記事的周記合集十五篇

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記事的周記 篇1

十一放假啦，晚上我回到家正在寫作業(yè)，當(dāng)我寫到一個(gè)組詞“彈琴”時(shí)，在琴下加了一個(gè)點(diǎn)。

“兒子，這個(gè)字下面沒(méi)有點(diǎn)，快擦掉?！眿寢屨f(shuō)。

“有點(diǎn)有點(diǎn)，我們語(yǔ)文書上就有點(diǎn)！”我喊道。

“要不咱倆打賭，沒(méi)點(diǎn)你得多寫一樣數(shù)學(xué)作業(yè)。

”那要是有點(diǎn)呢？“我反問(wèn)道。

”那就少寫一樣語(yǔ)文作業(yè)?！皨寢寜男χf(shuō)。

我跑去拿書，打開一看，竟然沒(méi)有點(diǎn)呀！我對(duì)媽媽說(shuō)：”不是的，我教材全解書上有點(diǎn)！“說(shuō)完趕快翻書包，找到書后拿到外間用圓珠筆在下邊點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，拿給媽媽看，媽媽笑著說(shuō)：”你耍賴！“小把戲失敗了，我使出最后的'殺手锏——哭！姥爺一看，趕快打圓場(chǎng)，”那別做啦！那別做啦！“媽媽說(shuō)：”不行，我們倆還拉過(guò)勾呢，君子一言，駟馬難追，得說(shuō)到做到?！拔液軣o(wú)奈，真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出呀！

正當(dāng)我哀聲嘆氣時(shí)，我一想，數(shù)學(xué)作業(yè)我不是得了兩個(gè)”一百＋星“嗎？這道更正作業(yè)我不用做啦！我驕傲對(duì)媽媽說(shuō)：”行，我同意多寫一樣數(shù)學(xué)作業(yè)，不過(guò)，我已經(jīng)寫完啦！“媽媽說(shuō)：”你哪寫了？“我指了指作業(yè)單說(shuō)：”這不，我的更正作業(yè)已經(jīng)完成啦！“媽媽笑了：”搗蛋鬼，算你完成啦！“

得一百的感覺(jué)真好！

記事的周記 篇2

耳邊又回蕩起了理查德·克萊德曼的《思鄉(xiāng)曲》。我喜歡這首曲子，它優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，讓人心中蕩起層層漣漪，也讓我想起了我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，淮河西岸的一座小縣城—鳳臺(tái)。

我出生在這座小城，盡管她沒(méi)有摩天大樓，也不富裕，但她養(yǎng)育了我整整九年。

記得三年前，當(dāng)父親告訴我就要去合肥讀書時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。可當(dāng)我看到我往日的好伙伴眼里的不舍時(shí)，我又很留戀這個(gè)生我養(yǎng)我的小城。

我來(lái)到了合肥，來(lái)到了夢(mèng)寐以求的西園新村小學(xué)。在新的環(huán)境里，我又找到了知心的朋友，擁有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活得非常快樂(lè)。但不知怎么的，我總會(huì)在夢(mèng)中回到我的家鄉(xiāng)。于是每逢假期，我都要回家鄉(xiāng)看看，看看那些熟悉的地方：小院、校園、老房子……隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，我回家鄉(xiāng)的次數(shù)減少了，可對(duì)家鄉(xiāng)的思念卻越來(lái)越深了。雖然合肥很美，但在我眼里卻永遠(yuǎn)無(wú)法替代我的家鄉(xiāng)。

最近，我學(xué)了一首古詩(shī)一留《泊船瓜秒洲》。這首詩(shī)是王安石從老家江寧去京城赴任途中，船停靠在瓜洲時(shí)寫的。由于對(duì)寧?kù)o閑適的家鄉(xiāng)有許多留戀，所以王安石盼望著能早日回到家鄉(xiāng)。老師字字句句地解釋著，我的心不由得又回到了我的家鄉(xiāng)。

