夏天的聲音作文范本五篇

現(xiàn)在作文在語(yǔ)文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的。寫(xiě)作文能夠培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)，遇上不會(huì)的主題可以參考一下別人的作文素材，怎么樣才能寫(xiě)出來(lái)讓人過(guò)目不忘的文章呢？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上夏天的聲音作文范本五篇，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

夏天的聲音作文(篇1)

夏天的聲音就像一首交響曲，那么動(dòng)聽(tīng)。不絕蟬聲

蟬就是歌唱家，夏天就是它們的舞臺(tái)，讓它們一展歌喉。它們整天不知疲倦地歌唱著，而我們這些聽(tīng)眾也聽(tīng)得入迷。

夏天明媚的陽(yáng)光照得樹(shù)葉油亮，是陽(yáng)光給它們畫(huà)的妝么？蟬就躲在樹(shù)上，害羞地歌唱。無(wú)論是坐在家中的椅子上，還是就沐浴在陽(yáng)光下，那悅耳的蟬聲都會(huì)蕩進(jìn)耳朵里，它們似乎在唱“知了，知了”，讓人心醉。蟬聲是不會(huì)停的，白晝抑或黑夜，總能聽(tīng)見(jiàn)的。蟬翼很薄，蟬音很美，我沉醉在不絕蟬聲之中。

一片蛙聲

辛棄疾詩(shī)曰：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”

仲夏時(shí)節(jié)，那麥田綠浪翻滾，氣勢(shì)磅礴，綿延千里。青蛙就在田野里唱著“呱呱”，與蟬聲交融成一片。每至夜色降臨，田野里的.蛙聲就更多了，但這聲音并不像蟬聲那樣不停地響著，它是有節(jié)奏的，不知道是誰(shuí)在指揮著它們哩。稻花香旁,我聽(tīng)取蛙聲一片。

兩三鳥(niǎo)聲

夏天除了聽(tīng)見(jiàn)蟬聲和蛙聲以外，聽(tīng)得最多的恐怕就數(shù)鳥(niǎo)聲了。

鳥(niǎo)兒總喜歡在天空飛翔，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè)無(wú)比。我很喜歡倚在窗邊，看鳥(niǎo)兒一閃而過(guò)，聽(tīng)鳥(niǎo)兒在空中歌唱，即便它們的歌很短。鳥(niǎo)兒最喜歡唱“啾啾”了，也許它們最喜歡這首歌了。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)聲，心底就會(huì)油然而生一種感慨：真好聽(tīng)！

蟬聲、蛙聲、鳥(niǎo)聲組成了夏天美妙的交響曲。

夏天的聲音作文(篇2)

在外婆家的日子，常看見(jiàn)大人們到院子里乘涼。一邊搖著蒲扇一邊叫自家的至公雞，灑落一把米，公雞就帶著一群雞來(lái)吃米了?？蓩寢尶傉f(shuō)院子里有又大又肥的花蚊子，不肯帶我去。但最后仍是經(jīng)不起我的軟磨硬泡，同意了。

晚飯后，我搬了一把小板凳，坐在院子里，聽(tīng)蟲(chóng)子的演唱會(huì)。

先是知了的聲音，知了的聲音清脆；接著是蟋蟀，它的聲音時(shí)而高，時(shí)而低；接著是紡織娘……還有許多不著名的小蟲(chóng)子，也加入了演唱。不知誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了“伴奏師”螳螂和“燈光師”熒火蟲(chóng)，現(xiàn)場(chǎng)立刻響起了螳螂用“大刀”剪樹(shù)葉的聲音和螢火蟲(chóng)組成一知銀帶子發(fā)出的光亮，固然時(shí)間已經(jīng)由去良久了，但演唱會(huì)還在進(jìn)行著……

天徐徐暗了，媽媽急著要帶我回家。在路上，我邊走邊想：昆蟲(chóng)們的聲音真美妙！假如還有機(jī)會(huì)傾聽(tīng)，我一定會(huì)帶上我的小伙伴，讓他們見(jiàn)識(shí)一下什么叫真正的演唱會(huì)！

夏天的聲音作文(篇3)

有一種聲音會(huì)把你帶進(jìn)回憶，讓你不知不覺(jué)陶醉。那就是夏天的聲音。

夏的聲音是知了的聲音，它們淘氣地藏在樹(shù)葉里，仿佛在和你玩捉迷藏。那一陣陣“知了知了……”好像在喊：“我在這里，我在這里！”像小孩般喋喋不休地吵鬧，又似一只夜鶯在婉轉(zhuǎn)地歌唱。

