在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,往往要寫檢討書來自我悔悟,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生通用檢討書2000字(精選14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的xx老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課打球這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時候,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué),不得遲到,不得曠課??墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負(fù)了您的.一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的`我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。
為此在以后的幾年里我一定會嚴(yán)格要求自己,在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我懷著自責(zé)、反省和感激的心情寫這份檢討書,在xx的日子里,這里留給我了很多成長的腳印,留給我了很多感動的畫面,留給我了很多悔恨的淚水,更留給我了很多從做人到做事的經(jīng)驗和教訓(xùn)??粗约旱浆F(xiàn)在仍然保存被xx酒店錄用的短信,回想每一次謝總對我的教導(dǎo)、和同事一起并肩作戰(zhàn)的情景,心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。
作為一名管理者,部門的管理好壞,部門員工的思想好壞和自己平時的努力、付出是分不開的。在從剛剛到xx酒店的全心投入、認(rèn)真工作到現(xiàn)在整個部門發(fā)生的事情,以及對酒店、對其他同事造成的影響,我是付有不可推卸的責(zé)任的。經(jīng)過認(rèn)真、仔細(xì)的反省,我認(rèn)為在以下幾點是我犯下的錯誤:
1、在自己對工作的用心以及投入上面:
任何一件事情,如果不全身心投入,就沒有辦法去做好,做人如此,做事也如此。對于自己的工作,對于酒店對我的信任、對于一個團(tuán)隊對我的信任,我沒有把所有的心思都放在工作上,在思想上的松懈,導(dǎo)致了部門管理的松懈,導(dǎo)致了部門業(yè)務(wù)的監(jiān)督不力。
2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面:
作為一名管理者,應(yīng)該分清自己在工作崗位上扮演的角色,認(rèn)真履行自己的權(quán)利和職責(zé),對于我來講,一直以來對于員工,把生活和工作沒有分開,過于的在乎感情,以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關(guān)系概念。
3、在部門監(jiān)管力度方面:
作為一個部門經(jīng)理,特別是作為酒店重要經(jīng)營部門來講,前臺是有著大量現(xiàn)金和賬務(wù)業(yè)務(wù)的部門,怎樣從制度上約束員工,從業(yè)務(wù)上指導(dǎo)員工,通過不斷的檢查和復(fù)查,找出流程上存在的問題和預(yù)見可能發(fā)生的問題,是作為一個管理者必須要做和思考的事情。但是,在這點上面,我沒有做到認(rèn)真監(jiān)督、努力去尋找及發(fā)現(xiàn)錯誤和漏洞,造成酒店的損失。
4、在對員工的思想教育方面:
員工從酒店招聘,再到部門工作,整個在酒店工作期間,部門的思想教育對員工的思想是起著影響和決定性作用的。對于前臺的員工,更應(yīng)該有著強(qiáng)烈的職業(yè)道德和責(zé)任感,在部門思想教育松懈的時候,員工就會犯錯誤,就會偏差,就會走上錯誤的價值觀,在入職時做思想教育和引導(dǎo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要在日常的工作中時時刻刻提醒和教導(dǎo)員工什么是正確的、什么是錯誤的,作為部門的管理者,正因為這點沒有做好,才造成了部門員工在道德品質(zhì)上犯下了錯誤。
5、在起好帶頭作用,樹立良好榜樣方面:
作為一個部門的領(lǐng)頭羊,自己的言行舉止,直接影響到員工的工作,我作為一個部門的管理者,在平時的言行舉止上,沒有要求好自己,過于強(qiáng)烈、一定要爭取輸贏的性格,導(dǎo)致了部門員工愛爭強(qiáng)好勝,沒有以一個正確的心態(tài)去面對自己的工作和出現(xiàn)的問題。
6、在反省和自我反省方面:
任何一個人不可能十全十美,周圍的同事或者其他部門都會提出意見和建議,但是在這個時候,我往往不自我總結(jié),總是以自己或者自己的部門為中心,聽不進(jìn)去別人的意見,不會從意見中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷改善和完善本部門的工作,而是很多時候,一味認(rèn)為自己的部門做了多少,得不到別人的理解,出現(xiàn)抱怨,就造成了員工心態(tài)的不成熟和不穩(wěn)定。
7、及時解決問題:
在出現(xiàn)問題和錯誤的時候,沒有認(rèn)真總結(jié),特別是在員工出現(xiàn)問題的時候,刻于偏袒員工,沒有正視問題,而是給出現(xiàn)的問題找理由,找借口,造成了員工在出現(xiàn)問題的時候也會給自己找理由,找借口,沒有去從根本上加大力度去杜絕問題,造成問題的不斷發(fā)生和升級。
