三年級自我評價怎么寫12篇

經(jīng)常會需要我們?nèi)懽晕诣b定，自我鑒定，是對自己的總體情況進行全面系統(tǒng)的分析、評價、研究等。自我鑒定的寫作應該篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質，在大量資料中小編挑選了一篇非常實用的“三年級自我評價怎么寫”，希望這個信息能夠對你有所啟示如果你覺得不錯請分享給身邊的人。

三年級自我評價怎么寫(篇1)

平時多做、多想，把更多的心思放在學習上。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學習、鍛煉當中去。我尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家都喜歡我。我做事有主見，有開拓創(chuàng)新精神。改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。繼續(xù)努力，養(yǎng)成多思，多問，善于問的好習慣，全面提高自己的學習成績。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。今后要在理科的學習方面多下功夫，對自已提出更高的要求。其實文科的學習很注重平時的積累，只要持之以恒地堅持復習，合理安排好時間，要趕上來是完全可以的。

三年級自我評價怎么寫(篇2)

三年中，我能在道德品質上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結同學.在學習中積極與同學合作,做實驗時,積極探究問題.法律知識深,使自己成為社會上的有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康。

本人遵紀守法,尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和審美感。誠實守信，熱愛祖國，愛學習，愛勞動.勤動手，勤動腦,熱愛體育運動.認真學習法律知識,堅持黨的方針.能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強在踢足球的過程中我和同學建立的很好的默契，和老師也建立的很好的師生友誼 個性發(fā)展特長與成果展示 本人個性良好，缺乏特長，所以在今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。

學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出入黨申請書范文一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今后的學習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。

三年的初中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。作為跨世紀的一代，我們即將離別中學時代的酸甜苦辣，邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，進步學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

三年級自我評價怎么寫(篇3)

從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的四有新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。

在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。

在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。

三年級自我評價怎么寫(篇4)

這一學年以來，我的缺點很多，就是上課不認真聽講，班里組織大掃除的時候，不愿意干，有時候還躲起來偷懶，組長叫我抬水，總是不想去臺。但自從班主任和我談話以后，我就開始上課認真點了。也愿意干活 了 ，班主任說進步挺快，我高興極了。再一個就是學習成績了，英語一般，語文還可以，但是數(shù)學成績一直不太好，都怪我我的老師講完以后，課下不看就去玩了，以后我一定努力學習，尤其數(shù)學下課不能老是貪玩，要抓緊時間來復習，上自習也要認真學習。我相信我能行，一定能行。

這個學年，我的表現(xiàn)不是很好。比如，從學習，從勞動，從體育等方面，做的不是很優(yōu)秀。對自己不是很滿意。語文比如作文方面，我還不是很熟悉，些的句子不順暢，有的時候還出現(xiàn)許多的錯別字，段落分的不具體清楚。字數(shù)有時候還達不到。數(shù)學比如方程。有的方程我根本不知道什么意思，有時做題經(jīng)常馬虎，不認真。英語比如背句子，有些句子不會讀，有些單詞不會寫。有的句子也不會背。通過這個學年的學習和勞動，我認識了 自己的缺點。在以后的每個學年里，我要加倍努力的區(qū)學習，要爭做優(yōu)秀的好學生。

三年級自我評價怎么寫(篇5)

隨著三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內(nèi)向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學習一絲不茍，端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。

自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想，努力朝著目標前進。在初中，我在搞好學習的同時，也與同學接下了深厚的友誼。我的語言表達能力還可以，經(jīng)常會參加一些班級的辯論比賽之類的活動。高中生活已經(jīng)開始，我將帶著初中所養(yǎng)成的這些良好的學習習慣，并且積極改掉自己的缺點和不足，應屆高中三年的征程。

尊重老師，團結同學，講文明，懂禮貌早就成為了一種習慣。在學校中，學校讓學習成為我的興趣，徜徉在知識的海洋中，我會感到無比的快樂，我熱愛學習，更熱愛去探索學習中未知的世界和樂趣，正如"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"，我要搶過這書中無窮無盡的"寶藏"，是學校培養(yǎng)了我對這校的興趣。學校有僅給了我知識，還給了我生活的力量，在學校里，我養(yǎng)成了獨立生活的習慣，不再是父母溫室中的小草，如今，學校給了我一雙慧眼，讓我能獨自去觀察這個美好的世界。我認為我就是一個最優(yōu)秀的學生，我也將帶著這個信念去完成我更長遠的路程。

