幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天為大家?guī)砹艘黄榻B“升旗手競選演講稿”的精選文章。失敗能打垮人的頭腦,勝利也能沖昏人的頭腦,當你準備開啟一場演講時。準備演講稿可以鍛煉您的自信心和自我價值感,寫演講稿時,應(yīng)該盡量避免把時間浪費在渲染氛圍上。請將這個網(wǎng)址加入你的收藏夾方便以后查看!
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我叫尚雪飛。五年前,我懷著好奇心、求知欲走進學(xué)校,坐在教室的渴桌旁。近年來,在全體教師的指導(dǎo)和教育下,我從一個懵懂的孩子成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。
這幾年來,我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對老師打招呼,所以在班級里我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)中,我努力學(xué)習(xí),上課認真聽講,舉手積極發(fā)言。我能按時完成老師布置的所有作業(yè)。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號,連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
我能積極參加學(xué)校組織的各項活動:舞蹈室里留下了我的舞姿,英語課本劇里留下了我的聲音……在運動會上也經(jīng)常會出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛好:
舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎:“大亞杯”國際標準舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名,中國國際標準舞學(xué)會榮獲銅牌、銀牌證書,“紅三環(huán)”杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
如果這次我能當上升旗手。今后,我會繼續(xù)努力,對自己更加嚴格。在老師和學(xué)生的幫助下,我會取得更大的進步!
當奧運會的國旗高高飄揚時,我心里感到非常自豪。但升旗手不是一份簡單的工作,有什么關(guān)于競選升旗手的演講稿?以下是x為你整理的競選升旗手演講稿,希望能幫到你。
競選升旗手演講稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你好!我叫馮晨吉。今天,我第一次站在這里參加升旗運動。此刻,我非常興奮和緊張。在我心中,升旗手是神圣而又光榮的職務(wù),是一個許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個不怕苦不怕累,有強烈責任心的人來擔任,我相信我有這個能力。
過去,我性格內(nèi)向,缺乏自信和膽小,尤其是在課堂上回答問題時,我總是害怕犯錯?,F(xiàn)在我想改變自己,成為一個活潑開朗、積極向上的孩子。我想借這次升旗運動的機會鍛煉一下自己。
升旗運動員的工作是非常艱苦和重要的。如果我在選舉中成功,我會努力工作,愛護和保護國旗。在我的生活中,我會幫助和關(guān)心我的同學(xué)。我要團結(jié)其他班干部,更加努力地學(xué)習(xí)。如果我真的競選成功當上了升旗手,我會在每周的星期一把國旗升起來,下雨的時候,我會及時把國旗收起來;不讓它受任何風(fēng)吹雨打,把它保護地好好的。
在這期間里,我要做下一個升旗手的榜樣,在我做升旗手時,我會盡好我自己的責任,不讓自己有遺憾,要做同學(xué)們的榜樣,我要告訴他們,國旗是我們很多人的鮮血染紅的,是我們中國的象征,我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。
希望同學(xué)們相信我,讓我能擁有這個機會,我想對大家說:“如果有機會,我一定會做好這份工作。”希望大家投我一票,選我當升旗手,謝謝。
競選升旗手演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級一班的何洪健。今天,我正在競選旗手。
我是班級的副班長,我除了認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各門功課之外,我還在課外找老師學(xué)英語、書法、歌唱、舞蹈、繪畫、鋼琴和輪滑等。我經(jīng)常參加一些比賽,比如福建省的作文比賽、泉州市的毛筆書法比賽、石獅市讀書比賽、科幻畫比賽、學(xué)校歌唱比賽、英語課文朗讀比賽、舞蹈才藝表演等,都取得了很好的成績,為學(xué)校和班級爭得了榮譽,也因此被評為三好生。這過程好辛苦,卻很有成就感,我很高興。
我和班上的同學(xué)相處得很好。我的老師喜歡我。我愛我的班級,我愛我的學(xué)校。
聽說學(xué)校要競選旗手,我趕緊上網(wǎng)深入了解少先隊隊旗,更加清楚地知道了少先隊隊旗的象征意義:隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗**的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊旗意味著在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們將朝著光明的未來前進。
我希望能當一名光榮的旗手,護衛(wèi)和保管好國旗、隊旗,認真履行旗手的職責,以這種特殊的工作方式表達對國家和學(xué)校的熱愛和敬意。
師生們,請支持我,投我一票!
謝謝大家!
