窮與富作文十五篇

所有作文都是借助詞匯和語法美妙地表達自己的思考和感受，寫作是一種排遣孤獨的方式可以幫助人們擺脫周圍的嘈雜干擾。這份“窮與富作文”是我不懈努力的成果希望得到您的認可。祝愿你能夠通過這些參考信息以更高的效率完成任務或?qū)W業(yè)！

窮與富作文 篇1

縱觀古今，無論舉于士的管夷吾，還是舉于市的百里奚，或是舉于海的孫叔敖，不難得出：富貴之人名聲大噪因其人生經(jīng)歷精彩，人生經(jīng)歷之所以精彩，大凡歸功于其白手起家，由貧到富。

原因何在？我謂其有三

其一，一個窮困之人，往往更容易接受一些先進的，創(chuàng)新的思想，往往更能夠主動虛心地學習他人的經(jīng)驗積累和教訓。這也就歸功于他們窮困，內(nèi)心空蕩，思想簡單，往往能避免了復雜外因的干擾，直擊問題本質(zhì)，以最有效簡單的方式行事。

其二，窮困之時，因己窮極，更無后顧之憂，做事不需考慮自己的既得利益，患得患失，畏手畏腳。因其窮極，沒有退路，背水一戰(zhàn)，無所顧忌，不被外物以及多余的如名譽，地位，聲望束縛住手腳，行動起來大刀闊斧，快斬亂麻。

其三，貧窮困窘之人，須得從頭做起，事必躬親。從貧窮慢慢到富有，切實地體會了每個不同階層的需求和對商品，社會的看法，這些都是他日后經(jīng)營的一手寶貴的資料。

貧窮之人所以勝過富人，在于他們放低姿態(tài)，摒棄雜念，實干實踐。且多是客觀造成的，也就是被迫的，因為他們貧窮，沒有立場，所以廣泛地學習，“廣開言路”，聽取意見，所以事必躬親，重視實踐，所以心無雜念，一心追求成功。

非得淪落貧窮之境才得如此嗎？非也！無論學術或是經(jīng)營，甚至是對我們的人生。在不至于如此落魄困窘之境之時，若我們也能在自己已有的基礎上做到主動虛心請教，重視實踐，心無雜念這三點，豈不是能達到更高的境界？

這并不可怕，但我們一定要能及時提高自己的境界，放下自己事業(yè)上強者的姿態(tài)，接受精神貧窮的現(xiàn)象。在精神上從貧做起，再次至富至貴，難道不是更加豐富我們的生活嗎？

不斷提升自己的境界，常常保持貧窮的狀態(tài)，那么窮者不易窮，富者更富，不再是夢。

窮與富作文 篇2

A君是一位富人，他住在800平方米的房子中，他掌管著全球第一強的公司。

B君是一位窮人，他住在A君旁的約10立方米的草房中，他靠賣藝來養(yǎng)家糊口。

這幾天，A君的公司股票下降，白天在公司當中時刻緊張的盯著上漲下跌的股票，晚上，常常夢到公司的股票大幅度下跌，嚇得驚醒過來，睡不著，只好在床上靜靜地躺著。這時，隔壁茅草屋傳來了悠揚的琴聲，原來是B君在拉小提琴，于是，就趴在窗戶上聽著B君拉琴。就這樣，B君一直拉到了凌晨4點，A君一直聽到了凌晨4點。聽完了，A君的心情也好了許多。

第二天，A君又發(fā)現(xiàn)股票下降了，于是他氣急敗壞，一回家就猛摔盤子，杯子，但又聽到了B君的琴聲，聽著聽著，又在不知不覺之中化解了生氣。于是，A君當機立斷，立刻將B君聘用進了他們的公司。從此以后，A君每一次生氣的時候，B君都會來為他拉琴，這時，A君的心情就會好很多。而股票好像如同A君的心情一樣，直線上升，使公司沒多久又躥到了第一名。

有人問A君，聘請B君值嗎？A君肯定的回答：“值，因為他有一個好的心態(tài)，而我正好缺這個。”一個人沒有錢是值得同情的，而一個人沒有快樂也同樣值得悲憫。

窮與富作文 篇3

人物簡介

藍菲兒

:

本小說女主角.是某私利小學五年級2班的班長.學習成績優(yōu)異，長得也是眉清目秀.就是生性驕慢，不把別人看在眼力，也很虛榮.花錢一向大手大腳.可是她的班主任只顧藍菲兒學習好，不管別的，就讓藍菲兒當班長了.很多同學也一樣，有空就去巴結(jié)她，所以，能當她的朋友都是相當幸運的.

馮云

:

藍菲兒的奶奶，原是某中學的數(shù)學教師，為人勤儉節(jié)約.即使對待自己的獨生孫女也毫不失本色.

向萍

:

藍菲兒的外婆，年輕時是縣長.一向都是花錢大手大腳，即使到如今，她也不遜色于當初.

藍偉雄

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藍菲兒的爸爸，是一名警察.為人很正直老實.但是他常常為自己的母親與岳母之間的矛盾而頭疼.

