經(jīng)過精心篩選幼兒教師教育網(wǎng)編輯向大家推薦了名為“護士日記”的文章,在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中文檔制作技能是非常重要的,大家對于范文的認(rèn)可程度不斷提高。通過借鑒范文的架構(gòu),可以提升我們的寫作技巧。我們?nèi)绾蝿庸P寫一篇范文呢?
實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了東方醫(yī)院,開始了我的實習(xí)生涯。
從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實習(xí)護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。
對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習(xí)護士,雖說來這之前已召開各式各樣的會,老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,怕自己不知從何入手……正式穿上護士服后,內(nèi)心被一種莫名的自豪感充斥著,這種與普通人群不同的驕傲感,早已掩蓋了內(nèi)心澎湃欲出的忐忑。
站在擁擠的電梯里,我告訴自己,我,是一名護士。
然而第一天早上的實習(xí)生活讓我有種挫敗感,面對陌生的臉孔、陌生的環(huán)境和陌生的工作流程,我害怕了,害怕自己會出錯,害怕自己被挨罵,更害怕自己做得比別人差。
面對著他人忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),正在彷徨中,帶教老師和同組的同事熱情地為我解答,熱心地教我基本操作等等,雖然難免會出點差錯,但他們不曾責(zé)怪我,仍然耐心地講解,讓我著實很為之感動,特別是他們從醫(yī)的態(tài)度,讓我忐忑不安之心為之改觀。
實習(xí)之前,不管是在教室內(nèi)還是在教室外,敗壞的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),惡劣的護士形象不絕于耳,在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,護士們也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。
漸漸熟悉了這里后,原先不安的想法與心情再也不存在了,與同事們漸漸有了共同的話題,我也放開膽子問,放開膽子做,從醫(yī)的信念也不自覺地滋生,我鼓勵自己要盡快地脫離實習(xí)生的困惑,走入正式護士的叢林中去,我相信自己會做好。
對于“實習(xí)”,我一直是憧憬又惶恐的。
憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。
然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。
也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紜。
總之是“如人飲水,冷暖自知”。
我覺得,所學(xué)知識與臨床脫軌,或是知識掌握得不夠扎實,經(jīng)常有種似曾相識、霧里看花的感覺,而且臨床時間的多樣性是書本上的描述所無法比擬的,使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。
學(xué)會如何與病人交流isveryimportant!不習(xí)慣與病人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會,所以我覺得這也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。
經(jīng)過這兩個月的實習(xí),我也有了這層體會。
在此,我總結(jié)了以下幾點:一、理論知識的問題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。
而中國式的教育一向是填鴨式的。
被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,而我的知識,在開始的時候倒是清清楚楚,而現(xiàn)在,腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。
當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認(rèn)識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶。
猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。
實習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。
我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。
干事情總是縮手縮腳,加上科室里有一名新進來的本科護士和一名大專男護士,事情似乎也輪不到我頭上,每天跟著基礎(chǔ)護理,跟著操作。
本想說“讓我也試一下”,但想想自己是學(xué)生,學(xué)的也還不多,便把話吞下去了。
因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。
方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。
不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。
面對病人,特別是外科的病人,總會見血,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,雖然同情病人,感同身受是好事,可是,因此而小心翼翼,束手束腳就不妙了。
因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。
膽大心細是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。
在外科實習(xí)這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守,這實在是個很好的習(xí)慣。
而規(guī)范化操作我認(rèn)識,在一定程度上,可以說是最準(zhǔn)確的一絲不茍地遵守,怎么樣都不容易犯錯誤,不僅因為別人的經(jīng)驗,還因為醫(yī)療事故的構(gòu)成前提里就有必須違反醫(yī)療衛(wèi)生法律、行政法規(guī),衛(wèi)生規(guī)章和診療護理常規(guī)、規(guī)范等規(guī)范性法律文件。
實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
總而言之,這兩個月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦,疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。
這只是實習(xí)之初,今后還需要我們不斷地摸索...
