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當值日班長
今天我當值日班長,同學們都很熱情,也都很配合。他們上課遵守紀律,認真聽講,作業(yè)好好完成,達到老師滿意。下課他們不打鬧,不罵人,互相尊敬,愛護環(huán)境,見到垃圾廢棄物就撿起來丟到垃圾桶里,還不破壞公物,見到老師打招呼。只有極個別的同學,上課說話,老師來了不起立,做小動作,還睡覺,傳紙條等。下課以后追逐打鬧,還罵人,有的還專門跑的后面,把某個同學的車子的氣給撒了。這真是閑著沒事干啊!對了,說了這么多,也許你還不知道值日班長是干什么的。值日班長不是值日的,也就是代理班長,每天都選好了一個人,每天都換,每個星期做個評比,看誰表現(xiàn)好。
當值日班長不但要管別人,還要管好自己。因為自己都做不好,還要求別人做好,那么別人就要有意見了。當值日班長必須做到上課遵守課堂紀律,積極回答老師的問題,書寫要公整,給別人當一個好榜樣,讓大家都佩服你,樹立自己的威信,這才是一個好班長。我們班的班長王朔表現(xiàn)很好,大公無私,也爭得了很多同學的佩服和喜愛,老師也很看好他,我要向他學習,爭取下回再當值日班長的時候表現(xiàn)得更好。
當班長,當班長,你是看著容易做著難啊。晚上除了作業(yè)還有要做一張班級日報,下了課要擦黑板,看見紙要撿起來仍到垃圾桶里,這都沒有什么。最麻煩的就是管同學他不聽了。你看到他說話,讓他站起來,他不站,唉,這下可好了,你說怎么辦吧,去打他兩巴掌,可是又違反校規(guī),只好當做沒看見了,可惡的是,他還在那說,那天我們班就有一個。
那是一節(jié)自習課,氣得我就想上去咬他一口,一會看我不管,很多人都開始說話了,我咳嗽了一下,提醒一下他們,他么都當做沒聽到,終于機會來了,又有一個說話的被我看到了,我立刻走到他那里說:站起來,他連忙說:我在問題我說:問題也不行,不能說話,他無奈的站起來了,同學們看見了,都不說話了,然后我做了一個很生氣的表情,做到講臺上,他們繼續(xù)寫作業(yè),這招還真管用,都不說話了。就這樣我就有了威信。
這次當班長,我的感受就是,太累太辛苦了。我們也應(yīng)該想一想,我當一天就這么辛苦,老師天天這樣,那要為我們操多少心啊。我要遵守紀律,聽老師的話,讓老師少為我們操點心。
放學了,同學們都各自回家了,只留下做值日生的同學。他們有的在擦黑板,有的在擦桌子,干得可認真了!
突然,小紅在擦桌子的時候,不小心把放在桌子上的一瓶墨水給打翻了,黑黑的墨水撒了一地,這下可把小紅急壞了,怎么辦呢?
小麗看見了,剛擦完黑板的小明也看見了。小麗急忙跑過來扶起了墨水瓶,防止墨水繼續(xù)往外流。然后又用一張張餐巾紙,把地上烏黑的墨水吸干凈。而小明就像沒看到一樣,自顧自跑到教室外面去玩了。而小麗又拿來一塊抹布,把地擦得干干凈凈。小紅激動的對小麗說:小麗,謝謝你,我剛剛真的嚇壞了,今天如果沒有你的幫助,我都不知道該怎么辦了,謝謝!小麗說:不用謝,這沒什么!同學之間應(yīng)該要互相幫助的嗎!