在這三年的學習生涯里，我是帶著父母期盼的目光，念著老師鼓勵的話語，拉著同學們相互幫助的手，一步一步走過來的。可以地說，這三個春秋里，我徹頭徹尾地失落過，也發(fā)自內(nèi)心地高興過，這些都是不重要的，唯有一點令我銘記心底，我曾我為我的學習瘋狂過，只為有取得優(yōu)異的成績，看到父母臉上滿意的微笑。正如泰戈爾所說"天空不留下痕跡，但我已飛過"。我對自己的努力很自信，不后悔。

現(xiàn)在，高考的步伐臨近了，沖刺的號角已響，我會拿出十足的精力倍倍戰(zhàn)主考，把分炸毀當作我努力的碩果。

三年級自我評價怎么寫(篇6)

從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的四有新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。

在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的'愛心，做一個文明市民。

在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。

三年級自我評價怎么寫(篇7)

姓名成績

一、看拼音，寫詞語

httnɡbāochūnɡēnɡɡǎnjīxnlulii（）

料（）虎（）拆（）jiāo（）i（）m（）

三、填字成詞

盡心盡（）熱火（）天神（）無比（）弓搭箭動（）氣力

拍（）叫絕水天一（）筆走如（）出乎（）料驚（）萬分

風華正（）出類（）萃才思敏（）后生可（）筆下生（）

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空

1、這時，王勃下站在窗前，凝望著江上：遠處，，

，。一只野鴨正緩緩地飛翔，在

天邊......這美景就可以用，詩句來描述。

2、事后，蕭伯納深有感觸地說：一個人不論，都。對任何

人，都應該，。

3、林暗草驚風，。平明尋白羽，。

五、把下面的句子整理成一段通順的話

（）花開過后，辣椒就開始結果了。

（）過了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，長出了葉子。

（）我滿心歡喜地種下辣椒種子。

（）到了盛夏，每株辣椒已有半尺高，莖上綴滿了欲放的花蕾。

（）我每天都給它澆水，保持泥土的濕潤。

（）辣椒由青變紅，非常惹人喜愛。

六、閱讀理解

（一）

幾天以后，藏族同胞得知這一消息，一個個悄悄地返回了家yun（）。當他們看到紅軍把院子打掃得（），土地zhěnɡ（）治得（）的時候，全都流下了（）的淚水。

1、在文中括號里填上合適的詞語。

2、根據(jù)拼音寫出漢字。

3、這一消息是指。

4、他們流下淚水時會說：。

（二）

媽媽的手

手，誰都有一雙。

媽媽的手粗糙而靈巧。

媽媽每年總是在屋后的空地上種下許多菜。什么蘿卜白菜菠菜等，數(shù)不勝數(shù)。她每天總是起早貪黑，煮飯洗碗掃地喂豬家里的活媽媽全包了。由于媽媽整天地忙碌著，手指上已有一層厚厚的老繭（jiǎn）.

我衣服的圖案都是那么美麗，你看栩栩如生的花草，躍躍欲飛的小鳥，都給我增添了幾分秀氣。當別人欣賞我的衣服時，我從心里為媽媽感到驕傲。因為這是媽媽做的。

我愛媽媽，更愛媽媽那雙勤勞而靈巧的手。

1、給帶點的字選擇正確的讀音，用--標出。

靈巧（lnlng）空地（kōngkng）忙碌（llǜ）粗糙（cāozo）

2、在短文中找出下列詞語的近義詞，寫在括號里。

增加（）漂亮（）自豪（）

3、從文中找出合適的詞語填空。

（）的花草（）的雙手（）的小鳥

（）的老繭

4、照樣子寫詞語。例：忙碌忙忙碌碌

5、短文寫了件事，說明媽媽的手具有的特點。一件是

；另一件是。

七、習作

生活中你一定觀察過不少事物吧，你一定有些新的發(fā)現(xiàn)，請寫一寫你的發(fā)現(xiàn)。

？？

三年級自我評價怎么寫(篇8)

進入高中三年來，我熱愛學習，學習成績優(yōu)異，遵紀守法，明禮誠信，熱愛勞動，積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長，團結同學，是老師的得力助手，積極幫老師分擔任務。從進入高中三年來，腳踏實地，一步一個腳印走完高中三年，沒有讓老師家長操心，是一個懂事的孩子。學習做事一絲不茍，不怕苦，不怕累，我堅信、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