夏的聲音是叫賣(mài)的聲音，走在人隱士海的大街上，到處都是叫賣(mài)生果的吆喝聲：“賣(mài)西瓜嘍，賣(mài)西瓜嘍！甘甜可口……”各色各樣的生果，鮮嫩多汁，朋友們都停下了腳步，紛紛選購(gòu)品嘗，有人品嘗過(guò)后連聲叫好?！爸ā钡囊宦暎鞘鞘裁绰曇?？哈哈，原來(lái)是小朋友咬西瓜時(shí)，汁水蹦出來(lái)的聲音。

夏的聲音是風(fēng)的聲音，輕風(fēng)是一位輕巧錦繡的姑娘，她走過(guò)的地方，樹(shù)葉們“沙沙”地為她高聲伴奏，鳥(niǎo)兒們“啾啾”地為她強(qiáng)烈熱鬧跳舞，就連烈日炎下辛勤工作的掃帚也“刷刷”地為她送行。

夏的聲音是小孩子們跳下泳池“撲通撲通”歡快嬉戲的聲音，那邊，幾個(gè)男孩子套著泳圈，猛地一頭扎進(jìn)水池，像是鉆進(jìn)了母親的懷抱一樣，“嘩啦嘩啦……”水聲激蕩，大人們?cè)阱憻?，小孩子在戲水，好一派和諧的景象啊。

夏的聲音讓你拋下煩惱，帶你走進(jìn)夸姣的世界。夏的聲音，真美！

夏天的聲音作文(篇4)

純摯的春孩子蹦蹦跳跳的離開(kāi)了我們，夏姑娘又邁著輕巧。她擦去春孩子給小草的嫩綠，使它更加深沉。她比春孩子更加成熟一些，讓世界萬(wàn)物染上更濃厚的色彩。

她如火一般的熱情過(guò)了頭呀！她的到來(lái)，烈日炎炎奪走了春暖花開(kāi)。

她討厭春雨的細(xì)潤(rùn)，便把傾盆大雨外加雷電交加送給了人間。

夏姑娘真的來(lái)了，她用鳴蟬代替了春孩子所愛(ài)的花蝴蝶。鳴蟬用洪亮的鳴聲，往返答下姑娘的話(huà)語(yǔ)。聽(tīng)，多門(mén)響亮。

夏姑娘拿去了太陽(yáng)的面紗，致使太陽(yáng)的火熱讓人們其喘吁吁，大汗淋漓?？伞翱照{(diào)大叔”好像還嫌不夠，拼命向室外一個(gè)勁兒的噴熱氣，“嗚——”的吹了個(gè)不停。夏姑娘最少還有點(diǎn)良心，就讓風(fēng)叔叔給我們送來(lái)風(fēng)，想讓大家涼快，哪知道，風(fēng)叔叔送來(lái)的卻是一陣陣大熱浪，這份禮物我們受不起啦?。。?/p>

緊接著，閃電泛起了，“雷公公”發(fā)怒了，吼出了“轟隆隆”的聲音。

聆聽(tīng)夏天的聲音，夏姑娘的舞裙比春孩子的小風(fēng)車(chē)更要成熟些，

聆聽(tīng)夏天的聲音，夏姑娘的眼淚比春孩子的小淚花更粗猛一些，

來(lái)吧，跟我一起來(lái)：聆聽(tīng)夏天的聲音！

夏天的聲音作文(篇5)

夏天的時(shí)候，我能聽(tīng)到許多的聲音。

早上，我能聽(tīng)到蟬的鳴叫聲——“絲絲”，像是在唱歌一樣。蟬的鳴叫聲讓我難忘，他們的叫聲像是在開(kāi)演唱會(huì)，聲音響亮又整齊。

中午，我能聽(tīng)到家里的空調(diào)聲——“呼呼”，像北風(fēng)在吹一樣?？照{(diào)聲也讓我難忘，它吹出來(lái)的聲音像獅子在吼一樣，聲音是那么洪亮。

下午一點(diǎn)的時(shí)候，我能聽(tīng)到家里冰棒包裝紙撕開(kāi)的聲音——“呲呲”，像蛇一樣。這個(gè)聲音是讓我欣喜不已的，它就像小貓一樣走到我的眼前。

下午三點(diǎn)半，媽媽帶我去菜市場(chǎng)里買(mǎi)東西。到了菜市場(chǎng)，人們的聲音，像打雷一樣響亮。

買(mǎi)完菜我們回到了家里，吃完晚飯我能聽(tīng)到媽媽切西瓜的聲音——“咔咔”，像打電話(huà)時(shí)里面?zhèn)鱽?lái)的呼吸的聲音。突然，西瓜的聲音像炸彈爆炸一樣，哈，原來(lái)是媽媽不小心把西瓜摔在了地上，西瓜摔成了兩半。

這真像是一個(gè)夏天的交響曲！

名師點(diǎn)評(píng)：按照時(shí)間順序，描寫(xiě)夏天的聲音，循序漸進(jìn)，結(jié)尾妙趣橫生！