我們需要做好寫自我鑒定的準(zhǔn)備,自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。自我鑒定的寫作應(yīng)該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結(jié)論性質(zhì),給大家推薦一篇具有閱讀價值的文章題目為“通信工程自我評價”,別忘了將這個鏈接保存以后要用得上。
大學(xué)期間各方面都表現(xiàn)得比較優(yōu)秀,思想上積極追求進(jìn)步,成績一直處于班級前列,多次獲得學(xué)業(yè)獎學(xué)金,一直擔(dān)任班級宣傳委員,有一定的組織能力和表達(dá)能力,通過了國家英語四級和計算機二級三級考試,大學(xué)期間多次申請學(xué)校的勤工助學(xué)崗位,在食堂端過盤子,打掃過教學(xué)樓,維護(hù)過校園清潔等,培養(yǎng)了自己的自立能力和不怕苦不怕累的堅韌性格。求知欲和自學(xué)能力強,自學(xué)了圖片處理軟件(photoshop)和網(wǎng)頁設(shè)計軟件(dreamweaver)。人際交往能力不錯,工作熱情高,積極參加學(xué)校的多項活動,比如學(xué)科競賽、大合唱比賽、火車站迎新等活動,并多次獲得獎勵,在黨支部的活動如黨員一幫一、黨員承包低年級學(xué)生宿舍等活動中都有良好表現(xiàn),責(zé)任心強,做事老師同學(xué)放心。有較強的.專業(yè)理論功底和實踐動手能力。積極進(jìn)取、穩(wěn)重踏實、自信自立、吃苦耐勞、適應(yīng)能力強是我的性格,愛好運動、旅游、程序設(shè)計。在老師同學(xué)眼里是個優(yōu)秀的大學(xué)生。
我對嵌入式方向有著濃厚的興趣,由于考研失利,我選擇了自學(xué)嵌入式,加上選修了這門課,現(xiàn)在我對這方面有了一定的了解,相信我的好學(xué)能讓我在這方向有較大的發(fā)展。
在以后的學(xué)習(xí)工作中我將再接再厲,表現(xiàn)出自己的價值!
通信工程簡歷自我評價一
良好的溝通能力和團(tuán)隊合作精神;
分析及邏輯能力強,有敏銳的直覺;
做事認(rèn)真細(xì)致,有責(zé)任感,不盲從,講究理性;
4.扎實的專業(yè)知識,富有創(chuàng)新力,善于分析和發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;
5.勤奮好學(xué),能吃苦耐勞,適應(yīng)加班;
最大的優(yōu)點是:善于學(xué)習(xí),理解能力佳,悟性高,適應(yīng)能力強!
通信工程簡歷自我評價二
1、熟練運用office辦公軟件;有扎實的'理論基礎(chǔ)與實踐經(jīng)驗,有著較強的動手能力;
2、獲得了會計從業(yè)資格證,有基礎(chǔ)會計經(jīng)驗;
3、性格開朗,積極向上,講求團(tuán)隊合作精神;
4、善于采納對自己發(fā)展有益的建議,有良好的人際關(guān)系與溝通能力;
5、領(lǐng)悟力和接受能力強,具有創(chuàng)新意識和吃苦耐勞的精神。
通信工程簡歷自我評價三
在四年的大學(xué)生活中,在老師的教導(dǎo)及自己的努力下,我各個方面都有很大的進(jìn)步。我在學(xué)習(xí)上取得了比較優(yōu)異的成績,同時還積極參加各項活動.。我認(rèn)為自己是一個聰明好學(xué),做事積極有干勁,重感情的一個人。人生就是一個不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的過程,我希望自己在以后的工作和學(xué)習(xí)能有更大的進(jìn)步,不斷的完善自己。
通信工程簡歷自我評價四
◎誠實守信;有較強的時間管理和尋找信息能力;
◎有較好組織、人際溝通能力和較強的團(tuán)隊精神;
◎較強上的專業(yè)知識和動手實踐能力;
◎勤奮好學(xué),樂觀向上,有活力;吃苦耐勞,注重后天學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);
最大的優(yōu)點是:能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)工作的要求!
