鹿和樹(shù)植物話題作文錦集三篇

作文是中華文化心靈的重要表達(dá)形式需要被認(rèn)真探索和充分發(fā)揮，優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感，怎么樣才能寫(xiě)出來(lái)讓人過(guò)目不忘的作文呢？您是否想了解“鹿和樹(shù)植物話題作文”我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了，相信您瀏覽完本文后一定會(huì)有所收獲！

鹿和樹(shù)植物話題作文 篇1

鹿和樹(shù)植物是大自然中一對(duì)不可分割的好朋友。它們?cè)诠餐畹倪^(guò)程中相互依賴(lài)，相互促進(jìn)，形成了一種美麗而和諧的生態(tài)系統(tǒng)。下面，我將詳細(xì)地描述鹿和樹(shù)植物之間的關(guān)系，以及它們?nèi)绾蜗嗷ソ涣骱蜕睢?/p>

鹿是美麗而溫和的動(dòng)物，它們喜歡生活在靜謐的森林中。每當(dāng)夜幕降臨，鹿群便從茂密的樹(shù)叢中走出來(lái)，悄然出沒(méi)于森林里。它們挺立的身姿和修長(zhǎng)的脖頸，讓人感嘆大自然的神奇。而在鹿的世界里，樹(shù)植物是它們的家園和食物。

首先，樹(shù)植物給鹿提供了舒適的居所。森林里茂盛的樹(shù)木為鹿提供了一個(gè)安全的棲息地。鹿利用樹(shù)木的樹(shù)洞和樹(shù)干的裂縫搭建自己的家。它們可以在樹(shù)下陰涼的草地上休息，也可以躺在樹(shù)陰下感受微風(fēng)的拂面。樹(shù)植物成為了鹿群親密無(wú)間的遮風(fēng)擋雨之處。

其次，樹(shù)植物還為鹿提供了豐富的食物資源。鹿喜歡吃樹(shù)上的嫩葉、樹(shù)枝和樹(shù)皮。它們以樹(shù)葉為食，從樹(shù)冠上夠食物不僅豐盛，而且也更加安全。樹(shù)木的根系統(tǒng)吸收了地下水分，為樹(shù)提供水分和養(yǎng)分的同時(shí)，也滿(mǎn)足了鹿的口渴之需。鹿通過(guò)啃食樹(shù)干和樹(shù)皮補(bǔ)充身體所需要的纖維素和礦物質(zhì)。這樣一來(lái)，樹(shù)植物與鹿之間形成了一種相互依賴(lài)的關(guān)系，它們互相滿(mǎn)足了彼此的需求。

鹿和樹(shù)植物并不只是在物質(zhì)方面相互交流和依賴(lài)，它們之間還有一種微妙的能量交流。在美麗的晨光照耀下，鹿群在森林中漫步。鹿的皮毛與樹(shù)木的樹(shù)皮相互映襯，仿佛在告訴我們它們之間的聯(lián)系。當(dāng)鹿通過(guò)蹲下咀嚼樹(shù)葉時(shí)，它們的呼吸和悄然的蹄聲會(huì)使樹(shù)木回應(yīng)。樹(shù)木的樹(shù)葉輕輕地?cái)[動(dòng)，好像在對(duì)鹿說(shuō)：“謝謝你的光臨?！边@種微妙的交流使得大自然更加神奇而美麗。

除了交流和依賴(lài)，樹(shù)植物和鹿之間也有一種相互保護(hù)和促進(jìn)的關(guān)系。鹿通過(guò)吃樹(shù)葉和樹(shù)枝來(lái)幫助樹(shù)木修剪茂密的枝葉。這樣一來(lái)，樹(shù)木的生長(zhǎng)會(huì)更加健康有序。樹(shù)木的根系在吸收水分和養(yǎng)分的同時(shí)，保持了土壤的結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定，防止了水土流失。而鹿的存在也會(huì)吸引其他食草動(dòng)物前來(lái)覓食，形成一個(gè)完整的生態(tài)鏈。樹(shù)植物和鹿共同構(gòu)筑了一個(gè)豐富多樣的生態(tài)系統(tǒng)，使大自然更加生機(jī)勃勃。

總而言之，鹿和樹(shù)植物之間形成了一種相互依賴(lài)、相互促進(jìn)的美麗和諧關(guān)系。樹(shù)植物為鹿提供了舒適的居所和豐富的食物資源，而鹿通過(guò)吃樹(shù)葉和樹(shù)枝幫助樹(shù)木修剪茂密的枝葉，促使樹(shù)木的生長(zhǎng)更加健康有序。它們之間還有一種微妙的能量交流，使大自然更加神奇而美麗。無(wú)論是鹿還是樹(shù)植物，它們的生活都離不開(kāi)對(duì)方的陪伴和關(guān)愛(ài)，形成了大自然中一幅和諧而互惠互利的畫(huà)卷。

鹿和樹(shù)植物話題作文 篇2

鹿和樹(shù)植物是自然界中常見(jiàn)且重要的元素。鹿作為優(yōu)雅而溫和的生物，與樹(shù)植物的相互依存關(guān)系，構(gòu)成了一幅和諧而美麗的場(chǎng)景。下面，讓我們一起探索鹿和樹(shù)植物之間的故事。

清晨，初升的太陽(yáng)灑下柔和的光芒，穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，猶如精靈跳躍于樹(shù)林間。這片森林是鹿的家園，它們?cè)谶@里尋找食物、休憩和逃避天敵。鹿群沿著熟悉的小徑穿梭游走，宛如一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。

小鹿在媽媽的庇護(hù)下嬉戲玩耍，喜歡追逐并躍過(guò)低矮的灌木叢。灌木叢中夾雜著許多不同種類(lèi)的植物，它們叢生地茂盛，為小鹿提供了充足的食物和遮擋的場(chǎng)所。小鹿收起蹄子，謹(jǐn)慎地繞過(guò)矗立在它面前的小小樹(shù)苗，在父母的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了尊重和保護(hù)樹(shù)植物。

