千淘萬(wàn)浪雖辛苦,吹盡黃沙始到金。為了我們?cè)谘葜v的時(shí)候更加從容,需要我們抽出時(shí)間提前準(zhǔn)備好演講稿,演講稿,是在演講前寫(xiě)成的用作口頭演講的文稿,要想寫(xiě)好演講稿我們需要做什么呢?小編特意為大家收集整理了“珍惜資源環(huán)保演講稿10篇”,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜水資源,做環(huán)保小衛(wèi)士》。
長(zhǎng)江和黃河是中華民族的母親河,孕育了燦爛的中華文明。水,讓小草變綠;水,讓花兒更艷;水,讓大樹(shù)更加挺拔。正是靈動(dòng)的水才給予了生命最本質(zhì)的活力,世界因它而顯得豐富多彩,顯得恣意盎然,顯得蓬勃蒼勁。
自古以來(lái),水就是一個(gè)永恒的主題?,F(xiàn)在,水資源已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有 2240立方米 ,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。
由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食減產(chǎn),西北荒漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生;由于生活和工業(yè)廢水的隨意排放和河流的反復(fù)污染,水資源的惡化趨勢(shì)日益嚴(yán)重。長(zhǎng)江、黃河屢屢遭到兒女們?cè)谧约荷砩硝遘k和踐踏,母親在哭泣??!
在第二十四個(gè)“世界水日”到來(lái)之際,讓我們共同呼吁:不要浪費(fèi)生活用水,珍惜點(diǎn)滴資源;盡量考慮循環(huán)用水,提高水資源利用效率;注意保護(hù)水資源,不要隨意污染;用完水后,請(qǐng)記得擰緊水龍頭。
同學(xué)們,“**有價(jià)水無(wú)價(jià)”,我們不想看到世界的最后一滴水是我們的眼淚。讓我們攜起手來(lái),做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”。用雙手的智慧,還環(huán)繞著母親河清澈美麗的風(fēng)采,讓母親河永遠(yuǎn)歡笑!
讓我們家鄉(xiāng)的明天更加美好!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是:
《珍惜資源》。
水是生命之源,如果沒(méi)有了它,哪來(lái)的我們呀!有一則廣告講了:
一個(gè)水龍頭一直在開(kāi)著,然后滴的越來(lái)越慢了,最后,只有一個(gè)人在流著淚。也正如這廣告說(shuō)的,最后一滴水,就是我們的淚。
我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億平方米左右,排在世界的第六位,我們也屬于缺水的國(guó)家了。尤其是西部地區(qū),儲(chǔ)水、飲水都非常困難的。
我們還面臨著用水很困難的問(wèn)題呢!但是,難道只能讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決問(wèn)題嗎?不是的,我們每一個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)它:
1、用完水之后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,并把它擰緊。2、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,也要馬上處理好、修好。3、不可以把電池給扔到河里,他的污染性可大了,一顆就相當(dāng)于600噸的水呀!還會(huì)是小魚(yú)大量的死亡,我們也會(huì)沒(méi)有水喝的。有人還會(huì)說(shuō):
“誰(shuí),不是可以再生的嘛?”如果是這樣想的話(huà),那真的是錯(cuò)了,我們一直把垃圾投入河里,但是水,能應(yīng)付的過(guò)來(lái)么?我們現(xiàn)在也只能看到骯臟的河水了。
除此之外,森林的資源也是需要保護(hù)的。
大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)黃河吧!但它為什么黃呢?就因?yàn)樗亮魇У暮芏?,但它為什么?huì)水土流失呢?就因?yàn)槿祟?lèi)砍了許多的附近的樹(shù),才造成了如此嚴(yán)重的后果。
大叔,它生長(zhǎng)的很慢,同時(shí),消失的就很快,如果我們只知道砍,而不知道種的話(huà),那么,地球會(huì)怎樣呢?哪里還會(huì)有那么多好看的風(fēng)景新鮮的空氣、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的意境呀!