通信工程簡歷自我評價五
熱情大方,性格開朗,能吃苦耐勞,有很強的團(tuán)隊意識和適應(yīng)能力,有上進(jìn)心,責(zé)任心,敢于迎新挑戰(zhàn)!我相信:“有志者,事竟成!
優(yōu)點與特長:
學(xué)習(xí):知識較全面,專業(yè)知識扎實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有較強的學(xué)習(xí)能力,善于自學(xué)。
性格:性格穩(wěn)重開朗,處事踏實,能夠與人友好相處。
我性格穩(wěn)重,擅于處理突發(fā)事件,遇事不慌張,辦事有條理、踏實、細(xì)心。我身邊朋友多,接觸的人多。在與他們的交往中,我增強了與人溝通的能力。
溝通、組織能力:有較強的組織、溝通、號召能力,有較強的團(tuán)隊意識。
優(yōu)點與特長:
學(xué)習(xí):知識較全面,專業(yè)知識扎實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有較強的學(xué)習(xí)能力,善于自學(xué)。
性格:性格穩(wěn)重開朗,處事踏實,能夠與人友好相處。
我性格穩(wěn)重,擅于處理突發(fā)事件,遇事不慌張,辦事有條理、踏實、細(xì)心。我身邊 朋友多,接觸的人多。在與他們的交往中,我增強了與人溝通的能力。
大學(xué)四年,我一直嚴(yán)格要求自己,注重個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在校期間,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,先后順利通過了該學(xué)科的C語言、計算機網(wǎng)絡(luò)、微機原理和接口技術(shù)、電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路、模擬電路、信號與系統(tǒng)微波與天線,單片機基礎(chǔ),通信原理、移動通信等專業(yè)課的考核,注重理論和實踐結(jié)合的我通過課程設(shè)計、專業(yè)課實驗、社會實習(xí)等,增強我的動手能力和讓我專業(yè)知識得到不斷的鞏固和加強,在學(xué)校的評優(yōu)工作中,也多次獲獎,曾獲得學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金2次,學(xué)業(yè)優(yōu)秀二等獎學(xué)金2次和國家勵志獎學(xué)金2次。
同時,我積極進(jìn)取,作為班干部,我積極參與學(xué)校和班級的各種活動,這些豐富的大學(xué)生活,團(tuán)隊生活不僅養(yǎng)了我的組織能力,創(chuàng)新精神和團(tuán)隊協(xié)作精神,更讓我的學(xué)習(xí)和接受能力獲得增強和懂得去面對和處理各種挑和困難,在學(xué)校評優(yōu)中,獲得兩年?!眱?yōu)秀學(xué)生干部’稱號和院”優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。除此之外,我還特別注重英語能力的培養(yǎng),參加全國英語競賽多次獲獎,大學(xué)期間順利通過四六級。利用課余時間,我積極參加社會實踐,積累了一定的社會經(jīng)驗,提高了自己的工作能力。
通過四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和錘煉,使我掌握了豐富的專業(yè)文化知識,樹立了正確的人生觀與價值觀,塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實干事的人生信條,養(yǎng)成了勤奮努力、做事認(rèn)真、責(zé)任心強的工作特點。當(dāng)然,我也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進(jìn),未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰(zhàn),但是我明白,人的一生不可能每天都有陽光普照,所以,無論何時,我總能以一顆豁達(dá)開朗的心去面對每一個挑戰(zhàn)。
所以,我深信,通過自身的不斷學(xué)習(xí)和提高,一定能夠在工作中發(fā)揮個人的專業(yè)特長。我不是最好的,但我將會是最努力的;沒有做得最好,只有做得更好。
大學(xué)四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。這學(xué)期即將畫上了句號,就是畢業(yè)了。回首往事,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評價。
工作方面,我參與了校學(xué)生社區(qū)的建設(shè)與維護(hù)工作,使它成為同學(xué)們喜愛的校內(nèi)站點之一。目前正在參與校遠(yuǎn)程教育的建設(shè)實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學(xué)習(xí)欲望,讓我不斷進(jìn)取,不斷提高。
在思想上,我要求上進(jìn),一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學(xué)那美好的時光去學(xué)習(xí)。大學(xué)三年,不光使我學(xué)到了許多知識,也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。正是利用這種方法,在除學(xué)校開設(shè)的課程外,我還自學(xué)了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。到目前為止,我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,并具有一定的編程能力。