競選升旗手演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是四年級一班的齊雪菲。三年前,我懷著好奇心和求知欲走進學(xué)校,坐在教室的渴桌旁。近年來,在全體教師的指導(dǎo)和教育下,我已成為一名優(yōu)秀的少先隊員。在班上被稱為國語形象大使、禮儀部長形象大使。
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對老師打招呼,所以在班級里我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)中,我努力學(xué)習(xí),上課認真聽講,舉手積極發(fā)言。我能按時完成老師布置的所有作業(yè)。我連續(xù)三年榮獲“三好學(xué)生”稱號,連續(xù)兩年度榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號。
我能積極參加學(xué)校組織的各項活動:舞蹈室里留下了我的舞姿,語文課本劇里留下了我的聲音……在運動會上也經(jīng)常會出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛好:
舞蹈,朗誦,電腦他們中的許多人在舞蹈方面獲獎
如果這次我能當上升旗手。今后,我會繼續(xù)努力,對自己更加嚴格。在老師和學(xué)生的幫助下,我會取得更大的進步。
親愛的老師,親愛的學(xué)生,大家好!
我是來自初***班的***,首先,我很榮幸參加這次升旗手的競選,也很榮幸成為這其中的一員,和各班精英同臺競選。下面我談一下我對升旗手的認識;中華人民共和國的國旗是五星紅旗。中華人民共和國的國旗用紅色象征革命。
五五五角星及其相互關(guān)系象征著革命人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的大團結(jié)。有一首歌這樣唱道:“為什么國旗這樣紅?
是英雄的鮮血染紅了它!” 從此可見,國旗的莊重,升旗手的任重而道遠。我學(xué)習(xí)優(yōu)良,曾在學(xué)校競選當上中隊長,有一定領(lǐng)導(dǎo)能力,愛國并不是要灑血戰(zhàn)場,因此我想通過升旗手來表達我的愛國心,我有信心能勝任,因為我自信,我雖然沒有學(xué)哥學(xué)姐們的文辭精湛,也沒有他們的青松海拔,但是,如果老師同學(xué)相信我,把任務(wù)給與我,我會在未來兩年內(nèi)做得比他們更好的!
請老師同學(xué)相信我!
我的演講結(jié)束了,謝謝老師,謝謝同學(xué)。
親愛的同學(xué)們,老師們,大家好!其他客氣話不多說,今天我是來競選升旗手的,我當升旗手就是想鍛煉一下自己,因為我覺得我有這個能力,我能把這個神圣的任務(wù)完成好,絕對不會辜負老師和同學(xué)們對我的殷切希望。在班里,我雖然不是最優(yōu)秀,但通過我的努力,我各方面都有很大進步,并且是班里的英語課代表,晨誦小老師…..
我也有缺點,有時也會犯小錯誤,但我會努力的去改正,努力去做一個熱愛班級、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生,希望大家投我一票,給我一個展示自己的機會,我一定會用最好的一面展示給大家!謝謝!
今天站在這里,面對這么多人的目光發(fā)表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,也是一個機會??突f過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”。
升旗運動員是一種榮譽。它不僅代表著國旗下莊嚴的時刻,更是對我不斷進步的回報。老師的教導(dǎo)和鼓勵使我在過去的一個學(xué)期里長大了。我在學(xué)習(xí)和其他方面都去的了很大的進步。在同學(xué)們的幫助和信任下,我知道友誼的重要性和集體力量的價值。
在過去那多災(zāi)多難卻又振奮人心的一年里,我一次次為汶川抗震救災(zāi)中的那些事跡所感動;為北京奧運會上的汗水和笑聲所感動;為神七上天的一幕幕所感動。每一個舉動都是我內(nèi)心的飛躍,是人生價值的升華。在感動中,我日趨成長;在運動中,我更有動力在未來走好路。
當我看到的汶川**災(zāi)區(qū)一所學(xué)校里一面傲然挺立的五星紅旗,當我看到奧運賽場上一次次升起五星紅旗,我的心中波瀾壯闊。如果能字啊新學(xué)期開始的第一次升旗中,親手把鮮艷的五星紅旗高高升起,我將感到無比的榮耀與自豪。此時此刻,雖然依舊寒風(fēng)凜凜,但去絲毫擋不住我熱情的心,它承載著一種擔任升旗手的使命感和責任感。
我會珍惜升旗手的榮譽,四年為一班爭光,為振興二校爭光。請投你神圣的一票給我。
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是來自初x班的xxx,首先,我很榮幸參加這次升旗手的競選,也很榮幸成為這其中的一員,和各班精英同臺競選。下面我談一下我對升旗手的認識;中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)下的革命人民大團結(jié)。有一首歌這樣唱道:“為什么國旗這樣紅?是英雄的鮮血染紅了它!”從此可見,國旗的莊重,升旗手的任重而道遠。我學(xué)習(xí)優(yōu)良,曾在學(xué)校競選當上中隊長,有一定能力,愛國并不是要灑血戰(zhàn)場,因此我想通過升旗手來表達我的愛國心,我有信心能勝任,因為我自信,我雖然沒有學(xué)哥學(xué)姐們的文辭精湛,也沒有他們的青松海拔,但是,如果老師同學(xué)相信我,把任務(wù)給與我,我會在未來兩年內(nèi)做得比他們更好的!請老師同學(xué)相信我!
