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敬老院的收獲與感悟50字

發(fā)布時間:2024-09-07

弘揚中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德,提高敬老院老人生活質(zhì)量,豐富老人們的精神文化生活,看望敬老院孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,走進敬老院,用愛心溫暖老人,讓老人感受家的溫暖與溫馨。下面是小編收集整理的去敬老院的心得體會(精選9篇),歡迎大家閱讀分享。

敬老院的收獲與感悟50字 篇1

今天是9月29日,星期六,今天是個特別的日子。為什么說今天是特別的日子呢?因為今天我們要去敬老院慰問。

我懷著好奇的心情,登上了大巴車。在車上我想:我面對的一定是一個慈祥的老爺爺,不到10分鐘我們就到了老人院,我興奮地下了車。

慰問開始了,我們給每位老人送上了自己用零花錢買的小禮物。我準備的禮物是一塊小小的月餅。因為馬上就要到中秋節(jié)了,我給老人送上月餅,希望老人能夠快樂地度過中秋節(jié)。沒想到,接受我的禮物的還真是一位老爺爺,我把月餅交給了他,并說上了我的祝福語,他特別感動,一個勁兒地向我表示感謝。我們還為老人準備了4個節(jié)目,一個是小合唱《打靶歸來》,一個是小品《理發(fā)》,另一個是舞蹈《我就喜歡你》,最后是我們?nèi)w五一班同學演唱的大合唱《爺爺為我打月餅》。爺爺奶奶們非常興奮,哪個節(jié)目表演完了,他們都會給予我們熱烈的掌聲。

我們該回學校了,我們和爺爺奶奶告別,他們流下了舍不得的眼淚,我們也有很多同學都哭了。希望爺爺奶奶們健康長壽,有機會我還來這里看望他們。

敬老院的收獲與感悟50字 篇2

2021年3月24日,我們身穿紅衣,在學校門口相聚,乘著公交來到民族人民公寓。

一個個活潑的身影、一聲聲歡歌笑語,洗涮了白霧朦朧、寒風凜冽的早上,打破了敬老院的寧靜與冷清。

今天的我們化成了老人們眼中的天使,我們帶著笑容、懷著激情與真愛探望這些孤寡老人,為他們帶來溫暖與歡笑。進入敬老院,老人看見我們很高興我們和他們一起唱歌、跳舞、扭秧歌。

然后,老人們也紛紛的送我們禮物,一位熱情的老爺爺還送我們每人一副親自畫的畫。大概11時我們的所有活動都結(jié)束了。當我們和老人們一一道別時,我看到了他們眼中的不舍和激動的淚光,嘴里還叨念著:你們要常來啊……我們很感動,這是對外我們最大的褒獎!雖依依不舍,但時間一不允許,這是我第一次和這么多老人近距離接觸。盡我最大的能力把快樂與溫暖送給他們,我們真的很高興。

此次活動不僅給敬老院帶來歡笑,給失去家庭的老人送去了溫暖,也鍛煉了此次活動的每位志愿者,看著那落寞的眼神,那被歲月挫折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發(fā)了每一位參與活動的志愿者的愛心。作為青年的我們應把自己當作老人的親子孫,為老人們捏肩捶腿,盡自己的一份力量。

敬老院的收獲與感悟50字 篇3

在沒有來到敬老院之前,我的心情一直是非常的平靜的,仿佛自己只是一個湊人頭的人,也覺得自己對這種事情并不會有很大的興趣,但是到了那里我才發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯了,在哪里我看到了很多的孤寡老人在這里生活,每天都是在敬老院待著,他們基本上都是因為兒女沒有在身邊,又或者是因為沒有兒女,自己也老了需要人去照顧,很多老人也都不愿意到敬老院里面,但是又不得不服老,只能選擇來這里,那些兒女不在身邊的也是一樣,因為不想耽誤到孩子的工作和生活,只能自己來到這里,我看到這些老人的臉上的慈祥的微笑,特別是那種兒女不愿意贍養(yǎng)老人的,我更加的感覺到做兒女的不負責以及作為父母的辛酸,在自己離開敬老院之后,我久久都不能忘記在敬老院的一點一滴,我也在回學校的路上陷于了深思。

作為兒女,我們有責任也有意外去在父母和家人老了之后去照顧他們,在自己還沒有長大成人的`時候,在自己的工作還沒有穩(wěn)定,在自己還沒有能力去好好的回報家人和父母的時候,我們總是覺得理所當然的接受他們對我們的好,對我們的付出,但是等到他們真的老了之后,他們卻因為害怕耽誤到我們,影響到我們,所以自己選擇在敬老院待著,我們也應該審視我們作為一個兒女的所作所為,也需要對自己的父母在自己有能力的時候,盡自己的一份孝心,也應該在父母需要照顧和幫助的時候盡自己最大的力量去回報他們。

我很感謝這次的活動讓我明白了很多,也更加的懂得了很多,我也決定以后在自己的大學校園生活當中,要多參與這樣的有意義的活動。

敬老院的收獲與感悟50字 篇4

寒假里,春節(jié)前,我和媽媽商定去敬老院看望孤寡老人,媽媽聯(lián)系了一家敬老院,邀上小表哥和一些小朋友一起去,大家商定:每人至少準備表演一個節(jié)目,還要帶水果、點心去,當然歡迎多帶啦!