彭麗麗

:

藍菲兒的媽媽，是設計師.長得也很好看.她和自己的丈夫一樣，常常為兩老的事頭疼.

向美:藍菲兒的表姨，與藍菲兒的外婆居住在一塊兒.

吳雨蒙:藍菲兒的死黨，學習成績也不錯.不過還是比藍菲兒落了一點.他的爸爸是某公司老板，所以，家庭條件富裕.這也成為藍菲兒常常拿來對比的金錢對象.

陳霖:也是藍菲兒的死黨.學習成績相當好，是班里的文娛委員.因為媽媽是音樂老師，所以從小接受過音樂的訓練，唱起歌來就好像是夜鶯一樣，好聽及了.

柳一梅:班上的學習委員.是一個名副其實的品學兼優(yōu)的好學生.她家境不是很好，正如“逆境出人才”柳一梅學習一向是班里名列前茅.她常常以自己的方式勸藍菲兒不要虛榮，可是藍菲兒一句也聽不上.

江學斌:班里的副班長，學習也不錯.班里人把他與藍菲兒稱為“男才女貌”.江學斌在心里一向也是挺喜歡藍菲兒的.可是藍菲兒對他不屑一顧.

黃香:她很喜歡江學斌，所以她很嫉妒藍菲兒，常常用一些小事諷刺藍菲兒.

吳學惠

:

藍菲兒的班主任.全省模范教師.可是吳老師就是只注重學生的學習，不管學生別的方面.

窮與富作文 篇4

現(xiàn)實生活的大多數(shù)人大抵皆是窮二代吧。我記得聽過一句話：窮不過三代，富不過三代。我當時認為，雖然自己是窮二代，但是付出努力，也能擺脫窮的命運吧。讀了這本書，頗有體會，重新對窮和富有了新的認識。

我們沒有資格鄙視富人。生活中富二代的奢靡生活已不是什么新鮮事了。在我們眼中，他們也無非是整日無所事事，尋釁滋事的一個壞形象。所以當我們遇見衣著鮮麗，出手闊綽的人時，往往嗤之以鼻。認為他們不把金錢用在正事上，而隨便亂花。但是首先惡劣品質(zhì)只是一部分富二代的特質(zhì)。我們不能管中窺豹，一概論之。再者人人生而平等權利自由，每個人都是站在相同高度，沒有資格去對別人評頭論足，橫加指責。人人都有嫉妒心理，請試想，假如你遇見一個比你有錢，長得比你好看，穿著比你光鮮的人，想必心中一定不是只有仰慕吧。但丁有言：嫉妒只會拉動風箱，煽起你的嘆息。他們富，是他們有能力，而我們要做的就是學會這種能力。有一個故事很值得思考，有天，一個中國人到美國富人別墅區(qū)參考，他問一個美國人：看見他們住這種房子，你們不嫉妒嗎？為什么嫉妒？他們住這種房子是他們有能力，我相信我也能行的。美國人答道。后來這個中國人又到日本參觀，面對一個日本人，他又問了同樣的問題。日本人猶豫了一會，堅定的說說：我會去和這些富人交朋友學習他們的能力，學習他們的長處。用在自己身上，超過他們。我想我們沒有資格鄙視他們，也沒有資格嫉妒他們。

學習富人的敏銳觀察力，找到財富的捷徑。書中講到任遠在美國留學時，利用自己的書法畫連環(huán)畫，賣給同學掙自己的生活費。他就是個富二代，但卻不依靠家庭。利用自己優(yōu)勢，抓住身邊每一個商機。想到這，我不禁想到一個學弟，他在寒暑假時，賣杯子。玩具等。一切掙錢的都干(正事)。再想想我太笨了。想到初三上學期寒假，那時，每個商場都有發(fā)對聯(lián)的，一副凈利可達一元。多好的商機啊?？晌姨t腆了，不好意思發(fā)，直到媽媽催我，才慢悠悠的去。在我哥的幫助下，總算熬過了三天。三天過后，拿著手中的錢，才明白什么臉面不臉面的。錢才是王道。書中講到：一個即將餓死的人，捧著一個窩頭時眼中的柔情，比看戀人時要多無數(shù)倍。清高之人鄙視錢財，認為太俗。可離開錢財又不能生存。我并不是崇尚拜金主義?；蛟S只能用一句話概括吧。錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。對財富的敏銳觀察力，想必是我們這些窮二代的必須吧

我們零基礎只有加倍行動。馬太效應：一個國王遠行前，交給三個仆人每人一錠銀子，吩咐他們：你們?nèi)プ錾?，等我回來時，再來見我。國王回來時，第一個仆人說：主人，你交給我的一錠銀子，我已賺了10錠。于是國王獎勵了他10座城邑。第二個仆人報告說：主人，你給我的一錠銀子，我已賺了5錠。于是國王便獎勵了他5座城邑。第三個仆人報告說：主人，你給我的一錠銀子，我一直包在手巾里存著，我怕丟失，一直沒有拿出來。于是，國王命令將第三個仆人的那錠銀子賞給第一個仆人，并且說：凡是少的，就連他所有的，也要奪過來。凡是多的，還要給他，叫他多多益善。他的意義可以濃縮為八個字：強者更強，弱者更弱。富二代不缺的就是錢，這就意味著，他們有創(chuàng)業(yè)的基礎，而我們沒有。但是這也不是致命弱點。行動還不足以，關鍵是加倍行動。筑高樓的基石沒有，但我們可以自己造。書中講到；窮人底子薄，所以要加倍努力。零基礎不一定是壞事，也許它是一個新起點。

