你之前有寫(xiě)過(guò)范文嗎?可以在網(wǎng)上收集一些優(yōu)秀的范文。范文中蘊(yùn)藏著豐富的寫(xiě)作方法和技巧,本文的核心內(nèi)容是與“自信主題班會(huì)主持稿”有關(guān)的話題,如果愿意可以查看本文希望你喜歡!
活動(dòng)背景:
學(xué)生到了高三,學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,而面對(duì)半年后的高考,很多學(xué)生總是認(rèn)為自己沒(méi)有能力考上大學(xué),對(duì)自己放松了要求,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、間操等方面極其松散,把一切都看的無(wú)所謂。鑒于這種情況,特召開(kāi)此次班會(huì)。
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的正確與失敗。
2、使學(xué)生掌握樹(shù)立自信心的方法,不斷調(diào)整自己,樹(shù)立自信。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搜集有關(guān)自信的故事。
2 、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.
活動(dòng)過(guò)程:
一、揭示主題,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
教師講關(guān)于一頭大象的成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn):一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來(lái)。長(zhǎng)大以后,它的力量足以掙脫鏈子了,然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,它也不會(huì)去努力。這是為什么?
學(xué)生:因?yàn)樾r(shí)候每一次想站起來(lái)都站不起來(lái),他就覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也不行了。
教師:過(guò)去一次次的失敗告訴它不行。其實(shí)它現(xiàn)在行不行? 學(xué)生:行。
教師:大象的不自信,在我們?cè)S多同學(xué)身上也看到了。今天我們主題班會(huì)的主題就是《自信才會(huì)成功》。希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課上能有所收獲,真正地感受自信的魅力。
二、問(wèn)卷調(diào)查
問(wèn)卷調(diào)查:
1、你認(rèn)為自己漂亮/英俊嗎?
2、你能成為班級(jí)中出色的一員嗎?
3、你認(rèn)為是班中不可缺少的一員嗎?
4、你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情?
5、你是否能實(shí)現(xiàn)你心中的理想?
甲:自信如筆,書(shū)寫(xiě)著我們成功的篇章。自信如光,指引著我們前進(jìn)的方向。
乙:自信如犁,開(kāi)墾出我們美麗的田園。自信如火,燃起我們心中的希望之光。
甲:同學(xué)們,我們每個(gè)人心中都有自己對(duì)自信的理解,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你所理解的自信?
同學(xué)1:自信就是要相信自己,遇到困難不能輕易退縮。
同學(xué)2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都顯得很自信,那就變成自大了。
同學(xué)3:那如果干什么都覺(jué)得干不成,那就成了自卑了.
甲:那自卑、自大、自信各有什么特點(diǎn)呢?
同學(xué)1:自卑就是過(guò)低地評(píng)價(jià)自己,看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。
同學(xué)2:自大就是過(guò)高地評(píng)價(jià)自己,看不到自己的不足。
同學(xué)3:自信就是正確地評(píng)價(jià)自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也看到自己的缺點(diǎn)。
甲:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂(lè),才能最大限度地挖掘自身的潛力。
乙:那么,怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進(jìn)入:
三、榜樣篇。
觀看姚明等介紹
甲:其實(shí)在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué),他們是充滿朝氣與活力,你們看,他們來(lái)了.
1. 華夢(mèng)羽同學(xué)成語(yǔ)接龍.
2.. 焦立萌同學(xué)唱歌
3. 程蓮?fù)瑢W(xué)的跳舞.
乙:這些同學(xué)真切的表演給我們帶來(lái)了笑聲,相信給我們帶來(lái)最多的是啟發(fā)與動(dòng)力:掌握一技之長(zhǎng),就增添一份自信。
四、方法篇。
甲:自信很重要,讓我們從自我做起,給別人信心,也給自已信心。接下來(lái),我們來(lái)朗誦一首詩(shī)《我就是一道亮麗的風(fēng)景》
五、老師講話。
同學(xué)們,你們的主題班隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功,使我也充滿了自信。請(qǐng)大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就一定會(huì)有非凡的成就,相信你們一定能行!相信你們最棒!
