小狗豆豆作文

想要快速寫好作文應(yīng)該如何下筆？作文可以促進(jìn)學(xué)生課堂和校外學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過寫作我們能夠更加敏感地發(fā)現(xiàn)周圍的微妙變化。優(yōu)秀的文章中讓人觸動(dòng)，經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的精心整理和總結(jié)本次“小狗豆豆作文”內(nèi)容豐富多彩，認(rèn)真收藏本文可供參考！

小狗豆豆作文【篇1】

豆豆是一只米黃色的狗，它不是什么高雅人種，它僅僅條一般的土狗，僅有二個(gè)月大，肉嘟嘟的十分萌呆。它的藍(lán)眼睛尤其清亮，尤其晶瑩剔透，是那麼不帶一切殘?jiān)募兇猓c它對望的一瞬間，會(huì)令人覺得到一切苦惱都消失了，心返回了最開始的整潔。

豆豆很開朗，喜愛跑來跑去，自身玩球，都愛玩的尤其帶勁。

每一次我放學(xué)后回家，它都是會(huì)晃動(dòng)著讓肉嘟嘟的身體跑過來，咬住我的褲腿，一個(gè)勁的拽，好像想要我跟它一起玩。我輕輕地抱住它，摸摸它的頭說：“乖哦，我想做作業(yè)呢”。他聽得懂一樣閉上眼，一副很享有的模樣。

我將它放進(jìn)地面上，去小書房做作業(yè)，他它也躡手躡腳的跟以往，趴到我腳底，一動(dòng)不動(dòng)，好像是在獨(dú)立思考。

不清楚是由于豆豆太笨還是很小，它竟然不容易“汪汪”的叫。每一次都傳出嘰嘰咕咕的怪異響聲，惹得一家人哈哈大笑。

豆豆，期待你可以在我家開心的長大了!

小狗豆豆作文【篇2】

“汪汪”，這是誰家的小狗在叫喚？原來是我家那調(diào)皮的小狗豆豆。

豆豆是我生日時(shí)媽媽送我的小型泰迪犬，它的毛是棕色的，兩只黑寶石般的眼睛時(shí)常烏溜溜地轉(zhuǎn)著，總讓人感覺在動(dòng)什么歪腦筋；一個(gè)烏黑的鼻子藏在絨毛里，不仔細(xì)看還真有點(diǎn)兒找不出來。豆豆有點(diǎn)挑食，每次我把一片青菜葉子放到他面前，他就用爪子一剝，用鼻子一聞，然后搖了搖頭，皺了皺眉頭，嫌棄地用爪子推開了。如果是一片肉，豆豆就歡天喜地地?fù)渖先?，用鼻子略微聞聞，便狼吞虎咽地咬了起來，平時(shí)的淑女形象頓時(shí)灰飛煙滅。豆豆可是狗中睡神，一到枕邊便呼呼大睡，任你敲鑼打鼓一直到早上才準(zhǔn)時(shí)醒來。

記得有一次我在做我的作業(yè)，調(diào)皮的豆豆對我叫了幾聲，讓我陪它玩，我不答應(yīng)，它便嗖得一聲躍上了我的桌子，在我的作業(yè)本上印了好幾個(gè)梅花爪，我頓時(shí)火冒數(shù)丈，沖上去給了它一屁股。這一下把它打得委屈極了，趴在我桌子上，耷拉著個(gè)腦袋，眼睛里閃爍著少許的淚花，耳朵向后垂著。我心一軟，上去摸了摸它，它見我消了氣，便高興地?fù)u了搖尾巴，又在我的作業(yè)本上印了幾個(gè)梅花爪。

豆豆可真調(diào)皮，這個(gè)小機(jī)靈鬼給我的生活增添了很多色彩，我很喜歡它。

小狗豆豆作文【篇3】

大家都聽說過小狗吧！今天看看我和小狗豆豆發(fā)生了什么有趣的事情吧！

豆豆是劉姥姥家的一條小狗。豆豆身穿一件棕色的外衣。豆豆長了一雙可愛的小耳朵，仿佛掛在腦袋上的木耳一樣，她就整天垂著那雙小耳朵。胖乎乎的臉蛋上長著圓溜溜的黑眼睛，整天傻呆呆地看著我。豆豆迷人的小眼睛下面有黑色的小鼻子。嘴巴整天微笑一樣咧著，真惹人喜愛。

有一次，劉姥姥給我買了一袋五香瓜子。豆豆聞到五香瓜子的味道，直流口水。我嗑了一個(gè)，不小心瓜子落在了地上。豆豆揀起來，也興奮地磕了起來。豆豆竟然知道要把瓜子皮吐出來，真笑死我了！