每逢春季，小城里到處都是鮮花，花壇里、馬路旁、樹蔭里、墻腳邊……那些花雖然只是不知名的野花，但生機(jī)勃勃，充滿了春意。不是說(shuō)合肥沒(méi)有花，只是那些花都井然有序地長(zhǎng)在馬路旁，讓我感覺(jué)它們太整齊了，失去了親切感。家鄉(xiāng)的夏天，鄰居們會(huì)在傍晚提個(gè)小板凳坐在小院里，搖著大蒲扇，嘮著閑嘖，很晚才入睡。秋天，我最愛(ài)吃的大紅柿成熟了，一口咬下去，甜蜜立刻“腐蝕”了舌頭。飄雪的日子里，我常和哥哥一起堆胖乎乎的雪人，然后圍著火爐吃香脆的蛋餅，真是天堂一般的生活！

記事的周記 篇3

今天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，鳥鳴啁啾，金桂飄香。在這樣一個(gè)美麗晴好的日子里，一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開了帷幕!與往年不同，這一次，我還榮幸地當(dāng)上了主持人呢!

看，盛況空前的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!聽(tīng)，我和搭檔夏趙清晨正聲情并茂地主持：“尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!”“追逐十一月的和風(fēng)，沐浴金秋的陽(yáng)光，翹首以盼的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了!”……“下面，進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng)，請(qǐng)各隊(duì)入場(chǎng)!”配合默契的我們?cè)捯魟偮?，熟悉的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》便激昂雄壯地響了起來(lái)。

在鮮艷國(guó)旗的引領(lǐng)下，各年級(jí)方陣昂首挺胸、精神飽滿、訓(xùn)練有素地邁步走進(jìn)大操場(chǎng)。他們秩序井然，指揮從容，來(lái)到主席臺(tái)前便獻(xiàn)上精彩紛呈、各具特色的集體表演。與此同時(shí)，我和夏趙清晨在一邊為他們的表演進(jìn)行著文采飛揚(yáng)、充滿激情的解說(shuō)。“看!前面走來(lái)的是101、102班的小朋友，他們個(gè)個(gè)人小志氣高，雖然是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，但他們也有勇氣在運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)奪桂冠!……”接著，3～6年級(jí)的同學(xué)們又表演了排練已久、氣勢(shì)壯觀的武術(shù)操。

在異口同聲、振奮人心的“呼呼哈嘿”的吶喊聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)已不知不覺(jué)地進(jìn)入到了白熱化階段——競(jìng)技比賽開始舉行了!

瞧，紅白相間的跑道上，運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)缤黄テッ擁\的野馬在盡情奔馳;沙地上空，劃起了一道道優(yōu)美的弧線;綠茵場(chǎng)上，到處可見(jiàn)飛速搖動(dòng)的跳繩……大家?jiàn)^勇?tīng)?zhēng)先，奮力拼搏，個(gè)個(gè)都想賽出水平，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩!

然而，最吸引我的還是扣人心弦的100米決賽!我們班的“飛毛腿”吳芮憑借強(qiáng)勁的實(shí)力，已輕而易舉地進(jìn)入了決賽。此刻，他正胸有成竹地站在7號(hào)跑道上，不慌不忙地做著熱身運(yùn)動(dòng)。還沒(méi)開始比賽呢，我們班為他加油助威的聲音就一浪高過(guò)了一浪?！芭?”發(fā)令槍響了，選手們就像離弦的箭一樣沖了出去，吳芮更是一馬當(dāng)先地跑在最前面。我們聲嘶力竭地喊著：“加油!加油!……”這聲音有如浪潮滾滾，席卷了整個(gè)偌大的操場(chǎng)。就在大家以為吳芮穩(wěn)操勝券時(shí)，旁邊突然殺出一個(gè)大個(gè)子——王驍威。他后發(fā)制人，一下子沖過(guò)了吳芮。吳芮咬著牙往前猛追，但最后還是沒(méi)能夠超過(guò)他。雖然吳芮沒(méi)有能拿到第一，但他在我們心中還是最棒的!

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是精彩紛呈、激動(dòng)人心啊!希望以后還能舉行這樣別開生面，令我們獲益匪淺的運(yùn)動(dòng)會(huì)?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我們也要在平時(shí)多多鍛煉，強(qiáng)健體魄，爭(zhēng)取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上一顯身手!