教師播放《相親相愛(ài)一家人》背景音樂(lè)
主持人張文娜:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。主持人張文娜:首先,讓我們用我們最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)!
主持人張國(guó)鋒:有緣才會(huì)相聚,有心才會(huì)珍惜。我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人。
主持人張文娜:是緣分讓我們18個(gè)兄弟姐妹同住一個(gè)屋檐下,是緣分讓我們18個(gè)兄弟姐妹在家長(zhǎng)、老師的哺育下茁壯成長(zhǎng),是緣分讓我們18個(gè)兄弟姐妹手拉手,在老師的帶領(lǐng)下親如一家。
主持人張國(guó)鋒:四年多來(lái),我們一起攜手走過(guò),其中有我們的艱辛努力,更少不了老師、父母對(duì)我們的支持、理解和奉獻(xiàn)。
主持人張文娜:感激之情在我們心底涌動(dòng),借此機(jī)會(huì)向所有參會(huì)人員道出我們的心聲。主持人(合):溝通無(wú)限,理解萬(wàn)歲。石塘學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)《心存感恩,共建樂(lè)觀人生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持人張文娜:下面我們進(jìn)行本次班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)小小故事會(huì)
老師播放背景音樂(lè)《昨日重現(xiàn)》
主持人張國(guó)鋒:下面有請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)下面一則小故事。
主持人張文娜:聽(tīng)完了張國(guó)鋒同學(xué)給我們帶來(lái)的美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的故事,那么你們聽(tīng)完這個(gè)故事之后,請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)自己曾經(jīng)的經(jīng)歷的與之相似的小故事及當(dāng)時(shí)的態(tài)度并對(duì)此故事談?wù)剰闹惺艿降膯l(fā)。(請(qǐng)兩名舉手的同學(xué)來(lái)回答)
主持人張國(guó)鋒:謝謝你們和大家分享你們的故事。
主持人張文娜:下面請(qǐng)同學(xué)們起立,我們一起唱一首歌《感恩的心》
主持人張國(guó)鋒:演唱完這首歌,心里有一種深深的感動(dòng)。即使是一顆流浪的心忽然間也會(huì)找到一個(gè)可以安歇的去處。
主持人張文娜:朋友,我們不要因?yàn)樯畹钠降耸澜绲纳?!我們不?yīng)該一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹!
主持人張國(guó)鋒:雖然我們行色匆匆,也可能忽視了沿路的風(fēng)景!但每一個(gè)有良知的人一定會(huì)用感恩來(lái)慰藉自己的心靈!下面請(qǐng)聽(tīng)我們的心聲,有請(qǐng)馮雪丹同學(xué)為我們帶來(lái)朗誦《感謝》。主持人張文娜:是父母給了我們生命,是父母給了我們溫暖,是父母給了我們陽(yáng)光,是父母給了我們無(wú)私的愛(ài)。
主持人(合):親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄鷤儙覀冏哌M(jìn)了這多彩的世界,讓我們感受到了人間的美好。在此,請(qǐng)接受孩兒們對(duì)您最真誠(chéng)的祝福。祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,心想事成。請(qǐng)同學(xué)們起立,集體鞠個(gè)躬。(主持人帶頭鞠躬)
主持人張國(guó)鋒:黑板是一片浩瀚的大海,老師便是海上一名優(yōu)秀的水手;鈴聲響起那刻,他就用粉筆做漿,滑動(dòng)那駛向知識(shí)海洋的艦艇。
主持人張文娜:從我們走進(jìn)學(xué)校的那一天,絕大部分時(shí)間都是老師陪我們度過(guò)。老師不但給了我們知識(shí)和看世界的眼睛,生活上也時(shí)時(shí)呵護(hù)著你和我。下面請(qǐng)聽(tīng)我們對(duì)老師的心聲。請(qǐng)張雅靜同學(xué)朗讀自己的作文《感謝您----親愛(ài)的老師》,老師播放背景音樂(lè)《老師---我愛(ài)你》。(學(xué)生代表發(fā)言完畢后和主持人一起給老師獻(xiàn)花、擁抱)
主持人張國(guó)鋒:下面我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲好不好?