自尊算什么？不過是羈絆罷了。這只是夸張的說法罷了。人雖不可無自尊，但只別太盛了。書中講到：窮人臉皮薄，小心眼，摳門，沒見過世面，知識薄弱。這便是最大的羈絆了。雖有古人為名節(jié)不受嗟來之食，但是也要視情況而定。倘若僅為自己自尊，便舍棄自己生命那也太不值得了。須知屈為人下，忍辱負重。將來一舉擊潰也是極好的。自尊也不過說給人聽的。放下功名榮譽，做最棒的自己。

窮不是一個人的永遠，富也是如此。一個人可以生活貧窮，但永不能喪失一顆進取之心。

窮與富作文 篇5

有錢人可以外出游歷，欣賞國內(nèi)外的不同風景，即使是普通人也可以有“采菊東籬下，悠然見南山?！钡男木?，但真正的窮與富不在于金錢，而在于心靈。

那一日，我乘公交車去外婆家，坐在車上，看看來來往往的人，也是打發(fā)世界的辦法，先上來了幾個環(huán)衛(wèi)工人，齊刷刷地穿著桔色的外套，坐在車上，彼此談論著什么。隨后，一個穿著西裝的中年男子上了車，還故意遠遠地避開了那些環(huán)衛(wèi)工人，似乎很嫌棄他們，不一會兒，一個賣藝的老人上了車，那是一個盲人，左手持著二胡，右手拎著錢罐子，踉蹌地走了上來，選擇最近的位置安頓下來后，開始拉二胡，雖然我對二胡并不感興趣，也并不說得他拉得有多好，但我仍被他這種精神感動了，于是我開始翻我的口袋，找到了1元錢，便輕輕地放入老人的錢罐中：“謝謝！”老人站起來鞠了個躬?！安恢x，應該的！”我應道，只見坐在對面的環(huán)衛(wèi)工人，開始翻找零錢，終于，三個人湊足了5元錢，放入老人的錢罐里，環(huán)衛(wèi)工人的生活并不富裕，但仍能有這樣的助人之心，實則可貴，再看看那個著裝華麗的男子正朝那邊看去，又不屑地轉(zhuǎn)回頭去，絲毫沒有要獻愛心的意思，那老人一曲拉完后，環(huán)衛(wèi)工人拍手叫好，我也跟著鼓掌，那位男子不但沒有鼓掌，而且還不耐煩地塞上了耳機，似乎我們剛剛發(fā)出聲音是噪音一般，他卻不知剛剛奏起的是高尚的聲音，品德的聲音，遠遠比他聽的那些“時尚”的音樂高雅得多。

環(huán)衛(wèi)工人的舉動令我感觸尤為深刻，也許那幾元錢對于他們來說是一種奢侈，多了5元錢，他們可以將晚飯由饅頭變?yōu)槿獍?，那是他們的血汗錢，也許為了多掙些錢，他們加班至深夜；也許為了多掙些錢，他們劃破了手，擦傷了腿，這些錢他們完全有理由不給，但他們哪怕自己累一些也愿意幫助那些生活同樣困難的人，而那位男子穿著華麗，幾元錢對他來說不過是少吃一口飯罷了，但他居然無動于衷。我明白了，環(huán)衛(wèi)工人是富有的，因為他們心靈的充實與華麗，男子是貧窮的，他喪失了一顆善良的心。窮與富原來只有幾元錢的差距，從此我給窮、富下了與以前完全不同的定義。

窮與富，不在于金錢，而在于心靈是否擁有財富，外表的富有只能帶來物質(zhì)上的享受，而內(nèi)心的富有能給人心靈以慰藉。

窮與富作文 篇6

說到窮與富的話題，人們第一時間想到的是錢。當然，這是不可否認的。難道還有其他選擇？錢，就是最好的象征。因有了錢，才是以有窮與富來評價窮人與富人。那么什么才為之窮，什么才為之富。

不是說，所有有錢的都是富有的，而要這么說，倘若我此時此刻有100元在手。是否代表我就是富有？那么百元代表的知識此時我有著一張錢在手中，這卻不能代表我家產(chǎn)萬貫，難道不可以是唯一能拿出的錢，說到底，怎么才算是富有和貧窮呢？富有不一定代表身家過億，這樣就富有中的富有，每月有固定的工資收入，薪水夠理想每天過得充實，不欠人錢，不用與他人借錢過日子，生病有錢看醫(yī)生，水費、電費，房租費按時交，有多于的錢裝扮自己。不用為生活開支而擔憂，這就可以說是富有的。但如果說你花錢是100元當十元用，那你真是身家過萬，反過來，如果你生活在沒有固定的工資，收入還不夠交點費、水費，還要到處借錢，欠人一屁股債，生病不敢看醫(yī)生，生活很簡樸了，那可以說是窮人。