去敬老院的那天,我心情很激動,起得特別早,精心打扮了一番,穿上了我們夫子廟小學的校服,系上了鮮艷的紅領巾,別上了中隊長標志,還把要表演的舞蹈排練了一下,一切準備妥當后,帶上點心和水果就出發(fā)了。大家在敬老院門口集中,我們排著隊走進了敬老院,受到了敬老院院長和老人們的歡迎!按照預先的約定,我們先表演節(jié)目,小朋友們把自己準備的節(jié)目一一展示了出來:有的唱歌,有的演童話劇,有的吹長笛,有的講笑話,有的朗誦,……,我的節(jié)目是邊唱邊跳舞《蟲兒飛》,我們的表演得到了老人們的陣陣掌聲,我心里感覺甜滋滋的,可開心了!小朋友們都很開心,決定加演一個大合唱《喜羊羊與灰太狼》,大家快樂地唱了起來:“喜羊羊、美羊羊……”看著這些沒兒沒女的老人們臉上露出燦爛的笑容,我們感動而快樂著,大家都覺得這些老人非??蓱z,今后要多關(guān)心愛護老人。

接著,我們把帶來的食品贈給了敬老院的爺爺奶奶們。我把帶來的桔子掰成一瓣一瓣的送到掉了牙齒的爺爺奶奶們的嘴里,他們一邊吃一邊摸著我的頭、拉著我的手深情地說:“乖寶寶,你真好!”我也動情地說:“祝您新年快樂!身體健康!”最后,在媽媽的建議下,大家一起對老人們大聲說:“祝爺爺奶奶們新年快樂!身體健康!虎年吉祥!”在戀戀不舍中,我們和敬老院的爺爺奶奶們揮手告別!

回去的路上,我有點激動地對媽媽說:“媽媽,我覺得今天真是有意義的一天!”媽媽摸了摸我的頭,笑了。

敬老院的收獲與感悟50字 篇5

尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。為了繼承和發(fā)揚這種美德,20xx年12月6日上午8點35分,我們實驗小學五年級全體師生前往榮成敬老院慰問老人。

路上我們有說有笑,玩著接龍這個詞,充滿了我們的歡笑。九點半左右,我們到了養(yǎng)老院。我仔細觀察過這些老人居住的房子:白色的墻,光滑的地板,幾棵綠樹……我可以看出這里的環(huán)境優(yōu)雅舒適。這時,林老師輕柔的聲音在我耳邊響起:“請排隊,活動九點四十開始?!薄拔?,我們不是來看望老人的嗎?你怎么沒看見老人?”我有點疑惑地問。他身后的顏路責備地看了我一眼,說道:“那邊的老人不是嗎?怎么沒看出來?”我剛剛看到那個老人坐在503班。我看到他們都心地善良,嘴角掛著發(fā)自內(nèi)心的微笑,看起來更加和藹可親。這時,活動開始了。首先,程校長代表學校發(fā)表了熱情洋溢的講話,我們都很激動。講座結(jié)束后,我們班的學生代表舒揚給老人祝福。隨后,楊主任代表學校向養(yǎng)老院贈送了1000元慰問金。然后,我們開始送人吊唁,才發(fā)現(xiàn)還有眼花繚亂的吊唁。最后開始了文藝節(jié)目的精彩表演,先是唱誦《寫給老人的詩歌》,然后是505班的合唱《外婆的澎湖灣》。這首歌讓我想起了我的奶奶,她粗糙的大手能帶給我溫暖。然后是501班的二胡獨奏《賽馬》,深深的吸引了我們,我情不自禁的跟著節(jié)奏跳動。然后是相聲《手指頭》,太搞笑了,連我旁邊的爺爺奶奶都忍不住笑了。下面還有兩個程序,每一個都表現(xiàn)的非常好,讓人身臨其境。

11點,活動結(jié)束。我們懷著告別的心情離開了養(yǎng)老院。因為來養(yǎng)老院要5公里左右,回去也要5公里,我們都很沮喪,沒有來的時候那么開心,反而像以前一樣累。這時,孫士毅大聲說:“苦不苦,想想紅軍二萬五千里長征;累了,想想小飛虎?!彼脑捁奈枇宋覀兊氖繗?,我們鼓起勇氣走回教室。

回來的路上,我有很多想法:只要大家都獻出一點愛,世界就會變得更美好,老人也會過上更幸福的生活!

