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疊衣服作文十一篇

發(fā)布時間:2024-08-14

在學(xué)校階段作文是語文學(xué)科中最基本的考核之一,寫作可以幫助我們更好地理解問題提高思維深度。不知道該看什么好文章我們推薦您看看“疊衣服作文”。請務(wù)必留意我們網(wǎng)站的實(shí)時更新以便及時調(diào)整商業(yè)計(jì)劃!

疊衣服作文 篇1

我學(xué)會了疊衣服

鉛山快樂作文班三年級廖芷欣

開始上課了,我看見丁老師手里拿著一團(tuán)衣服和褲子。我正納悶?zāi)兀蠋煂ξ覀冋f:“小朋友們,你們會疊衣服嗎?”有的人說:“我不會?!庇械娜苏f:“我會!”丁老師說:“今天我來教你們怎樣疊衣服?!蔽覀兏吲d得不得了,有的還高興地跳起來了。

丁老師說:“你們先試著自己疊衣服?!蔽覀儺惪谕暤鼗卮鹫f:“好!”我看有的人已經(jīng)在疊了,有的人還正在脫衣服。疊完了,正好丁老師走過來說:“你是不是覺得你疊的衣服很像'油條'”我說:“好像是有一點(diǎn)?!倍±蠋熣f:“別灰心,過一會兒看一看我是怎么疊的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

于是,老師開始教我們怎樣把衣服鋪平,怎樣把拉鏈拉起來或把扣子扣起來怎樣把衣服疊起來。丁老師細(xì)心地教著我們,我們仔細(xì)地聽著。接著老師讓我們自己開始疊衣服。

我按照剛才老師教我們的方法疊起來。我先把衣服鋪平在桌子上,然后把正面朝上,把袖子伸展開來,拉好拉鏈,把衣服的角拉直對齊。接下來把兩只袖子翻到手肘的地方,再把兩只袖子翻到肩上。我把衣擺往上翻放到袖子的下面,接下來再把袖子下面的衣擺折一下折到脖子上。這樣,衣服就疊好了。丁老師走過來說:“你疊的衣服比之前疊的要好。”我心里樂滋滋的,就像吃了蜜糖一樣。

這次,我不但學(xué)會了疊衣服,還學(xué)會了做什么事情都不要灰心認(rèn)真去做,就一定會做得好。

疊衣服作文 篇2

在紀(jì)念館西側(cè)是魯迅故居,紀(jì)念館東側(cè)是三味書屋、魯迅曾在這里學(xué)習(xí)了五年?!庇谑嵌扛吲d地?cái)y美回府,一路上奸笑聲不斷。她目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,我奇怪的看著他問:“我臉上又沒刻字,看我干什么?

當(dāng)看到十只漂亮的信鴿撲扇著翅膀飛向藍(lán)天的剎那,我的眼淚就這樣跑了出來?!边€有一個最大的缺點(diǎn)“馬虎大意”就拿上次考試來說吧。也許是我平易近人卻又高又遠(yuǎn),也許是我令人探究的地方太多太多,我總是令人捉摸不透;

人們變得悠閑自在,因?yàn)樗麄儚姆敝氐膭谧髦薪饷摿顺鰜?。其?shí)我很想做最真實(shí)的自己。掀開摞摞發(fā)黃的歷史,直教人潸然淚下,思緒萬千!這件事沉寂了好幾天,曉紫和思怡也沉默了好幾天,可是紙包不住火,事情還是被聰明的老師發(fā)現(xiàn)了。

疊衣服作文 篇3

上個星期五,我們?nèi)Ee行了一次疊衣服比賽,比賽時間:星期五下午第二節(jié)課,比賽緊張的進(jìn)行著,馬上就輪到我們班了。只聽裁判一聲令下,同學(xué)們紛紛動起手來:在一旁的李舟漪可樂了,這可是她的絕活,只見她往后一翻一疊,衣服就疊好了。五分鐘對我來說是一個非常少的時間,我也學(xué)著李舟漪的樣子疊了起來,不一會兒,我也疊好了。五分鐘飛快地過去了,我們的衣服也疊好了。

我覺的,這疊衣服也跟我們學(xué)習(xí)也有關(guān),比如說:老師第星期幾來檢查抽屜,你沒有做好充足的準(zhǔn)備而被扣分;你的作業(yè)本的角上,是否像你媽媽的頭發(fā)一樣卷……這些事都可以表現(xiàn)出你的生活習(xí)慣,我想:通過今天的疊衣服比賽中我們應(yīng)該知道自己動手能力,至少我已經(jīng)知道我該做什么了。

疊衣服比賽讓我知道了我的缺點(diǎn)!

