班會(huì)發(fā)言稿(推薦9篇)

機(jī)會(huì)總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。在我們準(zhǔn)備上臺(tái)正式開講之前，不妨撰寫一份目的明確的演講稿。演講稿在日常生活中十分常用的一種文體，演講稿和其他公文的撰寫是否存在其他不一樣呢？小編特意收集和整理了班會(huì)發(fā)言稿(推薦9篇)，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

班會(huì)發(fā)言稿(篇1)

世界處處都有競(jìng)爭(zhēng),隨時(shí)存在挑戰(zhàn),但是最大的敵人就是自己,世上最難的事,莫過于超越自我.每一個(gè)超越都是一次痛苦;每一次痛苦,都是一次進(jìn)步,我們應(yīng)讓生命在無數(shù)次痛苦中抵達(dá)頂峰。共同閱讀超越自我主題班會(huì)演講稿中學(xué)，請(qǐng)您閱讀!

超越自我主題班會(huì)演講稿1

晚上，我走進(jìn)了小房間，并鎖上了門。檢查電器開關(guān)都一切正常后，便熄燈，上床睡覺了。樓外，遠(yuǎn)處是一條公路，風(fēng)不停地在路上刮過。在這沉沉的夜里，聽到這種轉(zhuǎn)瞬即逝的聲音，讓人不能不產(chǎn)生一種莫名其妙的不安。

我把頭伸向窗外?；璋档脑鹿獍褬淠镜挠白佑≡诹寺飞?。一陣風(fēng)吹來，路邊的樹木搖晃起來，影子也跟著動(dòng)起來。這不得不使人想起了那《僵尸先生》里的青面獠牙的千年老僵尸，似乎他的眼睛里還閃著紅光，正一蹦一跳地向我走來。

“世界上沒有鬼，睡吧，睡吧·”我不停地自我安慰著，可是沒用的。在這濃濃的夜色之中，總是越不去想，就想得越多·我索性打開了燈，坐在床上。風(fēng)依舊刮過，但是聲音沒有那么可怕。路邊的樹林中也曾未出現(xiàn)過那青面獠牙的千年老僵尸?？晌胰匀徊桓胰リP(guān)燈，我到底是怕什么呢?似乎有些莫名其妙。

耳畔沒有鬼叫，眼前沒有鬼影，那么，“鬼”到底在哪里呢?真是亂彈琴。突然，我似乎意識(shí)到了：發(fā)現(xiàn)我怕的，竟然是我自己，鬼在我的心中，想則有，不想則無。

原來，最大的敵人就是自己，是自己的怯懦使自己膽寒。我恍然大悟。

能夠超越別人的人不一定能超越自我，能夠超越自我的人才是真正的勝利者。

超越自我主題班會(huì)演講稿2

才學(xué)著說話，坐在床上閑著無聊，便拿起筆亂畫。不經(jīng)意間，竟一口氣從1寫到了100。那年，我2歲。

上小學(xué)了，我的成績(jī)一直是班上中等。三年級(jí)，由于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。竟被評(píng)為學(xué)習(xí)委員。那年，我8歲。

國慶期間，我顧不上旅游，在電子琴上完成了我音樂的歷史。那年，我9歲.

隨著區(qū)級(jí)證書的到手，我又直奔屯溪，在市級(jí)英語“希望之星風(fēng)采大賽”中拿到名次。那年，我9歲。

偶爾一次心血來潮，參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，2項(xiàng)竟然都拿了獎(jiǎng)。從此，體育從來都是及格的我一直保持著優(yōu)秀，成了體育上的積極分子。那年，我10歲。

從不被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視的我，竟被學(xué)校錄取為大隊(duì)委成員，且一直當(dāng)著大隊(duì)委中的體育委員。那年，我12歲。

作文水平一向不咋樣的我，在網(wǎng)上發(fā)表了一篇作文，竟被“海藍(lán)藍(lán)”中央小作家協(xié)會(huì)錄取。今年，我13歲。

超越自己，是一個(gè)成功人士的必備條件，超越自己，會(huì)使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。但有是這樣說過，超越別人，只需加把勁，可怎樣超越自己呢?”其實(shí)我認(rèn)為這種說法不妥。該自己定一個(gè)不低也不過分高的目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗。雖然通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，但你不能停車。當(dāng)你成功后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，超越自己，就是這么簡(jiǎn)單。

超越自我主題班會(huì)演講稿3

人生是戰(zhàn)場(chǎng)，而自己正是這場(chǎng)硬仗中的主角!?

人生的旅途本來就是起伏不定的，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的角色，不管是主角、配角或是臨時(shí)演員，只要盡本分，把戲演好，向困難挑戰(zhàn)，超越自己，就是懂得生命真諦的人。?

