應(yīng)該要考慮如何抒寫(xiě)崗位的年度總結(jié)了,只有回憶過(guò)去的榮光才能鞭策自己朝著更高境界邁進(jìn),怎樣讓?shí)徫荒甓裙ぷ骺偨Y(jié)寫(xiě)得更加全面呢?我們?yōu)槟峁┻@份“醫(yī)生年終工作總結(jié)2000字”非常自豪,歡迎您再次來(lái)訪也請(qǐng)多多關(guān)注我們的網(wǎng)站!
回想__年醫(yī)療工作中,我在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)。通過(guò)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),我在思想上、工作上和學(xué)習(xí)上等各個(gè)方面都達(dá)到了一定的提高,也有不少的教訓(xùn)和體會(huì),從各個(gè)方面鍛煉了自己,但有時(shí)又感十分無(wú)賴(lài)。具體從以下幾個(gè)方面談起:
一、在思想上不斷提高自己,緊密?chē)@醫(yī)院積極的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系
我在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,進(jìn)一步端正服務(wù)理念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,營(yíng)造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫(yī)患關(guān)系開(kāi)展自身思想品德建設(shè),在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任的英明決策下,積極的為人民服務(wù)。
二、遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認(rèn)真鉆研,完成了醫(yī)院和自己既定的目標(biāo)
我在科室主任、老師的指導(dǎo)下,積極參與了普外科病人的診治工作。我在各種醫(yī)療操作中,嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī),認(rèn)真仔細(xì),從不違規(guī)操作。通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo),我更加熟練掌握了普通外科常見(jiàn)病、多發(fā)病以及一些罕見(jiàn)病的診斷和治療,在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,從不曠工,反而是多次加班工作,目前在同科醫(yī)生中,欠休假是最多。每個(gè)月的門(mén)診病人及門(mén)診收入,我不計(jì)較個(gè)人得失。
三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),從多種途徑豐富和培養(yǎng)自己
我一開(kāi)始工作,就深知自己的不足,為此,我一方面再次溫習(xí)大學(xué)書(shū)本,一方面從其他途徑去了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí):我積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識(shí)和新進(jìn)展;在工作學(xué)習(xí)期間,我積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言,提出自己的見(jiàn)解;參加了科室組織的“三基”考試并順利過(guò)關(guān)。同時(shí)今年參加了腹腔鏡培訓(xùn)班活動(dòng)并取得了腹腔鏡中級(jí)技術(shù)合格證。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我健全了自己理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了自己的法律意識(shí)。
四、振奮精神,進(jìn)入狀態(tài),積極投入醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng),迎接復(fù)評(píng)
作為一名醫(yī)務(wù)人員,我學(xué)習(xí)和借鑒上級(jí)醫(yī)院的同仁們的工作熱情和認(rèn)真態(tài)度,從自身上抓起,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,以“三基”“三嚴(yán)”為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),繼續(xù)鞏固去年的“四心服務(wù)”,嚴(yán)格各種收費(fèi)項(xiàng)目,做到“不亂收”,“不多收”,“不少收”,合格用藥和開(kāi)具醫(yī)學(xué)檢查,避免不合理的醫(yī)療浪費(fèi),完善醫(yī)患溝通制度,努力為每個(gè)病員服好務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)以下四個(gè)突破:一是堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先,以病人為中心,在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破;二是健全完善醫(yī)患溝通制度,在促進(jìn)醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破;三是提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),在患者對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)滿(mǎn)意度方面取得新突破;四是健全完善醫(yī)療告知制度,在增進(jìn)醫(yī)患信任方面取得新突破。我通過(guò)今年的工作和學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí),堅(jiān)持做好“為民健康,從我做起”,構(gòu)建了和諧醫(yī)患關(guān)系,我努力做到了對(duì)每一位病人賦于醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有的愛(ài)心,以精湛的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)讓病人放心,耐心的為每一位患者和家屬解決自己權(quán)限范圍內(nèi)可以解決的困難,努力為病人和家屬營(yíng)造了一個(gè)溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓醫(yī)院和病員放心,不斷的在工作和學(xué)習(xí)中提高了自己醫(yī)療服務(wù)水平。
五、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,接受批評(píng),努力以新的成績(jī)向醫(yī)院匯報(bào)
在今年,因自己的驕傲自滿(mǎn)的情緒,讓自己在工作中出現(xiàn)誤差,為此,在領(lǐng)導(dǎo)們的教育和幫助下,敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,接受領(lǐng)導(dǎo)和老師的批評(píng),并且下決心改正錯(cuò)誤,在以后的工作中更要嚴(yán)格要求自己,使自己以教訓(xùn)當(dāng)作經(jīng)驗(yàn),以領(lǐng)導(dǎo)給的機(jī)會(huì)當(dāng)作契機(jī),努力工作,講奉獻(xiàn),爭(zhēng)取以新的成績(jī)來(lái)向醫(yī)院匯報(bào)。
六、參與科室的管理,努力做好相關(guān)工作
今年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和科室同事的信任下,我當(dāng)選為了科室的秘書(shū),雖然目前沒(méi)有任何的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬,在我被安排反思總結(jié)的時(shí)刻,我仍然不忘記科室的管理工作,及時(shí)為科室主任分擔(dān)工作,及時(shí)完成科室主任布置的相關(guān)任務(wù)。因?yàn)?,科室秘?shū)這是一個(gè)新的工作,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是新的挑戰(zhàn),為此,我參加了科室秘書(shū)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,同時(shí)順利參加了科室秘書(shū)培訓(xùn)的考試。在實(shí)際工作中,我也邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),同時(shí)成立了外科年輕醫(yī)師學(xué)術(shù)興趣小組,并按期組織了活動(dòng),深受了小組成員的好評(píng)。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。當(dāng)然,我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié),加以改正和提高,告別對(duì)于自己的驕傲自滿(mǎn)一面,在工作和學(xué)習(xí)中要堅(jiān)決改正,爭(zhēng)取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī),成為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)心目中的好職工。
自20xx年想月踏上工作崗位,轉(zhuǎn)眼間,我已在這片圣潔的土地上走過(guò)了四年,如今我是一名婦產(chǎn)科住院醫(yī)師,我十分熱愛(ài)自我的崗位。在過(guò)去的四年中,因?yàn)樯眢w的特殊原因,在生育寶寶過(guò)程中,或多或少耽誤了很多寶貴的工作時(shí)間,也失去了很多寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。此刻,我已結(jié)束了這一特殊時(shí)期,再次斗志昂揚(yáng)的站在了自我的工作崗位上。
平時(shí)也經(jīng)常參加各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),積極參加院科組織的學(xué)術(shù)講座和疑難病歷討論,經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),做到溫故而知新,及時(shí)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到臨床,從而極大地開(kāi)闊了視野,很好地拓展了知識(shí)面。在我院爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)醫(yī)院的進(jìn)程中,我明顯感覺(jué)到了一位純西醫(yī)的本科生,要想在今后的工作中有出色的表現(xiàn),必須從此刻起投入到中醫(yī)的學(xué)習(xí)中去,僅有掌握了中醫(yī)的辨病辨質(zhì),結(jié)合于西醫(yī)的診療方法,才能成為一名今后被病人理解的中醫(yī)院醫(yī)生。所以一是自我學(xué)習(xí),二是抓住“西學(xué)中”研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提升自我,完善自我。
在臨床工作中,我嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)持以服務(wù)患者為中心,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在婦科門(mén)診,每一天的就診人數(shù)都十分之多,我主動(dòng)放棄每一天一小時(shí)哺乳時(shí)間,認(rèn)真接診每一位患者,仔細(xì)分析患者的病情變化,虛心向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),順利完成了五個(gè)月的婦科門(mén)診工作。在人流室和治療室,同樣想病人所想,急病人所急,異常是在中午下班時(shí),應(yīng)對(duì)病人焦急的眼神,寧可少休息幾分鐘,也要給她們做完檢查治療。此刻,我在產(chǎn)科工作,對(duì)于經(jīng)歷過(guò)孕婦、產(chǎn)婦這一主角的我來(lái)說(shuō),此刻的我,更能設(shè)身處地的為每一位孕婦產(chǎn)婦研究,做好自我本職工作之外,去給于她們更多一份關(guān)心和照顧。