疊衣服作文 篇4

上個星期五下午第三節(jié)課,我們?nèi)?0)班男生在教室里舉行了有趣而激烈的疊衣服比賽。比賽開始前,老師將我們男生分成三組,每組10個同學(xué)。分好組后,同學(xué)們個個胸有成竹、躍躍欲試,都想一展自己的身手。

比賽馬上就要開始了,第一批每個選手都做好了準(zhǔn)備,只聽見許老師一聲令下:“準(zhǔn)備,開始!”每位選手立刻開始了比賽。我們的比賽規(guī)則是:在1分30秒內(nèi)衣服疊得又快又好就算贏。時間很快到了,選手們完成了比賽,許老師評出了兩名優(yōu)勝者。

接下來輪到第二批上場比賽了,我是這一小組的選手,我一上場就非常緊張。雖然我在家里媽媽教過我疊衣服,但是我的心還是“撲通、撲通”地跳得厲害,好像要爆炸了。許老師又是一聲令下:“準(zhǔn)備,開始!”我眼疾手快,先把衣服拉鏈拉好,再把衣服翻過來,接著以拉鏈為中心線,把左右兩邊都向中心線疊整齊,然后再把衣服一折為二,用手撫平整,最后我再把衣服翻過來快速整理了一下,衣服就疊好了。我們在比賽的時候,旁邊的同學(xué)們都在為我們吶喊助威------“加油、加油!”有的興奮地跳了起來,有的甚至站在椅子上,好熱鬧呀!經(jīng)過比賽,我們這組是我和阮渤洋被評為優(yōu)勝者,我開心極了!接下來,第三組也進(jìn)行了比賽,有的同學(xué)疊得平平整整,有的同學(xué)疊得不太整齊。

“?!毕抡n的鈴聲響了,??!多么有趣的一節(jié)課呀!這節(jié)課,我不僅學(xué)會了疊衣服,還懂得了只要認(rèn)真,無論做什么事情都會成功的。

疊衣服作文 篇5

我學(xué)會了疊衣服

鉛山縣快樂作文培訓(xùn)學(xué)校三年級周若妍

今天,丁老師教我們疊衣服,有的眉飛色舞的說:“疊衣服,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟?!庇械木锲鹱煺f:“我可不會。”

老師叫我們自己先試著疊一下,只見大家可勤快了,真是八仙過海,各顯神通,過了一會,大家好像丈二和尚——摸不到頭腦,有的疊成了“肉包子”,有的疊成了“牛糞形狀”,有的疊成麻花,還有的折的是好,但是彎彎曲曲的,把我弄得哈哈大笑。

老師見我們不會疊,就手把手地教我們疊。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,老師先拿出一件衣服,把衣服鋪在桌子上,將衣服后面兩個角對折好,再把衣服兩邊往里折,慢慢拉直,最后,把袖子向衣服正面對折,把衣服平均分成三份,再對折,一塊方方正正的“小豆腐”出現(xiàn)了。

老師教完后,讓我們自己疊,我先疊了疊,折成長方形,我把它拆了,重新疊過。第二次我也沒疊好好。我心想:連疊衣服這么簡單的事都做不好,你還會干什么?真是笨死了。正當(dāng)我不相信自己,垂頭喪氣的時候,老師走過來,說:“不要泄氣,做事要慢慢來,要有自信?!甭犃死蠋煹脑?,我頓時有了勇氣,我照著老師教我們的方法再來疊一次,奇怪的是這次居然疊的很好了。我學(xué)會了疊衣服,真是“皇天不負(fù)有心人”啊!