而這些年幼的樹(shù)苗，脆弱而嬌嫩，它們需要陽(yáng)光和水分的滋養(yǎng)，同時(shí)也需要保護(hù)和照顧。樹(shù)苗汲取土壤中的養(yǎng)分，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，向天空伸展著嫩綠的枝條。它們?nèi)缦蚵刮鑴?dòng)的粗壯角，剛強(qiáng)而挺拔。在樹(shù)與鹿的相互關(guān)系中，樹(shù)提供了遮蔭和棲息的地方，鹿則通過(guò)攜帶和傳播樹(shù)植物的種子幫助它們繁衍生息。

樹(shù)木的根系深入地下，穩(wěn)固地扎根于土壤中。樹(shù)的根系為它們提供了來(lái)自地球的營(yíng)養(yǎng)，支撐著它們與世界連接的力量。而樹(shù)木的枝干則伸展向不同的方向，有的凌霄而起，高聳入云，有的低垂而下，與地面交織成一個(gè)個(gè)美麗的拱廊。它們仿佛是在和鹿一起跳舞，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕搖曳，交織出一幅樹(shù)與鹿共同演奏的優(yōu)美圖畫(huà)。

樹(shù)木的樹(shù)皮多種多樣，有的是堅(jiān)硬而粗糙的，有的是光滑而柔軟的。鹿經(jīng)常在樹(shù)皮上久久停留，用它們修長(zhǎng)的舌頭舔舐著樹(shù)皮上的苔蘚和樹(shù)液，以獲取額外的營(yíng)養(yǎng)。這樣的行為對(duì)樹(shù)來(lái)說(shuō)是一種保護(hù)，它幫助樹(shù)去除那些有害的細(xì)菌和真菌，同時(shí)也刺激樹(shù)木的生長(zhǎng)。

在這片神奇的森林中，鹿和樹(shù)植物互相依存，彼此幫助，構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)的平衡和諧社區(qū)。鹿在吃下樹(shù)植物的果實(shí)或葉子之后，隨著消化道的流動(dòng)，將它們的種子帶到不同的地方。這樣，鹿就成為了樹(shù)植物繁衍的助推者。而樹(shù)木提供鹿群庇護(hù)和食物，使它們?cè)谶@片森林中歡快的奔跑。

然而，現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展和人類(lèi)的活動(dòng)對(duì)鹿和樹(shù)植物的生存環(huán)境帶來(lái)了威脅。森林的砍伐和亂砍濫伐導(dǎo)致了許多樹(shù)木的消失，使鹿失去了棲息和覓食的地方。同時(shí)，過(guò)度的狩獵和盜獵也讓鹿的數(shù)量急劇減少，使它們面臨滅絕的危險(xiǎn)。

面對(duì)這一局勢(shì)，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，保護(hù)鹿和樹(shù)植物。我們應(yīng)該珍視大自然的恩賜，減少森林的破壞和對(duì)鹿的捕獵，同時(shí)，我們還要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，保持生態(tài)平衡，讓鹿和樹(shù)植物在我們的世界中繼續(xù)舞動(dòng)。只有這樣，我們才能夠欣賞到鹿和樹(shù)植物的美麗，享受到大自然的寧?kù)o。

無(wú)論是鹿還是樹(shù)植物，它們都是大自然中值得我們傾聽(tīng)和呵護(hù)的聲音。當(dāng)我們細(xì)心聆聽(tīng)，它們會(huì)講述一幅關(guān)于堅(jiān)韌、包容和生命力的故事。讓我們共同努力，守護(hù)鹿和樹(shù)植物，讓它們?cè)谖覀兊氖澜缰欣^續(xù)演奏出和諧的旋律。

鹿和樹(shù)植物話題作文 篇3

一只鹿在原野上跑，樹(shù)根叫住了它。

樹(shù)根說(shuō)：“鹿小弟，我原來(lái)是一棵樹(shù)。樹(shù)被伐走了，只剩下根留在這里?？墒牵瑯?shù)給一只小鳥(niǎo)許過(guò)愿，答應(yīng)它明年春天來(lái)了，在樹(shù)上做窩下蛋孵娃娃。可是，樹(shù)沒(méi)有了……”樹(shù)根說(shuō)著，傷心地流下了眼淚。

鹿說(shuō)：“小鳥(niǎo)什么時(shí)候回來(lái)呢？”

樹(shù)根說(shuō)：“也許就在明天，也許就在后天?！?/p>

鹿說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì)幫你的。”

鹿回到家，把自己精心裝扮一番。哈哈，它完全變成了一棵樹(shù)的模樣。它那枝丫般的鹿角上長(zhǎng)著一些樹(shù)葉兒，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉兒沙沙作響，像在唱一首美妙的歌。枝丫間，還開(kāi)著幾朵小紅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綠葉間跳動(dòng)的幾簇紅火焰，真美麗。

小鹿裝扮好了，在鏡子里照來(lái)照去，它感到很滿(mǎn)意。第二天，它向那個(gè)樹(shù)根走去。小蜜蜂看見(jiàn)這棵會(huì)跑的樹(shù)，笑著說(shuō)：“你的花朵多香呀，我要在你的花朵里采蜜呢。”

小鹿說(shuō)：“采吧，采吧，反正我是一棵樹(shù)。”

一只梅花雀看見(jiàn)了，追著這棵會(huì)跑的樹(shù)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你的枝丫多漂亮呀，我要在你的枝丫間做窩下蛋孵娃娃呢?！?/p>

