全神貫注讀后感7篇

如何借鑒有關(guān)作品的網(wǎng)上優(yōu)秀的讀后感呢？作品這本書用最深刻的故事來教育人們。?寫讀后感有助于我們發(fā)現(xiàn)書中細節(jié)和隱含意義，一文帶你深入了解“全神貫注讀后感”推薦必讀，感謝您的關(guān)注希望您能喜歡我們的文章并分享給您身邊的朋友們！

全神貫注讀后感【篇1】

長征精神永駐我心

靜靜的，靜靜的，遠處盛開的桂花飄來悠悠的香氣，回憶著幾十年前的傳奇經(jīng)歷。這就是我們今天觀看的電影《勃沙特的長征》中的開頭。

勃沙特在回到教堂時被紅軍誤以為內(nèi)奸抓了起來，這使勃沙特十分生氣，但是他們的團長卻把勃沙特松綁了，把他關(guān)進一個屋子里，而另一邊因為地圖太小，卻冒死搶回了一張大地圖，可是因為全是洋人的文字，這時的紅軍苦惱不堪，勃沙特起初選擇中立，但還是為他們翻譯了三個名稱，就不在翻譯了，于是長征便開始了，勃沙特在和紅軍長征的過程中，翻山越嶺，經(jīng)歷了各種戰(zhàn)爭的殘酷，團聚的喜悅與離別的憂傷。在最后那對父子為了擺“王”字干擾敵機信號而壯烈犧牲時，勃沙特徹底改變了中立思想，并幫助紅軍翻譯地圖，這也為他們提供了重要的線索作文，最后他們?yōu)椴程氐乃托小?/p>

《勃沙特的長征》運用了幽默風(fēng)趣的語言將一個個人物形象生動的表現(xiàn)出來，又用一段段感人的故事來突出故事的主題，可謂是笑中有淚，淚中有樂。在這部電影中，我深深地感受到無數(shù)的英雄前輩堅定的信念，拋頭顱灑熱血，他們個個驍勇善戰(zhàn)，機智勇敢，不畏生死，誓死捍衛(wèi)尊嚴(yán)。他們?yōu)楦蓴_敵機信號來擺“王”字時的英勇身影一直縈繞在我的腦海中，揮之不去。

那“桂花的香味”又何嘗不是一個個感人的故事中散發(fā)的陣陣迷季。作為一名中學(xué)生，我們大家要學(xué)習(xí)紅軍那種無私奉獻，不畏困難險阻，勇往直前的精神，珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅定信念，不怕困難，聽從老師的教導(dǎo)，努力成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

讓長征精神永駐我心，激勵我不斷前行！

全神貫注讀后感【篇2】

今年暑假，我讀了一個故事叫《全神貫注》，這個故事到現(xiàn)在還令我刻骨銘心。

那天，羅丹請朋友到家中做客，朋友看到羅丹家中的雕塑，就連連夸贊羅丹的手藝好。此時，羅丹正在家中認(rèn)真地做雕塑，他完全忘了來家中的客人。工作完后，羅丹把工作室的門關(guān)上了。朋友突然說道：“你干什么？”羅丹回頭一看，這才想起來，他請朋友在家做客，把朋友給忘了，因為羅丹工作太專注了。

我認(rèn)為羅丹工作起來認(rèn)真專注，全神貫注，最終得到了好的作品。他是一個做事認(rèn)真，聚精會神的人，不管有沒有人在他的房間，他都能夠投入到自己一個人的環(huán)境中，即使他所在的地方很吵，但羅丹都會仔細地雕刻，刻出來的東西栩栩如生。

羅丹，全神貫注的精神，讓我想起我們班的一個同學(xué)。她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次幫老師批改作業(yè)時，她都會一個一個地往過看，每個同學(xué)的作業(yè)本上，只要有一點錯，她都會細心地給同學(xué)講不會的題，老師讓她搬書時，她都會一本不漏地拿上，尤其是她看書的時候，她會拿出五六種不同顏色的筆來畫出不同重點的東西。然后在紙上寫自己的感受，這時的她和羅丹一樣一絲不茍啊。

在羅丹的故事中，我們班的那個同學(xué)一直努力學(xué)習(xí)著。做每一件事，都一絲不茍，聚精會神，祝愿她能表現(xiàn)得越來越好。

是啊，如果我們都能像羅丹一樣全神貫注，我們的成績就會更好，做每件事情都能成功。

全神貫注讀后感【篇3】

這幾天，我學(xué)了《全神貫注》這課書后，法國雕塑家羅丹在雕塑藝術(shù)品過程中全心身的投入，在制作雕塑中，思想高度集中，對藝術(shù)精益求精，羅丹的敬業(yè)精神深深打動了我。我是個學(xué)生啊!對我來說，全神貫注多么重要，無論是上課，做作業(yè)，考試，都必須做到全神貫注，反之就有苦果吃。

