作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,寫(xiě)作是用真情實(shí)感來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的想法。如果你善于觀(guān)察生活,就能為寫(xiě)作文積累豐富的素材。寫(xiě)好作文的技巧都在這了!你還不知道嗎?你也許需要"抬電子琴作文10篇"這樣的內(nèi)容,僅供參考,希望能為你提供參考!
他是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光少年。透亮的雙眼,閃動(dòng)著自信;美妙的歌喉,總能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌謠;一雙靈巧的雙手,總能畫(huà)出一幅幅美麗畫(huà)卷、剪裁出一張張精妙剪紙、彈奏一首首動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲、寫(xiě)下一篇篇感人的文章。
他有許多興趣愛(ài)好,畫(huà)畫(huà),唱歌、打籃球、釣魚(yú)……當(dāng)然,最喜歡的要屬?gòu)楇娮忧倭?。提起電子琴,他總有很多?huà)要說(shuō)。他說(shuō):彈琴有快樂(lè)的時(shí)候,比如上次我和媽媽玩樂(lè)時(shí),忽然想起應(yīng)該有音樂(lè)應(yīng)該會(huì)更快樂(lè)。于是,他打開(kāi)電子琴,彈起了快樂(lè)的民族樂(lè)曲《金蛇狂舞》,伴隨著音樂(lè),他和媽媽手舞足蹈,開(kāi)心極了。他想:音樂(lè)給了我們無(wú)窮的快樂(lè)和美妙的享受,總覺(jué)得仿佛有一股音樂(lè)的泉水流淌到心田,再溢到嘴角。這時(shí)候,他就會(huì)傻傻地不由自主地笑起來(lái)。
他還說(shuō):有時(shí)候,彈琴也有爭(zhēng)吵,也有煩人的時(shí)候。比如,上次在彈琴的時(shí)候,媽媽覺(jué)得有個(gè)地方彈的不好,總在耳朵邊嘮叨個(gè)不停,他本來(lái)這個(gè)地方就知道彈的不好,再加上媽媽地嘮叨,他就越來(lái)越覺(jué)得不耐煩,就沖媽媽吼起來(lái):你不要再煩了!媽媽看他在氣頭上,就走開(kāi)了。
后來(lái)他自己卻又后悔跟媽媽發(fā)火了。說(shuō)起彈琴,他真的有很多話(huà)要說(shuō)。不過(guò),讀到這,大概你已經(jīng)知道他是誰(shuí)了吧?對(duì)!他就是周銘浩!
每當(dāng)看見(jiàn)別人能用電子琴?gòu)椬喑鋈崦缾偠囊魳?lè)時(shí),我就羨慕不已,假如我也能,那該多好啊。我便纏著爸爸給我買(mǎi)一架電子琴,爸爸同意了,我十分開(kāi)心。
第二天,爸爸就把電子琴買(mǎi)了回來(lái),電子琴剛買(mǎi)回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時(shí),爸爸叫我靜下心來(lái),彈最簡(jiǎn)樸的訓(xùn)練曲:《歡樂(lè)頌》,可我老是靜不下心來(lái)聽(tīng)、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開(kāi)始亂彈,學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象的那樣簡(jiǎn)樸。后來(lái),爸爸幫我找了一位電子琴老師,讓老師教我彈。我開(kāi)始認(rèn)為只要彈好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音,就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)起來(lái)收留易,做起來(lái)難,光這七個(gè)音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要熟悉簡(jiǎn)譜,把握節(jié)奏。在學(xué)習(xí)時(shí),由于不熟悉譜,收留易健忘,所以彈的時(shí)候要靠指法,常常彈錯(cuò)調(diào),但是我不灰心,當(dāng)真學(xué)習(xí)簡(jiǎn)譜,克制自己少看指法,經(jīng)由一個(gè)禮拜的努力,我終于攻破了這道坎,繼承往前走。在老師的指導(dǎo)下,在我的'努力下,我攻破了一道道難關(guān),學(xué)會(huì)了許多首曲子,還能自彈自唱?,F(xiàn)在在家,時(shí)常陶醉在電子琴美妙的樂(lè)曲中,每當(dāng)我用手指在鍵盤(pán)上流暢地彈奏出莫扎特譜寫(xiě)的《奏鳴曲的旋律》的時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)了童年的莫扎特。每當(dāng)我沉浸在自己的琴聲中,,我的心情就顯得無(wú)比舒暢。
