按照上級(jí)所指示的內(nèi)容,我們是時(shí)候準(zhǔn)備一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)出很專業(yè)的工作計(jì)劃呢?挑選了一篇網(wǎng)絡(luò)上非常出色的“學(xué)校迎檢工作計(jì)劃”文章分享給大家,請(qǐng)將本文收藏方便您日后的查看!
學(xué)校迎檢工作計(jì)劃的制定是為了保證學(xué)校在受到考核評(píng)估時(shí)能夠取得良好的成績(jī),并持續(xù)不斷地改進(jìn)和提高教育質(zhì)量。迎檢工作計(jì)劃的詳細(xì)具體具有著重要的意義,下面將詳細(xì)介紹學(xué)校迎檢工作計(jì)劃的制定過(guò)程和內(nèi)容。
學(xué)校迎檢工作計(jì)劃的制定過(guò)程包括分析評(píng)估需求、制定目標(biāo)任務(wù)、明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)和指定責(zé)任人等步驟。學(xué)校需要對(duì)即將到來(lái)的考核評(píng)估進(jìn)行全面的分析和評(píng)估,了解考核評(píng)估的重點(diǎn)和要求,明確需要展示的學(xué)校特色和亮點(diǎn)。根據(jù)考核評(píng)估的要求,制定出明確的目標(biāo)任務(wù),包括提升教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、改善學(xué)校設(shè)施等。然后,根據(jù)目標(biāo)任務(wù),制定出具體的工作計(jì)劃,并明確每個(gè)工作任務(wù)的時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保按時(shí)完成。還需要指定責(zé)任人,明確每個(gè)工作任務(wù)的具體負(fù)責(zé)人,保證工作落實(shí)到位。
學(xué)校迎檢工作計(jì)劃的內(nèi)容包括教育質(zhì)量提升、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校設(shè)施改善等方面的具體工作。教育質(zhì)量是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,因此需要在迎檢工作計(jì)劃中明確重視教學(xué)質(zhì)量提升的工作。包括加強(qiáng)教師培訓(xùn),提升教師的教育教學(xué)水平;加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展;改善教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源,提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
師資隊(duì)伍建設(shè)也是學(xué)校迎檢工作計(jì)劃中的重要內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。這包括加大對(duì)教師培訓(xùn)的投入,提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和培訓(xùn)資源;鼓勵(lì)教師參與學(xué)術(shù)研究和教學(xué)改革實(shí)踐,提高教學(xué)研究的水平和質(zhì)量;建立健全教師激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)教師的工作熱情和積極性。
學(xué)校設(shè)施的改善也是學(xué)校迎檢工作計(jì)劃中的一個(gè)重點(diǎn)。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行全面的調(diào)研和評(píng)估,確定需要改善和提升的方面,并制定出相應(yīng)的改善計(jì)劃。這可能包括增加教室數(shù)量,改善教室設(shè)施;提升實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)館的設(shè)施和資源;改善學(xué)校的食堂和宿舍條件,提供更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校迎檢工作計(jì)劃的制定是為了保證學(xué)校在考核評(píng)估中取得良好的成績(jī),并持續(xù)不斷地改進(jìn)和提高教育質(zhì)量。詳細(xì)具體的工作計(jì)劃能夠幫助學(xué)校明確目標(biāo)任務(wù),分工明確,確保工作的順利開(kāi)展。而生動(dòng)的工作計(jì)劃則激發(fā)了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的積極性和參與度,共同努力打造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。通過(guò)有效的迎檢工作計(jì)劃,學(xué)校將能夠達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,并不斷提升自身的教育水平。