記事的周記 篇4

如果說(shuō)一個(gè)人：熱愛(ài)集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把毫不利己、專門利人看成是人生最大的幸福和快樂(lè)。那一定是具有釘子精神的雷鋒。

雷鋒在他的日記里曾經(jīng)寫過(guò)：不怕饑餓，不怕寒冷，不怕危險(xiǎn)，不怕困難。屈辱，痛苦，一切難于忍受的生活，我都能忍受下去！這些都不能絲毫動(dòng)搖我的決心，相反的，是更加磨煉我的意志！我能舍棄一切，但是不能舍棄黨，舍棄階級(jí)，舍棄革命事業(yè)。這句花讓我很佩服雷鋒叔叔，因?yàn)樗錾胶?，卻沒(méi)有怨天尤人，而是一切以人民為重，一切以黨為種。他的精神讓每一個(gè)人都深深敬佩。

他不僅為黨貢獻(xiàn)出了一切，也為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才。

一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。

雷鋒平時(shí)工作．學(xué)習(xí)都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

雷鋒以高度的使命感．責(zé)任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長(zhǎng)。共青團(tuán)撫順市委為表彰雷鋒的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎(jiǎng)狀，上面寫著：獎(jiǎng)給優(yōu)秀輔導(dǎo)員雷鋒同志，保持光榮，繼續(xù)前進(jìn)。

他就是雷鋒一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。

記事的周記 篇5

十月四號(hào),我和爸爸陪媽媽去鄭州看病。中午餓了,我提議去吃西餐。

用手機(jī)一查,離醫(yī)院最近的西餐廳是卡布奇諾,要走大約二千米。西餐廳的名子沒(méi)聽(tīng)過(guò),所以雖然遠(yuǎn),我們還是決定去。到了門口一看,哇!好氣派。房子外形是很多超大大玻璃連成的長(zhǎng)方形,上面貼著誘人的餐點(diǎn)。外面的柱子是金色的,很粗,要進(jìn)門得上一個(gè)像禮堂一樣的帶滑坡的樓梯,樓梯上鋪著大紅色的地毯。推門而入,里面很暗,多盞彩燈點(diǎn)著光亮。迎面一只玉石雕刻的大雄獅很威武;旁邊一個(gè)大吧臺(tái),吧臺(tái)右邊是一座假山,里面有一個(gè)褐色大摩天輪在旋轉(zhuǎn)著將水運(yùn)到木色小路上,再?gòu)男÷吠铝鞯剿乩?水池里有幾條紅色的金魚,池里的燈冒著霧氣,感覺(jué)仙境一樣。吧臺(tái)對(duì)面一個(gè)大皮沙發(fā),沙發(fā)前面四四方方擺著二個(gè)大茶幾,整個(gè)布局很豪華。

服務(wù)員領(lǐng)我們來(lái)到一個(gè)大長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊靠窗擺著桌椅,窗臺(tái)上擺放著幾盆植物,幾個(gè)藝術(shù)玻璃瓶里有的放著蘋果,有的放著梨,像是已經(jīng)發(fā)酵了。我點(diǎn)了牛排、沙堡飯和提拉米蘇。坐在這樣的優(yōu)雅的環(huán)境里和爸爸媽媽一起吃著嫩嫩的牛排,香甜冰涼的提拉米蘇,聊著天,欣賞著窗外的景色,感覺(jué)很幸福。

卡布奇諾餐廳里面很寬敞,裝飾的很豪華,食物味道和洛陽(yáng)的幾個(gè)西餐廳差不多。看來(lái)毎個(gè)西餐廳里的裝飾風(fēng)格和食物種類不但大同小異,味道也是差不多的。

記事的周記 篇6

工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的假期記事周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

自從放假以后，天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。早上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬(wàn)千，想象著同學(xué)們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，終于來(lái)到了我們的母校。

一走進(jìn)校園，以前的景象歷歷在目，頓時(shí)心底涌上了一種親切感，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上，仔細(xì)回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時(shí)只見(jiàn)小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生，他們行色匆匆，現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著林蔭小道，我來(lái)到了我們聚會(huì)的.地點(diǎn)——以前讀書的教室，這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時(shí)自然有一番問(wèn)候了，而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。

接下來(lái)在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了，在一片問(wèn)候聲后我們朝著下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣，說(shuō)話特別幽默，風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐，娛樂(lè)……這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了，同學(xué)聚會(huì)真好！