8、配合工作:
在配合其他部門共同完成工作的時候,沒有以一個正確的心態(tài)去面對,老是一味抱怨付出和收獲沒有成正比,在這種思想發(fā)生的時候,就不能以正確的角度去看待問題,往往把問題處理得極端或者消極,在員工心理就造成了抱怨的心態(tài)出現(xiàn),然后就是對工作的不用心、不重視和無所謂,造成了員工對崗位的不熱愛,以致出現(xiàn)偏差的行為。
正因為上面的這些沒有做好,導(dǎo)致了部門出現(xiàn)了管理方面重大過失,在反省的'同時,我感覺愧對酒店對我的培養(yǎng)和信任,愧對酒店領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo),更愧對自己部門的員工,是因為我沒有給予他們正確的引導(dǎo),沒有及時發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯誤,不管是給員工還是酒店都造成了不可彌補(bǔ)的錯誤?;仡欉^去一路走來,自己認(rèn)真過、努力過、付出過、收獲過也失誤過,酒店的任何處罰和決定都是應(yīng)該承擔(dān)的面對的,我愿意接受。
作為一名xx酒店的員工,我深刻的認(rèn)識到自己存在的錯誤和偏差,作為一名熱愛酒店工作的人來講,我現(xiàn)在僅僅能做的就是懷著感激的心情,在崗位上的每天,總結(jié)前面工作的缺點和錯誤,用更多的時間認(rèn)真完成好自己本職工作,這樣才對得起對我付出、對我信任、對我包容的酒店領(lǐng)導(dǎo)和其他的同事,用實際行動不辜負(fù)在xx的日子。
為了我愛和愛我的人,我相信自己,能夠經(jīng)得起風(fēng)雨,面對今后的道路的',因為一路有你們的支持。
此致
敬禮!
檢討人:
20XX年XX月XX日
敬愛的老師:
對于我犯的錯誤,我表示深深的懺悔!我真誠的向老師和同學(xué)們說聲:對不起!我的所作所為違反了校紀(jì)校規(guī),給同學(xué)們的工作和生活帶來了很多不便,同時也在同學(xué)中產(chǎn)生了不好的影響。希望廣大同學(xué)以我為鑒,以后不再犯類似的錯誤!
古人說:知錯能改,善莫大焉。我們不怕犯錯誤,怕的是承擔(dān)不了犯錯誤的責(zé)任。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)天天向上。對于校紀(jì)校規(guī)我們一定要嚴(yán)格遵守,只有這樣才能更好的保證我們的.學(xué)習(xí)和生活,才能為做好四有新人,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化而作出自己的`一份貢獻(xiàn)。
我真誠的呼吁老師和同學(xué)們來監(jiān)督我,以后我如果再有違反校紀(jì)校規(guī)的地方,請及時指出和批評,我一定虛心接受并努力改正!爭取在以后做一個德智體美老全面發(fā)展,堪為表率的學(xué)生!
檢討人:xxx
時間:20xx年xx月x日
尊敬的xx老師:
您好!
我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省在校抽煙的嚴(yán)重錯誤。
回顧我的錯誤,我感到內(nèi)心十分糾結(jié)。20xx年x月x日的下午,我伙同幾名同學(xué)在寢室里面抽煙,被您經(jīng)過而發(fā)現(xiàn)。
經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,面對錯誤,我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進(jìn)取、行為散漫、品行不端等問題。身為一名高中生,自己尚未成年就公然在學(xué)校抽煙,給周圍同學(xué)樹了不良范例,給老師的學(xué)生管理工作業(yè)績蒙上陰影。
錯誤發(fā)生之后,我回家反思,面壁思過了三天,終于幡然醒悟。我決心浪子回頭,徹底改正錯誤:
首先,我必須就抽煙這樣嚴(yán)重的錯誤向全班同學(xué)道歉,并且徹底摒棄抽煙惡習(xí),與之徹底告別。
其次,我必須重塑自我內(nèi)心,純潔心靈重新認(rèn)真投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),一同努力。
再次,我必須從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),以自己經(jīng)歷告誡身邊失足的同學(xué),避免他們重蹈我的覆轍。
最后,我十分懇求地希望老師能夠原諒我的過錯,給我一次重新改正的機(jī)會,我將盡我所能彌補(bǔ)錯誤帶來的負(fù)面影響,努力認(rèn)真學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績回報師恩。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
我叫xxx是xx班的,對于前幾天被宿管老師查到在宿舍抽煙的事情,對此我深表歉意,經(jīng)過現(xiàn)在這些天在家里面閉門思過的反思讓我明白了我之前行為錯誤的嚴(yán)重性,因為我的之前行為將可能會對校風(fēng)情況、教室的學(xué)習(xí)氛圍、寢室的友愛氣氛產(chǎn)生嚴(yán)重的影響,所以對于教育我的學(xué)校和老師以及我的爸媽,我不想對我之前的行為做任何的狡辯,只想說一聲“對不起”,希望您們能夠原諒我!