學(xué)區(qū)小學(xué)幫扶殘疾學(xué)生總結(jié)
為深入貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》,切實(shí)解決我校隨班就讀殘疾兒童學(xué)習(xí)生活等困難,學(xué)校開(kāi)展了殘疾學(xué)生幫扶計(jì)劃,使殘疾學(xué)生心志得到健康發(fā)展,切實(shí)增強(qiáng)殘疾兒童生活自理和社會(huì)適應(yīng)能力,提升殘疾兒童的學(xué)習(xí)生活水平,為他們創(chuàng)造適合其發(fā)展的教育環(huán)境及教育形式和方法,以促進(jìn)他們最大限度的發(fā)展。下面,就一學(xué)年來(lái)殘疾學(xué)生幫扶工作作以下總結(jié):
一、建立殘疾學(xué)生特別檔案
全面了解掌握學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)、生活情況,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)中遇到的生理、心理問(wèn)題,注重心理疏導(dǎo),情感溝通,習(xí)慣養(yǎng)成。注意他的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn),隨時(shí)關(guān)注殘疾學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
二、安排適當(dāng)?shù)淖?/strong>
安排在光線比較充足,有利于教師輔導(dǎo)、學(xué)生幫助的合適座位。將肢殘學(xué)生安排在有利于出行和教師輔導(dǎo)的合適座位。
三、照顧差異,幫助他們解決實(shí)際困難
聽(tīng)殘生、弱智生存在著與正常聲的生理差異,因而不理解老師所講的內(nèi)容。這無(wú)疑是阻礙他們前進(jìn)的最大困難,而照顧他們與正常生的差異,幫助他們解決實(shí)際困難則是教師義不容辭的責(zé)任。因而學(xué)校首先為他們安排了助學(xué)伙伴,并通過(guò)助學(xué)伙伴建立與家長(zhǎng)聯(lián)系的通道。這不僅為他們的學(xué)習(xí)提供了方便,使得他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難可隨時(shí)得到解決。而且也為他們的家長(zhǎng)創(chuàng)造了配合教育的條件,進(jìn)而使他們的教育更有針對(duì)性。
四、在思想上幫扶
主動(dòng)做好殘疾兒童家長(zhǎng)的思想工作,通過(guò)座談、家訪等形式宣傳政策、講解形勢(shì),幫助他們克服消極思想,引導(dǎo)其樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,帶領(lǐng)孩子積極配合治療。結(jié)合幫扶對(duì)象的特點(diǎn),主動(dòng)做好在校殘疾兒童的心理輔導(dǎo)工作,幫助其克服各種心理障礙,塑造自強(qiáng)、自愛(ài)、自尊、自信的良好品格,促進(jìn)其身心健康成長(zhǎng)。
五、在學(xué)業(yè)上幫扶
學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。殘疾學(xué)生由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。
六、在生活上幫扶
學(xué)校教師經(jīng)常關(guān)心和看望幫扶對(duì)象,原則上每月走訪不少于一次。從實(shí)際出發(fā),各盡所能,協(xié)調(diào)解決殘疾兒童生活中的實(shí)際困難,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。對(duì)腦癱、肢殘兒童,要及時(shí)提供康復(fù)訓(xùn)練信息,幫助接受智力、肢體功能恢復(fù)訓(xùn)練;對(duì)有聽(tīng)力言語(yǔ)和視力障礙,需要借助輔助器具進(jìn)行治療的,堅(jiān)持對(duì)他們進(jìn)行持之以恒的訓(xùn)練,保證其真正得到健康發(fā)展。
