2024幼兒作業(yè)評語精華八篇

想要了解“幼兒作業(yè)評語”的各個方面來看看幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的資料吧，評語評價的句子結(jié)構(gòu)應(yīng)該如何組織？無論在學習、工作或是生活中，評語評價已經(jīng)滲透到了各個領(lǐng)。本次資料僅供參考具體情況仍需聽取專業(yè)意見！

幼兒作業(yè)評語 篇1

贊賞式∶對學生表示由衷地贊美和賞識。

1、 我忍不住要多看兩遍，真好！

2、你真棒！最近學得真棒！

3、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！

4、祝賀你每次都考一百分！

5、就這樣做下去，孩子！

6、喜歡你的認真勁兒！

7、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！

8、我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了！

9、今天我太高興了，因為看到了你的作文!

10 、喜歡你的語言，樸素而富含哲理。推薦給大家！

肯定式：對學生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和肯定。

1、這一次做得不錯，再努力些就會更棒！

2、孩子，你在努力！我能感覺到！

3、這就是耕耘后的收獲！

4、這段時間學習狀態(tài)很好！

5、有進步啦！

6、孩子，我喜歡你的`進步，為你高興！

7、字跡美觀，頁面整潔！

8、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!

9、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持！

10、 我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好！

批評式：直接點明作業(yè)中存在的問題，促其改正。

1、學習退步，我會注意你！

2、你沒有認真完成！

3、放松要求了吧

4、為什么總有錯字？我等待你的回答！

5、這不是你的水平！

6、認真寫了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！

7、驕兵必??！

8、你的朋友們快超過你啦，還不努力！

9、后面沒有前面認真，“持之以恒”！

10、 不可以對自己降低要求！因為你能做到更好！

激勵式：激發(fā)和鼓勵學生，使其奮發(fā)。

1、加油！超過別人！

2、放飛夢想，突破渴望！

3、讓大伙兒看到更出色的你！

4、相信你能做得更好！

5、加油！加油！！加油?。?！

6、對，希望你更專注些，再把目標定得高些！

7、你很認真，繼續(xù)努力吧！你會做得更好！

8、下次要拿第一哦！

9、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！

10、 老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！

說理式：通過說明道理，幫助其戰(zhàn)勝困難，轉(zhuǎn)變學習狀態(tài)。

1、失敗乃成功之母，別泄氣！

2、一份耕耘，一份收獲！

3、對自己的要求有多高，就能達到多高的水平！

4、你的汗水不會白流，你的努力也不會白費！

5、別人能做到的，你也能！

6、不要辜負老師和家長對你的希望??！

7、你是全班同學的榜樣，你覺得該怎么做？

8、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成!

9、從容面對失敗，就有超越自己的底氣！

10、 孩子，懂得珍惜就會擁有更多！ 導(dǎo)行式：直接指導(dǎo)學生行為，幫助其學習進步。

幼兒作業(yè)評語 篇2

1.字跡美觀，頁面整潔!

2.這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!

3.作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持!

4.我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好!

5.學習退步，我會注意你!

6.你沒有認真完成!

7.放松要求了吧

8.為什么總有錯字?我等待你的回答!

9.這不是你的水平!

10.認真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

11.驕兵必敗!

12.你的朋友們快超過你啦，還不努力!

13.后面沒有前面認真，“持之以恒”!

14.不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!

15.加油!超過別人!