記事的周記 篇7

今天是9月1日，正逢外公八十大壽。父親母親同舅舅商量著如何操辦外公的壽宴。我也拉著弟弟計(jì)劃著我們的“秘密行動(dòng)”。

我提議說(shuō)：“我們都是外公照料長(zhǎng)大的，外公一輩子辛辛苦苦，我們?cè)摻o他一個(gè)驚喜，讓他高興高興?！?/p>

我的話音剛落，弟弟急忙湊近我，神秘兮兮地說(shuō)：“我有一盒巧克力送給外公?！?/p>

我搖搖頭說(shuō)：“這些都是我們小孩子吃的，外公是不會(huì)喜歡的?！蔽蚁肓讼耄骸巴夤皇敲磕甓冀o咱們壓歲錢嗎這回，我們就用這些錢為外公訂一束鮮花，作為生日禮物，來(lái)表達(dá)我們的一份心意，好不好”

“太好了，太有意義了！”弟弟瞇縫著眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。接著我們到花店訂了一束鮮花。

晚上，家里的人都非常高興，餐桌上擺滿了豐盛的菜肴和香醇的美酒，一家四代歡聚一堂，笑聲不斷。我和弟弟無(wú)心吃飯，側(cè)耳傾聽(tīng)著門鈴聲，期盼著那神秘而又開心的一刻。

外公的眼睛濕潤(rùn)了，他把我們摟進(jìn)懷里，動(dòng)情地說(shuō)：“謝謝孩子們！”全家人都高興地拍起手來(lái)。啊，這濃濃的親情蕩漾在我們每個(gè)人的心里！

記事的周記 篇8

1月28日晴

前幾日，和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)發(fā)信息聊了一會(huì)兒?？煲煲荚嚵耍陀X(jué)得作業(yè)有點(diǎn)多，不過(guò)聽(tīng)他們的情況，還真是十分欣慰呢！晚上要做到凌晨，有時(shí)還得早上起來(lái)繼續(xù)做，不知道是夸張還是事實(shí)，反正對(duì)我而言這是很難想象的。在李達(dá)學(xué)習(xí)還真是比較幸福的。近來(lái)，突然想到一個(gè)很形象的東西來(lái)描述我這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況變速跑，通過(guò)觀察幾個(gè)月的成績(jī)表，趨勢(shì)是///，按心電圖來(lái)看，這還死不了。

好像是以變速的方式在跑長(zhǎng)跑，偶爾向前加速?zèng)_一沖，偶爾保持勻速向前，再偶爾向侯張望一下。這樣子往前跑，到達(dá)終點(diǎn)有兩種可能：1.用盡全力沖過(guò)，2.力氣用盡，已無(wú)沖勁。成功的幾率嘛，最多50%！雖說(shuō)這樣比較刺激，從后面一下到前面很過(guò)癮，但以同樣的程度倒退回去，也十分過(guò)癮。現(xiàn)在我究竟應(yīng)該處于那種位置都搞不清了，算中等吧！老是在前后游來(lái)游去。下學(xué)期得爭(zhēng)取把成績(jī)穩(wěn)定下來(lái)，然后一步一步地向前進(jìn)。

快到期末了，一些評(píng)優(yōu)的項(xiàng)目也陸續(xù)進(jìn)行著。14班，連這次，5個(gè)學(xué)期了，如果記憶沒(méi)有出錯(cuò)，似乎一次文明班級(jí)都沒(méi)有拿到過(guò)，真是有點(diǎn)丟臉。-_-|||不過(guò)，這種結(jié)果也的確是我們自己造成的，眼保健操不認(rèn)真做，值日也經(jīng)常馬虎了事，能評(píng)到什么獎(jiǎng)那就是第十二大奇跡。又想到某次代替方宇杰去檢查值日時(shí)看到的，別的班的同學(xué)才是真正的把班級(jí)當(dāng)成自己的家。雖說(shuō)14是初三年級(jí)最后的一個(gè)數(shù)字，但并不代表我們什么都是最后的，反過(guò)來(lái)看，14也是所有數(shù)字中最大的。通?？囱莩鲇^眾都會(huì)關(guān)注頭尾兩個(gè)節(jié)目，盛大的開始，圓滿的結(jié)尾。我們難道真的不能獻(xiàn)上屬于我們50個(gè)人的壓軸表演，為初三畫上一個(gè)完美的句號(hào)嗎?