七、照顧差異,為殘疾學(xué)生營(yíng)造展示自我的機(jī)會(huì)殘疾學(xué)生隨班就讀,這就意味著他們與正常學(xué)生一樣,要面對(duì)同樣的材料,同樣的教學(xué)進(jìn)度,同樣的教學(xué)要求。“表現(xiàn)自我”,是小學(xué)生突出的心理個(gè)性之一。根據(jù)學(xué)生的這一個(gè)性特點(diǎn),學(xué)校適時(shí)給他們以表?yè)P(yáng),及時(shí)請(qǐng)學(xué)生為他們伸出大拇指,送上掌聲。他們?cè)谡坡暋⒐膭?lì)聲中逐漸樹(shù)立起自信。漸漸地他們課上敢發(fā)言了,作業(yè)中的“優(yōu)”連續(xù)出現(xiàn),課下默默主動(dòng)作好事,老師、同學(xué)對(duì)他們不斷的給予表?yè)P(yáng)。他們?cè)讷@得成功體驗(yàn)成功的同時(shí)增強(qiáng)了自信心、自尊心,這成為推動(dòng)他們向著更好的方向發(fā)展的動(dòng)力。
近年來(lái),學(xué)校的特殊教育對(duì)象,在不知不覺(jué)中發(fā)生了變化,他們以自己的潛能縮小了與同學(xué)的差距??梢?jiàn),這些殘疾生幫扶工作的開(kāi)展,切實(shí)增強(qiáng)了殘疾兒童生活自理和社會(huì)適應(yīng)能力,提升了殘疾兒童的學(xué)習(xí)生活水平,改善了殘疾兒童的生存發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)了殘疾兒童快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng),促進(jìn)了班級(jí)以及校園的和諧發(fā)展。
學(xué)區(qū)小學(xué)xx年1月
迎國(guó)檢學(xué)校解說(shuō)詞
新莊小學(xué)
【學(xué)校門(mén)口迎接】
各位領(lǐng)導(dǎo)大家好,歡迎到固鎮(zhèn)縣xx小學(xué)視察工作。我是這所學(xué)校負(fù)責(zé)人,我叫xxx。請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)全體師生對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈歡迎?,F(xiàn)在由我為大家介紹學(xué)校的均衡發(fā)展工作。希望通過(guò)我的介紹能讓各位專家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校校情有更深刻的了解。
xx小學(xué)創(chuàng)辦于xxxx年,至今己有xx年歷史,是一所xx小學(xué)。學(xué)校占地面積xxxx平方米,建筑面積達(dá)到xxx平方米,生均xx平方米,共有xx個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生xxx人,教師xx人,其中大專學(xué)歷x人,中師學(xué)歷x人,其中小學(xué)高級(jí)教師x人,小學(xué)一級(jí)教師x人。專任教師合格率xx。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,有儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、多媒體室、留守兒童活動(dòng)室等7個(gè)功能室。實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化?!拘iT(mén)口】校門(mén)兩旁““均衡教育發(fā)展,學(xué)生人人平等”,這一塊主要是向家長(zhǎng)和社會(huì)人士宣傳我們省和我們市縣教育局在均衡發(fā)展方面的指導(dǎo)思想。
【進(jìn)校門(mén)】xx年至今,學(xué)校以均衡發(fā)展為契機(jī),加大校園建設(shè)力度,學(xué)校設(shè)施齊全。校園布局合理,“運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、教學(xué)區(qū)”三區(qū)一目了然。我們現(xiàn)在所在的地方就是學(xué)校主道。、【運(yùn)動(dòng)區(qū)】道路兩旁是運(yùn)動(dòng)區(qū),共有xxx平方米,60米的直跑道及150米的環(huán)形跑道。這是孩子們活動(dòng)的樂(lè)園;在這里,孩子們每天從xx點(diǎn)開(kāi)始就能享受到廣播操、韻律操、校園舞、跑跳運(yùn)動(dòng)等課間鍛煉的快樂(lè)。【學(xué)校綠化】我校十分重視校園的綠化美化工作,路旁綠樹(shù)成蔭,處處碧草如茵。