寫作文是學(xué)生提升表達(dá)能力的重要途徑,寫作能夠幫助我們更加深刻地理解和探索周圍的人生和人性。一篇優(yōu)秀的作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。關(guān)于“觀察螞蟻日記”以下是我們?yōu)槟淼囊恍?shí)用資訊,為了方便訪問請(qǐng)將此頁(yè)添加到收藏夾!
昨天的螞蟻大戰(zhàn)讓我惦記了一夜,到底誰贏了?太陽(yáng)露出了笑臉,我又迫不及待地沖到昨日的戰(zhàn)場(chǎng)想看個(gè)究竟。
誰知,昨天的硝煙早已散去,紅螞蟻也不知去向,只剩下黑螞蟻在辛勤地勞作著??吹竭@情景,我心中不免有些失望。此時(shí)恰巧一只毛毛蟲撞進(jìn)了螞蟻窩,這下“一石激起千層浪”。眾多螞蟻紛紛涌出洞外,將毛毛蟲圍得水泄不通,發(fā)起進(jìn)攻。頓時(shí),螞蟻布滿了毛毛蟲全身。毛毛蟲使出渾身解數(shù)想甩掉螞蟻,談何容易?不一會(huì)兒蟲子就一命嗚呼了,眾螞蟻得意洋洋地抬起戰(zhàn)利品進(jìn)洞了……
兩天的意外觀察,使我大開眼界,讓我領(lǐng)略到了小小螞蟻的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)力量所迸發(fā)出的威力,真是“團(tuán)結(jié)就是力量!
我的表弟把他心愛的螞蟻借給了我,讓我觀察觀察。
11月7日
今天,我在家里做作業(yè)。我無意中看見螞蟻的“房子”。說起它們的“房子”,那可真是螞蟻的天堂??!“房子”的外形就像是真的房子,上面有幾個(gè)氣孔和幾扇假窗戶,里面放著一塊五邊形的糖塊,螞蟻們?cè)诶锩娲虻氐馈?/p>
它們打的地道是四通八達(dá),常常能見到它們忙碌的身影,螞蟻可真是勤勞的動(dòng)物!
我每次捧起它們的“小房子”,它們好像見到敵人一樣四處逃竄。有時(shí)我想捉弄它們,把“房子”倒過來觀察,發(fā)現(xiàn)它們從各個(gè)通道中滑下來。然后,我又把房子倒回來,它們發(fā)現(xiàn)自己在上面,于是,就四處尋找通道入口,回到下面繼續(xù)忙碌著。
螞蟻們真有趣!
11月8日
今天,我有點(diǎn)特別,用放大鏡來觀察螞蟻。它們今天沒有什么特別之處,不停的用“信息素”交流,我真想知道它們?cè)谡f什么。
剛才它們平靜地站在那兒,我不停的觀察它們,忽然發(fā)現(xiàn)它們嘴巴上有一對(duì)鋒利的.“鉗子”。這時(shí),我腦海里冒出了許多奇怪的問題:螞蟻在啃食硬硬的糖塊時(shí),它們的“鉗子”不會(huì)斷掉嗎?有這對(duì)“鉗子”螞蟻是怎樣進(jìn)食的呢……
我再次仔細(xì)的看著螞蟻們,可它們個(gè)個(gè)都是無精打采的樣子,使我特別擔(dān)心它們。
我把螞蟻們的“房子”倒過來,我以為它們又會(huì)像逃命一樣,恢復(fù)生龍活虎的模樣??闪钗覜]想到的是,它們還是老樣子。
奇怪的螞蟻!過了一會(huì)兒它們就站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。我猜想它們也要睡覺,也許是睡著了。
“晚安,小螞蟻。祝你們做個(gè)好夢(mèng)!”我輕聲說道。
螞蟻搬到了赤道,是把生活變成夏天的第一步。螞蟻不說,因?yàn)槭敲孛堋?/p>
螞蟻怕冷,不是因?yàn)榧拍?,很多時(shí)候,它知道問題的答案,只是不想說。
螞蟻喜歡旅行,用慵懶的步調(diào),大雨的午后,迷路了。它路過雨水時(shí),停下腳步照鏡子,歪斜著腦袋打量那個(gè)陌生的倒影,然后,和水里的螞蟻說話,像自言自語的樣子。沒有人知道螞蟻說了些什么,它說的話會(huì)和那滴雨水一起被蒸發(fā)在空氣里,變成每一場(chǎng)雨里透明的秘密。螞蟻繼續(xù)走,它想,要好好地養(yǎng)活自己,很鄭重的模樣。