作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)師,經(jīng)常會(huì)遇到一些病情復(fù)雜和急診的患者,如果不能仔細(xì)的分析和沒(méi)有高度的警惕心和職責(zé)感,很有可能漏診和誤診,造成難以想象的后果。經(jīng)過(guò)診治一些疑難危重病人,一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗(yàn),提高了應(yīng)對(duì)疑難危重患者的處理本事,另一方面也提高了疑難危重患者的搶救成功率和確診率。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗(yàn)積累,已能熟練掌握婦產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病診治技術(shù),能熟練診斷處理一些常見(jiàn)病、多發(fā)病。同時(shí),工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。
此刻社會(huì),是個(gè)法制年代,必須嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,處處以“法”來(lái)約束自我。隨著人民對(duì)健康期望值的提高和法律意識(shí)的增強(qiáng),醫(yī)療糾紛在各級(jí)醫(yī)院已比較常見(jiàn)。今年以來(lái),院部及醫(yī)務(wù)科多次組織學(xué)習(xí)了《病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》、《xxx侵權(quán)職責(zé)法》,目的是為了規(guī)范我們的醫(yī)療工作,提高自我保護(hù)意識(shí),減少不必要的糾紛。靜下心來(lái)仔細(xì)分析,大部分糾紛的起因還是我們醫(yī)務(wù)人員工作做得不到位,與患者溝通不完善所致。這一年來(lái),我嚴(yán)格按照院科兩級(jí)的各種規(guī)章制度辦事,處處以衛(wèi)生法規(guī)來(lái)規(guī)范自我的醫(yī)療活動(dòng)。
在平時(shí)的工作中,進(jìn)取與患者溝通和交流,及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題和潛在的風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格執(zhí)行病情告知義務(wù),及時(shí)規(guī)范完成各種醫(yī)療文書(shū),有效地將各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。今年,在院團(tuán)委書(shū)記的推薦下,我擔(dān)任起了婦產(chǎn)兒團(tuán)支部書(shū)記一職,平日進(jìn)取響應(yīng)院團(tuán)委的各項(xiàng)工作號(hào)召,帶領(lǐng)青年朋友參加活動(dòng),豐富業(yè)余生活?;厥兹?,總的感覺(jué)是忙與累,但我覺(jué)得很充實(shí)。一年的工作學(xué)習(xí),使自我成長(zhǎng)了不少,今后的路需要自我一步一腳印堅(jiān)實(shí)的走下去,我將嚴(yán)格要求自我,做好自我。
護(hù)士風(fēng)濕科工作心得
護(hù)士風(fēng)濕科工作心得
201X年3月10日是 3、科室管理 201X年各項(xiàng)工作按三級(jí)甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)要求規(guī)范,鞏固三甲成果,以創(chuàng)建人民滿(mǎn)意醫(yī)院活動(dòng)為契機(jī),借全國(guó)百姓放心示范醫(yī)院動(dòng)態(tài)管理年活動(dòng)、全國(guó)醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng)、抓學(xué)風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),以醫(yī)療質(zhì)量及醫(yī)療安全為核心,對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度及技術(shù)操作規(guī)范進(jìn)一步完善和落實(shí),尤其核心制度的落實(shí)工作及血液凈化中心的感染管理工作??剖裔t(yī)療質(zhì)控小組,分工明確,定期活動(dòng),指導(dǎo)監(jiān)督。血液凈化中心嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,嚴(yán)防交叉感染,做到了傳染病人分區(qū)、分機(jī),普通病人透析機(jī)相對(duì)固定,每班消毒;每月對(duì)透析液、透析用水細(xì)菌培養(yǎng)一次;每季度內(nèi)毒素檢測(cè)一次;透析病人床單被套固定使用,確保了患者安全,全年無(wú)一例院內(nèi)交叉感染的發(fā)生,并受省衛(wèi)生廳指派,對(duì)呂梁市所有透析室進(jìn)行了操作培訓(xùn);。 科室全年病歷質(zhì)量甲級(jí)率達(dá)100%,藥比平均在3 %,門(mén)診、會(huì)診、值班交班、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、病例討論等能按時(shí)到位。科室人員人人具有責(zé)任心,互相尊重、互相學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助、醫(yī)療護(hù)理水平不斷提高,全年科內(nèi)沒(méi)有醫(yī)療糾紛發(fā)生,更無(wú)醫(yī)療事故發(fā)生,科室的工作得到廣大患者的好評(píng)。 201X年我科各方面雖然取得了不小成績(jī),但仍有不足,個(gè)別計(jì)劃內(nèi)工作由于種種原因未能圓滿(mǎn)完成。在新的一年里我科全體醫(yī)護(hù)人員將繼續(xù)努力,把醫(yī)療安全、醫(yī)療質(zhì)量始終放在首位,全心全意為患者服務(wù)。 對(duì)照三甲新標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)項(xiàng)目存在的差距:
腎組織的病理檢查目前標(biāo)本需外送;遺傳性腎臟病基因檢測(cè)未開(kāi)展。
附送:
護(hù)士骨干競(jìng)聘演講稿
護(hù)士骨干競(jìng)聘演講稿
篇1:
后備護(hù)理骨干競(jìng)聘演講稿 后備護(hù)理骨干競(jìng)聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、護(hù)士姐妹們,下午好。 我是來(lái)自CCU的xx,今年35歲,護(hù)理本科學(xué)歷,主管護(hù)師。1997年參加工作,1998年定在心血管內(nèi)科工作,201X年在CCU工作至今。不知道多少個(gè)日夜了,我工作在重癥患者的身邊,守護(hù)著生命。 因?yàn)檫@一份守護(hù),讓我在我的職業(yè)生涯中得到了快速的成長(zhǎng)。我于201X年獲得了科室的優(yōu)秀護(hù)士,201X年獲得了醫(yī)院的十佳護(hù)士?,F(xiàn)在醫(yī)院在騰飛,正是需要用人的時(shí)候,我覺(jué)得我應(yīng)該站出來(lái),向更高一層努力,為醫(yī)院做出我力所能及的貢獻(xiàn)! 醫(yī)院正開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),我認(rèn)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是患者從 1.培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念,.加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基“培訓(xùn),帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。 組織護(hù)理人員召開(kāi)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的動(dòng)員會(huì),深化以病人為中心, 變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。把“要我服務(wù)”變?yōu)椤拔乙?wù)”的觀念。護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵??梢酝ㄟ^(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)晨會(huì)提問(wèn)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
2.加強(qiáng)訓(xùn)練護(hù)理人員的文明禮貌用語(yǔ),鼓勵(lì)淡裝上崗,給病人展示新一代護(hù)士形象! 關(guān)于文明禮貌用語(yǔ),我自已感促很深,至今仍記憶猶新!記得我剛參加工作不久,有位叫黃健的阿姨,一個(gè)冠心病病人。她住在離護(hù)士站最遠(yuǎn)的一個(gè)病房。有次,我去給她更換液體。一進(jìn)病房門(mén)她就沒(méi)好氣的對(duì)我大聲說(shuō):
“怎么這么久,我打了半天鈴都沒(méi)來(lái)!”“鈴一響我就來(lái)了,護(hù)士站離這遠(yuǎn),我不可能一下子飛過(guò)來(lái)呀!”我說(shuō)!因?yàn)榇_實(shí)鈴一響,我就馬上過(guò)去了。這個(gè)黃健阿姨一聽(tīng),馬上暴跳如雷,在病房大聲喊叫:
“叫你們護(hù)長(zhǎng)來(lái),叫你們主任來(lái),叫你們?cè)洪L(zhǎng)來(lái)!”我嚇得馬上給她道歉,她理都不理我。主任出面才平息了火氣。結(jié)果我被扣了一個(gè)月的獎(jiǎng)金。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得委屈死了,我又沒(méi)有做錯(cuò)事,為什么這個(gè)阿姨這么兇,而且還害我扣了一個(gè)月的獎(jiǎng)金。后來(lái)回想起來(lái),我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。我沒(méi)有用敬語(yǔ),沒(méi)有用文明禮貌用語(yǔ)。如果換成:
“對(duì)不起,讓您久等了,下次我會(huì)加快的”這樣的話,就不會(huì)惹這個(gè)阿姨生氣了??梢?jiàn),文明禮貌用語(yǔ)非常非常的重要。
3.實(shí)施醫(yī)院護(hù)士績(jī)效考核制度及建立科學(xué)合理的激勵(lì)制度,因?yàn)樗倪\(yùn)行能創(chuàng)造出一種良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,可以促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提高。 護(hù)士績(jī)效考核可以通過(guò)以下幾方面考核:
學(xué)歷職稱(chēng)、工作量、工作質(zhì)量、患者滿(mǎn)意度考核?,F(xiàn)在我科實(shí)行工作量計(jì)量的方式和病人滿(mǎn)意度的方式給護(hù)士加以獎(jiǎng)勵(lì)。我們分成
和機(jī)動(dòng)組5個(gè)組,哪個(gè)組的人均工作量多,哪個(gè)組就得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。上個(gè)月我們1組的工作量最多,我們每個(gè)1組的成員都獎(jiǎng)勵(lì)50元。上個(gè)月最滿(mǎn)意的護(hù)士是寧方芹,她也得了100元的獎(jiǎng)勵(lì)。我覺(jué)得這樣很好,充分調(diào)動(dòng)了我們科護(hù)理人員工作的積極性?,F(xiàn)在,做健康宣教大家都主動(dòng)積極去做,接液體也都積極主動(dòng)去接了。我感覺(jué)大家都在發(fā)生了變化。真正做到了主動(dòng)為病人服務(wù)。
4.加強(qiáng)住院患者基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目的實(shí)施,讓患者真正感到身心舒適! 在提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)?;A(chǔ)項(xiàng)目服務(wù)包括:
晨晚間護(hù)理,臥位的護(hù)理,排泄的護(hù)理,床上擦浴,洗頭等。原來(lái)我們科有個(gè)叫藍(lán)華忠的急性心梗病人。他在住院 溫暖了,下病房更勤了,更能 言傳身教也使我積累了較多的護(hù) 理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。從去年5月份到現(xiàn)在,我科開(kāi)展示范病房已近一年,作為責(zé)任組長(zhǎng)我見(jiàn)證了它的創(chuàng)建、成長(zhǎng)及成熟。我們把健康宣教自然的融入到工作中,與病人建立了良好的護(hù)患關(guān)系,所帶護(hù) 理組及組員獲得了5面錦旗及多封表?yè)P(yáng)信;三甲期間協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成各項(xiàng)考核工作及資料準(zhǔn) 備,認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)審細(xì)則,完善自身的準(zhǔn)備工作,并帶領(lǐng)組員同時(shí)學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。檢查期間 以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了理論考試,并接待了護(hù)理組等領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn),得到了好評(píng)。正是這一切鞭 策我在護(hù)理工作上向更高的臺(tái)階邁進(jìn),也是我競(jìng)爭(zhēng)技術(shù)骨干的精神支撐。 如果我能夠得到大家的信任,有幸成為護(hù)理骨干中的一員,我會(huì)在工作中努力做到以下 幾點(diǎn):
1、盡職盡責(zé)、鉆研業(yè)務(wù) 工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一項(xiàng)操作,嚴(yán)格按規(guī)范行事,為醫(yī) 生提供病情依據(jù)爭(zhēng)取成為醫(yī)生的好幫手;業(yè)務(wù)上努力鉆研,躬親示范,做好下級(jí)護(hù)士的帶教 工作;
2、注重學(xué)習(xí),提高科研水平。努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念,在工作中時(shí)刻保持上進(jìn)心,深入學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),做精做細(xì)專(zhuān) 科護(hù)理;用一雙善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛去工作,尋找創(chuàng)新點(diǎn)、科研切入點(diǎn),提高自己的科研能 力并爭(zhēng)取帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。
3、做實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,做細(xì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)??偨Y(jié)示范病房運(yùn)行一年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),在此基礎(chǔ)上協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)繼續(xù)深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì) 護(hù)理服務(wù),把各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理做實(shí),避免流于形式;摸索與病人溝通的技巧,了解病人的需求, 提供主動(dòng)服務(wù),提高病人的滿(mǎn)意度。
4、協(xié)助管理,團(tuán)結(jié)合作。在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好科室的管理工作,從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,不放過(guò)任 何一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),消
除安全隱患,杜絕不良事件的發(fā)生。加強(qiáng)交流溝通,團(tuán)結(jié)護(hù)理人員,充 分發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),共同打造優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。 我知道技術(shù)骨干的工作十分重要,它既要為護(hù)士長(zhǎng)當(dāng)好參謀,又要為護(hù)理姐妹們帶好頭, 不僅需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,還要具備吃苦耐勞的精神。參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn) 識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求。無(wú)論能否入選,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)一如既往的努力工作, 在平凡的護(hù)理崗位上做好每一個(gè)細(xì)節(jié),做一名合格的護(hù)士。
謝謝大家! 篇2:
后備護(hù)理骨干 競(jìng)聘演講稿 后備護(hù)理骨干競(jìng)聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、護(hù)士姐妹們,下午好。我是來(lái)自u(píng)的xx,今年35歲,護(hù)理本科學(xué)歷,主管護(hù)師。1997年參加工作,1998年 定在心血管內(nèi)科工作,201X年在u工作至今。不知道多少個(gè)日夜了,我工作在重癥患者的身邊,守護(hù)著生命。 因?yàn)檫@一份守護(hù),讓我在我的職業(yè)生涯中得到了快速的成長(zhǎng)。我于201X 年獲得了科室的優(yōu)秀護(hù)士,201X年獲得了醫(yī)院的十佳護(hù)士?,F(xiàn)在醫(yī)院在騰飛,正是需要用人 的時(shí)候,我覺(jué)得我應(yīng)該站出來(lái),向更高一層努力,為醫(yī)院做出我力所能及的貢獻(xiàn)! 醫(yī)院正開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),我認(rèn)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是患者從 日常生活,與病人心貼心交流,全程滿(mǎn)足病人需求。 讓患者感覺(jué)象是在家里住 院一樣,讓其感覺(jué)象是家人在照顧他,甚至比在家更好!病房開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù),搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,我覺(jué)得可從以下幾方面開(kāi)展工 作:
1.培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念,.加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基“培訓(xùn),帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。 組 織護(hù)理人員召開(kāi)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的動(dòng)員會(huì),深化以病人為中心, 變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。把“要 我服務(wù)”變?yōu)椤拔乙?wù)”的觀念。護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。可以通過(guò) 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)晨會(huì)提問(wèn)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,不斷提高全病房護(hù)理人員的整 體素質(zhì)。
2.加強(qiáng)訓(xùn)練護(hù)理人員的文明禮貌用語(yǔ),鼓勵(lì)淡裝上崗,給病人展示新一代護(hù)士形象! 關(guān) 于文明禮貌用語(yǔ),我自已感促很深,至今仍記憶猶新!記得我剛參加工作不久,有位叫黃健的 阿姨,一個(gè)冠心病病人。她住在離護(hù)士站最遠(yuǎn)的一個(gè)病房。有次,我去給她更換液體。一進(jìn) 病房門(mén)她就沒(méi)好氣的對(duì)我大聲說(shuō):
“怎么這么久,我打了半天鈴都沒(méi)來(lái)!”“鈴一響我就來(lái)了, 護(hù)士站離這遠(yuǎn),我不可能一下子飛過(guò)來(lái)呀!”我說(shuō)!因?yàn)榇_實(shí)鈴一響,我就馬上過(guò)去了。這個(gè) 黃健阿姨一聽(tīng),馬上暴跳如雷,在病房大聲喊叫:
“叫你們護(hù)長(zhǎng)來(lái),叫你們主任來(lái),叫你們?cè)?長(zhǎng)來(lái)!”我嚇得馬上給她道歉,她理都不理我。主任出面才平息了火氣。結(jié)果我被扣了一個(gè)月 的獎(jiǎng)金。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得委屈死了,我又沒(méi)有做錯(cuò)事,為什么這個(gè)阿姨這么兇,而且還害我扣 了一個(gè)月的獎(jiǎng)金。后來(lái)回想起來(lái),我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。我沒(méi)有用敬語(yǔ),沒(méi)有用文明禮貌用語(yǔ)。 如果換成:
“對(duì)不起,讓您久等了,下次我會(huì)加快的”這樣的話,就不會(huì)惹這個(gè)阿姨生氣了。 可見(jiàn),文明禮貌用語(yǔ)非常非常的重要。
3.實(shí)施醫(yī)院護(hù)士績(jī)效考核制度及建立科學(xué)合理的激勵(lì)制度,因?yàn)樗倪\(yùn)行能創(chuàng)造出一種 良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,可以促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提高。 護(hù)士績(jī)效考核可以通過(guò)以下幾方面考核:
學(xué)歷職稱(chēng)、工作量、工作質(zhì)量、患者滿(mǎn)意度考 核?,F(xiàn)在我科實(shí)行工作量計(jì)量的方式和病人滿(mǎn)意度的方式給護(hù)士加以獎(jiǎng)勵(lì)。我們分成
和機(jī)動(dòng)組5個(gè)組,哪個(gè)組的人均工作量多,哪個(gè)組就得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。上個(gè)月我們1組的工 作量最多,我們每個(gè)1組的成員都獎(jiǎng)勵(lì)50元。上個(gè)月最滿(mǎn)意的護(hù)士是寧方芹,她也得了100 元的獎(jiǎng)勵(lì)。我覺(jué)得這樣很好,充分調(diào)動(dòng)了我們科護(hù)理人員工作的積極性?,F(xiàn)在,做健康宣教 大家都主動(dòng)積極去做,接液體也都積極主動(dòng)去接了。我感覺(jué)大家都在發(fā)生了變化。真正做到 了主動(dòng)為病人服務(wù)。
4.加強(qiáng)住院患者基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目的實(shí)施,讓患者真正感到身心舒適! 在提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)?;A(chǔ)項(xiàng)目服務(wù)包括:
晨晚間護(hù)理,臥位 的護(hù)理,排泄的護(hù)理,床上擦浴,洗頭等。原來(lái)我們科有個(gè)叫藍(lán)華忠的急性心梗病人。他在 住院 我們的精神 飽滿(mǎn),笑容可掬;患者感覺(jué)到護(hù)士隨時(shí)的關(guān)心,“阿公、阿婆”的叫個(gè)不停,“今天該洗頭了, 泡完腳舒服嗎”,患者及家屬看在眼里,感動(dòng)在心里,每月護(hù)理滿(mǎn)意度都是100%。 我們正 用一言一行譜寫(xiě)護(hù)理服務(wù)的新形象!最后,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冊(cè)O(shè)立了這個(gè)平臺(tái),讓我有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)! 感謝u全體 同事們以及韋美勤護(hù)士長(zhǎng)給我的鼓勵(lì)和支持!護(hù)理骨干是否競(jìng)聘成功,我都會(huì)在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面努力成為護(hù)士們的楷模。 在出現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí)主動(dòng)承擔(dān)工作中 的責(zé)任。
謝謝! 篇3:
競(jìng)聘護(hù)士演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同事們: 大家好!