我愛(ài)音樂(lè),我愛(ài)電子琴,我愛(ài)這能陶冶性情的琴聲。是它,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;是它,讓我學(xué)會(huì)了勤奮;是它,讓我學(xué)會(huì)了努力。我愛(ài)電子琴,我愛(ài)這門(mén)藝術(shù)。
電子琴是我擁有的樂(lè)器,因此我很喜歡它。因?yàn)椋苁鼓阃洘?,給你帶來(lái)愉悅的心情,讓你感到無(wú)比輕松。這架電子琴是七歲時(shí)奶奶送我的生日禮物,當(dāng)時(shí)打開(kāi)這份禮物一看,我大聲喊出“電子琴”,這是我一直都想要的,沒(méi)想到自己也能擁有它,因此很是驚喜。這架電子琴外殼是黑色的,在外殼的下方是一排黑白相間的鍵盤(pán),敲擊它們,電子琴就可以發(fā)出悅耳的聲音。在外殼的上方有灰、黃、藍(lán)、綠四種不同顏色的按鈕,它們分別是電源開(kāi)關(guān)、音量開(kāi)關(guān)、和弦伴奏開(kāi)關(guān)、音色開(kāi)關(guān)。左邊第一個(gè)按鈕是電源開(kāi)關(guān),第二個(gè)是音量開(kāi)關(guān),與音量開(kāi)關(guān)相鄰的是一排和弦伴奏開(kāi)關(guān)。我的琴和弦伴奏有很多種,有探戈、倫巴、進(jìn)行曲等等。在琴的中間是音色開(kāi)關(guān),里面的音色可多了,有鋼琴、手風(fēng)琴、笛子、吉他。另外在琴上還有一些錄音、放音、音樂(lè)的按鈕。
擁有這份禮物之后,只要一有時(shí)間我就會(huì)彈它,剛開(kāi)始花了很長(zhǎng)時(shí)間,我才練會(huì)了一首曲子。在練琴的時(shí)候,總有幾個(gè)地方彈錯(cuò),心里又急又躁。媽媽看到我這樣,就給我講了很多鼓勵(lì)的話(huà)。叫我不要?dú)怵H,只要相信自己,沒(méi)有什么事情辦不到的。媽媽話(huà)使我重拾信心。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍的練習(xí),終于彈會(huì)了第一首曲子。每逢家里來(lái)了客人我就會(huì)炫耀一番。每次都會(huì)聽(tīng)到長(zhǎng)輩們的夸獎(jiǎng)。心里就會(huì)感到美美的。很快它就成了我生活中不可缺少的好陪伴。無(wú)論我是開(kāi)心、煩惱還是無(wú)聊的時(shí)候,電子琴總是用它那美妙的聲音來(lái)陪我做伴。
我的爸爸總是喜歡賴(lài)床,為此我和媽媽想出了許多花招,來(lái)治他這個(gè)壞毛病,可惜花招擺出都沒(méi)起到用處。我和媽媽為了這件事感到很心煩。電子琴的到來(lái),馬上就接管的了這項(xiàng)差事,你可千萬(wàn)別小看它,它就比我和媽媽想出的那些花招管用多了。每次只要爸爸一賴(lài)床,我就按下和鉉伴奏開(kāi)關(guān),尖銳的歌聲,吵得爸爸自己自動(dòng)起床。沒(méi)想到電子琴又成了爸爸的鬧床器,為我和媽媽省去了這點(diǎn)煩心事。
我愛(ài)我的電子琴,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我從小就特別喜歡電子琴,因?yàn)樗鼜棾鰜?lái)的聲音好聽(tīng),而且有節(jié)奏還有音色,不像鋼琴,只有一種音色。有一天,我剛上完劍橋英語(yǔ),準(zhǔn)備去學(xué)舞蹈,二雙眼睛很大,頭發(fā)很長(zhǎng)的一個(gè)阿姨給我了一張單子,我仔細(xì)地看了看,原來(lái)是電子琴,我當(dāng)時(shí)特別高興,就連上舞蹈課我都心不在焉,老師讓我們?cè)诙c(diǎn)的位置坐好,而我呢?