首先作為一個初二的學(xué)生,我的本職事情是遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),遵守課堂上紀(jì)律,做好每天的'學(xué)習(xí)工作,做到好好學(xué)習(xí),天天向上,而前幾天被宿管老師抓到吸煙受到處罰的時候,忽然間意識到,我的吸煙行為,并不是在伙伴面前那種很酷很厲害的樣子,而是一種非常錯誤的行為,其次初中的這個階段是一個非常容易模仿別人行為的階段,而我的行為可能會給室友、朋友甚至是全班同學(xué)帶來一種錯誤的示范,對此我深表悔悟;而吸煙有害健康的廣告語每天也是歷歷在目,可我還是并沒有在意,或許是認(rèn)為我自己還年輕不在意這些,又或者是自己本來就很無知吧,通過我自己在家詢問以及自己查詢收集的資料來看,每年的因為吸煙而得肺癌的人數(shù)穩(wěn)步提升,現(xiàn)在每每想到這些,我都有種害怕的感覺,備受煎熬,同時也感謝老師及時發(fā)現(xiàn)阻止,因為吸煙會上癮,而我目前所處的年齡自控力較差,長時間的吸煙會使我上癮同時也會影響身體的發(fā)育,對此深深的感謝老師。
在家反思的這些天,我和爸爸媽媽已經(jīng)深入的溝通了,對于爸媽我表示深深的愧疚,爸媽辛辛苦苦供我讀書,而我卻在學(xué)校不遵守校規(guī),小小年紀(jì)還學(xué)會了吸煙,也同時深刻的了解到一個人在社會上的就業(yè)和立足是離不開一個人的知識儲備,我想繼續(xù)回到課堂上繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,在家這段時間每每我都會想起和同學(xué)在課堂上一起舉手搶答問題的時候,在操場上一起打球玩耍的時候,一起在宿舍吵鬧討論的樣子,由衷的希望老師能夠給我這么一個重返校園的機(jī)會,我保證在之后的日子里面嚴(yán)格律己,不違反學(xué)校的規(guī)章制度,好好學(xué)習(xí)完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),請老師給我這個機(jī)會,謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的教官:
你好!
在軍訓(xùn)的時候抽煙真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學(xué)生連基本的時間概率都沒有,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
無論是在軍訓(xùn)期間還是上學(xué)期間亦或者是在家在外面,都不應(yīng)該抽煙,而我一直沒有引起重視,沒有重視老師和教官的教導(dǎo),沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,也沒有重視自己的身體健康,這些都是不應(yīng)該的。
在軍訓(xùn)的時候抽煙是對教官的不尊重,也是對學(xué)校的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個人都像我這樣在軍訓(xùn)的時候抽煙,軍訓(xùn)就會無法正常進(jìn)行,其他同學(xué)也不能夠在軍訓(xùn)中學(xué)到東西。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的教官,老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
今天我在軍訓(xùn)的時候抽煙,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為軍訓(xùn)休息的時候去廁所,在廁所內(nèi)抽煙被抓,造成了極其惡劣的影響。作為一名大學(xué)生,拒絕香煙是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實本來我完全可以不抽煙的,如果我能夠早點拒絕誘惑,完全可以避免這樣的事情發(fā)生。在很多人看來,抽煙可能是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來開脫。但是作為一名學(xué)生,在軍訓(xùn)的時候抽煙就是不應(yīng)該做的。那些理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對錯誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。
我錯了,我錯在之前沒有好好拒絕誘惑;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規(guī)定,在軍訓(xùn)的時候抽煙。我的錯誤讓我給班級蒙羞,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學(xué)們所不齒。今天在這里我向我的教官,我的老師以及我的同學(xué),我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為抽煙沒什么事情,但是今天我認(rèn)識到,這個問題如果不發(fā)現(xiàn),這個思想如果不遏制,后果很嚴(yán)重。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的教官做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以在軍訓(xùn)的時候抽煙,明天,我就可能就在公共場合抽煙,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定拒絕誘惑,戒煙,在以后上學(xué)前,我一定要拒絕誘惑,保護(hù)好自己。在學(xué)習(xí)上,我一定吸取這次錯誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養(yǎng)育之恩,報答師長的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí),爭取早日成才!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
