2024經典觀后感(集合10篇)

幼兒教師教育網小編為您精挑細選了“經典觀后感”相關內容希望對您有所指引，你知道如何寫好作品名的觀后感嗎？觀后感可以幫助我們理解和鑒賞作品的藝術形式文體和文化背景，提高寫作能力可能在寫論文方面展現出來，希望您能從本文中得到靈感！

經典觀后感【篇1】

我家有一本“魔法書”。它的魔法是什么呢？那就是能悄聲無息地教會你很多科學知識。下面，我就來講一講它給我的一些“魔法”。

魔法一、土豆電池

上個月，我的小臺燈壞了。沒有它我怎么做作業(yè)？我決定做個小臺燈，臺燈外殼做好了，可是找不到有用的電池，這可把我急壞了。我突然眼前一亮，“魔法書”上不是寫著可以用土豆做電池嗎？

我把土豆接上導線，啪！臺燈果然亮了。原來土豆電池溶液中含有電池等化學物質。因為鋅比銅更活潑，鋅棒不斷地變成鋅離子，進入馬鈴薯細胞溶液。

銅棒接收鋅離子，鋅離子在鋅棒和銅棒之間形成電流。這可真是個不小的收獲??！看來，我得對“魔法書”道聲謝了。

魔法二、人工催熟香蕉

上個星期二，外婆給我買了一些香蕉，可我看還沒熟透，一點兒也不好吃。怎么辦呢？我機靈一動，“魔法書”上還寫過可以“人工催熟香蕉”呢！

我把這些香蕉放進塑料袋里，用繩子扎緊。我美滋滋地想：馬上就可以吃香蕉了，馬上就可以吃香蕉了。

想到這里，口水就忍不住流了下來。三天后，我打開袋子。呀！

香蕉真成熟了??！原來香蕉會產生乙烯氣體，使香蕉成熟。香蕉在塑料袋中產生的乙稀氣體被困在塑料袋中，濃度大，能使香蕉更快成熟。

哦，原來是這樣??！我若有所思的點了點頭?！澳Х〞笨烧嫔衿姘?！

這本“魔法書”教會了我很多有用的科學知識，它真是我的良師益友！在暑假，我會把它再認認真真地讀一遍，再去尋找那些還未掌握的“魔法”！

經典觀后感【篇2】

《窗邊的小豆豆》是日本黑柳徹子創(chuàng)作的兒童文學作品，講述了小豆豆上小學時一段真實的故事。小豆豆因為調皮而被原來的學校退學了，到了一所名叫巴學園的學校，那里的校長小林宗作聽了小豆豆說了四個小時的話，但是沒有一絲厭倦，然后小豆豆就入學了。

來到巴學園上學后，小豆豆就喜歡上了這里的一切，這里的教室是電車改成的，可以轉動，這里的同學很友好，這里的老師很親切。小豆豆犯錯里，老師們也是和顏悅色，耐心、溫柔地開導她，幫她糾正過來。

讀著讀著，我被巴學園吸引了，被巴學園那些特別的活動給吸引了：吃山的味道、海的味道盒飯，光著身子游泳，在祠堂的地板上畫畫……上課的地方也很特別，自己喜歡上什么課就上什么課，大部分時間都是自習，可以做自己喜歡做的事。還有許多戶外活動，既有趣，又能學到知識。

最讓我感動的人是巴學園的校長小林先生。每當他和學生對話時，都會用到有一個妙招：就是自己蹲下來，讓自己變得和同學一樣高，讓同學們感覺校長就是他們的朋友，讓他們更好的把心事說出來告訴他。

我喜歡這本書，因為我不僅認識了優(yōu)秀的小林校長，還認識了可愛的小豆豆。這本書讓我懂得了人與人之間要互相幫助、友愛、信任、尊重、理解。

經典觀后感【篇3】

閱讀的廣度可以改變人生歷程的長短；閱讀的深度可以決定思想境界的高低。讀書可以經世致用，也可以修身怡性，而閱讀經典，是人生修養(yǎng)所應追求的一種境界。經典的影響不僅僅停留在某個時代，它可以完全超越時空，滲透到我們的靈魂。

