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蝸牛三年級作文七篇

發(fā)布時(shí)間:2024-07-07

寫作已經(jīng)成了我們的日常,作文有助于我們表達(dá)能力的提升,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么樣才算是寫好作文了?小編經(jīng)過整理,為你編輯了蝸牛三年級作文七篇,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。

蝸牛三年級作文 篇1

三年級觀察作文蝸牛

我家來了一位新朋友蝸牛,這是科學(xué)應(yīng)老師發(fā)給我們每人一只,讓我們觀察和飼養(yǎng)。我的蝸牛剛到我家時(shí),不熟悉地形,經(jīng)常爬到盆子頂端,我就叫它小攀。后來,我發(fā)現(xiàn)它成天睡覺,我又叫它小懶。

我的小攀有兩對觸角,長的一對觸角上有兩個(gè)小眼睛。小攀爬得很慢,但比我想象的快多了。小攀是怎么爬行的呢?我查了資料書,原來小攀有一塊腹足,就是那腹足帶動(dòng)它那肥大的身體爬行的。小攀很黏,我把它放在手上倒過來,小攀就像粘了膠水一樣,黏在手上。媽媽告訴我,蝸牛吃東西跟人類不一樣,它們先用小銼板把食物磨碎,再用25600顆牙齒咀嚼。我不相信蝸牛這么小的嘴有這么多牙齒,就找來放大鏡叔叔幫忙,一看,這么多細(xì)細(xì)的、密密麻麻的牙齒,我數(shù)都數(shù)不清了。我想:蝸牛是怎么排泄糞便的呢?我給蝸牛吃了許多東西,讓它拉大便,果然在它拉大便時(shí),我發(fā)現(xiàn)殼里有個(gè)洞,它就是用這個(gè)洞拉大便、生孩子的。

我喜歡探索!喜歡蝸牛!

蝸牛三年級作文 篇2

地球已經(jīng)被人們弄得千瘡百孔,遍體鱗傷了,工廠里排出的廢氣破壞了臭氧層,河水不再是清澈的了,散發(fā)出了陣陣濃濃的讓人聞到就要嘔吐的臭味,魚兒再也看不見了,我身為國家級能源科學(xué)家,看到地球這樣心痛極了,便乘著“NI”號太空船,載著地球上的蝸牛,來到“塞亞星球”,對蝸牛進(jìn)行了一種特殊的培養(yǎng)的繁殖,讓它改變了地球上的功能,使它具有特殊的能力。

一年后,我把它們帶回了地球,蝸牛便開始顯示出它的特殊本領(lǐng)了。

來到垃圾處理廠,老遠(yuǎn)就嗅到一股股難聞的氣味,令人作嘔,一大堆一大堆的垃圾山,簡直是目不忍睹,地球都在呻吟:“我已經(jīng)被壓得喘不過氣來了?!惫と藗儾恢酪獛啄瓴拍馨阉幚硗?,我便掏出一只蝸牛,它便迅速變大,張開血盆大口,像吸塵器一樣,大口大口地吸著垃圾,一個(gè)小時(shí)以后,垃圾山不見了,垃圾在蝸牛的胃里進(jìn)行蠕動(dòng)徹底消化了,然后轉(zhuǎn)化成了工廠生產(chǎn)所需要的電,從蝸牛的解角上輸送出來,制余的電供人們照明,看電高、供冰箱凍肉,一個(gè)個(gè)蝸牛成一個(gè)個(gè)發(fā)電站。我來到寬敞的公路上,只見公路兩旁有許多垃圾,就像一條條山脈連綿不斷,清潔工人掃地也掃不完,我便拿出兩只蝸牛,把它們放在“山脈”上,蝸年們開始吃起來,只見它們吃得津津有味,沒幾天就把垃圾全吃光了,可它們的兩只觸角里儲(chǔ)存的電能,人們不知道要知道多少年才能用完呢?