你看過《汪 洋中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀，能超越自己，追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗，但以信心做反看，以毅力當(dāng)前鋒，終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了雙腿，成為一位超越自己的成功者。失敗并不可恥，可恥的是不再勇敢地站起來，接受挑戰(zhàn)，而一味的逃避，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)!作家杏林子因?yàn)閺男∩眢w關(guān)節(jié)的毛病，經(jīng)常躺在床上，無法做事。但她堅(jiān)信，總有一天，她也能像常人一樣，做自己愛做的事，她有了向自己挑戰(zhàn)的信心，事情便成功了一半。她嘗試寫作，竟發(fā)現(xiàn)從寫作中找到了自我，因而重拾向人生挑戰(zhàn)的念頭!她曾說，真正的殘廢是心死，而不是外在的殘疾!她有了好的開始，便想超越自己，創(chuàng)辦了伊甸園。她不但向自己挑戰(zhàn)，也關(guān)心別人。她的做法，能不令我們大嘆不如嗎?“天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬?！碑?dāng)你遇到困難時(shí)，無須自怨自艾，也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來，重要的是要有挑戰(zhàn)的心，自己救自己。跌倒了，自己爬起來，再邁開步伐，再奔向前去。?

有些人生活在這世界上，連生存的目的是什么，都感到迷惑。其實(shí)，上天給我們的生命，絕不是平白無故的。常常問一些人，最近過得怎樣?；卮饚缀醵际乔宦桑骸皼]有，混口飯吃?！薄斑€是小職員一個(gè)?！睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f呢?那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn)，自我突破的想法，總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人，再過十年也是停留在原地，無法前進(jìn)。向自我挑戰(zhàn)，即是超越現(xiàn)在的我，邁向一個(gè)新的我，不是停留不進(jìn)，也不是安于現(xiàn)狀。就拿我們學(xué)生來說吧，月考時(shí)，能突破自我，向原來的成績(jī)挑戰(zhàn)，只要有進(jìn)步，哪怕是進(jìn)步個(gè)兩三分，也算是挑戰(zhàn)成功啊!否則最后一名是你，成績(jī)老是停在原地，那多難堪啊!人生的，崎嶇不平，只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。且把自我挑戰(zhàn)當(dāng)成一把銳利的刀，用它去斬除旅程中的荊刺，超越巔峰，超越自己!你看過不倒翁嗎?它那屢仆屢起的精神，才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的的。雖然我們的生命有限，但能學(xué)習(xí)打敗原來的我，展現(xiàn)新的好的我，也就是一種突破。不是嗎?人生的旅程，有無數(shù)的挫折?？墒谴煺壑皇巧贸讨行⌒〉牟迩?。被挫折擊倒的人，如果不再重新振作，便無法實(shí)現(xiàn)自我。遇著挫折無須懼怕，那正是向自我挑戰(zhàn)的好機(jī)會(huì)。朋友，拾取信心，向自我挑戰(zhàn)吧!打破從前的不良記錄，就從現(xiàn)在開始。把挑戰(zhàn)當(dāng)指南針，失敗當(dāng)試金石，勇敢地向自己挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝自己，超越自我。

超越自我主題班會(huì)演講稿4

哈佛大學(xué)著名教授威廉詹姆斯曾說：“生活中的成功并非取決于我們與別人相比做得如何，而是取決于我們所做的與我們所能做到的相比如何。一個(gè)成功的人總是與他們自己競(jìng)賽，不斷創(chuàng)造新的自我紀(jì)錄，不斷改善與提高。”

不管我們認(rèn)識(shí)與否，我們每個(gè)人的心中都有一幅心理藍(lán)圖，在心理領(lǐng)域里，這幅藍(lán)圖稱為“自我意象”，自我意象的神奇之處在于：人的行為、感情、舉止、甚至才能，永遠(yuǎn)與自我意象相一致。你把自己想象成什么人，你就會(huì)按照那種人行事，所以如果你把自己想象成“失敗型的人”，你就會(huì)不自覺地一步步邁向失敗的深淵，盡管你有良好的愿望，頑強(qiáng)的意志力，甚至有很好的機(jī)遇。

自我意象是可以改變的，改變自我意象就能改變自己的個(gè)性和行為，能使你富有新的能量和才華，并最終將失敗轉(zhuǎn)化為成功。所以我們只有將自己的渴望和夢(mèng)想形象化，具體化，只有堅(jiān)信我們能夠成功，我們才會(huì)獲得成功。這就是自我超越。

我們應(yīng)該不斷努力培養(yǎng)和改變自我意象，不斷改變自我，超越自我。而不是將自我隱藏或遮掩起來。生命是有限的，超越自我不能只等待歲月的積累，而要善于抓住時(shí)間和重點(diǎn)。幼兒時(shí)，我們只能用肢體語言去和外界交流，因?yàn)橛兄氤阶约旱臎_動(dòng)，我們?cè)囍玖ⅲ瑢W(xué)會(huì)語言交流，一次一次不懈努力著，終于長(zhǎng)大，但我們已經(jīng)失去了生命的四分之一時(shí)間，足有四分之一時(shí)間留給老年，除去工作，我們還有多少時(shí)間用來超越呢?

