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變廢為寶日記

發(fā)布時間:2024-09-05

在職場中掌握文檔處理技能將使你更具有競爭力,范文在寫作教育中的作用越來越重要。優(yōu)秀的范文可以提供我們智慧和經(jīng)驗的啟示,幼兒教師教育網(wǎng)小編發(fā)現(xiàn)“變廢為寶日記”這篇文章值得一讀,您可以參考本文但請做好思考!

變廢為寶日記 篇1

哎呀,大事不妙,盤子摔壞了!都怪你!”小剛埋怨的說道。咦,這是怎們一回事呢?原來小剛正在完成老師布置的家庭作業(yè):洗碗。

剛端著一鐵盤子去……鄰居家的小軍破門而入,一不小心把小剛抱著的盤子,打碎了兩個。小剛正在發(fā)泄呢?!翱蛇@也不能怪我呀!我又不知道你在洗碗,你說我有什么用呀?”小軍沒理由的反駁著。“如果你進來敲門的話就不會發(fā)生這事!你說怎們辦?”小剛急著快要哭出來了。

小軍急中生智、絞盡腦汁,終于想出了辦法說:“有辦法了!”他叫小剛把盤子撿起來,小剛自己暫時還想不出辦法。,只好聽他的?!澳萌グ桑 薄昂?,那你再幫我我去拿水彩筆、水彩顏料和調色板!”小軍像老板指揮奴隸一樣。

沒過一會功夫,小剛就把小軍需要的東西拿來了。小軍先對小剛賣了個關子:“哈哈,讓你來見識見識我本人的魔法有多高,哈哈……”

首先小軍先在調色板上滴了幾滴水,然后把毛筆在上蘸了蘸,其次擠上顏料,又用毛筆在上蘸了一下,便在破碎的盤子上揮筆就畫,終于我們的“畫家”畫好了,一個栩栩如生的魚誕生在盤子上,小剛看了羨慕極了,也開心地畫起來,不知不覺,小剛也畫好了。

“我們的杰作不能白畫,必須讓大人知道我們的天賦(畫畫)。”“有了!我們掛在墻上吧?!薄奥斆?!我們用繩子編成一個麥兜然后把盤子放在里面就行了!”說完他們又齊心協(xié)力動起手來!

掛好后,小軍和小剛開始欣賞起他們的成績,心里產(chǎn)生了一種成就感。小軍不停的發(fā)出贊嘆聲:“真是變廢為寶呀!”小剛隨聲附和到:“這可真漂亮呀!”

看著這兩個畫,你知道變廢為寶的意思了吧?

變廢為寶日記 篇2

變廢為寶-日記300字左右

xx.8.26星期日晴

晚飯后,我和媽媽出門散步,我聽見有人在喊:收廢品咧,收舊家具家電,廢報紙、啤酒瓶就對媽媽說:媽媽,把咱家地下室的廢品也賣了吧!好呀我們叫上收廢品的,一起到地下室。

地下室的廢品大部分都是我自己攢的,有奶箱子、有礦泉水瓶、還有油桶收廢品的叔叔把廢紙箱拆開、踩平,并一個一個摞起來,我也學著叔叔的樣子把小紙盒拆開踩平,放到摞好的紙箱上,把所有的廢紙箱都摞好后,叔叔用繩子捆好,拿起桿秤稱重,第一捆14斤,第二捆7斤,一共21斤,一斤0.25元,210.25=5.25元5.3元;礦泉水瓶10個,0.1元一個,共1元;油桶4個,0.5元1個,40.5=2.0元;還有一些破爛玩具、塑料等,叔叔給了2.7元,所有的廢品一共賣了5.3+1+2+2.7=11元,媽媽一分錢都沒要,全給我了。媽媽說:這些大部分都是你攢的,收入全歸你當零花錢用,可以買自己喜歡的東西,但是不能亂花,不能買不能買零食,不能買垃圾食品我都會背了我調皮的對媽媽說。