蝸牛們吃累了,口渴了,便來到工廠排了的像一條條黑色世蟒不斷往外涌出的污水旁,張開大嘴,咕嚕咕嚕把污水喝到肚子里去了,真解渴,巨蟒不見了,蝸牛尾巴一翹,瀉出了一桶桶環(huán)保石油。

蝸牛們該歇一會(huì)兒了,便來到空中休息起來,只見前面的下方工廠的煙囪里冒出一條條巨龍直奔“天宮”,這巨龍是有些工廠的生產(chǎn)不符合安全標(biāo)準(zhǔn),私自將廢氣排向空中,蝸??匆婙B兒們只要一聞到,就暈了,有的被毒死了,它們不敢怠慢,立刻張開雙翅,向巨龍飛奔過去,把巨龍的頭身子和爪子一起吞到肚里,然后吐出一塊塊的煤,有的放在火車上,火車唱著歌兒歡快地向前飛馳;有的放在煉鋼廠的鍋爐里,鋼鐵水像火龍一樣直往外奔,另一部分從它的履巴后面放出X空氣,人吸一口就心曠神怡,心情舒暢,仿佛整個(gè)身體都在飄動(dòng)一樣,這氣體對人體的健康非常有益,還有蝸牛在……

地球上的一切生態(tài)都變好了,大自然變得更加美麗了,太陽公公也露出了歡快舒心的笑容。

蝸牛三年級作文 篇3

看著蝸牛慢慢爬過瓷磚,我的視線被它抓住了。

我對它不感興趣,只是對它背后的那條長長的“線”感興趣。我不知道它要去哪里,但它的分泌物告訴我,他路過這里。

蝸牛還在那里爬行,也許是因?yàn)槠?,它變得更慢了。背后的痕跡依然存在,讓人聯(lián)想到它的艱辛。我很想幫它一把。我只是伸出手,不由自主地回來了。腦子里突然冒出一個(gè)想法:不經(jīng)歷過程的艱辛,勝利對它有什么意義?

夕陽西下,柔和的金光撒滿大地,白墻變成金色。我?guī)缀蹩床坏侥且稽c(diǎn)點(diǎn),但我知道它一定在不斷攀升。他身后的長長的痕跡見證了他的努力。他讓我明白,路是一步一步走出來的!

我也像一只蝸牛,在學(xué)習(xí)的路上慢慢移動(dòng)。我知道前方的困難隨處可見,絆腳石也會(huì)越來越多,但我有一個(gè)信念:克服困難,我會(huì)在成功的道路上留下我的足跡!

蝸牛和我一樣,然后不懈努力;

我像一只蝸牛,為我的小夢想而奮斗!

蝸牛三年級作文 篇4

今日,我和媽媽在買菜回家的路上看見了兩只小蝸牛在“散步,”我十分好奇,于是跑過去想看看他倆長什么樣。

只見兩只小蝸牛的殼都呈螺旋形,他們伸出觸角——眼睛,拉長身子,馱著“房子,”慢慢的向前挪動(dòng)。:我突發(fā)奇想:“媽媽,蝸牛有幾顆牙齒?”媽媽查了百度:“蝸牛有二萬零六顆牙齒?!薄巴?,這么多!”我大吃一驚?!盀槭裁从心敲炊嘌例X呢?”“因?yàn)槲伵Q例X又細(xì)又小,呈絨毛狀?!眿寢尰卮稹!澳俏伵0延|角——眼睛放在一齊,是“打架”還是“繁殖”呢……我心中有無數(shù)個(gè)問號。

周一的時(shí)候劉教師和我們一齊交流了,蝸牛怎樣進(jìn)食,有什么作用。從中我學(xué)到了很多知識。蝸牛的臉也能夠做面膜,蝸牛在法國能夠變成美食……

養(yǎng)蝸牛的小朋友可要注意啦。蝸牛不能夠放在鹽水里,不能夠放在熱水或冷水里,也不能夠曬太陽。

蝸牛三年級作文 篇5

我和他是在七年級軍訓(xùn)認(rèn)識的,我們倆的體育都很好,愛好也狠相同,就連有時(shí)候說話都很相同,我曾經(jīng)天真的以為他就是我初中三年最好的朋友,永遠(yuǎn)的朋友。雖然七年級上半學(xué)期這種信念一直沒變過,但是在下學(xué)期一場意外的吵架讓我們的友誼從此結(jié)束。

母校中,我與同學(xué)在老師的教導(dǎo)下茁壯成長,長到了六年級。要和同學(xué)分別,要和老師分別,要和母親分別,我有一種說不出來的感覺,我想那就是不愿意,那就是舍不得,那就是要珍惜。