最新護士節(jié)工作日記范文
5月12日晨6點多,一陣急促的電話鈴聲無情地劃破了清晨的寧靜:“有急診手術(shù)!”電話那頭異常洪亮的聲音,讓我來不及反應(yīng),條件反射性地從床上坐起來,甚至來不及洗臉,匆匆漱了口,一路小跑,坐上出租車直奔醫(yī)院。幾分鐘功夫,大家整齊到崗?;颊吣?,36歲,急性心肌梗塞伴休克,立即心電監(jiān)護、吸氧、建立靜脈通道補液、輸升壓藥......消毒鋪巾、手術(shù)開始......冠脈造影結(jié)果顯示:右冠狀動脈完全閉塞、大量血栓,這樣的結(jié)果讓大家的心提到了嗓子眼上,如果手術(shù)不及時,患者隨時有猝死的.可能,**主任、**主任和患者家屬商議之后,當(dāng)機立斷,果斷對病變處進行球囊擴張、血栓抽吸。。。。。。
緊張的一個多小時過去了,患者堵塞的血管成功植入一枚支架,瞬間暢通,血壓逐漸回升,尿量也達到了600毫升,休克改善,胸痛癥狀明顯緩解,大家長吁了一口氣。雖然已值夏天,手術(shù)間里溫度17℃制冷,汗水濕透了我們穿著的重達三十多斤重的鉛衣,卻也沒能掩飾住大家臉上疲憊而會心的笑容。 ?這樣的節(jié)奏,掀開了我的護士節(jié)的一天;這樣的節(jié)奏,一直持續(xù)到晚上六點多。途中護送病人回病房的路上,有病人說今天是你們的節(jié)日,祝你們護士節(jié)快樂,我笑著調(diào)侃祝我們勞動節(jié)快樂!
還記得沒有怨言,只是不停與時間比賽,不停地與病魔作斗爭?!蹲o士長日記》,只有小小的書,護士長張積慧用樸實無華的文字將這個沒有硝煙的戰(zhàn)場描繪得如此真實,將醫(yī)生、護士們那種感人的行為、話語表現(xiàn)得淋漓盡致。只是那么平淡的文字,卻感動了千千萬萬的人。是的,我們可敬、可愛的白衣天使們的確是感人的。
《護士長日記》這本書,沒有什么文字可以作為它的簡介,因為它僅僅是一位護士長所寫的日記,它是那么的樸實無華,就像人與人之間談話一樣,如此平凡。只能引用書中的話:在英雄花開的.季節(jié),一位護士長的日記,一群白衣戰(zhàn)士的英姿。在與非典惡魔的搏斗中,他們把幸福留給別人,把痛苦留給自己;把安全留給別人,把危險留給自己?!@就是《過護士長日記》所寫的。
記得第陳曲海、詹琪被換下了?!捌渌幢蛔x到名字的醫(yī)生心里好像放下了一塊大石頭。我看到郭群英醫(yī)生背過身去流下了眼淚,陳曲海醫(yī)生低著頭醫(yī)生不出,詹琪醫(yī)生像木頭一樣發(fā)呆。只有黃侃醫(yī)生臉上露出滿足的笑容……”這是一種什么樣的精神??!雖然身在危險之中,可誰也不愿離開,每個人斗爭著想要留下?!鞍研腋A艚o別人,把痛苦留給自己;把安全留給別人,把危險留給自己?!本褪菍λ麄冏畲蟮膶懻?。
沒錯,其實在這場抗“非典”的斗爭中,我們廣州人、廣東人,甚至是全國人民,都團結(jié)了起來,萬眾一心、眾志成城抵抗即:“非典”,是什么支撐著我們?沒錯,就是我們的民族精神。在此,我只能說一句:中國人,好樣的!