記事的周記 篇9

春天來(lái)了，校園里鳥語(yǔ)花香，讓我們一起來(lái)參觀下校園吧。

走進(jìn)校園，一眼就看到了知識(shí)殿堂旁邊那綠油油的松柏，在松柏的旁邊，五顏六色的小花朵顯得校園里一片生機(jī)勃勃?？茨且粚訉拥乃砂叵袷菢翘?，小白鴿在松柏上面舞動(dòng)，仿佛是在上樓梯呢！

往旁邊走，映入眼簾的是一排排紅葉梨，那一片片紅葉梨似乎是一片火焰，天空中的白云閑的紅葉梨是那么的紅，小鳥停在紅葉梨樹上，嘰嘰喳喳的好像在說(shuō)，這棵樹怎么這么紅，是不是著火了？

往里走，看到的是一排柳樹，柳樹姐姐彎著腰，好像在梳頭發(fā)，柳樹枝上發(fā)出了嫩芽，春天是一年的開頭，柳樹姐姐當(dāng)然要換一身新裝。

看，那里！一棵美麗的紫玉蘭樹出現(xiàn)在我面前。?。∵@棵紫玉蘭樹好漂亮呀！樹上一朵朵紫色的小花像是被畫上去的。一陣春風(fēng)拂過(guò)，玉蘭樹動(dòng)了動(dòng)，好像在歡迎我們的到來(lái)。

??！校園里的春天來(lái)了，因?yàn)?，春姑娘就在我們的校園里輕盈的踏著腳步，我相信，春天走后，校園會(huì)依然漂亮的！

記事的周記 篇10

今天，是一年一次的清明節(jié)，有句話說(shuō)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。但今年的清明節(jié)卻毫無(wú)一絲要下雨的樣子，只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空的一處，掛著一個(gè)大大的火球，晴空萬(wàn)里?？赡苁抢咸鞝攨捑肓讼掠甑那迕鞴?jié)，特地的讓這次的清明節(jié)顯得與眾不同吧。

按照傳統(tǒng)禮俗，清明節(jié)我們應(yīng)該早早的起床，來(lái)到我們的死去的前輩的墳?zāi)箳吣埂５覀冞@幾個(gè)小孩，卻不管它什么禮俗，大人們8點(diǎn)就起床去掃墓了，我們小孩此時(shí)還躺在溫暖的被窩里睡懶覺(jué)。

中午，我們?nèi)ネ庠婺讣页燥垼乙膊恢肋@是為什么，但知道這次去吃飯，菜肴肯定很豐富，所以都滿臉笑容出發(fā)了。

到了到了，終于到了，從悶熱的汽車?yán)锍鰜?lái)，深呼吸，像被火考焦了的身體，一下子清爽了許多。

開吃了開吃了，一盆盆菜肴端了上來(lái)，不如：大螃蟹、大蝦、紅燒肉、筍、章魚大桌子一下子就被菜給占領(lǐng)了。

我不等一些客人開吃，我就先迫不及待的拿起筷子，用眼球快速的尋找獵物，只要一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就把目標(biāo)消滅掉。

隨后，大家都你吃一口，我也吃一口的吃了起來(lái)，原來(lái)冷冰冰的場(chǎng)面，頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有一些人在討論這個(gè)話題，有一些人在討論那一個(gè)話題，氣氛活躍了起來(lái)。

我一下吃吃大蝦，一下又吃吃大螃蟹，雖然每道菜看上去都很好吃，但由于菜燒好已經(jīng)有一段時(shí)間了，所以都冷了，味道也大大減半了。

記事的周記 篇11

我的家鄉(xiāng)在美麗的冰城哈爾濱。她為什么叫“冰城”呢？是因?yàn)楣枮I的冬天，到處都是冰和雪。

在哈爾濱的冬天最有特色對(duì)就是冰雕，在馬路兩邊隨處可見(jiàn)美麗的冰雕，有各種造型。白天晶瑩剔透，像水晶一樣，晚上五彩斑斕非常迷人。最為壯觀的是冰雪大世界，世界聞名，里面有各種各樣的冰雕，冰滑梯冰長(zhǎng)城。

