這篇文章主要介紹了一下與“燈初中作文”相關的重要信息,請認真學習并參考本文。作文是漢字文化教育中重要的教學內(nèi)容需要認真探索和深入了解,寫作可以讓我們更加清晰地表達個人觀點和立場。寫作文要多花心思,多訓練才會寫好。
如果不考試,這是不可能的,但500年后會不會呢?
現(xiàn)在,美國等一些國家,真得就不考試,他們注重孩子的智利,素質,想象力,創(chuàng)造力的發(fā)展,不把優(yōu)秀局限在100分上。他們的教室里,學生想怎么玩就怎么玩,如果這個老師惹到了這名同學,他就有可能面臨失業(yè)的危險,學生每天都在上選修課,不去上學也可以,那里的課堂每天都充滿著歡笑。
按理說,他們應該遠不及我們中國人。
可是為什么諾貝爾獎的獲得者卻沒有一個是中國人呢?
外國人有多少人都在朝笑中國人沒有素質?難道僅是因為中國人只有考試才能進步,因為素質沒有考試??
我不是嘲笑和諷刺中國人,這只是我對考試的一種看法,我也沒有說考試不對,只不過在強調中國人與外國人,考試與不考試之間的'差別。
好了,現(xiàn)在我言規(guī)正題,繼續(xù)來暢想:如果不考試。。。
如果不考試,課本會滿天亂飛;
如果不考試,老師會面臨瀕臨下崗;
如果不考試,qq上太陽等級的人會越來越多;
如果不考試,鍵盤會逐漸報廢;
如果不考試,網(wǎng)游上的游戲會越來越多;
如果不考試,眼鏡店的生意會越來越好;
如果不考試,中國會再出幾個劉翔和王軍霞;
如果不考試,中國人更要計劃生育;
如果不考試,胖子會越來越多;
如果不考試,公園里的情侶會越來越多;
如果中國人不考試,最后都沒有幾個能吃得起麥當勞;
如果中國人不考試,中國china這個名詞將逐漸消失,全部都被外國熱占據(jù);
如果中國人不考試,走到哪里會更被人家唾罵;
如果中國人不考試,那是不可能的!!
為了健康,為了中國的繁榮與富強,我在這里高呼:讓考試來得更猛烈些吧!
可以看看我昨天寫的作文:分數(shù)真的那么重要嗎?謝謝啦。
書,是一張心靈的創(chuàng)可貼;書,是一頓美味可口的大餐;書是一杯濃濃的奶茶;書,更是我的一位好朋友。
記得一年級的時候,我特別討厭讀書,已經(jīng)到了只要一聽到“書”這個字就會覺得心煩意亂的程度。媽媽為了讓我愛上讀書,想盡了辦法,但效果甚微。在一個美妙的夜晚,皎潔的月光撒向大地?!凹殃眩靵砜?,快來看,媽媽給你買了新書了,可好看了?!眿寢寗偦氐郊疫€沒站穩(wěn)腳跟,就一連聲地說著?!昂冒桑荫R上過去?!庇谑牵乙贿呁嬷掷锏耐婢?,一邊漫不經(jīng)心地向媽媽走去。剛到她跟前,媽媽就又跟我說這本書有多好看,故事情節(jié)多有趣。為了應付媽媽,我就隨便翻了幾頁。可讓我感到意外的是,那本書的確像媽媽說的那樣,不但很有趣,我還被書中的小主人公的行為所打動。看完書后,我頓時覺得書比冰糖還甜,比濃濃的豆?jié){還有營養(yǎng)。就這樣,我慢慢地愛上了讀書。甚至到了不能自拔的程度。