通過這件事,我不僅僅是學(xué)會了疊衣服,還懂得了一個道理:做事要慢慢來,心急吃不了熱豆腐。(指導(dǎo)教師丁銘軍)

疊衣服作文 篇6

相信大家在日常的生活中,都有疊過自己的衣服吧。慚愧的是,我還沒疊過衣服。這天,老師給我們上了特別的一課,就是疊衣服。

我疊衣服的過程是先攤開衣服,再兩袖對齊,最后底邊向領(lǐng)口對折??衫蠋熣f:“要平整、適中、整齊、快速地疊好一件衣服才是疊好衣服?!?/p>

老師又教我們5秒疊衣法,老師把6個步驟寫下來,攤、捏、提、轉(zhuǎn)、放、折,我們不相信,老師給我們演示一遍,我開始計(jì)時,一眨眼的功夫,老師疊完了,我一看計(jì)時才4秒,我們大吃一驚。

我們一個挨一個的上來試,問題也是層出不窮,有疊的.袖管長的,有疊的衣服大的,還有緊張的心里壓力大的,反正疊的亂七八糟,而我就覺得衣服太大了。老師教我用大姆指、食指和中指捏,用中指捏著肩頭。然后轉(zhuǎn)的時候用中指挑著衣肩向后折,要靈活。

雖然疊衣服不是一件很難的事情,但是其中也是有很多的學(xué)問,通過它我懂得了一個道理,不管做什么事情都有持之以恒,這樣你就會熟能生巧了。

疊衣服作文 篇7

從海霞軍事主題公園車行十幾分鐘,便到達(dá)洞頭的仙疊巖景區(qū)。一下車,便看到三個醒目的大字——仙疊巖,厚重的大字被刻在一塊巖石上,讓人一下子便感受到了那里的巖石的魅力,我想,這里的風(fēng)景大概與各種巖石有關(guān)吧。

進(jìn)入景區(qū),沿著石階而上,便覺得眼前一亮,原來,眼前早已是一片遼闊無垠無邊無際的大海?!巴郏 蔽也唤潎@道,“這里的大??倳宰钣H近你的方式歡迎你!”遠(yuǎn)眺水天相接的地方,讓你不得不承認(rèn)大海博大的胸懷。遠(yuǎn)處有幾艘小船在海浪中搖擺著,那神情是多么的悠閑。前面沿著南面的\'石階下去,隱約便聽到海浪拍打海岸的濤聲。我們的注意力早被這濤聲吸引了,朝下看去,水中的巖石時不時地被淹沒。更讓我們驚喜的是,那些巖石更象一只只翹首的烏龜,正在小心翼翼地探頭張望岸上的動靜,那神情很憨厚,真令人發(fā)笑??傻任覀兓剡^身來,才發(fā)現(xiàn)原來自己的身邊早有許多奇形怪狀的石頭和石壁。那些石頭堆在岸邊,更象許多神仙在聚會,在石壁上,有許多石刻,但大部分是佛像,如十八羅漢、各種尊者,或在高處,或在腳旁,相映成趣,我想這地方大概是神仙都想長住的吧。再轉(zhuǎn)過去,便到了神龜聽經(jīng)處。一只碩大的神龜就映入了眼簾,正伸長脖子凝神聽經(jīng)。在它的下方,有一只巨大的腳印,原來這里是觀音腳印。我忍不住爬上去,啊,腳印真大,我把自己的小腳放進(jìn)去,也比不上它的一個腳趾頭。

回頭看看這只神龜,更覺可愛,原來在觀音的腳旁聽經(jīng),怪不得這么投入。我悄悄的爬上龜背,似乎怕驚醒它,而自己也好像聽到從遠(yuǎn)處傳來的無邊的佛法。這時向遠(yuǎn)處看去,更是覺得風(fēng)景如畫,讓人流連忘返。你看遠(yuǎn)處的半屏山,一下子便盡收眼底,那林立的峭壁,真讓人感受大自然鬼斧神工的魅力。而在當(dāng)?shù)氐囊皇赘柚{:半屏山,半屏山,一半在大陸,一半在臺灣。更讓人向往這另一半什么時候回到這里。往下走,過了一座鐵索橋,便到了一片石灘。

這里你盡可以敞開懷抱迎接大海的氣息,因?yàn)槟愕哪_旁就是那海浪,耳旁盡是那濤聲,在落日的余暉中,更顯得氣勢恢宏。我想要是到了晚上,那神龜?shù)淖訉O們大概都會爬到這里來聽經(jīng)吧。

疊衣服作文 篇8

聽吧,那千疊秋音。那是濃秋的洗禮。

那壺濃濃的深秋,到底醉了誰?

