你看到的范文好不好?在工作中撰寫文檔是我日常必須完成的任務(wù)之一,對(duì)于范文的重視程度逐漸上升,“辯論社活動(dòng)總結(jié)”是我為您所準(zhǔn)備的希望它能夠達(dá)到您的要求。
為了培養(yǎng)大學(xué)生的思辨能力、語言應(yīng)用能力,以及更好的為我院培養(yǎng)辯論人才,豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)間的溝通交流,我院于2012年11月開展了辯論賽活動(dòng)。
賽前我們學(xué)習(xí)部事先征得了此次辯論賽的舉辦權(quán),我部部長及各部主要負(fù)責(zé)人一起進(jìn)行了研究討論,確定了各部協(xié)助分工情況。我們部門召開了一次會(huì)議,主要是對(duì)軍官的任務(wù)進(jìn)行了劃分,安排了援助工作。從初賽到?jīng)Q賽的評(píng)委都是由我們學(xué)習(xí)部及辯論隊(duì)進(jìn)行邀請(qǐng),主要是院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),在大家的共同努力下,每一場比賽都能夠確保評(píng)委的到來,有利于比賽的順利進(jìn)行。
每輪比賽前期,我們學(xué)習(xí)部部長嚴(yán)格要求我們認(rèn)真做好自己的本職工作,我部為此次活動(dòng)積極策劃,認(rèn)真籌備,使活動(dòng)圓滿成功,當(dāng)然也與其他部門的共同協(xié)作是分不開的。
賽中比賽場上所有工作人員各就各位,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,計(jì)時(shí)員認(rèn)真而謹(jǐn)慎的計(jì)時(shí),場內(nèi)外的秩序維護(hù)員也做好自己的工作,等等。我們分別打了四場比賽:第一場,復(fù)活,半決賽,決賽。
辯手們都熱情高漲,各參賽隊(duì)員都竭盡所能,準(zhǔn)備充分,向觀眾展示自己良好的辯風(fēng)、純熟的技巧以及思維的敏捷,和對(duì)方辯手展開了一次次精彩的較量,或滔滔不絕,或幽默風(fēng)趣,或活潑伶俐,讓觀眾和評(píng)委們大開眼界。
賽后 (一)成效雖然比賽順利結(jié)束了,但是為期半個(gè)多月的籌備和付出,我們學(xué)到了很多,也從中體會(huì)到真正的快樂。 1.每次比賽結(jié)束后我們所有在場的學(xué)習(xí)部干事都一起負(fù)責(zé)整理比賽場地,也都負(fù)責(zé)收拾好物品,讓比賽真正有秩序的結(jié)束。這些讓我們深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)助的重要性,辯論賽的順利結(jié)束靠的是大家的努力。
因此,我們的學(xué)習(xí)部要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),讓我們真正團(tuán)結(jié)起來,努力建設(shè)一流的團(tuán)隊(duì)。 2.通過這次比賽,各參賽隊(duì)隊(duì)員也都能夠更加了解辯論賽,畢竟是第一次參加辯論賽,需要進(jìn)步的還有很多,相信他們也從中學(xué)會(huì)了一些技巧上的東西,知道了該如何尊重對(duì)手,如何注意自己的言行舉止,還增強(qiáng)了彼此之間的交流,并且認(rèn)識(shí)到自己的不足,對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣,會(huì)努力提高自己各方面的才能,這些都達(dá)到了我們舉辦辯論賽的目的,豐富了他們的大學(xué)生活。辯手結(jié)交了許多好朋友。
這不僅是一場辯論賽,他們不只是敵人,賽后使他們變成了好朋友,這些比賽使大家結(jié)交到了許多朋友,相信大家都會(huì)珍視這次比賽,讓它成為自己人生路上的一筆寶貴財(cái)富。(2) 值得思考的地方運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說是成功的,但也存在一些不足。主要有以下三點(diǎn):
1每隊(duì)隊(duì)員辯論時(shí),我部不能保證**場上觀眾有序進(jìn)行;2計(jì)時(shí)員和記分員應(yīng)該更加小心,熟練和快速計(jì)算。
總之,我們會(huì)認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,吸取經(jīng)驗(yàn),爭取以后在其它方面工作中揚(yáng)長避短,積累經(jīng)驗(yàn),完善不足之處,更上一層樓。感謝所有幫助和支持辯論賽的人。 雖然我們有這樣或那樣的小錯(cuò)誤但是我們還是比較成功的完成了這次活動(dòng),相信我們學(xué)習(xí)部在以后的活動(dòng)中會(huì)越辦越好,以后還能辦出更好的活動(dòng)。