小鹿說(shuō)：“我已經(jīng)答應(yīng)另一只鳥(niǎo)兒，它答應(yīng)今天或者明天回來(lái)?！?/p>

“你不是有好幾根枝丫嗎？我就在你旁邊的這根枝丫做窩好嗎？”梅花雀請(qǐng)求道。

“好吧，好吧，反正樹(shù)上還有三根枝丫呢?！?/p>

一會(huì)兒，又有一只小黃雀飛來(lái)了。它看見(jiàn)這棵會(huì)跑的樹(shù)，驚奇地說(shuō)：“多美呀。我要是能在你的枝丫間做窩下蛋孵娃娃該多好??！”

小鹿說(shuō)：“我已經(jīng)答應(yīng)梅花雀和一只今天或者明天從南方飛來(lái)的鳥(niǎo)兒了。”

“可是，它們只占兩根枝丫呀，你還有兩根枝丫哩?！?/p>

“好吧，好吧，反正樹(shù)上還剩一根枝丫呢。”

一會(huì)兒，又有一只小杜鵑飛來(lái)了。它看見(jiàn)這棵會(huì)跑的樹(shù)，高興地說(shuō)：“真漂亮。你的那些枝丫能讓我做窩下蛋孵娃娃嗎？”

“可我已經(jīng)只剩下一根枝丫了?！?/p>

“這根枝丫能不能留給我呢？”

“好吧，好吧，誰(shuí)叫我是一棵樹(shù)呢。樹(shù)嘛，就是要住鳥(niǎo)兒的呀?！?/p>

還有一些鳥(niǎo)兒要來(lái)，小鹿只好拒絕了。

小鹿來(lái)到那個(gè)樹(shù)根那里，樹(shù)根驚奇地說(shuō)：“多美的一棵樹(shù)呀?！?/p>

小鹿等呀，等呀，還不見(jiàn)那只小鳥(niǎo)回來(lái)。

梅花雀、小黃雀，還有小杜鵑已經(jīng)在選好的枝丫間開(kāi)始做窩了。那只小鳥(niǎo)還不見(jiàn)回來(lái)。

突然，空中響起“嘀哩哩、嘀哩哩”的鳥(niǎo)叫聲。一只紅嘴巴小鳥(niǎo)飛來(lái)了。它在空中盤(pán)旋了一會(huì)兒，就落在小鹿的一根枝丫上。

小鳥(niǎo)問(wèn)：“你是我的好朋友——那棵大樹(shù)嗎？”

小鹿說(shuō)：“是呀。才過(guò)了幾個(gè)月，你就不認(rèn)識(shí)老朋友啦?！?/p>

“可我的朋友又高又大呀。你，你怎么這樣矮小呢。”

“是那個(gè)老巫婆給我施了魔法，我才變得又矮又小呢?！?/p>

“噢，原來(lái)是這樣。那個(gè)可惡的老巫婆，真是壞透了！”

突然，小鳥(niǎo)眼睛一亮，看見(jiàn)枝丫間開(kāi)著幾朵小紅花。也許是小紅花那亮麗的光彩，點(diǎn)燃了小鳥(niǎo)那明亮的眼睛，小鳥(niǎo)驚奇地叫起來(lái)：“我的老朋友是一棵不會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，可你的枝丫間怎么會(huì)開(kāi)出花朵呢？”

“是那個(gè)老巫婆給我施了魔法，我就變成一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)啦。”

“噢，原來(lái)是這樣。那個(gè)可惡的老巫婆，鬼點(diǎn)子真多?！?/p>

小鹿編了一大套謊言，它真有點(diǎn)兒感到好笑。它差點(diǎn)忍不住笑出聲來(lái)。它高興地在地上轉(zhuǎn)了三個(gè)圓圈兒。

“我的老朋友是一棵不會(huì)走路的樹(shù)，你怎么會(huì)走起路來(lái)呢？”

“是那個(gè)老巫婆給我施了魔法，我就變成一棵會(huì)走路的樹(shù)啦?！?/p>

“噢，原來(lái)是這樣。那個(gè)可惡的老巫婆，花樣兒真多?！?/p>

“是那個(gè)老巫婆，使我變成了這個(gè)樣子。真對(duì)不起，差點(diǎn)兒讓老朋友認(rèn)不出來(lái)了?！?/p>

小鳥(niǎo)起初覺(jué)得它的老朋友變成這副樣子有點(diǎn)兒怪，可現(xiàn)在覺(jué)得這個(gè)樣子挺滑稽，挺可愛(ài)。它決定在這棵樹(shù)的枝丫間做窩下蛋孵娃娃啦。它看見(jiàn)這棵樹(shù)的三根枝丫間已經(jīng)有鳥(niǎo)兒在做窩，就問(wèn)：“老朋友，這兒已經(jīng)有三只鳥(niǎo)兒做窩了，還有我的地方嗎？”

“當(dāng)然有。這是我去年答應(yīng)你的呀?！?/p>

于是，梅花雀、小黃雀，還有小杜鵑和這只鳥(niǎo)兒，一起在鹿的枝丫間做窩下蛋孵娃娃。過(guò)了一些日子，鳥(niǎo)娃娃孵出來(lái)了，大鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)一起唱歌，真快活。

小鹿走到哪里，哪里都會(huì)投來(lái)羨慕的目光。大伙兒說(shuō)：“多有趣兒呀，一棵會(huì)跑會(huì)跳會(huì)唱歌的樹(shù)?！?/p>

小編推薦

樹(shù)植物話題作文

每個(gè)人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷但作文的水平是不確定的，好的作文需要閱讀大量書(shū)籍才能創(chuàng)作出來(lái)，寫(xiě)好一篇作文具備哪些東西？欄目小編整理了以下有關(guān)“樹(shù)植物話題作文”的內(nèi)容供您參考，歡迎大家一起來(lái)分享讓更多人受益于我們的知識(shí)分享！