還在一點(diǎn)的位置坐著。我在想,快點(diǎn)兒下課呀!我要快一點(diǎn)兒回家。我要告訴媽媽我要學(xué)電子琴。這時(shí)老師突然喊我了一聲,我趕緊看同學(xué)們,于是我轉(zhuǎn)到二點(diǎn)去了,過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間,終于下課了。我連朋友都沒(méi)等,就興高采烈的跑回家,回到家后我給媽媽說(shuō)了這事后,媽媽說(shuō)可以,于是我就連吃飯也很高興,我真是迫不急待了,真希望快點(diǎn)到星期六,時(shí)間快的可真快呀!一眨眼就星期六了,我去試聽(tīng)了,試聽(tīng)后我認(rèn)為老師講的五線(xiàn)譜很簡(jiǎn)單,我一聽(tīng)就會(huì)了,所以我就開(kāi)始學(xué)了。媽媽說(shuō)讓我學(xué)到九級(jí),我想,我一定會(huì)彈好的。
這就是我最喜歡的——彈電子琴,因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了快樂(lè),而且又讓我學(xué)到了知識(shí)。
盛夏的一天下午,院子里回蕩著優(yōu)美的琴聲,一個(gè)小學(xué)生正在練琴,一個(gè)又一個(gè)悅耳的音符,從電子琴黑白分明又整齊的琴鍵上跳出來(lái)。這個(gè)小學(xué)生就是我。
激起我學(xué)電子琴的最初熱情是在6月下旬,我和媽媽去街上逛街,看見(jiàn)表弟在一個(gè)老師家里學(xué)鋼琴,這個(gè)老師就是任老師。在我的印象里,教琴的老師都是板著一張臉,兇巴巴的樣子,讓人害怕??墒侨卫蠋焻s與眾不同,她有一副高挑的身材,一雙大大的眼睛,長(zhǎng)得眉清目秀,臉上掛著淡淡的微笑,讓人感到和藹可親。我聽(tīng)見(jiàn)任老師演奏了那曲《北京喜訊到邊寨》,第一次真正感受到了音樂(lè)的魅力,便對(duì)媽媽說(shuō):“我要學(xué)琴!”,就這一句無(wú)意的話(huà),我便踏上了學(xué)習(xí)電子琴的生涯,從此與任老師結(jié)下了深厚的師生情誼。
如果要學(xué)琴,首先得會(huì)認(rèn)五線(xiàn)譜,初學(xué)的我看五線(xiàn)譜就像看天書(shū)。任老師耐心細(xì)致地教我認(rèn),她還把枯燥的音符編成小蝌蚪成長(zhǎng)的故事,很生動(dòng)形象地讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)音符又一個(gè)難懂的音符。可是我還是要常??村e(cuò)或彈錯(cuò)高低音,任老師又不厭其煩地講述了一個(gè)故事:在五線(xiàn)譜家族里,住著許多音符居民,年齡最大的倍低音C住在低音譜表的最底一層,D則在C的上面,E又在D的上面……,而里面年紀(jì)最輕的中央C住在低音譜表的樓頂……。終于,我記住了識(shí)別高低音的方法,順利地闖過(guò)了第一關(guān)。
“琴是苦練出來(lái)的!”這是任老師總結(jié)自己學(xué)琴的經(jīng)驗(yàn)之談,這句話(huà)對(duì)我的影響極大。記得有一次,老師一口氣給我布置了三首曲子:《鄂倫春舞》、《豐收之歌》和《念故鄉(xiāng)》,后面兩首都很熟練了,可那曲《鄂倫春舞》卻偏偏跟我作對(duì)似的,老是彈不流暢,而且已經(jīng)練了二十四遍了,氣得我索性把電源一關(guān)——不彈了!隨即拿起一本漫畫(huà)躺在床上津津有味地看起來(lái)。看著看著,腦海里又一次閃過(guò)任老師的那句話(huà)——“琴是苦練出來(lái)的!”,我告誡自己,必須克服自己的惰性和畏難情緒,打開(kāi)電源,再次開(kāi)始練起來(lái)。又一個(gè)二十四遍,我終于能夠熟練地演奏《鄂倫春舞》了,我高興得手舞足蹈。不過(guò),還是任老師的那句“琴是苦練出來(lái)的”啟發(fā)了我,鞭策了我。