同學(xué)們，讓我們抓住每一個(gè)機(jī)遇，每一次挑戰(zhàn)，嘗試去超越自我，從中體會(huì)生活的樂趣，生命的色彩!

超越自我主題班會(huì)演講稿5

“超越自我”是一個(gè)底限，而不是極限。無需把這個(gè)詞想得太復(fù)雜，佛家中的大徹大悟也不一定能把“超越自我”詮釋。這是一個(gè)過程，一個(gè)讓心豁達(dá)的過程。如果每天可以改變一點(diǎn)，累積下來，將是人生邁出的一大步。

(一)學(xué)會(huì)釋然

回首昨日——抽屜里還未貼郵票的粉紅信封，電子郵箱中還未發(fā)出的信，公園座椅上還未風(fēng)干的護(hù)甲油，還有我們常走的那條路上未完全消失的笑聲……這些承載著我們友情的訊息久久不能釋懷，可卻在你哭喊著說“絕交”的那一刻凍結(jié)了，對(duì)，只是凍結(jié)，像冬眠一樣安然睡去，它們?nèi)詧?zhí)著地相信春天一定會(huì)來，會(huì)將它們溫暖。但為何我的心依舊不能凍結(jié)，思念你的心好似小火燉著一樣灼痛。

遙望明日——時(shí)間一直在流逝，不會(huì)等待那些沉浸在過往中的人。要學(xué)會(huì)釋然，秉著一顆謙卑的心繼續(xù)充實(shí)自己的生活。

(二)學(xué)會(huì)坦然

回首昨日——嗨!為什么命運(yùn)總是這么不盡人意呢?想好的，為了科比，我要把英語學(xué)好，可這次又考砸了!人常說“期望越大，失望也越大”，難道勝利就真的那么遠(yuǎn)嗎?

遙望明日——回到家，呆呆地爬在窗臺(tái)上看藍(lán)天，飛向藍(lán)天是每個(gè)人年幼時(shí)共同的夢(mèng)想，但真正能成功的又是多么渺茫。人生中有太多的失敗，成功永遠(yuǎn)只是綴飾在生命樂章中的夢(mèng)幻插曲。與其練習(xí)獲獎(jiǎng)后的感言套話，還不如坦然面對(duì)失敗后的孤寂與失落，在不斷承愛失敗挫折后，我們才能更堅(jiān)強(qiáng)更冷靜，才能不被命運(yùn)打垮。

(三)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

一年級(jí)時(shí)，幼稚的我們把班主任弄哭，不知怎的，同學(xué)們都哭了，當(dāng)時(shí)我們并不能理解老師的淚，只是被氣氛給感染了，汗水和淚水交融時(shí)才頓悟成功的苦澀;六年級(jí)的最后一堂課，像往日一樣，我們靜靜聆聽老師的話，六年來的默契讓我們心貼得很近，我們約定這天不哭。只是后來每每想到這里，很溫暖、很幸福，但心底卻不知怎的溫濕的、陰陰的痛;初三了，面對(duì)升學(xué)的壓力，我告訴自己：堅(jiān)強(qiáng)定能帶我走向成功。

我們的潛質(zhì)好比一杯水，看似只有一杯的量，但你卻忘了——水有張力，當(dāng)杯滿時(shí)，你依然能再加，因?yàn)樗膹埩拖衲嵌纬阶晕业钠孥E。

超越自我——沒有驚天動(dòng)地，或許它很微小，在眾人的冷眼中無聲萌發(fā)，但它沒有因此而不安，而是努力做自己，它信——總有一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的超越自我定會(huì)構(gòu)成一個(gè)完美的人生。

班會(huì)發(fā)言稿(篇2)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好:

我是九年級(jí)十二班的宋子桓，很榮幸能站在這里進(jìn)行國旗下演講

帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，在莊嚴(yán)的國旗下歡聚一堂。此時(shí)我們都一樣，心情是非常高興的。

新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

1、把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)，服從學(xué)校以及老師的安排。

2、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們，希望大家從今天開始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的主人，做好個(gè)人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔;愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫；節(jié)約一滴水，一度電，做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

3、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，放學(xué)回家等都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲以及活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅巍?/p>

4、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。

“講文明樹新風(fēng)，爭(zhēng)做文明濟(jì)源人”是每一個(gè)市民義不容辭的責(zé)任。在這里，我向大家提議：

講好“三句話”：與人相見說您好；被人幫助說謝謝；請(qǐng)人諒解說不不起。

做到“四個(gè)不”：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；不闖紅燈；不亂停亂放。自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的環(huán)境。