不僅如此，三年前天真的男孩也明白如何用一顆實實在在的心竺人處事。從前的我總會有那么點小私心，總感覺對自己應該好一些，但是在平常學習或生活中才漸漸體會到最重要的不是那顆私心，而是集體利益的無尚光榮，知道了像軍人那樣以服從為天職的真諦。真的很珍惜每一秒的來之不易。三年的路途中有過淚水、汗水，但更多的收獲的喜悅，同學坳師爽朗的笑聲。發(fā)出自己真的長大了，有了那一份責任感，我也有種獻身祖國的沖動，今后這種沖動會一直激勵我，為了心中那個最神圣的目標而奮斗。

曾經(jīng)在課堂上昏昏沉沉的我，現(xiàn)在卻生龍活虎，精神百倍的在課堂上踴躍發(fā)言。遇到難題時，不再一個人閉門造車，而是積極與同學們討論向老師們請教。也許自身面對知識這片汪洋，是何其的熒光一點。在課堂中發(fā)揮出的效率，在宿舍中也惜時如金。有時，甚至連吃飯都忘記了。自認自己比高二時有較大的改觀。倔強好勝，堅強的我渴望能“乘風破浪濟滄?！?。

每天堅持運動，只因在高三這爭分奪秒時間里，我輸不起時間，我得不起病。我不敢說自己是最勤奮的，因為我知道劍指江山的不只是我一個，擁有一份雄心壯志的也不只一個。未名湖畔柳，清華園中有，在我心中正如那圣潔的象牙塔，我希望能一睹其芳容。

高三，一段揮灑淚與笑，痛與苦，甜并澀的歲月，十年磨一劍，只為一朝出鞘，我，高三眾多學子中的一抹流光，不求能熠熠生輝，但求能無悔我心，相信自己。不辜負老師的諄諄教導，不辜負爸爸媽媽的殷切希望，平庸但不意味著我自甘平庸，若無凌云志，怎可登九天。渺小并不意味著我自甘渺小，蚍蜉撼大樹人們笑其自不量力，而高考是實力的碰撞，是深邃智慧的延伸，相信自己，我能行。

三年級自我評價怎么寫(篇9)

姓名成績

一、看拼音，寫詞語

mnzpǔxiějishǐlinminqǐfchunɡzo

（）（）（）（）（）

liokudǎoyǔxīnɡluqbpbbinhun

（）（）（）（）（）

lnɡzhotnɡynjiw

（）（）

二、辨字組詞

架（）措（）蜒（）遼（）幼（）

駕（）錯（）蜓（）療（）幻（）

折sh()似sh()系j()

zh()s()x()

三、填字成詞

搏（）風浪難以（）數(shù)（）為壯觀生（）繁衍

用之不（）（）波浩渺充滿（）力流連（）返

云（）霧罩（）萬變一（）千里奇峰（）嶺

若（）若現(xiàn)白云（）狗飄飄（）仙變（）無常

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空

1、像巨龍在大地，，。東起，西到

，萬里長城。

2、像綢帶在大地，，。北起，南到

，京杭大運河。

3、南沙也是個。天是一片，海是一塊。遠望，

和合璧，。俯看的海水，、、

，令人。

4、廬山的云霧。眼前的云霧，剛剛還是的，轉眼間就變成了的；明明是一匹的，還沒等你完全看清楚，它又變成了在北冰洋上的......

五、閱讀理解

（一）

廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。

1、用---劃出這上小節(jié)的中心句。

2、這一小節(jié)重點寫了廬山云霧的四種姿態(tài)，即（）、（）、

（）和（），作者把這些云霧分別比作（）、

（）、（）和（）。

3、廬山景色美麗，古代多少詩人留下了贊美她的詩句，請你寫出一句。

，。

（二）

春暖花開，大地復蘇。小草鉆出了地面，楊柳煥發(fā)了青春，小燕子從南方飛了回來。

（）的桃花，（）的梨花，（）的杜鵑花，你不讓我，我不讓你地競相開放。勤勞的小蜜蜂嗡嗡地穿梭飛舞，釀造著甘甜的蜂蜜。整個家鄉(xiāng)都籠罩在醉人的清香中。

1、這是一段有關的描寫，全段圍繞這句話來寫的。

2、這段話抓住、、、、、、等景物來描繪春天的特點。

3、在括號中填上表示顏色的詞語，請你再寫幾個表示顏色的詞語。

4、模仿劃線句子寫一句話。

六、積累運用

1、長江是我國最長的河流，它發(fā)源于青海省境內(nèi)，經(jīng)青、藏、川、滇、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬十一個省、直轄市、自治區(qū)，最后流入東海。全長6211千米。