螞蟻不談戀愛,在有關(guān)愛情的地圖里,螞蟻都走斑馬線,偶爾有想闖紅燈的時(shí)候,可是每次思考紅燈早就變成了綠燈,安全得沒有懸念。于是,螞蟻不想再思考了,它干脆任性地坐在原地,等著另一只螞蟻出現(xiàn),然后拉著它闖過那個(gè)可惡的紅燈。
螞蟻減肥,肚子餓的時(shí)候就吃好多好多的香蕉,它也一度幻覺自己是一只猴。也許,幻覺是減肥的副作用。
最熟悉也最陌生的,親愛的螞蟻,你和別的螞蟻不一樣,你是秘密,潛藏了一個(gè)世紀(jì)。
20xx年 X月X日 晴天
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(zhǎng),它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的,因?yàn)楹荛L(zhǎng),所以跑起來十分快。我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會(huì)兒,又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來到肉旁,接著螞蟻越來越多了。我一個(gè)小時(shí)后再來觀察時(shí)發(fā)現(xiàn):那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細(xì)土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來,不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。通過這次觀察,我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。觀察日記動(dòng)物螞蟻400字三
今天我坐在門口吃零食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正在搬運(yùn)我吃零食掉下來的零食渣,想了一想,我決定趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好觀察觀察小螞蟻。
螞蟻身體很小,屬于小型動(dòng)物。它的身體可以分成三個(gè)部分:頭部、胸部、腹部,這三個(gè)部分。螞蟻的頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,小小的眼睛、嘴巴,嘴巴上長(zhǎng)著兩顆“鋸齒”。胸部最小,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面還長(zhǎng)著小的看不見得小翅膀,還有六只腿,也就是三對(duì)足,這三對(duì)足,第一對(duì)不長(zhǎng)不短中等,第二對(duì)最短,第三對(duì)最長(zhǎng)。腹部最大是橢圓形的,上面有著一條條紋路。
螞蟻雖然身體小,但是它的爬行速度比起蝸牛、烏龜他們可就快多了。而且螞蟻還是個(gè)“大力士”,為什么說它是“大力士”呢?那是因?yàn)槲浵伩梢员持茸约哼€要重的東西走路,我們?nèi)藚s沒那么容易。
螞蟻喜歡吃甜食,但它最最喜歡吃的是糖類食品。只要你放一顆糖在地上,就會(huì)爬來螞蟻,而且會(huì)媽媽變成一群,那是因?yàn)槊恐晃浵伒母共可隙加邢佀?,也就是信息素,它們?huì)互相傳遞信息。
當(dāng)一群螞蟻排著隊(duì)伍時(shí),你如果用手指把螞蟻的信息素弄掉,那后面的螞蟻就會(huì)找不到方向,跑來跑去。找到方向后,隊(duì)伍又會(huì)重新變得整整齊齊的,很有規(guī)律。
在今天下午,我在蹲在草地上觀察螞蟻.
