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開(kāi)學(xué)第一課作文初一600字作文(推薦7篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-09

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)第一課作文初一600字作文 篇1

六年的時(shí)光終于還是過(guò)去,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有新的面貌,不再以小學(xué)的身份來(lái)要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑把我們攬入懷中,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“這所中學(xué)需要你們!"

開(kāi)學(xué),新校園,新氣象,新面貌。

這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì)以我們自豪!

開(kāi)學(xué),新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。

小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠(yuǎn)大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為祖國(guó)的希望!

開(kāi)學(xué)后的我們,每天醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大,會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然很?chē)?yán)格,但這是我們前行的墊腳石……

成為中學(xué)生的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能?chē)?yán)格遵守,不能開(kāi)玩笑,面對(duì)這樣的紀(jì)律,聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼,感到這里很怪異,無(wú)法適應(yīng)這樣的生活。

對(duì)我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無(wú)聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。

“開(kāi)學(xué)”,多么簡(jiǎn)單而普通的一句話(huà),而它里面卻包含我們的汗水,為它,我們付出那么多的努力,然而這一切都已成為習(xí)慣,沒(méi)有人再去想它,只是為自己的未來(lái)做努力,但有人問(wèn):"為這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴?huì)回答:“值得?!?/p>

開(kāi)學(xué)第一課作文初一600字作文 篇2

開(kāi)學(xué)了,我背著新書(shū)包,懷著興奮的心情走進(jìn)了校門(mén),跨入了五年級(jí)的生活。

開(kāi)學(xué)的第一天,我們五一班就發(fā)生了許多有趣的事情。這些事情,有的會(huì)讓你捧腹大笑,還有的會(huì)讓你學(xué)到整同學(xué)的妙招……

上午第三節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們?cè)诿佬g(shù)本上畫(huà)一個(gè)大大的三角形,然后在三角形里按照順序畫(huà)五個(gè)從大變小的套娃。老師說(shuō)可以畫(huà)簡(jiǎn)單一些。得了這個(gè)圣旨,坐在我后面的一個(gè)男生就三下五除二,在三角形里畫(huà)了許多豎線(xiàn),每條豎線(xiàn)上胡亂地畫(huà)著兩個(gè)圓圈,代表一個(gè)娃娃。猛一看,真像一串串算盤(pán)珠子。老師走過(guò)來(lái),哭笑不得地說(shuō):“你簡(jiǎn)單過(guò)頭了,你在畫(huà)大三角算盤(pán)哪!”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑。

下課的時(shí)候,我們玩起了最新發(fā)明的游戲----“巧勁兒”。游戲規(guī)則是:兩個(gè)人面對(duì)面站著,雙手都頂著對(duì)方的手,誰(shuí)的腳先動(dòng),誰(shuí)就輸了。我和一個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲時(shí),他對(duì)著我的手使勁一推,只聽(tīng)“撲通”一聲,我摔倒在地,頓時(shí)感覺(jué)右腿膝蓋火辣辣的,低頭一看,原來(lái)褲子被撕破了一個(gè)大洞,足足有一個(gè)拳頭大。我望了望周?chē)?,還好,沒(méi)有同學(xué)發(fā)現(xiàn),我暗暗想到。忽然 ,一條“妙計(jì)”從腦海中一閃而過(guò),于是我顧不得破洞和疼痛,趕忙爬了起來(lái),要求和對(duì)手再?zèng)Q斗一次。他還是用老辦法,對(duì)著我使勁一推,我卻飛快地把手往胸前一收,身子靈巧地向旁邊一側(cè)。冷不防,他沒(méi)有了支撐點(diǎn),雙手不停地在空中亂抓,像水中喊救命的溺水人,又聽(tīng)“撲通”一聲,他搖搖晃晃地?fù)湎虻孛?,和大地?lái)了個(gè)重重的親吻。旁邊的同學(xué)看到這個(gè)滑稽場(chǎng)面,個(gè)個(gè)大笑不止……

開(kāi)學(xué)的第一天,我就遇到這么多有趣的事,我相信這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)過(guò)得非常快樂(lè)非常開(kāi)心的。