還有一次我給豆豆洗澡。放完水之后，我叫豆豆來洗，可豆豆不肯，好像自己多干凈似的！我就把豆豆抱進(jìn)了盆里。豆豆又潑水，又踩水，她還以為自己是什么游泳冠軍吶。哎！濺了我一身水！

我和豆豆有許多趣事！??！時(shí)間不早了，不給你們講了。我喜歡豆豆，因?yàn)樗鼛Ыo我許多快樂。

小狗豆豆作文【篇4】

豆豆是我家的狗，媽媽非常討厭豆豆，因?yàn)樗軣?。而我卻不一樣，因?yàn)槲乙恢焙芟矚g小動(dòng)物。

說它煩吧，的確是啊，只要有一點(diǎn)兒小動(dòng)靜，或是有麻雀飛上樹梢，它就會(huì)汪汪汪的大叫，和麻雀“吵架”，吵個(gè)沒完沒了。就是聾人，也會(huì)被它吵到受不了，這只是豆豆討厭的地方之一！

還有，只要把豆豆放出去，不是拖回來別人家的襪子，就是拖回來別人家的鞋，或者是別人家不要了的舊娃娃，它會(huì)在院子里不停地撕扯，不一會(huì)兒院子里邊就飄滿了娃娃的填充物，媽媽只好拿起掃把來收拾院子。這時(shí)豆豆就刺溜一下子鉆進(jìn)了窩里，怕媽媽用掃把打它。

媽媽一邊打掃一邊說：“總有一天，我要把你給燉了”。這時(shí)豆豆更害怕了，在窩中瑟瑟發(fā)抖，不時(shí)還“嗚嗚”的叫兩聲，好像在說：“我再也不敢啦，饒了我吧”

其實(shí)媽媽也只是嚇唬嚇唬他，并沒有真正的責(zé)打過它。媽媽之所以不舍得打它還是有些原因的，有一次媽媽去接我放學(xué)，一開門豆豆就以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，一下子就沒了影子。媽媽很生氣連忙追了上去，一路上他倆，你追我趕。不相上下，直到到達(dá)了學(xué)校，媽媽也沒有甩掉豆豆。

因?yàn)閷W(xué)校的停車場不允許家長的摩托車停放，媽媽只好把摩托車停到路邊步行著去接我。媽媽本以為豆豆會(huì)跟上，可是豆豆并沒有跟上。而是在摩托車旁安靜的坐下守著摩托，只要有人靠近，它就會(huì)汪汪的大叫著警告那人，不準(zhǔn)別人靠近我們的摩托車。并不會(huì)跑去咬人，直到看到我們。它才跟著我們回家。

這個(gè)豆豆啊，真是又乖又不乖。讓人想恨也恨不起來。豆豆啊，你可長點(diǎn)兒心吧，你要是能把你那些壞毛病改了，就是我們真正的乖寶寶了！

小狗豆豆作文【篇5】

“動(dòng)物是人類最可親的朋友，它們從不提問，也從不指責(zé)?！蔽业呐笥褮W陽藝松就有一只可愛的小狗。我是在中央星城認(rèn)識它的。那天，我和我的爸爸媽媽正要出去玩，我在通往小區(qū)的路上，遇到了這只小狗。

看啊!那里有一只可愛的小狗。我飛似的跑去，也蹲在小狗的旁邊?！昂?蔡倫豪!”這聲音足足把我嚇了一跳。原來，我剛開始只是看見了雖然很小，但是看起來很胖的一只小狗，并沒有看見我的朋友歐陽藝松也在旁邊。這聲音便是他發(fā)出來的。我趁機(jī)問了問歐陽藝松:“這只小狗是誰的啊?”“說出來你也許不相信，”他頓了頓再回答，“這只小狗是我的。更不可思議的是，這只小狗是別人送給我的!”“叫什么名字啊?”我刨根問底地問道?！岸苟??！彼f話總帶著鼻音，我也不曉得我有沒有聽清楚。不過，我至少聽得是“豆豆”這個(gè)名字。于是，我便仔細(xì)地端詳著小狗豆豆來。

小狗豆豆有兩只大大的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子和一張不大不小的嘴巴。它的身子只有一個(gè)酸酸甜甜的西瓜那般大，小短腿爬起來一顫一顫的，十分滑稽。一眼望去，總感覺小狗豆豆十分胖。當(dāng)你用手撫摸它的時(shí)候，它的小腦袋就會(huì)向前傾，小爪子慢慢地向前爬去，會(huì)試圖掙脫那個(gè)手的壓力。讓人感到十分可愛、天真