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物；不欺負(fù)同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就濟(jì)中新的輝煌！

班會(huì)發(fā)言稿(篇3)

在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的德育主題班會(huì)發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

意大利詩人但丁曾說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)來彌補(bǔ)?！笔裁词堑赖履兀渴紫染褪钦{(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范，在我認(rèn)為，道德就是愛國愛民、團(tuán)結(jié)互助、勤奮節(jié)儉、努力上進(jìn)、遵紀(jì)守法、潔身自好、文明禮貌、自尊自強(qiáng)。

悠悠華夏，百家爭(zhēng)鳴，道德為大，道德為首。崇尚道德，自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，孔融4歲便懂謙禮之道。楊時(shí)程門立雪的尊師之舉，至今影響著莘莘學(xué)子。在淚水中仍然堅(jiān)持的支教大學(xué)生徐本禹，用愛的火把照高了貴州邊村的未來，他們是普通人，我們也是普通人，為什么我們就不能向他們學(xué)習(xí)呢？

大家是否還記得這樣一篇報(bào)道：“一位清華大學(xué)的學(xué)生，為了一個(gè)愚蠢的想法，殘忍地將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊?！甭牭竭@篇報(bào)道后，我的'心在顫抖，在滴血！我似乎聽到了一聲聲嘶心裂肺的慘叫，我似乎看到了黑熊的面孔，那殘存的一只眼睛，無助地，黯然地望著一切，一個(gè)受過高等教育的大學(xué)生竟然會(huì)有如此荒謬的行為，這確實(shí)值得我們深思。

社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在爆炸，而部分人的道德觀念卻極其淡薄，作為祖國未來的建設(shè)者，我們?cè)谡莆湛茖W(xué)文化的同時(shí)，提高自身道德修養(yǎng)顯得尤為重要。

親愛的同學(xué)們，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自我開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者！要努力去達(dá)到道德的最高境界。樹道德標(biāo)桿，做謙謙君子！

班會(huì)發(fā)言稿(篇4)

這里是培育夢(mèng)想的土壤。

夢(mèng)想之花在這里生長(zhǎng)。我們用辛勤的汗水澆灌它，我們用豐厚的知識(shí)營養(yǎng)它，我們用自己倔強(qiáng)的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷苦痛，破土而出，成長(zhǎng)為一支美麗的鮮花。這就是培育夢(mèng)想之花的土壤——高考。

我不得不承認(rèn)，在高考面前我們都顯得如履薄冰。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想之花能否美麗動(dòng)人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負(fù)的不僅是自己的前程，還有眾多關(guān)心和愛護(hù)我們的人的殷切期盼?；谶@些，破土而出就更顯得意義非凡。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓我們疲憊不堪，多種類的壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

但是，風(fēng)雨不能將陽光打敗。盡管求學(xué)之路備嘗艱辛，但在這孤獨(dú)與寂寞中我們也看到、聽到、體會(huì)到充實(shí)的快樂：老師的敬業(yè)奉獻(xiàn)，和藹可親;同學(xué)的友善鼓勵(lì)，互幫互助;還有學(xué)習(xí)過程中獲得的小小成就。這不就是痛苦并快樂著嗎?

其實(shí)，面對(duì)高三，面對(duì)高考，為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨(dú)而寂寞的高三中，我們懂得珍惜昔日以及未來的幸福，我們銘記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦，經(jīng)歷高三后才會(huì)得到。

其實(shí)，高考也很可愛。它就像我們?cè)诮鹱炙型娴囊环N叫高考的游戲，這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險(xiǎn)游戲。在游戲中，我們明白了什么是奮斗，什么是堅(jiān)持。

有人說高考是魔鬼，它讓你傾盡全力卻一無所得。但我說，高考是天使，它讓你在努力中成就夢(mèng)想，在困厄中指明方向，即使失敗了，天使也會(huì)為你人生的下一個(gè)成功埋下一塊墊腳石。

鼓起勇氣吧，勇士!因?yàn)椴皇枪萝妸^戰(zhàn)：謝謝老師，在我求學(xué)之路上為我們答題解惑;謝謝父母，在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn);也謝謝我們自己，為了追求夢(mèng)想不遺余力。

走進(jìn)高三，走近高考，讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅(jiān)強(qiáng)，紅梅獨(dú)傲笑風(fēng)雪的無畏，枯草又綠江南岸的堅(jiān)韌為成功之花護(hù)衛(wèi)。

相信不久的一天，我們?nèi)松奶镆皶?huì)被點(diǎn)綴的花香彌漫。

與“高三主題班會(huì)的發(fā)言稿（一）“相關(guān)的文章：

1.

2.

3.