我最新喜歡的是下雪以后，我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗堆雪人，雖然天氣很冷，但是我們玩的熱火朝天。冰雪帶給我們無(wú)窮歡樂(lè)，這就是我家鄉(xiāng)的冬天美麗的冰城。

我在學(xué)校里做一個(gè)深呼吸都覺(jué)得暖暖的，有人還在地上打了幾個(gè)滾，也不會(huì)太埋汰。我找了一個(gè)沒(méi)有人踩的地方，把我的小手印和小腳深深的摁在了那里。有的還團(tuán)起一個(gè)小雪忽的一下就扔了起來(lái)，有的走幾步就摔了一跤，大地就像給它鋪了一層厚厚的白被子，也像給小樹蓋了一層小小的白白的被子，這個(gè)印象真讓人回味無(wú)窮。

記事的周記 篇12

今天，我突然有了一個(gè)奇異的功能——嫁接。此時(shí)，我想嫁接一個(gè)十全十美的好老師。

先嫁接誰(shuí)好呢？這個(gè)問(wèn)題令我冥思苦想。呵呵！對(duì)了，先嫁接我們文質(zhì)彬彬的徐老師，我要嫁接他豐富的知識(shí)。一個(gè)好老師首先得有滿肚子的學(xué)問(wèn)才行哦。徐老師講起話來(lái)那是滔滔不絕，真是一流水平，不先嫁接他，還嫁接誰(shuí)呢？

嫁接了知識(shí)后，該嫁接一副優(yōu)秀的金嗓子，說(shuō)話得好聽(tīng)一點(diǎn)的，這樣把知識(shí)傳授給我們，簡(jiǎn)直就是一種享受。嫁接誰(shuí)的呢？哦！音樂(lè)老師朱老師是再好不過(guò)的了。他的歌聲中有一種英雄氣概，簡(jiǎn)直就是不折不扣的男高音。哦！對(duì)了！除了先天的好嗓子，朱老師還有點(diǎn)幽默呢。有一次上音樂(lè)課，班上有一個(gè)同學(xué)在下面講個(gè)不停，朱老師見(jiàn)了，生氣地讓這個(gè)同學(xué)到后邊面壁思過(guò)5分鐘。那同學(xué)慢吞吞地站起來(lái)，懶洋洋的?！斑诉诉恕?，傳來(lái)一陣跺腳聲，嚇得那位同學(xué)屁滾尿流，連忙跑著站到后面，真像被老貓追的小老鼠。“哈哈哈……”原來(lái)，朱老師一個(gè)跺腳的動(dòng)作就使那位同學(xué)嚇成那樣，也太幽默了。

我還要給老師配一張《王子變青蛙》中的'男主角明道的臉，使老師酷酷的，像個(gè)大明星，這樣才有魅力，才更能吸引同學(xué)們的眼球，使他們好好聽(tīng)講。

好了，馬上快成完美的老師了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”指的就是健壯的身體老師不能弱不禁風(fēng)，得有力氣才行！那就借用體育老師童老師的吧！哦，不對(duì)，童老師的肚子像個(gè)大皮球，會(huì)被同學(xué)們笑話的。嫁接一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的身材吧？這是一個(gè)不錯(cuò)的想法。運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)體質(zhì)好，有足夠的力氣陪孩子們做游戲，一直玩到天黑也不會(huì)累。

大功告成，你的腦海里是否出現(xiàn)了這個(gè)身材高大、眉清目秀、口齒伶俐、滿腹經(jīng)綸、嗓音甜美、酷酷的而且有點(diǎn)幽默的男老師呢？他不錯(cuò)吧，這是我精心嫁接的好老師哦！

記事的周記 篇13

時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的點(diǎn)名風(fēng)波_記事周記700字高中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的一個(gè)早晨，我背著學(xué)習(xí)必不可少的伙伴——書包，踏著薄薄的晨霧，迎著習(xí)習(xí)的晨風(fēng)，來(lái)到離學(xué)校不遠(yuǎn)也不近的湖邊，渴望捕捉春晨美景。