我看著小狗豆豆，發(fā)現(xiàn)他突然飛向空中。我嚇了一跳，才發(fā)現(xiàn)原來是歐陽藝松的另一個(gè)朋友一把舉起了它。就在這個(gè)時(shí)候，小狗豆豆立刻萎縮成了一個(gè)小白球，就像一個(gè)面團(tuán)一樣。十分好玩。等到小狗豆豆在空中盤旋一陣后，就回到地上。于是，我也將它一把舉到空中。不舉不知道，一舉嚇一跳，我一舉起來，猛然嚇了一跳外表看起來，它是一個(gè)小胖墩，可是，我一將他抱起來，卻發(fā)現(xiàn)原來他身上并沒有什么肉，只是厚厚的一層白毛而已，這真讓我哭笑不得我本來以為它很重的，沒想到那么輕。

可是，過了兩三天，歐陽藝松就把它送人了。我現(xiàn)在腦海里還是常常出現(xiàn)這只可愛的小狗，希望有一天我再見到它。

小狗豆豆作文【篇6】

外公家的小狗豆豆既可愛又調(diào)皮。它是一只哈巴狗，它長著一身黃白相間的光滑的毛。耳朵尖尖的，水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)靈敏的鼻子，像老虎一樣的嘴巴，鋒利的牙齒。 它是外公家的忠實(shí)衛(wèi)士，沒事的時(shí)候，它就趴在外公家的'門口。陌生人時(shí)，它就“汪汪”地對他叫，虎視眈眈地看著陌生人，直到他走開為止。

每當(dāng)我要到外公家的時(shí)候，它就大老遠(yuǎn)跑來，咬著我的褲子，搖著尾巴好像歡迎我的到來。

它可貪吃了。開飯了，我首先把碗里的骨頭給小狗吃，小狗看了看我，直搖尾巴，好像在說：“謝謝你！”它低下頭津津有味地啃起了骨頭。我心想：這小家伙真貪吃。下次再咬我你別想吃骨頭了！不一會(huì)兒，小狗的骨頭吃完了，用舌頭舔舔嘴巴，用牙齒咬住我的褲腿，好像在說：“再給我一塊骨頭，好嗎？”我的碗里只剩下米飯了，只好給它一點(diǎn)米飯，可是，他聞一聞就失望地走了。

可是它又是那么懂事。就在前段時(shí)間，外公得了闌尾炎，需要做手術(shù)，在醫(yī)院里待了七天，而小狗豆豆就在門口守候了七天七夜。我們?nèi)叶己芨袆?dòng)。

豆豆多么可愛啊！我喜歡它！

本文運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法，使小狗豆豆的形象生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前。語言富有童趣，字里行間表達(dá)出了對豆豆的喜愛之情。（評薦老師：雷美月）

小狗豆豆作文【篇7】

我有一個(gè)好朋友，它的名字叫豆豆。我的鄰居家的一只小狗————泰迪犬，下面給你仔細(xì)先容一下吧！

豆豆有一雙水汪汪的大眼睛，沒事時(shí)老是盯著我看，似乎以為我可能會(huì)忽然不見一樣。豆豆還有兩只下垂的耳朵，而且從上到下呈流線狀，像是一個(gè)扎頭發(fā)的小女孩，提醒下，它可不是母的噢！這只小狗還有靈活又小巧的鼻子和一張貪吃的大嘴巴，那可是它找食品與吃東西的“神器”??！話說回來，它一見到我不是這兒聞聞就是那兒舔舔，像是幾十年不見一樣。豆豆身上全是卷毛，土豪金色的毛發(fā)摸起來非常愜意。還有，在頭幾回見到豆豆時(shí)，還認(rèn)為它的嘴巴下面是胡子呢，后來才知道那是它沾了口水的毛！

豆豆有這大嘴也不是白有的。那次，我過去和它玩兒，順便帶了一袋雞骨頭去喂它，豆豆一看到我手上的東西就馬上跑過來，不停地用前腳去抓那袋子，當(dāng)時(shí)想逗一逗它，沒給它，最后竟然忍不住前腿一縮，頭一伸，手合在胸前，做出了拜年的樣子，我被它逗得哈哈大笑，豆豆見我還不給它骨頭吃，臉上一幅氣憤的樣子，然后朝我叫了兩聲，接著就搖著尾巴走人了，當(dāng)我追上去把機(jī)耕骨頭扔給它時(shí)，豆豆眼睛一亮，飛快的跑了起來，在空中就接住了骨頭，而且花了不到一分鐘就把一袋雞骨頭給吃了個(gè)精光，然后就晃晃悠悠地披發(fā)步去了。說來也怪，它興奮和氣憤的表現(xiàn)簡直“判若兩狗”！興奮的時(shí)候不停地圍著你轉(zhuǎn)，氣憤的時(shí)候又抓又叫。