你好。從離開教室后,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。 我知道確實是太沖動,太不冷靜了。
我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該替其他同學(xué)著想,我不應(yīng)該大聲講話,我應(yīng)該一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。
從現(xiàn)在起,我必須時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。
檢討人:XXX
時間:XXX
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我不應(yīng)該犯錯,害銀行受到損害,對不起,我知道錯了,下面,我對自己的行為進(jìn)行了反省。
第一,通過這次錯誤的反省,今后對待今后的財務(wù)工作,自己一定要萬般謹(jǐn)慎,細(xì)細(xì)把關(guān)自己的每個工作環(huán)節(jié)。
一、問題癥結(jié)
1,針對我的責(zé)任感不強(qiáng),工作作風(fēng)懶散,不實際。我深刻認(rèn)識到作為一名材料部的負(fù)責(zé)人,我對很多事情應(yīng)該親自過問,不論處理的好壞,都應(yīng)該給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態(tài)度,認(rèn)真工作之外,我也要抽出空閑時間提高自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)水平,同時保持工作的細(xì)節(jié)。
2、我今后做事情必須嚴(yán)格要求自己,做一個認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮的工作人員。我要時時認(rèn)真的了解組織領(lǐng)導(dǎo)的意圖,不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。
3、缺乏足夠的大局意識。大局意識是個人在集體、單位中恰當(dāng)定位的`根本出發(fā)點,通過這件事的教訓(xùn),使我看到了自己在大局意識方面存在的問題。行里上綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)時,我很想能夠上機(jī)練習(xí),好盡快提高自己對新系統(tǒng)的適應(yīng)和操作能力,以便更好地開展工作。這種想法原本是沒有錯的,因為我畢竟是年青人,追求上進(jìn)是應(yīng)該的,而且也是提倡的。但問題出在,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)沒有安排我上機(jī)時,我沒有及時從大局出發(fā),沒有認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,而產(chǎn)生了片面心理,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)沒有足夠信任我。現(xiàn)在我認(rèn)識到,領(lǐng)導(dǎo)有領(lǐng)導(dǎo)的考慮和安排,領(lǐng)導(dǎo)是從全局考慮來決定誰上機(jī)誰不上機(jī),否則豈不是要亂套了,如果我當(dāng)時能多大局著想,說服自己安心工作,可能就會避免出現(xiàn)這樣的失誤,現(xiàn)在想來真是后悔,把好事辦成了壞事。
4、思想上有消極情緒。由于沒能擺正自己的思想,我產(chǎn)生了一定程度的消極思想,自己累得不到承認(rèn),還經(jīng)常受批評。這些雖然都是現(xiàn)實情況,但如果我能換一個角度考慮問題,比如自己是唯一的一名男營業(yè)員,體力好,自然應(yīng)當(dāng)為行里多做貢獻(xiàn),比如自己年青,需要在工作中得到鍛煉,尤其是艱苦的工作、大量的工作、瑣碎的工作更能鍛煉人,也能更快地提高自己的業(yè)務(wù)能力。如果能夠早一點認(rèn)識到這些,我想我一定可以少出差錯或不出差錯,為我行做出更大更多的成績。
5、有一定的抵觸心理。由于自己存在個人主義和消極情緒,導(dǎo)致出現(xiàn)了一定程度的抵觸心理,雖然這種抵觸心理是輕微的、不易察覺的,但確實存在,只是自己都沒有發(fā)現(xiàn)罷了。因為行里沒有安排我上機(jī)練習(xí),在單位受到了批評,使我不自覺地產(chǎn)生了抵觸心理,表現(xiàn)在工作上,就是出現(xiàn)了犯不該犯的錯誤,而且是低級錯誤,讓人想不到的錯誤。關(guān)于這一點,我想了很多,其實自己真的是想把工作干好,干出成績,結(jié)果還是出了問題,肯定是沒有擺正工作關(guān)系,沒有解決好服從管理的思想問題。