樹(shù)植物話題作文 篇1

在我淡藍(lán)色的課桌前，陳列著一盆吊蘭。它雖然沒(méi)有牡丹國(guó)色天香，更沒(méi)有蘭花秀韻多姿，但它以獨(dú)美的身姿活躍在人們的視線里，裝點(diǎn)著陽(yáng)臺(tái)、臥室……到處可以看到它的身影。

吊蘭約長(zhǎng)20厘米—25厘米，它的葉片大小不一，寬約1厘米—2厘米，它有桂蘭、折鶴蘭、垂盆草等美稱(chēng)；吊蘭的根長(zhǎng)出的莖稱(chēng)匍匐莖，猶如禮花四溢；它開(kāi)的花時(shí)白色，等到一定時(shí)間會(huì)長(zhǎng)出莖（大約長(zhǎng)30厘米—60厘米）花就是依靠莖而開(kāi)，它像只鶴，徐徐向外伸張，開(kāi)長(zhǎng)了，葉子會(huì)搭到別的物體上，美不勝收。

吊蘭可以?xún)艋諝?、清熱解毒，它不管土地貧瘠或肥沃，不管有水無(wú)水，不管光線強(qiáng)還是弱，始終在同一時(shí)間內(nèi)，唱著一曲奮進(jìn)歌：“不圖虛名、樂(lè)于服務(wù)”，它還有別致的點(diǎn)綴效果，它能除二氧化碳，為人們帶來(lái)清新、美好的空氣，它也是人稱(chēng)的“綠色吸塵器”。

吊蘭?。∧愕木穸嗫少F啊，你永遠(yuǎn)是最美的。直到今天，這盆吊蘭仍在我的書(shū)桌上，多少年來(lái)我不曾換掉，因?yàn)槲倚枰?/p>

樹(shù)植物話題作文 篇2

我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)嬌滴滴的含羞草，婀娜多姿的桃花，富麗堂皇的牡丹，小巧玲瓏的桂花……但我最喜歡的還是那沁人心脾的荷花了！

清早的陽(yáng)光照到了荷花嬌嫩的花瓣上，花瓣就像被涂上一層金粉，它們昂著頭，臉上洋溢著春天般的笑容，就像十三歲的花季少女。映入眼簾的是碧綠的荷葉，她娉娉婷婷地伸出水面，仿佛一把把綠色的傘，碧綠的荷葉托著朵朵荷花，荷花的花瓣上還有幾顆晶瑩剔透的水珠在滾動(dòng)著，像小姑娘穿著一條鑲著珍珠的裙子，靜靜地坐在小小的綠“船”上，在池面飄啊飄啊。在嫩紅的荷花，碧綠的荷葉間隙，突然一條可愛(ài)的小魚(yú)躍出水面，一眨眼又鉆進(jìn)水里消失得無(wú)影無(wú)蹤，留下道道漣漪一圈圈地蕩漾開(kāi)去。荷花們有的綻放著，散發(fā)著芬芳；有的含苞待放，鼓鼓的，好像隨時(shí)要脹開(kāi)似的；有的還是花骨朵，偶爾會(huì)有蜻蜓調(diào)皮地立在它尖尖的角上。在水的月色下，荷花更是千姿百態(tài)；有的依偎在荷葉下，像個(gè)孩子依偎在母親的懷里；有的筆挺于荷葉下邊，像高大的衛(wèi)士；有的則一枝獨(dú)立，好像挺拔的哨兵。

這些飄飄灑灑、競(jìng)相開(kāi)放、流光溢彩的荷花個(gè)個(gè)都挨挨擠擠的成長(zhǎng)，它們一天比一天漂亮！

這就是美麗無(wú)比的荷花。

樹(shù)植物話題作文 篇3

我家的植物很少，只有一盆吊蘭。這盆吊蘭在我們家的客廳。每當(dāng)我進(jìn)門(mén)，第一眼看到的總是電視、沙發(fā)這些大件。直到目光掃到西北角，一抹亮麗而又稍有濃重的綠色，才會(huì)映入我的眼簾。

這盆吊蘭一直不是能夠讓人感到存在的植物，似乎從來(lái)都沒(méi)有活在我們家人的視線之中。它躲在角落里，孤獨(dú)地生長(zhǎng)著。原先媽媽還會(huì)記得每天給它澆水。到最后，這個(gè)習(xí)慣也同這盆吊蘭一起，漸漸地被我們遺忘了。但它，還是頑強(qiáng)地活著。

然而，當(dāng)我有一天注意到它時(shí)，卻被它深深地吸引了。

這盆吊蘭從根部開(kāi)始，便分成了一片片寬而厚的葉片，呈墨綠色。葉片向天生長(zhǎng)，高度參差不齊。而最中間的一片則直直地向天生長(zhǎng)，雖然較為單薄，卻沒(méi)有低頭。相比之下，其他葉片則或多或少地下垂，有的甚至垂得比花盆還要低。這些葉片上又生出了細(xì)枝，細(xì)枝的末尾則又生出了葉片。末尾的葉片雖不如扎根于土中的葉片深沉，卻清新可愛(ài)，呈新綠色，似乎是一張兒童甜美的笑臉，惹人喜愛(ài)。

再次觀察吊蘭，我才發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)多么壯觀的景象！在同一株植物上，葉片新老同生，濃淡并存，似乎將世間的所有一切對(duì)立的事物都揉合到了一起?？墒牵跆m為什么要以這樣的形態(tài)出現(xiàn)在世間呢？萬(wàn)物生長(zhǎng)都有著豐富的哲理，像吊蘭這樣變化多端，又能蘊(yùn)含著怎樣的人生道理呢？

