只有用盡全力才能實現(xiàn)目標的成功,演講稿的重要性不斷加強。準備演講稿可以在演講中更加氣勢磅礴和震撼人心,演講稿中傳達的內(nèi)容應(yīng)以正確思想為主。本文是小編專門為您整理的“簡短發(fā)言稿”,希望您能多多留意我們的網(wǎng)站我們會不斷更新和完善!
在我們的生活中,不可避免地會遇到各種各樣的爭論和沖突,有時候我們需要站出來為自己辯護或者為了爭取自己的權(quán)益而吵架。吵架可以是一種有效的溝通方式,但是如果不恰當?shù)厥褂眠@個方式,就很容易傷害到對方甚至自己。因此,我想借此機會來探討一下吵架的技巧和原則。
首先,盡量保持冷靜。在吵架之前,我們應(yīng)該深呼吸,盡量控制自己的情緒。焦慮、憤怒或緊張只會影響我們的判斷力和邏輯思維。如果我們處于冷靜和理性的狀態(tài)下,我們就能更好地聽取對方的觀點,并做出合理的反駁。
其次,我們需要設(shè)定明確的目標。當我們參與吵架時,目標往往是為了表達自己的觀點或者爭取自己的利益。但是,我們不能僅僅為了壓倒對方而吵架,這只會使爭論升級,最終不會有任何解決方案。我們應(yīng)該明確自己的目標,并設(shè)法以理性和有效的方式達到這個目標。
另外,我們需要尊重對方。吵架并不意味著我們可以不尊重對方的感受或立場。我們應(yīng)該理解對方的觀點,并尊重他們的意見。即使我們不同意他們,我們也應(yīng)該以彼此尊重的態(tài)度進行辯論。只有這樣,我們才能夠構(gòu)建一種積極的溝通氛圍,讓吵架成為一種有效的溝通手段。
此外,我們需要運用合適的言辭和語氣。在吵架過程中,我們應(yīng)該盡量避免使用傷害性的言語和語氣。我們應(yīng)該清楚地表達自己的觀點,并使用邏輯和事實進行論證。同時,我們還應(yīng)該注意我們的語調(diào)和表情,讓自己的表達更加中立和客觀。如果我們能夠運用適當?shù)难赞o和語氣,我們就能更好地與對方溝通,并達到我們的目標。
最后,當吵架進入僵局時,我們需要探索妥協(xié)的可能性。有時候,我們無法完全贏得爭論,但是妥協(xié)可能是最好的解決方案。我們應(yīng)該學(xué)會傾聽對方的觀點,尋找共同點,并尋求雙方都能接受的解決方法。在吵架的過程中,我們不應(yīng)該把對方視為敵人,而是應(yīng)該將他們視為合作伙伴,與他們一起合作找到解決問題的方法。
總而言之,在吵架中,我們應(yīng)該保持冷靜、設(shè)定明確的目標、尊重對方、運用合適的言辭和語氣,并探索妥協(xié)的可能性。通過合理的溝通和辯論,我們可以實現(xiàn)自己的目標,解決問題,并維護我們的權(quán)益。吵架不應(yīng)該只是簡單的爭吵,而應(yīng)該成為一種有效的溝通方式。
通過這段時間的學(xué)習(xí),我對《義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程標準》新課標有了更深刻的認識和理解。新課標中把數(shù)學(xué)教學(xué)中的“雙基”發(fā)展為“四基”,過去的“雙基”指的是基礎(chǔ)知識與基本技能;現(xiàn)在新課標指的“四基”包括基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想和基本活動經(jīng)驗。即通過數(shù)學(xué)教學(xué)達到以下要求:掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識;訓(xùn)練數(shù)學(xué)基本技能;領(lǐng)悟數(shù)學(xué)基本思想;積累數(shù)學(xué)基本活動經(jīng)驗。四基對老師的要求更高,教師需要不斷學(xué)習(xí)不斷更新才會有創(chuàng)新和發(fā)展,教師需要不斷學(xué)習(xí)不斷更新才會有創(chuàng)新和發(fā)展。教師為兒童的學(xué)習(xí)和個人發(fā)展提供了最基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)準備和發(fā)展方向,促進兒童的健康成長,使人人獲得良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng),不同的人在數(shù)學(xué)得到不同的發(fā)展。