開(kāi)學(xué)第一課作文初一600字作文 篇3

從提著一大包行李進(jìn)學(xué)校,到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家里,一周的時(shí)間匆匆溜走?;仡欉@一周的心路歷程,有很多事情突然出現(xiàn)在眼前。

其中印象最深刻,最感人的`應(yīng)該是舍友互相幫助的場(chǎng)景。記得那個(gè)深夜,鄧某突然牙疼,室友方某某睡不著。他立即陪他去醫(yī)務(wù)室檢查治療?;貋?lái)后,其他室友關(guān)切地問(wèn):“怎么了,牙還疼嗎?”“醫(yī)生怎么說(shuō)?”“嚴(yán)重嗎?”“需要去醫(yī)院?jiǎn)??”?dāng)時(shí)只覺(jué)得一股暖流涌上心頭。這不是宿舍,而是一個(gè)家,一個(gè)關(guān)愛(ài)的家。那些室友比家人好,比家人好。大家互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。這是我小學(xué)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)也沒(méi)感受過(guò)的。

其次是初中的學(xué)習(xí)。與小學(xué)不同,初中的學(xué)習(xí)增加了幾門(mén)課程,使得本已繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。而且比小學(xué)更注重自我管理和自學(xué)的能力。每天課后和作業(yè)后,你通常有更多的空閑時(shí)間,這些都是你自己安排的。你可以選擇讓它溜走不留痕跡,也可以讓它永遠(yuǎn)留在你的記憶里,一切都由你自己掌控。但我更愿意繼續(xù)努力學(xué)習(xí),把自己變成一臺(tái)高速的機(jī)器,快速適應(yīng)初中緊張而有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。雖然我在8000多人中脫穎而出,但我還是要在金山中學(xué)貫徹“爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧钡木?,到時(shí)候700多人中誰(shuí)當(dāng)國(guó)王,就要靠大家的勤奮了。

一切,才剛剛開(kāi)始,我很期待。

開(kāi)學(xué)第一課作文初一600字作文 篇4

一天,兩天,三天… …我看著日歷,數(shù)著還有幾天可以上學(xué),我現(xiàn)在是多么懷念上學(xué)的時(shí)候??! “放假?lài)D!”一放假,同學(xué)們猶如脫籠之鳥(niǎo),為暑假歡呼雀躍,想著這個(gè)假期自己要去那里旅游,想著馬上就可以放下沉甸甸的書(shū)包,放下一切的負(fù)擔(dān),去輕輕松松、舒舒服服地過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的暑假了??墒?,暑假正式開(kāi)始還沒(méi)到五天我就開(kāi)始厭倦了。

“馬上就是五年級(jí)的小學(xué)生了,要比以前更加努力才可以,你要從這個(gè)暑假開(kāi)始努力了!”暑假一開(kāi)始,我就給自己定了許許多多的目標(biāo),每天都有任務(wù):每天背二十個(gè)英語(yǔ)單詞,寫(xiě)一張鋼筆字,看一小時(shí)課外書(shū),畫(huà)一張畫(huà),預(yù)習(xí)一篇新課文… …一天的時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。這樣的暑假不能稱(chēng)之為暑假。 我的假期并沒(méi)有我想想的那么舒服:原以為每天任務(wù)一完成,就可以盡情得玩耍一番,有時(shí)還可以出去旅游,去水上樂(lè)園,享受清涼一刻;去登山,感受大自然的美好;去博物館,飽覽一些科學(xué)知識(shí)。可是,經(jīng)過(guò)這幾天的暑假生活,我發(fā)現(xiàn),暑假其實(shí)并沒(méi)有那么輕松,反倒,比我每天上學(xué)還更辛苦?;叵肫鹞羧丈蠈W(xué)時(shí),只不過(guò)多一些規(guī)章制度,多一些上課的疲憊,多一些同學(xué)之間的的嘮叨……但仔細(xì)去體會(huì)一下,你可以發(fā)現(xiàn),規(guī)章制度下的'生活其實(shí)很有規(guī)律,上課其實(shí)給我們帶來(lái)很多知識(shí),同學(xué)之間的嘮叨其實(shí)很親切、很溫馨?,F(xiàn)在,我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲,看不見(jiàn)同學(xué)們歡快的身影,只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨,只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿(mǎn)腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。 啊,我多么想再回到上學(xué)的時(shí)候,再次體驗(yàn)?zāi)怯幸?guī)律的生活,有趣的課堂,和同學(xué)一起快樂(lè)玩耍的日子!

