少年兒童積極培育踐行社會主義核心價值觀,展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采,為廣大未成年人樹立了學(xué)習(xí)榜樣。以下是小編整理的新時代好少年主題班會教案(精選9篇),希望對大家有所幫助。
一、活動目標:
幫助學(xué)生樹立向上向善的意識,認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌的重要性并自覺講文明有禮貌,做一個向上向善的好少年。
二、活動過程:
1揭示主題:
什么是“向上向善”?
主持人:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。梁啟超云:少年強則國強,少年智則國智……對少年兒童的教育關(guān)乎一個國家和民族未來!作為新時代的少年,我們要秉承崇德向善的品德,繼承奮發(fā)向上的精神,努力學(xué)習(xí)。做向上、向善好少年。
“奮發(fā)向上”是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而逐步形成的核心精神;“崇德向善”是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。今天,我們的國家,就這憑著奮發(fā)向上的精神,從弱小走向了強大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,維護了我們中華民族的尊嚴。我們的國家,就是秉承著崇德向善的品格,率領(lǐng)全國人民建設(shè)著新家園,構(gòu)建幸福生活??瓷裰巯盗酗w船實現(xiàn)了我們國人的飛天夢;“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈#晃覀兊淖鎳鴱姶罅?
生活中哪些現(xiàn)象算是向上向善?
主持人:同學(xué)們,那你們知道生活中哪些現(xiàn)象算是向上向善嗎?
1 “岳母刺字”。這個故事主要講的是北宋末年,金兵南侵,占領(lǐng)了中原的大片土地,山河破碎,生靈涂炭。岳母為了讓岳飛沒有顧慮的`去參軍,就用一根長長的梅花銀針,在岳飛的背上深深地刺下了“精忠報國”四個大字,目的是讓岳飛時刻記住要報效國家,做國家的有用之人。通過這個故事,我覺得我們要向岳飛一樣,奮發(fā)圖強,長大后成為國家的棟梁之才。
“黃香溫席”。這個故事主要講的是黃香小時候家中的生活非常艱苦,九歲的黃香在母親生病期間,一直不離左右,守護在母親的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心,照顧,盡量讓父親少操心。夏天他用扇子為父親驅(qū)逐蚊蠅,扇涼。冬天他用自己的體溫溫暖冰冷的被窩后才讓父親睡下??戳诉@個故事后,我很感動!今后我會更加關(guān)心父母,孝順父母,我要向黃香學(xué)習(xí)!
2作為一名小學(xué)生,你認為在“向上向善”方面應(yīng)當怎樣做?
主持人:上面我們大家舉了很多生活中“向上向善”的故事,那么作為當代小學(xué)生的我們在向上向善方面應(yīng)該怎么做呢?
(1)努力學(xué)習(xí)及時完成作業(yè);
(2)尊敬老師關(guān)愛同學(xué),見到老師主動問好;
(3)他人需要幫助主動幫忙;
(4)勤奮儉樸孝敬父母
三、欣賞
1.公益廣告-《幫媽媽洗腳》
2主持人:尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。
2主持人:親愛的同學(xué)們,看了廣告之后,你想說什么呢?
(1)我發(fā)現(xiàn)了媽媽以前是那么辛苦的勞動,而自己不知情,有時候還嫌媽媽太煩。(2)我想對媽媽說:感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。(3)以后我要繼續(xù)努力幫媽媽最力所能及的家務(wù)事。
3主持人:那我們在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。
(1)做什么事先想到老人,為老人做一些事情,不要嫌棄老人。
(2)幫老人洗一次腳,捶一次背,梳一次頭,做一次飯。
4與比你小的孩子在一起你該怎么辦?
主持人:通過以上的活動,同學(xué)們都知道如何尊敬長輩了,那么要是與比自己小的孩子在一起時,你又是怎么做的呢?讓我們先來欣賞《孔融讓梨》。
(1)欣賞動畫《孔融讓梨》。
主持人:親愛的同學(xué)們,看了《孔融讓梨》,你有什么感想,生活中我們?nèi)绾稳圩o比自己小的小朋友?