羅丹經(jīng)過自己一生的執(zhí)著、求實的精神，成功的成了一名著名的雕塑家。我要把全神貫注這四個字落實到學(xué)習(xí)上，首先從上課做起，老師講課的時候，我必須全心全意的聽講，做作業(yè)的時候也不能三心二意。這兩次考試，我刻骨銘心，慘痛教訓(xùn)，作文的題目沒看清楚，跑題千里，老師手下留情，才扣了七八分，慘啊!假如這是一次中考或高考，我肯定名落孫山，機會在我身邊流失。通過這兩次考試，我覺得審題多么重要，文不對題，答非所問，一分不值。全神貫注，認(rèn)真閱讀試題，才能把作業(yè)做的最好，精益求精更能把作業(yè)做得認(rèn)真仔細。

我知道每一位科學(xué)家，都和羅丹一樣，對自己的作品都認(rèn)真對待，一絲不茍，從不馬虎，甚至廢寢忘食，用一生的精力去追求，我要把全神貫注落實到每一件小事上，由小見大，長大后一定是個有用的人才。

全神貫注讀后感【篇4】

昨晚，我看了CCTV-1綜合頻道：開學(xué)第一課。這個節(jié)目主要講了在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和生活的美好，這使我印象深刻。

在“開學(xué)第一課”中最讓我難忘的就是“功夫明星”——成龍。成龍從小有一個夢想，那就是成為一個英雄。后來，他被父親送進了戲劇學(xué)院，每天就是跑龍?zhí)?，也沒有人知道他的名字，成龍最早被認(rèn)可的是“死尸”，因為成龍演的好，后來就越來越多的角色讓他演。他想：實現(xiàn)一個人小小的夢想，固然很好。但如果有機會實現(xiàn)更大的夢想呢？

有了夢想，就有了堅持。在拍戲的過程中，手指打斷他也不休息；腳骨折了他堅持；甚至腦顱手作文術(shù)也沒能讓他放棄。在一次一次的打，一次一次的拼，終于成就了今天的成龍。

我看完這段之后，心想：成龍之所以成為今天的明星，是因為他從小就會追求夢想，并且付出努力，在追求一個夢想的道路上，自然要經(jīng)過許許多多的挫折，不要放棄，要勇于奮斗和拼搏，才可以到達夢想的彼岸。我也有自己的夢想，但是困難使我放棄了夢想。如今我有一個新夢想--成為科學(xué)家，為人類作貢獻。遇到困難時，我會堅持住，永不放棄的！

看了2018《開學(xué)第一課》，我覺得人要有頑強的毅力和一顆堅強的心，我們就像一棵生長在熱帶雨林的小樹，只有堅強地向上長，才能吸收到充足的陽光和雨露，茁壯成長！

全神貫注讀后感【篇5】

一部好的電影一定是觸人心靈的，一定是令人回味無窮的，一定是讓人記憶猶心的?！稕_鋒號》就是這樣的一部經(jīng)典的電影。

這部催人淚下的電影是這樣的：一位小流浪漢在一次戰(zhàn)爭中結(jié)識了紅軍，紅軍親切的稱他“虎子”?；⒆与m然加入了紅軍，但是沒有崇高的信仰。有一次，他吃了別人的食物，喝了別人的酒。被責(zé)罵的他感到十分委屈，竟然一氣之下，離開了紅軍，又開始了流浪。一天，他偶然得知：曰軍要趕在紅軍到達瀘定橋之前，前后夾擊消滅紅軍?；⒆託v經(jīng)千辛萬苦，終于找到了紅軍，傳達了消息。得到消息的紅軍提前到達了瀘定橋，消滅了敵人。從此，虎子隨著紅軍爬雪山、過草地，在他的努力奮斗下終于實現(xiàn)了自己的夢想一一當(dāng)一名合格的司號手。

影片中的虎子年輕氣傲，有許多缺點，但他的優(yōu)點也是突出的。在老奶奶受欺負(fù)、護士姐姐處于危險時，他的做法所體現(xiàn)得大公無私、舍己救人的品質(zhì)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而對于虎子的缺點，我們只能一笑而過嗎？不是的，偉大的先師孔子曾說過：“其不善者而改之?！蔽覀儜?yīng)該審視自己，對于他的缺點，如果我們也有，就改正；如果沒有，就注意不要犯。這是一個學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

談完了主人公，我再來談一談那些令我感動的、記憶猶新的瞬間。在敵人的槍林彈雨中，大個子叔叔矗作文立著，吹著號角，號角聲如雷鳴般響徹天空，仿佛在向虎子呼喊：“沒有倒下的司號手，只有站立的司號手?！蹦且豢?，我心頭一顫，禁不住為大個子叔叔捏了一把汗，同時心中也生起了對他的無限敬佩之情。他就像山一樣，沒有什么能打穿它，沒有什么能炸毀它，沒有什么能駁倒他。他就像山一樣屹立不倒。