啊,我期盼,我期盼9月1日早點(diǎn)到來(lái)!

開(kāi)學(xué)第一課作文初一600字作文 篇5

想來(lái)真是可怕,風(fēng)中夾帶著點(diǎn)詭異,一醒來(lái)照鏡子發(fā)現(xiàn)了鏡中的自己——惡魔?!鞍。 蔽覈?biāo)懒?,這才是真正的醒來(lái)?!暗纫幌?,先看一下鏡子?!比缓笪冶阒四频娜タ戳?,沒(méi)有怎么樣!我松了一口氣,糟!忘了要報(bào)名了。

踏上我的寶馬,飛馳在以往熟悉的上學(xué)路上,心情非常的不會(huì)說(shuō),有點(diǎn)期待又有點(diǎn)恐懼,好像被什么壓得緊緊的,又好像有人用繩索套住我不讓我去,在說(shuō):“別去!你去的話(huà)跟直接去投胎有什么分別!”我又想起種種在上學(xué)的日子,確實(shí),那里可以說(shuō)是我的地獄,但它卻有我值得留戀的地方……

又是這扇門(mén),這些人,我的不安來(lái)了。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,貌似隱形人,沒(méi)有人看得到我,有顯出我的多余了,畢竟敗將是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的,又想起在考場(chǎng)上戰(zhàn)死的樣子,心一度的空虛……我表面的堅(jiān)強(qiáng)薄得只剩下一層膜了……寂寞壓在心頭,難以抑制的憤怒與不安、對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼,聚在這一時(shí)間點(diǎn)上,差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要系統(tǒng)崩潰了……

默默地掃完地,默默地走開(kāi),默默地自己一個(gè)人承受著心靈的折磨,直到死前的最后一秒。有一個(gè)人問(wèn)我:“你死前的最后一刻會(huì)做什么?”我當(dāng)時(shí)回答:“恐懼?”她搖了搖頭,我突然腦里閃過(guò)一點(diǎn)念頭,大叫:“回憶!對(duì),就是回憶!”我回憶那些美麗的`日子(雖然不多),聽(tīng)說(shuō)死前你最后一個(gè)想到的人是你最?lèi)?ài)的人,回憶他/她的種種。

或許是對(duì)的吧,人一生也只能這樣過(guò)下去了!并不是擁有的越多越開(kāi)心,而是擁有了自己想擁有的才會(huì)開(kāi)心。哎?。o(wú)奈有木有?。┎蝗ハ肓?!就當(dāng)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。人間世事無(wú)常,不需自憐自嘆,因?yàn)檫@是家常便飯,人只是一種擺設(shè),最不簡(jiǎn)單的擺設(shè)。我好累了,真的。我走的這條路仿佛沒(méi)有盡頭,而在旅途中我丟鞋子,丟了衣服,什么都給弄丟了,連把自己也給丟了。

人生如戲,什么都可以省略,什么都可以加戲份。

我累了,但是又開(kāi)學(xué)了!

開(kāi)學(xué)第一課作文初一600字作文 篇6

“起來(lái)!”隨著國(guó)歌的響起,我們慶祝了少先隊(duì)儀式。莊嚴(yán)地站在寬闊的操場(chǎng)上,這是開(kāi)學(xué)的第一天。我已經(jīng)是初中生了。

在這所新學(xué)校,我非常興奮??吹叫吕蠋熜峦瑢W(xué),心里充滿(mǎn)了陌生和驚喜。摸著嶄新的桌椅,看著綠色的磁性黑板和光滑的大屏幕,都讓我感受到了科技的進(jìn)步,祖國(guó)的進(jìn)步。