今天我就四基中的“基本活動經(jīng)驗”談?wù)勛约旱恼J識,“基本活動經(jīng)驗”是指“在數(shù)學(xué)目標的指引下,通過對具體事物進行實際操作、考察和思考,從感性向理性飛躍時所形成的認識?!被净顒咏?jīng)驗建立在生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上,在特定數(shù)學(xué)活動中積累的,其核心是如何思考的經(jīng)驗,幫助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)現(xiàn)實和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的直覺,學(xué)會運用數(shù)學(xué)的思維方式進行思考。例如:我在教學(xué)《教的認識》時是這樣做的首先角在我們的生活中是無處不在的,可以讓孩子們在生活中去找角,看看誰找得多。既激發(fā)了孩子的興趣,幫助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)現(xiàn)實和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的直覺,學(xué)通過對具體事物進行實際操作、考察和思考,從感性向理性飛躍時所形成的認識。會運用數(shù)學(xué)的思維方式進行思考。然后再讓孩子們自己動手做角,讓孩子們領(lǐng)悟數(shù)學(xué),自己去體會什么是教,并把角裝到腦子里。
總之,在教學(xué)中要根據(jù)兒童的認知規(guī)律、知識水平,設(shè)計符合兒童特點的數(shù)學(xué)課,讓學(xué)生在動中學(xué)、玩中學(xué)、樂中學(xué),充分調(diào)動學(xué)生多種感官參與活動,全
方位、多層次調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動性,這樣,不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運用數(shù)學(xué)的興趣,而且培養(yǎng)了學(xué)生良好的思維品質(zhì),從而提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。讓學(xué)生輕松地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓學(xué)生真正地享受“快樂數(shù)學(xué)”,這才是新課程的最終價值取向!
同志們:
今天我們在這里召開旅游廁所建設(shè)改造現(xiàn)場會,主要是通報前一段各單位旅游廁所建設(shè)改造情況,安排部署下一段旅游廁所建設(shè)改造的主要任務(wù)。剛才,大家聽了市交通局客運中心改建旅游廁所的經(jīng)驗介紹,并參觀了已改建完成投入使用的旅游公廁,我看這個公廁建得不錯,廁所內(nèi)部布局比較合理,造型比較美觀、實用,做工比較精細,色彩、格調(diào)及材質(zhì)比較協(xié)調(diào)一致,廁位間距、隔板、門扇符合要求,廁所內(nèi)部設(shè)施齊全,較上檔次,殘疾人通道及廁位設(shè)計得比較科學(xué)、合理,中英文對照的公共信息符號比較醒目、規(guī)范,內(nèi)部衛(wèi)生保潔較好,無污垢、無異味,堪稱一個樣板廁所,很值得大家學(xué)習(xí)和借鑒,市交通局客運中心能克服重重困難,從大局出發(fā),較好的完成這一任務(wù),我們其他單位也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),努力完成各自承擔的任務(wù)。下面,我就公廁建設(shè)改造講幾點意見。
一、正確分析目前我市公廁現(xiàn)狀,切實增強旅游廁所建設(shè)改造的責任感、緊迫感
這幾年,我市通過加大城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理力度,城市面貌得到較大改觀,路暢、燈亮、草綠、地凈、景美,城市品味得到了提高,市民的城市意識得到了增強,這是全市人民有目共睹的。但是,當前我市公廁建設(shè)改造中還存在著不少問題,與城市發(fā)展很不配套和協(xié)調(diào),影響全市創(chuàng)優(yōu)目標的實現(xiàn)。主要表現(xiàn)在:一是公廁數(shù)量偏少。按國家建設(shè)部標準規(guī)定,主要干道500—800米建一座公廁,舊城改造和新區(qū)建設(shè)每平方公里不少于3座公廁的標準,我市應(yīng)該有公廁280座,而現(xiàn)在只有218座,缺近60座;二是公廁的布局不夠合理,不少公廁建在背街小巷和市場、單位里頭,主干道公廁偏少,給行人和游客帶來諸多不便。