優(yōu)美的環(huán)境陶冶了師生的品性,師生人格品位的提升又維護(hù)并發(fā)展了優(yōu)美的環(huán)境。學(xué)校已成為花園式校園。歡迎各位專家領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)?!酒炫_(tái)】旗臺(tái)正中是是高高飄揚(yáng)的五星紅旗,每周一早晨,全體師生集聚于此進(jìn)行升國(guó)旗、唱國(guó)歌、莊嚴(yán)宣誓儀式活動(dòng)?!拘B氛拱濉繉W(xué)校的美術(shù)、體育等特色辦學(xué)成績(jī)顯著,開(kāi)設(shè)“書(shū)法教育”、“快樂(lè)籃球”、“繪畫(huà)與制作”等校本課程,重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力及特長(zhǎng)的培養(yǎng)。如今學(xué)校已成為“學(xué)生有特長(zhǎng)、教師有特色、教學(xué)有質(zhì)量、辦學(xué)有成效、社會(huì)有聲譽(yù)”的鄉(xiāng)村小學(xué)。這是學(xué)校的工作特色展板,主要展示了學(xué)校在均衡教育方面的一點(diǎn)縮影。
各位專家領(lǐng)導(dǎo),我們希望通過(guò)文化墻、校園的綠化美化和旗臺(tái)等設(shè)施的建設(shè),盡力讓學(xué)校的一磚一瓦,一草一木都都盡力發(fā)揮出它潛移默化的教育功能。
【教學(xué)區(qū)】學(xué)校秉承“文明、誠(chéng)信、仁愛(ài)、合作”的辦學(xué)傳統(tǒng).以傳統(tǒng)文化和經(jīng)典誦讀”兩大實(shí)驗(yàn)課題為依托,著力打造書(shū)香校園”。
【教學(xué)樓】各位專家領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)隨我的手勢(shì)往前看,二樓樓群上是我們學(xué)校的校訓(xùn),倡議學(xué)生感受生活陽(yáng)光;希望家長(zhǎng)傾聽(tīng)孩子心聲,勤用賞識(shí)激勵(lì),注重家校合作;倡導(dǎo)教職員工在愛(ài)與責(zé)任中踏歌而行。三樓樓群上是24宇方針。
【教學(xué)樓墻壁文化】這是我們老師設(shè)計(jì)的,也是我們的辦學(xué)理念。我們希望學(xué)校“事事皆育人,處處可育人”?!具M(jìn)入教學(xué)樓邊走邊說(shuō)】為了讓孩子們感受到家的溫暖,學(xué)校建立了關(guān)愛(ài)機(jī)制。堅(jiān)持每日無(wú)償提供熱水,使學(xué)生感受到家的溫馨。與派出所實(shí)施警校共建等措施,排除了外來(lái)干擾,為學(xué)生提供了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校的做法也推動(dòng)了教師愛(ài)心奉獻(xiàn)。主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一是師愛(ài)關(guān)懷,彌補(bǔ)學(xué)生親情缺失。如,教師深入學(xué)生家庭,與學(xué)生或家長(zhǎng)交流;生活教師悉心照顧學(xué)生;心理教師與學(xué)生促膝談心等。二是真情放送,尊重學(xué)生心理需求。我們開(kāi)通了親情電話或視頻會(huì)面,學(xué)生可以隨時(shí)與家長(zhǎng)電話交流,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況;校長(zhǎng)每學(xué)期都要和學(xué)生一起過(guò)集體生日。三是多彩活動(dòng),關(guān)注學(xué)生發(fā)展需要。學(xué)校每學(xué)期都舉行元旦晚會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)。學(xué)生把學(xué)校當(dāng)作家,把老師和同學(xué)當(dāng)做家人,感受到的是別樣的溫馨?!疽粯菑奈飨驏|】〔二年級(jí)教室,一年級(jí)教室。每個(gè)教室里有共性和個(gè)性并存的班級(jí)文化,主要是名人名言、名師名言、溫馨提示語(yǔ)。、說(shuō)明:各功能室有負(fù)責(zé)人介紹。
【辦公室】各位專家領(lǐng)導(dǎo)。在我們xx小學(xué),每一項(xiàng)工作都本著規(guī)范、有序、有效的準(zhǔn)則實(shí)施,我們努力把工作做得精細(xì)、精致、精彩,由于我們的條件有限,在管理過(guò)程中與兄弟學(xué)校相比,肯定有許多不盡如人意的地方,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)諒解。(鞠躬〉謝謝大家!