(2)談感想,小組討論如何去愛護比自己小的小朋友?說說你是怎么做的呢?
3主持人:尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德,孔融很小就有這種謙讓的精神,這種傳統(tǒng)美德已經(jīng)在世界上流傳了千百年,孔融的精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。只要我們也像孔融一樣懂得謙讓,那你也一定能做出和孔融一樣感人的事情!同學(xué)們,讓我們也像孔融一樣有什么好吃的東西都先想到別人,最后輪到自已吃
四、鞏固提高,持續(xù)影響
主持人:作為小學(xué)生的我們,是祖國的花朵,是22世紀的接班人。我們應(yīng)該努力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,去做力所能及的事。最后重在堅持,培育奮發(fā)向上、崇德向善的精神。讓我們大家一起大聲說:從現(xiàn)在開始,做一個向上向善的好少年!
最后我倡議我們每個人回到家都為自己的父母做一些力所能及的事。
一、活動目的:
通過《爭做好少年》主題班隊會的開展,旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識,學(xué)習(xí)文明禮貌,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭當好少年!
二、組織者:
中隊輔導(dǎo)員、中隊委員會。
三、參加人員:
中隊全體隊員。
四、活動時間:
班隊課。
五、活動地點:
本班教室。
六、活動準備:
1、把全班學(xué)生分五小隊,分小隊準備。
2、準備好錄音機及比賽用品。
3、布置會場。
活動程序:
學(xué)生甲:敬愛的老師,
學(xué)生已:親愛的同學(xué)們,
合:你們好!(行鞠躬禮)
甲:我倆代表二(4)班的'全體同學(xué)歡迎你們來參加這個班會。(全體鼓掌歡迎)
合:《爭做好少年》主題班會現(xiàn)在開始!
甲:當?shù)谝淮紊险n鈴響之后,是我們的父母親自把我們送進了課堂。
合:從此,在學(xué)校里,在老師的教導(dǎo)下,我們開始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。
已:在這里,對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲:
合:你們辛苦了,謝謝您!
甲:作為二年級的學(xué)生,我們學(xué)了不少的知識和本領(lǐng),同學(xué)們開始懂得學(xué)科學(xué)知識的重要性,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示:一定要努力學(xué)習(xí)各科知識,遵守紀律聽從老師的`教導(dǎo),爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭當好少年!
已:首先,我們提幾個問題,請大家回答:
1、走進教師坐在位子上后,你做的第一件事是什么?
(擺放好文具和上課需用的課本。)
甲:2、每天復(fù)習(xí)完功課的`最后一件事是什么?
(整理書包,清理課本文具。)
已:3、寫作業(yè)時要做到“三個一”,“三個一”指什么?
甲:我們是小學(xué)生了,要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做,見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊的表演。
(禮儀隊表演兩個場景:在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)
已:我們要像同學(xué)們表演的那樣做:見到老師和長輩,先鞠躬行禮,然后問好。分別時,要招手致意,說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。
甲:我們不但懂文明,講禮貌,還要做到自己的事自己做,盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請勞動能手隊進行勞動比賽。
(整理書包比賽;剝大蒜比賽)
已:今后,我們還要學(xué)會許多勞動本領(lǐng),如:包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動,而且要珍惜勞動成果,愛惜糧食,節(jié)約水電。請看笑話隊的表演。
(笑話隊表演《下巴上有個洞》)
甲:你們聽了這笑話小詩,都要摸一摸下巴,要是也有個洞,那就趕快塞住它。下面請看表演唱:《上學(xué)歌》。
(表演隊表演《上學(xué)歌》)
已:《上學(xué)歌》唱出了我們上學(xué)時愉快的心情。下面請聽朗誦隊的同學(xué)的節(jié)目。
(朗誦隊朗誦兒歌:《國旗國旗我愛你》、《小學(xué)生,懂禮貌》)
甲:是啊,我們應(yīng)該經(jīng)常使用禮貌用語,做個講禮貌的好少年。讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》。
(全班合唱《咱們從小講禮貌》)
教學(xué)目標:
1、理解詩歌內(nèi)容,體會中華少年熱愛祖國的情感
2、為祖國擁有豐富的資源、燦爛的民族文化、悠久的歷史、美好的未來,為身為中華少年而自豪。
3、有感情地朗誦詩歌。
教學(xué)重點:
了解祖國的過去、今天、明天
教學(xué)難點:
感受中華少年熱愛祖國的情感和自豪感。
突破方法:
課前引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的發(fā)展,課堂上運用多種形式的讀激發(fā)學(xué)生的自豪感。
教學(xué)準備:
祖國發(fā)展變化的圖片或資料介紹
教學(xué)過程:
一、談話引入
1、通過閱讀資料,同學(xué)們,你能給大家介紹一下我們祖國的一些情況嗎?(生自由談)
2、祖國正走向富強,作為他的兒女,你感到什么?