突然，從中間那片向天生長(zhǎng)，沒(méi)有低頭的葉片中，我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的答案。那沒(méi)有低頭的葉片，一定是吊蘭的主心骨。它，高高地昂著頭。如果低頭代表謙遜，那么昂頭就代表不屈。我們不正是要“低調(diào)處事，昂頭做人”嗎？而新老同生，則代表了即使生命已經(jīng)衰老，也一定會(huì)有新的生命產(chǎn)生。濃淡并存，說(shuō)明了事物會(huì)不斷地變化……

原來(lái)，在這盆普通的植物中，也蘊(yùn)藏著這么多的道理！我不禁迷上了這盆外表普通，卻并不尋常的植物——吊蘭。

樹(shù)植物話題作文 篇4

無(wú)數(shù)次夢(mèng)想擁有大片的向日葵田。夏日寧?kù)o的午后，將自己藏在濃密的綠陰中，金色的花朵確是可以“過(guò)人頭”的。坐著，或者順著一稈稈葵花間的空隙躺下，舉頭看陽(yáng)光在花瓣上跳躍著流動(dòng)，篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的天光云影。清風(fēng)走過(guò)的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)一朵朵花咯咯、咯咯、咯咯地笑，感覺(jué)到她們的裙在身邊快樂(lè)地輕輕顫抖。曾傻傻地要將學(xué)校的操場(chǎng)變成這樣一處所在，初春刈去只才寸余的雜草（這種野雛菊到了夏季是可以齊腰的），播下種子，也許會(huì)開(kāi)出幾十朵花。興致勃勃地謀劃了好些天，最終卻放棄了：操場(chǎng)畢竟不是花圃，難免有一天被鉛球砸折了花莖，豈不可惜？

總感覺(jué)葵花是異域的花，她與中國(guó)的味道是格格不入的。低緩的山丘上青綠的牧草間，原色的木籬斷斷續(xù)續(xù)地圍出一片活潑的金黃，規(guī)整如凡爾賽宮修剪過(guò)的灌木叢，遠(yuǎn)處草地融入藍(lán)天的地方，有一座紅色尖頂?shù)哪疚?，這是屬于法國(guó)的浪漫。而曠野的幾枝昂著高傲的頭顱,插在圓肚的白瓷花瓶中,又是早被那個(gè)葵花一樣的梵高給了荷蘭的。

不錯(cuò)，葵花在中國(guó)是不入流的花。雖說(shuō)“此花莫遣俗人看，新染鵝黃色未乾”，但雅士們又有幾個(gè)真正愛(ài)葵花的呢？中國(guó)的文人，愛(ài)的是“病如西子勝三分”的陰柔怯弱，于是中國(guó)的花，多是可以趁著月色來(lái)看的。黃昏時(shí)的一鉤娥眉，凄冷如許，月下林和靖的梅妻疏影橫斜。碧波中蕩著上弦月，浮萍在小舟前靜靜劃開(kāi)又在小舟后悄悄聚攏，初開(kāi)的蓮瓣中漾滿(mǎn)如水的月光，是江南女子在“乘月采芙蓉”。高墻里的海棠，東坡不在正午細(xì)看，卻待月轉(zhuǎn)回廊，香霧空蒙時(shí)挑著紅燭來(lái)驚起美人的夢(mèng)。月色添了花的嬌怯，而花弱不禁風(fēng)的病態(tài)，最惹墨客們愛(ài)憐。但葵花，偏偏是明媚而不見(jiàn)嬌弱，活潑而不見(jiàn)矜持，天真而不見(jiàn)嫵媚，于是只好任她就那么潑辣地開(kāi)著，誰(shuí)也不過(guò)多地過(guò)問(wèn)?？N爛的顏色須得趁著陽(yáng)光才好，若是非要遮上一層朦朧月色，明麗的花盤(pán)便黯淡了下來(lái)，只剩下絲毫覓不見(jiàn)婆娑的身影，倒有效顰之嫌了。韋莊早就說(shuō)過(guò)：“月下似矜傾國(guó)貌”，大方的女子扭捏起來(lái)，反倒不自在了。

葵花確是天真的花。便是月下來(lái)看，也不忍將她比作東施，不如說(shuō)更像左思《嬌女詩(shī)》里“濃朱衍丹唇，黃吻瀾漫赤”的小女紈素，以月自飾，卻添丑態(tài)，彌見(jiàn)嬌憨。至于午時(shí)咧著嘴兒向著太陽(yáng)笑的葵花，想來(lái)想去，竟是像那個(gè)撕扇子的晴雯，天真而率性。

其實(shí)也曾在墻根下種過(guò)幾棵葵花，只可惜她們?cè)阡摻钏嗟膴A縫中長(zhǎng)得很不成器。自古少有人采葵花，說(shuō)是因?yàn)橐羲Y(jié)子，實(shí)在是不懂文人的癖性。結(jié)子的桃啊杏啊，也不妨成枝地折來(lái)，怎會(huì)吝惜葵花？真正的原因是，葵花不能簪發(fā)。古代女子高聳的倭墮髻，本該襯得起葵花碩大的花盤(pán)的，可是，如同蘇東坡所說(shuō)：“葵花雖粲粲，蒂短不堪簪?！闭f(shuō)也奇怪，葵花短短的蒂竟似有無(wú)限的力量，能托著花朵執(zhí)著地追著太陽(yáng)。不需人采，也就沒(méi)有了種紅藥的那種“年年知為誰(shuí)開(kāi)”的惆悵，她是為太陽(yáng)開(kāi)的。所以，種葵花是完全快樂(lè)的。萱草可以忘憂(yōu)，葵花也可以忘憂(yōu)，只不過(guò)，萱草驅(qū)盡憂(yōu)愁后，留下的是溫馨和寧?kù)o，而葵花從不懂憂(yōu)愁，她只讓你聽(tīng)見(jiàn)金色的花瓣和陽(yáng)光碰撞發(fā)出的咯咯、咯咯、咯咯的笑。

唯有葵花向日傾。

樹(shù)植物話題作文 篇5

康乃馨,你們見(jiàn)過(guò)嗎?它的顏色有很多種;要不然咱們一起走進(jìn)這花的世界吧!

