，比掉的是他們僅有的信心，扼殺的是他們?cè)诹硪粔K園地的天賦。

中國(guó)的教育制度總的來(lái)說(shuō)有些失敗，它讓多少本來(lái)是天才的人變成了蠢才，它把多少原本不平凡的人磨成了庸才，使多少十六歲的孩子失掉了自信的權(quán)力，沉入了分?jǐn)?shù)的谷底，再也爬不起來(lái)去英勇地面對(duì)一次次考試，一次次排名。

我們的十六歲允許接受自戀，不收留自卑。因?yàn)?。每個(gè)人都是最好的自己。

我們的十六歲很艱辛，請(qǐng)永遠(yuǎn)保持一身的正氣去戰(zhàn)斗，無(wú)論何時(shí)何地。

五

憂傷的十六歲，溫暖的十六歲。

十六歲正是對(duì)什么都敏感的年齡，在乎自己在別人心中的位置，在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，在乎自己喜歡的明星，在乎分?jǐn)?shù)，在乎成績(jī)，在乎排名。

可是，小小的心里又怎么可以裝得了那么多在乎的事情，即使可以，又怎么可能做得面面俱到？因?yàn)闆](méi)有十全十美，所以莫名地憂傷。

突然地就安靜了，也許是因?yàn)槎鷻C(jī)傳來(lái)的一句歌詞，也許是因?yàn)閯偱踹^(guò)的書中的一句話，也許是剛剛往樓下瞥見(jiàn)的一個(gè)人影，也可能沒(méi)有原因，只是回憶像個(gè)淘氣的孩子，一下子充盈整個(gè)腦海。

右手拿著一支筆，沉默不語(yǔ)，左手托著下巴，陷入沉思，眼睛似乎在搜尋著什么，卻又裝滿了空洞，時(shí)而望著天花板，時(shí)而凝視窗子上的欄桿，心里莫名地涌上一股潮水，頃刻間就把你湮沒(méi)了。

盡管郭敬明一再宣稱他的散文，小說(shuō)是清澈的憂傷，但我認(rèn)為，沒(méi)有什么憂傷是清澈的，憂傷相當(dāng)于慢性自殺。

可是溫暖不同，溫暖是你即將被憂傷的潮水吞噬時(shí)一雙扶起你的有力的大手，是拋過(guò)來(lái)的一個(gè)游泳圈，是你在冰天雪地里走了幾個(gè)小時(shí)后，別人遞給你的一杯新沏的茶，一雙暖和的手套，一種冬日的溫情。

熱騰騰的白開(kāi)水，傳遞全身的溫暖，只有它才算是真正的清澈。

我一直都認(rèn)為，正是因?yàn)槲业囊蝗簻嘏呐笥?，才?huì)有我這顆正跳動(dòng)得熱烈的心臟。

前幾天，我回復(fù)小萘的評(píng)論說(shuō)，感動(dòng)不要如潮水，因?yàn)槟菢犹珱坝?，只要一點(diǎn)點(diǎn)，照樣可以融化堅(jiān)冰，可以冰釋憂傷。

我們的十六歲，一步又一步，跨越憂傷的鴻溝。

我們的十六歲，一定要溫暖一點(diǎn)，再溫暖一點(diǎn)。

六

微笑的十六歲，流淚的十六歲。

認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)，楠楓很快樂(lè)。

我說(shuō)，是的，我很快樂(lè)，我的快樂(lè)是有些莫名其妙的，因?yàn)槟芰钊擞淇斓氖虏⒉皇菚r(shí)時(shí)刻刻都存在著，正如我初中時(shí)寫過(guò)的句子，如果說(shuō)成長(zhǎng)是痛并快樂(lè)著，那么在我，快樂(lè)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，而痛是刻骨銘心的，因?yàn)楫吘共皇撬械耐次叶加杏職庖恍χ弥，F(xiàn)在看來(lái)，什么痛都不能稱得上是痛了，活著就是最大的幸福。

只有懂得生命真諦的人，他的微笑才是最具感染力的，像是一滴甘露，雖小卻可以滋潤(rùn)人的心田，是一束陽(yáng)光，雖短也可以發(fā)出耀眼的金黃色的光芒。

我喜歡嘴角揚(yáng)起來(lái)的弧度，但這并不意味著我不會(huì)流淚。

流淚也并不意味著我悲傷，只是因?yàn)楦袆?dòng)，才會(huì)淚如泉涌。

真的真的，你絕對(duì)找不出其他的人來(lái)代替我的那些朋友，那樣的關(guān)心，用小萘的話說(shuō)就是不是朋友，是親人。

我的朋友們都是世界上獨(dú)一無(wú)二的，在這個(gè)世界上，不論我再活多少年，不論我再認(rèn)識(shí)多少朋友，她們也許不是最好的，但都是無(wú)可取代的。

讀著她們寫給我的那些文字，能做的，除了深深感動(dòng)就只有流淚。

我相信，不光是我，所有人的朋友，只要是真心相待的，在我們心中，都是一道從未消逝過(guò)的彩虹，其實(shí)朋友就是這樣，從來(lái)無(wú)需想起，因?yàn)槲丛洝?/p>