今天是實習(xí)的第二天,準(zhǔn)確的說是實習(xí)的第一天。到了婦產(chǎn)科,一開始挺緊張的,因為今天的病人很多,產(chǎn)科的床位都滿了。一開始老師讓我熟悉了下環(huán)境,讓我到每個病房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。今天的主要任務(wù)就是跟著帶我的老師學(xué)習(xí)了下整理入院與出院病人的一些相關(guān)病歷,護理記錄拉,如何執(zhí)行長期遺囑,還有學(xué)會寫藥瓶簽等等,其余的時間給剛?cè)朐旱牟∪肆苛搜獕?、體溫,幫助一些病人換藥,拔針,最后,我們中醫(yī)學(xué)院的一位師姐教我如何擺藥,如何帖簽,和一些藥的禁忌以及注意事項。
今天早上8:30就跟著老師去接班了,第一件事,跟老師檢查了毒麻藥數(shù)量、ICU監(jiān)護的搶救藥品是否備齊。之后我利用了空閑的時間在配藥間學(xué)習(xí)了一些藥物的藥理作用。如丹參(活血化瘀)、硝普鈉(用于高血壓急癥和急性心衰)、鹽酸腎上腺素(搶救過敏休克等)、頭孢二代(抗感染藥)縮宮素(催產(chǎn)和引產(chǎn)、控制出血1ML:10單位)西地蘭(治療妊娠高血壓),今天學(xué)會了這幾種,還有很多藥需要再去學(xué)習(xí)。
今天還學(xué)習(xí)了這樣做一份完整的體溫單,以前在學(xué)校學(xué)過,不過已經(jīng)忘得差不多了,今天老師認(rèn)真的給我講了一遍,終于搞懂了。
下午量了幾個剛手術(shù)后的病人血壓,脈搏。特級護理1小時量一次BP.T.P;一級護理每兩小時監(jiān)測一次、二級護理每4小時監(jiān)測一次,剛手術(shù)后的病人為特級護理。
采血:血液分析(紫);肝腎功能、傳染病、電解質(zhì)紊亂(深綠);血凝試驗(淺藍);血沉化驗(黑,速配血);生化漿、HCG(紅);血流變、生化類(淺綠);血沉、配血(深藍色)。
老師教我如何書寫護理記錄、如何執(zhí)行遺囑,交接班應(yīng)注意些什么。如何為病人上心電監(jiān)測儀。老師將她平時積累的筆記借我抄了抄,都是些特有用的筆記,太感謝了,親愛的老師,呵呵。
最后,我跟著另外的老師學(xué)習(xí)了一些簡單的輸液技巧,以便以后學(xué)習(xí)實際操作。就這樣,我結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),明后天可以休息了。
我時常會在深夜獨自守著一盞暗黃的燈看安妮的書,良多的時候通常是一邊看一邊哭泣,一邊哭泣一邊歡笑,裹著毯子在破曉的時候感應(yīng)感染著最深入的黑暗和孤傲。這些行動都是寂寞無聲的,因為收回任何的聲響都會破損這俏麗的黑夜。
若是可以,請讓我學(xué)會安妮的飄逸,縱然在面對衰亡的時候仍然可以笑靨如花,毫無懼色。若是可以,請讓我學(xué)會安妮的頑強,那種在全部傷痛面前都不等閑垂頭的大義凜然。
在悲劇的戀愛內(nèi)里安妮扮演的永遠都是受傷者的抽象,這是何等的神奇,愛只是一剎時的事情??v然是我們早就知道這場戀愛會像一場炊火,有著讓人絢爛的俏麗和無能為力的長久。安妮那愛到粉身碎骨仍然可以義無返顧的斷交神氣,萬劫不復(fù)時同樣有著最初的淺笑的這抽象不但引出了大把讀者的淚水,更重要的是征服了千萬讀者的那顆心。安妮日記讀后感
安妮,一個和我們同齡的女孩受到如此大的苦難都勇于為本身抱負而努力,生存在寧靜年代的我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?所以,要是你遇到了困難,請千萬不要在窘境中沉淪,我們應(yīng)該大膽地站起來,抖擻抗?fàn)?以悲觀的'心態(tài)直面窘境,以堅忍不拔的意志努力拼搏,并在窘境中錘煉本身,把本身檢驗得越發(fā)堅固!因為,安妮一個不曾絕望的女孩;一個永遠悲觀永遠高興的女孩;一個面對窘境卻不愿低頭的女孩正鼓勵著我們沖出窘境!安妮日記讀后感
再看看我們本身,從小就在糖水中泡大的我們就好似一個俏麗的泡泡,只管耀眼奪目,但卻經(jīng)不得一點風(fēng)吹草動,隨時大概破裂。因而我們每每會因為一些小小的波折而輕言保持,但相對于履歷戰(zhàn)役痛楚的安妮,我們所謂的“窘境”是多么的渺小,多么的微不敷道。
今天我跟的是護理班,跟的老師叫靜敏。開始的時候真的有點怕他,因為剛出發(fā),她叫一直罵人,病人都給她罵到不敢哼聲,說實在,跟她的'名字一點都不配,嘻嘻!