鏡頭一個個變化，電影在繼續(xù)。雪崩過后，虎子、護士姐姐和連長被困在一個洞里。天寒地凍，兩個孩子瑟瑟發(fā)抖。連長脫下了棉衣，為孩子們蓋上。風(fēng)雪，從一個縫隙中亂入。而連長，堅持著，用身子擋住縫隙。雪停了，戰(zhàn)士們打開了洞，孩子們被救了出去，可連長卻不知去向。當(dāng)雪塊紛紛墜落，連長那僵硬的、卻依舊挺拔的身姿出現(xiàn)在我的眼前時，我頓時被嚇了一跳，隨即，大股的眼淚也禁不住地涌了出來。我又一次被他的無畏的精神所感動，也為他的死感到萬分惋惜。如此絕境，能不顧己危地保護他人，這是一種多么崇高的精神？

雖然戰(zhàn)爭已離我們遠去，但共產(chǎn)主義精神仍存。正是這種精神激勵著先輩們保衛(wèi)祖國、浴血奮戰(zhàn)，創(chuàng)造了我們今天來之不易的美好生活?，F(xiàn)在，他又將激勵著我們發(fā)奮圖強，爭取早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

電影結(jié)束了。良久，我神情恍惚，連長的英姿又出現(xiàn)在我的眼前。我似乎看到了連長的嘴角泛起了微笑……

全神貫注讀后感【篇6】

《全神貫注》這篇課文主要寫了法國大雕塑家羅丹邀請奧地利作家斯蒂芬*茨威格到家里做客，自己卻如癡如醉地投入到了工作之中，完全忘記了客人的事，充分表現(xiàn)了羅丹全神貫注的工作態(tài)度和對藝術(shù)執(zhí)著的精神。

讀了這篇課文，我覺得：人類的一切工作如果值得去做，并且要想做得好，就應(yīng)該全神貫注地去做。由此，我想起了卡特應(yīng)聘的故事：一個商人要招聘一位自我克制力強的人，要求是一刻不停地朗讀，卡特也去應(yīng)聘?？衫首x才開始，商人就放出六只小狗?？ㄌ厍懊娴?0個人都受不住誘惑，抬起頭來，看了一眼小狗，他們的視線離開了閱讀材料，因此都被淘汰了。只有卡特始終沒有忘記自己的角色，一點兒都不受小狗的影響，在排在他前面的70個人失敗后，卡特成了唯一的合適人選。

現(xiàn)在，我知道了做什么事情都要認(rèn)真而專注，這是成功的第一要素。所以，我們要把全部精力投入到學(xué)習(xí)和工作中去，才有可能取得成功！

全神貫注讀后感【篇7】

最近，我學(xué)了《全神貫注》這篇課文。我深受啟發(fā)。

《全神貫注》這篇課文記敘了法國大雕塑家羅丹邀請奧地利作家斯蒂芬?茨威格到家里做客。自己卻如癡如醉地投入到工作中去，完全忘記了客人。表現(xiàn)了羅丹全神貫注的工作態(tài)度和對藝術(shù)執(zhí)著追求的精神。

羅丹做事全神貫注，達到了忘我的境界。還有很多人也像羅丹一樣，居里夫人就是這樣一個做事專心致志的人，她小時候?qū)W習(xí)非常認(rèn)真。一次，她正在做作業(yè)，她的姐姐和同學(xué)們在她身旁唱歌、跳舞、做游戲，玩得不亦樂乎，傳來一陣陣歡歌笑語。居里夫人在周圍喧鬧的環(huán)境下，依然默默無言，獨自在一邊一絲不茍地看書，對身邊的熱鬧景象視而不見，聞而不驚。姐姐和同學(xué)看到此情此景，感到百思不得其解：為什么她不一起玩呢?于是，他們想出一個法子，試探一下居里夫人。他們躡手躡腳地在居里夫人身邊搭上幾把椅子，只要她稍微一動，椅子就會全部倒下來?？墒?，居里夫人仍然一心一意地看書。時間一分一秒流逝，令人不可思議的是，她的周圍的椅子紋絲不動。她的姐姐和同學(xué)看到這一幕，決定不再逗她了，要向她學(xué)習(xí)。正是這種聚精會神的品質(zhì)讓居里夫人成為偉大的科學(xué)家。

羅丹和居里夫人做事都全神貫注。想到這，我不禁捫心自問。還記得有一次英語考試，我快速地將試卷做完，心里美滋滋地想：這還不是小菜一碟嘛。我不但沒有檢查，還東張西望，一會兒這摸摸，一會兒那看看。只是對卷子掃了幾眼，就交卷了。第二天，發(fā)試卷了。老師突然報到我的分，我心里“咯噔”一跳，神氣十足，準(zhǔn)備迎接同學(xué)們熱烈的掌聲和贊許的目光?？墒?，“謝宇薇九十分”這句話像刀割針扎一樣刺進了我心中，似乎我被冰涼的水沖了一樣。我連忙走上前，拿到試卷，臉“唰”一下紅了，像熟透了的柿子。我仔細一看，這些錯誤我明明已經(jīng)了如指掌了，怎么還會錯，不然就是一百分了，我整節(jié)課都無精打采。

自從學(xué)了《全神貫注》這篇課文，我受益匪淺，懂得了一個道理：人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。

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