我們的十六歲，鑲嵌上了彩虹的微笑和晶瑩的露珠。

我們的十六歲，和朋友在一起并肩走過(guò)的日子，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，都不會(huì)迷失我們的方向，我們的夢(mèng)和我們的微笑。

后記：

十六歲，未成年。

我們?cè)谛@的小路上，學(xué)校的每一個(gè)角落里都留下了我們的足跡，珍藏了我們的友誼，灑滿了我們的夢(mèng)想。

十六歲，我們一起走過(guò)；十六歲，我們都很快樂(lè)。

我們的十六歲，盡管有淚水，有惆悵，有纖弱的情感，有不眠的思緒，但在青春的夢(mèng)里，我們無(wú)怨無(wú)悔。

面對(duì)劃破蒼穹的一顆流星，我許下了我的愿望：無(wú)論這一天或者哪一天，都要同十六歲這般美好。

初三：快樂(lè)飛虎小v

我們的十六歲作文【篇4】

十六歲的我們，神采飛揚(yáng)，

十六歲的我們，陽(yáng)光自信，

十六歲的我們，有著旁人無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。

——題記

十六歲，就是一個(gè)美麗的夢(mèng)，真正到來(lái)時(shí)會(huì)覺(jué)得，和平常也沒(méi)什么不一樣。

懵懂無(wú)知時(shí)所盼望的十六歲，現(xiàn)在來(lái)了，卻不以為然。是否會(huì)讓我們長(zhǎng)大后，回首而黯然落淚？

現(xiàn)在，十六歲的我們，應(yīng)為十八歲時(shí)的高考而努力奮斗。不去想將來(lái)如何，不去想是否會(huì)成功，不去想別人是怎樣的優(yōu)秀。只是將自己，全身心的投入到學(xué)習(xí)中，“不拋棄，不放棄”，但求人生無(wú)悔。

而十六歲的我們，在父母的羽翼下黯然的生活著，在這個(gè)繁華的世界中逐漸迷失自我。設(shè)法遠(yuǎn)離墮落，以免沉淪不可自拔。

花季的十六，我們放縱、叛逆、迷茫。有的，為了這場(chǎng)名為“墮落的歡娛”，付出了高額代價(jià)。而有的，憑借著心中那份對(duì)家人的愛(ài)，和那個(gè)不甘于人下的意念，最終戰(zhàn)勝了自己。從此，平步青云。

我的十六歲，已經(jīng)到來(lái)。我相信，我亦能戰(zhàn)勝自己，成為最終的勝利者，那你們呢？

我們的十六歲作文【篇5】

我給我的周記取了一個(gè)溫暖的名字，她叫青春。

這會(huì)是一個(gè)多么美好的字眼?。∏啻菏鞘裁?？

當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，而只有將它耗盡后，再回頭看，一切才有了意義愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人都是我們存在的意義。

在晚自習(xí)上，我們總是在一堆堆耀武揚(yáng)威的習(xí)題和試卷的縫隙間，一手撐著深不可測(cè)的夜，一手寫下無(wú)處傾訴的話。那是一種忙碌、充實(shí)的狀態(tài)。照管自己的生活，打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念，喝自己沖好的咖啡，吃自己餐盤里的飯菜，睡自己鋪好的被窩，寫自己的作業(yè)，考自己的試，做自己的夢(mèng)世界的悲哀與災(zāi)難都太多，我們活在平靜遙遠(yuǎn)的角落，無(wú)力憐憫。就算是洪荒滔天，也總有人去擔(dān)當(dāng)。那些執(zhí)念，那樣的舊時(shí)光，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。

我們的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。

還記得我們初二相處了一年之后特別害怕初三，害怕分離，害怕訣別，害怕那些美好的夢(mèng)想會(huì)被那些忙碌的日子沖散，最后連一粒微小的塵埃都不足以讓我擁有?？墒前。搧?lái)的終究還是會(huì)來(lái)的！這又讓我想到曾經(jīng)那些不知天高地厚的年歲。因一句讓你頗有感觸的話而讓你躊躇滿志，就連走路的步伐都快了起來(lái)，仿佛急于直面人生；但是當(dāng)鞋里摻進(jìn)了一顆硌腳的石子兒，便又會(huì)呼天搶地，倒戈棄甲，覺(jué)得世俗不容我。但是，終于我漸漸承認(rèn)，活著的價(jià)值，在于是否有一個(gè)飽滿的人生。隱隱平凡的殼下，要像果實(shí)般有著汁甜水蜜的肉瓤，以及一顆堅(jiān)硬閃亮的內(nèi)核，這樣的種子，才能在人間深處生根發(fā)芽，最后把一段富有情致的人生傳奇流傳下去。

這青春，我們的青春！十六歲的青春，于世間任何一段青春無(wú)異年月里那些朝生暮死的悲喜，也就這樣如野花般自生自滅地燃燒在茫茫的命途上，裝點(diǎn)了路人的夢(mèng)，裝點(diǎn)了我們的夢(mèng)！