班會(huì)發(fā)言稿(篇5)

今天，我們**級(jí)機(jī)電**班舉行第一次班會(huì)，班會(huì)的主要內(nèi)容是由我來發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括我個(gè)人的總結(jié)和一些想對(duì)大家說的話。

轉(zhuǎn)眼開學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)半月了，這期間，我們通過軍訓(xùn)磨練了意志，同時(shí)也結(jié)交了一些新朋友，接觸了一些新事物，我們學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了照顧自己的飲食起居。我想，我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠(yuǎn)門，有過徘徊，有過憂慮，同時(shí)也伴隨著好奇和激動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，充實(shí)的一天過后，夜深人靜，對(duì)親人的思念也隨之而來，這，就是想家。我不清楚各位家境怎么樣，但是父母支撐著我們的學(xué)業(yè)，目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學(xué)四年，我想各位也不會(huì)這樣做。作為成年人，我們肩上的擔(dān)子很重，這就是壓力。社會(huì)上所謂的啃老族，我們不屑一顧，我們瞧不起。但那些人都同我們一樣，也是從學(xué)生時(shí)代出來的，我們無法保證自己是否會(huì)是其中一員，但我們現(xiàn)在有機(jī)會(huì)，也有條件去改變自己，努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。

也許我這樣說許多人會(huì)表示反對(duì)和不滿，但，這就是現(xiàn)實(shí)。都知道現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力之大，更何況我們是出自本三院校，我不是瞧不起本三，只是現(xiàn)實(shí)告訴我，我們沒有高文憑，只有憑著自己的能力才能讓別人認(rèn)可你，大學(xué)真的是我們鍛煉能力的一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)無所謂好壞，只要你好好把握，你收獲的不僅僅只是知識(shí)，更多的是你的信心。

在我們身邊，到處都是誘惑。高中時(shí)代，雖然知道學(xué)業(yè)之重，但我還是經(jīng)受不住情竇初開的誘惑，我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛，現(xiàn)在在我看來，是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的部分。戀愛是甜，失戀是苦，更重的卻是心會(huì)痛，這些痛讓我們成長(zhǎng)，讓我們變得更加成熟，不是不再相信愛情，而是不敢再茫目戀愛，因?yàn)橹?，這個(gè)年齡段的戀愛沒有任何基礎(chǔ)，那只是人生中的一小段插曲，我們太過認(rèn)真，痛苦的卻是自己，也有可能影響到我們的生活和學(xué)業(yè)。我只想說，大學(xué)里，請(qǐng)謹(jǐn)慎戀愛。

曾經(jīng)有老師跟我說過，我們作為學(xué)生，把太多的精力用在了學(xué)業(yè)身上，這固然沒錯(cuò)，但是，等你完成學(xué)業(yè)之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不敢邁出下一步，因?yàn)闆]有勇氣、沒有自信。社會(huì)，我們不能用黑暗來形容，但是卻可以用不單純來形容，而我們中的大多數(shù)人都太過單純，太過理想化，有過創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，有過一夜暴富的夢(mèng)想，可那都不是現(xiàn)實(shí)。社會(huì)里太多的功利化，我們步入其中只會(huì)變得麻木、徘徊，有太多的顧慮阻止著我們朝著夢(mèng)想前進(jìn)，因?yàn)檫@些是我們以前從未遇到過的。

六月七日，考完數(shù)學(xué)后的我?guī)捉罎?，因?yàn)槌鲎赞r(nóng)村，對(duì)壓力的處理只僅限于隱藏在心里。

而那一天，我的狀態(tài)因?yàn)閴毫Χ騺y，當(dāng)晚我冒雨去找當(dāng)老師的舅舅，他的話點(diǎn)醒了我，我也開始重新反思我的未來。

那晚，我有想過如果連本二都考不上，我就出去闖兩年，因?yàn)閺男〉酱?，我都沒有出過遠(yuǎn)門，而我能吃苦耐勞、有毅力、老實(shí)肯干，我想，只要擁有這些，就能在社會(huì)上混出名堂，先學(xué)點(diǎn)手藝，掙點(diǎn)錢，然后創(chuàng)業(yè)，掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦，我以為這就是自信。

然而在高考分?jǐn)?shù)出來后，家里親戚聚餐討論我以后的路，他們談了許多，而我一聲不吭，因?yàn)橥蝗粵]有了勇氣。

雖然我已經(jīng)看了不少青年創(chuàng)業(yè)文檔，但是那一刻被現(xiàn)實(shí)、被社會(huì)擊垮。

我沒有文憑，更沒有能力去面對(duì)這未知的世界，我害怕失敗，更失去了闖社會(huì)的勇氣。

正如那老師所說，通過學(xué)習(xí)，我們變得越發(fā)膽小，這些知識(shí)在社會(huì)面前變得不堪一擊，我們有知識(shí)卻沒有能力，沒有社會(huì)實(shí)踐的能力，我們面對(duì)的，都是一切未知。