同學(xué)們,我們希望生活在舒適的環(huán)境中,我們希望每天都快快樂(lè)樂(lè)的,我們也要珍惜資源,大自然的一切,都需要我們來(lái)保護(hù)……
謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園,地球上生活著無(wú)數(shù)的生命,如果我們每個(gè)人為了個(gè)人利益,蓄意無(wú)止盡的破壞地球的生態(tài)平衡,那我們就會(huì)失去v色的家園,所以日常生活中我們要學(xué)會(huì)低碳環(huán)保節(jié)能。
平時(shí)我們洗手時(shí)不要把水龍頭開(kāi)的太大,洗完手應(yīng)該馬上把水龍頭關(guān)掉。到商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí)不要用一次性塑料袋,多用環(huán)保袋。平時(shí)節(jié)約用電做到人走關(guān)燈。盡量少開(kāi)空調(diào)。電視機(jī)不要人睡了還開(kāi)著。做到廢物利用,比如鞋盒可以用來(lái)裝東西,每天盡量步行騎車(chē),少開(kāi)汽車(chē),因?yàn)槠?chē)會(huì)排放大量的二氧化碳。
少用一次性紙巾,多用手帕,少用一次性筷子,因?yàn)檫@些東西都是樹(shù)木做出來(lái)的,長(zhǎng)期下去樹(shù)木會(huì)越來(lái)越來(lái)少的,甚至絕滅,我們應(yīng)該多植樹(shù)少砍樹(shù)。工廠少排放污染的空氣和污水,還地球新鮮的空氣和清澈的河水。我們不要往河里倒垃圾,平時(shí)去市場(chǎng)買(mǎi)菜提菜籃子,少用塑料袋,少一些白色污染,我相信以上幾點(diǎn)我們大家一定能做到。
只要我們大家共同努力齊心協(xié)力節(jié)水省電,節(jié)能環(huán)保從身邊的的點(diǎn)滴小事做起來(lái)保護(hù)我們的地球,人類(lèi)就會(huì)少一次災(zāi)難,多一份幸福。低碳生活。只需要我們舉手之勞。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)蔚藍(lán),為了使森林永遠(yuǎn)茂盛,為了使河水永遠(yuǎn)清澈明凈,為了使地球永遠(yuǎn)美麗,讓我們共同努力吧。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們的母親,它為我們提供了生存的資源和條件。所以我們應(yīng)該保護(hù)地球,珍惜自然資源,保護(hù)環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用紙
我們用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)。不用的紙可以撕碎裝訂成草稿。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園,人類(lèi)的搖籃。我們要行動(dòng)起來(lái),珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造美好家園!
2、節(jié)約用水
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所。
3、愛(ài)護(hù)公物
眾所周知,學(xué)校里的一切都是**給的。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不要損壞校園內(nèi)的任何植物和樹(shù)木。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生損壞公共財(cái)物,應(yīng)立即制止或告知老師。
珍惜資源、保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始!
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的主題是《提倡低碳環(huán)保,保護(hù)美麗祖國(guó)》。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品走進(jìn)我們的生活中。從普普通通的電視、電腦、電冰箱,到最新的ipad、iphone。人們的生活變得更加多姿多彩??墒恰?/p>
在我們盡情享受高科技的便捷時(shí),人類(lèi)的母親——————地球,正在痛苦地呻吟著,向我們表示抗議。她那蔚藍(lán)的海洋大衣,被人們排出的廢水污染得漸漸褪色;她那深綠色的森林披肩,正在慢慢變舊,變少,變小,往日充滿(mǎn)生機(jī)的墨綠色已變成淡綠色;她那些沃土、花朵、草原、小溪制成的美麗首飾,也被大大小小的工廠、高高矮矮的房屋所替代;就連地球母親的朋友各種動(dòng)物們,也同樣被人類(lèi)屠殺,數(shù)量漸漸稀少……
有些人看不下去了,于是一場(chǎng)低碳環(huán)保的行動(dòng)開(kāi)始了。少開(kāi)私家車(chē),少開(kāi)空調(diào),用節(jié)能燈,減少使用一次性飯盒、一次性塑料袋……作為少先隊(duì)員的我們,更應(yīng)該為環(huán)保,為地球,為祖國(guó)出一份力!