記得我上三年級的時候,每天都看書到很晚,媽媽怕我眼睛受不了,一般到9點就不能再看了。為了能讓自己看的更盡興,我就自己想出了一個辦法,那就是在爸爸媽媽熄燈之后,我再悄悄地從床上爬起來偷偷地看完剩余部分。實行這個方法后,我還真的達到了自己想看書的目的,也沒出現(xiàn)任何意外。有一天晚上,我像往常一樣,等他們熄燈后繼續(xù)打開燈看書。我輕輕地從床上爬起來,暗喜他們沒注意到我的“特務行動”,就一下子被書中的故事吸引了。不知道過了多長時間,媽媽起來上廁所,很驚奇的發(fā)現(xiàn)我屋里竟然有亮光,便輕輕擰開我的門想看個究竟。結果看到我仍趴在書桌上津津有味地看著什么東西。便故意高聲問道:“孩子,你在干嘛呢?還不趕快去睡覺!”當時我還沉浸在那曲折的故事情節(jié)里沒出來,便隨口回應道:“我正在看書呢,一會兒就去睡覺?!眲傄徽f完,我就發(fā)覺是媽媽在問我話,急忙補充道:“不不不,我正在睡覺,一會兒就去看書。不對不對……”當我還在想該怎么跟媽媽說時媽媽就來到了我的面前。就這樣,我被媽媽抓了個正著。可是,打那以后,我還是經(jīng)常那么做,因為,書的世界實在太有趣了。
書,就像一座知識的寶庫,讓我們一生受用不盡。啊,我愛你,書!
期末考試開考,第一場備受家長們關注的便是占分數(shù)很高的作文啦,我們有幸邀請到愛智康可愛的語文老師小月老師第一時間給我們家長做了市區(qū)這次期末考試語文作文題目《再回首》的解析~
小月老師是這么說的:
從題目入手,既可以看做是回憶性的文章,又可以說是成長性的文章。
“回首”即“回憶”,漫漫人生,我們走過一段路,遇到一些人,經(jīng)歷過一些事。過去之于今天,今天之于未來,已成回憶。
選定中心
回首過往,自己一定在某些方面有所感悟,有所成長。所以,就要選定一件具體的事,認真回憶,并仔細琢磨,反復思考,挖掘出這件事中含有的生活道理,或找出它閃光的地方。
詳略得當
要注意寫清楚事情的經(jīng)過,這件事的.發(fā)生一直影響著至今的自己。所以重點也要敘述如今自己的一個成長與感受。在記敘和描寫中或在文章結束時來點抒情,這樣能點明中心。
話題44:機遇
【文題設計】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文:
《圣經(jīng)》中《馬太福音》有這樣一個故事:主人將要遠游,他分剮給了三個仆人相同的錢,要求一年后歸還。第一個仆人把錢拿去做買賣,后來全部虧了本。第二個仆人也把錢拿去做買賣,并且賺了很多錢。第三個仆人把錢收藏起來,分文不動。主人回來了解情況后,給了第一個仆人與原來所給數(shù)目相同的錢。對第二個仆人,不但沒有收回錢,還加倍獎賞了仆人所賺得的錢。而對第三個仆人,則把錢全部收了回來。越有錢的人越容易得到錢,榮譽越多的人越容易得到榮譽。這就是人們從中總結出來的馬太效應規(guī)律。
其實,故事中三個人物的成功與失敗,都與他們面對機遇的態(tài)度有關。現(xiàn)實生活中,許多事情的成功是靠機遇的。對于機遇,你有什么經(jīng)歷或感受。
請以機遇為話題。寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須
在這個話題范圍之內(nèi)。
注意:
①立意自定;
②文體自選;
③題目自擬;
④不少于800字。
【寫前指導】
機遇,簡單地說就是好的境遇、機會。人們經(jīng)常碰到機遇,有升學(留學)機遇、就業(yè)機遇、發(fā)展機遇等,而當機遇到來之時,有人能抓住機遇。有人則會錯過機遇或主動放棄機遇。機遇,與主客觀因素有密切關系。
A.機遇與成功的關系--成功往往也要靠機遇。
B.機遇與基礎的關系--有堅實的相關基礎才有可能把握住機遇。