任老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候。在彈琴過(guò)程中,我的手型不好,指法有時(shí)沒(méi)用上琴譜上標(biāo)明的正規(guī)手法。任老師見(jiàn)了,在琴譜上寫(xiě)了兩個(gè)大大的字“手型”,以提醒我注意。有一次我沒(méi)拱好手,又隨意彈琴,這時(shí)只覺(jué)得中指上一陣疼痛,轉(zhuǎn)過(guò)臉,才發(fā)現(xiàn)是任老師用紅筆打的,就是這一打,我就徹底清醒了,再也不敢按照自己的喜好,隨意使用不正規(guī)的手指和手型了。
最讓我感動(dòng)的是任老師鍥而不舍,學(xué)無(wú)止境的學(xué)習(xí)精神。雖然任老師年齡不大,今年才22歲,可是她卻有十多年的學(xué)琴歷史。那時(shí)的她也和我現(xiàn)在同齡,因?yàn)榕砩經(jīng)]有老師,為了學(xué)琴,不得不到幾十公里以外的成都求學(xué),吃了很多苦,流了很多汗。但是一分耕耘,就會(huì)有一分收獲,任老師終于取得了鋼琴和電子琴的業(yè)余頂級(jí)證書(shū)。取得了這樣的成績(jī),照理說(shuō)應(yīng)該很不錯(cuò)了,可是她并沒(méi)有停止學(xué)習(xí),現(xiàn)在仍在四川音樂(lè)學(xué)院繼續(xù)深造,不停地涉入音樂(lè)的更高領(lǐng)域,讓我倍受鼓舞。我的條件比任老師當(dāng)時(shí)的條件優(yōu)越多了,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
經(jīng)過(guò)短短的近兩個(gè)月學(xué)習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)二級(jí)了,這個(gè)成果有我自己的汗水,更傾注了老師的心血。我要感謝任老師,是她把我引進(jìn)了美妙的音樂(lè)殿堂里,讓只會(huì)亂彈琴的我,變成了一個(gè)能用標(biāo)準(zhǔn)指法演奏較為簡(jiǎn)單樂(lè)曲的我。等著吧,任老師,三年后我也會(huì)象您一樣擁有一張鮮紅的頂級(jí)證書(shū),這才是對(duì)您辛勤付出的最好報(bào)答!
我是一個(gè)喜歡彈電子琴的女孩兒,不光在家里彈,還在老師的指導(dǎo)下學(xué)著彈。
“琴”不光是一種樂(lè)器,也可以讓你投入地沉浸在樂(lè)曲之中。
一天,我在家里彈奏“小白船”,這首曲子的音色十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),讓人感到如入仙境。我雙手放在琴鍵上,背挺得直直的,左手按下同步起動(dòng)的按鈕后,放回“大C”合弦上,右手在“DO”上。開(kāi)始彈了,美妙的聲音連媽媽都被感染了,一直陶醉在曲子里,我也受到了影響,開(kāi)始想象起來(lái):我閉上雙眼,身體不知不覺(jué)地?fù)u晃起來(lái),仿佛我也在那條小船上捕捉魚(yú)蝦,在船頭歌唱,自由自在地聽(tīng)海鳥(niǎo)唱歌,看海豚舞蹈,看著魚(yú)蝦們活蹦亂跳,心里好快樂(lè)!夕陽(yáng)西下,小船向夕陽(yáng)慢慢駛?cè)?,消失在天邊……我還在想著,忽聽(tīng)媽媽說(shuō):“寶貝,你彈真棒呀,時(shí)間不早了,可以吃晚餐了!”我不好意思地笑了,戀戀不舍地把琴關(guān)了,看了好長(zhǎng)一段時(shí)間才去吃飯。
我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧,琴不光是一種樂(lè)器哦,也可以讓我們插上想象的翅膀!怎么樣啊,你聽(tīng)了一定也喜歡上電子琴了吧!