將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。
我勤奮好學(xué)、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
四年來,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)課程。我從不局限于書本和課堂,而是注重理論與實踐相結(jié)合。在畢業(yè)設(shè)計中實現(xiàn)信道編碼并仿真成功綜合體現(xiàn)出自己四年的學(xué)習(xí)成果,以此為基礎(chǔ)在以后可能面對的工作中快速領(lǐng)悟新技術(shù)并獨立解決問題。相較于現(xiàn)今信息技術(shù)的快速發(fā)展,不論我的接觸層面還是實際操作機會都十分有限,我會在今后的工作中努力磨練自己的專業(yè)技能。
課余時間我喜歡繪畫,此興趣源于我對事物追求完美的性格。放到工作中,我不僅會做到完成而已,而是將其盡善盡美。
我善于獨立思考,適合動手操作類的工作。
我腳踏實地,善于自主思考,并有較強動手能力。在校實驗或?qū)嵱?xùn)課程進(jìn)行過各種實用電路的搭建與分析,優(yōu)良完成實板焊接。各種性能檢測儀器的操作與常見通訊器材的性能分析。傳輸媒介的構(gòu)建以及上機操作進(jìn)行計算機網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的應(yīng)用與體系結(jié)構(gòu)的深入學(xué)習(xí),通過仿真軟件進(jìn)行多種信道的`仿真分析。
我對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有較強的團(tuán)隊合作意識。
信任與工作崗位是領(lǐng)導(dǎo)對我能力的肯定,而對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)則是我回報的最好方式,并且積極的工作態(tài)度將引導(dǎo)我更好的迎接新挑戰(zhàn)。我能夠與合作伙伴進(jìn)行良好的溝通,相互協(xié)作完成任務(wù),而老員工和他們在工作中的經(jīng)驗將是我尊重和虛心學(xué)習(xí)的典范。
我為人誠實正直,社會責(zé)任感強。
我平時關(guān)注國家大事,積極參與學(xué)校組織的活動,對于突發(fā)事件能夠積極響應(yīng)國家號召,盡一個當(dāng)代青年應(yīng)盡的義務(wù)。
良禽擇木而棲。一個合作的機會,對我是一次良好的開端,對您是一個明智的抉擇。我相信在您的英明領(lǐng)導(dǎo),我的勤奮努力下,明天我一定會成為貴單位優(yōu)秀的一員。
曾制作電冰箱除霜電路板,獲得全班唯一兩個“優(yōu)”之一,并建議性地提出了自動除霜方案,得到老師的`表揚;信息電路設(shè)計性實驗利用鎖相環(huán)4046和減法器4522制作頻率合成器,獲得“優(yōu)秀”;軟件工程課程設(shè)計全班唯一使用C++Builder6編寫軟件,可以實現(xiàn)排序(實現(xiàn)3種排序方法)、查找和顯示“皇后”問題的解決方案……
系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了現(xiàn)代通信原理、移動通信、CDMA技術(shù)、光纖通信、現(xiàn)代交換技術(shù)、現(xiàn)代通信網(wǎng)、信號與系統(tǒng)處理等通信專業(yè)課程,通信方面知識基礎(chǔ)扎實;熟悉C/C++、Matlab、FoxPro等多種語言;熟悉Windows系列操作系統(tǒng)、MSOffice運用軟件,并正在自學(xué)Lliux操作系統(tǒng)的操作和基本應(yīng)用。
曾擔(dān)任班長、體委、學(xué)生會干事,負(fù)責(zé)或參與組織多次活動;學(xué)院足球隊主力兼負(fù)責(zé)人之一,有一定的組織能力、應(yīng)變能力和交際能力
思維靈活,耐心細(xì)致,應(yīng)變能力強,有較強的語言表達(dá)和人際溝通能力,對工作實事求是,責(zé)任心強,積極肯干。
XXX年9月升入石家莊影視藝術(shù)學(xué)院(現(xiàn)河北傳媒學(xué)院)學(xué)習(xí)鋼琴調(diào)律專業(yè):在校期間為校內(nèi)廣播員,學(xué)生會干事,5月在大連阿托拉斯鋼琴公司實習(xí)一個月 ;06年6月畢業(yè) ;3月專升本升入河北師范大學(xué)學(xué)習(xí)揚琴專業(yè),在校期間擔(dān)任班級班長
首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝福,非常感謝您在百忙之中審閱我的材料。
作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學(xué)生,我渴望一個新的舞臺,找到一個適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位,久聞貴校師資力量雄厚,辦學(xué)一流,重視人才,管理有方。我非常希望能成為貴校的一員,這將是我一生莫大的榮幸。