經典的意義在于它們總是新的。無論時間如何流逝，它們仍然是讀者書架上同樣的風景。

《人一生要讀的經典》這本書里收錄了世界上最美的散文、詩歌、游記和最好的雜文，與我以前讀的書都有所不同?？戳诉@本書以后，猶如環(huán)游了書的世界，體會了不同題材、不同作家的風采。書中收納了魯迅的《從百草園到三味書屋》、徐志摩的《再別，康橋》、舒婷的《致橡樹》、海子的《面朝大海，春暖花開》，還有紀百倫的《貪心的紫羅蘭》，等等，太多的精彩，太多的經典。

這本書特別適合在旅行途中閱讀。就像是開胃菜或是大餐。不管你喜歡什么口味，你都可以在這本書中找到你喜歡的菜和你喜歡的口味。

其中有一首詩，我非常喜歡，詩的名字叫《你的名字》。這首詩與一部日本動漫同名，也是講述情的，但《你的名字》其實是一首很有新意的愛情詩。詩人沒有吟詠愛情的崇高和堅貞，沒有描述難舍難分的情節(jié)，沒有甜蜜與焦灼的字眼，更沒有贊美愛人的美貌，甚至沒有出現一個“愛”字。

全詩一共連用十多個“你的名字”來表達對對方的感情，一次次的呼喊戀人的名字，用“日、月、星、光、燈、鉆石、火花、閃電”等色彩繽紛、目不暇接的比喻，來抒發(fā)作者對戀人的無比深情與真摯愛慕，顯得特別詩情畫意，特別唯美浪漫，顯得那么的不落俗套。

今天，我特別向大家推薦《人一生要讀的經典》這本書，因為它是我一直來找的一本好書。我相信這本書能讓我們沉浸在書香中，讓我們品嘗不同的味道，找到我們喜歡的味道。

經典觀后感【篇4】

《平凡的世界》這部小說曾經讓學生時代的我徹夜難眠，小說的開頭還依稀記得，是主人公孫少平在學校里吃飯的情景，菜分甲、乙、丙三等，饅頭也分白、黃、黑三等，這是一個連五分錢的丙菜都買不起，只能天天啃黑面饃的男孩，但他的身上卻有一種不一樣的東西。孫少平和他周圍的人和事曾經怎樣深深地打動了少女時代的我。相隔十年，因為整理書架，重又捧起了這部沉甸甸的小說。

十年后讀來還能有新的感受，新的感動，這的確是一本太好太好的書??！

小說《平凡的世界》描寫的是1975年到1985年間，在黃土高原廣袤的土地上一個叫雙水村的小村莊，十年間，雙水村發(fā)生了翻天覆地的變化，實際上雙水村是當時整個中國的寫照，作家路遙用現實主義的筆法，勾勒出了一幅宏大的社會畫卷，我不想評論小說紛繁復雜的事件描寫和性格各異的人物刻畫，我只想把小說帶給我的`點滴觸動寫下來。

小說是圍繞農民來寫的，作家路遙也生于貧困的農民家庭，這讓生于農村，長于農村的我讀來特別的親切，容易產生共鳴。 孫家的弟兄倆孫少安、孫少平是努力與命運抗爭的人，是平凡的生活中不平凡的……

經典觀后感【篇5】

身處這喧囂的信息爆炸的經濟浪潮中,肩負“塑造人類靈魂”“教書育人”等重任的教師，如何出污泥而不染?如何在保證有生命質量的前提下為教育事業(yè)做奉獻，如何做快樂的教育工作者，如何低下頭來做優(yōu)質服務的提供者?等等這些困擾已久的問題在“另類校長”鄭杰老師所著的《給教師的一百條新建議》中得到了新的啟示。

認真研讀了鄭杰老師的《給教師的一百條建議》才知道，鄭杰教師的“另類”指的是他對社會轉型期時校長角色的變遷、教師身價的變化、學校生存與可持續(xù)發(fā)展、師生的生命質量與人生幸福等問題進行了諸多有價值的思考和實踐，因其觀點新穎獨特被戲稱為另類校長。

雖然鄭杰老師是校長，更多的是站在管理者的角度來看問題，與一線的老師的真實體會有一定的差距，但這本書像一面鏡子，講述著一位另類校長對教育事業(yè)的熱愛、忠誠與執(zhí)著。整本書充滿了善意，充滿了真誠，充滿了生命的靈氣，真誠的表達中道出了為師的難處，關注著教師的生命質量，并且著重教教師如何從師，如何做一名優(yōu)質服務者給學生提供精美教育大餐。值得我們細細地去品味，領悟它精髓所在，指導我們的教育教學。其中讓我感悟最深的是“教師要有靜氣”。