有的公廁在建的時候不按規(guī)劃,而是見縫插針,甚至有的擅自把公廁的規(guī)劃用地改做其它用途,變大為小、變廁為店;三是公廁的建筑檔次普遍偏低。總體上看,主干道比次干道好一些,賓館、飯店內(nèi)部廁所比市區(qū)公廁好一些,主要景區(qū)(點)比市郊廁所好一些。傳統(tǒng)的觀念總認為廁所上不了書,有沒有無所謂,夠不夠無所謂。所以,在廁所建設(shè)改造上還存在很大的偏見和認識上的不到位。檔次高不高無所謂。目前全市還有不少是旱廁,衛(wèi)生差、管理差、檔次低。為此,公廁問題已成為制約我市旅游業(yè)發(fā)展以及居民工作、生活質(zhì)量提高的一個很重要的問題。今天我們請大家來開這個現(xiàn)場會,就是要大家認清目前嚴峻形勢,進一步明確任務(wù)。
第一、提高認識、轉(zhuǎn)變觀念,充分認識公廁建設(shè)改造是關(guān)系群眾生活質(zhì)量的大事。隨著人民生活水平的提高,城市居民、游客對公廁的要求也在不斷提高,可是我們城市公廁,無論在數(shù)量上或在檔次上,都沒有滿足城市居民和游客日益提高的物質(zhì)生活需要,公廁建設(shè)改造嚴重滯后。目前還沒有幾個很像樣的標準公廁,這里很重要的.一個問題,就是我們各單位在認識上、觀念上存在問題,把廁所規(guī)劃和建設(shè)看作無所謂、無關(guān)緊要的事,只重視“進口”不重視“出口”,沒有從一個城市發(fā)展的戰(zhàn)略高度來認識。要認識到廁所不是小事,它關(guān)系到一個城市的形象和品位,要吸引外地游客,滿足本市居民需求,我們就要為旅游著想,為游客服好務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)檔次。剛才大家聽了客運中心站改建廁所的情況介紹,為什么市交通局客運中心站能完成,我看這里很重要的一條就是一個認識上的問題,客運中心站能站在全市發(fā)展的戰(zhàn)略高度來認識,從實現(xiàn)“三個代表”的思想高度來認識,從一切為了居民著想,一切為了游客服務(wù)的出發(fā)點來認識,我們各單位要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們能站得高、看得遠,能認清形勢、提高認識、轉(zhuǎn)變舊觀念,把旅游廁所當作一件重要事情來抓;學(xué)習(xí)他們能克服困難、知難而進的奮斗精神;學(xué)習(xí)他們顧全大局,能緊緊圍繞市委、市政府的中心工作來作大文章的實干精神。各單位回去后好好總結(jié)、分析一下自己的情況,找一找差距,把廁所當作一件重要事情來抓。
第二、要認識到加強公廁的建設(shè)改造,是發(fā)展大旅游戰(zhàn)略,擴大外來消費,吸引外來投資,促進城市經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ)工作之一。我們發(fā)展旅游業(yè),要給游客提供吃、住、行、游、購、娛良好服務(wù),那么,你沒有一個高檔次的旅游廁所,“漫步大都市,進入旱廁所”,你想,這與我們整個現(xiàn)代的城市品位相協(xié)調(diào)嗎?你就是讓他吃得再好,一進廁所捂鼻子,出來象逃離犯罪現(xiàn)場一樣,你想游客是一個什么樣的感覺?既然是生活必需,它的標準就應(yīng)該隨生活水平提高而不斷提高、不斷改善。
第三、要認識到公廁是城市公益設(shè)施的重要組成部分。我們要把襄樊建成以歷史文化名城為依托的優(yōu)秀旅游城市,把兵家必爭之地建成商家必爭之地,把襄樊建成秦巴走廊上的一顆明珠,要實現(xiàn)這個城市定位,那么在加強城市基礎(chǔ)設(shè)施、公益設(shè)施建設(shè)的時候,必須把公廁建設(shè)納入重要建設(shè)內(nèi)容,在思想認識上要扭轉(zhuǎn)過去對公廁建設(shè)改造不重視的傾向。今天的現(xiàn)場會以后,各單位要在認識上找差距、工作上找差距、標準上找差距,來一場公廁革命。
從目前建設(shè)的現(xiàn)狀來看,大部分單位都在興建和改建,還有少數(shù)單位目前還沒有動工,進展很不平衡。正在興建和改建的旅游公廁,一定要嚴格按照國家旅游廁所的標準建設(shè),決不能敷衍塞責、降格以求。要知道,這次創(chuàng)優(yōu)中旅游廁所的分數(shù)占總數(shù)1100分中的40分,分值比較大,所以要加大工作力度,確保達標。還沒有動工的單位,一定要盡快想辦法,克服各種困難。我知道,你們工作也有難處,矛盾和問題不少,我們干部就是要去面對矛盾、解決問題,什么都好辦,那還要我們干部做什么?所以,還沒有動工的單位,要盡快想辦法早動工,加快建設(shè)步伐,一定要在4月25日以前全部竣工投入使用。請創(chuàng)優(yōu)辦的同志們加大檢查、督辦力度。
