最新第三期朗讀者觀后感六篇

小編為大家整理的“第三期朗讀者觀后感”或許能給您啟示?？赐昴骋蛔髌泛螅髌分杏蟹浅４騽尤说牡胤?，讓我們感慨萬端。其實最好的欣賞收獲，是將心得寫成觀后感分享給周邊的人，借助自己的心理感受來呈現(xiàn)觀后感能夠帶給讀者新的思想與體驗。希望本文能夠為您提出一些新的問題并讓您進行更深入的思考！

第三期朗讀者觀后感(篇1)

繼春節(jié)期間央視剛剛播畢的第二季《中國詩詞大會》全國觀眾對于中國詩詞的熱情后，2月18日晚，央視一套三套聯(lián)合了董卿主特并兼制作人的又一文化綜藝新作《朗讀者》。

此間一眾娛樂綜藝節(jié)目熱鬧上演之際，春節(jié)前后，《見字如面》《中國詩詞大會》等文化綜藝刮起一股清新之風，其中，《中國詩詞大會》第二季總決賽更是一舉奪得實時收視冠軍。此番，董卿以制作人、主持人雙重身份推出的《朗讀者》，在“熱身”階段便引發(fā)關注。

董卿曾介紹稱，《朗讀者》不是朗誦節(jié)目，不是語言節(jié)目，而是人生節(jié)目和情感節(jié)目，這里不僅有在各領域推動社會進步的人，而且有很多普通人。

昨晚首度“發(fā)聲”的《朗讀者》第一期節(jié)目以“遇見”為主題，邀請了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著名翻譯大家許淵沖等嘉賓，在節(jié)目中，濮存昕第一個亮相，他講述了自己鮮為人知的一段人生經歷，童年時竟被同學起綽號“濮瘸子”，他以一篇老舍散文節(jié)選《月大師》致謝改變自己一生命運的，濮存昕感謝了一位醫(yī)生，改變了他的命運。

濮存昕年少時曾患有腿疾，自尊心在小時候很強烈，他很盼望小學六年級快結束，離開這個學校，沒人再叫他“濮瘸子”。沒想到到了中學，“地不平”成了他的新外號。

以前濮存昕也會講述他的這段經歷，但是在《朗讀者》中，他首次提到了一個重要的人：榮國威醫(yī)生。正是這位醫(yī)生，幫助他扔掉了拐杖，讓濮存昕拾起了自信。現(xiàn)在他可以騎馬、打球、演戲，用更好的心態(tài)面對自己，都與和榮國威醫(yī)生的遇見分不開。

柳傳志暢談因拙成巧的人生軌跡，高三時為何與成為百里挑一的飛行員的機會失之交臂。節(jié)目現(xiàn)場柳傳志重現(xiàn)“父親的”，朗讀兒子婚禮上的家信，“柳式家訓”讓觀眾深受。=張梓琳首度透露自己一舉奪魁，當選世界小姐的決定性因素，并分享了為人母近一年的驚喜與。

《朗讀者》第一期節(jié)目，還特別邀請了四川音樂學院畢業(yè)的著名鋼琴演奏家李云迪，從頭到尾彈奏《朗讀者》主旋律，成為一大亮點。民謠之父胡德夫彈唱經典歌曲《匆匆》，充滿了意境。以朗讀和為核心的節(jié)目內容，加上經典音樂藝術的組合，《朗讀者》首期獲得了巨大成功，實現(xiàn)了董卿當制作人的開門紅。

壓軸出場的是曾翻譯《詩經》、《楚辭》、《唐詩》、《宋詞》、《牡丹亭》，榮獲國際翻譯界最高項之一“北極光”杰出文學翻譯的96歲高齡的著名翻譯家許淵沖先生。董卿在現(xiàn)場與許先生娓娓互動，許淵沖道出了曾用翻譯林徽因詩詞追求女同學的獨家趣聞。已為中外文化傳輸做出杰出貢獻的許淵沖老人，近百歲高齡每天依然工作到凌晨3、4點，他活到老、學到老，永遠用年輕人的心態(tài)努力工作，了觀眾。