蝸牛,我們大家都見過,我們也常常把那些動(dòng)作較慢的人比喻為蝸牛。今天,剛剛下過雨,我在門前的樹上看到一只小蝸牛,于是,我把它帶回了家,想要好好地觀察它。

五年級材料作文題目:危險(xiǎn)來臨,該怎么做。我們需要的是勇敢的精神,冷靜的頭腦和防患于未然的意識。面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,我們應(yīng)該冷靜想想應(yīng)該怎么做。

她是從小學(xué)一年級教到三年級就退休的付老師。我們聽到付老師要離開我們是,我們都表示抗議老師也只教了我們?nèi)?,我們都不想讓付老師離開我們。

蝸牛三年級作文 篇6

今天,我觀察了家里養(yǎng)的蝸牛。蝸牛的身體長長的,身上有很多黏黏的東西,背著一個(gè)大大的房子,呈螺旋狀。很多時(shí)候,蝸牛都會(huì)在房子里面睡大覺。

蝸牛每天都要睡很久,一般它白天都在房子里睡覺,晚上才出來活動(dòng)。今天,我是等蝸牛醒后,在晚上開始觀察它。我看見蝸牛慢慢伸出了它的頭,張開嘴巴開始吃我為它準(zhǔn)備的菜葉了。一會(huì)兒工夫它把菜葉吃出一個(gè)又一個(gè)的洞。這時(shí)候我腦海里產(chǎn)生了兩個(gè)問題:蝸牛怕不怕水?蝸牛身體下面是怎么樣的?我?guī)е@兩個(gè)問題開始了試驗(yàn)。首先,我在養(yǎng)蝸牛的盒子里加了一些水,然后觀察蝸牛的反應(yīng),只見蝸牛加快速度爬上了盒子壁……原來,蝸牛怕水!

因?yàn)槲茵B(yǎng)蝸牛的盒子是透明的,蝸牛爬上側(cè)壁的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)它身體下面有一顆顆的東西,我在網(wǎng)上查了一下,原來那是它的“腹足”。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過的地方會(huì)留下黏液的痕跡。

這次我觀察了蝸牛的樣子,發(fā)現(xiàn)了它的奇特之處,蝸牛真奇怪??!我很喜歡觀察小動(dòng)物。

蝸牛三年級作文 篇7

小學(xué)安全作文500字篇5近年來,交通事故時(shí)常發(fā)生。發(fā)生交通事故的重要原因之一,是缺乏安全的意識。下面,我就舉幾個(gè)事例說明:“安全第一”的重要性。

20xx年,我在《河南日報(bào)》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上各發(fā)表了一篇習(xí)作,還在《作文連線網(wǎng)》上發(fā)表了40篇作文,我的第三個(gè)夢想是爭取在《人民日報(bào)》上發(fā)表文章。

然而,我很辛運(yùn),我的爸爸是一名廚師,經(jīng)常燒一些很好吃的菜肴。但我經(jīng)常認(rèn)為我的爸爸很沒用,只會(huì)燒菜,智力還沒我高,因?yàn)樗B二年級的課本都一竅不通。我有時(shí)都會(huì)嫌棄爸爸,他不懂我學(xué)的知識,在我有不知道的問題時(shí),我問他,他只會(huì)說一些大道理。我曾有幾次和爸爸天翻地覆地吵架,是因?yàn)榘职终f了一些大道理,我嫌他啰嗦。

桃花可美了。樹上綠色的葉子把桃花點(diǎn)綴得更漂亮。桃花有很多顏色:粉紅色、紅色、白色等等。桃樹上開著許多桃花,有很多含苞欲放的花骨朵,真像些沒長大的娃娃,而那些展開兩三片花瓣的桃花呢,就是可愛的小姑娘,更多的是那盛開的花朵,好像是許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。媽媽告訴我,過一段時(shí)間,細(xì)雨霏霏的時(shí)候,桃花樹會(huì)長岀嫩芽,等到桃花落了,有時(shí)候還會(huì)結(jié)出小桃子來呢。不過,這些小果子要摘去了才能保存養(yǎng)份,讓它下一年再開岀美麗的桃花來。它的葉子越來越綠,越來越茂密,從門口看過去,像一望無際的綠色的海洋??吹教一?,想到紅通通的桃子,我的口水都岀來了,看來桃花的奉獻(xiàn)真大呀!

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