第一:含義會議發(fā)言稿是與會者在會議進行中發(fā)表與會議有關(guān)的觀點、主張等言論的書面文稿。會議發(fā)言稿有時也稱會議講話稿。第二:特點表態(tài)性。會議活動的本質(zhì)是與會者圍繞共同關(guān)心的議題進行的信息交流,無論是務(wù)實性會
會議發(fā)言稿是與會者在會議進行中發(fā)表與會議有關(guān)的觀點、主張等言論的書面文稿。會議發(fā)言稿有時也稱會議講話稿。
表態(tài)性。會議活動的本質(zhì)是與會者圍繞共同關(guān)心的議題進行的信息交流,無論是務(wù)實性會議還是務(wù)虛性會議,目的都是為了解決問題。會議發(fā)言是與會者討論議題、交流觀點、表明態(tài)度的基本方式。會議發(fā)言稿實際上是與會者系統(tǒng)表達對會議有關(guān)議題或事項的正式觀點的工作論文。從這一點講,會議發(fā)言稿的首要特征就是表態(tài)性。發(fā)言者必須以簡潔方式,清晰準確地表明自己的立場和觀點。
說理性。會議發(fā)言稿的表態(tài)性是與說理性密切相關(guān)的。發(fā)言要取得良好的接受效果,就必須將聽眾置于和發(fā)言人平等的位置,以說服和感染的方式爭取聽眾贊同或接受發(fā)言人的觀點。會議發(fā)言稿或?qū)訉由钊?,剖微析?或言必有據(jù),多方征引;或有敘有議,展開闡述,目的都是把觀點說深說透,使與會者信服。
日語性。會議發(fā)言的效果是在聽眾的聽覺中產(chǎn)生的,因此,發(fā)言稿既要便于發(fā)言者的口頭表達,又要適應(yīng)聽眾的聽覺,使講者順口,聽者順耳發(fā)言稿多用結(jié)構(gòu)簡單明白的短句,而少用結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長句語言上強調(diào)生動性和節(jié)奏感篇章結(jié)構(gòu)上則講究條理清晰,語意連貫,層次轉(zhuǎn)換平緩自然,力避思路脫節(jié)。此外,還用設(shè)問、應(yīng)、反復(fù)等方式來增強表達效果。
情境性。會議發(fā)言是特定場合、特定時間面對特定聽眾所發(fā)表的觀點與態(tài)度。發(fā)言稿必須充分考慮發(fā)言人的身份,聽眾的身份與層次,發(fā)言的時機,發(fā)言的態(tài)度,聽眾對發(fā)言人觀點的潛在態(tài)度等多種因素。發(fā)言稿的語言風(fēng)格或親切或嚴肅,或熱烈或平和,表達方式或犀利尖銳,或柔中帶剛,或以守為攻,都是為適應(yīng)特定情境下的表達效果。
會議致詞。包括會議開幕詞、閉幕詞、祝詞等。開幕詞是大會開始時由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向大會所作的提示性或動員性的發(fā)言,一般原則地交代會議目的、任務(wù)、意義等。閉幕詞則是會議結(jié)束時領(lǐng)導(dǎo)人對會議進行情況的總結(jié)評價或?qū)蠊ぷ魈岢鲆庖姾鸵蟮陌l(fā)言。祝詞是會議召開過程中,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表個人或組織對大會的召開或取得的成果發(fā)出祝賀的發(fā)言。這類發(fā)言稿的特點是語言精煉,篇幅相對短小,高度概括,富有感召性和鼓動性。
主題報告。又稱會議報告,是會議主持機關(guān)的主要負責人或會議的法定發(fā)言人按會議的有關(guān)議題向大會報告工作或進行工作動員的發(fā)言稿。主題報告通常涉及會議的中心議題,總結(jié)既往工作經(jīng)驗,說明今后的規(guī)劃和方針,是會議討論工作、統(tǒng)一認識、研究問題的重要方式。這類發(fā)言稿的特點是結(jié)構(gòu)復(fù)雜,講究邏輯,注重事實和數(shù)據(jù),有較強的政論性。
專題發(fā)言。是領(lǐng)導(dǎo)人或與會代表就有關(guān)問題在會議上表明觀點態(tài)度的發(fā)言。發(fā)言人如是領(lǐng)導(dǎo)者,則稱講話稿,因為領(lǐng)人的發(fā)言往往代表著組織的觀點或意見。這類發(fā)言稿一般針對具體問題,語體上帶有鮮明的個人色彩。
資本發(fā)言稿
尊敬的各位嘉賓,大家好!