第三期朗讀者觀后感(篇2)

最令我感動的朗讀者是郭小平，他是山西臨汾一所學校的校長，是我們國家唯一的一所紅絲帶艾滋病兒童學校的校長。

他以前是醫(yī)院院長，現(xiàn)在是學校校長。他的三十多位學生都是艾滋病攜帶者，有的是孤兒，有的早已失去了父親，有的失去了母親。他說，他每天要做好三件事，就是讓孩子們“飯吃好，藥吃好，學上好?！?/p>

他天天和孩子們待在一起，他說：“自己家里不缺家長，醫(yī)院里不缺少院長，他學校里的孩子們不能沒有他這個校長”。他就是這樣毅然選擇了將責任擔在瘦弱的肩上。現(xiàn)在，他學校里最大的孩子已經考上了大學，董卿問他想對那些學生說些什么，他慢慢抬起頭，不談對孩子們如何大愛，不講對社會咋做好和諧，卻說：

“鳥大了總要往出飛，但是我希望你好好地飛。如果你飛得飛不動了，有什么問題了，或者受傷了，我還在這等著你?！惫ｉL說到和這些孩子的感情的時候，多次哽咽的不能言語。。。。。。令全場觀眾淚奔。

他還說：“這是一種很少有人能夠得到的滿足?！边@些真誠、動人的話語，真的不容易聽到??！

他給大家朗讀的是諾貝爾文學獎作者拉迪亞德。吉卜林的《如果》，用來送給他的三十三個艾滋病孩子。

朗讀之前，一群較小的孩子登上了舞臺，圍在他身邊，泣不成聲。他眼含熱淚，一遍遍地給孩子們說：“不哭，不哭”。此情此景，董卿都哭花了妝，上臺單腿跪地和孩子們來了個溫暖大擁抱。全場觀眾不約而同肅然起立，個個哭得稀里嘩啦！看到這里，我早已也淚流滿面。

上帝為他們關了一扇門，卻也為他們打開了一扇窗。其實，我在為孩子們無辜染上病毒而鳴不平的同時，也在為這些孩子們幸運遇見郭校長而感到欣慰。

可親可敬的校長，給您鞠躬了！

第三期朗讀者觀后感(篇3)

今天，在和英語小組成員討論的時候，無意間討論到老師要求看的電影?！独首x者》被大家公認為很好看的一部電影，并一致認為電影的最后的一部分很深刻，不過可惜我還沒來得及看。

回到宿舍我立刻翻開了這部吸引眾人的電影，故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，連貫性很好，并且電影以一種回憶式的方式上演，現(xiàn)實和記憶的結合的很密切，很容易時觀看者在腦海中形成故事的整體。

整部影片圍繞朗讀者展開，電影開始的片段，看著基本跟一部理片差不多，兩個相差接近二十歲的男女主角，開始了一段不正常的戀情，一種以性開始的戀情。但是認真觀看的朋友們，不難發(fā)現(xiàn)，女主角到后來要求男主角在a愛前，必須的先給她朗讀一段故事?？吹搅死首x，你可能和我一樣，以為自己已經開始抓住故事的主線。不錯，這確實是故事的主線，但是光開始那些東西，我們還很難把握準到底女主角的這個習慣和表達一部電影有什么關系，還有故事究竟想表達什么。故事慢慢進展，男女主角關系開始破裂了，男主角感覺自己不受重視，自己回絕同學們替他過生日的要求，來陪女主角一起，但女主角卻不聞不問，還因為一些小事無辜亂發(fā)脾氣。但此時的女主角也為自己要被升職調離，而感到困惑。兩人不歡而散，結果此次離別卻是一次長時間的分離。