青指（）滇指（）渝指（）鄂指（）

湘指（）贛指（）皖指（）滬指（）

2、默寫《夏日田園雜興》（其七）

，。

，。

七、作文

根據(jù)自己對萬里長城的觀察，選用一些詞語，運用先總后分的寫法，寫一段話。

三年級自我評價怎么寫(篇10)

啊!轉眼間三年級的學習生活結束了，很快就要期末考試了。在此，我寫個自我評價，對這個學期的學習作個總結。

在學習方面，我會認真完成老師布置的作業(yè)，嚴謹對待各課測驗，從不作弊。語文課，刁老師說我上課專心了，比以前積極舉手發(fā)言。課余時間，我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課，我還會走神，不能做到全神貫注聽課。媽媽說，生活習慣和學習習慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以，在生活中，我正在努力改正丟三落四，做事沒條理的壞習慣。

接下來的時間，我會全力沖刺，在每個考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié)，系統(tǒng)地進行復習，合理安排好時間，做好勞逸結合，以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績。

三年級自我評價怎么寫(篇11)

春去秋來，周而復始。一晃眼，整個高三就這樣結束了。對此，你對自己作何評價呢?一起來看看小編整理的“高三年級學生學期自我評價”吧，更多事跡請關注。

高三年級學生學期自我評價(1)高中三年生活眨眼將盡，三年來有過痛苦，有過歡笑，高中生活鍛煉了我的體魄與意志。

而且高中生活緊張而充實，總要隔很長時間才能回家一趟，感受著父母對我的愛，感受溫暖的家庭，我學會了感動。謝謝我的父母，是他們給了我生命并給我以挫折的信心和努力，我將永遠銘記他們的愛。

在學校里，我感到了老師們的無私奉獻和同學們的熱情幫助。五尺凌晨臺，老師們在上面揮灑自己的心血，給渴望知識的年輕人以智慧。我將永遠記住他們的耐心地給學生講解難題時的.熱情，將永遠記住他們對學生生活的關心。此外，我還學到了團結，同學們一起努力 為班級增光添彩，一起學習疑難問題我將不會忘記同不之間的深厚友誼。

在學校，我們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”為了心中的夢相，我學會了勤奮，學會了專注，學會了堅持。

似水流年，我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水，成功與希望!

高三年級學生學期自我評價(2)時光荏苒，轉瞬間高中三年生活即將過去，這是一段充滿激情與活力的時期，將永遠的存留在我腦海中。

記憶的風鈴會搖響曾經(jīng)的點滴，多少次，自己一人無助的哭泣，墻角處，被窩里，和那無人的巷陌……都久下了我風干的淚痕。三年的歲月印證了我的成長，有悲傷，也有歡樂，這些都將被記錄珍藏，成為房屋的經(jīng)歷。雖然有時會討厭在學校的時光，但是不可否認，是學校的教育給了我成長的經(jīng)歷，是學校的老師給了我堅鋌的力量和無畏的希望，雖我我在成績上不是很突出，可咱心中依舊留駐想飛的夢想， 在不停的追尋和奮斗，不停的和超越，咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的。

通過三年的學習，我自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的生活中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn)，不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值，開辟一條屬于我自己的道路。

高三年級學生學期自我評價(3)高中生活緊張而又充實，仿佛彈指一瞬間，已到了最后的兌現(xiàn)階段，在這一刻，我駐足回首，一幕幕場景在腦海中紛紛掠過。

高中三年定將是我人生最美的回憶，一路磕磕碰碰走來，灑下了歡聲笑語，也難忘那些迷茫無助的日夜，但我仍無怨無悔地走到了現(xiàn)在。在這里，我變得更加堅強，更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測，還是對心理的考驗，也曾害怕過，也曾哭泣過，但我知道自己正在成長著。

不知多少次將自己的目標降了又降，不知多少次面對身邊的高手想說放，我知道，我能走到現(xiàn)在離不開老師曾經(jīng)的鼓勵，高二時班主任總對我說要有自信，老師永遠相信你。或許就是在放棄與掙扎的邊緣上，我漸漸明白我要勇敢地走下去，走出自己的風采，創(chuàng)造自己的輝煌。

成功、失敗都已成為過去，我要盡最大的努力為高中生活畫上一個圓滿的句號，縱使一百次跌倒，我也要第一百零一次站起來，不到最后時刻，我決不會放棄自己的夢想!