c.機遇與命運的關系--辯證唯物主義認為,命運本來就不存在。一切成功都是必然性與偶然性的結合。
D.機遇與理想觀念的關系--憑著執(zhí)著的理想與信念去奮斗,往往能等到機遇的降臨。
水,形態(tài)萬千,放入牛奶盒中就是方形的,放入碗中就是圓形的。做人行事也是這樣,要會變通,在肯定的原則上進行有利地、適應需要的改變。
變通經(jīng)典與時俱進
今年七月演出的話劇《雷雨》遭遇笑場,演員們沒想到自身精心籌備的表演竟引起學生們“哄堂大笑貫穿全劇”?!独子辍肥侵袊拕〉牡旎?,是一部經(jīng)典悲劇,觀眾最好的態(tài)度應是靜靜觀賞,而不是哄堂大笑??梢钥闯?,演員們的表現(xiàn)已不符合青年的品味,劇組真正需要分析的是怎么樣消除這種與年青觀眾之間的代溝。作為經(jīng)典的傳播者就應該調動思維,學會變通,在不改變經(jīng)典內(nèi)涵的原則之上,改良劇本,以可以讓觀眾同意的方法表達經(jīng)典的內(nèi)涵。
幾十年前,有一次周恩來總理攜夫人鄧穎超去觀看話劇《雷雨》,發(fā)現(xiàn)有一句重要臺詞被刪了,便攜帶疑惑去后臺詢問緣由,編劇講解道:之前演出的幾次,一到對話那句臺詞時,觀眾席就爆發(fā)出一陣大笑,為了演出成效,無奈之下只好刪了那句臺詞。周總理聽后,便在不改變原文意思的狀況下,幫編劇修改了臺詞,此后演出中便再沒哄堂大笑的狀況了??梢姡兺ㄒ诳隙ㄔ瓌t上,不可毫無章法的改變,無規(guī)矩不成方圓,適合的變通會使經(jīng)典與時俱進,更好地融入生活。
變通開啟成功之間
一直夢想去Google工作的威廉·龐德經(jīng)過精心籌備后,過五關斬六將,終于等到了應聘,卻被應聘官連珠炮般提出的問題給了迎頭一棒?!澳阍谒袝仍谔菨{中游得更快嗎?”“需要多少張紙才能覆蓋得克薩斯州?”美好的`前途一下子泡了湯,郁悶的他上貼吧吐槽應聘的經(jīng)驗,卻意料之外地得到了海量網(wǎng)友的回話。他腦中靈光一現(xiàn),為什么不搜集這部分應聘問題,進而整理成一本書?肯定有大多數(shù)人需要。果不其然,《想進Google工作,你夠聰明嗎?》一書剛剛上市,就被搶售一空,他也因此賺到了生活的第一桶金。
沒沉浸在應聘失敗的痛苦中,沒一根筋地執(zhí)拗于過去的夢想,他的變通為他開啟了另一扇成功大門。
變通化不可能為可能
20xx年十月,美國咖啡巨頭星巴克竟推進國內(nèi)市場,向素來只吃豆?jié){油條、米粥包子的中國顧客賣起了早餐。當星巴克中國部總經(jīng)理提出這個建議時,立即遭到“全票否定”。無人覺得最底價十幾元一杯的咖啡、二十幾元的面包會比幾元的油條包子在中國更有市場。但隨后他提出的一個革新,改變了高層們的怎么看。“早起鳥”應用需要顧客在設定的起床鬧鈴響起后,僅需按下起床按鈕便可獲得一顆星。隨后只須在一小時內(nèi)走進任一星巴克店,就可憑此星享受半價早餐。這樣一來,星巴克就在中國的早餐市場穩(wěn)穩(wěn)地立足。
好的想法并不肯定可以實行,但只須活動思維進行變通,即便“不可能”也可成為“可能”。
法國總統(tǒng)奧朗德在與爸爸的矛盾中選擇變通,造就了他善于轉換的思維,收獲了他的政治事業(yè);項羽因不愿變通,無顏面對江東父老,固執(zhí)已見,心生怨憤,自刎于烏江畔……
行事如水任方圓,如水一般,學會變通,會給你的生活帶來不同的精彩!