讀書會(huì)和大地詩社于11月14日晚舉辦了讀書宜精宜博精彩辯論會(huì),正反方辯手作出了出色而精彩的表現(xiàn)。辯論賽結(jié)束后,讀書會(huì)與大地詩社的裁判分別作出活動(dòng)總結(jié),并給予參賽選手點(diǎn)評(píng)。
辯手們都以十足的熱情投入到此次辯論賽,親友團(tuán)的到席參賽增添了會(huì)場氣氛,給正反方以強(qiáng)有力的后援支持。本次活動(dòng)大大調(diào)動(dòng)了社員積極性,從準(zhǔn)備材料到進(jìn)行比賽的每一步都留下他們努力的印痕,同時(shí)辯手與親友團(tuán)們的聯(lián)合增添了社團(tuán)的團(tuán)結(jié)性。本次活動(dòng)是對(duì)辯手們能力的挑戰(zhàn),同時(shí)也是對(duì)社團(tuán)凝聚力的考驗(yàn)。
讀書宜精亦宜博,精博持平讀書這架天平的兩端,兩者缺一不可。辯手們盡力堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),站在自己的立場上,雙方都作出了精彩的表演。相信雙方辯手在今后的學(xué)習(xí)和工作中,會(huì)將精博結(jié)合,于博覽群書間求書中之精華,并合理恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到自己今后的人生道路中。
當(dāng)然,本次活動(dòng)在圓滿舉辦后也存在不足之處,比如說親友團(tuán)們熱情不夠高漲,一些辯手在情緒過于激動(dòng)時(shí)語言措辭不合理,忽視了自己的形象表現(xiàn)。雖然大家都作出很大努力,但仍需改進(jìn)、提高。
在今后工作中,應(yīng)調(diào)動(dòng)社員積極性,增強(qiáng)社員責(zé)任感,加強(qiáng)社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)性集社員之力量,創(chuàng)社團(tuán)之輝煌!
近期,我校組織了一場精彩紛呈的辯論會(huì)活動(dòng),為同學(xué)們提供了一個(gè)展示才華和培養(yǎng)辯論技巧的平臺(tái)。活動(dòng)吸引了大量師生參與,取得了巨大成功。下面我將從準(zhǔn)備工作、活動(dòng)過程和取得成果三個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。
針對(duì)這場辯論會(huì)活動(dòng),我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。為了確保每個(gè)參賽者有足夠的準(zhǔn)備時(shí)間,我們提前一個(gè)月進(jìn)行了宣傳和報(bào)名。同時(shí),我們還組織了辯論講習(xí)班,培訓(xùn)參賽者的辯論技巧和論述能力。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)都分配了一名老師作為指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)他們的辯論準(zhǔn)備工作。通過這些準(zhǔn)備工作,參賽者們進(jìn)一步了解了辯論的規(guī)則和技巧,增強(qiáng)了他們的自信心。
活動(dòng)當(dāng)天,我們統(tǒng)一布置了場地,確保每個(gè)團(tuán)隊(duì)有一個(gè)舒適的環(huán)境進(jìn)行辯論。我們還邀請(qǐng)了幾位資深辯論界的專家擔(dān)任評(píng)委,以確保評(píng)分公正準(zhǔn)確。在辯論開始前,我們還進(jìn)行了簡短的開場儀式,向參賽者們表達(dá)了我們的祝賀和鼓勵(lì)。
在辯論的過程中,每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)都經(jīng)歷了正反方互辯、互駁的環(huán)節(jié)。他們通過自己的辯論陳述和事實(shí)論證,努力說服評(píng)委和觀眾,展示出了獨(dú)特的觀點(diǎn)和出色的演講技巧。辯論過程中,同學(xué)們語言犀利,思維敏捷,從不同角度全面討論問題,互相交鋒辯駁,不斷提高自己的辯論技能。整個(gè)過程氣氛緊張而又充滿活力,吸引了觀眾們的熱烈參與和掌聲。
