教案課件是每個老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西,就需要老師用心去設(shè)計好教案課件了。教案是幫助教師組織教學(xué)活動的重要工具。下面我們將為您介紹有關(guān)“繪畫媽媽教案”的相關(guān)知識,這篇文章將會讓你有所發(fā)現(xiàn)!
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫的方法進(jìn)行繪畫活動。
2、在繪畫過程中,感受點(diǎn)和畫的關(guān)系,并分辨大魚和小魚。
3、積極參與活動,并盡量保持畫面的整潔。
活動準(zhǔn)備:
1、每組紅、黃、綠顏料,抹布。
2、幼兒每人一張畫有大魚和小魚線條的紙。
活動過程:
一、幼兒認(rèn)識“魚媽媽”和“魚寶寶”。
教師出示圖片,問:“大家看這是什么呀?你是怎么知道這是魚媽媽。這是魚寶寶的呢?”
二、嘗試給“魚媽媽”、“魚寶寶”穿上漂亮的衣服。
1、教師示范手指點(diǎn)畫的方法。
教師:魚媽媽和魚寶寶要出去玩,他們想穿一件漂亮的衣服,你們有什么好辦法呢?除了我們常用的涂色方法外,你還有什么好辦法呢?(幼兒回答)
教師示范用手指在魚身上點(diǎn)畫,可以點(diǎn)出有規(guī)則的鱗片。教師特別注意示范換顏色點(diǎn)畫時,要將手指在抹布上擦干凈。
2、幼兒嘗試手指點(diǎn)畫“魚媽媽”和“魚寶寶”。
幼兒空手練習(xí)手指點(diǎn)畫的方法。教師:“我們把自己的手指伸出來,用手指點(diǎn)一點(diǎn)給大魚、小魚穿上彩色的點(diǎn)點(diǎn)衣好嗎?我們一邊點(diǎn)一邊數(shù):一點(diǎn)點(diǎn)、二點(diǎn)點(diǎn)、三點(diǎn)點(diǎn),沾沾顏色,一點(diǎn)點(diǎn)、二點(diǎn)點(diǎn)、三點(diǎn)點(diǎn)……
3、幼兒作畫。
幼兒在畫紙上進(jìn)行手指點(diǎn)畫。教師注意鼓勵能力比較強(qiáng)的幼兒在“魚媽媽”“魚寶寶”的身上點(diǎn)出規(guī)則的鱗片。
三、展示幼兒作品。
請幼兒相互欣賞自己的作品,教師作簡單評價并給予表揚(yáng)。
四、結(jié)束活動。
聽音樂幼兒扮小魚,在教室里模仿小魚游水,并開展“網(wǎng)小魚”的游戲。
【活動目標(biāo)】
1、體驗媽媽與我之間的關(guān)愛之情。
2、能用不同線條和顏色進(jìn)行表現(xiàn)表達(dá)。
3、會用不同的線條表現(xiàn)媽媽的外貌特征
【活動重點(diǎn)】
畫出媽媽的外貌輪廓,突出五官的特征,例如:大大的眼睛,長長的睫毛……
【活動難點(diǎn)】
知道頭發(fā)是很多、很密的,能用直線、波浪線等不同的線條畫頭發(fā)。
【活動準(zhǔn)備】
1、幼兒與媽媽的合影。
2、美術(shù)活動PPT課件。
白紙,示范畫。
【體驗活動】
1、與媽媽進(jìn)行親子游戲。
2、照片回憶與媽媽一起進(jìn)行的活動。
【活動過程】
一、導(dǎo)入。
播放幼兒與媽媽的照片。
1、照片上是誰呀?
2、你們和媽媽在做一件什么事情?
3、媽媽和你一起玩游戲的時候,你開心嗎?你和媽媽的表情是怎樣的?
二、鼓勵幼兒大膽的描述介紹媽媽的外貌特征。
1、師:哪位小朋友愿意來向伙伴們描述一下自己的媽媽是長什么樣子的?
2、你能夸夸媽媽哪里最美嗎?為什么?
鼓勵幼兒描述媽媽的五官和發(fā)型,例如:我的媽媽是長頭發(fā),眼睛大大的,睫毛長長的、眉毛彎彎的……
三、繪畫示范。
1、出示畫有圓臉的屏幕,播放畫人物輪廓和五官的的步驟。
師:這是什么呀?
師:圓臉上面有什么?(大大的眼睛,長長的睫毛…)
(當(dāng)幼兒說出五官的時候,指導(dǎo)幼兒用手指夸張的空畫五官)
很密的。
師:咦,五官出來了,還少了些什么呢?