以后我還要繼續(xù)攢廢品,因為可以賺錢,可以變成自己喜歡的東西,哈哈

變廢為寶日記 篇3

在生活中,我們常常看到心靈手巧的叔叔阿姨利用廢舊物品制作的工藝品、日用品,像用可樂瓶做花籃、IC卡做筆筒。這些利用廢棄物制成的有利用價值的物品,我們就叫“變廢為寶”。

今天,我喝完最后一聽可口可樂,正準備把所有的易拉罐賣掉時,媽媽叫住了我:“等等,琪琪。我們一起來動手,把這些廢棄物變成漂亮的工藝品椅子,怎么樣?”我滿臉狐疑地看著媽媽:“真的嗎?能做成椅子嗎?”媽媽看著我笑了,“看我的!”她取出一個易拉罐,拿來雙面膠、剪刀、壁紙刀等工具。用壁紙刀小心翼翼地將易拉罐的頂部去掉,用剪刀剪出椅子的腿。媽媽邊做邊說:“注意椅子腿之間的間距和椅子腿的長度?!苯又瑡寢層眉舻都粢粋€長條,粘上雙面膠,然后將它放在中間,做椅子的橫梁。然后把橫梁粘貼在椅子背上。再用剪刀把椅子腿剪開一個口子,最后用手將椅子腿折彎曲,做出一個花邊。媽媽說,“這樣更漂亮。好了,一個易拉罐椅子做好了!

我為媽媽鼓掌,“媽媽,簡直太漂亮了!真看不出來,你真神!”

看來,生活中只要你多動腦筋,就能變廢為寶,多么有趣?。?/p>

變廢為寶日記 篇4

“老師,我這個可以嗎?”“老師,是這樣剪嗎?”教室里傳來了同學們的詢問聲。他們在干什么?快和我一起去瞧一瞧吧!

今天一來到作文班上,我就開始期待同學們能快點來,因為他們來了我們就可以上課了,之所以希望快點上課,是因為今天老師要帶我們做“變廢為寶”的小手工。千呼萬喚始出來,同學們終于到齊了,精彩的課堂開始了……

我們拿出了提前收集的材料:兩個沒用的紙杯、一把剪刀、一些彩色毛線、一卷雙面膠。首先我們把紙杯邊緣鼓起的地方剪掉,接著是比較重要的一部分,就是把杯身平均分成十等份的長條,粗心大意的我,難得小心翼翼地剪了起來。把紙杯分成了十等份的長條之后,再把每根長條的頂端剪成小尖角,剪好的小尖角像一把把利刃,從頂端看杯身又像是一條八爪魚,真有趣。然后我拿出另一個紙杯,剪下它的底部,粘上雙面膠。把兩部分粘在一起,燈籠的主體就完成了。最后用剪刀在杯底戳個小洞,把毛線穿過去,打上結,一個漂亮的燈籠就做好了。

這一節(jié)課讓我知道了廢物再利用不僅可以節(jié)約資源,還可以給我們的生活增添許多趣味性,讓我們一起動手來變廢為寶吧!

變廢為寶日記 篇5

哎呀,大事不妙,盤子摔壞了!都怪你!”小剛埋怨的說道。咦,這是怎們一回事呢?原來小剛正在完成老師布置的家庭作業(yè):洗碗。

剛端著一鐵盤子去……鄰居家的懸破門而入,一不小心把小剛抱著的盤子,打碎了兩個。小剛正在發(fā)泄呢?!翱蛇@也不能怪我呀!我又不知道你在洗碗,你說我有什么用呀?”懸沒理由的反駁著?!叭绻氵M來敲門的話就不會發(fā)生這事!你說怎們辦?”小剛急著快要哭出來了。

懸急中生智、絞盡腦汁,終于想出了辦法說:“有辦法了!”他叫小剛把盤子撿起來,小剛自己暫時還想不出辦法。,只好聽他的?!澳萌グ?!”“好,那你再幫我我去拿水彩筆、水彩顏料和調色板!”懸像老板指揮奴隸一樣。

沒過一會功夫,小剛就把懸需要的東西拿來了。懸先對小剛賣了個關子:“哈哈,讓你來見識見識我本人的魔法有多高,哈哈……”