下一次的見面卻是在一次法庭上，男主角已是一個法律系的大學生了，而女主角卻是被審判者，理由是她為納粹黨做過衛(wèi)兵，在一次意外的火災中，在猶太人被關的教堂失火了，按照人性的標準，衛(wèi)兵們應該開門救那些人，但是他們沒有。在一份當時這六名衛(wèi)兵上報的報告面前，其他幾個衛(wèi)兵開始團結起來一起說是女主角主使報告也是她寫的。所以法官要求女主角驗筆跡，但是只有坐在下面的男主角知道，女主角不會寫字。奇怪的是女主角沒有驗筆跡，她卻出人意料的說了句，我看沒有這個必要了，報告是我寫的。在今天聊天的時候，有同學也說了，她為什么不肯說自己不會寫字，而承認是她寫的呢?我想這也正是全片把朗讀者這個意思升華的階段，女主角由于不會寫字，但她有很愛文學，或則她是一個自視很高的人，她不愿承認自己不會寫字的事實，所以習慣了聽別人為自己朗讀，來弱化看不懂書這個缺點，這也是為什么她在納粹營里，在和男主角交往時要求他們?yōu)樗首x。而她承認報告是她寫的很顯然還有一個原因，對一個不懂法律的人而言，她根本就不知道她承認這個報告是她寫的需要付出多么慘痛的代價。這也是從一個衛(wèi)兵的角度，重新闡釋納粹，對一個沒有親人沒有朋友的人而言(可能當時她有親人)，為納粹工作只是因為那份工作工資更高，殺死那么多人也只是因為沒有那么多的牢房給新來的犯人，需要騰出房子來，在她看來如此正常的一切，確是在常人眼中如此恐怖的景象。這也使我想起了，以前看到的一篇文章，說一個納粹軍官拒絕承認自己的罪行，在他眼中那只是在服從命令，做自己職責份內的事情，文章的最后還提到了一個政治的方向偏離，比人心險惡還要可怕萬倍，我覺得從影片中也能看到一些類似的地方。

朗讀還在繼續(xù)，女主角坐牢了，生活對她而言已經沒有任何意義，混混沌沌。直到有一天，男主角回到家，開始直面自己內心的愧疚，他開始是用磁帶朗讀書本，并把磁帶和錄音機給女主角寄過去。從此女主角也重新開始燃起了對生活的信念，在幾次收到磁帶后，她從《牽著狗的女人》開始學著寫字，逐字逐字的學，并開始給男主角寫信，在受到了很多信之后，男主角并沒有回任何一份信。一次又一次對男主角可能回信的期待，變成炮灰之后，女主角似乎是迷失了。到最后女主角出獄監(jiān)獄前，監(jiān)獄方面給男主角打了個電話，希望他給女主角找一個工作和住的地方，之后男主角來到監(jiān)獄，兩人終于見了面，面對眼前白發(fā)蒼蒼的老人，男主角還是問了一句，你會想起以前嗎?這句話道出了男主角一直沒有過來看女主角和他當時沒有去幫女主角的原因，她無法接受女主角在納粹時期犯下的錯。而當面對這個問題時，女主角以為是兩人在一起的日子，在她的內心中，還是一如既往的認為，那只是她的工作，她并沒有犯下如此大的罪。這似乎也是在告訴我們一種朗讀中的誤讀，沒有她的經歷就不要把自己主觀的認識強行加在她身上。最后女主角選擇了自殺，并把她的遺產留給了那個大火幸存者的女兒，還在遺囑中寫到和麥克說聲HELLO，這似乎開始告訴我們那是一種重新認識，她開始意識到自己的錯誤，或則她不愿再面對這已經不屬于自己的塵世，因為這里沒有人可以理解她。