首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們這次競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的機(jī)會(huì),參加此次競(jìng)聘,主要是為了 將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能實(shí)施到工作中去,為醫(yī)院的護(hù)理工作添一份力。 我今 年33歲,系本院兒科的一名普通護(hù)師,畢業(yè)于河北職工醫(yī)學(xué)院護(hù)理專(zhuān)業(yè),在職期間取得本科 學(xué)歷,自201X年分配到本院以來(lái),一直從事兒科的臨床護(hù)理工作。十多年來(lái),通過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)的 培養(yǎng)和同仁們的幫助,現(xiàn)對(duì)兒科臨床常見(jiàn)病,多發(fā)病的治療和護(hù)理,積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn), 已成為兒科的一名護(hù)理骨干。我性格開(kāi)朗、隨和,上進(jìn)心強(qiáng),自參加工作以來(lái),自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,遵守 院紀(jì)院規(guī),團(tuán)結(jié)同事,工作任勞任怨,并刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加院科組織的各種操作技術(shù) 比賽;在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也提 高了我的服務(wù)理念和對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣。并多次被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和服務(wù)明
星,201X年被評(píng)為 保定市優(yōu)秀護(hù)士,201X年在保定護(hù)理技能操作比賽中獲得三等獎(jiǎng),我的這些成績(jī)離不開(kāi)各位 領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和支持,再此表示感謝。(添加個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)) 在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),作為護(hù) 士長(zhǎng)的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與重癥患者監(jiān)護(hù),在工作 的同時(shí)熟練掌握護(hù)理技能操作,為成為一名優(yōu)秀的帶教老師奠定了一定的基礎(chǔ),也培養(yǎng) 了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù),護(hù)護(hù),護(hù)患之間的良好關(guān)系。 以上是 我自己的個(gè)人工作經(jīng)歷,和多年來(lái)取得的成績(jī)。當(dāng)然,我深知,護(hù)士長(zhǎng)的工作和普通護(hù)士不 盡相同。在照顧和護(hù)理好患者的同時(shí),也要積極協(xié)調(diào)科室護(hù)士的管理工作。(添加具體工作)。 而且,我也明白要做一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)。
1.政治素質(zhì) 護(hù)士長(zhǎng)必須帶 頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,具備一定的法律意識(shí),具有奉獻(xiàn)精神,勇挑重?fù)?dān),樹(shù)立自身良好的形 象。
思想素質(zhì) 思想進(jìn)步,積極向上,心胸開(kāi)闊,具有開(kāi)拓精神。 3.業(yè)務(wù)素質(zhì) 精通專(zhuān)業(yè)。護(hù)士長(zhǎng)既要帶領(lǐng)本科室或本病區(qū)護(hù)理人員按要求完成護(hù)理工作任 務(wù)而承擔(dān)護(hù)理行政上的管理職責(zé),又要指導(dǎo)下屬護(hù)理人員的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù),學(xué)習(xí)是提高素質(zhì) 的主要途徑,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)以學(xué)習(xí)護(hù)理管理知識(shí)及護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)為重點(diǎn)。
4.心理素質(zhì) 具備穩(wěn)定的職業(yè)心態(tài)、和諧的人際關(guān)系,心理平衡,心胸開(kāi)闊,自我控制能 力強(qiáng)。 (添加如何處理三種關(guān)系的具體事例)以上是我的競(jìng)聘演講,希望能得到院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部、科室主任等老師的幫助、指導(dǎo)。不 管今天競(jìng)聘成功與否,我都會(huì)腳踏實(shí)地的干好
護(hù)理工作。和我的同事們一起,用我們的實(shí)際 行動(dòng)創(chuàng)建安國(guó)市醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌。篇
四:
護(hù)理組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 尊敬的樓院長(zhǎng)、舒主任以及各位親愛(ài)的護(hù)士長(zhǎng)們:
? 晚上好! 為了更好地鍛煉自己,展示自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,今天,我又一次站上這個(gè)熟悉的演講臺(tái),請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。 本人,潘陽(yáng)青,32歲,本科學(xué)歷,護(hù)師,現(xiàn)任一病區(qū)責(zé)任護(hù)士以及實(shí)習(xí)生總帶教。十四 年的臨床護(hù)理工作,培養(yǎng)了我的從業(yè)能力,歷練了我的人格素養(yǎng),積累了厚重的護(hù)理經(jīng)驗(yàn), 無(wú)論是在個(gè)人素質(zhì)、工作能力、人際溝通方面都有了大幅的提升。當(dāng)然,本人成長(zhǎng)的每一點(diǎn) 每一滴都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的關(guān)心、幫助、培養(yǎng)和支持。感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提供這次難得的 機(jī)會(huì),讓我有幸站在這里,接受諸位的點(diǎn)評(píng),考核,我,不緊張!因?yàn)?,我自信?我有以下的優(yōu)點(diǎn):
一. 組織管理能力:
去年下半年我擔(dān)任護(hù)理組長(zhǎng),能協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行病房管理;經(jīng)常積 極主持科室護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基考核工作;能做好新同志的帶教,做好危重病人、搶 救藥品、基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)控。
二. 協(xié)調(diào)組織交流溝通能力:
待人熱情,樂(lè)于助人,為人誠(chéng)懇,親和力強(qiáng),在姐妹科室 合作上,具有較好的協(xié)調(diào)溝通能力,多次受到同事們的揚(yáng),與同事之間能相互團(tuán)結(jié)緊密合 作,具有良好的交流溝通技巧,而且多次獲得病人及同事們的好評(píng)。 三. 樂(lè)于奉獻(xiàn):
熱愛(ài)護(hù)理專(zhuān)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),曾在201X年參與一星期的東陽(yáng)白云抗甲流 工作。 以上是我的競(jìng)聘演講,我希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我將會(huì)一如既往腳踏 實(shí)地的做好自己的本職工作! 謝謝大大家篇5:
醫(yī)院護(hù)理部主任競(jìng)聘演講稿醫(yī)院護(hù)理部主任競(jìng)聘演講稿
醫(yī)院風(fēng)濕科護(hù)理工作總結(jié)
風(fēng)濕科出科自我鑒定
類(lèi)風(fēng)濕病社區(qū)工作總結(jié)
醫(yī)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作總結(jié)
產(chǎn)科門(mén)診醫(yī)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作總結(jié)(共8篇)
自今年開(kāi)始,我就對(duì)自己進(jìn)行了一場(chǎng)全新改變,也到了好好總結(jié)這一年的時(shí)候了。
從工作能力上來(lái)說(shuō),在這一年來(lái)我積極不斷的學(xué)習(xí)和鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),因此得到了不錯(cuò)的收獲,不僅在能力上有了不少的提升,也更進(jìn)一步的穩(wěn)固了自己過(guò)去的能力,讓這一年來(lái)的工作能順利的完成。但通過(guò)對(duì)這一年的反思,我也意識(shí)到了許多不足的地方,這對(duì)工作的可算不得好事,為此,在此次的總結(jié)中也要好好的總結(jié)檢討下自己在工作中不足!以下是我對(duì)20__年工作的總結(jié)。
對(duì)于一名護(hù)士來(lái)說(shuō),思想是我們對(duì)工作的動(dòng)力之一。也是我們保持工作優(yōu)良性的重要保證!
在今年的工作中,除了在日常對(duì)自己的思想進(jìn)行反思和調(diào)整之外,我也趁著空閑學(xué)習(xí)了基本針對(duì)自我修養(yǎng)和調(diào)解的書(shū)籍。作為一名護(hù)士,每天忙上忙下,還要保持好與病人們的良好關(guān)系。時(shí)間一長(zhǎng),這真的非常累人。
在一些時(shí)候,我真的也有這樣消極的時(shí)候,但僅僅是稍微感受下,我就能感到自己這樣的行為會(huì)給工作帶來(lái)多少麻煩,便及時(shí)的打起精神振作起來(lái)。這些經(jīng)歷,也讓我更加意識(shí)到了思想和心態(tài)對(duì)工作的重要影響!也以你,我更加努力的在工作中保持自己,確保工作的積極、貼心、優(yōu)秀。
眼科作為一個(gè)精密的科室,我們作為護(hù)士也必須在工作中不斷的提升自己。當(dāng)然,主要的工作當(dāng)然是醫(yī)生來(lái)負(fù)責(zé),但我也在自己的職責(zé)上努力的改進(jìn)并加強(qiáng)自己。
通過(guò)今年的學(xué)習(xí),以及向護(hù)士長(zhǎng)在空閑中時(shí)不時(shí)的請(qǐng)教,我在基礎(chǔ)的工作中有了很大的提升,也更進(jìn)一步的修正了自己過(guò)去不少的不足。盡管現(xiàn)在還算不上出色,但也已經(jīng)有了不錯(cuò)的提升了。
回想這一年,我不足的地方還真不少!但好在在面對(duì)工作的時(shí)候我都保持著高集中的精神,沒(méi)讓自己給病人帶來(lái)麻煩。如今,反思我問(wèn)題的一項(xiàng),在工作中的遲到問(wèn)題!今年里我曾遲到過(guò)_次,盡管只有幾分鐘且沒(méi)有引起麻煩,但做為護(hù)士,我應(yīng)該牢記時(shí)間就是生命這一點(diǎn)!因此,在今后我也會(huì)更加認(rèn)真的對(duì)待自己的管理,不再讓自己犯下這樣的錯(cuò)誤!