幼兒作業(yè)評語 篇3

1、繼續(xù)努力，你很有潛力！

2、好的學習態(tài)度決定好的成績，你盡力了嗎？

3、認真是你走向成功的敲門磚！

4、老師知道你的字可以寫得更漂亮一些的，對嗎？

5、最近有很大進步，繼續(xù)努力！

6、記?。郝斆魇悄阕畲蟮膬?yōu)點，懶惰是你最強的敵人。

7、能看出你的作業(yè)，是用心在做，用頭腦進行了認真的思考。并能把老師課上講的內(nèi)容靈活運用，很好。你一定會取得更大成績！

8、你不缺少認真，也有端正的明確的態(tài)度；但一定要學會學習，尋找恰當?shù)姆椒ǜ鼮橹匾?，在努力一下，堅持一下，也許會有美好的驚喜出現(xiàn)。

9、希望你趕快調(diào)整心態(tài)，提高課堂利用效率，認真聽棵，不要使成績下滑，不進則退。

10、你的作業(yè)沒有論述徹底，你的作業(yè)給我的感覺有點亂，老師批改比較累；你一定要聽老師講課，不能白白浪費上課時間，否則沒有收獲。

11、你作業(yè)沒答完就放棄了，就不能堅持一下，再努力一下，去問一下；少一下就少多少東西??？

12、望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

13、你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。

14、要提高學習自覺性，掌握正確的學習方法。

15、要管好別人，先要管好自己。

幼兒作業(yè)評語 篇4

1.書寫認真，字跡清晰，格式正確，給同學們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。

2.你的書寫有了很大進步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當善于思考，在今后的學習中，要多動腦，多動手，這樣才能做一名好學生。

3.凡事都要認真，不能馬馬虎虎，學習如此，做作業(yè)更是如此，你說呢?

4.大部分同學的作業(yè)都進步了，你還在等什么呀?

5.你的作業(yè)進步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!

6.批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會是一流的!

7.你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。

8.你的成績很好，來源于你的作業(yè)認真。

9.在你作業(yè)遇到困難的時候，老師相信你不會退縮。

10.你是班內(nèi)很有希望的學生，你會努力的。

11.你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會練好的。

12.你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。

13.你做作業(yè)認真的習慣是值得大家學習的。

14.如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!

15.如果你能聽課認真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會克服的。

16.做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認真做作業(yè)，成績一定會很快提高的。

17.你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受。

18.孩子，老師相信你能行，再加把勁!

19.書寫認真，字跡工整是你一貫的風格，近幾次作業(yè)，你給同學的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!

20.你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧!優(yōu)秀行列里一定會有你的大名!

幼兒作業(yè)評語 篇5

1) 作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤主要在計算方面，這說明他并不是不會計算，而是粗心大意，如果能改掉這個毛病，數(shù)學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的，這說明劉捷的數(shù)學成績時好時壞，主要是她對題意的分析有誤，這才是她提高數(shù)學成績所要解決的關(guān)鍵問題。希望劉捷在升入初中后的學習中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確、計算認真，數(shù)學成績才會穩(wěn)步提高。

2) 課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責，對孩子的'責任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真，學習效率不高。孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學習習慣，帶到初中，將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

3) 數(shù)學課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多，現(xiàn)改動很少，這說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考，懂得認真看題意，不像以前還沒看清題意就動筆做，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改?，F(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉，學習的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學養(yǎng)成學習認真的好習慣，使學習變成一種愉快的事情。

4) 看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到非常高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中，再接再厲，取得更好的成績。我的評價為“甲”。(張瑩的家長評，摘錄)

5) 學習態(tài)度端正了，學習成績一定會提高。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了，對學習感興趣了，能主動學習了我們有信心，李一鳴就這樣努力下去，一定是學習最棒的!

6) 你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!

7) 你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的'挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

8) 孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內(nèi)向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。

9) 一個學期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗;有進步，有不足;有收獲，有憾缺

幼兒作業(yè)評語 篇6

1. 多么希望你在遵守紀律方面有出色的表現(xiàn)。

2. 希望更嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗。

3. 希望你勤奮學習，把學習搞上去。

4. 希望你以后多加努力，爭取成為一名好學生。

5. 媽媽希望你能把精力多花在學習上。

6. 希望你以后能認真聽課，使成績更進一步。

7. “你肯定有高招，因為你是我的驕傲”。

8. 你的進步很大，因為你付出勞動。

9. 看到你在進步，我萬分高興，希望你更上一層樓。

10. 你很聰明，如果字再寫得好一點,那就更好了!

11. 聰明的你，一定能發(fā)現(xiàn)簡便方法!

12. 搬開你前進的絆腳石──粗心，奮勇前進!

13. 最近有很大進步，繼續(xù)努力!

14. 加油!書寫再工整些，會更好!

15. 注意書法/語法，媽媽相信你會更出色!