歸終到底，誰都希望成為富人而不可能是窮生活，有句話說得好：金錢不是萬能的，沒錢欲萬萬不能。誰又不能理解這句話呢？誰都不希望自己過著窮生活，這樣的壓力太大了。過有錢人的生活誰又不想呢。曾經(jīng)有些家纏萬貫的富翁說過，很西哪個過一下窮人的生活。聽這話總覺得很假，一個過著無憂無慮的富翁突然想過我們這種生活？不好過，像我們這樣的普通人，無錢又無勢的有什么好呢？如果他想過，他可嘗試破產(chǎn)，那他就自由了，富翁們最防范的就是自己的財物，一不小心就被小偷們瞄上了，一般的家庭都提心吊膽，富翁們更不用說。

說到底，我本人更希望自己讖緯富有的。難道你就不是嗎？那到底你更向往哪一種生活呢？

窮與富作文 篇7

在一個鎮(zhèn)上，一位富商有一個獨生女，她室很刁蠻任性，經(jīng)常恃寵身嬌，欺負隔壁家地女孩的姑娘。住在富商家隔壁有一個窮家庭，他們也生了一個獨生女，她是一個孝順父母，愛勞動的姑娘。

一天早上，富姑娘看見窮姑娘在門前洗衣服，便故意對窮姑娘說：“怎么這么早就洗衣服，我就不同，有傭人幫我洗，你慢慢洗吧！”說完，她就到首飾店里買首飾。窮姑娘沒有理她，繼續(xù)洗她的衣服。

到了她們上學的時間，同學們都到學校去上課。在這節(jié)課上，老師對同學們說：“明天我們?nèi)Ｃ赓M請同學們出去旅游，請大家今天準備好?！?/p>

旅游那天，大家都準備好了。到了目的地，大家都高高興興地走到自己的旅房休息，正好富姑娘和窮姑娘在同一個旅房休息。她們進了房間，忽然窮姑娘冒出一句：“姑娘，你就收拾床鋪吧，我就掃地。”窮姑娘看見富姑娘把床上的被子和枕頭弄得亂七八糟，走過去對她說：

“姑娘，我教你折被子吧，好嗎？”

“好?！备还媚锵肓撕镁貌呕卮稹?/p>

“先將被子鋪開，然后角對角地折，大約折四次左右，最后把被子和枕頭擺好，這就大功告成了?！备F姑娘親切地教富姑娘折被子。

富姑娘很后悔：我常常欺負她，可她卻沒有“報復”心。富姑娘想了想，感動得豆大的淚珠從她眼里滴了下來。

窮姑娘看見了，問：“姑娘，你怎么啦？”

“對不起，我以前常常欺負你，而今天你卻……”富姑娘含著淚說。

“沒關系，只要知錯能改?！备F姑娘說：“不如我們做個好朋友吧！”

“好，不過你以后要多教我一些家務活?！备还媚镎f。

“好！”窮姑娘答應了。

從此以后，她們就成了一對好朋友。富姑娘再也不刁蠻任性，恃寵身嬌，欺負別人了。

窮與富作文 篇8

初識博客，是在三個月前，那時還不知道博客是何物。20xx年9月17日，我在綿陽教育信息網(wǎng)上的陽光教師博客上終于也擁有了一個我自己的博客，有了自己的第一個家。20xx年10月5日我在中國教育信息平臺上有了我的第二個博客(悅生小學語文教師博客)經(jīng)過三個月的苦心經(jīng)營，如今我的博客，已發(fā)表日志一百三十多篇，瀏覽量達到了兩萬多次，日平均流量達到了兩百多次。我的第二個博客建站以來，得到了各位朋友的支持和厚愛，瀏覽量也達到了一萬七千多次。我當然還算不上是一個優(yōu)秀的博客，但我想把我三個月來的經(jīng)營博客的一點體會給朋友們談談，算是拋磚引玉吧。下面我就班門弄斧，談談怎樣才算是一個好的博客特別是一個好的教師博客。這只是我的一管之見，供大家商榷，相信仁者見仁，智者見智。

怎樣才算是一個好的教師博客呢？

一、

好的博客要做到博而精。

首先寫博客的人要學識淵博，這樣你的博客才能做到內(nèi)容豐富，博大精深。其次，博客的內(nèi)容要精，即專于某一些方面，不一定要做到包羅萬象。也要有自己的東西，即原創(chuàng)日志，不能全是簡單的轉(zhuǎn)貼復制。即使是轉(zhuǎn)貼，也可以加上自己的評論。因此，寫博客的人雖不說做到學富五車，至少要勤奮好學，向書本、網(wǎng)絡包括其它博客等不斷地學習新的東西，取百家之長，補自己之短，不斷更新，這樣才不會被時代淘汰。