現(xiàn)在20__年已經(jīng)結(jié)束了,但我的努力卻不會(huì)結(jié)束!我會(huì)在救死扶傷的道路上永遠(yuǎn)的走下去,讓白衣天使這個(gè)稱(chēng)號(hào)永遠(yuǎn)在自己的心中飛翔。
過(guò)去的20XX年,在各級(jí)主管部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我全面履行了一名基層醫(yī)生的崗位職責(zé)。
思想上努力提升職業(yè)道德素質(zhì)。始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)、規(guī)章和診療技術(shù)規(guī)范、常規(guī),加強(qiáng)醫(yī)風(fēng)醫(yī)德修養(yǎng),具有較好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
醫(yī)療業(yè)務(wù)方面,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。積極做好各項(xiàng)工作,關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重患者,保護(hù)患者隱私;嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程;一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治;認(rèn)真完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
專(zhuān)業(yè)技能方面,珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),自覺(jué)提升治病救命本領(lǐng)。為此不斷鞏固專(zhuān)業(yè)理論,注意總結(jié)工作中遇到的問(wèn)題,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,認(rèn)真完成繼續(xù)再教育的各期學(xué)習(xí),搜集整理并通過(guò)了各期的考核;每年積極參加主管部門(mén)舉辦的規(guī)范化培訓(xùn),并經(jīng)常閱讀醫(yī)學(xué)期刊和網(wǎng)絡(luò)信息,了解新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù),從而開(kāi)闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面,不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。
在今后工作中,自己將不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則,努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足,努力創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。
在烽火中學(xué)實(shí)習(xí)的六周期間,我受益匪淺。除了拓寬了自己的知識(shí)面還提高了自己的執(zhí)教能力。
我確立好自己的角色,實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。剛到烽火中學(xué)時(shí),在第一周,我在學(xué)校的安排下,開(kāi)始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情況,并隨班聽(tīng)課,作好聽(tīng)課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫(xiě)出一課詳細(xì)完整的教案、課件。由于實(shí)習(xí)目的明確、動(dòng)機(jī)端正,在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,明確施教對(duì)象結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見(jiàn),改了又改,自己先練習(xí)講課,再給指導(dǎo)老師試講,一切準(zhǔn)備充分再上講臺(tái)實(shí)施教授,把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、備課、練課、講課等環(huán)節(jié),我的教學(xué)能力有了很大的進(jìn)步。
在擔(dān)任的實(shí)習(xí)班主任時(shí),我能做到“三跟”,組織了“誠(chéng)信考試”的主題班會(huì),協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為實(shí)習(xí)班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
在做教育調(diào)查時(shí),向不同老師了解,查詢(xún)資料,通過(guò)各個(gè)渠道獲取自己所需要了解的信息,努力去完成這項(xiàng)工作。
總結(jié)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,經(jīng)驗(yàn)不足,專(zhuān)業(yè)基本功不是很扎實(shí),語(yǔ)言表達(dá)有時(shí)繁瑣,聲音較低等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視自己的缺點(diǎn),加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師做好準(zhǔn)備。
教育工作實(shí)習(xí):該生在我校實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真、積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解認(rèn)真細(xì)致,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、熱藎η蟮醚畬罄妗D芄揮牘憒笱諍顯諞黃穡誚逃討猩樸誚星楦薪逃桶饕褰逃E淖饕等險(xiǎn)媯判鬮冉?。发现问甜G苤鞫岢鲇論能夠與學(xué)生溝通,論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。成為學(xué)生熱愛(ài)的教師,該生熱情、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教。能夠調(diào)整自己,力求成長(zhǎng)、盡善。心思細(xì)膩,眼光獨(dú)到,善於觀察K發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
班主任工作實(shí)習(xí):該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物,常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特e關(guān)懷班上弱勢(shì)、成績(jī)差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵(lì),積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè)意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級(jí)、輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,深受學(xué)生愛(ài)戴,被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
風(fēng)濕科醫(yī)生的眼睛
隨著影像學(xué)的發(fā)展,風(fēng)濕病學(xué)有了長(zhǎng)足進(jìn)步,尤其是在意大利等歐美國(guó)家的風(fēng)濕科醫(yī)生都要在上崗前取得肌肉骨骼超聲學(xué)的執(zhí)照,我國(guó)目前風(fēng)濕科醫(yī)生對(duì)肌肉骨骼超聲學(xué)的應(yīng)用非常少,僅有北京301醫(yī)院,北京大學(xué)一附院和我們醫(yī)院。我科作為新鄉(xiāng)市風(fēng)濕免疫重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,根據(jù)需求,引進(jìn)一臺(tái)肌肉骨骼超聲,劉小軍主任專(zhuān)程到北京301醫(yī)院,北京大學(xué)一附院進(jìn)修學(xué)習(xí)了肌肉骨骼超聲,應(yīng)用于我科廣大風(fēng)濕病患者。比如許多誤診為下肢深靜脈血栓及Baker囊腫患者得以正確診斷及治療,讓患者嘖嘖稱(chēng)奇,使我科近年在風(fēng)濕病領(lǐng)域聲譽(yù)鵲起。近年膝關(guān)節(jié)炎的發(fā)病率逐漸升高,尤其在50歲以上的人群,患病率高達(dá)50%,以農(nóng)村患者為重。臨床上臏上囊用腫、Baker、臏前滑囊炎、臏下深囊滑囊炎、臏上淺囊滑囊炎、鵝足滑囊炎的患者極易誤診為骨性關(guān)節(jié)炎、退行性關(guān)節(jié)炎、滑膜炎,常應(yīng)用玻璃酸鈉關(guān)節(jié)腔注射,花費(fèi)多,無(wú)療效,患者疾病不能緩解,這些在應(yīng)用骨骼彩超后都可以給予鑒別和定位,并相應(yīng)配合藥物及局部治療后,療效顯著,使得膝關(guān)節(jié)炎患者得以正確診斷和治療,走出膝關(guān)節(jié)炎的診治誤區(qū)。使我地區(qū)的病殘率明顯下降。
今年,科教部緊緊圍繞“醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院”創(chuàng)建工作,結(jié)合實(shí)際教學(xué)工作開(kāi)展情況,進(jìn)一步完善教學(xué)管理規(guī)章制度,重新下發(fā)了《教學(xué)工作考核與獎(jiǎng)懲制度》,修訂了《教研室工作制度》、《教師聘任制度》、《教學(xué)專(zhuān)家督導(dǎo)制度》等,進(jìn)一步規(guī)范了醫(yī)院教學(xué)管理制度,推進(jìn)了醫(yī)院教學(xué)管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。
醫(yī)院實(shí)習(xí)生管理工作在全院帶教老師的共同努力下,嚴(yán)格按照年度教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真組織落實(shí),各項(xiàng)教學(xué)工作有序開(kāi)展,教學(xué)管理日益規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
今年,醫(yī)院共接收XXXXX等各醫(yī)學(xué)院校專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生共計(jì)XX人,其中臨床專(zhuān)業(yè)XX人、護(hù)理專(zhuān)業(yè)XX人、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)X人、檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)XX人,影像專(zhuān)業(yè)X人,口腔專(zhuān)業(yè)XX人,中醫(yī)康復(fù)專(zhuān)業(yè)XX人。全部納入為期X天的崗前培訓(xùn)。通過(guò)規(guī)范化的崗前培訓(xùn),使實(shí)習(xí)學(xué)生快速轉(zhuǎn)變角色,較好的保證了實(shí)習(xí)質(zhì)量和醫(yī)療安全。