我同桌是個(gè)圓頭,圓頭的人。他幾乎和我一樣高。我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,覺(jué)得他很有趣。他是一個(gè)這樣戰(zhàn)斗時(shí)不怕痛的人。他堅(jiān)硬的背像烏龜?shù)臍?,所以每個(gè)人都喜歡叫他烏龜。烏龜老實(shí)的樣子讓人覺(jué)得老實(shí),但事實(shí)并非如此。他喜歡先下手為強(qiáng)。在你開(kāi)始提問(wèn)之前,他已經(jīng)把你的'一切都問(wèn)了,把自己介紹的很透徹,讓你啞口無(wú)言。然后他會(huì)挑出你的缺點(diǎn),讓你很尷尬,但又不好意思反擊。即便如此,我還是很喜歡這樣的人,總是讓你驚喜。

我很喜歡我的新學(xué)校,有科技樓,畫(huà)廊,實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)樓,籃球場(chǎng)。花草很多,即使學(xué)習(xí)累了也能讓你在清新的環(huán)境中放松。放學(xué)后,我可以在籃球場(chǎng)上和同學(xué)們慷慨解囊,這將增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

開(kāi)學(xué)第一天,我看到了新學(xué)校的風(fēng)景。一件難忘的事也發(fā)生了。我們語(yǔ)文老師第一天就考了,一張普通的初中生語(yǔ)文試卷。結(jié)果分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師很生氣。我們十幾個(gè)人通過(guò)了測(cè)試。那天老師布置了很多作業(yè),讓我們永遠(yuǎn)忘不了考試。我自己沒(méi)有通過(guò)考試。我熬了一夜來(lái)思考我未來(lái)的考試。第二天,我變成了國(guó)寶大熊貓。

我愛(ài)我的學(xué)校,我的老師和我的同學(xué)。開(kāi)學(xué)的第一天讓我難忘,激動(dòng),激動(dòng)。

開(kāi)學(xué)第一課作文初一600字作文 篇7

人生百年,最難忘是夢(mèng)開(kāi)始的地方。早早聽(tīng)之前的老師和同學(xué)們說(shuō)起四中,無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子從這里逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。曾幾何時(shí),這里便成了我夢(mèng)想的求學(xué)圣地。來(lái)到這里,走進(jìn)夢(mèng)開(kāi)始的地方,我感覺(jué)這個(gè)地方是那么的熟悉又溫馨。這里的老師、同學(xué)使我都有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。此情此景,感覺(jué)就像我拉過(guò)的《夢(mèng)幻曲》,一切都是那樣的'真實(shí),又那么如夢(mèng)如幻。

可能是我憧憬這里。不到兩個(gè)星期,我就把這兒的一切深深地刻在了心里,老師、同學(xué)、校園,所有的一切。這里有一個(gè)大大的操場(chǎng),在藍(lán)天襯映下顯得格外遼闊;這里有天健樓、博學(xué)樓、思齊樓,我心里不禁想到“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”“博學(xué)篤志”“見(jiàn)賢思齊”。聞君子“五雅”,走過(guò)夢(mèng)想門(mén),便開(kāi)啟我的逐夢(mèng)之旅。

坐在課堂里,耳邊微風(fēng)吹過(guò),讀書(shū)聲一陣?yán)世省>G樹(shù)成蔭的花園里,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一切都充滿(mǎn)了生機(jī)。在這如夢(mèng)如幻的畫(huà)境中,我們傾聽(tīng)著老師的聲音。這里的每一位老師都如身懷武林絕學(xué)的高手,自成一脈,風(fēng)格各異,卻都是那么溫情嚴(yán)厲、激情似火、誨人不倦,令我印象深刻。她們的每一堂課都是那么生動(dòng)有趣、嚴(yán)肅活潑,讓我醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗。同學(xué)們也都是伏閣受讀、孜孜以求。下課后、午休時(shí),大家也都是各歸其位,安靜地做著自己的事,互不干擾,沒(méi)有喧囂、沒(méi)有打鬧,一切都是那樣的井井有條。孫老師始終像媽媽一樣守在我們身邊,每個(gè)中午我都睡得格外香甜。食堂的伙食也好得不要不要的,每次回到家看著爸爸那饞巴巴的眼神,都可以讓我好一陣炫耀。

我真的很愛(ài)這里。希望在這里,與我所有親愛(ài)的好老師、好同學(xué)們一起共同進(jìn)步、共同創(chuàng)造屬于我們的輝煌。

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