三年級自我評價怎么寫(篇12)

20xx年上半年的工作結束了，在上半年的教學工作中，我一向在不斷地努力中，很多的現(xiàn)實困難都在我不斷的努力中得到了解決，我相信我會做的更好的，這些都是我一向以來最想做好的事情，我也相信這是我能做好的，我一向在努力！

隨著時間的匆匆而過，一個繁忙的學期又結束了，一段緊張的教學活動又劃上了美滿的句號?，F(xiàn)將本學期教學工作以下評價：

一、繼續(xù)練習學生的合作學習的本事。

在學習課文的進程中，適當?shù)卣归_小組學習或分組討論等多中情勢，讓學生在小組中發(fā)表見解也聆聽他人的見解。同時利用多層次的口語交際課，練習學生的口頭表達本事和認真聆聽的品質。并培養(yǎng)在小組中相互協(xié)作相互補充相互學習的合作精神。

二、有目的地培養(yǎng)學生的自主學習的精神。

在傳統(tǒng)教學的影子里，學生們依然習慣于教師的講授，在做習題的時候，有不懂的或年會的還想等待著教師的標準答案。這不能不說是一種惰性，不利于學生的開辟創(chuàng)新素質的養(yǎng)成。所以，在瀏覽以后我首先鼓勵學生去發(fā)現(xiàn)題目，各種題目出現(xiàn)時，又鼓勵顯示去自我解決，利用所有能夠利用的途徑。鼓勵學生發(fā)表不一樣的見解。并促使他們?nèi)樽晕业囊娊獾教幦ヅひ捪鄳牟牧?。不管對與錯，只要是自我找到的，自我經(jīng)過任何渠道取得的都得到表揚和鼓勵。在一個學期的本事只后，學生的自主學習的本事得到相應的增長。

三、按教學要求完本錢冊的識字和寫字任務。

熟悉并能夠正確地應用所學生字詞。在繼續(xù)學好鋼筆字的基礎上，又進一步學好羊毫字，在學寫羊毫字的進程中，感受祖國文字特點的魅力，感受中國書法的無窮奧妙。在寫字進程中成功地應用我們的展現(xiàn)臺展現(xiàn)學生的書法，有效地刺激了學生對羊毫書法和鋼筆書法的愛好，提高了學生書法的熱情，出現(xiàn)出一批書法愛好者，同時展出了很多的成功作品。

四、繼續(xù)練習學生的自讀本事。

在學習課文的進程中，應用范讀默讀品讀朗誦等方法，讓學生學會自我感悟課文中的好詞好句，理解好詞好句在文中的作用。并能夠自覺地把這些好的詞句積累起來。同時體會關鍵詞語所表達的含義，及對人物的思想品格的塑造作用。

五、繼續(xù)練習學生的習作本事。

隨著對課文的學習，使學生把握了本冊范文所包含的習作方法。學生學會了依照必須順序觀察圖畫和描述畫面資料。學會了按必須順序寫一處建筑物、能寫出一種水果或蔬菜的特點、自我喜歡的小動物的外貌和習性，還學會了以寫人物的語言、神態(tài)、動作來表現(xiàn)人物的特點和精神。

固然在這類自主學習的進程中也存在著缺點，就是學生在相信自我的努力得來的結論而不愿意理解課本上的死答案，也開始懷疑教師在黑板上為應試而做出的答案，所以，在考試的時候，他們的思考或許有很多的幼稚的地方?？墒?，這類缺點是暫時的。另外，在教學活動中，由于班容量大，教學進度緊，一些交換本事較差的學生，在學習時遭到或多或少的拖拉，成績不夢想。這也是本學期教學工作的不足只處。

評價一學期的工作，能夠順利地完成教學任務，所有學生在聽、說、讀、寫各方面的本事都有不一樣程度地提高。在下學期的工作中還要制定有效的方法來提高落后生的自學本事。

在下半年的教學工作中，我將會繼續(xù)不斷的努力中，這些都是我能夠做好的，所以我不會讓我自我感到遺憾，我會一向努力下去的，我相信我能夠做好！

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