你們也許會(huì)認(rèn)為我太悲觀了，把社會(huì)描述得太殘酷了，但我現(xiàn)在說這些只是想提醒大家，努力學(xué)習(xí)的同時(shí)不要忘了能力的培養(yǎng)，還是那句話，你沒有好的文憑不重要，但只要你有出色的能力就總會(huì)有賞識(shí)你的人。

說了那么多虛的、空的，下面說一些細(xì)節(jié)方面吧。

在我當(dāng)選班長(zhǎng)這半個(gè)月以來，我收獲了許多，也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。

人無完人，第一次做這些事，有些生疏，也有些生硬，在處理一些事情上也顯得不明智，甚至還因此而遭到大家的反對(duì)，我希望大家都能夠直接跟我提出來，我一定會(huì)虛心接受，努力改正自己的不足。

我們機(jī)電**班，是一個(gè)大集體，是一家人，我們不分彼此，我也并沒有因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而趾高氣揚(yáng)，瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級(jí)里發(fā)過火，沒有強(qiáng)勢(shì)過，并不是我軟弱無能，怕得罪你們中的任何人，只是因?yàn)槲矣X得沒必要。大家基本上都是成年人了，成年人就要有成年人的樣子，都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。

也有同學(xué)指出，我有時(shí)候有點(diǎn)多管閑事，我會(huì)好好反思，吸取教訓(xùn)，盡可能地放手給班委處理，落實(shí)班委職能，增強(qiáng)各班委的工作積極性，對(duì)我有什么意見也可以提出來。我相信，只有在乎你的人，才會(huì)對(duì)你提出批評(píng)。 如果人人都能夠在玩的時(shí)候好好玩，在學(xué)的時(shí)候好好學(xué)，學(xué)習(xí)和放松做到有度適中，你就會(huì)成為優(yōu)秀的人，我們機(jī)電**班還有什么得不到的呢？

班級(jí)凝聚力是一個(gè)班想成為出色班級(jí)的重要憑障，希望大家能夠多為班級(jí)做一些貢獻(xiàn)，不要有把什么事都推給班委做的思想，班級(jí)活動(dòng)也要積極踴躍地報(bào)名參加，我們機(jī)電**班是一個(gè)集體，是靠我們每一個(gè)人才支撐起來的大家庭，少了一個(gè)人都不完整。

今天的班會(huì)到此結(jié)束。

謝謝大家。

班會(huì)發(fā)言稿(篇6)

一、高考是你自己的事情，不要把它推給你的父母、你的老師!

二、你今天投入越大，回報(bào)也就越大。

三、要明白你在做什么?你是誰?你是高考考生!你在為自己的命運(yùn)及發(fā)展做準(zhǔn)備，國家給了你一個(gè)利用高考初步規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì)，你要抓住它并善加利用!

四、高考使你們提前長(zhǎng)大成人!在這之前，幾乎所有的事情父母都可以幫你解決，但高考只有你自己去拼搏，命運(yùn)就掌握在你自己的手里!

五、在這人生的重要關(guān)頭，你們要爭(zhēng)做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人!

希望我高三(5)班全體同學(xué)在高三最后的一年時(shí)間里，稍安毋躁，拿出干勁，全力拼搏! 直面高三，直面高考，已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論意識(shí)到還是沒意識(shí)到，不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。

一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高三》的文章中深情地寫到:

一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。

什么是高三精神，曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi)，掛著一張標(biāo)語，上寫:

二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

敗。

當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè)，當(dāng)苦拚過一段后考試成績(jī)依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮，浮躁，對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。

一名學(xué)生苦心撰寫一篇小說，請(qǐng)作家點(diǎn)評(píng)，作家正患眼疾，學(xué)生便將作品讀給作家，讀到最后一個(gè)字，學(xué)生停了下來，作家問:

念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。

有人說:你不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天;你不能樣樣順利，但你可以事事盡力;你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來。

三、高三意味著科學(xué)與高效。

高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。

只有科學(xué)的'，才能是高效的;只有是理性的，才能是準(zhǔn)確的。

我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。

借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的個(gè)性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習(xí)策略。

四、高三要打有準(zhǔn)備之仗。

從實(shí)際意義而言，高三已經(jīng)開始，利用好這幾十天，做好充分的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備，即把心態(tài)調(diào)整好，把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，是當(dāng)務(wù)之急。

過去的高二，成績(jī)自然有好有差，但請(qǐng)大家注意，這一年中，機(jī)會(huì)等在每個(gè)人的門前，自暴自棄，認(rèn)為己不如人，還為時(shí)太早，把成績(jī)拿上去，戰(zhàn)勝高考，其實(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。