教師為適應當前社會的迅捷變化，將面臨許多挑戰(zhàn)，如知識結構的變化、觀念的更新、教學技術的改進、新型教學手段的嘗試、師生間代溝的拉大、日益難以應付的雜事以及快節(jié)奏的工作方式等等都在那么強烈的捶打著教師的身心，為應付這些變化，教師必須付出代價，而付出的代價往往因為無法獲得可見的收益使教師疲憊不堪。

教師確實是需要一種精神支柱，應該擁有自己怡然自得的精神空間，要有抵擋社會上對學生包括對自己的不良誘惑的毅力，要有超凡脫俗的雅量，更重要的是“教師要有靜氣”。教師如果沒有靜氣，沒有靜下心來好好想清楚一些問題，將無法面對現實生活中的變化。心靜自然涼，浮躁、煩躁、火氣自然消;心靜天地寬，一切都是美好的;如果沒有靜氣,教師都要不食人間煙火，否則就會成為社會大家庭中的另類，或者成為新型的阿Q，或者成為精神抑郁者。教師必須“寧靜致遠”具有高尚的情操和純潔的靈魂，才能更好的去塑造人類的靈魂，當好祖國花朵的守護者。

教師要當學生的知識引航者,心理疏導者,學生與家長的矛盾調解師.沒有了靜氣，心就不能平靜，心不平靜，就容易出亂子。我已經好久沒有靜下心來好好讀書了，平時更多的是上網瀏覽草草過目。在學校的強烈要求下被迫去讀了，讀著讀著，感覺自己的心景開擴了，煩心事少了，從中受益非淺。面對學生時能站在學生的角度來看問題了，脫掉了以前的“冷面孔”“兇面具”了，學生也樂意和我親近了，以前不敢當面向我問問題的學生現在都敢問了。能和學生心平氣和地面對面的談學習，談生活，談人生，用自己的人格魅力去感化學生，是為師的真正快樂。遇到學生犯錯誤時，不會再像以往那樣怒發(fā)沖冠，大聲訓斥了。而是靜下心來讓學生自己來認錯，改錯。學生有怒也不敢發(fā)了，想狂也狂不了。以往對老師有成見的學生及家長也都能明白老師的用心良苦了，不再跟老師對立了，大家也就相安無事了，其樂融融。

正如鄭杰老師在“教師要有靜氣”中所說：“教師要的是靜氣。就是要靜下心來備好每一節(jié)課，靜下心來批改每一本作業(yè)，靜下心來與每一個孩子對話;靜下心來反思自己的言行和方式，以便更好地超越自己;靜氣才能平心，心一平，生活會是另外一番景致，工作也會是另外一番景致。靜下心來，受益的是學生。受益的是你身邊的每一個人，而最終受益的是你自己?！?/p>

經典觀后感【篇6】

1經典閱讀的讀后感

今天，我把媽媽給我買的《經典閱讀》這本書全部都看完了，在這本書里面我看到了許多許多的童話故事，有灰姑娘、有大頭兒子和小頭爸爸，還有飛上天的魚……，從中我學到了很多的知識，明白了很多的道理。

其中，我最喜歡的就是那個“哈哈笑兒童醫(yī)院”這個故事，因為我們小孩子生病的時候最怕吃藥打針了，如果有了哈哈笑兒童醫(yī)院，那么我們就不怕吃藥，更不怕打針了，可以快快樂樂的好起來。通過這件事，讓我明白了身體健康的重要性！以后，我一定要經常鍛煉身體，加強體育鍛煉，那么，我就不會那么容易生病了。

我想：“在往后的學習階段里，我除了學好課堂里的知識外，我還會多看課外書，增長自己的見識，同時還會多做戶外運動，做一個全面發(fā)展的好學生?！?/p>

2經典閱讀的讀后感

讀經典能凈化人的心靈，讀經典能教人怎樣做一個品格優(yōu)良的人。因此我們學校也要求我們誦讀經典，目的是凈化我們的心靈，還可以增長我們的閱讀量，這不是一舉兩得嗎？