本次活動,大家都受益匪淺。

敬老院的收獲與感悟50字 篇6

今天是星期二,我們下午要去敬老院看望那些爺爺奶奶們,我懷著激動的心情,迫不及待地等待下午的到來。

到了下午,我來到學校,呀,劉樂揚她們穿得好漂亮呀,還化了妝,像小美人似的。到了兩點,我們聽謝老師和王老師講完話,站好隊準備上車,我很激動,高高興興地上了車。大家一路有說有笑,不一會我們就到了敬老院,我們下了車,有一位老奶奶和阿姨來迎接我們,我們進了屋,看見有許多的爺爺奶奶,王老師讓我們跟爺爺奶奶們打招呼,爺爺奶奶也熱情地回答我們,臉上布滿了笑容,好像一朵朵春天迎風綻放的花朵。我們分成了三個組去看望爺爺奶奶,每組有三個隊,一個隊有三個人,我們被分在一樓,房間真多呀,我們在王老師的帶領下推開了一扇門,里面有兩位老爺爺,我們先問候爺爺好,又跟爺爺拉了拉手,爺爺好像見到了自己的孫子孫女似的,格外地高興,緊緊拉著我們的手不放,我們也很感動。雖然爺爺奶奶們會有一些孤單,寂寞,可是敬老院就像一個大家庭一樣,給他們溫暖,給他們快樂。我們又去了另一個房間,里面住著兩位老奶奶,其中一位老奶奶耳朵有點聽不清,不過她還是很高興,讓我們吃餅干,拉著我們的手,笑著和我們打招呼,和我們聊天。另一位老奶奶腿腳有些不方便,坐著輪椅,我們跟奶奶打了打招呼,慰問了一下,就上二樓了。到了二樓,我們就去會議室表演節(jié)目了,第一個節(jié)目是劉淑欣,表演的.舞蹈,她跳得真好,真的好像一位新疆女孩在跳舞,終于到我們了,我和四個小姑娘上了臺,我把音響開開,美妙的音樂流出,伴隨著優(yōu)美的舞蹈:剪一段時光緩緩流淌……我們表演完了,爺爺奶奶都紛紛鼓起掌來。節(jié)目都表演完后,我們跟爺爺奶奶合了影,就戀戀不舍地排著整齊的隊伍下了樓。到了院子里,我們一起合了影,“茄子!”隨著喊聲響起,我們也留下了最美好,最令人感動的回憶。

這次的“走進敬老院”活動真有意義,以后我還會參加這樣的活動,去敬老院慰問爺爺奶奶,讓他們不再感覺到孤單、寂寞。

敬老院的收獲與感悟50字 篇7

我也會變老,也會行動沒有現(xiàn)在那么矯健,以后如何和子女相處,也是需要好好去探究的。之前我以為來敬老院的老人都是被兒女拋棄或者真的沒有兒女的,但是數(shù)天的探訪下來,還是發(fā)現(xiàn)有些老人是和子女相處的不好,沒法一起生活,才不得不來到這里。作為子女,要如何和老人好好相處,是我們應該做的,我也想到了自己的父母,而今他們漸漸老去了,將來是需要我去照顧他們的,如何和他們相處,讓他們開心,讓他們可以跟上時代的節(jié)奏。

在這次探訪之中,我們和數(shù)位老人聊天,其中一位老人的孩子是在災難中走了的,老人那時候很傷心,人也漸漸老了,后來在村里的`幫助下,進了敬老院,而今和老人們一起生活,思念的心雖然有,但是并沒有那么悲傷了,只是和我們談起來的時候還是眼角很濕潤,想起走了的孩子,如果沒走,現(xiàn)在應該早已結(jié)婚生子了,但老人雖然有些傷感還是很樂觀的說敬老院對他很好,每天有吃有喝,還和一群相熟的朋友下棋,看電視,日子還算過得充實。過去了的沒辦法再追回來了,現(xiàn)在只能好好生活,多活一歲就是最大的福氣?;顒与m然結(jié)束,但是老人的話語依舊在我腦海里響起,老人并沒有被苦難打到,雖然失去了親人,但是還是要生活下去,內(nèi)心的苦痛只能讓時間來慢慢縫合,但生活還是要過。