“今天做12月10日的練習題……”張老師發(fā)號了“命令”。“12月10號,今天是媽媽的生日!我要為她準備點生日禮物!”我心里暗暗想到。
剛放學,我就一溜煙地竄出了學校。飛奔來到了一家商店。
跨進門檻,琳瑯滿目的物品用入眼簾:這家商店的物品真多啊!有仿真的玩具*槍,有泥塑的**母艦,有精美的橫幅字帖,有可口的刨冰飲料,有豐富的精裝書本等等。我看得眼花繚亂,目不暇接。這么豐富多彩,精美絕倫的貨物讓我一下子“慌了神”。
只得左挑挑,右摸摸。最后選擇了一串風鈴。這串風鈴十分奇特:她中間是粉色的,由兩根銅條纏繞在一起組成,酷似“DNA”;而外邊則是淡紫色的,一條條銅絲直直的,“護衛(wèi)”著“DNA”看著看著我陶醉在了淡紫色的夢幻中。我問老板:“叔叔,這串風鈴怎么買?。俊?/p>
“二十五元。”“???叔叔,我只帶了二十元,你能不能便宜點,二十元?”“不行,這東西進貨九二十元,最低二十一元!”我的心里可沮喪了起來,呆了:怎么辦,就差一元錢了!也許是因為看到了我站在原地不動,一位穿白色連衣裙的阿以微笑地問我:“小朋友,你站在這里干什么?”
我跟他說,今天是我媽媽的生日,我想送他一串風鈴,但缺少一塊錢。“小意思,來,送你一元錢!”說罷便把錢塞到我手里。此刻,我覺得她不再是位普通人,他那顆善良的心讓他化作位天使……我拿著我的那二十一元錢買了那串風鈴。
謝謝你,阿姨!
大年三十的晚上,我們在老家與爺爺奶奶圍坐在一起吃團圓飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會,享受著過年的歡樂祥和。
可是一個來電打破了這份祥和,原來電話是小區(qū)物業(yè)的工作人員打來的。他們告訴爸爸,因為樓上的有人在陽臺上放煙花,火星濺到我們家的陽臺,我們的空調外機著火了?;饎輧疵?,擔心火會順著電線燒起來,他們只好把我們家的電閘關掉了。
因為這個意外的消息,全家人都開始擔心起來,耳邊“呯呯”的焑花聲帶給我們的只剩下?lián)暮涂謶??!緁215.cOm 中學范文網(wǎng)】
過完春節(jié),我回到家里,遠遠地就看見我們家的外墻黑了一大片。空調的管道也露出一道道難看的傷痕,窗戶的玻璃也燒得裂開了,他們似乎都在無聲地控訴著曾經(jīng)經(jīng)歷過的那場有驚無險的火災。
爸爸說幸虧斷電及時,只是在我們的房子外面留下了難看疤痕。如果火勢順著電線燒起來,也許整座大樓都會燒起來,那后果將不堪設想。那樣的話小區(qū)里的許多人都要流離失所了,說不定還會有人員的傷亡。
其實我們的小區(qū)有專門的煙花爆竹燃放點,但就因為個別人圖省事,不肯多走幾步,直接在陽臺燃放煙花。就差點釀成嚴重的火災。
看著我們家這個丑陋的傷疤,我想大聲地呼吁:“防火減災,人人有責,不要再讓我們因為火災而感到恐懼和擔心了”。
行走在初秋的陽光里,心頭豁然溢滿清爽與暖意。不知是颯爽的秋風,吹走了炎夏,還是起了小時候放風箏的欲望?!}記
初秋,沒有塵埃的束縛,金輝的陽光直射干爽的大地。澄碧的藍天似乎更為高遠,偶爾緩緩飄過流云。風瘦了,云淡了,手里的風箏也迎著風兒起飛了。