康乃馨的頸細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的.而且它的頸還是一節(jié)一節(jié)的,像竹子.它的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像韭菜葉。

花，最重要的就是康乃馨的花了。它的花瓣是橢圓形的，顏色是桃紅的。不，花瓣外面的顏色淡一點(diǎn)，里面的顏色深一點(diǎn)。它的花蕊是白色的，只有一點(diǎn)點(diǎn)。只能等它完全開(kāi)放的時(shí)候才能看見(jiàn)?？的塑伴_(kāi)花的時(shí)間不是很快，它大概需要一個(gè)星期到十天的時(shí)間才能完全開(kāi)放。還沒(méi)開(kāi)放的花骨朵象一個(gè)個(gè)綠色的小桃子。有的頂破了綠色的外衣，露出了幾片花瓣；像一位害羞的小姑娘。有的全開(kāi)了，像一位美麗的公主，好像在說(shuō)：“瞧，我多美呀！”

康乃馨的香味不是很濃，如果不去親聞它，你是聞不到它的味道的。所以媽媽只好配了幾只百合在它的旁邊。

康乃馨象征著溫馨、和諧。所以，經(jīng)常有人把它送給老師、長(zhǎng)輩，送給媽媽。

大樹(shù)植物話題作文

作文是一個(gè)展示你認(rèn)知和理念的渠道，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？在這篇文章中幼兒教師教育網(wǎng)收集了大量關(guān)于“大樹(shù)植物話題作文”的相關(guān)資訊，請(qǐng)先收藏本頁(yè)面下次查找時(shí)不用再費(fèi)力了！

大樹(shù)植物話題作文 篇1

Hi，我是一棵可憐的大樹(shù)，為什么說(shuō)我是一棵可憐的大樹(shù)呢？那你接著往下看。

從前我是一棵小小的種子，風(fēng)婆婆和雨婆婆把風(fēng)和雨送給了我這個(gè)種子，我慢慢地長(zhǎng)大、長(zhǎng)高，太陽(yáng)公公用他那溫暖的陽(yáng)光照在我身上，我身上熱乎乎的。我不停地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，就這樣一天天過(guò)去了，我變成了一棵參天大樹(shù)。我每天和小伙伴們?cè)谝黄鹜嬗螒?，我們過(guò)著快樂(lè)、幸福的生活。

但有一天，我們的幸?？鞓?lè)結(jié)束了。有一個(gè)手拿電鋸，頭帶安全帽的一個(gè)男人，向我們走來(lái)。我們被一棵一棵地砍伐掉。我的小伙伴也不停地消失，直到我這棵最后被砍伐掉的樹(shù)。我心想：人類(lèi)?。∧銈?yōu)槭裁匆撤サ粑覀兡?？你們?nèi)瞬灰獮榱俗陨砝骐S便砍伐我們了！我們大樹(shù)也有自己的自由、快樂(lè)、幸福的生活呀！請(qǐng)你們?nèi)祟?lèi)放下手中的電鋸，立地成佛吧！

希望你們正如我所說(shuō)的那樣！

我的靈魂也上天祝福，我也正是那棵樹(shù)。

大樹(shù)植物話題作文 篇2

每見(jiàn)根深葉茂、冠如云、巍然聳立的大樹(shù)便心生敬意。在樹(shù)扎根于大地，伸出枝葉擁抱天空，得天地風(fēng)云之氣，享日月星辰之精華，它與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴亦友，博雅大氣包藏萬(wàn)象，極具王者風(fēng)范，不由人不崇敬。

大樹(shù)有幾分神奇，它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡，世界還有什么生命能像大樹(shù)一樣歷久不衰？大樹(shù)的生命力頑強(qiáng)堪稱(chēng)神奇，如南方的大榕樹(shù)，北方的鉆天楊，但更神奇有沙漠中的胡楊木，它長(zhǎng)在能把空氣點(diǎn)燃的酷熱沙丘活得生機(jī)勃勃，雄姿勃發(fā)；更絕的有黃山之顛，絕壁巖隙中的迎客松，幾乎連土都沒(méi)有，竟然斜逸而出，生長(zhǎng)得挺拔蒼翠，它們是何以生長(zhǎng)，匪夷所思！

大樹(shù)其實(shí)又是很平凡的，它們安分守己地生長(zhǎng)在城市、鄉(xiāng)村，一行行，一片片，隨處可見(jiàn)。大樹(shù)也是仁厚的，它不捕殺獵取，連輕賤如草，卑微如蟻者也不掠食，它與自然共呼吸，它的生命源于萬(wàn)物，反過(guò)來(lái)又滋養(yǎng)萬(wàn)物 ，它是與自然融洽和諧，共生共榮的典范。大樹(shù)無(wú)須人的養(yǎng)育伺弄，卻慷慨地向人們奉獻(xiàn)：它的枝葉花果，它的偉岸軀干，還有它源源不斷釋放出生命的氣息。大樹(shù)甚至能給人以慈愛(ài)情懷：夏日在它的華蓋下憩息，倍感風(fēng)涼，沐浴在這濃蔭下，手扶它蒼老的身軀，耳畔樹(shù)葉挲挲，豈不正像一個(gè)老父親與你喁喁低低語(yǔ)，談天上人間的奧秘？