請(qǐng)大家聽(tīng)清楚游戲的規(guī)則哦,主持人背對(duì)同學(xué)們喊開(kāi)始,蘋(píng)果在同學(xué)們手里依次往下傳,主持人喊停時(shí),接到蘋(píng)果的同學(xué)即成為被懲罰對(duì)象。處罰為“真心話”和“大冒險(xiǎn)”選擇其一。主持人張文娜:謝謝同學(xué)們的配合。
主持人張國(guó)鋒:父愛(ài)是高山,溫暖雄厚。
主持人張文娜:母愛(ài)是河流,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
主持人張國(guó)鋒:師情是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們。
主持人張文娜:同學(xué)間的友誼就是通向理想彼岸的橋梁。
主持人張國(guó)鋒:感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,使我的生命不再孤單。
主持人張文娜:感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;
主持人張國(guó)鋒:感謝日落,讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。
主持人張文娜:感謝快樂(lè),讓我幸福地綻開(kāi)笑容,在美好的生活著。
主持人(合):感謝傷痛,感謝挫折,感謝失敗,感謝苦澀。因?yàn)閭纯梢允刮覀冇涀〗逃?xùn),挫折可以使我們更加堅(jiān)強(qiáng),失敗可以讓我們渴望成功,苦澀可以讓我們珍惜甘甜。
主持人張國(guó)鋒:親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,班會(huì)已接近尾聲,讓我們?nèi)w起立,舉起右手向?qū)W校宣誓:
伸出我們的手,貢獻(xiàn)我們的智慧,珍惜我們的擁有。
我們,擰在一起就是一道閃電,一束火繩;
我們聚在一塊就是整個(gè)太陽(yáng),整個(gè)星空;
我們,抱在一團(tuán),就是一撞用心靈結(jié)成的信念、不倒的墻;
我們攜起手來(lái),夢(mèng)想和希望將在我們五年級(jí)閃光!
宣誓人:(說(shuō)出自己的名字)
主持人張文娜:(老師播放音樂(lè)《超越夢(mèng)想一起飛》)班會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)全體參會(huì)人員呢合影留念。
尤:尊敬的老師們!
楊:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
尤:自信是個(gè)誘人的字眼。
楊:自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。 尤:一個(gè)沒(méi)有自信的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
楊:沒(méi)有自信,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;
合:603班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
尤:洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功。”
楊:沒(méi)錯(cuò),雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者?!?尤:俗話說(shuō):沒(méi)有膽斗狼,別想去牧羊。一個(gè)人在豐厚的才華本領(lǐng)作基礎(chǔ)時(shí),自信就成為了他成功最重要的因數(shù)。就好比你去問(wèn)同學(xué)借錢(qián),首先你得實(shí)足的想到:咋們的關(guān)系誰(shuí)和誰(shuí)藹—這就是自信!然后奮斗啊是你借錢(qián)的過(guò)程,借到錢(qián)你就成功了??所以自信是你最初的行動(dòng)!讓我們先測(cè)測(cè)你的自信指度有多高。
楊:細(xì)細(xì)品味過(guò)去,你是否想過(guò)退縮,是否猶豫過(guò)要不要放棄,甚至懷疑過(guò)自己的能力?
楊:請(qǐng)大家欣賞小品《學(xué)會(huì)自信》。
尤:請(qǐng)大家大聲的說(shuō)出我是最棒的!