故事的最后，男主角來到美國來完成女主角的遺愿，在面對那位火災幸存者的女兒的時候，她跟他說了那么一段話，奧斯維辛不是什么大學，也不是一個可以學習的地方，那里有的只是苦難的生活。也許影片是想告訴我們，不管是作為遇難者還是實施者(衛(wèi)兵)，他們的動機，他們的苦難其實不是我們所能體會，所能朗讀的。我們要的不是去批評，去判斷，而是留歷史一個真相，給已故者一份安寧。

第三期朗讀者觀后感(篇4)

知性才女董卿監(jiān)制、主持，

慈善大使濮存昕、聯(lián)想總裁柳傳志加入，

世界小姐張梓琳、資深翻譯家許淵沖驚現(xiàn)。

一個人一段文，一段文一故事，

慢下來朗讀，在朗讀中遇見。

節(jié)目才開播，立馬有這樣的聲音：

太像《見字如面》了。

確實，走的都是朗讀路數(shù)，選擇的名家名篇，又同樣有名人坐鎮(zhèn)。

但正如董卿所言：這不是一個朗讀節(jié)目，也不是語言節(jié)目，是人生節(jié)目，情感節(jié)目。

“朗讀”重文字，“者”重人，節(jié)目重點放在朗讀的人身上。

《見字如面》注重歷史，朗讀是導入，明星是吸睛手段，許子東、楊雨兩位教授的點評才是文化含金量所在，才是節(jié)目的核心價值所在。

《朗讀者》更看重人，朗讀者和選擇的讀本之間有著跨越時空的聯(lián)系，正因為如此，他們的朗讀才入情入境，節(jié)目先談朗讀者的故事，再朗讀表演，倡導一種用生活勾連人與文學的理念。讀的不是文本，是故事，是情懷。

第三期朗讀者觀后感(篇5)

《朗讀者》第三期觀后感

《朗讀者》是一檔備受觀眾喜愛的文學綜藝節(jié)目，在每一期的節(jié)目中，我們可以看到不同的名人嘉賓帶來各種精彩的朗讀表演。第三期的節(jié)目也不例外，本次的節(jié)目給人留下了深刻的印象，令人陶醉其中。

本期的《朗讀者》延續(xù)了前兩期的特點，邀請了來自各個領域的名人作為嘉賓，包括演員、歌手、主持人等等。這個獨特的選角方式給觀眾帶來了不同領域的朗讀風格，展現(xiàn)了名人的多樣魅力。尤其是在第三期中，嘉賓更加出色，朗讀的內容也更為純正。

本期的嘉賓選擇非常獨特，大多是深受觀眾喜愛的演員。他們大都以飾演受歡迎角色而聞名，而在《朗讀者》中，他們展現(xiàn)了朗誦的另一種魅力。例如，來自某部熱門劇的男主角，他在劇中飾演的角色充滿活力和幽默，而在節(jié)目中的朗讀則散發(fā)出一種深情和細膩。這種轉變讓人不禁想要了解他更多，同時也讓觀眾對他更加喜歡。

本期節(jié)目的朗讀內容非常豐富，包括散文、小說、詩歌等等。這些不同類型的文學作品給觀眾帶來了不同的觸動。某部作品取材自現(xiàn)實生活，深入人心，令人動容；某首詩歌則具有詩意和抒發(fā)情感的功能，引發(fā)了觀眾對生活的反思。這些作品涵蓋了豐富的人生經歷和情感，使人回味無窮。

本期節(jié)目的表演非常出色。嘉賓們的朗讀技巧非常到位，聲音的抑揚頓挫、情感的抒發(fā)都讓觀眾為之動容。有的聲音低沉、有磁性，使人感受到濃厚的沉穩(wěn)和神秘感；有的聲音清脆悅耳，帶來一種清新和舒爽的感覺。而且，嘉賓們的演技也有很大的啟發(fā)。他們通過細微的表情和動作，將作品中的角色形象栩栩如生地展現(xiàn)在觀眾面前，使觀眾陷入其中，忍不住對故事產生共鳴。