我叫王玲玲,是一名來自咸寧學(xué)院藝術(shù)學(xué)院音樂系的應(yīng)屆畢業(yè)生,多年的寒窗苦讀,鑄就了我的學(xué)識和自信,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長,更是讓我掌握了扎實的專業(yè)技能,也學(xué)到了一定的教學(xué)方法。在學(xué)校組織的教學(xué)實習(xí)中,我將這些方法,理論,與實際相結(jié)合,刻苦鉆研教材,設(shè)計課堂,以學(xué)生的興趣為切入點,充分調(diào)動他們的積極性,真正做到了以學(xué)生為主體的新的教學(xué)大綱的要求,受到了老師和學(xué)生的好評。
我是一個沉著穩(wěn)重,耐心細(xì)致,又有高度責(zé)任感和強烈進(jìn)取心的師范大學(xué)生。師范類需要綜合素質(zhì)人才。在大學(xué)四年中,我始終堅持綜合能力與專業(yè)知識兩不務(wù)的原則,每學(xué)年都以優(yōu)異的成績順利通過,并多次獲得“專業(yè)獎學(xué)金”,被評為“優(yōu)秀學(xué)生”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:“優(yōu)秀寢室長”。在知識經(jīng)濟時代, 不僅需要知識,更需要能力—接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,我也兼職做家教,參加各種演出活動和大型比賽。每一次的社會實踐,我都認(rèn)真對待,盡自己最大的努力去完成它,并養(yǎng)成了吃苦耐勞,堅定自信,樂于助人的精神。
即將走上工作崗位的我相信,憑著扎實的專業(yè)功底和執(zhí)著的事業(yè)追求,一定會無愧于您的選擇,我衷心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機會,我將以自己的行動來證明我自己。
時間如流,轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活應(yīng)屆結(jié)束了。我從20XX年進(jìn)入XX學(xué)校就讀以來, 一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù) 各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué) ,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系 實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系 內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員” ,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進(jìn)個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基 礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
學(xué)習(xí)上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學(xué)的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學(xué)也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學(xué)到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計,我成為設(shè)計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了***,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
生活上,我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)*款,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學(xué)會了合理的自理生活。同學(xué)們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《通信工程自我評價精品》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了通信工程自我評價專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
自我評估是一種有效的方法,可以通過剖析和評價來對自己進(jìn)行客觀總結(jié)。我們希望這份"工程人員自我評價"能夠為您提供更全面的信息,我們提供這些資料供您參考和使用,希望它們能對您有所幫助。...
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。自我評述應(yīng)該簡明扼要表達(dá)精準(zhǔn)語言精煉,什么樣的自我鑒定比較清晰明了呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編用心描繪這篇“建筑工程自我評價”定能為大家呈現(xiàn)一個全新的視角,以下信息僅供您參考已知。...
最新更新