醫(yī)院定期組織院、科兩級(jí)的理論教學(xué)講座,加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生日常理論學(xué)習(xí),促進(jìn)臨床實(shí)踐與理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。今年共承辦全院性理論大講座8次。同時(shí),各教研室根據(jù)教學(xué)工作安排,制定了詳細(xì)小講座安排計(jì)劃并嚴(yán)格組織落實(shí),每周定期開(kāi)展1次小講座,促進(jìn)學(xué)生將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。
(1)制定實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表,將臨床實(shí)習(xí)帶教任務(wù)落實(shí)到科室,分解到人頭,每科固定專(zhuān)職帶教老師進(jìn)行帶教,切實(shí)確保了帶教質(zhì)量。
(2)制定《帶教目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,從帶教計(jì)劃、入科登記和入科宣教、學(xué)生考勤、基本操作技術(shù)、教學(xué)運(yùn)行記錄、教學(xué)實(shí)施任務(wù)、出科考試和集體評(píng)議出科鑒定、教學(xué)小結(jié)及總結(jié)等幾個(gè)方面進(jìn)行規(guī)范和要求,并分別與各科室負(fù)責(zé)人、帶教老師簽訂責(zé)任書(shū),以明確帶教任務(wù)和目標(biāo),確保圓滿(mǎn)完成帶教任務(wù)。
(3)加強(qiáng)實(shí)習(xí)生臨床技能訓(xùn)練,內(nèi)容包括:技能操作、溝通能力、小講座、教學(xué)查房等的訓(xùn)練,有效提高學(xué)生技能水平。
(4)認(rèn)真落實(shí)學(xué)生入科教育、出科理論考試和技能操作考核。
(1)為不斷提高科室教學(xué)工作質(zhì)量,教學(xué)督導(dǎo)組專(zhuān)家深入臨床科室進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)5次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)科室日常教學(xué)工作過(guò)程中存在的問(wèn)題,并提出相關(guān)整改措施,限期予以落實(shí)整改。
(2)為不斷規(guī)范科室日常教學(xué)工作,根據(jù)教學(xué)工作要求,每月對(duì)科室日常教學(xué)工作運(yùn)行情況進(jìn)行定期督查,確保各項(xiàng)日常教學(xué)工作落實(shí)到位。
組織教學(xué)工作會(huì)議3次,布置各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作安排,解決日常教學(xué)工作過(guò)程中存在的問(wèn)題。同時(shí),積極舉辦各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),如“示范性臨床教學(xué)查房競(jìng)賽”“實(shí)習(xí)學(xué)生理論知識(shí)競(jìng)賽”等,豐富了日常教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。
共接收院校結(jié)合班學(xué)生XX人,院內(nèi)聘用授課教師XX名,共完成15門(mén)課程的授課任務(wù),并根據(jù)院校結(jié)合合作學(xué)校要求及教學(xué)工作要點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控,使理論教學(xué)水平和質(zhì)量不斷提高。
嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度,組織教師試講活動(dòng),從政治素質(zhì)、職業(yè)道德、學(xué)歷及資歷等多方面進(jìn)行考核來(lái)選拔優(yōu)秀的教師。
采取院內(nèi)、院外多種形式培訓(xùn),組織各科教學(xué)骨干參加理論培訓(xùn)及上崗前培訓(xùn),不斷提高了教師理論教學(xué)水平,保證教學(xué)質(zhì)量。
積極組織教師參加各種教學(xué)活動(dòng),如“集體備課”、“優(yōu)秀教師評(píng)選”等,使教師進(jìn)一步樹(shù)立教學(xué)相長(zhǎng)理念,促進(jìn)教師互相交流學(xué)習(xí),互相幫助提高,特別是帶動(dòng)年輕教師成長(zhǎng)和進(jìn)步。
(1)為了確保教學(xué)工作的正常運(yùn)行,在學(xué)期前、學(xué)期中、學(xué)期末對(duì)教師授課計(jì)劃和教案進(jìn)行檢查,確保教學(xué)計(jì)劃得到全面落實(shí),使學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)各科知識(shí)。
(2)以保證課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn),防止重知識(shí)輕德育、教師上課隨意性太強(qiáng)的現(xiàn)象,抓任課教師備課、上課等環(huán)節(jié),由班主任和分管院長(zhǎng)隨機(jī)抽查課堂情況記錄,并填寫(xiě)《教學(xué)檢查記錄表》;同時(shí)要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)批改和課外輔導(dǎo),使每一節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。
(3)堅(jiān)持聽(tīng)課制度,制定聽(tīng)課計(jì)劃,教學(xué)督導(dǎo)、教研室、科教部、授課老師組成的聽(tīng)課小組,進(jìn)行常規(guī)和不定期抽查聽(tīng)課,認(rèn)真填寫(xiě)《聽(tīng)課記錄及教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表》,了解教師課堂教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),做好聽(tīng)課意見(jiàn)的反饋與改進(jìn)工作。
(4)組織召開(kāi)教師和學(xué)生座談會(huì),探討教學(xué)、學(xué)生及管理等方面問(wèn)題,制定相應(yīng)改進(jìn)措施,提高教育教學(xué)效果。
(5)做好教學(xué)雙評(píng)工作,一是組織全體學(xué)生匿名對(duì)所有授課教師進(jìn)行測(cè)評(píng);二是任課教師對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行《學(xué)風(fēng)測(cè)評(píng)表》,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析。
(1)嚴(yán)格按教學(xué)大綱及計(jì)劃的要求,嚴(yán)密組織、統(tǒng)籌安排學(xué)生的臨床實(shí)訓(xùn)和見(jiàn)習(xí),實(shí)行床旁教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn),并作好“實(shí)訓(xùn)記錄”。
(2)除常規(guī)的見(jiàn)習(xí)安排以外,每周還分別安排不同的臨床科室見(jiàn)習(xí)。各科室選派有豐富帶教經(jīng)驗(yàn)的老師帶教。在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,為了督促見(jiàn)習(xí)帶教工作高質(zhì)量的完成,要求學(xué)生每天填寫(xiě)“見(jiàn)習(xí)情況記錄表”、“每日小結(jié)”,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)開(kāi)展院校結(jié)合班學(xué)生臨床實(shí)踐責(zé)任護(hù)士的比賽活動(dòng),各科派出優(yōu)秀的責(zé)任護(hù)士進(jìn)行帶教指導(dǎo),從責(zé)任護(hù)士的工作模式、工作流程等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),并從兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比,強(qiáng)化學(xué)生“以病人的為中心的”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理念,為學(xué)習(xí)和臨床實(shí)習(xí)打好了基礎(chǔ)。
(四)加強(qiáng)學(xué)生安全管理,確保學(xué)生實(shí)習(xí)及人身安全,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)
1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生管理制度》、《學(xué)生安全管理制度》、《學(xué)生考勤制度》、《學(xué)生請(qǐng)假制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》等,加強(qiáng)學(xué)生管理,要求學(xué)生必須嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章管理制度、學(xué)生守則規(guī)定的內(nèi)容等。
2、進(jìn)一步完善和實(shí)施學(xué)生班主任及安全員工作制度,促進(jìn)學(xué)生管理規(guī)范化和制度化。
3、院校結(jié)合班設(shè)置專(zhuān)職班主任,加強(qiáng)學(xué)生的各項(xiàng)管理和教學(xué)安排聯(lián)絡(luò),并制定《班主任崗位職責(zé)和工作要求》,提高班主任的服務(wù)意識(shí)、工作效率和管理水平。
4、繼續(xù)落實(shí)實(shí)施學(xué)生問(wèn)題解決綠色通道及學(xué)生宿舍夜查房制度。每周至少1次對(duì)學(xué)生宿舍歸寢情況、安全情況及清潔衛(wèi)生進(jìn)行夜查房學(xué)生宿舍進(jìn)行夜查房,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并作書(shū)面登記。
5、加強(qiáng)安全宣教,提高學(xué)生安全意識(shí),每季度(特別是節(jié)前)定期召開(kāi)實(shí)習(xí)學(xué)生安全宣教大會(huì),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)臨床實(shí)習(xí)安全、院感安全、消防安全、水電氣安全、人身安全、防盜安全及交通安全等各個(gè)方面安全防范措施及管理制度等,大大提高了學(xué)生的安全意識(shí)。今年全年,未發(fā)生一起學(xué)生安全不良事件。
6、組織學(xué)生觀看“X縣喜迎黨的十八大文藝演出”、舉辦“迎中秋慶國(guó)慶文藝晚會(huì)”等活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,激發(fā)學(xué)生積極向上、文明有禮、奮發(fā)有為的動(dòng)力,增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
7、強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成教育,要求學(xué)生每天及時(shí)完成“每日小結(jié)”,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;并充分發(fā)揮學(xué)生班干部的作用,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育能力。