楊: 有沒(méi)有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你對(duì)自信的看法? 尤: 先請(qǐng)本次小品主角: 發(fā)言吧,請(qǐng)你談?wù)?/p>
楊:謝謝你的發(fā)言,我知道他說(shuō)出了我們班好多同學(xué)的心聲。既然大家都說(shuō)出了自己的心聲,現(xiàn)在就讓我們聽(tīng)一下詩(shī)人們的心聲吧!有請(qǐng)張?jiān)春蜕蝼虢転槲覀儙?lái)詩(shī)朗誦《自信是什么》。 尤:下面請(qǐng)大家欣賞一些擁有自信的名人。
楊:如果你想成為一個(gè)自信的人,那么你必須完成七點(diǎn)。
尤:你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。
楊: 或者說(shuō),自信心是一種很大的力量。
尤:現(xiàn)在讓大家輕松一下,玩?zhèn)€小游戲。
尤:最后,我還是要說(shuō)“信心”這個(gè)詞里面藏有禪機(jī),信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會(huì)安穩(wěn)下來(lái)。剩下的,是該做的事。如此說(shuō),人的一生其實(shí)很簡(jiǎn)單。
楊:請(qǐng)大家銘記今天這個(gè)班會(huì),再次謝謝老師和同學(xué)們的支持。最后讓我們以再大聲的喊出:我是最棒的!
全體起立 齊唱班歌《永不退縮》
A: 各位尊敬的嘉賓,老師們
A: 各位親愛(ài)的同學(xué),朋友們
AB:大家晚上好!
A: 歡迎來(lái)到我們高輔7班的主題班會(huì)時(shí)間,很榮幸由我和B一起為大家主持活動(dòng)。謝謝大家一直對(duì)我們的支持與鼓勵(lì),擁有你們的支持就是讓我們進(jìn)步的最大動(dòng)力。 B: 今天是20xx年5月5日,在1年前我們尚且在各地高三的教室里為高前的最后沖刺忙得焦頭爛額,誰(shuí)又想1年后的今天,能在這里與大家同聚一堂?
A: 一年前的8月,我們離開(kāi)家走向立人路途中,我們有過(guò)不安,有過(guò)期待,有些憧憬,又有些忐忑,而這一切的一切在踏進(jìn)立人的校門(mén)時(shí),都化為一陣欣喜的感嘆刻進(jìn)了我們的內(nèi)心,啊,這里就是我們這一年的家。
B: 這一年來(lái),或者有不滿,或者也有些不盡人意,但這世界上怎么會(huì)有完美的事呢?盡管如此對(duì)于我們自己的學(xué)校,我們還是心存喜愛(ài),心存感恩的。學(xué)校給予我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給予了我們重生的機(jī)會(huì),給予了我們相遇的機(jī)會(huì)。
A : 距離高考只有30多天,這時(shí)的同學(xué),也許驚慌,也許茫然,也許徘徊。前不久的“省質(zhì)檢”考試,讓部分同學(xué)清醒地認(rèn)識(shí)到了自己的理想與現(xiàn)實(shí)的差距,故而產(chǎn)生了心灰意冷前途無(wú)望的悲觀心理。
B: 如何讓同學(xué)盡快重拾自信全身心地投入到高考復(fù)習(xí)備考是一個(gè)迫在眉睫的話題。實(shí)踐證明,通過(guò)自信教育,可以創(chuàng)造高考一個(gè)又一個(gè)的神話,自信教育是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉,只有自信的學(xué)生才能接近成功,創(chuàng)造神話。
A: 所以我們將“自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書(shū)寫(xiě)神話”確定為此次高輔班會(huì)的主題。只要明天還在,只要陽(yáng)光依舊,就不要悲哀,就不要徘徊,冬雪終將悄悄融化,春雷定將滾滾而來(lái)!
B: 從現(xiàn)在開(kāi)始的今后30多天,是高考成敗的關(guān)鍵。這30多天的努力可能意味著你考入夢(mèng)寐以求的大學(xué),從此掀開(kāi)輝煌的人生篇章!