二、

好的博客要有自己的個性。

不管是個人博客，還是專題博客，一定要有自己的特點?；蚴且詫嵱靡婇L，或是以新奇取勝；或是面向固定讀者群，或是面向大眾。只要你長期堅持，就一定會有較高的流量。

三、

好的博客要能耐得寂寞。

寫博客是一件費時費力的活兒，必然會花費大量時間精力。如果不能耐得寂寞，三天打漁，兩天曬網(wǎng)，博客總是老樣子，這樣還會有多少人看呢？

四、

好的博客要有無私奉獻的精神。

經(jīng)營博客本來就不是為了賺錢，好東東當然是要與大家分享。如果有了好的內(nèi)容一定要拿出來無私地共享，不要輕意設置訪問密碼只供自己訪問。否則別人一打開你的博客就是出現(xiàn)請輸入訪問密碼，這樣誰還會光顧你的博客呢？所以，隨意設置密碼是博客是大忌。

五、

好的博客要有魯迅先生說的拿來主義的精神。

看到書本上、網(wǎng)絡上好的東西一定要注意及時搜集、整理，毫不客氣地“拿來”，變?yōu)樽约旱臇|西，放到自己的博客上供更多的人欣賞，減少別人的搜索之苦。但一定要注明出處，否則就是剽竊了。

六、

好的教師博客，既要面向教師、學生、家長，也要面向社會。

教師博客主要瀏覽對象當然首先應該定位于教師、學生、家長，為廣大教師、學生、家長提供內(nèi)容豐富的資料，減少廣大教師、學生、家長搜索資料之苦；其次好的博客也要成為聯(lián)系學生、家長的一個平臺，不能單純是教師與教師之間的交流。最后好的博客還要反映社會包括教育熱點問題，也讓社會更多地了解教師、了解教育，從而讓更多的人都來關心支持教師的工作。

七、

好的博客，要有甘冒天下之大不韙的精神、寬廣的胸懷。

魯迅先生說：“一點水，用顯微鏡看，也是一個大世界?！本W(wǎng)絡也是一個世界，無奇不有，良莠不齊。對你的日志的評論，有善意的，也有惡意的，甚至是人身攻擊。不管是善意的也好，惡意的也好，我們且姑妄聽之，姑妄言之。俗話說得好：“心底無私天地寬。”走自己的路，讓別人去說吧！

窮與富作文 篇9

一?？荚嚱Y(jié)束的那天，同班的盧邀我去他家玩。

盧成績很好，卻不像題海游出來的第一名，他自己的想法很多，很有趣。他的腦袋總讓人覺得很富有。盧帶著我向他家走去，他拐進了一個小巷子。

巷子大約兩米來寬，兩旁都是一層的小屋，小屋墻已經(jīng)發(fā)黃，也有些細細的裂紋，小廣告也三三兩兩地賴在上面。盧帶著我左拐右拐，終是見到了一棟小灰樓，爬上幾層，便到了。初進門，一眼便是數(shù)清了所有的房間。

地方不大，卻好像收拾得很整齊，燈沒有開，顯得有些暗。進了盧的房間，卻不禁地暗自驚嘆了一下。房間不大，只有一張桌子和一張床，還有一個書櫥。

我的目光一下子就被書櫥捉去了，里面的書還真不少，各種我聽都沒聽過的數(shù)學名著，或者是我買了久放落了灰的文學作品，都整整齊齊地列在櫥內(nèi)。“你可都看過？”我轉(zhuǎn)頭問他。他點點頭。

我環(huán)顧四周，看了看不是很大的書桌，看了看吊在半空的電燈開關，不禁有些迷茫。盧并不富有，卻又讓人看了自嘆不如于他的所有。目耳口鼻窮了一些，心卻是多么富有??！想到班里有的同學，甚是富裕，身上都是好東西，要什么都有什么。

若是要買書，買多少本好書都行的，然而沒有。拿來買蘋果了，真令人惋惜。又想起盧那個只能聽音樂的小手機，想起盧把蘋果咬了一大口，將耳機插在蘋果上笑的一幕，我仿佛明白了什么是窮，什么是富，窮了什么，又富了什么。

又想到我的摯友，馬，也是一個富有的人吧。而我知其富有，那我與他走得夠近。怕還有許多人并不知曉哩。

因為他從不張揚，從不炫耀什么。他用最便宜的筆，筆袋用了四年了吧，還是創(chuàng)新十周年紀念款。他的衣著從不花哨，樸素得很。

他那天指著自己身上的棕色毛衣，一笑，說：“母親牌毛衣，可貴了呢！”哈！這多么令人臉紅?。≌?，成熟，令人敬佩。沒有了金錢欲望，他也依然富有呀！回過神來，只聽盧說：“你聽。”我不解地看著他：“什么聲音也沒有啊。

”“你再聽，是不是杜鵑叫了？”我閉上眼，不去想著其他東西了，心靜了下來，漸漸空了，一聲鳥鳴在我耳邊一顫，心兒不知不覺又充實了。

又想起擺在陽臺上的梔子花，該是開的時節(jié)了，開了嗎？卻是不知道了。我的眼已被臟東西蒙蔽了嗎？我不禁摸著自己的心，自問：我到底是窮，還是富呀。YJs21.Com