不知是風不想讓風箏飛起來,還是這風箏并不想被放飛,頃刻,風箏,掉了下來。失望并沒有爬滿我的臉。于是,我抓著風箏,開始在草地上奔跑起來。
我起先是將風箏放在地上,自己在前面跑著。跑著跑著,我是不是還會回望那風箏,看看她是不是封起來了,就在我細汗遍布全臉的時候,風箏飛起來了,我拉著線,站在干爽的大地上,涼風微微拂過我的肩頭。就在我要放松的時候,風突然大了,現(xiàn)在不斷地左右搖擺著,這使我更難控制了,我想將線收一些回來,可是,有風的阻撓,還有風箏的不愿意。所以,我只好盡量將風箏控制好,我不想因為她斷線了,就離我遠去。于是,我便死拉著線,絕不松開。線不會斷,風箏就依然可以飛。
此時我的,竟讓想起了我的成長。剛剛出生的時候,我便被許多的人寵著、愛著,尤其是和我有著血緣關系的父母。等我長大了,上了小學的時候,我便是和爺爺奶奶住在一起,爸爸媽媽都趕去外地了。記憶片段模糊在神經(jīng)底部似乎也不曾記住是什么時候,他們?nèi)チ送獾亍?/p>
每當我看見別人孩子都有父母來接的時候,心頭總會蒙上一層連自己都看不清的霧,將自己的本質完完全全掩蓋。每次的打電話,似乎只是寒暄。我們并沒有在一起真正的走過,自然也體會不到真正的愛。
但在這時,我并不是在放風箏,我放得是親情,是系著線的親情,或許在放風箏的過程中,我體會到了,親情是一種怎樣的存在。它是若有若無的,但又確實清晰可見的。
我們一起走,我牽著線,線也牽著我。
自從我識字開始,我就跌入了書的海洋。最初的連環(huán)畫,對于我僅僅是一種娛樂。當時的我并不認識很多字,只是拿來隨便翻翻那些插圖罷了。隨著年齡的增長,我的讀書范圍就不僅僅局限于那些連環(huán)畫了,一些文學類的,附有精美插圖的圖書像一塊塊磁鐵一樣吸引著我,我常常看得廢寢忘食。在這種快樂的閱讀中,我也增長了許多知識,并在實際生活中加以運用。
有一天,我和媽媽外出游玩,這時,有一只狗從我們身邊跑過。我突發(fā)奇想,想到了書上一條關于狗的小知識。我問媽媽:“媽媽,您知道在狗的眼睛里,世界是什么樣的嗎?”媽媽想了半天也沒答上來,我笑著說:“是黑白色的!”媽媽聽了非常驚奇,說:“你是怎么知道的?這是為什么呢?”我不假思索地說:“當然是書這個好朋友了!因為狗眼里有一種物質,使它在狗眼里失去了顏色,所以才是黑白的呀!”媽媽聽了,高興地稱贊我知識的豐富!聽著媽媽的話,我的心里像吃了蜜一樣甜。圖書,你真是讓我受益無窮?。?/p>
閱讀不僅讓我增長了許多知識,還增強了我生活的情趣。一個個精彩的故事,就像一只只美麗的蝴蝶飛躍在我的心靈中。其實有些時候,讀書還可以被看成一種有意義的娛樂呢!
假期里的一天,我獨自在家。做完了作業(yè),無聊像一種無形的氣流一樣向我襲來。無意中,我看見了仿佛閃著金光的圖書,我立刻打起了十二分的精神,一把抓起書就“啃”了起來。我歡樂地在書的世界里遨游,知識與智慧像陽光一樣滋潤著我的心頭。無聊之感早已被拋到了九霄云外,取而代之的是快樂與智慧。就這樣,我度過了充實而有意義的一天。圖書,你真是我的好伙伴!
像在沙灘上行走,閱讀也留下了我成長的足跡,我常在書海中探索奧妙,我也在這種快樂的閱讀中成長!