那么接下來(lái),讓我們來(lái)看看一段視頻。
播放勵(lì)志短片《十年后的你 會(huì)感謝現(xiàn)在的你 還是后悔現(xiàn)在的你》
A:看完視頻,我感觸良多,短片中的兩人有相同的起點(diǎn),卻在不同的道路上越走越遠(yuǎn)。不同的選擇,便是不同的人生。對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),十年是很長(zhǎng)的一段時(shí)間,古人有云“十年寒窗苦讀,只為他日金榜題名”到了今天,依舊如此。每個(gè)人的一生都會(huì)面臨很多重要的關(guān)
口。高考,無(wú)疑是這些關(guān)口的重中之重,它可能影響你一生的命運(yùn)。相信大家看完視頻也都有自己的一些看法,接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勛约旱南敕?。有哪位同學(xué)要發(fā)言?
-同學(xué)踴躍發(fā)言
B:謝謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。我們無(wú)法確定十年后的自己會(huì)是怎樣,所以我們現(xiàn)在要做的便是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定自我信念。既然夢(mèng)在前方,那么努力追求便是。要相信,一切都是最好的安排。 說(shuō)到樹(shù)立理想,這是我們創(chuàng)造奇跡的第一步,很多人覺(jué)得生活很迷茫,那是因?yàn)槟銢](méi)有目標(biāo)。一艘沒(méi)有目的地的輪船,任何方向?qū)λ鼇?lái)說(shuō)都是逆風(fēng)。那么樹(shù)立目標(biāo)之后,要怎么做呢?對(duì),永不放棄。請(qǐng)大家欣賞第二個(gè)短片。
播放勵(lì)志短片《永不放棄》
A:如大家所見(jiàn),布洛克背著160磅的隊(duì)友走完了全場(chǎng),震驚了所有人。人的潛力有多大誰(shuí)都不知道,不逼自己一把你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。永不放棄是一種態(tài)度,更是一種精神,做到堅(jiān)持,才能成功。接下來(lái)我們有請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)効赐甓唐母邢搿?/p>
同學(xué)踴躍發(fā)言
B:謝謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。xx同學(xué)說(shuō)得對(duì),我們要學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)會(huì)感恩的人才是有用的人。在這里我希望大家能用熱烈的掌聲感謝在場(chǎng)的所有老師,謝謝老師們含辛茹苦的栽培。(掌聲) 回到剛剛的短片,人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋K?,不要把自己的能力限制在一個(gè)范圍內(nèi),誰(shuí)知道你的潛力到底有多大呢?試想一下,如果布洛克沒(méi)有蒙住眼睛他能走多遠(yuǎn),50碼?40碼?或許他只能走30碼,又或許他連30碼都走不到。結(jié)果呢,布洛克走完了全場(chǎng)。所以,在這里我送給大家一句話:盲目使人勇敢,如果感到害怕,那就閉上眼睛前進(jìn)吧。
A:人生的路途不會(huì)一帆風(fēng)順,我們總會(huì)遇到許多挫折。每一個(gè)成功人士都有一段屬于自己的沉默時(shí)光,每一個(gè)班級(jí)里的尖子生也都是那些平時(shí)埋頭學(xué)習(xí)的人,正是他們的默默拼搏和努力,才有今天的成就。我覺(jué)得我們要少點(diǎn)牢騷,少點(diǎn)抱怨,你的辛苦,你的委屈,你的失意和不甘,只有他日飛黃騰達(dá)時(shí)在酒桌上娓娓道來(lái)才動(dòng)聽(tīng)。現(xiàn)在要做的,是默默的改變自己。不鳴則已 一鳴驚人。
B:我們希望通過(guò)此次班會(huì),幫同學(xué)們解決一些當(dāng)前的困擾,正確認(rèn)識(shí)壓力,調(diào)整面對(duì)壓力的心態(tài),為高考做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)也希望今天的班會(huì)課能讓大家樹(shù)立勇攀高峰的自信心,鼓起戰(zhàn)勝困難的.勇氣。 面對(duì)高考,面對(duì)高輔緊張、高強(qiáng)度的生活,同學(xué)們產(chǎn)生了許多困擾,總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)(PPT)