大樹(shù)給人以太多，它唯一的要求人的，就是不要輕易對(duì)它“動(dòng)土”。大樹(shù)優(yōu)美的生命形態(tài)和諧可親，人們對(duì)大樹(shù)心存歡喜，與它相依相伴，看著它生長(zhǎng)、花開(kāi)花落，直到我們老去。而大樹(shù)是不會(huì)老的，它以它的的生命（包括其它植物）構(gòu)成了這個(gè)世界的青春活力，使世界充滿(mǎn)生氣盎然的綠。

大樹(shù)植物話題作文 篇3

仰望，是因?yàn)槟强脴?shù)實(shí)在太高大，倘若不仰起頭，則無(wú)法看清她的全貌；還因?yàn)槲以趦?nèi)心里感覺(jué)她是神圣的，是令人景仰的，是一種智慧、閱歷和品格的象征。她把根系深深地扎在崇明島的土地上，歷經(jīng)多少風(fēng)雨，閱盡人間滄桑，至今依然挺立著偉岸的身軀。她差不多有500歲了，是崇明島上的樹(shù)中之王。

我去尋訪這棵樹(shù)。當(dāng)?shù)氐娜烁嬖V我，這棵古銀杏有20米高，胸圍得由三個(gè)大人才能合抱。相傳在清朝時(shí)期，樹(shù)的主人姓陸，他本想把樹(shù)出售給一位姓陳的買(mǎi)家，爾后移栽至別處。幸好被當(dāng)?shù)厝挥凶R(shí)之士發(fā)現(xiàn)，他們共同出資把樹(shù)贖回，古樹(shù)才保留到了今天。

站在大樹(shù)下，我頓感人之渺小，人生的短暫和無(wú)奈。這樣一棵古銀杏，以靜默的姿態(tài)注視著500年流動(dòng)的歲月，用濃郁的綠蔭潤(rùn)澤著周?chē)鸁o(wú)數(shù)的生命。

她是睿智而博大的。經(jīng)過(guò)推算，大樹(shù)的出生應(yīng)該是在1515年，那個(gè)時(shí)候正是明朝正德年間。因而她見(jiàn)證了崇明島五個(gè)世紀(jì)的滄桑變遷。她是堅(jiān)韌而執(zhí)著的。每一棵大樹(shù)都由一粒微小的種子孕育?？梢韵胂螅@一顆毫不起眼的種子要變成幼苗，在歲月的風(fēng)雨中漸漸長(zhǎng)大，又能在今天的百里長(zhǎng)島上呈現(xiàn)出王者風(fēng)范，其間辛苦誰(shuí)人知？這漫長(zhǎng)的歲月里，崇明島上經(jīng)歷了多少滄桑洗禮。任憑雷鳴電掣、雨暴風(fēng)狂，無(wú)論驕陽(yáng)酷暑、冰凍霜煎，不管硝煙彌漫、戰(zhàn)火頻仍，古銀杏依然昂然挺立、直指蒼穹；依然心無(wú)旁騖，不離不棄地堅(jiān)守在自己腳下的這片泥土里。

她是謙遜而低調(diào)的。人有了點(diǎn)閱歷，往往就喋喋不休，到處張揚(yáng)。而眼前的這棵古銀杏，卻把歲月的印記深深地隱藏在自己的年輪里，靜默無(wú)言。她也知道，西北沙漠中的胡楊，能夠經(jīng)歷千年而不死，死了千年而不倒，倒了千年而不朽。比起胡楊，自己的閱歷還淺，因而她越發(fā)謙遜了。

她是磊落而寧?kù)o的。漫長(zhǎng)的時(shí)光中，無(wú)論春夏還是秋冬，她把自己的身軀赤裸裸地顯露于光天化日之下，毫無(wú)半點(diǎn)遮擋和掩飾。大樹(shù)已經(jīng)把自己的綠葉、氧氣和樹(shù)蔭全部奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。

仰望著那樣一棵大樹(shù)，面對(duì)這一崇明島上目前壽命最長(zhǎng)的生命體，我心生敬畏，更欽羨她身上的高貴氣質(zhì)和無(wú)比旺盛的生命力。

大樹(shù)植物話題作文 篇4

我家門(mén)前的那棵大樹(shù)，直直地立在那里，陪我度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。

春天的時(shí)候，它開(kāi)始長(zhǎng)頭發(fā)，一粒一粒嫩綠的芽子鉆出來(lái)，小巧玲瓏，惹人喜愛(ài)。許多鳥(niǎo)兒停在它頭上，唱著歌，跳著舞，生機(jī)勃勃，日子一天天過(guò)去了，樹(shù)葉一天天的在長(zhǎng)大，大樹(shù)一天天從來(lái)不孤單。

夏天的時(shí)候，它的頭發(fā)越來(lái)越多，越來(lái)越密，越來(lái)越長(zhǎng)。太陽(yáng)公公每天準(zhǔn)時(shí)上班，他的陽(yáng)光，讓我和小伙伴們都熱得滿(mǎn)頭大汗，但是大樹(shù)它從不流汗。小伙伴們經(jīng)常坐在它的影子下面，有說(shuō)有笑。大樹(shù)也不會(huì)孤單。

秋天的時(shí)候，它的頭發(fā)都掉光了。大樹(shù)告訴我，它老了，像人一樣，頭發(fā)和牙齒都掉光了。即使這樣，它的腰還是那樣直，那樣挺，只是少了些生機(jī)勃勃多了些寂靜而已。