從東方灑下一片霞光，閃耀著金色的光芒。此時(shí)，除了能聽(tīng)見(jiàn)鳥兒婉轉(zhuǎn)的聲音，就是潺潺的湖水拍打這堤岸，奏響了一曲優(yōu)美的晨曲。忽然一陣馨香隨風(fēng)而來(lái)，搖人得旌。我不禁注目一望，那湖兩旁的平地，一堆堆，一片片，如朝霞，似火焰，像云彩……哦！原來(lái)是春風(fēng)吹綻了桃花，讓桃花從沉睡中醒來(lái)。薄薄的晨霧，習(xí)習(xí)的晨風(fēng)，如朝霞，似火焰，像云彩的'桃花讓我的心情萬(wàn)分愉快。

我?guī)е宦返暮眯那?，踏進(jìn)校園，走進(jìn)教室，與同學(xué)互相打招呼。忽然我想到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，使我的好心情，使我忐忑不安。

上課鈴響了，走進(jìn)一位陌生的女老師，吳老師做完介紹后，開始認(rèn)識(shí)同學(xué)。哎，我終究逃不過(guò)此難，15號(hào)賈梅琪梅=mei第二聲老師一說(shuō)出口，惹得同學(xué)們哄堂大笑，我站了起來(lái)，當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師聽(tīng)得一頭霧水，便開始為自己辯解：梅是梅花的梅，怎么讀美啦！讀音是美，而寫成梅是媽媽要我堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槊坊ㄊ窃诤涞亩鹃_放的。這句話不出自別人，而是我自己。第二天，老師又開始點(diǎn)名，15號(hào)賈梅琪老師這么快就念對(duì)了，我的心里樂(lè)開了花。

新來(lái)的體育老師點(diǎn)名時(shí)也犯了同樣的錯(cuò)誤，我跟他解釋，他立馬改正過(guò)來(lái)，我的心里有說(shuō)不出的高興，可天有不測(cè)風(fēng)云——放學(xué)后，我參加了田徑隊(duì)，而田徑老師居然換成了我們現(xiàn)在的體育老師，開始點(diǎn)名……六（3）班賈梅琪。老師你有念錯(cuò)了，中間的字讀mei第二聲。我的怒火一下子就升到了300%，那些沒(méi)聽(tīng)清的男同學(xué)，都叫我賈煤氣，我每個(gè)人都賞了一眼，如果我的眼神能殺人，恐怕他們?cè)缇退槭f(wàn)段了?？蓱z的我差點(diǎn)就哭出來(lái)了。

我的名字惹起同學(xué)們的笑，老師的暈，可我對(duì)這個(gè)名字又愛(ài)又恨！

記事的周記 篇14

在設(shè)計(jì)院的生活慢慢的習(xí)以為常，再也不會(huì)為沒(méi)有接觸過(guò)的事物感到新奇，每天就像是老員工們一樣擠上電梯，排隊(duì)吃飯，按時(shí)下班。周圍人的關(guān)系也固定了，我還只是個(gè)實(shí)習(xí)生，不會(huì)有重大的項(xiàng)目，會(huì)議或是任務(wù)，對(duì)手頭這個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，我所做的工作都會(huì)是額外的工作，大家只是沒(méi)有時(shí)間精力去做，當(dāng)然，從某種角度來(lái)講，不是必需的。不過(guò)依然能在這并不緊張的環(huán)境中學(xué)到些東西。陳總工間或來(lái)關(guān)照我們的工作，在他短暫參與的幾分鐘內(nèi)，項(xiàng)目的進(jìn)展都能向前很多。作為有經(jīng)驗(yàn)的建筑師，他能迅速在錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題中找到重點(diǎn)，直擊主題，算是我第一次接觸到的成熟建筑師。我想，未來(lái)最終的目標(biāo)也無(wú)非如此了，只有長(zhǎng)期的積累與總結(jié)才可能使人達(dá)到這種境界。形式同樣不是重點(diǎn)，在我們的方案中，功能的合理布局是最被看重的問(wèn)題。每當(dāng)我們?cè)隍湴恋慕榻B某處形體或是空間的小趣味時(shí)，陳總總是很高興的表示一下同意，“很好呀”，然后接著把問(wèn)題轉(zhuǎn)向更重要的功能方面，“現(xiàn)在我比較關(guān)心的是……”。就這樣，在一步步的討論中，我們的'方案終于確定，進(jìn)入了平面設(shè)計(jì)階段。