接下來(lái)我們有請(qǐng)簡(jiǎn)老師跟大家談?wù)勅绾蚊鎸?duì)困擾,大家掌聲有請(qǐng)。
班主任發(fā)言
有這么一位年輕的女翻譯,她經(jīng)常陪同國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出訪。她曾坦言,好多男譯員業(yè)務(wù)比她強(qiáng),但都不敢面對(duì)大場(chǎng)合,面對(duì)大人物,由于缺乏自信而不能正常發(fā)揮。那么,什么是自信呢?通俗點(diǎn)講,自信就是‘臉皮厚’?!樒ず褚稽c(diǎn)’,膽量大一點(diǎn),成功的機(jī)率就要高一點(diǎn)。今天的班會(huì)就是讓大家盡情展現(xiàn)自己,展示出自己獨(dú)特的風(fēng)采。我們今天的班會(huì)
主題是‘自信·奮進(jìn)·成功’?!?/p>
首先上場(chǎng)的是406宿舍的劉海敏、岳月霞、牛敬華三位女生。她們的小品講述了鄉(xiāng)下姑娘張大妮兩次應(yīng)聘的經(jīng)歷。牛敬華演的這位鄉(xiāng)下姑娘不僅容貌秀麗,多才多藝,而且還會(huì)講流利的英語(yǔ),把城里姑娘給震住了。這真是“有才還須展現(xiàn),鄉(xiāng)妮進(jìn)城亦大方”。
然后是405宿舍的上場(chǎng)。兩位一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者表演的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,清新、活潑,讓同學(xué)們看到了她們另外的一面。接著是小品《教室里的故事》:兩個(gè)小女生一前一后地哼著“今天比較煩”,厭倦這“學(xué)不完的功課,做不完的作業(yè)”。爽快的韓忠華耐不住這“煩”,抱著球拉著孫麗霞要出去玩。朱小蘭扮演“書(shū)蟲(chóng)”,戴副眼鏡,捧著本書(shū),念念有詞地踱過(guò)來(lái),坐在書(shū)桌前開(kāi)始了苦讀?!巴妗迸c“學(xué)”爆發(fā)了斗爭(zhēng)。恰好一位同學(xué)拿來(lái)一本“小燕子”,引得兩個(gè)小玩家又搶又奪。小品表現(xiàn)了小女生的學(xué)與玩的矛盾,充滿了生活氣息;表演真實(shí)、自然,毫不做作。這些溫柔、沉默的小女生的藝術(shù)才華引起了熱烈的掌聲。
女生409宿舍奉獻(xiàn)了小品《推銷(xiāo)員》?!澳猩彼奚崂镆晃煌其N(xiāo)剃須刀的推銷(xiāo)員上場(chǎng),“他”首先獻(xiàn)歌一首,拉近了雙方的距離。待他拿出產(chǎn)品后,“小伙子們”口稱“我們還小,用不著”。推銷(xiāo)員沒(méi)有退縮,繼續(xù)頑強(qiáng)進(jìn)攻:“小伙子,買(mǎi)一個(gè)備著,明年你的胡子就會(huì)長(zhǎng)出來(lái),我就是你們這個(gè)年齡長(zhǎng)出胡須的。要么,為你家老爸買(mǎi)一只,表表孝心嘛,價(jià)格又很便宜嘛。”價(jià)格戰(zhàn)、感情戰(zhàn)、心理戰(zhàn)三管齊下,果真有兩個(gè)“小伙子”上勾了。推銷(xiāo)員又開(kāi)始推銷(xiāo)絲襪?!拔梗?,這是男生宿舍。學(xué)校有紀(jì)律,我們也沒(méi)有到年齡,沒(méi)有女朋友。請(qǐng)便吧。”“喂,小老弟,為姐妹,為老媽也可買(mǎi)一雙吧?”“啊,這倒提醒了我,為我姐買(mǎi)一雙吧,她老給我錢(qián)花呢!”推銷(xiāo)員小施伎倆,又賣(mài)出了兩雙絲襪。哇,好厲害的推銷(xiāo)員,好自信的推銷(xiāo)員。歌聲、笑聲、歡呼聲、掌聲響徹92班教室。
407宿舍的《對(duì)夸》,“青春隊(duì)”與“少女隊(duì)”的表現(xiàn)令人耳目一新。比就比,各有各的優(yōu)勢(shì),誰(shuí)會(huì)輕易服輸呢?果然,有能歌善舞的,有能言善辯的,有能寫(xiě)會(huì)畫(huà)的,有算盤(pán)打得飛快的,有帳目理得倍兒清的,有普通話講得標(biāo)準(zhǔn)的,有英語(yǔ)說(shuō)得流利的,有當(dāng)班干部的,有在學(xué)生會(huì)團(tuán)委任職的。真是不比不知道,一比嚇一跳,彼此小視不得哩。最后真誠(chéng)地互道一聲:“成功屬于我們!”