6、有麻痹大意思想。從我上班自現(xiàn)在,已經(jīng)整整五年了,也算得上熟悉業(yè)務(wù),工作經(jīng)驗豐富,出現(xiàn)這樣的失誤實在不應(yīng)該,仔細(xì)分析,與自己存在麻痹大意思想也有關(guān)系??村e收貸金額,表面上看是一個偶然事件,實際也有必然性在里面,因為麻痹大意,今天不出問題,就有可能明天出問題,但是如果事事小心、筆筆清楚、件件認(rèn)真、條條核對,這樣的差錯是完全可以避免的。
寫這份檢討的同時我深刻認(rèn)識到自己責(zé)任心欠缺,我心理感到非常的愧疚。護(hù)士面對的是人,是些需要幫助的病人,稍有不慎,在我們彈指一揮間,就可能給病人帶來不可挽回的損失,甚至是一條生命的代價,面對生命,不能有絲毫的麻痹?。?/p>
二、客觀原因
1、工作量較大。由于自己是營業(yè)大廳唯一的男性,工作任務(wù)相對較多,平時忙于工作,很少學(xué)習(xí),也疏于思想建設(shè),為出現(xiàn)問題埋下了禍根。
2、業(yè)務(wù)不很精練。出現(xiàn)這樣的問題,與業(yè)務(wù)不精練也有關(guān)系,如果業(yè)務(wù)很精到,憑職業(yè)敏感也可以發(fā)現(xiàn)這個失誤,而不會給銀行造成損失,給自己造成遺憾。
一是工作經(jīng)驗欠缺,不適應(yīng)工作,并且在種種原因下,越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。今天,我痛定思痛,按照紀(jì)委書記和人大主席的談話精神,在今后的工作中,首先要堅持自己的追求,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個對黨,對社會“有用”的人,而非“無用”的人;其次,要積累對工作有益和有良的經(jīng)驗,并將這種有益和有良的經(jīng)驗運用到實際工作中去。
此致
敬禮!
檢討人:
20XX年XX月XX日
敬愛的老師:
這份在別人看來是對我懲罰的檢討書,在我看來卻是我給自己的最好獎賞與回報。我所做這一切的初衷,無不是為了體驗這一切,然后思考這體驗,最后將這思考的成果以文字的形式保留下來——只是它會出現(xiàn)在一份檢討書上,這是我所始料未及的。不過既然這樣也好,我抽煙被抓寫檢討也將成為我所體驗與思考的對象,并且它具有一種關(guān)乎整件事對錯與否的性質(zhì)。因此,首先我將談?wù)剬憴z討的看法。
我為什么要寫檢討?很明顯的一個解釋是:我做錯了事。但是我不知道,抽煙,一個在中國有四億人擁有并且會給國家?guī)泶罅繜煵菹M收入的行為,是否真是錯誤的。不過事物的對錯是看場合的——一個人平時殺了人是罪犯,戰(zhàn)場上殺了人便是英雄。同樣,抽煙,一個在社會上被默許的行為在學(xué)校中卻是罪大惡極的。然而具有諷刺意味的是:很多老師也會抽煙。但學(xué)校會說,學(xué)生是學(xué)生,老師是老師,學(xué)生不許抽煙是法規(guī)中明確規(guī)定的。那么,學(xué)校為什么要禁止學(xué)生抽煙呢?其中暗含的一個邏輯是:抽煙的青少年必是流氓,或流氓青少年必抽煙。在這里我要為我自己澄清一些事實:我并非流氓,或者說至少不是一般意義上的流氓。我抽煙不是為了在學(xué)生中標(biāo)榜自己很牛逼,很掉的形象,也不因為我與社會青年接觸而必須與他們保持一致。我抽煙不帶有任何社會性質(zhì),它純粹是我個人性質(zhì)的舉動。那么,下面我將闡述它何以具有我的個人性質(zhì),并且我將在我對它個人性質(zhì)的體驗中得到的思考成果一并在這份保證書中寫出。因此,這將會是一篇真正“深刻”的檢討書,當(dāng)然,我還是會給出一個所有保證書必須有的保證:我不會再抽煙,并非因為外在社會高壓的壓迫與灌輸,而是因為我已不需要再抽煙,或者說我抽煙的目的已經(jīng)達(dá)到。
那么,我為什么要抽煙?或者說我所有通過抽煙的達(dá)到的目的是什么?這個用俗語說是“沒學(xué)問”的行為,在我卻恰恰相反。我抽煙正是為了做學(xué)問。當(dāng)然這并不是意味著我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對他們思想有用的靈感。在他們那里,煙已成為一種工具,一種被熟知的工具,人們對它意義的太多熟知反而掩蓋了它真正的意義。海德格爾曾提出“應(yīng)手狀態(tài)”與“顯在狀態(tài)”。應(yīng)手狀態(tài)便是剛才說的那種情況,而顯在狀態(tài)即我所要達(dá)到的追求抽煙本身意義的那種情況。在這里,親身體驗成為一種必要。在這里我要為我自己作某些說明。我是一個迷戀于體驗的人,我渴望經(jīng)歷世界上一切事物。然而這不是象蘭波所說的那樣“我想成為任何人”。我所執(zhí)著的并非對象化的客體,而是我作為主體介入客體的過程:即體驗。如同狄爾泰所提出的解釋學(xué)基本原理一樣:先在客體中消融主體,再在主體的反思過程中獲得對客體的理解,既解釋其所具有的真正意義。
當(dāng)然,我抽第一根煙時并未帶著“體驗的目的”去體驗,那完全是出于好奇心。我一共抽過三根煙,第一根是在一個星期前。