各臨床科室確定理論知識(shí)扎實(shí)、臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)務(wù)人員為專(zhuān)職見(jiàn)習(xí)帶教老師,進(jìn)一步規(guī)范《見(jiàn)習(xí)生管理制度》和《見(jiàn)習(xí)帶教流程》,并按小組分散式進(jìn)行見(jiàn)習(xí)指導(dǎo),為見(jiàn)習(xí)學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)生氛圍,取得了良好的見(jiàn)習(xí)效果。
1、認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)工作。根據(jù)縣衛(wèi)生局工作安排,嚴(yán)格按照國(guó)家衛(wèi)生部《X年農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)大綱》內(nèi)容,承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術(shù)骨干臨床合理用藥知識(shí)培訓(xùn),提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院業(yè)務(wù)骨干對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病合理用藥的能力;承擔(dān)全縣各街鎮(zhèn)衛(wèi)生院選派藥學(xué)人員理論和臨床實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
2、加強(qiáng)基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)修培訓(xùn)工作。進(jìn)一步完善了進(jìn)修生管理的相關(guān)制度及流程,對(duì)規(guī)范進(jìn)修生管理起到了積極的作用。
根據(jù)醫(yī)院工作計(jì)劃安排,醫(yī)院繼續(xù)加大在職職工繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,以不斷促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)不斷更新,業(yè)務(wù)水平不斷提高。
1、醫(yī)院積極選送優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。根據(jù)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)需要和科室工作需要,有計(jì)劃的選派各科室業(yè)務(wù)骨干赴三甲醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)共XX人次。
2、積極參加市內(nèi)外各種學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)術(shù)會(huì)議。本年內(nèi)在職職工外出參加培訓(xùn)、會(huì)議共計(jì)XXX人次。
3、加大國(guó)家級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)工作。其中,申請(qǐng)國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目XX項(xiàng);申請(qǐng)市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)項(xiàng)目XX項(xiàng);申請(qǐng)縣級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)項(xiàng)目XX項(xiàng)。根據(jù)繼續(xù)醫(yī)學(xué)項(xiàng)目獲批情況,嚴(yán)格組織開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)系列活動(dòng),已成功舉辦各類(lèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)場(chǎng),學(xué)習(xí)人員達(dá)上萬(wàn)人次,學(xué)員反響良好。
4、順利完成XX年繼教驗(yàn)審工作,認(rèn)真按照《XXX市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法》和《XX市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育授予辦法實(shí)施細(xì)則》規(guī)定,順利完成全院衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員XX年繼續(xù)教育學(xué)分統(tǒng)計(jì)、審核等工作。
嚴(yán)格按照醫(yī)院“十二五規(guī)劃”總體戰(zhàn)略發(fā)展要求,進(jìn)一步規(guī)范日常科研管理工作,使科研論文發(fā)表、科研項(xiàng)目申報(bào)、科研資料歸檔等環(huán)節(jié)管理進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。結(jié)合實(shí)際科研工作開(kāi)展需要,醫(yī)院進(jìn)一步修訂了《科研課題管理及獎(jiǎng)勵(lì)制度》《科研課題實(shí)施制度》《論文發(fā)表管理制度》等制度,并根據(jù)科研工作管理規(guī)范,協(xié)助相關(guān)科室進(jìn)行科研論文發(fā)表、收集、歸檔,科研課題申報(bào)、結(jié)題驗(yàn)收、科研獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)發(fā)放等工作,科研工作有條不序開(kāi)展。
1、科研項(xiàng)目工作上新臺(tái)階。醫(yī)院科研工作在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,科教部狠抓落實(shí)科研項(xiàng)目申報(bào)工作,從科室積極宣傳到各市、縣級(jí)衛(wèi)生局積極聯(lián)絡(luò)等各環(huán)節(jié)做好相關(guān)工作,使科研工作不斷取得突破。
(二)論文發(fā)表數(shù)量和質(zhì)量顯著提升。全院醫(yī)務(wù)人員積極撰寫(xiě)論文,現(xiàn)已公開(kāi)發(fā)表論文數(shù)XX篇,其中國(guó)家核心論文數(shù)XX篇、省/市級(jí)論文數(shù)XX篇,經(jīng)驗(yàn)交流X篇。
1、成功舉辦20XX年“圍手術(shù)期”片區(qū)城市會(huì)議。縣域內(nèi)及周邊區(qū)縣醫(yī)院的手術(shù)室相關(guān)工作者近XX人參加了本次學(xué)術(shù)研討會(huì)。此次學(xué)術(shù)活動(dòng)得到了各參會(huì)專(zhuān)家及代表的一致好評(píng),同時(shí)也為我院醫(yī)學(xué)專(zhuān)用專(zhuān)科的發(fā)展提供了良好的溝通交流平臺(tái)。
2、積極邀請(qǐng)醫(yī)學(xué)院校教授、上級(jí)醫(yī)院專(zhuān)家舉辦專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座15次。為加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,吸取成功經(jīng)驗(yàn),搭建了一個(gè)良好溝通交流橋梁。
今年,在全院醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,科教工作成果顯著。為確保明年科教工作更上新一個(gè)臺(tái)階,20XX年,科教工作還需從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力:
(一)進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員教學(xué)意識(shí),提高教學(xué)水平和管理質(zhì)量。
(二)進(jìn)一步完善學(xué)生管理工作,促進(jìn)醫(yī)院教學(xué)工作向制度化和規(guī)范化邁進(jìn)。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)在職職工教育工作。
(四)進(jìn)一步完善激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員參與科研的有效措施,逐步提高醫(yī)院科研水平。
(五)進(jìn)一步加大科研資金投入,加強(qiáng)與上級(jí)醫(yī)院科研合作。
(六)積極開(kāi)展對(duì)內(nèi)對(duì)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng),進(jìn)行廣泛學(xué)術(shù)交流。
我科一直注重提高醫(yī)護(hù)人員的思想品德教育,提升醫(yī)務(wù)人員道德修養(yǎng),努力營(yíng)造和諧的醫(yī)患氛圍。我們認(rèn)真組織科室醫(yī)師,反復(fù)學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。提升科室服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立起優(yōu)質(zhì)的服務(wù)特色和行為規(guī)范。組織科室醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》以及自治區(qū)的`醫(yī)務(wù)人員“十不準(zhǔn)”,緊密?chē)@“服務(wù)”的基本理念,鼓勵(lì)服務(wù)創(chuàng)新,為患者提供熱情周到、便捷高效的服務(wù),切實(shí)解決病人的生活和經(jīng)濟(jì)方面的困難,堅(jiān)決杜絕醫(yī)療行業(yè)不正之風(fēng),增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的工作責(zé)任心,切實(shí)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。工作人員形象的好壞直接影響到我科及醫(yī)院在廣大患者心中的形象,我們運(yùn)用多種形式,強(qiáng)化正面教育,普及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和崗位職業(yè)道德的修養(yǎng),經(jīng)常學(xué)習(xí)模范人物與先進(jìn)典型的光輝事跡,發(fā)揚(yáng)先進(jìn)和模范的全心全意為患者服務(wù)的精神。
科內(nèi)定期召開(kāi)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)安全和質(zhì)量,每月進(jìn)行自查自評(píng),對(duì)安全以及質(zhì)量檢查不合格表現(xiàn)者給予兩徹底:徹底整改、徹底查辦。今年我科在醫(yī)院組織的患者滿(mǎn)意度調(diào)查中患者滿(mǎn)意度均達(dá)98%以上,并且患者“零”投訴,我科將更加提高服務(wù)質(zhì)量,繼續(xù)努力為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。貫徹和執(zhí)行新農(nóng)合和低保戶(hù)的相關(guān)政策,向患者宣教新農(nóng)合和低保戶(hù)在我院的優(yōu)惠政策,體現(xiàn)我院人性化服務(wù)和公立醫(yī)院服務(wù)優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真結(jié)算患者的病歷,做到不漏費(fèi),不多收費(fèi),及時(shí)結(jié)算患者的清單,減少患者因結(jié)算所造成的不便,使患者得到及時(shí)快捷的服務(wù)。