護理班很忙,不過都是重復(fù)著幾個護理,有口腔護理、會陰護理、換尿袋、膀胱沖洗、照燈、量血壓等等。我也跟著跑來跑去。早上也沒給我干什么操作,只是像個阿四那樣,幫她拿東西、跑腿。
下午繼續(xù)跑來跑去,不過我總算有事干了。老師給我?guī)筒∪肆垦獕?。真后悔以前不幫同學(xué)多量幾下。量第一個病人的時候,連放的位置都忘了,不過老師一教就立刻會了。量第二個的時候,雖然放位置正確,但量錯了,因為第一心音很難聽,根本聽不到,要老師重新量過。接著第三個,這個病人脈搏很好找耶,一下就讓我找到了,總算他媽沒生錯他。果然很好聽,收縮壓、舒張壓全給我聽得一清二楚,LUCK?。?!接著下來的病人脈搏我依然找不到,但我很聰明哦,把聽筒按住,即使很小聲都給我聽到了,全部量完后感覺除了1、2個病人都很好!
當(dāng)我成功量完全部病人血壓后,剛好護士長要找我們同學(xué)講話,講完后,終于可以洗手下班了。
我來到我的第二醫(yī)院———新城鎮(zhèn)醫(yī)院這個科室實習(xí),在這里,我見到了許多很多的老師,從他們身上學(xué)到了很多東西,他們的熱情,他們的敬業(yè),使我終生受益,這讓我對護理工作有了更好的認(rèn)識。
在新城鎮(zhèn)醫(yī)院實習(xí)的日子里,我的主要工作內(nèi)容有:
1.幫助老師做好病號的登記。
2.觀察病人病情變化的。例如:病人的搶救藥品、注射用藥、手術(shù)前后的護理,以及病人是否熟悉病情,搶救時的如何做好入院病人的觀察和健康宣教,及時向病人及家屬做自我保健宣教及健康教育。
3.做好出入院健康宣教,指導(dǎo)病人填好入院記錄。
4.做好急救藥品、搶救設(shè)備的準(zhǔn)備。
5.做好一般護理及基礎(chǔ)護理操作,如:洗手護理、心電監(jiān)護、吸痰、洗胃法等。
6.了解護士的工作性質(zhì)和特點,如:藥品、器材、設(shè)備等。
7.了解護理學(xué)的新進展,帶著問題去看病,聽病人主訴,為病人講解有關(guān)病情、家庭背景、治療原則等。
8.每周給帶教老師寫護理病歷和健康宣教,并交帶教老師審閱。
9.每日護理查對制度及護理操作考核。
10.每日護士長參加護理質(zhì)控檢查,不僅了解護理質(zhì)量狀況,還同病人進行交流,將醫(yī)院發(fā)生的一切問題都記錄在案并認(rèn)真填寫。
11.各病區(qū)實行彈性排班,不僅有臨床帶教老師,而且有責(zé)任護士和護士長。
12.保證每名護士有機會與帶教老師或帶教老師溝通,了解各病區(qū)病人的狀況、病情特點。
13.不定期檢查帶教老師所執(zhí)行的一切操作,并學(xué)習(xí)護理操作規(guī)程,掌握操作技能。
14.嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告和處理。
15.做好病人入院宣教及出院指導(dǎo)工作。
在這兩個月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高思考、解決問題、工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
這里的醫(yī)生和護士真的很辛苦,每天都要到病房去,即使是一個忙碌的身影,也要特別注意室內(nèi)環(huán)境,保持病室安靜、整潔、安靜、舒適。
護士必須時刻牢記:眼中有細,心中有愛,用心去觀察,用心去交流,只有這樣才能夠更好地善待病人,及時地發(fā)現(xiàn)病人身上的閃光點。
這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧
在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束,取得了很大成績。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法??傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí),是我對常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進步。
算算進心內(nèi)科實習(xí)的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了很多的人,接觸了很多的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來講,是不是實習(xí),就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢?