幼兒作業(yè)評語 篇7

1、語涵在老師的眼中，你是個好學、懂事、乖巧的好孩子。你對老師有禮貌，對小伙伴們有愛心，你從不欺負人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩。你的繪畫出色，歌聲動聽，舞姿也很優(yōu)美，每一次展示都能贏得大家的掌聲。上課你能認真聽講，還積極舉手發(fā)言，老師希望你在新的一年里繼續(xù)努力，相信你一定會更棒！

2、 劉宇你是一個可愛又頑皮的大男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你很聰明，聰明的你能接受施老師的幾點小建議嗎? 課堂上多發(fā)言、少做點小動作。課間多和朋友相處、少一點不愉快。老師相信，新的一年里你一定是班里最出色、最優(yōu)秀的一員，好好加油呀!

3、亞航你是個活潑可愛，熱情大方的好孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子，喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。老師希望你以后做事能多一點耐心和細致，相信你一定會變成最棒的!

4、志成你是個活潑好動，熱情大方的好孩子。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地提供幫助。老師最喜歡看你積極動腦筋的樣子，最喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。如果能改掉愛‘‘生氣’’的壞習慣那就更好了。老師相信，新的一年里你一定是班里最出色、最優(yōu)秀的一員，加油吧!

5、宏鑫你是個活潑可愛，熱情大方的好孩子。每天都能記住老師布置的任務(wù)，而且能認真地完成；你愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。你的口語表達能力也比以前進步了，你還會帶許多小玩意兒與好朋友分享，不過那些東西可不能選擇上課時間來玩哦，老師相信你能做到的。在新的一年里，老師相信你一定會更棒的，加油！

6、 紫玉你是個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫、做手工時是那么細心，每次都完成得很出色。老師希望每天都能見到你奔跑跳躍的身影和在小朋友面前大膽地表現(xiàn)，鍛煉自己的身體，鍛煉自己的膽量，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎？

7、 朱瑩你甜美的笑臉是老師心中一道絢麗的彩虹。喜歡你表演時可愛的樣子，瞧你那打扮，可愛的表演，儼然是一個從童話劇里走出來的小天使！喜歡你認真勞動的樣子，不僅能很好地完成自己地事情還經(jīng)常幫助老師和其他小朋友呢！可老師更喜歡你上課時專心聽講，認真動腦筋的樣子！可愛的寶貝，希望你能在以后的日子里更加自信地展示自己，相信你會是我們矚目的“小明星”。

8、坤坤你是個聰明又有個性的寶貝?；顫姾脛?，對任何事物總有用不完的好奇心，總想說一說、動一動，你積極參加每次的體育活動，思維活躍，總能冒出許多“奇思妙想”，可是你知道嗎？有時我們也需要安靜，比如說上課、畫畫、進餐和午睡，做個能動能靜的孩子吧，愿你在下學期里能有更出色的表現(xiàn)！新年快樂！

9、李兆涵：你活潑好動、聰明伶俐、做事認真。教育活動中你很專注，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處，是大家的開心果。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些、自信些、大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎！

10、孔涵：你是個活潑，開朗的小姑娘?；顒訒r能較認真聽講，我們?？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處；你舞跳得很好，大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學期，你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能表現(xiàn)得更好！

11、依依：你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，雖然年紀小但適應(yīng)性卻很強，但你平時還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些、勇敢些，只要努力，老師相信你!

幼兒作業(yè)評語 篇8

2018年幼兒園寒假作業(yè)家長評語

你聰明、懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了!

孩子本學期的進步離不開老師的指導(dǎo)，非常感謝老師。但是我家孩子有時候興趣并不是很集中，有的時候不能有始有終的做完一件事，而且一受到挫折就不堅強了，希望老師能引導(dǎo)他，讓他能自己完成事情，并且堅強起來!

謝謝三位老師對寶寶的關(guān)心與鼓勵，看了老師寫給妮娜的評語，真的很感動，感動于孩子的.點滴進步，也感動于老師的無私教育。xx是一個可愛的小寶寶，因為平時我們工作都比較忙，大部分時間xx都和爺爺奶奶在一起，缺少了與xx之間的更多的交流與語言培養(yǎng)，xx在家表現(xiàn)不錯，好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享，沒有以前那么自私了，作為家長，看到寶寶的一點點小進步，都十分高興，當然這其中離不開老師們的辛勞和用心，每當xx在家快樂地說起幼兒園生活和游戲的點滴，都帶給我們無數(shù)的欣喜和寬慰。

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