那時我在家看書,我被書頁前佛落一德拿雪茄的樣子深深吸引。出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對煙的渴望。如同那在家里唯一的一包香煙一樣,我那時也是一個人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道:當(dāng)周圍充滿可能性時,你無法對之是而不見。事實上,在一個周圍人都抽煙的環(huán)境中,我一直充滿著抽煙的可能性。只是那時由于種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。但那時,沒有任何實質(zhì)性的外在社會監(jiān)督給了我那種可能性實現(xiàn)的可能。于是自然而然地,我點燃并抽了第一根煙。我發(fā)現(xiàn)香煙本身并不象它所散發(fā)出的二手煙那樣令人討厭。于是我消除了對香煙的厭惡感。但同時,無形的外在社會壓迫——即我一直被灌輸?shù)年P(guān)于禁止抽煙的言論又給了我對抽煙的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監(jiān)獄“。
當(dāng)然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且隨著時間的推移,罪惡感的消失,我對香煙的渴望與日俱增。我相信一根煙所含有的尼古丁并不足以讓我上癮,我所上癮的并非是香煙,而是抽煙。并且那時我已經(jīng)有了”體驗“的這種想法,然而一根煙也完全不能滿足我體驗的需要。帶著這種想法,我抽了第二根煙。
我相信兩根煙所含有的尼古丁不能是我上癮。但在獲得對香煙完全感受與體驗的行動指南下,我有了這樣的看似荒謬的想法:我要強(qiáng)迫自己上癮,然后再強(qiáng)迫自己介癮。即我抽煙是為了戒煙。不過當(dāng)?shù)谌鶡熚旰?,我便不需要自己去戒煙了。外在的社會?guī)范迫使我完全對香煙說拜拜了。不過我雖然沒能獲得上癮的感受,不過我想一旦我上癮的話,我的思考便會完全依賴于香煙,一旦當(dāng)我想描述對戒煙的感受時,我也許會無法思考,那么我所做的一切行為也就沒有意義了。因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價。
雖然看起來很象是辯駁,但這的確是我的保證書。因為正象我剛才所說的,我不會再抽煙,因為我抽煙的目的已經(jīng)達(dá)到。
此致
敬禮!
檢討人:
20XX年XX月XX日
尊敬的老師:
您好!
我由于在老師講學(xué)校、班級紀(jì)律的時候沒有好好聽講,然后違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),給班級、給同學(xué)們抹了黑,當(dāng)時老師對我進(jìn)行了批評教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且試圖打擾其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開心,實際上是在害自己。而且,一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對我進(jìn)行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我違反校紀(jì)校規(guī)也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們這個學(xué)校在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學(xué)習(xí),這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學(xué)習(xí),這并不是好的表現(xiàn),同時也是在害我自己,上課是用來增加學(xué)生的知識的,不是來玩的,所以我這種是行為很不對的,違背了做學(xué)生的原則。
當(dāng)然,我不能說我是來學(xué)校玩的,這是不能成為我違反校紀(jì)校規(guī)的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在玩,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用、我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候玩實際上就是做假騙人,其結(jié)果卻損害了我,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。
弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,在學(xué)校上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
過去,我們學(xué)校在省里中不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯誤,大大損害了學(xué)校的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊?,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。
我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
尊敬的老師:
您好!