“祖國(guó)在我心中”,不能光說(shuō)不做,既然我們是中華少年,就一定要愛(ài)護(hù)祖國(guó),讓祖國(guó)恢復(fù)原來(lái)的美麗多姿!
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),“提倡低碳環(huán)保,保護(hù)美麗祖國(guó)”吧!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
地球是我們共同的家園,如今,地球環(huán)境日益惡化,亂砍伐樹(shù)木,亂扔垃圾,亂開(kāi)采資源,隨地吐痰的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。地球媽媽向我們大聲的呼喚:“低碳生活人人有責(zé)。”
今年的夏天,天氣非常炎熱,我和爸爸經(jīng)?!岸恪痹诩依锟措娨?,突然有一天爸爸悄悄地離開(kāi)沙發(fā),走到空調(diào)下,拿起遙控“嘀嘀”地按了幾下之后,又悄悄地回到了沙發(fā)上,又看精彩的電視節(jié)目??戳艘粫?huì)我們兩個(gè)便是熱的汗流浹背,我疑惑的問(wèn)爸爸:“沒(méi)停電怎么這么熱,是空調(diào)壞了嗎?”爸爸說(shuō):“沒(méi)壞,我剛才把空調(diào)關(guān)了?!蔽疑鷼獾膯?wèn):“為什么?”爸爸告訴我空調(diào)開(kāi)一會(huì)屋里涼快了,我們就要把空調(diào)關(guān)上,這樣可以減少排碳量,而且還節(jié)約用電,地球已經(jīng)被人類(lèi)破壞的不像樣啦,我們也要注意盡量節(jié)約能源,降低排碳量。
平時(shí)我們可以用淘米水,洗衣服的水沖廁所,夜間把手機(jī)關(guān)掉,隨時(shí)拔下插座,生活中的一些不經(jīng)意的舉動(dòng)就可以做到低碳環(huán)保。
低碳生活是一種態(tài)度,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、借由、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,把生活中的一些小節(jié)做好就做到了基本的低碳生活。
“低碳,讓世界更美好?!币呀?jīng)名副其實(shí)了,讓大地少一些垃圾,讓大地多一些寬容。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!我是五(1)班的樓一樹(shù),今天我演講的題目是《珍惜地球資源,倡導(dǎo)低碳生活》。
本周五4月22日是個(gè)特殊的日子,你們知道是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò),是世界地球日。你們知道今年世界地球日的主題是什么嗎?不知道了吧?讓我來(lái)告訴你,今年4月22日是第41個(gè)世界地球日。今年世界地球日主題為:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。
1988年,聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì)成立,并發(fā)布預(yù)測(cè)報(bào)告,如果不立即共同采取強(qiáng)有力的措施,幾十年之后,全球?qū)⒚媾R氣候劇變、水資源枯竭等危機(jī),且將有百分之三十的動(dòng)植物瀕臨滅絕。這個(gè)可怕的預(yù)測(cè)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí):現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,2000萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)就有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰川開(kāi)始溶化,海平面將不斷升高,世界上許多沿海城市和大量土地,將被海水吞沒(méi)……2011年,就是各種災(zāi)難頻發(fā)的一年,地震、海嘯、核輻射、火山噴發(fā)、洪水、干旱、沙塵暴、暴風(fēng)雪,不斷地在世界各地發(fā)生,人們驚呼:世界末日到了!
其實(shí)世界末日并沒(méi)有到,而是我們肆意地破壞地球,地球向我們敲起了警鐘。我們揮霍著從地球母親那里索取的資源,從未想過(guò)有一天將遭受資源枯竭的噩運(yùn)。我們?cè)賮?lái)看一則讓人觸目驚心的預(yù)測(cè)報(bào)告吧:目前地球上探明的石油儲(chǔ)量,據(jù)說(shuō)只能供人類(lèi)使用四五十年,那么,四五十年以后,我們的汽車(chē)、飛機(jī)要用什么來(lái)做燃料呢?我越想越可怕,你們呢?