含有1000字以上的文章。這些優(yōu)點使本期節(jié)目在觀眾中獲得了極高的評價，并吸引了更多的觀眾關注節(jié)目。通過《朗讀者》這樣的綜藝節(jié)目，人們可以更加輕松地接觸到文學作品，增加對文學的了解和熱愛。朗讀的過程不僅是對文字的傳遞，更是一種感情的交流和思想的碰撞。它能夠讓人們重新審視生活，體味文學的美妙之處。

《朗讀者》第三期帶給觀眾一場文學的盛宴。嘉賓們出色的表演，內容豐富的作品，以及朗讀帶來的共鳴和思考，讓觀眾獲得了巨大的滿足感。這檔節(jié)目在弘揚傳統(tǒng)文化、推廣文學作品方面發(fā)揮了積極的作用。期待未來更多的《朗讀者》節(jié)目，讓我們在美好的文學世界中共同成長。

第三期朗讀者觀后感(篇6)

cctv朗讀者第三期觀后感上周末，由董卿擔任制片人并主持的央視節(jié)目《朗讀者》播出了第三期。作為首位登上《朗讀者》的作家，“中國諜戰(zhàn)**之父”麥家朗讀了一封從未公開發(fā)表過的信件。節(jié)目播出后，這封《致信兒子》引發(fā)了觀眾和網(wǎng)友的熱烈討論，被稱作“xx最美家書”。

麥家曾憑借諜戰(zhàn)**《暗算》摘得中國傳統(tǒng)文學最高獎項“茅盾文學獎”，《風聲》《解密》等一系列作品創(chuàng)造了一個屬于諜戰(zhàn)**的輝煌時代?！都~約時報》稱贊麥家脫離了數(shù)十年來“西方看中國作家”的傳統(tǒng)模式，《泰晤士文學增刊》曾評論麥家稱：新世紀以來中國文壇崛起的只有一個作家，就是麥家。

因為在文壇收獲了眾多的讀者，“麥家”及其作品，自然也成為了當代文壇炙手可熱的大ip——他的每一部作品均都被改編成影視劇，《風聲》《解密》更是一度掀起中國當代諜戰(zhàn)影視的狂潮。

雖然麥家以其作品在業(yè)界和讀者中獲得了很大的影響力，但在生活中，他低調內向，很少在公眾面前講述自己的個人生活。此次，在《朗讀者》節(jié)目中，麥家是第一次公開分享自己與兒子的父子故事。

《致信兒子》是一封麥家寫給遠在美國留學的兒子的信，“兒子，當你看到這封信時，你已在我萬里之外，我則在你地球的另一端。地球很大，我們太小了，但我們不愿意變小。我們想超越地球，所以你出發(fā)了。這是一次蓄謀已久的遠行，為了這一天，我們都用了十八年的時間作準備;這也是你命中注定的一次遠行，有了這一天，你的人生才可能走得更遠……”

“很多人的青春期都有叛逆難弄的一面，面對這種有問題的青春，父母應該怎么辦?是選擇放棄還是堅持?忍耐還是放任?”麥家以父親的身份，分享了自己與兒子的點滴。

“我的兒子青春期可以說是特別的‘作’?！丙溂抑毖?，高中開始，兒子就把自己封閉了起來，3年全部待在家里，每天把自己關在房間里，打游戲、上網(wǎng)、聊天、惡作劇。對兒子來說，麥家無數(shù)次想放棄，但最后還是別無選擇。

“我們始終不放棄，每天把老師請到家里來，但很多老師上了幾天后就勸我還是算了?！?/p>

兒子氣走了家庭教師，麥家卻仍然不放棄尋求讓孩子可以繼續(xù)接受教育的途徑，甚至一度自己掏錢開了一家培訓機構，只是為了讓兒子和同齡人在一起，然而最后還是以失敗告終。