這一切剛好被從辦公室趕來的王老師看到了,他把跑到外面去玩的小明叫回了教室,他問小明:小明,假如今天這瓶墨水是你打翻的,你希望同學們怎么做?小明想著想著,害羞的低下了頭。
今天是我值日,我起了個大早。在路上,我覺得天格外藍,樹格外綠,風景也格外美。
到了教室,門關(guān)著,我到傳達室拿鑰匙把門打開,然后把地打掃干凈。這時,陸續(xù)有同學來了。我走到講臺前,大聲喊道:“請同學們把作業(yè)放在組長桌子上,趕快讀書,后天要考試了。”一聽到考試二字,同學們趕緊交了作業(yè)本,認認真真地復(fù)習起來。我站在講臺上也讀起書來,給他們做榜樣??梢恍┩瑢W總?cè)滩蛔『蛣e人說話,漸漸地,說話的人越來越多了,而讀書聲變得稀稀拉拉的了。我剛想發(fā)作,眼前突然浮現(xiàn)出李老師那慈祥的面孔,便大聲說道:“同學們,后天就要考試了,你們要好好復(fù)習,用優(yōu)異的成績來回報老師,對不對?”“對!”大家異口同聲地說。“那要趕緊復(fù)習呀!”話沒說完,教室又是一片朗朗的讀書聲。這下,我也可以安心讀書了。
下午,我來到教室里,大部分人都在看書,但還有少數(shù)人在打鬧。我制止了他們,讓他們好好看書;可他們互相瞪了一眼,還不解氣似的。我想到了陶行知的“打人歌”,于是便背起來:“你打我,我打你,等于借別人的手打自己?!彼麄兊哪樇t了,一場風波終于平息了。
快要放學了,李老師夸獎我值日生當?shù)梅Q職,我不好意思地低下了頭。
今天真快樂呀!
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,大家都坐回了自己的座位上,老師走進教室說道:“這節(jié)課我們大掃除,大家要認認真真的打掃,我下了課來檢查?!闭f完便走了。
老師一走,大家便開始忙碌起來。有的同學從書包里拿出抹布像箭一樣跑向衛(wèi)生間,打開水龍頭把抹布弄濕,又用力擰干回到教室,開始擦桌子。有個同學從。書包里拿出一團皺皺的報紙,小心翼翼地踩到桌子上,開始擦玻璃,有一些擦不干凈的地方,同學對著那個地方哈了一口氣,又繼續(xù)擦起來,有一個同學看著比自己矮但又比自己重點的椅子犯起了愁,過了一會,只見他彎下腰,擼起袖子,蹲下身,右手托起椅子底部,左手抓起椅子背部吃力的將椅子搬起,向教室的后面走去。
一位同學拿著拖把準備拖地,突然有位同學走過去搶過拖把大聲吼道:“你為什么搶我的工作,你去找別的事干去,我要拖地!”可那位同學也不怕他,也大聲吼道:憑什么只有你能拖地別人就不行了!”兩人經(jīng)過幾分鐘的爭吵,最后和好如初,并決定一起拖地。
我拿著布子跑到衛(wèi)生間,火速將濕淋淋的布子擰干,腳上像抹了油一樣滑到教室,我先將講臺上的東西放到一邊,用抹布將每個角落擦了一遍,有一些小縫隙的粉筆灰擦不干凈,我就把抹布的一角弄成個小角用力一擦就干凈了,再將原來的東西彩回原位。老師走進教室看見我們打掃得一塵不染,開心極了!這件事我總結(jié)出了團結(jié)就是力量!
放學鈴聲一響,同學們就迫不及待地抓起書包,沖出了教室。不一會兒,教室里就變得好亂呀!于是,老師讓我們這一組同學留下來值日。
值日生開始忙活起來了,有的擺桌子,有的掃地,還有的拖地
只見李晨拿起掃把,兩手緊緊抓著它,認認真真地在掃著地。掃把時不時地還發(fā)出沙沙的聲音,很快,灰塵就跑到垃圾桶里了。
再看一旁的李陽,似乎很不情愿值日,擺桌子也不用手,他抬起腳踢向椅子,椅子一下子就跑到了桌子的下面,發(fā)出咣當一聲,把同學們都嚇壞了。
李陽要負責拖地,他似一個準備上刑場的犯人,漫不經(jīng)心地把拖把拖進教室,像烏龜一樣慢慢地拖地,有時還發(fā)著呆。
這時,門被推開了,是班主任。李陽趕快裝模作樣地拖了起來,班主任巡視了一圈,便走了出去。
而小紅正在用抹布擦著黑板,可擦不到上面。于是,她把抹布扔上去,掉下來,再扔上去。就這樣,小紅把黑板擦得干干凈凈,都能反光了。
值日結(jié)束了,看著干凈的教室,我們蹦蹦跳跳地走了。
今天已經(jīng)是我第三次做值日班長了,但從來沒發(fā)生過這種事情。