今天,我非常榮幸能夠在這里為大家分享關(guān)于資本的一些看法和體會。資本是我們現(xiàn)代社會發(fā)展的重要驅(qū)動力之一,也是成就企業(yè)與個人的重要因素。作為一種投資和經(jīng)濟體系,資本影響著我們的生活和社會發(fā)展。但是,資本的價值不僅僅在于賺錢,它還貢獻了眾多創(chuàng)造性的價值,推動著技術(shù)和文化的進步。
眾所周知,現(xiàn)在流行著一種錯誤的觀念,即資本就是守財奴,唯一追求的就是利潤,甚至視賺錢為生存和存在的全部目的。這種觀念是失真的,因為資本是很多復(fù)雜因素的組合,主要包括資金、技術(shù)、人才、管理模式、戰(zhàn)略和市場環(huán)境等。資本家或投資者是為了創(chuàng)造與保護這些因素從而獲得回報和優(yōu)勢地位。只有注重創(chuàng)新和質(zhì)量、關(guān)注短期和長期對社會和生態(tài)種種的影響,才能獲得社會的認可和長久發(fā)展。
資本對于企業(yè)發(fā)展、技術(shù)進步和社會進步都起到重要作用。企業(yè)需要資本來擴張和發(fā)展,技術(shù)創(chuàng)新需要大量的資金投入。而在市場競爭的環(huán)境下,資本家需要通過更好的管理,來控制成本、提高質(zhì)量和效益。在社會進步方面,資本可以對貧窮地區(qū)進行援助和支持,增加就業(yè)機會,同時還能改善公共服務(wù),并推動地區(qū)化和全球化經(jīng)濟繁榮。
不得不說,現(xiàn)實世界充滿了激烈的競爭。在一些行業(yè)中,激烈的競爭已經(jīng)導(dǎo)致了企業(yè)倒閉和行業(yè)壟斷。對于這種情況,發(fā)展的關(guān)鍵是要去重視創(chuàng)新與人才發(fā)展,樹立起人才發(fā)展的生產(chǎn)力和競爭力,通過高質(zhì)量的研究和開發(fā)推動技術(shù)升級和工業(yè)轉(zhuǎn)型,以便更好地適應(yīng)市場競爭的壓力,贏得在未來的競爭中的有利地位。
此外,在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,資本也起到了很大的作用。在短短幾年的時間里,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟的一個重要組成部分,突然之間,創(chuàng)造了諸如Facebook、Google、Apple等一些極具創(chuàng)新性的企業(yè)。這些企業(yè)都是由懂技術(shù)、有遠見、創(chuàng)新思維和開放性的企業(yè)家所創(chuàng)建,他們感悟到了嶄新機遇,敏銳地察覺到了用戶的需求。他們的成功不僅僅在于創(chuàng)造了新的產(chǎn)品和服務(wù),更在于構(gòu)建了一個全新的經(jīng)濟和生態(tài)系統(tǒng),從而推動了整個世界的科技和文化進步。
尊敬的各位嘉賓,隨著不斷地發(fā)展和進步,資本文化已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的重要一部分,它可以推動文化創(chuàng)新、經(jīng)濟發(fā)展和全球化進程。我們應(yīng)該高度重視它的意義、價值和影響,同時要警醒自己不能脫離實際情況。在追求利益和好處的同時,要關(guān)注共同發(fā)展和長遠利益。只有積極創(chuàng)新并加強與社會的協(xié)作,才能不斷地挖掘資本的潛力和功能,促進社會的發(fā)展和進步。
謝謝大家!