人生尚有夢(mèng),勤學(xué)日不輟。臨床如履冰,求索無(wú)寒暑。
“幾度風(fēng)雨,幾度春秋”,自從一九七六年開(kāi)始學(xué)醫(yī),學(xué)習(xí)工作,工作學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)眼之間已歷時(shí)26年。
26年前懷著對(duì)醫(yī)學(xué)的好奇和神秘感,開(kāi)始踏上學(xué)醫(yī)的漫漫長(zhǎng)路,通過(guò)一年的跟師學(xué)習(xí),“懸壺”行醫(yī)于僻靜鄉(xiāng)村。2年后因父親被癌癥奪去了生命,深感自己知識(shí)貧乏,熱切希望深造。恰逢恢復(fù)高考,一邊行醫(yī),一邊復(fù)習(xí),于一九七九年九月進(jìn)入溫州醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)。通過(guò)五年的勤奮學(xué)習(xí)、系統(tǒng)訓(xùn)練,扎實(shí)地掌握了醫(yī)學(xué)基本知識(shí)、基本理論、基本技能,于八四年以全校第四名的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè),帶著醫(yī)學(xué)生的夢(mèng)幻,懷著對(duì)醫(yī)學(xué)的虔誠(chéng),踏上“如臨深淵,如履薄冰”的臨床工作一線。
畢業(yè)以后從事危重病搶救工作,危重病醫(yī)學(xué)是一門(mén)年輕的學(xué)科,直到二十世紀(jì)七十年代初才象其他專(zhuān)業(yè)一樣,登上醫(yī)學(xué)神圣的殿堂。這門(mén)學(xué)科有許多還沒(méi)有開(kāi)墾的“處女地”。本人在危重病醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里摸石子過(guò)河,不斷求索,通過(guò)多年的臨床實(shí)踐,積累了一些臨床經(jīng)驗(yàn),尤其在人工氣道建立與維護(hù)、機(jī)械通氣、感染、急性呼吸窘迫綜和征、頑固性心力衰竭、心肺復(fù)蘇、腦血栓溶栓、dic、各種頑固性休克等方面有一定的創(chuàng)新。被評(píng)為副主任醫(yī)師以來(lái),最近五年的工作、科研、著作等情況
一、人工氣道,創(chuàng)新所在
“於無(wú)路處創(chuàng)出路,於有路處辟新路?!?/p>
人工氣道的'建立和維護(hù)是危重病搶救主要方法之一,也是圍手術(shù)期麻醉病人保持呼吸道通暢的基本措施之一,人工氣道技術(shù)廣泛應(yīng)用于icu、急診室、麻醉科以及臨床其他各科。如何進(jìn)行人工氣道的建立和維護(hù)直接關(guān)系到病人的生死存亡,在人工氣道建立過(guò)程,醫(yī)務(wù)人員稍有不慎,造成人工氣道痰液阻塞、氣管插管或氣管套管脫出等,致使病人窒息死亡;假如氣管套管套囊維護(hù)不當(dāng),往往會(huì)造成氣管糜爛、潰破,甚至穿孔等。因此,人工氣道的維護(hù)方法不同,療效千差萬(wàn)別。在臨床實(shí)踐過(guò)程中深感有一本專(zhuān)著指導(dǎo)人工氣道的建立和維護(hù)的必要性。所以,一邊臨床工作,一邊著手收集有關(guān)人工氣道的建立和維護(hù)國(guó)內(nèi)外最新資料,集百家之長(zhǎng),匯臨床精華,歷時(shí)三年,規(guī)范了人工氣道操作規(guī)程,編著《人工氣道建立與維護(hù)》專(zhuān)著一部,近40萬(wàn)字,已由人民軍醫(yī)出版社出版。這本書(shū)是我國(guó)第一本這方面的專(zhuān)著,對(duì)推動(dòng)我國(guó)危重病搶救工作起一定的積極作用
二、辛勤耕耘,科教并舉
注重臨床科研并舉,近三年承擔(dān)市科委課題二項(xiàng)、市衛(wèi)生局課題一項(xiàng),其中一項(xiàng)已結(jié)題,正在進(jìn)行成果鑒定。五年來(lái)在省級(jí)以上雜志上共發(fā)表論文12余篇;除出版專(zhuān)著一部之外,還參與編寫(xiě)專(zhuān)著一部,6萬(wàn)字,1999年由第二軍醫(yī)大出版;編寫(xiě)講義40萬(wàn)字,省衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
承擔(dān)省衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育—《危重病監(jiān)測(cè)治療學(xué)》項(xiàng)目一項(xiàng)(ⅰ類(lèi)學(xué)分);承擔(dān)市醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育—《急診急救新進(jìn)展》項(xiàng)目一項(xiàng)(ⅱ類(lèi)學(xué)分)。已舉辦省危重病監(jiān)測(cè)治療學(xué)學(xué)習(xí)班五期,共有主治醫(yī)師以上職稱(chēng)512人參加培訓(xùn)學(xué)習(xí);舉辦市急診急救新進(jìn)展培訓(xùn)班1期,共有120名醫(yī)務(wù)人員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
三、鉆研業(yè)務(wù),技術(shù)嫻熟
熟知危重病搶救國(guó)內(nèi)外新進(jìn)展、新技術(shù)、新知識(shí);能熟練地進(jìn)行危重病各項(xiàng)操作技術(shù);近年來(lái)開(kāi)展了早期急性心梗、腦梗塞溶栓治療,體外無(wú)創(chuàng)起搏,人工氣道建立與維護(hù)等技術(shù);在其他科室的協(xié)助下開(kāi)展危重病血液灌流、血漿置換、急診胃鏡、氣管鏡灌洗等診治技術(shù)。在急性呼吸窘迫綜和征、多器官功能不全綜合征、彌漫性血管內(nèi)凝血、頑固性心力衰竭、植物狀態(tài)、呼吸衰竭、腦血管意外、嚴(yán)重顱腦損傷、多發(fā)傷、急性心梗、各種休克、膿毒癥等方面,積累了一套獨(dú)到治療方法。使危重病搶救成功率達(dá)到達(dá)領(lǐng)先水平。
四、團(tuán)結(jié)同事,當(dāng)好領(lǐng)頭雁
帶領(lǐng)全科54位醫(yī)護(hù)人員,在全省率先實(shí)行急診急救→危重病病區(qū)(icu)→急診病區(qū)一體化管理。使市科不管從科室建設(shè)方面,還是技術(shù)力量方面,都走在市前列,在市領(lǐng)域起領(lǐng)頭雁的作用。承擔(dān)市質(zhì)控中心、市中毒急救質(zhì)控中心等任務(wù);是衛(wèi)生部國(guó)際緊急救援中心網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院、中旅救援中心協(xié)作單位。
行醫(yī)路上,幾多艱辛,幾多歡欣,送走一批病人,又迎來(lái)一批患者,時(shí)光就在這迎來(lái)送走中慢慢消逝??v浪天地,大化任求,不為良相,愿為良醫(yī)。
春色入簾全不覺(jué),危重病域探幽徑。物我兩忘任馳騁,耗盡青春終不悔。
思想認(rèn)識(shí)和服務(wù)技能,提高檢驗(yàn)隊(duì)伍素質(zhì),樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,想病人之所想,急病人之所急,圍繞醫(yī)院發(fā)展大局,20xx年的檢驗(yàn)科工作情景總結(jié)如下。
一、工作完成情景
1、截止x月底,全科業(yè)務(wù)收入到達(dá)xx余萬(wàn)元,較去年同期增長(zhǎng)xx%,隨著標(biāo)本量不斷攀升,科室成員提前到崗,認(rèn)真檢測(cè),保證每一天結(jié)果按時(shí)發(fā)出。
2、作好各實(shí)驗(yàn)儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作,對(duì)出現(xiàn)各類(lèi)故障,認(rèn)真研究進(jìn)取應(yīng)對(duì)及時(shí)自行解決,既保證了我科各類(lèi)儀器的正常運(yùn)行,又為醫(yī)院節(jié)省了維修成本。
3、對(duì)病人服務(wù)態(tài)度明顯改善,我科門(mén)診每一天平均接待病人xx余人次,工作較為繁瑣,大家都嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,包括病人的信息、門(mén)診發(fā)票號(hào)、抽血注意事項(xiàng)等,耐心解釋病人的各類(lèi)報(bào)告單,嚴(yán)把分析前質(zhì)量控制關(guān)。
4、時(shí)評(píng)價(jià)活動(dòng),在免疫、生化、血液、尿液等六個(gè)項(xiàng)目評(píng)價(jià)中均取得了良好成績(jī),充分顯示了我科實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性和在各實(shí)驗(yàn)室間的可比性。
5、加強(qiáng)與臨床溝通。年初與人民醫(yī)院臨床檢驗(yàn)中心達(dá)成協(xié)議,我科室生化項(xiàng)目交與該檢驗(yàn)中心進(jìn)行檢測(cè),此協(xié)議不僅僅解決了病人的看病難,同時(shí)極大的提高了檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。自該工作開(kāi)展以來(lái),中心的生化檢驗(yàn)項(xiàng)目增加了不少,我們科室工作量也增加不少。對(duì)于新增項(xiàng)目標(biāo)本的采集、注意事項(xiàng)、報(bào)告時(shí)間等進(jìn)取向臨床宣傳,同時(shí)科內(nèi)進(jìn)取加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次。
6、科室服務(wù)水平不斷提高。一切工作以檢驗(yàn)質(zhì)量為核心,避免差錯(cuò)事故的發(fā)生,堅(jiān)持要求我科各醫(yī)務(wù)人員具有高度的服務(wù)意識(shí),全力搞好以病人為中心的服務(wù)工作。針對(duì)群眾提出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合科室實(shí)際情景認(rèn)真加以研究和解決,贏得了病人的信賴(lài),年內(nèi)無(wú)醫(yī)療事故發(fā)生。
二、存在的問(wèn)題
1、科室人員結(jié)構(gòu)不盡合理,科學(xué)分工難以實(shí)現(xiàn)。
2、個(gè)別專(zhuān)業(yè)的設(shè)備落后,嚴(yán)重影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
3、新建立lis系統(tǒng),個(gè)別功能還不夠熟悉,信息管理員不在時(shí)很難自行解決。
4、科室的管理制度過(guò)于陳舊,跟不上時(shí)代發(fā)展。
5、成員進(jìn)修機(jī)會(huì)較少,業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。
20xx年我們將努力改善,取長(zhǎng)補(bǔ)短,始終將“一切以病人為中心”作為我們工作的核心和動(dòng)力,始終將“提高檢驗(yàn)服務(wù)質(zhì)量”作為我們的生命線,以更加旺盛的精力和飽滿(mǎn)的熱情去完成明年的各項(xiàng)任務(wù)。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《醫(yī)生年終工作總結(jié)2000字分享》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了醫(yī)生年終工作總結(jié)專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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