(引導(dǎo)看資料展示)各位領(lǐng)導(dǎo)辛苦了,請(qǐng)喝水。【倒水、校長(zhǎng)匯報(bào)工作】
洺州中心小學(xué)
創(chuàng)建5A級(jí)學(xué)校迎檢措施及工作方案
按照縣教育局教育工作會(huì)議要求,我校高度重視5A級(jí)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),在創(chuàng)建活動(dòng)中,廣泛發(fā)動(dòng)全體師生,向內(nèi)涵發(fā)展要?jiǎng)?chuàng)建質(zhì)量。我校制定詳細(xì)的行動(dòng)規(guī)劃,進(jìn)一步提高校園文化建設(shè)水平,依托各功能室,充分利用師資資源,深入開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。我校把5A學(xué)校創(chuàng)建作為全年的重點(diǎn)工作,以提升管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量為重,把創(chuàng)建活動(dòng)作為當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期的主要工作,結(jié)合實(shí)際情況制定實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
大力加強(qiáng)精神文明建設(shè),堅(jiān)持思想政治教育工作為主線,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建5A級(jí)學(xué)校,全面提高全校教職工及學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、健全組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長(zhǎng):張
軍
副組長(zhǎng):徐樹(shù)華
申宏勛
夏書(shū)文
胡鳳麗
成員:馮
雪
王
義
石春芳
和玉丹
姜書(shū)雪
三、創(chuàng)建目標(biāo)
1、緊扣“5A”標(biāo)準(zhǔn),凝心聚力、全力以赴把5A及學(xué)校創(chuàng)建工作做實(shí)、做好,負(fù)責(zé)任、求實(shí)效。
2、進(jìn)一步提高職工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),建設(shè)一支勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的職工隊(duì)伍。
3、改善辦公條件和教學(xué)設(shè)施,加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè)。
四、實(shí)施步驟:
第一階段:(3月中旬—4月中旬)找準(zhǔn)定位,分解目標(biāo)。
為加強(qiáng)創(chuàng)建“5A學(xué)校”工作的領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面落實(shí)創(chuàng)建5A學(xué)校工作目標(biāo),堅(jiān)持抓好教職工思想政治理論學(xué)習(xí),做到有制度、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。
第二階段:(4月下旬—10月上旬)落實(shí)目標(biāo),全面推進(jìn)。
對(duì)照《細(xì)則》認(rèn)真、逐條核實(shí)學(xué)校的基本情況,進(jìn)行自評(píng)、打分、認(rèn)檔定級(jí)。確定本學(xué)校的檔級(jí)后,找出差距和不足,制定詳細(xì)工作計(jì)劃,做到每一項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)分包,都有專門(mén)人員負(fù)責(zé)落實(shí)、都有完成時(shí)間,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。
按照《細(xì)則》要求,抓住能得分的重點(diǎn)項(xiàng)目,全面展開(kāi)工作。
(一)管理水平方面
管理水平:91分。課程管理15,教學(xué)管理21,德育工作22 分,安全管理20分,其它13分。
2016年管理水平方面:
1、課程管理
執(zhí)行省定課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,積極開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程《弟子規(guī)》,保證學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)。
2、教學(xué)管理
建立健全的教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)評(píng)價(jià)的規(guī)章制度;分工明確,責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化教學(xué)研究和集體備課活動(dòng)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查,抓好常態(tài)校本教研,積極探索自主高效的課堂教學(xué)模式。