我是XX,近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也做的不是很好,自己學(xué)習(xí)下降了不少,我覺得很有壓力,這樣的感覺確實是非常不好的,我也能夠從中體會到更多的東西,在這方面,我也確實是做的不好,作為一名學(xué)生我現(xiàn)在本職工作還是非常不好的,我沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在這一點上面我還是感觸非常深刻的,這對我的影響比較大,所以也應(yīng)該要好好反省一下自己。
一直以來您對我確實還是不錯的,這個過程當(dāng)中,我一直都能夠深刻的認(rèn)識到自己的問題,我這段時間以來表現(xiàn),就讓我明白了問題還是應(yīng)該要好好的解決,一定不能夠再繼續(xù)這樣持續(xù)下去,那樣肯定是會有問題的,對于個人能力而言我確實是做的不夠好,在平時的表現(xiàn)當(dāng)中,我真的是存在問題,現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的問題,有些事情還是應(yīng)該要堅持下去做好的,希望接下來可以合理的安排好自己的工作,這樣下去肯定也是應(yīng)該要做的更好才是,這次出現(xiàn)的情況讓您失望了,我不會再讓自己出現(xiàn)問題,我會積極樂觀的對待自己的工作,展示自己的價值,保持一個好的狀態(tài)。
現(xiàn)在我也反思了自己很長一段時間,所以我還是應(yīng)該要更加的自覺才是,反思自己的同時,還應(yīng)該要對自己有信心一點,希望可以通過這樣方式積累到更多的經(jīng)驗,這對我來講還是有很大的提高的,感激周圍同事對我的認(rèn)可,在以后的工作當(dāng)中,我也一定會發(fā)揮自己的能力,不會再讓自己這樣消耗下去了,在上課的時候我也是沒有遵守相關(guān)的規(guī)章制度,不是很認(rèn)真,平時對待自己的學(xué)習(xí)也是沒有信心,導(dǎo)致我搞不好學(xué)習(xí),這樣下去問題是很大的,對我來講還是有很多不足,學(xué)生的本職工作就是搞好自己的學(xué)習(xí),只有對自己認(rèn)真有信心,這樣才能夠通過這樣的方式,讓自己得到成長,得到進(jìn)步。
在這樣的環(huán)境下面,我應(yīng)該要做出更好的成績來,虛心和周圍的同學(xué)學(xué)習(xí),通過這次上課我一定會做出更好的成績來,這是接下來應(yīng)該要好好檢討自己的,這對我也是一個提醒,作為學(xué)生,我應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向,但是以后我一定會認(rèn)真的,搞好自己學(xué)習(xí)的同時,我還應(yīng)該要堅定自己的信念,讓自己做出足夠好的成績,希望在以后可以做出更好的成績來,得到更多的認(rèn)可,希望您給我一個改錯的機(jī)會。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年XX月XX日
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!對于這個學(xué)期所犯的錯誤,我想了很多,對自己進(jìn)行了深刻地反省。我現(xiàn)在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴(yán)要求自己,立志做一個遵紀(jì)守法,做一個能給身邊同學(xué)帶來積極影響的好學(xué)生。從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,可是到了大四,我變了,我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了,懶散一些應(yīng)該不要緊,于是我和同學(xué),朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個預(yù)備黨員,是一個曾經(jīng)被同學(xué)評為優(yōu)秀學(xué)生干部的人。
學(xué)校三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對老師的不尊重。老師達(dá)電話提醒我以后,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度,作為一個大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿,因此影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性。同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現(xiàn)在已經(jīng)意識到所犯下錯誤的嚴(yán)重性,作為一個預(yù)備黨員,我不僅應(yīng)該對自己負(fù)責(zé),更應(yīng)該對組織和對其他人負(fù)責(zé)。
造成如此大的過失,我有著不可推卸的責(zé)任,我真誠地接受批評。我知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯,我懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。希望老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。日后我會加倍努力從嚴(yán)要求自己,做一個合格的大學(xué)生,做一個先進(jìn)的共產(chǎn)黨團(tuán)員,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀(jì)律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。
我很傷心,也很自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機(jī)會。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學(xué)校是充滿母愛的,我們愿意向?qū)W校承認(rèn)錯誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,請學(xué)校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭光。
最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績,回報給學(xué)校一個大好未來,為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
尊敬的老師:
您好!