敬愛的黨組織:
本人于20xx年12月經(jīng)過黨組織的批準,我光榮地加入中國,成為一名預(yù)備黨員。這一年來,我在黨組織的關(guān)心和幫助下不斷進步和成長,我充分感受到黨組織這個大家庭的團結(jié)和溫暖。針對黨員同志指出的一些意見和建議,我努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中嚴格按照黨員的標準來要求自己,認真履行黨員的義務(wù)。
入黨一年來,在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的悉心培養(yǎng)下,通過一系列的理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動,我的政治、思想水平都有了很大提高,增強了黨性。不但加深了我對黨的性質(zhì)、宗旨的認識,更增強了我對自身的黨性修養(yǎng),從而認識到做一名合格的員,不僅要解決組織上入黨的問題,更要解決思想上入黨的問題?,F(xiàn)將一年預(yù)備期總結(jié)如下:
一、在思想上,我主動加強政治學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)黨史和黨章,認真了解我們黨的光輝奮斗史,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和理論以及“三個代表”的重要思想,通過對理論知識的學(xué)習(xí),樹立正確的牢固的世界觀,人生觀,在社會不斷發(fā)展過程中的價值觀,加強自己的責任感和使命感,提高自己的工作動力和學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量。
在預(yù)備期內(nèi),我自覺發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,能夠虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點。我能夠自覺接受黨組織的教育和管理,與黨組 hi交流思想,不斷增強組織觀念。通過這些形式,使我對一個黨員所應(yīng)具備的責任和義務(wù)都有了 較深刻的了解,我深深感到作為一名黨員,肩負責任的重大。
二、在工作上,作為一名預(yù)備黨員,我時刻嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,能夠按時按質(zhì)地完成上級領(lǐng)導(dǎo)交下來的任務(wù),能夠完成好自己職責范圍內(nèi)的各項工作,能夠踏實地任勞任怨的工作。
畢業(yè)后從事的是藥學(xué)領(lǐng)域的項目專員工作,一直以來努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和學(xué)識水平,提高自己對項目的策劃與執(zhí)行能力,更好地為企業(yè)服務(wù)。
另外,工作中我認真聽取同事的意見和建議,虛心接收批評,對于已做的工作及時進行總結(jié),吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗,努力在工作中體現(xiàn)一個員的模范帶頭作用,實現(xiàn)自己的價值。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好!
不知不覺,到了歲末年初的時候了。當公司舉行年會時,看到我們面前的盛況,真的很自豪。畢竟公司的發(fā)展有大家的實力,我們自然可以為此感到高興。但是,回顧過去所做的工作,我們應(yīng)該明白,我們公司仍然有不足之處,至少我們應(yīng)該在與同行競爭的過程中建立更大的優(yōu)勢。相信大家對這個問題應(yīng)該有一定的了解。
可以說,忙碌了一年之后,我們也希望能放假回家,早日與家人團聚。所以,這次年會也是為了讓大家享受今年的工作成果。至少從公司的效益來看,可以知道我們的努力得到了回報。也許我們理解今年的市場低迷導(dǎo)致年初制定了發(fā)展政策,要求全體員工嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決定,并在公開毆打中不斷鞭策自己。隨著目標的確立和工作中的努力,我們變得更有動力。畢竟,我們也明白,只有為公司的發(fā)展做出更多的貢獻,我們才能在年會上享受到成果。眾所周知,公司的發(fā)展和同事們認真負責的工作都是在過去的一年里完成的。
但是也要明白,現(xiàn)在的公司發(fā)展形式還是有些壓力的。這并不意味著我們可以滿足于現(xiàn)狀,如果我們可以創(chuàng)造利益的話。其實在市場競爭中,我們只有努力壯大自己,才不會被其他公司碾壓。激烈的競爭相信我們通過這一年的工作已經(jīng)學(xué)到了一些東西。正因為如此,我們需要以目前的勢頭繼續(xù)做好自己的工作,必須積極改善過去工作中存在的問題,促進公司的發(fā)展。所以,我也希望大家在這個年會結(jié)束后的一年里能夠好好工作。
作為公司的一員,我們應(yīng)該明白我們的利益與集體的發(fā)展息息相關(guān)。加上公平競爭機制和考核制度,我們的工作非常積極。為了以后做好,要繼續(xù)用這樣的標準要求自己。畢竟,只有我們足夠強大,才能坦然面對前方的風(fēng)風(fēng)雨雨。相信大家都有在過去的工作中經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨的經(jīng)歷,但我想說的是,這些困難并沒有打敗我們,讓公司發(fā)展的更好。這種不屈不撓的意志應(yīng)該繼續(xù)傳承下去
因為熱愛這個職業(yè),所以會為公司的發(fā)展而努力。希望大家能在這次年會上回顧一下以往工作中的得失。讓我們繼續(xù)攜手合作,為公司的發(fā)展創(chuàng)造更多的效益。相信在以后的工作中,經(jīng)過所有人的共同努力,這是可以實現(xiàn)的。請以崇高的目標和堅定的作風(fēng)對待自己未來的工作。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位來賓,新聞界的朋友們: 大家好!