3、德育工作
完善德育工作制度,豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式,構(gòu)建學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的德育工作體系;打造更加有助師生發(fā)展的人文校園、平安校園、美麗校園,努力構(gòu)建良好的和諧的學(xué)校德育文化,營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)。
4、安全管理
健全學(xué)校安全、衛(wèi)生保障體系,完善安全管理制度;堅(jiān)持安全隱患排查和月報(bào)制度,堅(jiān)持開(kāi)展安全教育和自護(hù)自救演練活動(dòng);保證學(xué)生生活設(shè)施齊備、夠用,飲用水衛(wèi)生;保證消防設(shè)施達(dá)標(biāo),監(jiān)控設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
(二)隊(duì)伍建設(shè)方面
隊(duì)伍建設(shè):92分。管理團(tuán)隊(duì)12分,師德師風(fēng)14分,師資結(jié) 構(gòu)11分,專業(yè)成長(zhǎng)55分.。
2016年在隊(duì)伍建設(shè)方面:
引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng),鼓勵(lì)和獎(jiǎng)懲并用激勵(lì)所有教師積極參與與本學(xué)科教育教學(xué)相關(guān)的各級(jí)公開(kāi)課;不斷進(jìn)行課堂反思,開(kāi)展小課題研究,向各教育教學(xué)核心期刊投稿參加研討;積極申報(bào)省市各級(jí)課題研究,提升自己的專業(yè)成長(zhǎng),尋求“新教育”。
(三)校園文化方面
校園文化91分:學(xué)校標(biāo)志14分,校園環(huán)境32分,精神風(fēng)貌11分,特色活動(dòng)26分,其他項(xiàng)8分。
2014年我校以“美麗校園”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,營(yíng)造整潔優(yōu)美、健康、和諧、文明、充滿生機(jī)的校園形象。推進(jìn)素質(zhì)教育,提高校園品位。
1、校報(bào)更加趨于完善,完善校史檔案。
2、校園環(huán)境和班級(jí)文化建設(shè)更加趨于完善,爭(zhēng)上新臺(tái)階,搞好社團(tuán)活動(dòng),最大程度的讓全體學(xué)生參與并有濃厚的興趣。
第三階段:(10月上旬—11月下旬)模擬驗(yàn)收。
在創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,積極配合各種檢查,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。對(duì)照《邢臺(tái)市創(chuàng)建5A級(jí)學(xué)校測(cè)評(píng)細(xì)則》和《威縣教育局創(chuàng)建5A級(jí)學(xué)校實(shí)施方案》查漏補(bǔ)缺,做好模擬驗(yàn)收工作。
洺州中心小學(xué)
2016年4月5日
迎國(guó)檢工作總結(jié)
(工程科)
為切時(shí)做好迎國(guó)檢各項(xiàng)工作,我科室按照“國(guó)檢”實(shí)施方案及省局的具體要求,堅(jiān)持“定計(jì)劃、明確責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)范,定人員、任務(wù)到位,加強(qiáng)考核”的標(biāo)準(zhǔn),抓時(shí)間,科學(xué)組織,圓滿地完成了這次“迎檢”工作?,F(xiàn)將迎檢期間的工作情況總結(jié)如下:
一、完成的主要工作
1、內(nèi)業(yè)管理規(guī)劃方面
全科各項(xiàng)規(guī)章制度整理匯編成冊(cè),組織相關(guān)技術(shù)人員對(duì)近五年的路面養(yǎng)護(hù)大中修工程竣工驗(yàn)收資料一一準(zhǔn)備、反復(fù)檢查,并集中進(jìn)行了一次修訂、完善。全科所有的檔案資料及原始資料進(jìn)行了統(tǒng)一整理裝訂,達(dá)到了國(guó)檢規(guī)范化管理相關(guān)要求。
2、工程建設(shè)方面
⑴養(yǎng)護(hù)大中修工程計(jì)劃:
xx年省公路局安排我局迎國(guó)檢路面大中修工程計(jì)劃里程公里,主要安排在迎國(guó)檢的檢查線路省道上吉線、石鎮(zhèn)線上。
⑵工程實(shí)施:
根據(jù)省公路局安排我局迎國(guó)檢路面大中修工程計(jì)劃,分別成立了石鎮(zhèn)線路面大中修工程項(xiàng)目管理部和上吉線路面大中修工程項(xiàng)目管理部,項(xiàng)目管理部作為項(xiàng)目法人,負(fù)責(zé)迎國(guó)檢路面大中修工程的建設(shè)管理。
⑶工程招標(biāo):