我的結(jié)束,謝謝老師,謝謝同學(xué)。
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師大家好!其他客氣話不多說,今天我是來競選升旗手的,我當升旗手就是想鍛煉一下自己,因為我覺得我有這個能力,我能把這個神圣的任務(wù)完成好,絕對不會辜負老師和同學(xué)們對我的殷切希望。在班里,我雖然不是最優(yōu)秀,但通過我的努力,我各方面都有很大進步,并且是班里的英語課代表,晨誦小老師…..
我也有缺點,有時也會犯小錯誤,但我會努力的去改正,努力去做一個熱愛班級、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生,希投我一票,給我一個展示自己的機會,我一定會用最好的一面展示!謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸站在這里,向大家提出我競選升旗手的請求。
我相信,做一名升旗手不僅是一項榮譽,更是一種責任和使命。在每天清晨,我們站在操場上,看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚,那種自豪和莊嚴的感覺,讓我們感受到了國家的強大和自豪。作為升旗手,我們肩負著傳承和弘揚國旗精神的使命。
作為一名升旗手,我將盡職盡責,嚴格遵守紀律。每天我都會提前到校,認真準備升旗儀式,確?;顒禹樌M行。我會認真對待每一次升旗,端正姿勢,舉止得體,力求做到最好,展現(xiàn)出我對國旗的敬意和熱愛。
我將積極帶領(lǐng)同學(xué)們參與到升旗儀式中來。作為升旗手,我將激勵同學(xué)們加入到升旗活動中來,讓更多的同學(xué)感受國旗的魅力和力量。我相信通過大家的共同努力,我們可以讓升旗儀式變得更加莊嚴肅穆,彰顯出學(xué)校的風(fēng)采和自身的驕傲。
我將以身作則,樹立起良好的榜樣。在生活中,我將繼承國旗精神,熱愛祖國,熱愛人民,努力學(xué)習(xí),不斷提升自我,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
我相信我具備成為一名合格升旗手的能力和素質(zhì)。我將盡心盡力,為學(xué)校、為同學(xué)們,為祖國,為國旗,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你好!我叫xx。今天,我第一次站在這里參加升旗運動。此刻,我非常興奮和緊張。在我心中,升旗手是神圣而又光榮的職務(wù),是一個許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個不怕苦不怕累,有強烈責任心的人來擔任,我相信我有這個能力。(OK語錄網(wǎng) 968OK.cOM)
過去,我性格內(nèi)向,缺乏自信和膽小,尤其是在課堂上回答問題時,我總是害怕犯錯?,F(xiàn)在我想改變自己,成為一個活潑開朗、積極向上的孩子。我想借這次升旗運動的機會鍛煉一下自己。
升旗運動員的工作是非常艱苦和重要的。如果我在選舉中成功,我會努力工作,愛護和保護國旗。在我的生活中,我會幫助和關(guān)心我的同學(xué)。我要團結(jié)其他班干部,更加努力地學(xué)習(xí)。如果我真的競選成功當上了升旗手,我會在每周的星期一把國旗升起來,下雨的時候,我會及時把國旗收起來;不要讓它遭受任何風(fēng)雨。好好保護它。
在這期間里,我要做下一個升旗手的榜樣,在我做升旗手時,我會盡好我自己的責任,不讓自己有遺憾,要做同學(xué)們的榜樣,我要告訴他們,國旗是我們很多人的鮮血染紅的,是我們中國的象征,我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。
希望同學(xué)們相信我,讓我能擁有這個機會,我想對大家說:“如果有機會,我一定會做好這份工作?!毕M蠹彝段乙黄?,選我當升旗手,謝謝。
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師大家好!其他客氣話不多說,今天我是來競選升旗手的,我當升旗手就是想鍛煉一下自己,因為我覺得我有這個能力,我能把這個神圣的任務(wù)完成好,絕對不會辜負老師和同學(xué)們對我的殷切希望。在班里,我雖然不是最優(yōu)秀,但通過我的努力,我各方面都有很大進步,并且是班里的英語課代表,晨誦小老師…..