今天是“文化金水灣”慶祝建國65周年暨向道德模范致敬書畫名家邀請展開幕的喜慶日子,這一活動緊扣十八大以來中央發(fā)表的大力弘揚傳統(tǒng)文化,促進提高國民文化道德素質(zhì),更進一步加強企業(yè)文化建設(shè)的主張,此舉成為企業(yè)與藝術(shù)家聯(lián)合打造新的企業(yè)文化面貌的新嘗試,也使薛城城市建設(shè)綜合開發(fā)公司在山東棗莊成為一個將傳統(tǒng)文化精髓融入企業(yè)文化的典范。在此,我要向今天參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓表示熱烈的歡迎,并由衷感謝你們對于發(fā)展文化事業(yè)的支持并給予崇高的敬意。
薛城是一塊山清水秀,人杰地靈文化底蘊很深的寶地。薛城城建積極打造宜居的人文環(huán)境,開發(fā)的金水灣樓盤廣受社會贊譽。 我們一行來到金水灣,將為薛城城市建設(shè)綜合開發(fā)公司和薛城人民留下我們的書畫精品,希望薛城的朋友歡迎我們,也希望本次活動,為棗莊的文化藝術(shù)事業(yè)起到推動作用。最后,祝大家工作愉快,身體健康,多多收藏字畫!
發(fā)言稿又稱講話稿,它是發(fā)言人所用的底稿。嚴格而論,發(fā)言稿與講話還是有所區(qū)別的。就會議來說,講話者多是領(lǐng)導(dǎo)者,多為主席臺前排就座者;而發(fā)言人多為領(lǐng)導(dǎo)之外的有關(guān)與會人員?!爸v話”一詞,應(yīng)用范圍很廣,大、中、小型會議均可使用,而 “發(fā)言”一詞則多用于座談會和其它非正式或非大型的討論會上。從這個意義上說,發(fā)言稿是會議參與者所用的底稿,而講話稿則多指參會領(lǐng)導(dǎo)者所用的底稿。
發(fā)言稿的寫作很重要。首先,寫作發(fā)言底稿能為發(fā)言做好充分的準備工作。在發(fā)言稿的寫作過程中,作者必定要對發(fā)言的主旨和中心內(nèi)容,各部分材料安排的前后順序,相互連接的具體方法,語言表述的邏輯性,以及聽眾的類型和講話所限定的時間等等,進行反復(fù)思考,反復(fù)修訂,認真篩選,仔細推敲。這就是對發(fā)言內(nèi)容和材料的提煉加工、整理消化和不斷熟悉的過程,這就必然為發(fā)言奠定了良好基礎(chǔ)。其次,發(fā)言人手拿發(fā)言稿去講話,心里會覺得踏實有靠。這不但有利于消除某些緊張情緒,而且有利于在限定的時間內(nèi),集中講清主要問題,節(jié)省聽眾寶貴時間,從而有效地防止無稿講話的隨意性、盲目性和時間的不限定性。
發(fā)言者在動筆之前,首先要明確自己的任務(wù),即自己是代表組織還是個人,是為組織或個人傳遞什么樣的信息,想要取得何種效果,這就是明確發(fā)言的任務(wù)。其實,無論代表組織還是代表個人,發(fā)言者都應(yīng)有一個基本的認識,即講話人要通過講話所傳遞的信息,來確立組織形象。個人形象是組織形象的一部分,任何發(fā)言都不是純個人的行為,發(fā)言在影響公眾(聽眾)的同時,必定也會影響公眾心目中組織的形象,這個形象是負效應(yīng)的還是正效應(yīng)的,取決于講話者的講話內(nèi)容和個人形象。聽眾往往習(xí)慣于通過講話者的形象來判斷、認識其所代表、或所屬組織的形象,這
也是不以人的.意志為轉(zhuǎn)移的公眾認識習(xí)慣和普遍心理定式。為了有效地影響聽眾,發(fā)言者地明確了自己的發(fā)言任務(wù)之后,尚必須清楚地了解自己面對的是哪一類、哪一層次的聽眾;這一類聽眾的基本特點是什么;他(她)們現(xiàn)在想些什么主要問題,愿意聽些什么消息;同一問題從哪個角度去談更容易引起他們的注意;什么樣的信息才容易被他們理解并接受等等,都應(yīng)分析清楚。因為只有針,對聽眾特點和心理特征的發(fā)言,才可能是有效的發(fā)言。所謂“知己知彼”和“吃透兩頭”正是提示我們在動筆之前,不僅要明確自我,明確任務(wù);尚且要了解聽眾,確認聽眾的基本層次和心理需求。