首先懸先在調色板上滴了幾滴水,然后把毛筆在上蘸了蘸,其次擠上顏料,又用毛筆在上蘸了一下,便在破碎的盤子上揮筆就畫,終于我們的“畫家”畫好了,一個栩栩如生的魚誕生在盤子上,小剛看了羨慕極了,也開心地畫起來,不知不覺,小剛也畫好了。

“我們的杰作不能白畫,必須讓大人知道我們的天賦(畫畫)。”“有了!我們掛在墻上吧?!薄奥斆鳎∥覀冇美K子編成一個麥兜然后把盤子放在里面就行了!”說完他們又齊心協(xié)力動起手來!

掛好后,懸和小剛開始欣賞起他們的成績,心里產(chǎn)生了一種成就感。懸不停的發(fā)出贊嘆聲:“真是變廢為寶呀!”小剛隨聲附和到:“這可真漂亮呀!”

看著這兩個畫,你知道變廢為寶的意思了吧?

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變廢為寶日記 篇6

變廢為寶作文

制作,需要思考,更需要創(chuàng)意。每個人都有一雙魔術手,能把遺棄的廢品變成煥然一新的有價值的物品,讓別人大吃一驚。當然,我也有一雙巧手呢

現(xiàn)在,助手正在我身旁昂首挺胸,時刻準備戰(zhàn)斗!先介紹下它們:剪刀、膠水、彩筆它們都是我的得力助手,準備要給報紙,紙盒化妝了!

我先分別把紙盒的兩頭密封的部分拆開,再用雙手放在中間往下壓,紙盒被壓平了。然后,把壓平的盒子用剪刀平均剪成兩份,把其中一份散開的部分用膠水黏住,另一份再用剪刀平均剪成兩份長條,分別粘在那長方形紙片的兩側,小船的輪廓就出爐了!

再用長方形的報紙折成一個垃圾桶,把它倒扣在小船的尾部,用剪刀在它的正面剪出一個門的形狀,接著,用膠水把倒扣的垃圾桶,也就是船艙的四個方向的底部與小船粘粘,船艙部分就完成了。

緊接著,把兩張報紙分別揉成團,將第一團的底部和第二團的頂部用膠水粘在一起。再把報紙揉成小長條,作為船槳,把船槳的底部觸碰到桌面上,劃船人就完成了。

最后,用彩筆將小船涂上精美的顏色就大功告成了!

我也有一雙巧手,能變廢為寶,制作出一個特別的作品。(指導老師/淡泊)

變廢為寶日記 篇7

今天,我做了一個筆筒,是用廢舊材料做的。

首先,我找來黑筆、卡紙、剪刀、空飲料瓶、固體膠。開工啦!我先把空飲料瓶的瓶口剪掉,再拿出一張藍色卡紙,剪一小段,試了試長度,確定能套上瓶身后,用黑筆在上面畫上一雙正朝下看得眼睛,一個鼻子,一張嘴巴。我分別在兩只眼睛上畫了一道圈,又畫了一個眼鏡架(架在鼻梁上),再把這張人臉用固體膠粘連成圈,套在瓶身上。

我又拿出黑色卡紙、綠色卡紙,將黑色卡紙底端剪成波浪形,在波浪的上方剪出半圓,然后把這個酷劉海貼在人臉的眼鏡框上方。然后,我剪了兩條藍色長條,用固體膠把它們分別貼在人臉兩旁,我接著又剪了兩個小正方形,貼在手臂頂端。在綠色卡紙上剪下一小塊長方形,將長方形對折,貼在一條手臂上,就完工啰。