怎樣聽她都不對,秋天還是聽懂了罷?

于是乎,音樂開始。

先聽的是秋風(fēng)瑟瑟。獨(dú)步漫天秋園,想尋找一絲寂寞。十一月的秋風(fēng),還是那么好聽,在耳邊,“沙沙沙!”;在心間,連綿延;在夢里,甜蜜蜜。秋風(fēng)洗滌的是耳朵,潤滑的是心田。秋風(fēng)沒有失真,只不過錯了時間,錯了地點(diǎn),錯了我而已。

誰說秋風(fēng)無情?它掃走了我心中的落葉。秋風(fēng)永遠(yuǎn)是一首G大調(diào)悲傷無意無言的碎在青石板上的一架黑白鋼琴琴鍵上寂寞的季節(jié)。淡淡的,音樂惆悵中。誰在秋日私語?秋風(fēng),不慢;秋風(fēng),不晚;秋風(fēng),不散。怎么隱藏,也藏不住華麗的幽殤。

如果說秋風(fēng)是一首悲情曲,那么秋雨就是一支輕快空靈的交響樂。

秋雨總在菊開時節(jié)如夢般落下。雨落盡了秋末,也落不盡心中的等候。秋雨纏綿,看不見凋零。那些秋雨,就是一群正在嬉戲在秋天的孩子?!吧忱怖?!”輕快地玩耍?!皣W啦啦!”盡情的嬉戲。秋雨總是打著四分之二的節(jié)拍姍姍落下。節(jié)奏還算輕快,以不至于我過度沉寂,秋雨的音樂,總是讓我聽上一整天,然后卻又在轉(zhuǎn)瞬間淪為過眼云煙。所以,我一直保留著秋雨的樂章,想彈奏滴答滴答。

雨下了整夜,我的心已溢出。

秋月是秋天的終聲之曲,同時也是一首甜蜜制成的歌曲。秋月總是夾著秋水的樂器才算完美。秋波粼粼,月下門推。一片秋月,照亮整個城。在水與月的交融之下,音樂也亦漸亦止了。剛過了一個高潮。秋月與秋水的奏鳴曲,響徹了整個天穹。這首曲目并不憂愁,也不激昂歡快,感覺到的只是一種溫馨甜蜜罷了。它徜徉在夢中,游蕩在心邊,令我不再失眠。

沉淀了整個秋,音樂戛然而止。在那停止瞬間,仿佛仍然定格著誰的笑靨?對了,是秋天。聽懂了,這首完美的秋天曲。

趕緊記錄下那千疊秋音,錯過了,又要等一年。

疊衣服作文 篇9

聽說老師今天要教我們疊衣服,我不禁暗暗高興,疊衣服這種事情,對于我寧牧然來說太簡單了,簡直是張飛吃豆芽小菜一碟。

一上課,劉老師要同學(xué)們脫下自己的上衣,她微笑著說:你們一定會疊衣服吧!那就疊給我看一看吧!

我首先把衣服平鋪在桌子上,然后把袖子往中間一折,再把衣服豎著對折一下,最后橫著把衣服疊成了更小的方塊。大功告成了!

劉老師看了看,搖了搖頭說:還是讓我來告訴你們怎么樣疊好衣服吧!

說著,劉老師脫下了自己的上衣疊了起來。不一會兒功夫,衣服就被老師疊得整整齊齊,方方正正的了。

劉老師,我還作文想再疊一次。老師正要開口說話時,許澤松搶先說了一句。澤松,不錯,你真棒!老師接著又說,那你們?nèi)齻€來進(jìn)行一場比賽吧!看誰疊得又快又整齊!

預(yù)備,開始!老師叫起來。

一分鐘后,我們一起喊:疊完了!

我和王若雨兩個人差不多同時疊好,許澤松雖然疊得稍微慢一點(diǎn),但疊得整齊。我傻眼了,看來這個第一名有難度了。

劉老師笑著說:你們?nèi)齻€并列第一!我們可高興了,臉上笑出了一朵朵花兒。

我說:我回到家后也要幫媽媽疊衣服!王若雨和許澤松也說:我們也是!

老師說:你們都是聰明又懂事的好孩子!