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺chi,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:“大的不能欺負(fù)小的”,于是我把大的用小樹枝bei到一邊,小螞蟻得救了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了.幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:“救命”,一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。
今天下午,我在外婆家樓下發(fā)現(xiàn)了一群正在搬運(yùn)食物的螞蟻,禁不住好奇,我便蹲下來觀察了起來。
他們身體呈黑色,分為頭、胸、腹三部分,有六條腿,頭上還有一對(duì)觸角在不停地?cái)[動(dòng)。它們腹部有一、二節(jié)呈結(jié)狀。前足距離大,呈梳狀?;叵朐鴮W(xué)過的內(nèi)容,螞蟻是具有社會(huì)行為的昆蟲,負(fù)責(zé)照顧蟻后和幼蟻、挖洞、搜集食物的是工蟻,那眼下這一排排歪歪扭扭的隊(duì)伍應(yīng)該就是工蟻了吧。接著,我又想起課本上寫螞蟻是靠氣味辨別方向和傳遞信息的,就伸出手在蟻群周圍蹭了蹭,他們立刻像摸不著頭腦似的亂轉(zhuǎn)了起來,估計(jì)是失去氣味后找不到回去的路了。
我還覺得沒有玩夠,便想到了一個(gè)曾在書上看到過的實(shí)驗(yàn):把一只螞蟻燒成灰之后,撒在另一只活螞蟻身上,其它螞蟻就會(huì)認(rèn)為它已經(jīng)死了,不管那只“死螞蟻”怎么動(dòng),其它螞蟻還是要把它抬走。我按照實(shí)驗(yàn)步驟,把死蟻灰撒在了一只活螞蟻身上,再把它放到蟻群當(dāng)中,果然發(fā)生了這種情況!那只被撒了死蟻灰的螞蟻被其它的螞蟻當(dāng)成了死螞蟻抬著走了,盡管它在不停的掙扎,抬著它的螞蟻似乎還像沒感覺到一樣,竟“毫不動(dòng)搖”。但再一想,蟻群是靠氣味傳遞信息的,嗅到了死螞蟻的氣味,自然會(huì)認(rèn)為它已經(jīng)死了。
我高興地把這些發(fā)現(xiàn)記了下來,又繼續(xù)低頭仔細(xì)觀察了起來,我發(fā)現(xiàn)較大塊的食物都是好幾只螞蟻一起配合搬運(yùn)的,前面幾只什么東西都不搬的應(yīng)該是領(lǐng)頭帶路的。它們的合理分工真是令人驚嘆!
形成組織的蟻群能分工明確、團(tuán)結(jié)一心,讓我自愧不如。我們班級(jí)雖然有值日表貼在墻上,但也難以像它們那樣有條不紊,也沒有像它們那樣團(tuán)結(jié)。小小的螞蟻倒成為了我們的老師,教會(huì)了我群體之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
晚上,我利用資料更多地了解了螞蟻。知道了他前足距離大是為了清理觸角用的,知道了它屬于蜂科,膜翅目,并且雄蟻只有在和沒有生育過的雌蟻時(shí)有翅膀,后翅膀就脫落了,
大千世界真是無奇不有,自然界中許多動(dòng)、植物都不僅僅是我們的朋友,還是我們的老師。而生物學(xué)就是我們讀懂自然奧秘的.鑰匙,熱愛生物也就是熱愛自然。
20xx年 xx月 xx日 周x
前些天,我和幾個(gè)同學(xué)在花園里玩,玩著玩著,突然,我被一個(gè)有趣的情景吸引住了:一群螞蟻正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),有的螞蟻頭上頂著一顆顆的蟻卵,有的三個(gè)一群五個(gè)一伙齊心協(xié)力地抬著大小不一的糧食,有的互相攙扶著,緩緩地向前走……
我感覺到好奇怪,它們?cè)诟墒裁茨?我就蹲下來,仔細(xì)觀察:只見螞蟻們慢慢地往上爬,最后進(jìn)入了一個(gè)小洞洞里。哦,原來這里是螞蟻的新巢,螞蟻們?cè)诎峒已?我心里想:螞蟻們住的好好的,為什么要搬家呢?我就帶著這個(gè)疑問去問爸爸,爸爸想了想說:“也許是因?yàn)樘煲掠炅耍浵伵略瓉淼募椅恢锰土?,雨水?huì)淹了它的家吧?!蔽倚睦镉钟幸粋€(gè)疑問蹦了出來:螞蟻怎么知道天要下雨了?又怎么知道雨有多大,自己的家會(huì)被雨水淹沒呢?而且為什么不在開始建螞蟻窩時(shí)就將其建在可防水淹的地方?爸爸想了想說:“這個(gè)我也不太清楚,你去查查資料吧?!蔽冶闵狭司W(wǎng)查找資料,網(wǎng)上說:螞蟻是不怕水的,螞蟻搬家不一定是螞蟻擔(dān)心自己的家是否會(huì)被水淹沒而采取的行動(dòng),完全有可能是另有原因:1. 由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺,需要尋找新的食物來源。2.由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅,需要回避危險(xiǎn)。3.或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個(gè)蟻窩的習(xí)慣。為什么螞蟻一搬家天就下雨呢?那是因?yàn)槲浵仦榱朔乐拱峒視r(shí)太陽(yáng)的暴曬對(duì)蟻卵可能造成的傷害,所以選擇在陰天或夜晚搬家,由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng),但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家,于是,就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系起來了。
哦,原來如此。這幾天,我不僅觀察到了螞蟻搬家,還學(xué)到了很多新知識(shí),真是一舉兩得呀!