是的,有一種聲響,自己聽到就足夠了。
美德是茫茫大漠中的一棵堅韌的小草,它勇敢地棲身絕地給人以希望;美德是農(nóng)場上的一只蜣螂,默默地還農(nóng)場以清潔而不為人知;美德是云中的一粒水珠,在電閃雷鳴中悄悄滲入土地,奉獻自己,滋養(yǎng)生命。
美德不一定要做到驚天動地,美德不一定要使你的名字傳遍大江南北。美德在你心中,不在別人的眼里。
美德猶如耳鳴,自己聽到就足夠了!
2、每一種美德都是智慧
任何一種美德都可以和聰明無關,可是聰明卻至少需要依賴一種美德,不然就蛻變成了狡猾、奸詐、可悲的所謂"小聰明"。所有的道德都是美好,所有的美德都是智慧,"聰明"的人不明白;古人還講呢,大智若愚,井蛙何曾可相語與天。良知尚存的世人哪,千萬莫輕慢了你自己的良知與道德,那可是你真正的.生命和財富。
3、美德是靈魂的力量。
當你獨自默默地省視自己內(nèi)心珍存的美德時,你就像在夏夜的山村仰望著純凈深藍天空的燦爛星星,油然從心靈深處涌出清泉一樣的欣慰。
這是你心靈綠草茵茵、鮮花燦燦的陽光地帶,是你靈魂美妙的棲息地。
你的一言一行都是在灌溉這些綠草,
你的一舉一動都是培育這些鮮花,
于是,你心靈里美德的綠草,你心靈里美德的鮮花,隨著你的一言一行,一舉一動,綠了你的家庭,香了你的家庭;綠了你的工作地,香了你的工作地。
你走到哪里就綠到哪里,香到哪里。
這樣,你漫長的人生道路處處是綠草,季季有花香。
4、愛,是美德的核心。
美德之愛,不僅僅是愛父母,愛妻兒,而要“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,而要愛所有的人,包括那些做過錯事已經(jīng)改正的人,以至那些犯有罪過已經(jīng)痛改前非的人。
美德之愛,像愛人一樣愛天上的飛鳥,愛水中的游魚,愛地上的走獸,以至愛渺小而又渺小的螞蟻。
美德之愛,像愛人一樣愛每一蔸草,愛每一朵花,愛每一條江河,愛每一個湖海。
美德之愛,像愛人一樣愛每一顆星星,愛每一朵白云,愛每一片彩霞。
美德之愛,無時不在,無所不在。
美德之愛是大愛,
大愛無邊!
5、美德的根本是給予。
有人說,現(xiàn)代社會到處都是索、拿、卡、要,給予就會輸光,給予就是蠢寶。
有人說,現(xiàn)代社會貧富懸殊,你有多少錢財給予貧窮,你能給予下崗工人什么?你能給予失學兒童什么?
美德的給予是你的真誠,是你的關愛,是你那顆純正赤忱的心。
應該說,社會越是錢欲橫流,越是貧富懸殊,就越顯示美德的光輝,給予的高尚。也許,在你漫長的人生旅途中,真會輸?shù)粢稽c什么,但在歷史長河里,在精神世界中,你永遠是贏家。
你贏得的是人們的尊重。
6、美德是幸福的重要源泉。
金錢離開了美德,買到的只是燈紅酒綠,醉生夢死,買到的只是歌舞廳里通宵達旦的瘋狂。
權力離開了美德,便蛻變?yōu)楦g靈魂的。那的毒汁,漸漸把心浸透,染黑;心,徹底糜爛。
稱號離開了美德,就變成一張張可憐的一錢不值的僅僅是鍍了金邊的廢紙。
榮譽離開了美德,即化成一個個五顏六色的轉瞬便破的肥皂泡。
唯有美德,能使人胸懷開闊,情操優(yōu)美,內(nèi)心平衡,靈魂愉悅。