一次發(fā)言不可能包羅萬象,講盡天下事。同樣,一篇講話稿也不能容川納海,寫完天下事。因此就需要突出一個主旨,明確一個發(fā)言中心,并且始終圍繞這個中心來安排材料,確定結(jié)構(gòu)。也就是說,材料要滿足于發(fā)言主旨和中心的需要,而不能搞多中心和面面俱到。什么都寫,很可能什么都寫不好;什么都說,反而什么都說不清、講不透。這樣的發(fā)言稿,不利于組織和個人信息的有效傳播及形象的良性塑造。
發(fā)言稿的寫作和其它文稿不同,發(fā)言稿是為發(fā)言而寫,所以它的獨特個性就在于“發(fā)言”二字。既為發(fā)言,就需盡量口語化,以求讓盡可能多的人聽得清楚,聽得懂。發(fā)言稿的寫作應(yīng)摒棄文絕絕的書面語和過多的修飾詞,力求通俗和朗朗上口;發(fā)言稿應(yīng)盡可能選用念著順口,聽著順耳的詞語,力避深奧和艱澀的詞語;發(fā)言稿應(yīng)盡可能多地選擇大眾化的語言和民間的常用語來表情達意,力避書面語言中過于呆板和聽膩了的詞語表述式。
但是,動筆終究不同于動口。一動筆,筆下總會自覺或不覺地流淌出許多書面用語,因為文稿主要是靠書面語組成的。所以,不但在寫作時應(yīng)盡量多地運用口語,而且在發(fā)言稿寫成之后,仍然要反復(fù)地熟悉發(fā)言稿,注意文稿書面用語向發(fā)言時所用口語的轉(zhuǎn)化,只有對發(fā)言稿非常熟悉了,才容易在發(fā)言時使文稿口語化,易于口頭表達。重要的發(fā)言,發(fā)言稿只為熟悉發(fā)言而已,一但熟悉了發(fā)言稿,完全可以脫稿來進行表述,那樣就會是元全的口語化表達,發(fā)言的效果才最有可能達到最佳狀態(tài)。正因如此,我們常??梢园l(fā)現(xiàn),有經(jīng)驗有能力的發(fā)言者,在登臺發(fā)言時手中在握的,往往只是一個兩三面稿紙的發(fā)言提綱。這是因為其具體內(nèi)容,他早已背在腦子里了。
這是發(fā)言稿這一文體的重要特征之一。發(fā)言有特定的聽眾對象,因此發(fā)言說給誰聽,抬頭稱謂語是發(fā)言稿的第一項內(nèi)容。比如“各位首長,各位來賓”,“各位女士,各位先生”等,大都采用泛指性稱謂。在發(fā)言的結(jié)尾部分,若代表組織,要用幾名表示希望的具有鼓動性的結(jié)語,如“讓我們緊密團結(jié)起來,為組織的興盛和繁榮,做出更大的貢獻等”;若是代表個人,則可用幾句禮儀性用語,如:“我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家”等。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
我叫楊**,來自江蘇***,能有機會站在這里代表學(xué)員發(fā)言深感榮幸,也很激動。
“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!苯裉煳覀儚娜珖鞯貋淼降氖求w育屆最高學(xué)府:首都體院,參加的是教師培訓(xùn)最高級別:國家級。
對這次國培很是感謝!正是有了這次國培,有了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)辛苦的付出,精心的安排,才讓我們從五湖四海到這里相聚相識;也讓我們有機會登上一次高山的經(jīng)歷,能夠聆聽到一些專家的教導(dǎo),得到一些教法的啟迪,收獲到一些成功和快樂。
我們一定會珍惜這次來之不易的提升機會,靜心學(xué)習(xí),潛心研究,嚴心守紀,用心感悟,發(fā)揚體育健兒用挑戰(zhàn)者的精神去拼搏創(chuàng)新,上課認真聽講,勤做筆記,虛心請教,并把專家的講解,同學(xué)的見解與自身工作有效結(jié)合,學(xué)以致用。
我們?nèi)w學(xué)員一定會攜手共進,用智慧啟迪智慧,讓我們的視野更開闊,思想更開拓,目標更明確,方法更科學(xué),工作更上一層樓!
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,我們滿懷期望而來,我們一定會滿載而歸!
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