我也有缺點,有時也會犯小錯誤,但我會努力的去改正,努力去做一個熱愛班級、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生,希望大家投我一票,給我一個展示自己的機會,我一定會用最好的一面展示給大家!謝謝!
今天站在這里,面對這么多注視的目光發(fā)表演講,展示自己,對我來說,既是一個考驗,又是一次機會。卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”。
升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的那一刻,同時也是對我不斷進步的嘉獎。老師的教導(dǎo)與鼓勵,讓我在過去的一學(xué)期里得到成長,無論是在學(xué)習(xí)還是其他方面,我都有了長足的進步。同學(xué)的幫助與信任,讓我知道友誼的重要,也懂得集體的力量彌足珍貴。
在過去那多災(zāi)多難卻又振奮人心的一年里,我一次次為汶川抗震救災(zāi)中的那些事跡所感動;為北京奧運會上的汗水歡笑所感動;為神七上天的一幕幕所感動。每一次的感動都是我心靈的一次飛躍,是人生價值的一次升華。在感動中,我日趨成長;在感動中,我更有動力走好自己以后的道路。
當我看到的汶川地震災(zāi)區(qū)一所學(xué)校里一面傲然挺立的五星紅旗,當我看到奧運賽場上一次次升起五星紅旗,我的心中波瀾壯闊。如果能字啊新學(xué)期開始的第一次升旗中,親手把鮮艷的五星紅旗高高升起,我將感到無比的榮耀與自豪。此時此刻,雖然依舊寒風(fēng)凜凜,但去絲毫擋不住我熱情的心,它承載著一種擔任升旗手的使命感和責任感。
我一定珍惜升旗手的榮譽,為四年一班爭光,為振興二校爭光,請同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏闵袷サ囊黄薄?/p>
各位老師,各位同學(xué),大家好~ 我是來自五四中隊的吳迪,今天是來競選“旗長”這個職位的。作為一名在向南小學(xué)上了五年學(xué)的我,對于每個星期一的升旗儀式來說并不陌生。每到星期一,看到莊嚴的五星紅旗在響亮的國歌聲中、
在同學(xué)們的注目禮中升起,心情是激昂的、自豪的。低年級時很羨慕高年級的同學(xué)可以參加鼓樂隊及升旗手。終于到了五年級了,輪到我們班執(zhí)周,很榮幸地當上了升旗手。經(jīng)過了多次的訓(xùn)練,掌握了動作要領(lǐng),出色地完成了升旗的任務(wù)。
現(xiàn)在學(xué)?!捌扉L”這個職位競選上崗,旗長這個職位是光榮的職位,負責每周一的執(zhí)旗、出旗、收旗的任務(wù)。協(xié)助大隊委管理鼓樂隊,配合訓(xùn)練各班的升旗手,對于學(xué)校每個星期一的升旗儀式來說,旗長的作用是很關(guān)鍵的。
這次我來競選“旗長”這個職位的,如果我能競選上這個職位的話,一定會嚴格按照旗長的職責來要求自己,配合大隊委,做好自己應(yīng)該做的。
相信我,我一定會做做好,希望大家支持我~
我的演講結(jié)束,謝謝大家~
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸站在這里,向大家競選升旗手。升旗手是一個崇高的角色,他們肩負著為國旗升降,傳遞愛國情感的責任。作為一名學(xué)生,我深知這個角色的重要性,并且倍感珍惜。今天,我想通過這個演講告訴大家,為什么我適合成為升旗手。
我相信身為升旗手,要有對國旗的敬畏之心。國旗是國家的象征,是每一位中國人驕傲的象征。在升旗儀式上,我們要以莊嚴的態(tài)度對待國旗。作為升旗手,我將始終心存敬畏之情,嚴格按照規(guī)定操作,確保升旗儀式的莊嚴和嚴肅。同時,我也將積極參加關(guān)于國旗的學(xué)習(xí),了解國旗的歷史和意義,向大家傳遞對國旗的熱愛之情。
我堅信升旗手要有良好的品德和個人素養(yǎng)。作為升旗手,身上體現(xiàn)的不僅僅是一個人的形象,更是我們學(xué)校、我們班級的形象。我將努力做到言行舉止得體,為大家樹立良好榜樣。在學(xué)習(xí)上,我將積極努力,爭取取得優(yōu)異的成績。在與同學(xué)相處時,我將以真誠友善的態(tài)度對待每一位同學(xué),積極促進班級的和諧團結(jié)。
我相信作為升旗手,要有較強的團隊合作精神。升旗儀式需要多人共同配合,每個人的角色都是不可或缺的。作為團隊的一員,我將積極參與訓(xùn)練,與隊友們配合默契,確保升旗儀式的順利進行。我也將鼓勵并引導(dǎo)其他同學(xué),一起參與到升旗儀式的準備中來,共同努力,共同進步。