科室里,不論是醫(yī)生,護士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不
休息了兩天,每天要上班了,這是在婦產(chǎn)科最后的一個星期了上個星期在病房遇到兩個傳染病人,一個乙肝,一個初次篩查為艾滋病,她是查出宮外孕被收入院的,后來檢查了HCG,將血拿到貴醫(yī)檢驗,初次篩查為艾滋病,剛開始還是稍被嚇到了,畢竟第一次遇到,后來也沒什么感覺了,我每天都給她們量血壓,有可能還會給她們輸液拔針,一方面我們得懂得保護自己,另一方面作為護理人員,我們得關(guān)愛病人
這兩天還遇到一個產(chǎn)后大出血的病人在醫(yī)院治療,一開始她的血壓一直很穩(wěn)定,可后來這兩天,血壓一直不穩(wěn)定,最高一次達到170/100,醫(yī)生開了心痛定(硝苯地平)舌下含服,血壓控制住了,但很快又升高,就這樣反反復(fù)復(fù),每天就這樣檢測她血壓,醫(yī)生建議會診,但都被病人拒絕了
最后一個星期,爭取時間在這個科多學(xué)點!
今天上的是注射1組,跟的老師和星期一是同一個。今天我們科室的老師要進行護理操作考試哦,我們也跟去看,在醫(yī)院看到唯一跟在學(xué)校學(xué)的東西如出一澈的就是這種操作考試了,她們每個月都會考一次。雖然她們每天都有做這些操作,但都不會按照正確方法來操作,因為太麻煩了,而且非常慢。要考試的時候老師都顯得異常緊張。
印象最最深刻的就是今天帶教我的老師,因為她的動作真的有點太粗魯了,哈哈!老師考的是靜滴,先在護士站備物,開始考了,洗手戴口罩,配藥,準(zhǔn)備好了以后,推著治療車來到病人床前,跟病人溝通,病人忙夸老師技術(shù)好(其實之前跟病人說好的,嘻嘻)。接著老師把治療車推進去床邊,竟然連續(xù)撞好幾下床,發(fā)出"響聲。然后對床號、名字、排氣,不小心撞跌了病人床旁桌上的紙巾,MY GOD?。。〗又尽⑦M針、送止血帶、調(diào)滴速、粘膠布、記錄簽名、交代病人注意事項,病人還一直在猛夸老師技術(shù)好,一點都不痛,還帶著一大班學(xué)生當(dāng)老師,簡直夸到比南丁格爾還偉大了。我們在一旁微笑著附和。不料,糗事又出了,這次老師竟然把病人的杯子給撞跌了。我們沒眼看下去了......
一個早上就看老師考試,我還給1個病人打了皮試,很好!下午我們看醫(yī)生給病人換藥,我們科的醫(yī)生都很好,不但肯給我們看,還看我們沒事做就叫我們?nèi)タ此麄儞Q藥。那病人的小腿要傷口切開減壓,不可縫合,當(dāng)醫(yī)生打開紗布暴露傷口的時候,我都還沒看清傷口的樣子,眼球就被病人的家屬激動的樣子吸引過去了,然后又有些尷尬地把視線到醫(yī)生的手上,傷口確實很大,并且看到了骨和肉,也沒什么,這科室有好多個這種病人。醫(yī)生用藥水幫病人沖洗傷口,會很痛很痛,每個這種要沖洗傷口的病人都會叫到像宰豬般的慘聲,洗完后又重新?lián)Q上新的紗塊,包扎好,OK了。
一天又過去了,還又一天,累完明天就可以解放啦!