我仔細看著它,多像一位紳士夾著一本書啊。我把廢物變成了寶貝,讓廢舊物品重新散發(fā)出它們的光彩,多環(huán)保?。?/p>

變廢為寶日記 篇8

香皂頭變廢為寶辦法-寒假日記300字左右

我們家用過香皂后,就會剩下很多香皂頭。

我們家就經(jīng)常對香皂頭沒有辦法。我就想呀想呀,可是我已經(jīng)一個頭兩個大了,還沒有想到合適的辦法。我就去問我哥哥啦。我哥哥說:你可以用來吹泡泡呀!你還可以把它做成香皂水,衣服臟了,你往上面一噴,在一擦就不臟了。我說:你以為我是賣泡泡水的呀!而且第二個辦法用處不大。我在哥哥家無意中看到了裝橡皮泥的盒子。我想到了!我回到家先找出一個沒用的鐵鍋,再放一點水,把香皂頭放進去,煮上10分鐘,之后倒入橡皮泥盒子里,然后放到?jīng)雠_上晾干,最后把香皂倒出來。這樣麻煩的香皂頭就變成了美觀的香皂了。

你看,我的辦法不錯吧!

變廢為寶日記 篇9

晚飯后,我和媽媽出門散步,我聽見有人在喊:“ 收廢品咧,收舊家具家電,廢報紙、啤酒瓶……”就對媽媽說:“媽媽,把咱家地下室的廢品也賣了吧!”“好呀”我們叫上收廢品的,一起到地下室。

地下室的廢品大部分都是我自己攢的,有奶箱子、有礦泉水瓶、還有油桶……收廢品的叔叔把廢紙箱拆開、踩平,并一個一個摞起來,我也學著叔叔的樣子把小紙盒拆開踩平,放到摞好的紙箱上,把所有的廢紙箱都摞好后,叔叔用繩子捆好,拿起桿秤稱重,第一捆14斤,第二捆7斤,一共21斤,一斤0.25元,21×0.25=5.25元≈5.3元;礦泉水瓶10個,0.1元一個,共1元;油桶4個,0.5元1個,4×0.5=2.0元;還有一些破爛玩具、塑料等,叔叔給了2.7元,所有的廢品一共賣了5.3+1+2+2.7=11元,媽媽一分錢都沒要,全給我了。媽媽說:“這些大部分都是你攢的,收入全歸你當零花錢用,可以買自己喜歡的東西,但是不能亂花,不能買……”“不能買零食,不能買垃圾食品……我都會背了 ”我調皮的.對媽媽說。

以后我還要繼續(xù)攢廢品,因為可以賺錢,可以變成自己喜歡的東西,哈哈……

媽媽的話:現(xiàn)在生活好了,可能很多人已經(jīng)不屑于積攢廢舊物品,琪爸就是這個觀念,每次琪寶貝將他認為的廢舊物品放到地下室時,琪爸總說:“值不了多少錢,攢它干啥”。

我可不這么想,雖說不值什么錢,但為了讓琪琪寶貝有勤儉持家的觀念,讓他明白什么東西都有價值,我鼓勵兒子這么做。玩具壞了,用塑料袋裝好放到地下室;喝完的奶盒一個一個裝入奶箱和玩具外包裝箱一起放到地下室;喝完的礦泉水瓶、食用油桶、飲料瓶……琪琪都會一一收好放到地下室,有時我們一起出去玩喝完的空飲料瓶、奶瓶等他都會再帶回家放到地下室(別人扔的他從來不撿,害怕有“傳染病”,呵呵)。慢慢地下室的一角堆滿了,今天碰見有收廢品的,就讓兒子當家賣。收廢品的在整理時琪琪也不停的幫忙,最后結帳時讓琪琪寶貝自己計算、匯總,雖說只賣了十一元錢,但整個過程琪琪寶貝的開心遠遠超過了這些,特別是我宣布十一元錢全歸他所有時,連問了幾聲:“真的都歸我嗎?”(平時我控制他的零花錢,一般只給一到兩元錢),確定全歸他時,琪琪寶貝說了一句話讓我很感動:“媽媽,我獎勵給你一元,不能都歸我,因為是你鼓勵我攢的,咱倆分享。這十元我放到存錢罐里,不亂花,買文具用”“好的,謝謝琪琪的獎勵,媽媽把這一元獎勵也放到你存錢罐里,到時一起分享!”

散步回到家,琪琪寶貝完成這篇日記,原題目為“廢品=11元”,我和琪琪最后定為“變廢為寶”,請各位博友點評!

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