為了讓我們的地球健康長(zhǎng)壽,為了讓每一位地球人擁有健康美好的未來(lái),請(qǐng)從你我開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從點(diǎn)滴開(kāi)始,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣吧,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣吧,養(yǎng)成步行的'習(xí)慣吧,養(yǎng)成隨手拔下電器插頭的習(xí)慣吧,養(yǎng)成用掃把打掃的習(xí)慣吧……同學(xué)們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜“掌中”有限資源》
歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。自古以來(lái),勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。珍惜資源,愛(ài)我國(guó)土,也就成為了每一個(gè)中華兒女的共識(shí)。
近些年來(lái),隨著人們生活水平的提高,大家對(duì)資源的保護(hù)開(kāi)始淡忘,一些鋪張浪費(fèi),不加節(jié)制的現(xiàn)象比比皆是!在嘆息之余,我向人們發(fā)出呼吁:珍惜有限油氣。
目前社會(huì)的現(xiàn)狀,經(jīng)濟(jì)一般的家庭也會(huì)購(gòu)置一輛汽車(chē),更別說(shuō)那些腰纏萬(wàn)貫的商人、企業(yè)家了??捎袝r(shí)走在路上,在車(chē)水馬龍之中,看到車(chē)尾冒出的一股股黑煙,我不禁想,這要耗去多少石油、天然氣。天上的飛機(jī),發(fā)射的火箭,又有哪一樣能少了石油和天然氣?我曾做個(gè)這樣一項(xiàng)計(jì)算,一輛汽車(chē)在城市行駛,平均百公里油耗在12升左右,一個(gè)人如果將年行駛里程控制在一萬(wàn)公里內(nèi),中國(guó)有十四億人,假設(shè)每7人一車(chē),中國(guó)就有兩億輛車(chē)。每年總耗油約三百億噸石油!這個(gè)數(shù)字實(shí)在是非同小可,讓人觸目驚心。
而油氣又是不可再生資源,這樣下去,過(guò)不了多少年,我們的這些資源就將枯竭!
水,是生命之源,是十多萬(wàn)億生命之所系。如果沒(méi)有水,就沒(méi)有風(fēng)雪雨露,就沒(méi)有花草樹(shù)木,人類(lèi)也將無(wú)法生存??煽吹侥锹┧乃堫^,那隨手倒掉的洗菜水,那凈水器中分流到下水道的清水,你難道不為之惋惜?在這里我要向人們發(fā)出呼吁,改變用水習(xí)慣,從細(xì)微處做起,制定節(jié)水措施。
在中國(guó),垃圾回收是一個(gè)極大的問(wèn)題,而若要根除此弊端,還要從根源上去解決。街上一個(gè)個(gè)分類(lèi)垃圾箱成為了城市的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),但又有多少人知道垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn),并能自覺(jué)地去履行呢?前不久,我看到一位奶奶將喝完的飲料瓶丟在了不可回收垃圾桶內(nèi),在一旁的孫女好像在給奶奶說(shuō)著什么,還伸手要拿回飲料瓶,奶奶一邊嘮叨著一邊拽起孫女的胳膊快步離開(kāi)。我急忙走過(guò)去,將瓶子撿到可回收垃圾桶里,或許有很多人都不會(huì)去注意這種行為,且不以為然,但我們應(yīng)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們的資源保護(hù)需要人人來(lái)參與,人人來(lái)維護(hù)。
在這里,我要對(duì)中國(guó)同胞,華夏子女們說(shuō):我們的資源是祖先留下的,莫要在我們手上葬送了它們,若這樣去做,便是中華民族的不忠不孝之人,不敬于中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)于我們的有限資源,我們每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)起保護(hù)職責(zé),只有我們共同攜起手來(lái),才能譜寫(xiě)出我們中華民族大好河山的壯麗篇章!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的內(nèi)容是:保護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充滿(mǎn)著你的耳朵,樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里,散落著一些食品包裝袋、用過(guò)的餐巾紙,墻壁上印著一些污點(diǎn),你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭?