xx年迎國(guó)檢線路大中修工程的施工、監(jiān)理單位選擇均采取公開(kāi)招投標(biāo),并在新余市公共資源交易中心公開(kāi)交易,接受市檢察院、市紀(jì)委的監(jiān)督。招投標(biāo)工作委托新余市卓越建設(shè)咨詢有限責(zé)任公司組織,招標(biāo)信息同時(shí)在江西省招標(biāo)投標(biāo)網(wǎng)和新余市公共資源交易中心網(wǎng)站發(fā)布。xx年迎國(guó)檢線路大中修工程招標(biāo)工作經(jīng)公開(kāi)招標(biāo)程序,確定上吉線施工中標(biāo)單位為江西省四通路橋建設(shè)集團(tuán)有限公司;石鎮(zhèn)線施工中標(biāo)單位為撫州市恒通路橋工程有限責(zé)任公司。上
吉線、石鎮(zhèn)線工程監(jiān)理同由贛州忠信公路監(jiān)理工程有限責(zé)任公司中標(biāo)。
⑷工程完成情況:
為了以良好的公路路況和優(yōu)美的公路環(huán)境迎接全國(guó)公路養(yǎng)護(hù)管理大檢查,我局根據(jù)公路路況實(shí)情,加大路面大中修力度,自籌資金千余萬(wàn)元,實(shí)際完成里程公里(不含水毀重建路段)。
迎國(guó)檢線路大中修工程從5月份開(kāi)始施工,至10月中旬全部實(shí)施完成。⑸工程質(zhì)量情況:
工程實(shí)施階段,各項(xiàng)目管理部本著“優(yōu)質(zhì)、高效、安全、廉潔”的方針,精心組織,科學(xué)管理,克服任務(wù)重、時(shí)間緊、資金缺等困難,完滿地完成了xx年迎國(guó)檢路面大中修工程任務(wù),工程質(zhì)量?jī)?yōu)良。
⑹交工驗(yàn)收情況:
xx年11月10日工程科組織人員對(duì)已完迎國(guó)檢路面大中修工程進(jìn)行了交工驗(yàn)收,根據(jù)《公路工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》(JTGF80/1-xx)的要求,對(duì)工程實(shí)體質(zhì)量進(jìn)行了檢測(cè)評(píng)定,并對(duì)內(nèi)業(yè)資料進(jìn)行了查閱,石鎮(zhèn)線檢驗(yàn)評(píng)分分,上吉線檢驗(yàn)評(píng)分分,均評(píng)定為優(yōu)良。
⑺資金使用情況:
xx年迎國(guó)檢路面大中修工程省局計(jì)劃投資1400萬(wàn)元。省廳擔(dān)保貸款貼息資金1400萬(wàn)元全部到位,我局已按照工程進(jìn)度全部下?lián)艿礁黜?xiàng)目管理部。
3.工程管理方面:
⑴建立組織機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)工程管理
根據(jù)省廳、路局xx年全國(guó)干線公路養(yǎng)護(hù)管理檢查方案的要求,我局迅速成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合我市實(shí)際情況制定了新余市xx年迎接全國(guó)干線公路養(yǎng)護(hù)管理檢查實(shí)施方案。為了以良好的公路路況和優(yōu)美的公路環(huán)境迎接全國(guó)干線公路養(yǎng)護(hù)管理大檢查,我局積極向市政府請(qǐng)示匯報(bào),爭(zhēng)取政府支持,變部門(mén)行為為政府行為,大力推進(jìn)迎國(guó)檢工作。xx年我局迎國(guó)檢路面大中修里程公里(含水毀重建路段),主要是省道S224上吉線和S223石鎮(zhèn)線的部分路段。為了加強(qiáng)工程管理,我科室抽調(diào)多名技術(shù)干部和富有經(jīng)驗(yàn)的管理人員組成管理團(tuán)隊(duì),分別成立了上吉線迎國(guó)檢路面大中
修工程項(xiàng)目管理部和石鎮(zhèn)線迎國(guó)檢路面大中修工程項(xiàng)目管理部,在迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下專門(mén)負(fù)責(zé)迎國(guó)檢路面大中修工程的管理。
⑵規(guī)范工作程序、加強(qiáng)工程監(jiān)督
xx年迎國(guó)檢路面大中修工程我局嚴(yán)格按照公路建設(shè)“四制”要求,實(shí)行項(xiàng)目法人負(fù)責(zé)制、工程招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制。各迎國(guó)檢路面大中修工程項(xiàng)目都成立了項(xiàng)目法人,并按照要求在公共資源交易中心進(jìn)行了公開(kāi)招投標(biāo),擇優(yōu)選擇了施工、監(jiān)理單位。我局紀(jì)檢監(jiān)察小組深度介入今年的迎國(guó)檢路面大中修工程,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的監(jiān)督,同時(shí)經(jīng)常邀請(qǐng)市檢察院、市紀(jì)委相關(guān)部門(mén)的人員對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督。
⑶落實(shí)質(zhì)量責(zé)任、加強(qiáng)質(zhì)量控制