我有一個(gè)親密的好朋友,那就是我擺在客廳一角的電子琴。
瞧,它那黑白相間的琴鍵,能彈出悅耳的旋律。左上角整整齊齊排著隊(duì)的“小不點(diǎn)”,能調(diào)出各種不同的聲音。你聽(tīng),有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,有老黃牛翁聲翁氣的哞哞聲,有小馬迅疾奔跑時(shí)的嗒嗒聲,的汽車(chē)?yán)鹊泥粥致?,還有摩托車(chē)的嘟嘟聲……別看這是鍵盤(pán)樂(lè)器,它還能彈出小提琴優(yōu)雅的琴聲,大提琴低沉的曲調(diào)和長(zhǎng)笛悠揚(yáng)的旋律……它的功能實(shí)在不能一一例舉,因?yàn)樗?00多種音色,100多種節(jié)奏呢!右下角的兩個(gè)“藍(lán)天使”用外可大啦。它可以把我彈奏的曲子錄下來(lái),讓我也欣賞一下自己的技巧。以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正錯(cuò)誤,更進(jìn)一步。與“藍(lán)天使”不分伯仲的“綠寶石”(又名“綠三角”)可以隨著曲子的需要,調(diào)出委婉、清脆、顫抖等,聲音時(shí)小時(shí)大。而身旁盛氣凌人的“紅玫瑰”則可以發(fā)出搖滾樂(lè)的震撼。
音樂(lè)能帶給人以快樂(lè),陶冶人的情操。不錯(cuò),每當(dāng)同學(xué)們來(lái)到我家,我都在“大顯身手”,彈上一曲。過(guò)年了,我為大家演奏一曲“春節(jié)序曲”,讓親朋好友都高興得合不攏嘴。聽(tīng)――嗒嗒、嗒嗒……又開(kāi)始了,家里時(shí)時(shí)都有我的琴聲,我的笑聲……
我的夢(mèng)想是,像貝多芬那樣到世界各地去旅行演出,讓更多的人欣賞我的琴聲,給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
愿夢(mèng)想成真!
每當(dāng)彈起這架電子琴,我就想起疼愛(ài)我的小姨。
小姨因?yàn)榧薜酵獾兀晕覀儸F(xiàn)在很少見(jiàn)面,只有在每年春節(jié)才能見(jiàn)上一面。小姨對(duì)我如同親生女兒一般,那種關(guān)愛(ài)經(jīng)常引得別的小朋友羨慕。每年生日,小姨雖然沒(méi)有親自回來(lái)陪我過(guò),但她每次都會(huì)記得提前給我送禮物,不是衣服,就是好吃的,還有書(shū)包、文具以及我愛(ài)看的書(shū)籍。去年生日,小姨特意選了一架電子琴送給我,聽(tīng)媽媽說(shuō)這琴要好幾千呢!媽媽還說(shuō)連她自己都舍不得給我買(mǎi),可是小姨給我買(mǎi)了。我感覺(jué)自己真是太幸福了,不大懂事的我居然感覺(jué)小姨比媽媽對(duì)我還好呢!