學了這么久的經典，我最喜歡的一條是：司馬牛憂曰：“人皆有兄弟，我獨亡?！弊酉脑唬骸吧搪勚樱核郎忻?，富貴在天。君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內皆兄弟也。君子何患無兄弟也？”意思是說：司馬牛憂愁地說：“別人都有兄弟，只有我沒有?！弊酉恼f：“我聽說過：生死有命運主宰，富貴全在于天意。君子敬慎而沒有過失，待人謙恭有禮，天下的人都是自己的兄弟。君子何愁沒有兄弟呢？”

我也是這樣想的，如果你表現的很謙虛，恭敬，非常有禮貌，大家肯定都會喜歡你的，但是如果你表現出一副自大，視別人不顧的樣子的話沒人會理睬你，更沒有人會喜歡你。

朋友就是應該互相幫助，一方有難，八方支持。而不是在旁邊落井下石，一味的嘲笑別人，這樣的人誰會喜歡你？誰會說明你？而反過來，對別人熱忱的人總會得到別人的欣賞。

誦讀了經典，我從中學會了許多：要互相謙讓，互相尊重，只要你恭敬就不會受到別人的侮辱，只要你寬厚就能得到群眾，只要你誠心就會得到別人的任用，勤敏就會取得工作成效，慈惠就能夠使喚別人?！彼裕乙院筮€要讀更多的經典，讓自己的腦子更加充實，更加聰慧，更加有用……

既然誦讀經典有這么多好處，我們何不如多讀點經典，多學點知識，你們說對嗎？

3經典閱讀的讀后感

回憶著中國幾千年的文化，想到有多少英雄為我們的祖國拋頭顱，灑熱血，烈魂保佑著這個曾經受盡磨難和侮辱的國家。曾經，也有不知道哪里來的文人墨客為這個富有文化歷史，文明而熱血的國家譜下一首又一首的文化。正是因為有了他們，才有中國的今天，才有中華民族的崛起，才有一個又一個的經典故事，那是慘烈，那是付出，那是感動，那是意猶未盡的渴望。

誰也不知道是什么力量讓那些人甚至愿意用自己的犧牲來描繪這一個個感人的經典。

所謂經典，就是對后世造成影響較深的，傳統(tǒng)的具有權威性著作。我們中國則有不少。就像那赫赫有名的四大名著，都是用作者的嘔心瀝血、真情實感，還有當時社會的險惡等等條件來結合而成的?；蛟S，當你讀著他們的作品時只有自己的感受或是能領悟一點作者的感受，但當你深入這本書的時候，你就會了解作者的那種想要完成作品的心情。

他們寫作不是為了功名薄利，也不是為了升官發(fā)財，更不是為了謀財害命，理由只有一個，那就是為了振興中華民族，為了讓自己的作品能給中國的文化歷史添磚加瓦。

那一個又一個的經典是我們中華民族的驕傲，是我們華人對社會、對人民、對世界的深切希望與吶喊，它不是索取，也不是掠奪，只是一個人對另一個人的期望，更應該說是一個社會對一個國家的期望，對我們來說那一步是經典，是熱忱，是人民的呼喚，是永遠的團結，是他們把我們聯(lián)系在一起，更是他們把中國的文化色彩涂抹的五顏六色散發(fā)著淡淡的興旺的氣息！

經典觀后感【篇7】

《讓孩子著迷的77*2個經典科學游戲》讀后感

咦！硬幣能貼在門上？用鐘表也能測出方位？

這些實驗都在《讓孩子著迷的77*2個經典科學游戲》這本書里，這本書是由日本的后藤道夫寫的，是日本最受歡迎的科學實驗書。愛因斯坦的科學是從他

爸爸送的指南針開始，愛迪生的科學是從他

媽媽送他的科學實驗書開始，我的科學呢？就應該從這本書開始吧！在暑假

在，我讀了這本書，做了兩個實驗，了解了原理，我真的受益匪淺！這些原理雖然簡單，但是背后也有大道理。書中分別寫了154個科學游戲和6個科學家的童年項目：

費曼，愛因斯坦，愛迪生，富蘭克林，法拉第，居里夫人。

我先做了第133個實驗：放大與顛倒。第一步：

我找來空的玻璃瓶裝滿水，蓋上蓋子。透過瓶子看報紙，你會發(fā)現報紙上的字變大了。第二步：

在穿過瓶子的遠處，景色是顛倒的。原理：圓柱形玻璃水瓶相當于一定距離內的凸透鏡。

當物體位于焦點內側時，看到的是放大的虛像；當物體位于焦點外側時，看到的則是上下顛倒的實像。另外，在實驗中，在看遠處時，瓶子若是直立的，看到的景物就是左右顛倒的；如果瓶子是水平的，看到的景物就是上下顛倒的。