“百年大計(jì),質(zhì)量第一”。在迎國(guó)檢路面大中修工程建設(shè)中,我局始終把工程質(zhì)量擺在第一位,提出了“爭(zhēng)做一流、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”的工作方針。抓好工程質(zhì)量,技術(shù)規(guī)范是基礎(chǔ),施工隊(duì)伍是關(guān)鍵,監(jiān)督檢查是保障。
一是根據(jù)部頒施工技術(shù)規(guī)范細(xì)化制定了施工實(shí)施細(xì)則和技術(shù)交底手冊(cè),建立了施工方案審批制度。通過(guò)這些施工實(shí)施細(xì)則和技術(shù)交底手冊(cè)以及各項(xiàng)制度來(lái)規(guī)范施工單位和技術(shù)人員的行為,加強(qiáng)對(duì)施工過(guò)程中的工序控制和對(duì)監(jiān)理人員的監(jiān)督,使參建人員從思想上高度重視工程質(zhì)量,從技術(shù)手段上保證工程質(zhì)量。
二是建立風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制,實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)管理,促進(jìn)工程質(zhì)量管理。我局對(duì)各項(xiàng)目管理部都實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)管理,在工程管理、工程進(jìn)度、工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)和廉政建設(shè)等方面提出了明確目標(biāo)和具體要求,各項(xiàng)目管理部主任和總工都向市局交納了風(fēng)險(xiǎn)金,工程竣工后按管理辦法進(jìn)行兌現(xiàn),促使管理人員加強(qiáng)工程管理。
三是建立監(jiān)理制度,加強(qiáng)對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)控。為了加強(qiáng)對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)控,我們建全了政府監(jiān)督、工程監(jiān)理、企業(yè)自檢的三級(jí)質(zhì)量保證體系。監(jiān)理以旁站方式滲透到施工各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)行全面的質(zhì)量管理,做到“全過(guò)程、全方位、全天候”的監(jiān)控。
四是建立月度檢查制度,加強(qiáng)對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)督檢查。為鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),形成你追我趕的良好氛圍,我局制定了月度檢查辦法,每月對(duì)各項(xiàng)目管
理部進(jìn)行檢查,評(píng)出先進(jìn)單位并給予獎(jiǎng)勵(lì)。我局專門(mén)成立了迎國(guó)檢路面大中修工程檢查考核評(píng)比小組,檢查從工程質(zhì)量、工程進(jìn)度、綜合管理、交通保障-安全生產(chǎn)、廉政建設(shè)五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比打分,通過(guò)檢查來(lái)總結(jié)施工中好的經(jīng)驗(yàn),指出施工中存在的問(wèn)題,并加以整改。
五是建立巡查制度,加強(qiáng)對(duì)工程施工過(guò)程的巡查。為了加強(qiáng)對(duì)工程質(zhì)量的控制,除各施工點(diǎn)派駐現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控外,我們還建立了迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組的日常巡查制度。我們做到每天都有人上路巡查,巡查組深入施工現(xiàn)場(chǎng)解決施工過(guò)程中的問(wèn)題和困難,糾正施工中存在的影響質(zhì)量的行為,指出并消除施工過(guò)程中的安全隱患,同時(shí)檢查施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員的工作是否到位。
三、存在的問(wèn)題
1、由于路面大中修工程是根據(jù)路面狀況分段進(jìn)行修復(fù),在修復(fù)路段與老路路段的銜接上存在不平順,尤其是在橋梁兩端更是明顯。
2、路面大中修工程大多數(shù)都是采取在老路的基礎(chǔ)上進(jìn)行加高補(bǔ)強(qiáng),這使得公路路面越來(lái)越高,嚴(yán)重影響公路沿線村民的生產(chǎn)生活,給沿線村民出行和耕作造成不便,同時(shí)也留下了許多安全隱患。建議在路面大中修的同時(shí)加大對(duì)鄉(xiāng)村道、機(jī)耕道等平面交叉的建設(shè)力度,完善沿線安保防護(hù)等配套設(shè)施,方便群眾出行和消除安全隱患。
二〇一一年四月二十二日
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