(1)出示只有幾條頭發(fā)的圖片。
·師:這樣夠了嗎?為什么?頭發(fā)應(yīng)該是怎樣的.?
(鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)說出頭發(fā)的特征)
·播放頭發(fā)線條很密的圖片。
·師:我的媽媽也是短頭發(fā)的,所以線條畫到下巴的位置就可以了。(指導(dǎo)幼兒頭發(fā)從上往下空畫直線。)
(2)師:誰的媽媽和Susan媽媽發(fā)型是不一樣的?
·出示長發(fā)的圖片,指導(dǎo)幼兒空畫長直線。
(3)師:你的媽媽是什么發(fā)型?
·出示卷發(fā)的圖片,指導(dǎo)幼兒空畫波浪線。
(很密的,在繪畫的時候可以用密的線條來表示。
四、幼兒自由創(chuàng)作,教師個別指導(dǎo)。
五、活動思想提升。
1、播放音樂:我的好媽媽
2、評價幼兒作品。
買漂亮的衣服、講故事給我們聽,每天都陪著我們開心快樂的長大,那你會用什么方式表達(dá)你對媽媽的呢?
4、請幼兒用自己的方式向身邊的老師媽媽表達(dá)愛。
一、活動目標(biāo)
1、通過開展活動,進(jìn)一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛他的情感。
想象力、表現(xiàn)力、口語表達(dá)能力、動手操作能力。
3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。
二、活動準(zhǔn)備
果盤、牙簽。
2、有關(guān)寶寶生長及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片。
《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。
三、活動過程
1、談話導(dǎo)入活動:
師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié),是天下所有他的節(jié)日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節(jié)就要到來的時候,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機(jī)會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。
大家就以最熱烈的掌聲歡迎他的到來吧……
說孩子。
(
(講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。
媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,他的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。
我們大一班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?
(
(3)集體表演:《我的好媽媽》
當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?
3、游戲:做媽媽
(摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。
(2)談?wù)勛鰦尩母惺堋?/p>
小朋友當(dāng)媽媽,非常開心,當(dāng)了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”
(3)講一個關(guān)于媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大。
小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做
4、謝媽媽:
每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會用所有的愛來呵護(hù)我們,小朋友也要把他的愛永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜他的愛,長大后回報他的愛。
(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”
(2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對媽媽說句心里話。
(3)集體表演:《感恩的心》。
(4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。
四、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
活動目標(biāo)
1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
母女之間的深厚感情。
3、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
活動準(zhǔn)備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
《我的好媽媽》。
活動過程
1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?,并帶一張母女或母子的`照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)
2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題
(母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》
3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯
(2)進(jìn)入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)
(6)送禮物,結(jié)束愉快的活動
活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
教學(xué)目標(biāo)