xx宿舍的成員們,關(guān)于寢室違規(guī)使用燒水棒一事。作為寢室一員同時也作為一名班干的我,在此向宿舍管理老師對整個事件作出必要陳述和深刻的檢討。
在生活中,舍友們偶爾使用燒水棒,舍長也時常提醒:這是嚴(yán)重違反校規(guī)的事。但我們并沒意識到問題的嚴(yán)重性?,F(xiàn)在明白平時的一語告之并不能從根本上解決問題。以后我們將嚴(yán)格要求自己對宿舍用電的規(guī)定。
通過這件事,我深刻地認(rèn)識到自己的不足?,F(xiàn)在明白,作為一名班干,這既是對自己的不負(fù)責(zé)任也是對同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任,更加辜負(fù)了各老師對我的信任。使用違章電器有很多危害,
如性能下降,耗電大效率低,可靠性差,安全系數(shù)低,有觸電危險,易跑冒滴漏,操作不靈活,磨損嚴(yán)重,噪音大,無故障運行時間,短服務(wù)不到位,折舊快,保值能力差等影響。這種行為的結(jié)果損害了多方的利益,在學(xué)校造成了極其不良的影響。
沒有起到一個學(xué)生干部應(yīng)該發(fā)揮的作用我深感愧疚,對于在所在寢室出現(xiàn)類似違反學(xué)校相關(guān)條文的事情。深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴(yán)重性,也理解了宿管和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此事的重視。為此,我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負(fù)了老師對我們的殷切希望,辜負(fù)了同學(xué)們對我們的信任,辜負(fù)了宿管的教誨。我們再次向老師們和同學(xué)們進(jìn)行誠摯的道歉。
同時,我們相信經(jīng)過這次事情的教訓(xùn)都會有所覺悟。我們會一起努力一起進(jìn)步。首先便是做到與學(xué)校一切條文規(guī)定看齊。今后,我們一定要本著吃苦耐勞的精神,以學(xué)校的規(guī)章制度為準(zhǔn)則來約束自己的行為。我們保證,這種違章用電的現(xiàn)象再也不會在我們寢室出現(xiàn)!對于這次違規(guī)行為,我們已深刻意識到自己的錯誤,并意識到了事態(tài)的嚴(yán)重性,我們認(rèn)真記握手批評教育,并進(jìn)行了深刻的反思和總結(jié)。我們將以此為戒,自覺遵守相關(guān)規(guī)定,提高相關(guān)消防安全意識,防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠給予我們一個改過自新的機(jī)會。
最后,我們要向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人致以莫大的歉意。要您們在百忙之中抽時間了解關(guān)心此事我深感抱歉。在此我向您們保證:類似此類事情絕不會再次發(fā)生。希望黨組織原諒并加大監(jiān)督考核!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
20xx年10月21日,下午第三節(jié)下課后,我決定不上第四節(jié)的自修課了,想去play basketball。在違反了校規(guī),感到很慚愧。
籃球比賽雙方將空間。地面與時間有機(jī)結(jié)合起來,所展開的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代籃球的獨特魅力?;@球比賽過程較其它球類復(fù)雜、技術(shù)動作繁多,戰(zhàn)術(shù)形式多樣,而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪,既反映個體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體配合相結(jié)合的運動。
高中數(shù)學(xué)的立體幾何是必須掌握的,每年的高考都是必考的`知識點。學(xué)習(xí)立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時間、速度相結(jié)合;與計謀性、技藝性相結(jié)合。所以打籃球是有利于學(xué)習(xí)的,但是本人曠課去打球,這種行為是不能提倡的。
籃球運動要求跑似“脫兔”,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,停似“大象”,擲似“飛燕”。從健康角度而言,適量參加籃球運動,勢必對促進(jìn)人的`生理機(jī)能、心里修養(yǎng)特別是對提高身體的生命基礎(chǔ)水平、增進(jìn)健康以及發(fā)展,靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì),鍛煉意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神起著積極的作用。
介紹了那么多籃球的好處,當(dāng)然希望老師能向籃球運動員一樣健康、有活力,積極提倡自己的孩子從小打籃球,從小培養(yǎng)對籃球的興趣,得到好的身體素質(zhì)。
從開學(xué)到現(xiàn)在一中一直強(qiáng)調(diào)校規(guī)校矩,提醒學(xué)生不要違反,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重記老師說的話,沒有重視一中頒布的重要校規(guī),這些都是我不應(yīng)該做的。
我錯了,我應(yīng)該把老師的話牢記在心,把校規(guī)校矩謹(jǐn)記在心……
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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