作為升旗手,我將積極參與并組織一些有益的活動,提高同學(xué)們對國旗升降儀式的認識和參與度。比如,我們可以組織關(guān)于國旗的知識競賽,加深同學(xué)們對國旗的了解。還可以組織國旗下的快樂運動會,展示同學(xué)們的健康風(fēng)采。通過這些活動,我希望能進一步激發(fā)同學(xué)們的愛國情感和榮譽感。
親愛的老師、同學(xué)們,在這個充滿激情的時刻,我誠懇地向大家表達我的意愿和決心。我相信自己有扎實的知識基礎(chǔ)、良好的品德素養(yǎng)和團隊合作精神。如果能成為升旗手,我將不負眾望,竭盡所能履行好我的職責,確保每一次升旗儀式的莊嚴和嚴肅。同時,我也會提醒自己時刻保持謙虛和進取的心態(tài),持續(xù)成長和提高。
讓我們共同期待著一個美好的未來,為國家的繁榮和發(fā)展而努力。小編感謝您的閱讀!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我競選的崗位是升旗手。我認為和同學(xué)一起升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當升旗手,但因為沒能積極告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當這個升旗手。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗,這一點我很自信:因為我平時很愛護我的東西,不會讓它們沾上一點臟東西;還要比同學(xué)來得早,爭取每一名同學(xué)到校時都能看到飄揚的五星經(jīng)旗,這一點我也不擔憂:因為我的家離學(xué)校遠,所以我每天六點鐘起床,到七點的時候我就收拾好書包可以走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我很合適。
如果我競選成功了,我會讓同學(xué)們到校的時候每天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,開啟美好的一天。當每一個星期一,我會自豪的邁著有規(guī)律的步伐,讓人們一看就覺得我們很威風(fēng),這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級二班就知道他們班的升旗手很好,很合格??傊視芾砗藐P(guān)于國旗的每一件事,盡我所能的愛護它。
同學(xué)們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會讓你們失望的,我會按照我在這里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學(xué)早來,讓同學(xué)們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好! 我叫Xx,今天我第一次站在這里參加升旗手競選活動,此時此刻我很激動,也很緊張。在我心中,升旗手是神圣而又光榮的職務(wù),是一個許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個不怕苦不怕累,有強烈責任心的人來擔任,我相信我有這個能力。
以前的我性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子比較小,特別是在課堂上回答問題時總是怕出錯,聲音很小?,F(xiàn)在我想改變自己,想將自己變成一個活潑開朗積極向上的孩子,我想通過這次競選升旗手的機會鍛煉一下自己。
升旗手這份工作很辛苦很重要,如果我競選成功,我一定會認真工作,好好愛護國旗、保護國旗。在我的生活中,我會更加幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),我會團結(jié)其他班干部,在學(xué)習(xí)上更加努力。如果我真的競選成功當上了升旗手,我會在每周的星期一把國旗升起來,下雨的時候,我會及時把國旗收起來;不讓它受任何風(fēng)吹雨打,把它保護地好好的。在這期間里,我要做下一個升旗手的榜樣,在我做升旗手時,我會盡好我自己的責任,不讓自己有遺憾,要做同學(xué)們的榜樣,我要告訴他們,國旗是我們很多人的鮮血染紅的,是我們的象征,我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。
希望同學(xué)們相信我,讓我能擁有這個機會,我想說:“如果有機會,我一定會做好這份工作?!毕M段乙黄保x我當升旗手,謝謝。
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