那天晚上,我練習完鋼琴趕緊去鄰居老奶奶家,但是我走進她家門時,驚呆了:滿屋是一片狼藉,桌邊還有幾個打開的行李箱。老奶奶的針放在桌上,而她在急忙的找東西。
我問:“老奶奶你在找什么呀?這行李箱又是干什么的?”老奶奶身體一顫,嘆了口氣說:“我還有幾天就要給我兒子帶孩子了,可能不回來了。”那一刻,昏暗的小屋里黑影重重,慘淡的燈光映在老奶奶皺紋已滿的臉上。
“你是我最喜歡的一個孩子,所以我對你也不放心,你父母忙,以后我可不能幫你們家了。剩下幾天我給你把這鞋納完,也就算我把牽掛寄托在其中?!蔽倚睦镱D時感到有些不舍,我于是就坐在老奶奶旁,靜靜的看著她納鞋,就像看著她把牽掛納入鞋中。
過了些日子,我從外邊瘋玩回來,把鞋子一脫:“媽媽,這鞋子臟了,我不穿了,你給我再買一雙?!眿寢屄劼曏s來,看了看這鞋:“鞋子你自己洗一洗就可以了,至于穿嘛,上次,老奶奶不是給你納一雙鞋,鞋里好像還塞了一個紙條,你自己去鞋柜里找找?!蔽野研臃鰜?,還真有一張紙條,上面寫著:孩子,希望你穿上這雙鞋,腳踏實地。
我頓了一下,原來她對我的關心和牽掛也融入了這字里行間,雖然只有一句話但足以以溫暖人心。低著頭,拉直了線,然后她安靜地慈祥地納著一針一線,淡色的線在針上纏纏繞繞,仿佛不愿分離,寸寸光陰在絨線上吐出星星點點的花蕾,有如老奶奶對我的牽掛。那個場景我怎能忘?
天幕雖黑,但仍點綴星星點點。就如我受到老奶奶的幫助時的驚喜。夜氣是流動著的,而且還是一墨一墨的流淌。有如我對老奶奶的'牽掛也是一絲絲的淌在這墨色的靜謐的夜中。
你是否安好?我對你的牽掛只能化為嘴邊的一句話,但更多的是牽掛轉化為對你的祝福。我懂你對我的牽掛,你終會理解我對你的牽掛。
牽掛是相互的,也是永恒的。
“豆腐,買豆腐哎,熱豆腐哎?!边€是這條熟悉的小巷,還是這樣熟悉的叫賣聲,還是這樣熟悉的豆腐香。小時候的我從媽媽手機拿過錢,向吆喝聲跑去。
“小姑娘,又來買豆腐啊,還是像以前一樣?”“嗯,謝謝爺爺!”買完豆腐,我又蹦蹦跳跳地回家了。
以前的我真的很討厭豆腐,它永遠沒有味道,即使是和別的菜燉在一起,也是如此。但是,我媽媽卻很喜歡這種味道,她說過,在這么多食物中,豆腐是不一樣的。
一次,買豆腐時,我對賣豆腐的爺爺說:“爺爺,這豆腐一點也不好吃,為什么還有人很喜歡它呢?”爺爺笑了笑,說:“孩子啊,你看著豆腐,多白啊,多干凈啊,你不覺得它很像一個干干凈凈的人嗎?這種人,難道不招人喜歡嗎?”
我又說:“就算是這樣又能怎樣呢?這豆腐,本身沒有味道,就算是和別的菜燉在一起,它也是沒有味道的,實在是太無趣了!反正我就是不喜歡豆腐!”爺爺又笑了,說:“這才是它更加可貴的原由?。∪绻褵o味的豆腐比做一個高貴的君子,其他的菜比做污濁的人世,那么把豆腐燉在菜里,就好像是把一個擁有高貴品質的人放在世俗之中,但是他根本沒有被沾染,多難能可貴??!小姑娘,你聽懂了嗎?”
當時的我不過七八歲,當然聽不懂如此有哲理的話,所以,我只是輕輕點了一下頭,并沒有再說什么。但是如今聽起來,啊,我好像懂了爺爺?shù)囊馑肌?/p>
如果,我就是他說的那種人,那我,也是很偉大的吧。
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