408宿舍的節(jié)目取材于生活,對(duì)來(lái)校較晚、基礎(chǔ)較差的同學(xué)給予了安慰與鼓勵(lì)。任志敏同學(xué)為大家奉獻(xiàn)了一首婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,平日羞澀靦腆的他在面對(duì)全體同學(xué)時(shí)表現(xiàn)得落落大方,十分自信。
男生316室,一年級(jí)勞動(dòng)衛(wèi)生的佼佼者,一年級(jí)的第一個(gè)免檢宿舍。此時(shí),卻不好意思了。“女同學(xué)表演得太好了,我們的節(jié)目拿不出手?!贝蠹引R說(shuō):“要自信!”哇!笑聲中,316室高聲齊唱了《真心英雄》以表明心跡。
男生317室,表演了《夢(mèng)想劇場(chǎng)》,班長(zhǎng)王凱做主持人,體委楊曉飛獻(xiàn)《朝陽(yáng)溝》中一段“咱兩個(gè)在學(xué)?!保酶呖杭ぴ?、清亮昂揚(yáng),令人刮目相看。
男生323室,白亮杰做了《自信漫談》的演講,分析自我,回顧入學(xué)以來(lái)的不如人意的表現(xiàn),有內(nèi)疚,有自責(zé)?!拔矣凶孕牛狈^進(jìn)這一關(guān)鍵因素,所以成功看起來(lái)離我很遠(yuǎn)。如果能去掉那股懶勁兒,奮發(fā)圖強(qiáng),相信成功會(huì)向我招手。”
掌聲中,班主任走上講臺(tái),為主題班會(huì)做總結(jié)。“從大家的節(jié)目里,從大家的歡聲笑語(yǔ)中,從大家熱情的掌聲中,我看到了同學(xué)們的自信,同學(xué)們的聰明才智,和每一個(gè)同學(xué)所具備的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處。從推銷(xiāo)員的故事里,我們能得到什么啟示呢?首先,自信是成功的基礎(chǔ),語(yǔ)言能力是成功的重要條件,而擅長(zhǎng)把握客戶心理則是成功的關(guān)鍵,具備了這些素質(zhì),就可以推銷(xiāo)出去看似不可能推銷(xiāo)得動(dòng)的產(chǎn)品;其次,只有正視困難、不畏挫折,才能迎接各種挑戰(zhàn),只有總結(jié)教訓(xùn),摸準(zhǔn)門(mén)道,才能少走彎路,取得成功??傊?,只要大家在學(xué)校學(xué)好知識(shí),提高技能,鍛煉能力,就一定能夠取得成功。愿每一位同學(xué)自信——奮進(jìn)——成功。讓我們大家齊聲歡呼:‘我要成功!’”
主題班會(huì)在鏗鏘有力的、雄壯的、自信的“我要成功”的歡呼聲中歡快地拉上了帷幕。
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