我花了整個(gè)周末以及工作日的兩天畫完了5000平米的平面，其實(shí)沒(méi)有什么成就感，不過(guò)對(duì)醫(yī)療建筑的流程有了非常深刻的認(rèn)識(shí)與了解。按唐工的話說(shuō)，醫(yī)院是功能最復(fù)雜的建筑，這個(gè)明白了別的都簡(jiǎn)單。其實(shí)倒也是，不過(guò)在面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的時(shí)候總會(huì)有一套標(biāo)準(zhǔn)的模式，關(guān)鍵是對(duì)其掌握的程度。近一段時(shí)期也仔細(xì)看過(guò)了七八個(gè)醫(yī)療建筑的方案圖紙，雖不能說(shuō)掌握，大致的關(guān)系已經(jīng)十分明確了，就好像認(rèn)真聽(tīng)了一節(jié)設(shè)計(jì)大課。也許以后的生涯中還可能接觸到的吧。

終于感受到了設(shè)計(jì)院忙碌的一面，和我一起做方案的人手頭都同時(shí)有四五個(gè)項(xiàng)目，還要經(jīng)常面對(duì)難纏的甲方。他們的生活有時(shí)就像在學(xué)院里，上午睡覺(jué)，下午開會(huì)，晚上工作，讓我隱約感受到了一絲恐懼。工作的目的之一就是要擺脫校園內(nèi)不正常的生活習(xí)慣，規(guī)律的生活還是我非常向往的。還好，我還保持著按時(shí)下班的狀態(tài)，即使有時(shí)會(huì)討論方案到六點(diǎn)多鐘（主要是大家都是四五點(diǎn)才回到公司），不過(guò)至少能感覺(jué)到時(shí)間仍然是可供自己支配的。這算是身處異地非常重要的心理安慰。

工作就是這些。然后說(shuō)一說(shuō)同濟(jì)。周末抽空去看了一下，被震撼到了。只能說(shuō)“看人家的建筑學(xué)院”。很有味道，空間與活動(dòng)都比清華的死板白瓷磚樓強(qiáng)太多了。而且見(jiàn)到了久違的手工模型。建筑系的學(xué)生生活理應(yīng)在一個(gè)更充滿浪漫主義氣息的地方進(jìn)行，即使是手中都干著為生計(jì)而接的私活。

記事的周記 篇15

偉大的領(lǐng)袖以前說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！敝螅钟腥苏f(shuō)出了：“有志者，事竟成?！钡阮愃频脑?。這都不正應(yīng)了“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)?！钡牡览?。在我成長(zhǎng)過(guò)程中其實(shí)就有過(guò)這種事。

記得那一天晚上，我埋頭苦寫作業(yè)，眼看就要寫完數(shù)學(xué)了，卻偏偏有一道十分棘手的題把我給難住了。這就就是什么a、b、c、s乘s等于s、c、b、a的呀！我看著就頭暈！頭暈不暈不管，題還就就是要繼續(xù)做的嘛！因?yàn)橐阎猘=1，而它們積的個(gè)位數(shù)還就就是1……哎！這和題目不相符了呀！這到底怎樣做呀！怎樣辦？只有請(qǐng)老媽上場(chǎng)了。她一接手，我就歡呼著去寫別的作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)老媽對(duì)我神秘地一笑，我便明白她已經(jīng)做出來(lái)了。我興奮地手舞足蹈，可老媽話鋒一轉(zhuǎn)竟然讓我自我做！這一句話就把我的興奮勁打沒(méi)了。但我的信心很快恢復(fù)了，又苦思了起來(lái)：a=1，已知的只能就就是1，那b就就是1？不行……媽媽看我腦子卡殼了，便給我一個(gè)提示：b為什么不能就就是“0”呢？我茅塞頓開，恍然大悟地朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用不到兩分鐘的時(shí)間把這道“難題”給解決了。

就就是??！困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。其實(shí)生活中的方方面面不就就就是應(yīng)了這一句話嗎？