冬天的時(shí)候，白雪總是喜歡躺在它身上。大樹(shù)還是那樣，挺立著。

它一年四季在那兒，挺立著，守護(hù)著這個(gè)從來(lái)都不會(huì)孤獨(dú)的家。

大樹(shù)植物話題作文 篇5

你是否知道這世界上最大的力量是什么？是信念。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，文中講述了英國(guó)著名女作家夏洛蒂·勃朗特出生于一個(gè)貧困家庭，但她從小熱愛(ài)寫(xiě)作，嘗試寫(xiě)作，憑借自己不屈的精神和不懈努力，終于脫穎而出，創(chuàng)作出《簡(jiǎn)·愛(ài)》這部代表作，成為震動(dòng)英國(guó)乃至世界文壇的作家。夏洛蒂既沒(méi)有顯赫的出生，也沒(méi)有出眾的才華，她到底是怎樣成功的呢？夏洛蒂成功的關(guān)鍵是她心中存在著一個(gè)信念：我要成為一位作家。正是因?yàn)檫@個(gè)信念，是她排除萬(wàn)難，不懈努力，從而取得成功。

讀了夏洛蒂的故事，我決心也要做一個(gè)像夏洛蒂一樣的人。記得有一次，我學(xué)習(xí)騎車(chē)。先開(kāi)始，當(dāng)爺爺說(shuō)要讓我學(xué)習(xí)騎車(chē)時(shí)，我高興地不得了，二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我興奮的座上自行車(chē)，胡亂地踩著踏板，嘴里還哼著小曲，爺爺則在后面扶著。自行車(chē)在慢慢地行駛著。爺爺見(jiàn)了，以為我會(huì)騎了，便放開(kāi)了手，誰(shuí)知，我變摔了下去，腳蹭破了皮，十分痛。我不高興地嚷嚷著：我不騎了，我不騎了！爺爺見(jiàn)我這樣，無(wú)奈地說(shuō)：“好好好，我們不騎了，回家！”就在這時(shí)，我想起了夏洛蒂，失去的信心又回來(lái)了。我又騎上了車(chē)，這次我想：失敗幾次不要緊，只要心中有著堅(jiān)定的信念，就一定能夠取得最終的成功。我雖然摔倒了很多次，但我卻在一次次的摔倒中成長(zhǎng)，最終，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

世界上最大的力量是信念它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難也微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)也不足為奇。盡管我們每個(gè)人的信念不同，但只要能為這一個(gè)信念?yuàn)^斗終生，奉獻(xiàn)一切，排除萬(wàn)難，不懈努力，就沒(méi)有完成不了的目標(biāo)。

大樹(shù)植物話題作文 篇6

路邊有一棵大樹(shù)，他站在那兒許多年了，樹(shù)皮也在漸漸脫落了，它的身邊最近新栽了一棵小樹(shù)。

一天，它們聊起了天，小樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，您的皮怎么脫落了那么多？”大樹(shù)爺爺說(shuō)：

“唉！我老了，準(zhǔn)備要死了?！毙?shù)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，您別死呀！我剛剛搬過(guò)來(lái)，您就死了，那我就沒(méi)伴了。”大樹(shù)爺爺笑了笑說(shuō)：“你這小孩，整天就知道玩。那我如何讓你為人民服務(wù)呀！”小樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，我不明白您的意思？”大樹(shù)爺爺說(shuō)：“你長(zhǎng)大后，一定要為人民服務(wù)。夏天，你要讓人民做在石椅上乘涼。下雨時(shí)，你要保護(hù)好人民?！毙?shù)聽(tīng)了說(shuō)：“哇！這么多??！不過(guò)，我一定會(huì)完成您的意愿的。”

過(guò)了許多年，大樹(shù)死了，原來(lái)弱小的小樹(shù)已經(jīng)變成了一棵高大的樹(shù)。大樹(shù)堅(jiān)守了對(duì)以前大樹(shù)的承諾：為人民服務(wù)，人民現(xiàn)在生活的很好，還有一些頑皮的小孩子爬到樹(shù)上玩耍呢！一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)，停在大樹(shù)的枝干上跟大樹(shù)聊天。有過(guò)許多年，大樹(shù)身邊有心栽了一棵小樹(shù)。大樹(shù)還教會(huì)了小樹(shù)一些道理，讓小樹(shù)長(zhǎng)大以后也會(huì)為人民服務(wù)。做一棵助人為樂(lè)的大樹(shù)。

大樹(shù)植物話題作文 篇7

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大樹(shù)長(zhǎng)出了許多新葉。

這時(shí)，一株小草從大樹(shù)腳邊鉆了出來(lái)，打量著大樹(shù)。突然，小草問(wèn)大樹(shù)：“大樹(shù)哥哥，有什么方法可以讓我變得和你一樣高大嗎？我真羨慕你那高大魁梧的身體！”大樹(shù)聽(tīng)到有人在拍它馬屁，馬上開(kāi)始吹牛了：“如果你想有我這樣高大魁梧的身材，就一定要經(jīng)常鍛煉，還要多吸收一些養(yǎng)分……”正在此時(shí)，大地被吵醒了，打了個(gè)哈欠，差點(diǎn)把大樹(shù)震到了。大地見(jiàn)大樹(shù)還在和小草口若懸河地講著，，于是說(shuō)道：“大樹(shù)，你在干什么呢？”“嗯——我……我……”大樹(shù)想了想說(shuō)：“對(duì)了，我正在給小草傳授我的獨(dú)家健身秘方。”大叔一邊說(shuō)一邊擺了一個(gè)POSE。此時(shí)，大地抖了抖身子，那邊山上的石頭搖下來(lái)了不少，這時(shí)，大地又對(duì)大樹(shù)說(shuō)道：“你再?gòu)?qiáng)大，還不是要從我這里得取養(yǎng)分嗎？小草，你也不要傷心，別看你沒(méi)有大樹(shù)那么強(qiáng)壯，但是你那嬌小柔嫩的身體擁有頑強(qiáng)的生命力。你沒(méi)有聽(tīng)人們說(shuō)你‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’嗎？”大樹(shù)聽(tīng)了，臉都紅了，小草也一樣。大地打了一個(gè)哈欠繼續(xù)睡了。大樹(shù)不在炫耀自己了。小草也不再羨慕大叔了。大叔和小草成了好朋友。