我又做了第146個實驗：報紙當爆竹玩。第一步：

把報紙剪成兩半，其中一半對折后再展開，然后把四角折進去并重新對折。然后把兩個角向下彎折，使報紙形成一個菱形，最后對折。第二步：

使勁拉一端，使勁扔，向內折的部分就會沖出來發(fā)出響聲。原理：當內折部分沖出時，報紙會形成一個三角形的錐形空間，沖出的空氣會相互共振，發(fā)出聲音。

這些科學游戲真是不可思議??！我贊嘆不已。

經典觀后感【篇8】

《西游記》是我國四大名著之一，也是一部婦孺皆知的，由明代小說家吳承恩所著的長篇神話小說，主要描寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經，歷經九九八十一難，一路降妖伏魔，化險為夷，最后到達西天，取得真經的故事。

唐僧的大徒弟孫悟空聰明伶俐，武藝高強，一路上保護師父的安危，可因為種種原因，雖然有能耐，但也不受天庭的重用;二徒弟豬悟能好吃懶做，每次打妖魔鬼怪時都盡量避開，悟能這個名字再適合不過他了，三徒弟沙悟凈老實憨厚，被玉帝貶入人間，但他仍對唐僧忠心耿耿。

師徒四人經歷了九九八十一難才取得真經，我們干一件事情，別說是九九八十一難了，哪怕就是一難，往往都堅持不下來。堅持，這兩個偉大的字眼，在人們的嘴里經?？诳诼暵曊f出來，不要輕易放棄，可是你真的做到了嗎?

記得有一次，我吵著要學滑冰，并要求買一雙滑冰鞋?？蓩寢寘s告訴我：“你要先學會滑冰，才能買一雙滑冰鞋?！蔽荫R上答應了，學習了幾天后，摔疼了的我生氣不學了，在媽媽的鼓勵下，我堅持努力學習，一星期后，我終于如愿地拿到了新滑冰鞋。

是啊，堅持就是勝利，只要我們每做一件事情都能堅持不懈，勝利就一定屬于自己!

經典觀后感【篇9】

今年暑假，媽媽

買了一個“磁鐵”，深深地吸引住了我。這“磁鐵”就是《讓孩子著迷的77×2個經典科學游戲》。

這本書是日本的后藤道夫

爺爺創(chuàng)作的。它從77個簡單有趣的科學游戲開始，逐漸發(fā)展到77個不可思議的科學游戲。主要以“**與**并舉”的方式介紹這一過程。當游戲完成時，它告訴你是這樣的，這讓你驚嘆不已。比如“倒不滿的啤酒杯”，“百元大鈔有輕功”，“

月亮跟著人跑” ……書上的每一個科學實驗，都是一個科學原理。

其中最令我驚奇的是“滴水不漏的漏斗”，漏斗的導流口明明沒有封住，水卻不會漏出來，這是為什么呢？原來，一下子往瓶子里倒了大量的水，瓶子里的空氣就會被擠壓，水就會被推回，真是太神奇了。

這讓我想起愛因斯坦，當他五歲的時候，有一天他病在床上，他的

赫爾曼，他的父親，給了他一個小指南針，激活了他的智力。那是愛因斯坦

第一次見到指南針。他躺在床上，用兩個手指固定指南針，用另一只手握住指南針的底座，使勁旋轉。他又把指南針倒放過來，不停地搖晃。

他認為自己能夠將指針糊弄到另一個方向，讓指針指向東或者西的方向。但是無論他怎樣擺弄，指針卻總是會回到原來指北的位置，這使他百思不得其解。從此以后，他對科學產生了濃厚的興趣。