同樣還有一位老人也是失去了親人,但是來到敬老院里面后卻經(jīng)常傷心哭喊,怎么把他留了下去,他們都走了。其他的老人也安慰他,和他說話,希望他的悲痛減少點,但是這些年來,依舊還是很悲痛,始終無法從失去親人的陰影中走出來。我們探訪這位老人的時候,院方也提醒我們,他心情是比較激動的,讓我們擔待下。我們和他聊天,雖然盡量不往那反面去說,但是他卻是會自己說出來,哭喊出來,這是他宣泄情感的方式,想念親人的方式。我們也只能盡量的安慰他。

失去親人是痛苦的,思念他們,有不同的方式,這次活動讓我知道,失去的,我們沒辦法追回來,只能繼續(xù)向前走,好好的生活下去。

敬老院的收獲與感悟50字 篇8

一早來到敬老院,老人們都已經(jīng)開始擇菜,他們早上會把一天的菜全部擇好。我們也搬著凳子坐在老人們身旁幫他們一起擇,聽他們將年輕時的故事。他們出生在貧苦戰(zhàn)亂的年代,他們經(jīng)歷了烽火硝煙彌漫的時代,他們走過饑寒交迫的歲月,曾經(jīng)的苦難在他們身上或多或少的留下了不可磨滅的傷痕。他們說現(xiàn)在一切都好了,是啊,一切都好了,他們用他們的雙手為我們創(chuàng)造了一個豐衣足食,平安祥和的社會,然而他們發(fā)已白,齒已落,身形枯槁。理解、關(guān)愛、扶助老人,給老人送去溫暖是我們義不容辭的責任。

中午我們幫食堂阿姨做餃子,對包餃子我們有點生疏,幾位六十幾歲的老人也走過來就一點一點的指導我們,儼然一幅祖孫共樂的景象。一位老人說:“有你們這些孩子在身邊,真好。”是啊,老人們需要我們的關(guān)注與陪伴。我們一起說說笑笑不知不覺飯就做好了,我們幫忙盛飯,將飯端老人們的面前,敬老院里有一些失明、失聰?shù)睦先耍覀儗⑽覀儗⒖曜由鬃臃诺剿麄兪掷?,他們滿是感激的招呼我們一起吃,但是還有行動不便的老人正躺在屋里,我們沒能陪老人們吃飯,跟著食堂阿姨一起把飯送到行動不便的老人房里,老人們開心的吃著飯,說好久沒這么熱鬧過了,阿姨說今天老人們的胃口都不錯,大概是心情很好的原因。雖然我們包的餃子不是很好看,老人們卻吃得很開心。

飯后他們有的坐在樹蔭下乘涼,有的看電視,有的打麻將,每一位臉上都是幸福滿足的笑容,整個院子其樂融融。他們是那樣的熱愛生活,彼此友愛互助。

夕陽無限好,人間重晚情。我們每個人都應當尊老、敬老、愛老,奉獻愛心,奉獻真情。

敬老院的收獲與感悟50字 篇9

尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。為了繼承和發(fā)揚這種美德,2020年12月6日上午8點35分,我們實驗小學五年級全體師生前往榮成敬老院慰問老人。

路上我們有說有笑,玩著接龍這個詞,充滿了我們的歡笑。九點半左右,我們到了養(yǎng)老院。我仔細觀察過這些老人居住的房子:白色的墻,光滑的地板,幾棵綠樹……我可以看出這里的環(huán)境優(yōu)雅舒適。這時,林老師輕柔的聲音在我耳邊響起:“請排隊,活動九點四十開始?!薄拔?,我們不是來看望老人的嗎?你怎么沒看見老人?”我有點疑惑地問。他身后的顏路責備地看了我一眼,說道:“那邊的老人不是嗎?怎么沒看出來?”我剛剛看到那個老人坐在503班。我看到他們都心地善良,嘴角掛著發(fā)自內(nèi)心的微笑,看起來更加和藹可親。這時,活動開始了。首先,程校長代表學校發(fā)表了熱情洋溢的講話,我們都很激動。講座結(jié)束后,我們班的學生代表舒揚給老人祝福。隨后,楊主任代表學校向養(yǎng)老院贈送了1000元慰問金。然后,我們開始送人吊唁,才發(fā)現(xiàn)還有眼花繚亂的吊唁。最后開始了文藝節(jié)目的精彩表演,先是唱誦《寫給老人的詩歌》,然后是505班的合唱《外婆的澎湖灣》。這首歌讓我想起了我的奶奶,她粗糙的大手能帶給我溫暖。然后是501班的二胡獨奏《賽馬》,深深的吸引了我們,我情不自禁的跟著節(jié)奏跳動。然后是相聲《手指頭》,太搞笑了,連我旁邊的爺爺奶奶都忍不住笑了。下面還有兩個程序,每一個都表現(xiàn)的非常好,讓人身臨其境.

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