螞蟻觀察日記3篇
我們平常見到的螞蟻身長(zhǎng)大約1—2厘米,全身黑色或棕色,身體分為頭、胸、腹三部分,有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和六條細(xì)長(zhǎng)的腿,它的腿就像六根黑色的帶子支撐著螞蟻的身體。我曾經(jīng)看到一則科學(xué)小故事,說螞蟻從高空掉下來也不會(huì)死。因?yàn)槲浵亸母呖章湎聛淼臅r(shí)候,它的六條腿都張開,減慢了下落的速度,所以它就不會(huì)被摔死了??磥硭鼈円矔?huì)利用降落傘方法,多聰明的螞蟻?。e看螞蟻長(zhǎng)得不引人注目,但它是我最喜歡的小動(dòng)物。我覺得它是一種令人不可思議的動(dòng)物。
媽媽曾經(jīng)給我講過一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事,說螞蟻遇到森林大火時(shí),它們會(huì)聚集起來抱成一團(tuán),變成一個(gè)巨大的螞蟻球從山上往下滾,在滾動(dòng)的過程中,外面的螞蟻被大火燒得劈劈啪啪地響,被燒死后不斷地掉落下來,螞蟻球越來越小,但最終總會(huì)有螞蟻能成活下來,螞蟻就是依靠這種犧牲自我的方式使螞蟻家族得以存活下來的。聽了這個(gè)故事后,我更加喜歡它們。也更喜歡去觀察它們。
一次,我把面包渣放在離螞蟻洞穴不遠(yuǎn)的地方,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它先是用腿試探一下面包,又圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈,好像在說:真幸運(yùn),這家伙好大喲,我得趕快回家報(bào)信去,于是它沿著來路回去,螞蟻鉆進(jìn)窩后不久,就會(huì)出來幾只螞蟻,沿原來的路線向有面包的方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會(huì)轉(zhuǎn)回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會(huì)用觸須交談。因?yàn)槊姘^大,不一會(huì)兒,從螞蟻窩到面包之間就來了一個(gè)螞蟻“軍團(tuán)”。看得我目瞪口呆。真實(shí)讓人難以想象。
螞蟻真實(shí)一種神奇得小動(dòng)物,我很喜歡它?。?/p>
對(duì)小螞蟻來說,骨頭既是一個(gè)龐然大物,又是它們的美味佳肴,如果一只小螞蟻想把骨頭搬回家,簡(jiǎn)直就是雞蛋碰石頭——不自量力,可我卻看到了驚人的'一幕。
一天,我到公園散步,看到一只小螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像是一粒癟了的芝麻。它有六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿,顯得非常可愛。它的動(dòng)作可靈活了,小小的觸須來回?fù)u動(dòng),小鬧到東張西望,一會(huì)兒爬到東,一會(huì)兒爬到西,好像在尋找食物。我把剛啃完的雞骨頭放在它面前,它就像老虎一樣撲過去,伸出前爪,想把骨頭拖回家??晒穷^這么龐大,小螞蟻這么弱小,怎么能把骨頭搬回家呢?只見小螞蟻在原地停了幾秒鐘,好像在思考問題,突然它撒腿就跑,一會(huì)兒就鉆進(jìn)草叢不見了。我以為它放棄了,正準(zhǔn)備離開,忽然看到一群螞蟻從草叢里鉆出來了。它們排成一條筆直的隊(duì)伍,就像一條線,我數(shù)了數(shù),有三十多只呢。
螞蟻們把骨頭團(tuán)團(tuán)圍住,奮力地拖著骨頭,直奔螞蟻窩。這時(shí),我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞主意,想來考驗(yàn)考驗(yàn)這群螞蟻。我從水池里捧來一些水,澆到螞蟻們的身上。哈!螞蟻們這下可亂了,它們?cè)谒锲疵鼟暝?,四處逃竄。可是過了不一會(huì)兒,它們又重新聚攏過來,又開始齊心協(xié)力地搬骨頭了。我又把骨頭放在別的地方,卻立刻被螞蟻們發(fā)現(xiàn)了,我螞蟻的嗅覺可真靈敏。我千方百計(jì)給它們制造麻煩,它們卻仍然對(duì)這根骨頭窮追不舍,真有耐心啊!