事情是這樣的:中午,我吃完午飯往教室里走。一進教室,我發(fā)現(xiàn)劉嘉豪、巫殷翰還有何坤蔚居然在打架!他們互相對視著,互不相讓,劉嘉豪用力掰住其他兩人的手,痛得巫殷翰直叫喚。我連忙上前勸說:“別打了,別打了!”可他們把我的話當作耳邊風,繼續(xù)打。這時候已經(jīng)有同學去找孫老師了,我剛把這邊的手掰開了,又去掰那邊的手;可掰了那邊的.手,這邊的手又握住了。我費了九牛二虎之力才把他們拉開,我心里的一塊石頭總算落了地。這是,嚴思涵哭著跑來向我告狀:“你還沒來的時候,我上去勸說,被劉嘉豪咬了一口
一邊說一邊眼淚唰唰地掉了下來,她把袖子摟起來,我看到了一個深深的牙印。正說著,孫老師來了,神情非常嚴肅。終于這場“戰(zhàn)爭”徹底平息了。我今天很高興,因為我為班級出了一份力。
最近比較煩,比較煩,總覺得生活越來越讓人難堪,接連的麻煩聽著周華健的《最近比較煩》,我不由地想起自己做值日班長時的煩心事。
中自習的時間到了,我的煩惱也隨之來了。班上的吵鬧聲越來越大,老師不在場,作為值日班長的我,理所當然地走上了講臺。
我使勁地拍著桌子,用犀利的眼神掃視全班,本以為班上會立刻安靜下來,哪知道我卻成了空氣。沒辦法,我只得一個一個地管理了。
那邊的小俞早就和幾個死黨玩起了猜拳。更不能容忍的是,當我走到他們身旁的時候,他們還是旁若無人似的。我怒吼道:不許玩了,全校就是我們班在吵啦!你們你們再吵,我就記名字了!我拿出了自己的殺手锏。誰知,小星(玩猜拳的一員)卻不以為然地說:記吧,記吧,反正我們也習慣了,老師那老生常談的幾句話說得我們皮都可以當防彈衣啦!兄弟們說是不是?是!他的幾個死黨立刻連聲附和。我氣得頭發(fā)都要直了,肺里像著了火,恨不得對著小星噴出來。小俞挑著眉毛道:干嘛總針對著我們!你的幾個好姐妹聊得比我們還歡,你怎么不去管她們?我被說得面紅耳赤,便看看自己的好姐妹,可不是!聊得多high!再看看小俞,對我是一臉鄙視,我只好夾著尾巴灰溜溜逃走了。
走到小歡(好姐妹)那,我氣不打一處來。但是,誰讓我們是好朋友呢?我做做臉部運動,準備好十足的笑容后,柔聲說:歡歡,你看班上這么吵,是不是那個啥以身作則一下,OK?小歡不住地點頭,溫柔地笑著,一副讓人深信不疑的樣子。我倍感欣慰現(xiàn)在終于可以理直氣壯地去管小俞他們啦!
可萬萬沒想到,就在我剛轉(zhuǎn)身一會,小歡居然是外甥打燈籠照舅(舊),比剛才聊得更歡了。我怒火中燒,奔向講臺,拿起粉筆,端端正正地記上了小歡的名字。全班見我大義滅親的舉動,竟然鴉雀無聲了。就在這時,我感覺一雙眼睛惡狠狠地盯著我,不用說就是小歡了。
下了中自習,我想和小歡溝通一下,可是她一言不發(fā),頭也不回地走了。我嘆了口氣:看來要失去這個好朋友了
真沒想到,小小的值日班長也有這么多的煩惱。
今天是我值日,我很早就起床了。
有的同學早上招呼我一起去。我答應(yīng)了就立馬隨她們往學校趕去。到了教室,我看見有的同學已經(jīng)陸續(xù)到了。隨后,同學一個接一個。我掃視著大家。忽然聽到有人竊竊自語。我?guī)缀跫芯υ诼犓麄冊谡f什么了。果然,我聽到一個人說:“你說我昨天新買的鉛筆好看嗎?”“嗯嗯,你謝謝看?!焙鋈徽f話的同學抬起頭來看了我一眼,又繼續(xù)低頭說話了。我?guī)缀跏倾蹲×?,因為說話的其中一個人,不是別人,就是我的好朋友!我心里有點糾結(jié),因為是好朋友,我怕我記上她會因此失去這個好朋友,但是不記上老師會責怪我不稱職。恍惚間我看見了惡魔和天使。惡魔氣憤地說:“記下來!朋友算什么?難道你要因為這個所謂的好朋友而被老師討厭嗎?而且她應(yīng)該是知道今天你值日的,那為什么會說話?這不是有意刁難你嗎?”天使聽了立馬說:“是應(yīng)該記上,但是好朋友來之不易啊。要讓好朋友意識到錯誤,不能讓她什么不知道就失去她!”我聽了按照天使的話把她的名子寫到了不認真欄里。她無意間瞟了一眼。立馬不跟她同桌說話了。拿起書本讀書了。我微笑著把不認真欄里的她劃掉。再回頭看了天使與惡魔,才發(fā)現(xiàn)它們不見了。
今天雖然有一件事情讓我苦惱,但也有一件事情讓我開心!