謹(jǐn)以汪國真的這段話送給新高三的同學(xué)們。

讓我們?cè)谌舾赡旰螅俅位貞浧鸶呷?，能都說:

班會(huì)發(fā)言稿(篇7)

親愛的同學(xué)們：

俗話說，正月里都是年，而今天又是正月十五，所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)也祝大家元宵節(jié)快樂。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個(gè)合家團(tuán)聚的日子，可作為高中生的我們，舍棄了全家圍吃元宵的溫馨，遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂，請(qǐng)大家不要憤怒，也不要抱怨，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來扛，別人無法替代。近一些，本周四的寒假檢測(cè)在等著我們，遠(yuǎn)一些，20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍，所以，當(dāng)今晚外面煙花璀璨時(shí)，請(qǐng)你不要心向往之。

第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你驕傲也罷，你自卑也好，這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期，因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象，新的開始，所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過于樂觀會(huì)讓人低估前行中的困難，過于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光，因此，無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們必須得有新的'改變。

在新學(xué)期里，我們要變得更加有毅力。同學(xué)們，心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方，行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方，只有心和腳結(jié)合起來，生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來，哪怕還沒有結(jié)果，這行動(dòng)本身就是一種收獲，至少證明你戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了懦弱，戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十，沒有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持，夢(mèng)想終將還是鏡中花，水中月。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及，有多少奇跡會(huì)不期而遇。

在新學(xué)期里，我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明，一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過他的預(yù)期。心有多大，舞臺(tái)就有多大。人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理，不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍，但至少不是一個(gè)平庸的士兵，只有心向往之，我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片，觀影之后，我們得到了一個(gè)啟示：“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切，甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣，在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者，今天，他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功，但可能會(huì)有一天，他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗，所以，我們唯有靠我們自己。

在新學(xué)期里，我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度，一種工作態(tài)度。在任何一個(gè)群體中，最受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的往往不是那些能力最強(qiáng)的人，而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然，若是一個(gè)人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他將來必定是出類拔萃的。同樣，老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷，他能像對(duì)待高考一樣，老師很高興;課上講的知識(shí)點(diǎn)，課下他能主動(dòng)復(fù)習(xí)，老師很高興;講的學(xué)習(xí)方法，他能認(rèn)真落實(shí)，老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈，老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟，他能主動(dòng)去打掃，老師很高興;無值班老師在教室，他能夠盡職管理，老師很高興;冬天下雪，他能主動(dòng)領(lǐng)著值日生掃雪時(shí)，老師很高興……在求學(xué)階段，你處處都能讓老師高興了，最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己，晨讀課時(shí)該大聲讀書而非睡覺，晚休時(shí)該安靜睡覺而非吵鬧;自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論，課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無故請(qǐng)假，該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付……做好每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己負(fù)責(zé)，挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己的縱容。

在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮，變得更加寬容，變得更加樂觀，變得更加懂得感恩，變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們，時(shí)間是一個(gè)神偷，不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài)，剩下來的日子，我衷心希望成績(jī)優(yōu)秀者繼續(xù)保持，成績(jī)暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。謝謝。

班會(huì)發(fā)言稿(篇8)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

千里之堤，潰于蟻穴。細(xì)小習(xí)慣往往決定成敗。

就像砌墻一樣，細(xì)節(jié)就像水泥，只有磚瓦而沒有水泥，砌成墻一推就倒;只在磚瓦的縫隙間添加水泥，筑成的墻才牢固?？荚噷⒔?，有人會(huì)來問我：歷史應(yīng)該背些什么?有什么重點(diǎn)?考試有什么技巧?為什么你考那么好?這時(shí)，我不知道要怎樣回答，常是一笑而過。我認(rèn)真地思考過這種問題，我想：細(xì)節(jié)決定成敗。

其實(shí)父母教育我并沒有講過多少大道理，多數(shù)都是生活在不起眼的幾句話，就足以告訴我，該怎樣處理好細(xì)節(jié)。

課上認(rèn)真聽講。這句話，所有的父母都告訴過孩子，但卻沒有多少人在意。很多同學(xué)都不認(rèn)真聽課，做作業(yè)時(shí)到處問問題，有時(shí)也聽不懂;臨近考試才狂背書，效果也不怎么樣：有的同學(xué)在外面補(bǔ)課，就不屑聽課，如果老師講的方法不同，或拓展知識(shí)，自己不就和別人有了差距?