通過這次觀察,我覺得螞蟻是聰明、團(tuán)結(jié)、不怕困難的小動(dòng)物。
大家都知道螞蟻,它有六條腿,每條腿上都長(zhǎng)著一排鋒利的鋸子,現(xiàn)在就讓我們觀察一下這小小的生物吧!
前些天,爸爸帶我到旁邊的小河釣魚,爸爸垂釣,我?guī)チ艘粔K面包,邊釣邊吃,地上有許多面包屑,又白又小,突然,一顆面包屑動(dòng)了一下,我并沒有在意,接著,又有許多面包屑在動(dòng)。咦!我是不是眼花了呢?連忙叫來“專家”,爸爸見了,卻哈哈大笑:“你撥開面包屑看看!”我半信半疑地?fù)荛_面包屑,呀!原來是一只只螞蟻。于是我開始了觀察螞蟻的旅程。
回家后,我把一小塊面包放在門口,準(zhǔn)備等候“貴賓”的到來,過了一分鐘,沒有螞蟻;過了五分鐘,還是沒有,在我想打退堂鼓的時(shí)候,總算功夫不負(fù)有心人,一只螞蟻來了,可它并不著急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原來它是回巢搬“救兵”了呀!我又拿來放大鏡觀察,不一會(huì)兒,小螞蟻率領(lǐng)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍前來救陣。你拉,我扯,你推,我拽,終于到了洞口。啊!食物太大,洞口太小,這可怎么辦?放心,螞蟻們自有辦法,它們派了幾名小兵爬上面包,揮刀砍下,一小塊面包就那么輕輕松松的給切下來了,一只螞蟻就把這小塊搬進(jìn)了洞里去。就這樣一塊塊的切,一塊塊砍,一刻鐘過了,還剩一大塊,可那幾位小兵似乎越干越有勁,更加努力地切。終于,一名小兵體力不支,倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越來越多的螞蟻體力不支,更多的小兵繼續(xù)切。終于切完了,體力不支的那些小兵恢復(fù)后立馬將食物搬進(jìn)巢穴??墒抢咸鞝斔坪踉谂c它們作對(duì),下起了大雨,螞蟻們也不慌手腳,又走進(jìn)螞蟻巢將已經(jīng)搬好的食物拿出,排著隊(duì)消失在大雨中。
螞蟻,團(tuán)結(jié)友愛的小生命啊,我們要學(xué)習(xí)它們這種精神。
今天,我看見一群螞蟻,它們排著整整齊齊的隊(duì)伍向前走,好像一條黑色的長(zhǎng)龍。我低頭一看,原來它們?cè)诎峒摇M蝗?,我想到一個(gè)問題,螞蟻搬家那么辛苦,不知道它們靠吃什么來補(bǔ)充體力。想到這兒,我就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我跑回家拿了一個(gè)果凍,用棍子把它弄碎。然后,我就捉了幾只螞蟻把它們放在果凍盒里。我美美地想著:這下,它們可以飽餐一頓了。過了一會(huì)兒,我跑去看一看,呀!不好了,螞蟻都死了。這讓我很納悶,到底是為什么呢?突然,我發(fā)現(xiàn)果凍盒里有很多的水。原來,它們是被淹死的。既然螞蟻怕水,那我就把盒子里的水全倒掉吧。
后來,我又想到了一個(gè)更好的辦法。我把果凍放在離螞蟻不遠(yuǎn)處的地上,想引誘它們過來吃。不一會(huì)兒,一只螞蟻好像聞到了果凍散發(fā)出的香味,很快 就爬了過來 ??善婀值氖撬]有去品嘗這個(gè)美食,而是調(diào)頭就走了。咦!螞蟻不是最愛吃甜食嗎?正當(dāng)我在思考的時(shí)候,突然一大群螞蟻爬了過來,哦,原來它是去找小伙伴了。只見他們對(duì)著這塊果凍一擁而上,有的推的推,有的拉的拉,在它們的齊心協(xié)力下,很快這塊果凍就被運(yùn)走了。
看到這一幕,我可真沒想到小小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力。我想我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。
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