窮與富作文 篇10

我們處在一個高速發(fā)展的世界，卻也深陷在一個向錢看的社會泥淖。在這樣一個經(jīng)濟主導的時代，我們可否會遺失心靈的那份美好？而現(xiàn)下我們物質(zhì)的富足與精神的貧窮亦更發(fā)人深省，離開精神的物質(zhì)生活會有一個光明的未來嗎？

物質(zhì)的富有并不能治愈精神的貧窮。金錢并不萬能。你可以買到昂貴的藥物，卻未必能買到不受病痛折磨的安適；你可以買到華麗的床鋪，卻未必能買到安心的睡眠；你可以買到艷麗的花朵，卻未必能買到純潔的愛情；你可以買到金碧輝煌的宮殿，卻未必能買到溫馨濃郁的親情。財富可以為你帶來奢靡的物質(zhì)享受，卻給不了你一方心靈的安逸滿足；金錢可以為你打造光輝的物質(zhì)外殼，卻無法為你展現(xiàn)一方心靈的凈土。物質(zhì)的富有終究無法彌補精神的傷害，給不了你一個幸福的生活。

無論生活如何清貧，擁有了高潔的品質(zhì)才能占據(jù)精神的制高點，擁有真正的財富，才足以被后人仰望。

“采菊東籬下，悠然見南山?！蔽⑷醯母杪曋型嘎吨┰S窮困的辛酸?？墒谴罄颂陨常沤穸嗌偃?，皆是“風流總被雨打風吹去”，唯有這辛勤的勞作之歌得以余音繞梁，千古不絕。歷史的長河帶走了房屋、土地、財寶，卻留下了前人崇高的精神魅力?！安粸槲宥访渍垩笔翘諟Y明對物質(zhì)生活的不屑一顧，也是他對精神生活的向往追求。我似乎看見，這位歷史的巨人正站在精神世界的巔峰，如一顆傲然挺立的青松，巋然不動，引領著后人追尋富足的精神生活。

盡管精神的富足能帶給我們心靈上的愉悅，引領我們的生活，是我們生命的根，可若沒有那一小方物質(zhì)的土壤，生命的種子就不可能生根，發(fā)芽，生長。唯有物質(zhì)與精神達到和諧統(tǒng)一，生命之樹才能四季常青，生命之花才能競相開放。生活中不乏有一些為生活奔波的孩童?；蛟S，他們的一輩子注定了操勞辛苦；或許，他們無法踏進明亮的學堂，無緣知識的殿堂?？墒牵斘铱匆娝麄兏糁皯艨逝芜M入知識世界的面容，當我凝視它們富于求知卻又飽含無奈的婆娑的淚眼，當我撫摸他們用樹枝在泥土上畫的方塊字，我會怒斥老天為何如此不公，命運的玩笑讓他們陷入極度的物質(zhì)貧乏，奪取他們開啟精神世界的鑰匙，只得落入無知的深淵。他們的人生，赤條條地來，悄無聲息地去，了無痕跡，這樣的人生難道不可悲可嘆嗎？我無時無刻不為這些孩子祈禱，愿他們能有基本的物質(zhì)供給，還他們一座心靈的殿堂，留下自己思想的印記。

物質(zhì)的富有不能撫平精神匱乏的傷痛，空有物質(zhì)的生命只是一具行走的空殼，一座氣派卻空蕩的宮殿，縱使再富有，沒有精神的充盈，生命也是能淪為行尸走肉，守著空屋的寂寞冷清。其實，我們只要守好自己避身的那間小屋，致力于經(jīng)營自己的精神生活，我相信，就會收獲一個光明而幸福的生活。

窮與富作文 篇11

個人，一出生就不是在一個起跑線的，為什么這么說呢？因為一個人一出身延續(xù)的是上一代的命運，就像是富翁的兒子或是女兒都會被稱呼為少爺或是小姐，而那些貧困家族的兒女們只會被一些人沒有禮貌的叫一聲“喂”這就是差別吧！

我一出身，家境也不怎么好，只不過爸爸的辛苦和努力最后才有了如今這個名譽，雖然不是很富但也算得上不平凡了。在其中差別最大的就是大家對我爸爸的名字叫稱。以前爸爸只是鄉(xiāng)下的一個年輕小伙子，別人都叫他‘喂’‘小伙子’或是直稱名“校軍”。可是如今，他們叫爸爸不是‘總經(jīng)理’就是就是叫‘老板’很少有人叫他‘校軍’，可想而知，這是多么大的變化呀！有時連我自己都不敢相信，我還一直沉醉在那鄉(xiāng)村小院之中。

我的身份也隨著爸爸的名聲給工廠里的人又挑起一個不說我壞話的責任。這些富裕的家庭在之前曾今是個格外貧窮的農(nóng)村家庭。因為他們努力了，所以他們有了自己應有的回抱。