“叮鈴鈴!”放學鈴聲響了。同學們都走了,教室里還有三個背影在忙碌著:洪東豪、許鐿川和我。本月初,老師任命我擔任每天留下來的值日生的組長,為班級出一份力。經(jīng)過這段時間的勞動,我深有感觸。
一天,當“放學大部隊”走了之后,我們像往常一樣,洪東豪擦黑板、我排桌子、許鐿川掃地。不一會兒,黑板就被擦得干干凈凈、一塵不染;桌子,橫里、豎里都對齊,排得井井有條。于是,我們一起幫著許鐿川掃地。
前面幾張座位還可以,到第二排的時候,情況就不太樂觀了。有一位同學的座位下,有著許多“珍寶”:文具用品包裝袋、餐巾紙、紙片紙屑,還有一個被她惡搞過的“穿心”橡皮,……真是琳瑯滿目呀!后面的幾張座位,更是慘不忍睹:要么桌子里書堆成山,亂七八糟地擠成一堆;要么地上廢紙遍地開花,白花花一片;要么凳子旁的地上美術(shù)包橫七豎八,倒下一排,有的美術(shù)包上面甚至還有幾個鞋??!
我們的新校區(qū)本來非常美麗,我們的新教室本來干凈整潔,但是我們的行為卻給我們的班級抹黑了。在西方很多國家的公共場所都用中文寫著“不準亂扔垃圾”“不準隨地吐痰”等標語,為什么會這樣,他們的回答是:有這些不文明行為的人大多數(shù)是中國人,為此,一位去新加坡考察的.校長語重心長地說:“不良的衛(wèi)生行為也是國恥??!”。希望有一天假如你也去其他國家,不要再給中國人抺黑。
同學們,講衛(wèi)生,講文明不僅有益我們的健康,更是我們個人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn),我們是校園里的主人,理應(yīng)由我做起,從小事做起,要做到“自己不扔,看到就撿”,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,也為我們有一個干凈整潔的學習環(huán)境盡一份自己的力量。
今天輪到我和朱憶哲當值日生。吃完午飯,我們就開始拖地。我們先把拖把打濕,然后把拖把里面的水給擠出來,就開始拖地啦。朱憶哲負責一二三四組,我負責五六七組。我們依次把每組的過道拖了一遍,然后清洗了一遍拖把。大功告成!
放學了,可是我和朱憶哲不能和同學們一起放學,因為我們還需要再拖一次地。這學期我們換了新教學樓,這天藍色的地面可要好好拖干凈。這一次,我們比中午熟練了很多。拖完地后,我們還需要把桌椅擺放整齊。項老師教我們先橫著排,再豎著看。如果有哪張桌子沒跟第一張桌子對齊,就去調(diào)整它,直到每一組的桌椅都排成一條直線,讓它們看起來像士兵一樣排列整齊。
總算擺放好了,整理好書包,我走出了教室。這時朱憶哲又回來了,我問他:怎么了?他說:我再來檢查一下。我們倆又仔細檢查了一遍,覺得可以了才回家。
我覺得當值日生真不是一件容易的事,不過看到干凈整齊的教室,很有成就感,心里還是很開心的!
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