大家都知道疫情戰(zhàn)場上的白衣天使們,他(她)們身穿防護服,頭戴護目鏡,口掛N85口罩,全身三百六十度封死了。背水一戰(zhàn)的他們再熱再悶,也要堅持工作,永不放棄。今天我要寫的卻不是身穿護甲上戰(zhàn)場的他們,而是一個平常日子里的護士姐姐。
那是20_年的炎夏,我因為發(fā)燒到醫(yī)院去看病輸水。剛到輸液處,噪音分貝一下子爆表,有小孩的哭鬧聲,有按鈴的“叮?!甭?,還有護士急促的腳步聲。
突然,一個刺耳的如一根針一樣的哭聲,如噴泉一般爆發(fā)出來,“哇……”我心頭一緊:“哭得這么慘,不會扎疼了吧?”我走過去一看,不由得眼前一愣,針還沒有落在小孩的手上呢,那小孩就像李小龍一樣拳打腳踢,滿臉漲得通紅,在家長懷里滾來滾去。
“這樣讓護士怎么扎呀?”我小聲抱怨著。轉(zhuǎn)頭一看,那是一位年輕的護士姐姐,頭上戴著粉紅色的護士帽,將那秀麗的長發(fā)包裹著。她的眼里含著對小孩的關(guān)心,雖然口鼻被口罩遮著,但仍然能感受得到,她嘴角一定上揚著,燦爛的笑容從眼睛里偷偷地溜了出來。只見她摸摸小孩的頭,對他說:“小朋友,看,動畫片!”小孩子剛安靜一小會兒,護士姐姐趕緊抓穩(wěn)小孩的手,迅速找到血管,一針見血地把針扎了進去。這一套動作快速、連貫、高超,把我看得一愣一愣的。
這就是平日里的醫(yī)院護士,那時雖然疫情還未發(fā)生,但他們的工作仍然很累,現(xiàn)在他們進化成了白衣戰(zhàn)士,捍衛(wèi)著人類的健康。
小時候,我體弱多病,常去醫(yī)院“做客”,那兒的醫(yī)生護士都認(rèn)識我。每一次去,只要看到護士阿姨拿著又長又細的針孔向我走來時,便會嚇得嚎啕大哭,到現(xiàn)在想來,真是好笑。從此,我便和護士這個職業(yè)結(jié)下了不解之緣。
“有人說你是天使,你卻說從未相逢過天使的面龐;有人說你是守護神,你卻說從未領(lǐng)略過守護神的風(fēng)采。”這是一首贊美護士的詩,讀后我想說;“護士阿姨啊,你們披一身圣潔,卻默默無聞;你們用天使的名義擔(dān)當(dāng)起生命的道義,用輕俏的燕尾組成醫(yī)院里靚麗的風(fēng)景。你們就是天使,你們就是守護神!長大后,我不僅要做一名最善良的白衣天使,還要做一名最勇敢的白衣戰(zhàn)士!就像詩句中描述的那樣,既是天使也是守護神!
一盞無影燈,橘黃的顏色在淡藍色的手術(shù)間照射出太陽的模樣,也為我們指引著手術(shù)中的一切,這就是我眼中的手術(shù)室。就在這淡藍色的手術(shù)間里我們迎來了第_-個國際護士節(jié)。
醫(yī)院里有形形色色的科室、病房,一間間、一室室都有自己不一樣的故事。在它們之中有一間是與眾不同的,它總是緊張、忙碌,可又時而安靜異常。這里被各種復(fù)雜的儀器圍繞,不分晝夜,只要有手術(shù),便是工作時。這就是我們的家——手術(shù)室。一襲綠色洗手衣,一頂藍色手術(shù)帽,被口罩遮住半張臉只露出一雙明亮雙眸的蒙面超人就是我們。
護士,是生命的守護者。在這里,沒有驚天動地的事跡,只有奔忙與不息,每天出入在手術(shù)室的小房間里,安全的把病人接進來做手術(shù)再安全的把病人送回病房是我們每個人的工作。在手術(shù)室工作的我們都練就了這樣一種技能:一餓就是幾小時,腰酸了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住,甚至通宵達旦地忙碌也一定要扛得住。
記得前幾年的一個夜晚,凌晨三四點一陣急促的電話聲把我從睡夢中驚醒“急診開顱,兩臺同時開”立刻換衣服出門,到達科室后迅速換洗手衣、洗手、上臺、點數(shù)開始配合醫(yī)生進行手術(shù),時間一分一秒流逝當(dāng)手術(shù)快要結(jié)束的時候看時間發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了20個小時,從黑夜到白天再到黑夜,但是后來聽到這個病人術(shù)后恢復(fù)良好逐漸可以吃東西的時候,瞬間覺得再苦再累都是值得的。記不清多少次冒著酷暑奔赴熟悉的崗位;記不清多少次深夜的電話鈴把我驚醒,頂著寒風(fēng)暴雨奔向手術(shù)室;記不清多少次吃飯吃到一半接到電話就飛奔而去,參加生命的搶救;更記不清多少次和同事們在無影燈下徹夜不眠、揮汗如雨地工作……可每當(dāng)我們把成功脫險的病人推出手術(shù)室,看到焦急等候的家屬舒展了眉頭,聽到他們由衷的感謝,都會有種自豪感、滿足感涌上心頭,于是又毫無怨言地投入了新的手術(shù)。