富裕的人在大街上可以隨心所意的買著各式各樣的衣服和首飾等各種昂貴的東西，甚至可以天天吃到海鮮餐；而貧窮的人只能在家中選幾件鶴立雞群的“新”衣服，吃飯有的吃就已經(jīng)很不錯了。

但是，無論你窮也好，可不要鄙視自己；無論你富也好，不要驕傲。這就是窮與富的區(qū)別所在。

窮與富作文 篇12

《圣經(jīng)》有言:凡有的，叫他多余；凡沒有的，連他所有的也要奪過來。這個說法在心理學上，人們叫他馬太效應。放在心理學領域里，就是窮人越窮，富人越富。窮人總是倒霉連連，富人總是好運重重。原因就在于那些累加的優(yōu)勢和劣勢，最終良性或惡性循環(huán)成最大的結(jié)果差距。

看到這句話的時候，我呆愣許久。有人說農(nóng)村的孩子早當家，窮窮不過三代，富富不過三代，可是那是從前?，F(xiàn)在的社會，有錢就是資本，拼爹也是本事。所以，在人生發(fā)財致富的道路上，敢不敢冒險，孤注一擲，又是一碼事。

如果想要避免窮人的馬太效應，就要多積極一點，因為好運多是降臨在樂觀，積極，堅韌的人身上的。我們或許沒有多么有錢，但是我們有快樂健康的心態(tài)，我們就把握了生活。我之所以喜歡歷史老師，就是因為他時時刻刻都有積極樂觀的心態(tài)。他對學生的要求，從來都不是以第一來判斷學生，他認為，學生的努力在于投入，在于專注。

太多時候，我們的追求都是為了生活的更好，更快樂。所以貧富的差距，跟快樂比起來，根本不值一提。

窮與富作文 篇13

寒假生活豐富多彩，像天上的星星數(shù)也數(shù)不盡，像海邊的貝殼撿也撿不完，其中，最有趣的是那次打撲克。

大年初四，我的表哥和表姐從村下來，一進家門，家里就熱鬧起來。大人們談笑風聲，小孩們聚在一起討論壓歲錢，比誰的壓歲錢多，哥哥和姐姐走到我的面前，對我說：表妹啊，看來你沒少掙下壓歲錢，那我們來玩打撲克，讓我和你姐贏你的壓歲錢吧！我白了他們一眼，我才不呢！我說。姐姐也在一旁幫腔說：難道你害怕了？我臉一陣紅，一陣青辯解道：誰怕誰，不就打個撲克嗎？又不難。就這樣，一場打撲克大戰(zhàn)就開始了。

規(guī)則是：一次每人搬五張牌，輸一局就出五元。大戰(zhàn)開始了，我們每人搬了5張牌，我搬到的是5炸，一個3還有一個2，我問：誰有紅桃3？我哥哥答道。那你先出我說。于是哥哥出了一個3，我想：我也有一個3，想打回手牌必須出大的。那我出2，我從手里慢慢地抽出一個2打出去。哥哥和姐姐說：你大，你出吧。我想一想，還是先把小牌3打了出去。哥哥出了10炸。我一看手里，??！完了，就剩一個5炸了，哎這把輸了。頓時我像霜打的茄子焉了。

我們又玩了幾輪，可我總是屢戰(zhàn)屢敗，不一會兒就負債累累了。

這時哥哥和姐姐如猛虎下山，每次都贏。我東張西望，不知所措。難道我就贏不了他們嗎？難道今天我運氣不好嗎？難道我的壓歲錢沒給我?guī)砀鈫?？這時，哥哥對我說：看你輸?shù)目蓱z，我這次讓你先出。我一整牌，呀！竟然是一串5、6、7、8、9。我問哥哥：真的？哥哥點了點頭，我想：這真是雪中送炭！我把牌一扔，56789，耶，我贏了，哥哥眼晴瞪得大大的，啥？這么快就贏了。我開心極了，把牌一扔，不禁眉飛色舞起來。

比賽扭轉(zhuǎn)了局面，我贏的次數(shù)越來越多，最后打成了平手。

這場戰(zhàn)爭結(jié)束了，它讓我知道了干什么事都要沉著、冷靜、靈活，自信。

窮與富作文 篇14

“咱們今天出去吃飯！”父親抱著鴻的小腦袋，用胡渣刺著鴻粉嘟嘟的臉蛋，十分高興的說。

鴻一家坐在飯店的小椅子上，吊燈發(fā)出璀餐的亮光，透過刀叉刺進了鴻的眼睛。父親很喜歡這樣的環(huán)境，還整了整禮服上的領帶。其實這身禮服令父親很不舒服，但有一種東西令父親更快樂。鴻家里的條件并不好，但父親還是在城里買了房子，也有了自己的轎車，當然都是最廉價的。鴻家里每隔兩個月都會來到一家豪華的飯店，父親穿上那件不合身的禮服，點一份最便宜的菜，裝模作樣地用起刀叉，就像電影里的紳士。