疊衣服作文 篇10

從小到現(xiàn)在,我學(xué)會了許多事情,學(xué)會了做飯,學(xué)會來系鞋帶,學(xué)會了……就在這幾天,我又學(xué)會了疊衣服。很多人說,疊衣服有什么難的?不不不,疊不可能有想象中這么簡單。

這天我正在疊衣服,媽媽見了連忙說:“快停下!衣服不是這么疊的!太亂了!”我歪著頭問:“那怎么疊呀?”“我教你吧?!?/p>

開始學(xué)習(xí)疊衣服。只見媽媽將被子堆到一起,空出一塊兒點(diǎn)衣服。我也拿來一件相似的衣服跟著疊。首先把衣服拉鏈拉上,再將反面朝上放到平整的床上將它鋪平,一點(diǎn)折痕都沒有。只見媽媽一只手捏住左衣角,另一只手捏住左衣袖接口處往右折,平平整整好像在折紙。我也跟著疊??墒且徽圻^去,衣服就皺了,我十分苦惱問:“媽媽,為什么我折不平?”媽媽笑了笑,指著衣袖接口處,說:“當(dāng)將這半邊折過來時,衣袖接口處要對準(zhǔn)肩膀處的那條接口處?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭又折一遍,真的沒有皺起來了。接著再將衣袖往里折,袖口朝下。另外一邊,照例怎么折。媽媽又將一只手放在下擺上,說:“往上折的寬,是一只手的大小。記住是一折小二折大。”我邊看邊折,終于折完一件衣服啦。媽媽躺在床上,舉起手機(jī)說:“接下來自己折方法差不多?!蔽沂钟行判恼f:“好!”

正拿起一件拉拉鏈時,發(fā)現(xiàn)拉鏈拉不上。我使出吃奶的力氣,拉拉鏈,手都累了,拉鏈依舊停在終點(diǎn)不肯走動。我甩甩手。想對整齊拉鏈再翻過來折。可是一直鋪不平。我生氣的將衣服扔在一旁大喊:“我不做了!拉鏈拉不起來!”

媽媽坐起來說:“不可以半途而廢哦。拉鏈拉不起來沒關(guān)系。讓我教教你。”媽媽將拉鏈扣住往反面一翻,接著找到上方拉鏈捏住,再捏住拉鏈扣住的地方往旁一拉再折,拉鏈竟然沒有分叉。我激動的說:“我來折!我來折!”于是我按照媽媽的方法,細(xì)心折一遍。我成功了!接下來的衣服都十分好折。

折完后,我看著整整齊齊的衣服,十分滿意,興奮的跳起來:“我會疊衣服嘍!”媽媽一見夸獎道:“你真棒!”

果然,功夫不負(fù)有心人,只要用對方法,努力認(rèn)真什么事都可以學(xué)會。成功的滋味真好。

疊衣服作文 篇11

上課的時候看到丁老師手里拿著一團(tuán)衣服褲子。我正納悶,老師對我們說:“小朋友,你會疊衣服嗎?”有人說:“我不會。”有人說:“我會!”丁老師說:“今天我教你怎么疊衣服?!蔽覀兲吲d了,有些人高興得跳了起來。

丁老師說:“你先試試自己疊衣服?!蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸昂茫 蔽矣X得有的人已經(jīng)在折疊了,有的人還在脫衣服。完了,丁先生走過來說:“你看你疊的衣服像油條嗎?”我說:“好像有點(diǎn)?!倍±蠋熣f:“不要灰心,看看我后來怎么折的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

于是,老師開始教我們怎么把衣服放平,怎么把拉鏈或扣子拉上,怎么把衣服疊好。丁老師認(rèn)真教我們,我們認(rèn)真聽。然后老師讓我們開始自己疊衣服。

我按照剛才老師教我們的折疊好了。我先把衣服鋪在桌子上,然后把前面朝上,把袖子拉長,拉上拉鏈,把衣服的四角拉直。接下來,將袖子轉(zhuǎn)到肘部,然后將袖子轉(zhuǎn)到肩部。我把衣服翻過來放在袖子下面,然后把衣服疊在袖子下面,圍在脖子上。這樣衣服就疊好了。丁老師走過來說:“你疊的衣服比你以前疊的好。”心里充滿了喜悅,就像吃了蜂蜜一樣。

這次我不僅學(xué)會了疊衣服,也學(xué)會了不灰心,認(rèn)真做好每一件事,我一定會做好的。

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