愛因斯坦的科學，從

爸爸給他的指南針開始；愛迪生的科學，從媽媽送他的科學實驗書開始。我們的科學呢？就從這簡單、容易理解的《讓孩子著迷的77*2個經典科學游戲》開始吧！

經典觀后感【篇10】

1、人生遇到一個知心的朋友就夠了，她會為你做一些很溫暖的事情，也許我們在前世曾經認真的練習過，為了能遇見這個世界！謝謝~。

2、一顆心不大，裝不了那么多，真朋友難找，知音難找，人生遇到知音就夠了，找不到也守住自己的心。

3、喝知己千杯少命活，就能遇見知己，互心，互情，就能得到你心中所想，已無怨無悔。

4、生活中，很少遇到知己，藍忘機和偉沒有默契的羨慕，理解和認可，讓我羨慕，渴望有一個人，了解我。

5、世界上哪里有真正了解自己的人？生命可能太短暫而不能和親密的朋友在一起更快樂嗎？如果你有幸在今生相遇，你會珍惜它的。

6、生命中有一個朋友就足夠了，所以我非常珍惜。我交朋友不在于數量，而在于質量。雖然我們在不同的城市為不同的工作努力工作，但我們仍然關心彼此的情況。

7、人生難得遇見知音，三人有幸遇見知音，多以匆匆，以學習為同學，以離別為路人，人生就是這么幾個知音，別人都是路人啊。

8、今天我不想幫你，但我想幫助像你一樣的人，當你某一天成功的時候。生活中遇到知心朋友，兩個純情的人相遇為（空手套狼）做出貢獻，這部拳頭電影，充滿了江湖俠義精神。

9、漂亮的人適合和漂亮的人交朋友，生活中難得遇到一個知己，希望一切都好。

10、一生中遇到知音是最大的幸運。我們不能期望太多。

11、結尾的歌是不散的！人生遇到知己，夠了！謝謝你，一直在，身后是你，身邊也是你的笑容太治愈，溫馨哦。

12、生活不在于你有多好，有多強大，多富有，有多有地位，而在于有一個知心的朋友，遇到一個知心的愛人，家人的健康，自己的幸福才是最重要的。

13、人生最幸運的事情就是找到一個知心的朋友，帶著良心度過余生。到目前為止，我可以說我是非常幸運和幸福的。哈哈，我很高興。那些不愉快的事情也會因為你而被遺忘。

14、生活中遇到一個朋友就夠了，通常感覺朋友關系很好卻理解不了自己內心的難過，群聊轉眼間又聊起其他的話題，這種感覺真的很難受。

15、人生最大的幸運是遇見一個了解你的人。世界的影子在手，世界的心在手，讀懂你，懂你的喜怒哀樂。我愛你努力堅強背后的彷徨，我同情你假裝堅強，我理解你未知的悲傷，我指向你前進的迷茫，我支持你奮斗的人生方向。

16、見面給我生活指導，引導我繼續(xù)努力工作，不斷努力實現自己的人生目標，生活遇到一個知己是非常罕見的，你會發(fā)現很多你的想法是一樣的，沒有接受他，這樣的理解不是故意強迫，你會發(fā)現你遇到的人真的很少。我真的恨對方太晚了。

17、生活中遇到知己是很難的，尤其是當你困惑的時候拉你一個人。在外生活一段時間，我的頭腦總是崩潰，我懷疑我將來會生孩子會郁悶。今天跟阿靜一起聊天，哭了一場，終于正視了自己的心態(tài)，看清了未來的迷霧。我希望你在接下來的幾個月里能夠不負自己的責任。

18、茫茫的世界，茫茫的蒼茫，遇到志趣相投的人談投機，恨不得上前抱頭痛哭。你活得越多，你就會越明白，人生遇到知己，就是你的好運。

19、知音難得。一年多來，大姐一直在我身邊，每當我有困難和困惑。我很感激一路上有人教導我、支持我。朋友不是年齡，不是興趣，而是人生價值。

20、人生中遇到知心朋友是不容易的，如果你沒有知心朋友，不要急躁，先冷靜下來，在不斷完善自己的過程中等待。該來的就會來，你的終究會是你的。

21、榮辱是兄弟，榮辱是兄弟，酒延歡是兄弟！人生難得遇見知心朋友，一年四季卡車人。

22、遇見知音是人生的一大幸事。今天和朋友逛街，她說起了結婚的日子，對所有人說，不要搶花束，她一定要把手交到我手上。聽了，超感動，我的小花蕊，真的讓人喜歡。

23、沒有了回憶，生活繼續(xù)。生活中不忘朋友，構成生活的甜蜜。如果你遇見一個人，選擇一座城去死，要一份真誠，期待一生的婚姻。

24、生活中遇到知音不容易，在一起更不容易。我只希望風雨過后，彼此的手會握得更緊。