1、通過教學(xué)活動,讓學(xué)生嘗試運(yùn)用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計和制作完整的小手工。
2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到母親的愛,學(xué)會關(guān)心和感恩母親,形成回報母親的價值和情感。
3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神并鍛煉他們的動手能力。
教學(xué)重點(diǎn)
能夠在團(tuán)結(jié)協(xié)作中制作出母親節(jié)的禮物。
教學(xué)難點(diǎn)
如何制作花。
教具準(zhǔn)備
多媒體展臺、彩色卡紙,手工剪刀,膠水或雙面膠、吸管或小木棍、廢瓶子或紙盒。
教學(xué)過程
(師生問好)
1、導(dǎo)入
師:今天在上課的一開始,我想請同學(xué)觀賞一段影片,請同學(xué)們認(rèn)真觀賞。(播放《媽媽再愛我一次》中小主人公為媽媽唱歌的那一段)
影片結(jié)束后,師提問:同學(xué)們看過這部電影嗎?剛才在影片中小主人公唱的歌曲名叫什么?這段影片以及這首歌曲表現(xiàn)出什么情感呢?(電影《媽媽再愛我一次》、歌曲《世上只有媽媽好》、表達(dá)了小主人公對媽媽的愛)
師:我想,在場每位同學(xué)的媽媽一定很愛各位,每位同學(xué)也一定很愛自己的媽媽,老師也是一樣。所以呀,老師想在母親節(jié)送給媽媽一份禮物。同學(xué)們,你們想嗎?學(xué)生齊聲回答。
師:今天這一課,我們就來做一做母親節(jié)的禮物。(出示標(biāo)題)
2、授課
(1) 師提出問題:母親是哪一天,你們知道嗎?(五月第二個星期天)為什么是這一天?(使用課件,解答問題)
(2)通過多媒體的運(yùn)用,讓同學(xué)們了解了母親節(jié)的由來。
(3)準(zhǔn)備制作禮物
師:現(xiàn)在我們了解了母親節(jié)的知識,就應(yīng)該知道母親節(jié)是多么有意義的節(jié)日啊!同學(xué)們,都準(zhǔn)備在母親節(jié)送媽媽什么禮物呢?(學(xué)生舉手回答:一束花,賀卡,花和賀卡都送。)
聽完學(xué)生的回答后,師提出,比起在商店里買來的禮物,自己親手制作的禮物要更有意義的多。
(4)欣賞圖片
師:現(xiàn)在,讓我們來看一看其他的小朋友用這些材料制成的禮物吧!(使用PPT課件,展示圖片)。一件件多么生動的作品啊,同學(xué)們是不是也很想趕快嘗試一下呀?這些小禮物都用到了哪些材料呀?(學(xué)生舉手回答,手工折紙、彩色卡紙、吸管、膠水、彩筆等)這些材料你們都帶了嗎?一件一件用課件提示,讓學(xué)生將帶了的材料,高高舉起,活躍課堂氣氛。老師現(xiàn)在就示范一些制作的小技巧,來幫助大家。
(5)師示范
運(yùn)用到剪、撕、折、畫的方法制作花和卡片。讓學(xué)生仔細(xì)觀察,提問:我運(yùn)用了一些什么方法來制作這些東西呢?(學(xué)生舉手回答。并把答案公布在黑板上,依次將運(yùn)用剪、撕、折、畫的方法制成的花并排成列在黑白上,讓同學(xué)們更直觀的看到)。
3、學(xué)生動手制作并且分組競賽
教師準(zhǔn)備好4個花籃,將學(xué)生分為4組進(jìn)行比賽,看看哪一組能把花籃裝飾的最美。
師:你可以選擇和身邊的同學(xué)合作,也可以選擇獨(dú)立來完成,現(xiàn)在你們就來做做看吧!
在學(xué)生制作期間,教師巡回指導(dǎo)。(在制作過程中,可播放歌曲《魯冰花》,營造氣氛)
4、學(xué)生制作完成的作品,讓學(xué)生先自己點(diǎn)評,并請其他學(xué)生指出優(yōu)缺點(diǎn)。
5、師總結(jié)
今天這堂課,同學(xué)們制作的東西可不一般,可以算是一件非常偉大的作品!因為這是你們付出辛勤的勞動親手為媽媽們制作的禮物,我相信,媽媽看到了,一定會非常高興的!
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伴著和煦的春風(fēng),迎來了一年一度的三八婦女節(jié)。3月8日上午,東營區(qū)史口鎮(zhèn)中心幼兒園中班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下,舉行了以慶三八,謝媽媽為主題的繪畫活動。
活動開始時,孩子們在老師的幫助下了解到三八節(jié)是媽媽的節(jié)日,并知道了可以在三八節(jié)想媽媽表達(dá)自己的感謝和愛意。通過老師們的引導(dǎo)和鼓勵,中班孩子們的積極性被充分調(diào)動起來,都想通過自己的努力給媽媽送一個難忘的節(jié)日禮物。在活動中,孩子們積極地開動腦筋,準(zhǔn)備著自己要送給媽媽的禮物。有的孩子說要給媽媽畫一朵玫瑰花,并和媽媽說我愛你。有的孩子說要給媽媽送個大蛋糕,上面放上媽媽最愛吃的水果。還有的孩子說要親媽媽一下,祝媽媽節(jié)日快樂..........孩子們的想法多種多樣,都想表達(dá)自己對媽媽的感謝和愛。
在老師和孩子們的共同努力下,一幅幅美麗的圖畫完成了。稚嫩的畫筆,斑斕的顏色,每一筆都滿載著孩子們的感謝和愛心。
母親是天下最偉大的人,母愛是天下最偉大的愛。通過此次活動,孩子們了解到了媽媽的辛苦,知道要懷著一顆感恩的心來關(guān)心和愛媽媽。通過本次活動,孩子們的繪畫能力得到了進(jìn)一步的提高,感恩的思想也得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。
小百科:國際婦女節(jié)(InternationalWomen'sDay,簡寫IWD)全稱“聯(lián)合國婦女權(quán)益和國際和平日”(UnitedNationswomen'srightsandinternationalpeaceday),在中國又稱“國際勞動婦女節(jié)”、“三八節(jié)”和“三八婦女節(jié)”。是在每年的3月8日為慶祝婦女在經(jīng)濟(jì)、政治和社會等領(lǐng)域做出的重要貢獻(xiàn)和取得的巨大成就而設(shè)立的節(jié)日。
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