是啊,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿(mǎn)溫馨呢?那就需要我們共同保護(hù)鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤清掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。
還記得我們剛進(jìn)入初中,我們都為自己能坐在嶄新的'教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以保護(hù)而使我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠安康地成長(zhǎng)呢?
同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從保護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次清掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們清掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們保護(hù)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是管理系的劉文雅。今天我演講的題目是“低碳環(huán)保,從我做起”!
我們都知道,《20xx》的場(chǎng)景絕不是獨(dú)一無(wú)二的。當(dāng)?shù)厍蚣覉@的美麗逐漸遠(yuǎn)去之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”勢(shì)在必行。什么是低碳環(huán)保生活?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳的排放:低消耗、低成本的節(jié)能減排生活方式。
毫無(wú)疑問(wèn),“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球變暖和環(huán)境退化。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。那么什么是低碳環(huán)保生活呢?今天,讓我們從小事說(shuō)起!
一、節(jié)約一張紙
在場(chǎng)的同學(xué)們,我相信每個(gè)人都離不開(kāi)紙,有些同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山了吧!你知道嗎?中國(guó)每生產(chǎn)一噸紙就要消耗20棵大樹(shù)和100立方米的水,人們每天浪費(fèi)一張紙,我們國(guó)家將浪費(fèi)2700噸紙,27萬(wàn)噸水、54000棵樹(shù)將化為烏有。因此,節(jié)約紙張有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木,有助于減少溫室氣體排放和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在這里,我鼓勵(lì)大家積極回收廢紙,不要撕作業(yè),盡量使用雙面草稿紙,并努力減少紙張的消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片森林!
二、節(jié)約一度電
同學(xué)們,家里應(yīng)該有很多電器!許多電器隨時(shí)處于待機(jī)狀態(tài)!電力設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下的耗電量約占其總耗電量的10%,家中的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐等都是如此。飲水機(jī)和電熱水器的待機(jī)能耗加一起相當(dāng)于打開(kāi)一盞30—50瓦長(zhǎng)的燈。根據(jù)這一計(jì)算,一個(gè)普通家庭一年的待機(jī)耗能接近60元。全市有100多萬(wàn)戶(hù)家庭每年支付約1億元的備用能源消費(fèi)。相反,從我開(kāi)始,禁止不必要的浪費(fèi),節(jié)約電力,造福成千上萬(wàn)的人。
三、節(jié)約一升油
同學(xué)們,當(dāng)藍(lán)色的煙霧從街道上一輛汽車(chē)的尾部噴射出來(lái)時(shí),當(dāng)一股奇怪的、頭暈?zāi)垦5?、令人作嘔的尾氣向我們駛來(lái)時(shí),你們是否以為躲在車(chē)?yán)锬笾亲泳蜁?huì)幸免,我告訴你,沒(méi)有人能躲得過(guò)它!英國(guó)相關(guān)協(xié)會(huì)發(fā)表了研究報(bào)告,與那些死于交通事故的人相比,英國(guó)每年死于空氣污染的人數(shù)是交通事故的10倍。
節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)輛的依賴(lài),減少我們對(duì)空氣的污染,盡量使用自行車(chē)或步行,讓我們都成為公共汽車(chē)的主人,節(jié)約一升油,凈化一片天!
四、分類(lèi)一袋垃圾
眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,也是垃圾的受害者。然而,我們應(yīng)該成為垃圾污染的管理者。我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)克服垃圾污染。我們的生活垃圾大致可以分為四類(lèi):可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,如果不分類(lèi),或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;相反,分類(lèi)和回收,并將其回收成資源,通過(guò)我們的實(shí)際努力,可以創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有垃圾的社會(huì),一個(gè)資源回收的社會(huì)。整理一袋垃圾,創(chuàng)造一個(gè)重生的傳奇。
同學(xué)們,低碳環(huán)保的生活不是我們喊幾句口號(hào)就能實(shí)現(xiàn)的。它需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中提高和實(shí)踐。讓我們共同努力,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一升油、分類(lèi)一袋垃圾開(kāi)始;讓我們從身邊的小事做起,努力保護(hù)美麗的家園!
謝謝大家!
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