實(shí)在，豆豆長短常智慧活潑又極易近人的好狗，相信你見到時(shí)一定會(huì)愛上他！

小狗豆豆作文【篇8】

我的小狗豆豆

我家養(yǎng)過一只小狗它姓豆名豆，名叫豆豆。它是一只土黃色的小狗。它有一點(diǎn)與眾不同，其它狗的耳朵都是下垂的可它的耳朵卻像一面小旗子一樣長在小腦袋上。

它長著一對兒圓溜溜的小豆豆眼，一個(gè)小皮球一樣的腦袋，一只小嘴兒和一條細(xì)短的小尾巴。它的最愛食品和它的名字一樣。哈！那就是－－－花生豆。有一次，我在看電視的時(shí)候偷偷地把我那包極品老酒花生拿了出來，小心翼翼地吃了起來，可是不管我怎么小心它都會(huì)隨時(shí)找到我，這是第一招。第二招是：超極表情功。用它那濕漉漉的鼻頭舔我，我知道那袋花生吃不成了便全給了它，它看了我一眼好象在向我宣告勝利。

望著可愛的豆豆，我簡直想變成一只和豆豆一樣可愛的小狗。

【寫作指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生寫好“隨筆作文”】

作為小學(xué)生練筆方式的隨筆，就是把看到、聽到、讀到的事、物或人，及由些而產(chǎn)生的感想、體會(huì)馬上記下來。沉重寫“隨筆”，可以積累素材，提高認(rèn)識事物的能力，養(yǎng)成隨時(shí)動(dòng)筆的好習(xí)慣。

怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫“隨筆”呢？

一、教會(huì)學(xué)生寫隨筆的方法

隨筆所記內(nèi)容應(yīng)是最近一段時(shí)間的所見所聞所感，內(nèi)容可大可小，隨心所欲，但必須是自己的真情實(shí)感。與日記不同的是比寫日記更隨便，沒有一定格式，只要簡明流暢，表達(dá)清自己的意思，達(dá)到練筆目的即可。篇幅也沒有規(guī)定，可長可短，有話則長，無話則短，依據(jù)實(shí)際內(nèi)容、具體情況來定。

隨筆主要是讓學(xué)生練筆，所以與指導(dǎo)寫大作文不同。在開始時(shí)教師加一些指導(dǎo)，盡量放手讓學(xué)生去寫，讓他們自己把身邊的事寫真切寫生動(dòng)，以鍛煉他們遣詞造句的表達(dá)能力。另外，要讓學(xué)生“怎么想就怎么寫”，教育沉重不要一味仿寫、套寫或者說些假話、空話。

二、培養(yǎng)學(xué)生寫“隨筆”的'興趣

“興趣是最好的老師。”隨筆是反映豐富多彩的生活的，這是激發(fā)學(xué)生寫作興趣的有利條件。還可以采取其他方式，激發(fā)學(xué)生的興趣：

1、創(chuàng)設(shè)展示機(jī)會(huì)。

沉重的隨筆，許多都是黑板報(bào)稿、廣播稿的好內(nèi)容。因此，我們開辟了黑板報(bào)“隨筆”專欄，并組織他們向?qū)W校廣播站投稿。由于中稿率較高，沉重興趣盎然。每次指導(dǎo)寫大作文時(shí)，我也有意讓學(xué)生翻閱“隨筆”，只要有與大作文相符合的題材，“拿”來即可“用”。

2、開展評選欣賞活動(dòng)。

為了便于長期保存，經(jīng)常翻閱，我要求學(xué)生備用較厚的軟面抄，除了寫“隨筆”，還摘錄優(yōu)美詞語句段、名言警句、詩歌笑話，并加以精心美化，使之成為一頁頁賞心悅目的“手抄報(bào)”。每周組織評選，前五名掛于“優(yōu)秀作業(yè)欄”。每兩周進(jìn)行一次相互交換欣賞朗讀。

隨筆形式靈活，內(nèi)容廣泛，對小學(xué)生積累作文素材、提高作文水平都很有好處。