正確對(duì)待作業(yè)。如果要把這句話換一換，那就是：不要抄作業(yè)，也要完成作業(yè)。作業(yè)就是為了鞏固一天所學(xué)，做作業(yè)有助于對(duì)知識(shí)的記憶。關(guān)于背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè)也一定要認(rèn)真完成。很多同學(xué)不完成背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè)，有的同學(xué)甚至在寫的作業(yè)上也偷工減料。對(duì)待作業(yè)的態(tài)度，會(huì)在另一方面顯示出來。

懂得安排時(shí)間。不要把所有事情都堆在一起，先干什么、在干什么要想清楚。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣合理的安排時(shí)間，不要太緊，也不要太松。

不要消極學(xué)習(xí)。大家都坐在一個(gè)教室里讀書，但真正熱愛學(xué)習(xí)的又有多少人?不可能每個(gè)人都熱愛學(xué)習(xí)，但最起碼不要討厭它，如果討厭這件事的話，這件事是不可能做好的。不要把它當(dāng)做負(fù)擔(dān)，要用心去領(lǐng)悟，學(xué)會(huì)知識(shí)的感覺還是快樂的。

父母的教育讓我成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人，我相信，任何一個(gè)人，當(dāng)你把好的行為作為自己的習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，你就會(huì)成功。

班會(huì)發(fā)言稿(篇9)

針對(duì)這次月考，我們班特地開了一個(gè)班會(huì)。鄙人很榮幸能站在這里講話，美其名曰“發(fā)言”，實(shí)則讓你們坐在這里聽我發(fā)牢騷，實(shí)在是不好意思。但是，如果你認(rèn)為我說的話一無是處或者不感興趣，你完全可以一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，甚至充耳不聞。那么現(xiàn)在請(qǐng)大家將就一下吧！

學(xué)習(xí)生涯就像一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)場(chǎng)考試就如同其中的大大小小的戰(zhàn)役，而我們就是其中的將軍。世界上沒有常勝將軍和常敗將軍，拿破侖不是也敗在滑鐵盧戰(zhàn)役上了嗎？高中生活的第一次月考這一場(chǎng)戰(zhàn)役，有的凱旋而歸，有的鎩羽而歸。中國有句老話叫“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏”，我想告訴大家的是，這次考好的人，不是驕傲的資本，而是進(jìn)步的動(dòng)力，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)；如果你自以為是，那么等待你的便是退步；這次沒考好的人，你也不能喪失信心和熱情，不能在惆悵中失望，在失望中惆悵，“勝敗乃兵家常事”這種老掉牙的話也不用我敷演了。年輕，我怕什么，大不了從頭再來！“西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》?！对姟啡倨?，大氐賢圣發(fā)憤之所為作也?！笔堑?，人生誰沒有受過傷，誰沒有流過淚，只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，人生才會(huì)更加美麗。如何面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，我覺得要做到以下幾點(diǎn)，大家不妨借鑒一下。

1、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

是的，勤奮是取得好成績(jī)的不二法門，是取得好成績(jī)的必經(jīng)之路。愛迪生有句話說得好“天才是99%的汗水加上1%的靈感”，從這句話中我們就可以看出勤奮的重要性。當(dāng)然，“99%的汗水”并不是苦學(xué)、死學(xué)，要注重勞逸結(jié)合，我們可以像阿里巴巴公司總裁兼首席指揮官馬云先生說的“適當(dāng)懶一下，但要懶出方法，懶出個(gè)性，懶出個(gè)性，懶出風(fēng)格”。

2、敏而好學(xué)，不恥下問。

我國的偉大先哲孔子都“不恥下問”，何況我們這些凡夫俗子。不要害怕問問題，問題向來就是自己的。你問題目了，問題就發(fā)現(xiàn)了，問題就解決了，知識(shí)就鞏固了，能力也提高了，不亦樂乎？

3、一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃改變一生

打一個(gè)比方，學(xué)習(xí)就像一次劃船比賽，你就是其中一名舵手?？v使你是比賽中劃得最賣力，最勤奮的一個(gè)，可是你不知道目的地在哪兒，就永遠(yuǎn)劃不到成功的彼岸。而學(xué)習(xí)計(jì)劃就能發(fā)揮指向和明確目標(biāo)的作用。如果你制定一個(gè)計(jì)劃后，能夠每天圍繞學(xué)習(xí)計(jì)劃去學(xué)習(xí)、生活，那么你會(huì)覺得你的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行得井井有條，每天你都過得很充實(shí)。大家不妨一試。

4、戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝自己

戰(zhàn)勝自己可以從很多方面入手。像做作業(yè)時(shí)，你做不出來，或者來不及做，想抄別人的時(shí)候，這就需要你戰(zhàn)勝你自己，告訴自己：寧可空著交上去，也不抄襲別人?？荚嚂r(shí)，當(dāng)你做完試卷，自信滿滿時(shí)，也需要戰(zhàn)勝你自己，提醒自己：謙受益滿招損。要認(rèn)真檢查，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽課……都需要你去戰(zhàn)勝自己。

取得成功的方法很多我認(rèn)為最重要的就是以上幾點(diǎn)了。最后，送大家一幅對(duì)聯(lián)以共勉。

“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”

相信，成功一定會(huì)屬于高一（12）班！