三分治療、七分護理,“以病人為中心”是我們一直以來的信念,我們在不斷的努力學(xué)習(xí)進步,增加手術(shù)病人的舒適感,減少在手術(shù)中的不適,學(xué)習(xí)擺放手術(shù)體位的時候每個人都會躺上去感受一下,從而更加確切的知道這些體位墊放在什么位置使病人更加舒適。
一年365天,時刻都在準(zhǔn)備著進入工作狀態(tài)。那種緊張和不規(guī)律的生活雖然在一點點的透支著我們的健康,但是,我們依然堅守在自己的崗位上,日復(fù)一日,年復(fù)一年的無怨無悔的奉獻著我們的青春年華。正如獲得諾貝爾和平獎的特雷莎修女“人生戒律”里寫的那樣:“你如果行善事,人們會說你必定是出于自私的隱秘動機,可不管怎樣,還是要做。你今天所做的,明天也許就會被遺忘,不管怎樣,還是要做?!?/p>
有一天,我們都會老去,回味自己最美的年華,依然會自豪而驕傲的告訴世人:我經(jīng)歷了,我成長了,在醫(yī)療事業(yè)的建設(shè)上我奉獻了,我的選擇無怨,我的青春無悔!
又一天的工作開始了。在120里,隨時都可能發(fā)生不尋常的事。
上午,接到指揮中心的指令,有一名精神有問題的患者需要轉(zhuǎn)院。接到患者后才發(fā)現(xiàn)他是個“三無”人員,由于和一專科聯(lián)系的不接洽,我們只好在車上守著病人。這時已接近中午,患者聽著救護車外叫賣聲并直勾勾的看著,我從他眼神里看出他好像餓了就問他,他告訴我三天沒吃東西了。我說:“你在車上別動,我去給你買點吃的?!蔽屹I來了面包和火腿腸,又為他買了瓶水,他狼吞虎咽的吃著。送他進醫(yī)院時,他回頭跟我說了一句:“謝謝!”
19時,再次接到指令,某飯店一客人心臟病發(fā)作。當(dāng)我們趕到現(xiàn)場時,由于患者家人喝了不少酒,情緒都有些激動,一再抱怨我們速度慢并對我們推推搡搡。我看了下出車單,時間在五分鐘內(nèi)到達,我沒做過多的解釋,只是細心的給患者查體并送往醫(yī)院。到達醫(yī)院交接完病人后進行收費時,患者家屬態(tài)度蠻橫說太貴了,我細心的解釋著。突然,一家屬把我推到墻角,并掐住我脖子,說我耽誤了給患者看病還要錢,幸虧其他家屬及時拉開沒造成后果。事后,我感到害怕和委屈。
相關(guān)推薦
寫周記時需要注意哪些?周記是包含在寫作中的一種形式,在讀書的時候周記是必不可少的。幼兒教師教育網(wǎng)小編十分認(rèn)可“護士日記”這篇文章強烈推薦您閱讀一下,共享以下資源和信息希望對您的工作和學(xué)習(xí)有所幫助和啟發(fā)!...
閱讀下方的內(nèi)容,您能夠了解更多有關(guān)于“護士日記”的信息。閱讀完畢后,希望您能夠?qū)⒈揪W(wǎng)頁網(wǎng)址收藏起來。對于學(xué)生來說,寫周記是展示自身思想和情感的一種方式。其作用之一,就是能夠幫助學(xué)生更好地運用邏輯和語言技巧。...
在日常的學(xué)習(xí)生活中,許多人都會寫作文,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。寫作文切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題??戳撕芏鄷?,聽了好多課,寫不出好作文?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的護士日記,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。今天是實習(xí)的第一天,昨晚興奮得睡不著覺……來到醫(yī)院第一天我們六名同學(xué)留下幫了導(dǎo)...
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?小編推薦你不妨讀一下護士實習(xí)周記,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。男科護士長實習(xí)周記 ...
最新更新