通過這場辯論會(huì)活動(dòng),同學(xué)們不僅能夠培養(yǎng)自己的辯論技巧,還能增強(qiáng)自己的思辨能力和表達(dá)能力。參與辯論的同學(xué)們通過調(diào)研和準(zhǔn)備,提高了自己的知識(shí)水平和思維深度。同時(shí),通過與其他團(tuán)隊(duì)的辯論碰撞,同學(xué)們進(jìn)一步鍛煉了自己的辯論能力和口才表達(dá)能力。更重要的是,同學(xué)們通過參與辯論進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到辯論的重要性,懂得了辯論在培養(yǎng)自信和培養(yǎng)友誼方面的重要作用。
此次辯論會(huì)活動(dòng)的成功,離不開各方面的支持和努力。非常感謝所有參賽者的積極參與和努力準(zhǔn)備,你們的熱情和才華為活動(dòng)增添了無限精彩。同時(shí),感謝各位老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo),在你們的支持下,我們才能順利地開展這次活動(dòng)。還要感謝評(píng)委的嚴(yán)格評(píng)分和專業(yè)判斷,以及觀眾們的積極參與和熱烈掌聲,你們的存在讓整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)有趣。
通過這次辯論會(huì)活動(dòng),我們不僅展示了同學(xué)們的才華和技巧,還為他們提供了一個(gè)全新的思考和表達(dá)的平臺(tái)。同學(xué)們通過參與辯論,學(xué)會(huì)了尊重他人觀點(diǎn),善于表達(dá)自己的觀點(diǎn),增強(qiáng)了自己的主張能力和說服力。同時(shí),辯論會(huì)也幫助同學(xué)們培養(yǎng)了思辨能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。這些都是同學(xué)們未來發(fā)展中必不可少的素質(zhì)和能力。
這場辯論會(huì)活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我和培養(yǎng)技能的良好機(jī)會(huì)。活動(dòng)的成功不僅得益于各方面的支持和努力,更得益于同學(xué)們的積極參與和精彩表現(xiàn)。希望這次辯論會(huì)能夠給同學(xué)們帶來一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓他們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和生活中能夠更加從容地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。辯論會(huì)雖然落下帷幕,但它留下的思緒和回憶將在同學(xué)們心中永遠(yuǎn)熠熠生輝。
身心正在發(fā)育的我們,成長中面臨著諸多困惑,比任何時(shí)候都渴望真誠的`友誼。當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)幾乎滲透到社會(huì)的各個(gè)角落。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。如何面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的誘惑?中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友,好還是不好?介于以上共性問題,初二(4)班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織開展了“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友,好還是不好”辯論賽,意在通過辯論,幫助大家澄清是非,學(xué)會(huì)正確選擇良友健康成長。
2、組隊(duì):正方、反方 雙方辯論手各4名,各方確定1、2、3、4號(hào)辨論手,整理好主要的觀點(diǎn)
3、成立評(píng)判團(tuán)小組:由班長組織班委或由各小組推薦四名同學(xué),商定評(píng)分細(xì)則(提供參考方案),
4、準(zhǔn)備小獎(jiǎng)品十份到十二份 (勝出方每人一份,最佳辯手一份,最佳風(fēng)度獎(jiǎng)一份,最佳觀眾獎(jiǎng)一至二份):請(qǐng)班長落實(shí),如鉛筆、橡皮之類
5、計(jì)時(shí)員兩名:到規(guī)定時(shí)間,請(qǐng)吹哨或搖鈴或提醒“時(shí)間到!”
1、開場白:
----主持甲:同學(xué)們都知道在我們生活中網(wǎng)絡(luò)幾乎無處不在,
要查資料,上網(wǎng);要玩電腦游戲,上網(wǎng);要聊天,上網(wǎng)。對(duì)了,你家可以上網(wǎng)吧?