好在，麥家一直未停止對兒子的陪伴，“年輕人，或者說青春期就是一個危險，可以上天也可以入地，可以是一把刀也可以是一朵鮮花。我們作為長輩，只有一種選擇，幫助他變成一朵花，抹平堅韌的地方。幫助他度過最不穩(wěn)定的定時炸彈階段。

”終于，麥家的兒子到了該高考的時候，看到曾經的小伙伴都開始努力讀書，孩子突然意識到了差距?！八旧碛⒄Z基礎很好，人也聰明，努力了半年，靠著他的童子功過了英語關，通過了6所美國那邊的大學的申請。”

當有一天兒子告訴麥家被一所大學錄取了，麥家一度完全不信，“他申報了8所學校，陸陸續(xù)續(xù)過了6所，包括他現(xiàn)在正在讀的費城藝術大學，還給1xx元美金的獎學金?！丙溂艺f，“現(xiàn)在他的情況也比我期待得要好，學業(yè)不錯，也交到了朋友。其實，兒子雖然不多，但他很大方，很受歡迎。

一開始，我的選擇是用我的力量保護他，陪他承受青春期的痛苦?！?/p>

cctv朗讀者第三期觀后感大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》，由著名節(jié)目主持人董卿首次擔當制作人。本周末，《朗讀者》將迎來第三期的播出，而這次的主題是“選擇”。每個生命都有不同的華彩，每個人生都面臨多樣的選擇，才女徐靜蕾、演員王千源、茅盾文學獎得主麥家、艾滋病學校校長郭小平、“最美村官”秦玥飛、漢字叔叔理查德等嘉賓，將與觀眾分享“選擇”的故事。

xx年，王千源憑借《鋼的琴》在東京電影節(jié)上成為了新科影帝，不過很少有人知道，當初拍攝這部電影時因為資金問題曾一度停拍，原本30天的周期一下子到了60天，王千源在節(jié)目里回憶說道：“當時已經接了姜偉導演的《借槍》，片酬都提前拿到了，他還為我戲中的角色專門做了十幾套衣服。但最后還是把《借槍》的片酬退了，選擇繼續(xù)演《鋼的琴》。

”雖然拿到了影帝，但是在接下來的幾年里，王千源沒有像大家預想的那樣大紅大紫，主持人兼制作人董卿不禁問道：“那個階段，你的心里會有很大的落差嗎?”面對董卿的提問，王千源將會如何回答?

從演員到導演，徐靜蕾執(zhí)導每一次電影的選擇都是一次不同的經歷，即將上映的《綁架者》是她嘗試的另一風格作品。而在《朗讀者》的舞臺上，徐靜蕾坦言不會再拍愛情片，“我現(xiàn)在對感情就特別簡單，所以拍不出來就百轉千回的那種東西來?！?/p>

同時，她還透露最觸動自己的是親情題材的電影，但是由于自身經歷，目前心理還沒強壯到選擇嘗試這樣的題材。究竟是怎樣的經歷，讓大家眼中敢想敢做的才女徐靜蕾對親情題材的電影望而卻步呢?

麥家，中國當代著名**家、編劇，被譽為“中國特情文學之父”、“諜戰(zhàn)**之王”，xx年，**《暗算》獲第七屆茅盾文學獎。節(jié)目中，麥家聊起自己兒子的青春叛逆期，“高中三年沒讀，他就是自己關在房間里，打游戲、上網(wǎng)、聊天、惡作劇，可能網(wǎng)上有的那些事他都做過。”

面對兒子叛逆拒絕上學，麥家采取了開放式教育——每天請老師在家教書。但很多老師建議麥家過幾天就放棄，因為他的兒子根本不聽。面對青春叛逆的兒子，麥家是選擇放棄還是回首父愛？

本周六、日央視一套和央視三套**檔聯(lián)合播出的《朗讀者》將一一揭曉!

cctv朗讀者第三期觀后感主持了十三年央視春晚的董卿，在不久前的《中國詩詞大會》上憑借文學功底驚艷亮相，而這次推出《朗讀者》，是董卿第一次擔當節(jié)目制作人。節(jié)目首次播出后，董卿通過微信接受了采訪。

揭秘幕后制作的同時，董卿笑言：“很多人問我為什么要做《朗讀者》，可那么多優(yōu)美的文字就等在那里，我想反問的是，為什么我不去做呢?”