一陣電話鈴聲打擾了父親的雅興，電話里說，鴻的爺爺過世了，走的一點征兆都沒有，現(xiàn)在父親該去追悼他老人家了。

“親愛的，在咱們?nèi)プ返坷项^子之前是不是該……換身行頭？”鴻的母親有些緊張的說道，好像怕失去什么似的。父親嘴角一咧，拿起紙巾擦了擦嘴，悠閑地說道。

父親把小轎車開回家里，又把家里最老土的灰大襖披在身上，下面裹了一條迷彩褲，像個進城的老古董一樣，完全沒了之前的莊重和華麗。鴻和父親走進車站，別人看到鴻父親這樣的裝束，像看到一只老母雞一樣，生怕沾上一絲骯臟的氣息，免得弄臟自己。后來鴻的父親告訴鴻，坐公交車是怕村子里沒有停車位……

至于鴻的爺爺，是一位德高望重的老人，生活樸素，但據(jù)說有一大筆錢存在他手里。每提到那鴻的父親就眼冒金光，還不時地舔舔嘴唇。

紅來到了爺爺家里。鴻的大伯，也就是鴻父親的哥哥看到紅父親的到來，大伯站了起來；。兩人互相問各自的生活如何，有沒有買車或買房之類的話，對爺爺?shù)氖轮蛔治刺帷?/p>

紅的父親在靈堂上好像在和大伯比賽，看誰磕的頭更響，但在他們的眼里只能看到錢幣的符號。

窮與富作文 篇15

微博上有人曝料，某富豪過生日大宴賓客，請來了400名演藝圈大腕，陣容強大超過春晚。幾年前，機緣巧合我去過這富豪的家，他是改革開放后最早富起來的那批人，后來不知走了什么門路，一直保持著富豪狀態(tài)而沒有出事。嚴格地說，那不是他的家，他平常住在市區(qū)，只有在需要向參觀者展示豪宅的時候，他才偶爾陪同。那宅子可以叫展覽館、家具賣場或者隨便別的什么名字，就是沒有家的氣息。

那是一幢郊外的別墅，買了很多年了，在房價還沒有漲起來的時候，從房價到裝修據(jù)說就花了兩個多億。外表白色羅馬式建筑，從我僅有的幾個歐洲王官的印象，這豪宅沒有白金漢宮和西班牙王官富麗堂皇，但波蘭王宮和它比起來，還是要儉樸些。

室內(nèi)約一千平方米面積，遍布浮雕、青銅塑像、各種動物毛皮、真皮沙發(fā)，天花板上是歐洲宮廷常見的壁畫，但明顯是中國入畫的，既不是宗教故事，也不是世情百態(tài)，是中國人對外國貴族的想象。果然，主人說這是他請美院學生繪制的，長達一年的時間里需要仰脖子，害得學生們患了頸椎病。

有間像是卡拉OK兼舞廳的大房間，風格與其他房間完全不同，極像80年代的舞廳，掛著彩球燈，液晶電視里循環(huán)播放著介紹某總的紀錄片，片頭音樂與內(nèi)容完全是仿照《東方時空》拍攝的，不熟悉媒體內(nèi)幕的會以為這真是央視為他制作的《東方之子》。

還有一間極大的客廳，正中央擺著豪華浴缸，四面都是進出的門，不知誰敢在里面泡澡，隨時有春光乍泄的風險。室內(nèi)游泳池的水倒是很干凈，一看就是從沒人下去過。某總另一處房產(chǎn)的鄰居是個知名演員，某總曾經(jīng)問他：“你為什么不挖個泳池。”他幽默的鄰居回答說：“你們家那個不是為我準備的么?反正也沒人用。”

這個宅子里配了六個廚子和N名白衫黑褲的老媽子，飯菜倒是簡單，主席的家鄉(xiāng)菜，紅燒肉之類的。某總的女管家介紹說，我們吃的大米是與螃蟹養(yǎng)在一起的，每斤售價100多元，我這沒福氣的吃不出好賴。

說起某總的女管家也有趣，她們是姐妹花，不過已經(jīng)枯萎了，從輪廓上看，年輕時也談不上好看。但絕對的忠心耿耿，席間你很難正經(jīng)吃飯，因為一直要聽她們?yōu)槟晨偣呐c呼，并為某總沒有經(jīng)常出現(xiàn)在電視節(jié)目上而憤憤不平。

那天的宴會有十來個人，有位聰明而刻薄的鋼琴家勸某總：“我覺得您這家里還缺幾幅世界名畫，一定得是倫勃朗、畢加索的真跡，假的絕不能掛，咱丟不起這人?！边@話說得我心驚膽戰(zhàn)，偷看某總的表情，泰然自若，這才明白中國的成功人士為啥推崇“厚黑學”。

在座的還有一位做投資的女人，她帶了幾位客戶，全是富婆。當女管家拼命贊美某總時，其他人勉強維持著教養(yǎng)，靜靜地聽著。一個操膠東口音的女富婆突然站起來說：“困了，走了?！备蝗撕透F人的差別在哪?富人有說“不”的權力。

那短短的一餐飯回味起來很嗨皮，我們看到的富豪正按他想象中的富豪的生活方式生活著，多有趣。