----主持乙 :對(duì)啊,在網(wǎng)上,你可以和她聊很多東西,而且我的網(wǎng)友很有趣。
----主持甲:可是有不少人因?yàn)樵诰W(wǎng)上交了損友而成績一落千丈或?qū)W壞,那么網(wǎng)絡(luò)交友好還是不好呢?讓我們趕緊來聽聽大家的意見吧。
主持乙:我們今天辯論賽的辯題是:中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友是好還是不好。正反辯論雙方同學(xué)及評(píng)判團(tuán)成員都已上場:我們的正方辯論隊(duì)是由朱佳h、蔡晨、陳可風(fēng)、劉曦月組成。反方辯論手是由單天擇、馮顏、顧正陽、傅義組成。評(píng)判團(tuán)由呂老師、劉老師、單老師和王老師組成。
2、宣布辯論規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
① 辯論程序分為三個(gè)階段:陳詞階段、自由辯論階段和總結(jié)陳詞階段,請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)陳述觀點(diǎn)
② 辯手答辯時(shí)一是要面向?qū)Ψ睫q手或觀眾,吐詞清楚,聲音響亮,二是要觀點(diǎn)清楚,陳述盡可能做到有理有據(jù),三是尊重他人發(fā)言,不可以對(duì)對(duì)方進(jìn)行人生攻擊,違者請(qǐng)?jiān)u委酌情扣分。
優(yōu)勝團(tuán)體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:
辯論技巧 辯手語言的流暢,分析、反駁和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說服力和邏輯性。 3分
風(fēng)度和幽默感 辯手的表情、動(dòng)作是否恰當(dāng),是否有風(fēng)度及幽默感。 1分
XX年11月12日至17日,廣西大學(xué)生防艾辯論賽全區(qū)復(fù)賽分別在廣西民族大學(xué)、廣西師范大學(xué)舉行,來自廣西大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)、廣西外國語學(xué)院等省內(nèi)63所高校的93支代表隊(duì)參賽角逐。
此次辯論賽由廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委、自治區(qū)教育廳、共青團(tuán)廣西壯族自治區(qū)委主辦,廣西民族大學(xué)、廣西師范大學(xué)、廣西宜通新聯(lián)信息技術(shù)有限公司承辦,旨在創(chuàng)新傳播手段和內(nèi)容,以辯論為主體,鼓勵(lì)大學(xué)生主動(dòng)參與防艾宣傳。辯手們就艾滋病是醫(yī)學(xué)問題還是社會(huì)問題、艾滋病預(yù)防主要靠自律還是他律、性行為的安全主要取決于忠誠還是防護(hù)、艾滋病的宣傳應(yīng)側(cè)重危害警示還是社會(huì)關(guān)懷四個(gè)話題進(jìn)行激烈辯論。
根據(jù)賽事安排,比賽賽制采用淘汰制,共五輪比賽。南寧賽區(qū)第一輪有參賽隊(duì)伍59支,共29場比賽;從XX年11月12日開始,經(jīng)過持續(xù)5天的五輪激烈比賽,直至11月16日有4支參賽隊(duì)伍出線,晉級(jí)第五輪最終輪的2場比賽。第五輪最后決出的2支隊(duì)伍即廣西民族大學(xué)隊(duì)、廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院辯論隊(duì)。北賽區(qū)有來自桂林、柳州、河池、賀州等23所高校32支辯論隊(duì)進(jìn)行角逐,11月13日北賽區(qū)防艾辯論在廣西師大拉開帷幕,32支隊(duì)伍在上午進(jìn)行16場的競賽,下午進(jìn)行8場,經(jīng)過三天角逐,廣西師范大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)勝出,將參加廣西的半決賽。南北賽區(qū)半決賽、決賽與12月1日,在廣西電視臺(tái)演播大廳上演,屆時(shí)網(wǎng)絡(luò)直播、電視錄播。
大學(xué)生防艾辯論賽廣西分區(qū)復(fù)賽評(píng)委、廣西師范學(xué)院陳玲老師點(diǎn)評(píng)說,廣西民族大學(xué)二隊(duì)與廣西民族大學(xué)一隊(duì)圍繞“艾滋病的宣傳應(yīng)側(cè)重危害警示還是社會(huì)關(guān)懷”率先開戰(zhàn),雙方選手在立論,攻辯,自由論辯等環(huán)節(jié)中思路清晰,引經(jīng)據(jù)典,字字珠璣。最終,廣西民族大學(xué)二隊(duì)以87.33分的優(yōu)異成績順利晉級(jí)。廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院一隊(duì)則對(duì)陣廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,雙方就“艾滋病預(yù)防主要靠自律還是他律”展開辯論,雙方你來我往,互不相讓,廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院以83.67分戰(zhàn)勝廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院挺進(jìn)決賽。廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院辯論團(tuán)隊(duì)三辯選手吳圳說通過這次預(yù)防艾滋病辯論賽我感受頗多,由于這次的'辯論主題是以預(yù)防艾滋病為主,在這6天的比賽中我深刻了了解到了艾滋病,艾滋病不僅僅危害個(gè)人,還毀滅家庭,危害社會(huì)。
廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)計(jì)委艾滋病防治處主任盧長老師表示,面對(duì)當(dāng)今艾滋病疫情形勢(shì)上升的情況,艾滋病的防治宣傳仍要常抓不懈。大學(xué)生防艾辯論賽的開展是一個(gè)新的嘗試,辯論賽特定的針對(duì)性使其在學(xué)校起到了很好的推廣作用,讓大學(xué)生對(duì)于“防艾”這個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)話題有了更進(jìn)一步的了解。這與之前表面化的宣傳相比,深度與廣度都有了很大的提高。
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