記者：除了對文化的熱愛，你現(xiàn)在有什么機會想到制作這樣一個文化節(jié)目？

董卿：我在電視行業(yè)已經二十二年了，到了去做一檔自己真正喜愛的節(jié)目的時候，央視作為國家級電視臺，也到了一個扛起文化大旗、承擔起文化傳播職責和使命的時候，大背景和我個人共同尋找到了一個默契點，所以《朗讀者》在今年誕生了。

記者：第一個節(jié)目結束后，觀眾反響很好。你收到了什么反饋？

董卿：我的好朋友婁乃鳴導演用兩個字來形容第一觀感：“驚了”。

他說這是一個完全沒有套路的節(jié)目。還有**朋友總結說，“漢語之雅馴，文化之寬廣，情感之豐厚，全都在節(jié)目不疾不徐的節(jié)奏中漸次打開?！边€有很多觀眾關注到了片尾曲是臺灣民謠之父胡德夫演唱的，非常喜歡。

另外有觀眾發(fā)現(xiàn)了很有趣的細節(jié)——通過濮存昕的朗讀才知道，原來老舍的舍不是三聲是四聲(shè)。

記者：不少觀眾在微博上說朗讀嘉賓都很出彩，您選擇嘉賓的標準是什么?

董卿：有影響力、有知名度，有獨立思考能力，但另一方面，我們也會看重朗讀者獨特的人生經歷，或者說他身上有些特別的品質值得弘揚，這也是我們想要的。

記者：所以節(jié)目組不僅要找名人，還要找普通人。

董卿：是的，其實一開始我們考慮的時全明星陣容，但后來發(fā)現(xiàn)明星已經被過度消費了，很難捕捉到他們大開大關的生活故事。而在普通人身上，真的有我們意想不到的、能夠帶來驚喜和感動的東西。

像這一期里面鮮花山谷那對夫婦，就讓我們看到了人生還能夠有如此真摯、美好、單純。

記者：中國以前也有類似的閱讀節(jié)目，但讀者都是演員，有表演元素。在我們的節(jié)目中，似乎有更多的真人真事。原因是什么？

董卿：我們的節(jié)目是讓嘉賓先講自己的故事，然后讀一些與自己相關經歷產生共鳴的文字，因為我覺得觀眾對一個人有了更全面、更豐富的理解之后，才能對自己讀的作品有更多的感同身受。

記者：最近“文化清流”這個說法很火，您覺得文化類綜藝的春天要來了么?

董卿：其實文化類的節(jié)目真的很難做，我并不認為因為《中國詩詞大會》或者《朗讀者》得到了大家的關注，就標志著今天中國文化類節(jié)目真的迎來了一個春天——文化類節(jié)目要成功突圍，還需要整個社會大環(huán)境有所改善。但至少這是一個風向標。這讓我看到，在今天的真人秀節(jié)目中，觀眾對文化綜藝節(jié)目也有著巨大的需求。我們的注意力給了我們很大的鼓勵。

記者：您怎么解決很多人思維中固有的“文化節(jié)目太陽春白雪”的問題?

董卿：讓文化走近觀眾，喚起大家對文化的認知和最溫柔的記憶，還是你自己的事。比如第一期《朗讀者》中最后一位嘉賓——96歲的大翻譯家許淵沖，他是本期節(jié)目中文化含金量最高的嘉賓，也是尋常意義上，離普通老百姓生活比較遠的一位嘉賓，但是他的講述卻在這兩天引起了最多的共鳴、討論和贊賞。