下面說(shuō)說(shuō)這架電子琴吧!它周身銀灰色,黑白相間的琴鍵,功能繁多的按鈕,漂亮的外形無(wú)不吸引著我,最讓我意外的是還有一個(gè)小話(huà)筒。當(dāng)我心情愉悅時(shí),我會(huì)彈起自己最喜歡的曲子,陶醉在美妙的音樂(lè)中;當(dāng)我煩惱苦悶時(shí),舒緩優(yōu)美的旋律就會(huì)沖散我的憂(yōu)愁;當(dāng)我得到老師與父母夸獎(jiǎng)后,我便對(duì)著小話(huà)筒邊談邊唱,那種感覺(jué)真叫妙不可言。琴聲中有我的喜怒哀樂(lè),感謝懂我的小姨,感謝她給我?guī)?lái)的幸福與快樂(lè)。
小鳥(niǎo)用歌聲回報(bào)藍(lán)天,鮮花用美麗裝扮大地。我要這架電子琴?gòu)椬喑龈鼉?yōu)美的樂(lè)曲,獻(xiàn)給像小姨一樣關(guān)心我成長(zhǎng)的人。
我會(huì)彈電子琴,我非常興奮,你會(huì)誤以為彈電子琴很簡(jiǎn)樸,但那以為是不合錯(cuò)誤的,下面我就來(lái)講講彈電子琴的苦與樂(lè)。
開(kāi)始,我看別人會(huì)彈出柔美的曲調(diào),我很羨慕。于是就讓媽媽給我報(bào)了電子琴班。
記得老師上第一節(jié)電子琴課時(shí),一打開(kāi)書(shū),我驚呆了,書(shū)里怎么這么多“小蝌蚪”呢?嗷!經(jīng)由老師的講解,我知道了,那不是“小蝌蚪”,而是音符,每個(gè)音符所在的位置不一樣,所發(fā)的音就不一樣。一天,我正在寫(xiě)功課,不想練琴了,媽媽好像看出了我的心思,救災(zāi)旁邊一個(gè)勁兒的督促我快一點(diǎn)。后來(lái),我一直這樣,媽媽說(shuō)煩了,也不說(shuō)了,第二天,我彈琴顯著不如以前認(rèn)識(shí)了。從那以后我一練琴,就要把相同的一段練好多遍,感覺(jué)非??菰铩R惶?,爸爸過(guò)生日,家里來(lái)了許多客人,媽媽讓我給大家表演表演,我彈完了,客人都說(shuō)我彈得好。我馬上忘了訓(xùn)練是的枯燥。現(xiàn)在我每次練琴時(shí),都會(huì)想起爸爸告訴我的話(huà)“一天不練自己知道,兩天不練老師知道,三天不練觀(guān)眾知道?!?/p>
從中我明白了,干什么事都要堅(jiān)持不懈,否則一事無(wú)成。
一次緊張的電子琴考級(jí)
前幾天,我得知要電子琴六級(jí)考試時(shí),我的心一下子降到了極點(diǎn)。所以每次放學(xué)回家后,都要先練電子琴,一直練到八點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得飛快,我滿(mǎn)懷激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到了考級(jí)地點(diǎn)??匆?jiàn)了許多和我一樣在一邊專(zhuān)心致志的練琴的人?!摆w翊岑,來(lái)考級(jí)!”一個(gè)嚴(yán)肅的聲音打破了動(dòng)聽(tīng)的琴聲。我立即到監(jiān)考老師身邊去彈一首家喻戶(hù)曉的歌曲《雪絨花》。我瞪著眼睛,看著鍵盤(pán)上的每個(gè)音符,深怕彈錯(cuò)了什么鍵。老師把雙眼微微瞇著,彈著彈著,我似乎也入迷地聽(tīng)著這首優(yōu)美的歌曲?!把┙q花,雪絨花,每天清晨來(lái)看望我。小而白……”我發(fā)現(xiàn)老師們有的突然流下了晶瑩透亮的淚花,有的跟著歌曲一起唱起來(lái)。還有什么索性站起來(lái)跳舞……音樂(lè)停止了,老師們異口同聲地說(shuō)道:“趙翊岑,你考級(jí)通過(guò)!”我走出去時(shí),發(fā)現(xiàn)叔叔阿姨們也流下了感動(dòng)的眼淚。而這時(shí),我心里的大石也總算落下了。
這次考試使我懂得了一個(gè)道理:一些事情表面上會(huì)讓你感到膽怯,可實(shí)際上卻并沒(méi)有那么可怕,要勇于嘗試,突破自我!
小桔燈老師點(diǎn)評(píng):
讀完你的作品,給人一種很舒服很輕松的感覺(jué),文筆掌握得很自然呢!還學(xué)會(huì)用側(cè)面描寫(xiě)來(lái)展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景,值得表?yè)P(yáng)!
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