3、那讓我們自豪地說:“(讀課題)中華少年”
二、讀略讀提示,明確學(xué)習(xí)目標
1、讀略讀提示,想想這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么?
以充沛的感情朗誦詩歌,讀出自豪、讀出對祖國的深情。
2、采用不同形式的讀,然后交流讀后的體會。)
實際上學(xué)習(xí)這首詩的重點在讀和交流體會。
三、分配任務(wù),學(xué)生自讀詩文
1、生分四人小組,自己分工。教師出示學(xué)詩指導(dǎo)
A 小組分工,甲乙丙丁四個角色。
B 四人合作朗讀詩文。
C 找出不理解的`地方,與小組成員討論得出結(jié)論。(可借助學(xué)習(xí)工具幫助學(xué)習(xí),如字典)
D 討論每節(jié)詩分別講了什么,表達著怎么樣的一種感情。
E 帶著自己感受到的感情分角色朗讀。
F 換角色再讀詩文,將自己的感受用一段話表達出來。(文體不限,字數(shù)不限)
2、生分組活動。
四、全班交流學(xué)習(xí)成果
1、生按自己的角色分配,全班一起讀詩文。
2、生交流小組尚未解決的問題。
3、生交流每節(jié)詩分別講了什么,表達著什么樣的思想感情。
(介紹了我們祖國豐富的資源、悠久的歷史、燦爛的文化、嶄新的發(fā)展和我們中華少年的志向:要譜寫祖國更璀璨的詩篇。)
(詩文表達著,作為一名中華的少年,無比自豪,卻又責任重大的感情。)
4、交流自己寫的感受,在聽別人感受后,可以充實自己的感受。
五、朗誦比賽,評比總結(jié)。
1、各組再分工,練習(xí)朗誦,準備比賽。
2、朗誦活動,各組上臺朗讀,可以一個小組朗誦一個小節(jié)來評比。
3、評比總結(jié)
中華少年們,你們是祖國的未來,民族的希望,我真心祝愿你們能為祖國譜寫璀璨的詩篇!
板書設(shè)計:
中華少年
自豪 驕傲
教學(xué)目標:
1.了解中國夢的宏偉藍圖。
2.認識到中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。
3.聯(lián)系實際,知道如何做“新時代的好少年”。
教學(xué)重點:
聯(lián)系實際,知道如何做“新時代的好少年”。
教學(xué)難點:
認識中國夢與每個人夢想之間的關(guān)系。
教學(xué)過程:
活動一:觀看視頻,導(dǎo)入課題
1.導(dǎo)入:同學(xué)們,今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕,一百年的奮斗歷程,起步于怎樣的歲月?百年前的那個中國,為何能走到今天?現(xiàn)在,我們一起乘坐時光列車觀看祖國的滄桑巨變。(播放視頻:《百年恰是風華正茂》)
2.過渡:流動的時光,行進的中國。中國共產(chǎn)黨成立以來,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)過長期艱苦奮斗,從貧窮落后,到一步步走向繁榮富強,中國走進了新時代!
活動二:乘時光列車,走進新時代
1.為站點命名,了解中國近代歷史。
(1)引導(dǎo):這是“中國夢號”高鐵列車,旅途中的這些時間節(jié)點上發(fā)生哪些重大的事呢?請你結(jié)合剛才的視頻和前面兩課的內(nèi)容給這些旅途站點命名吧?。≒PT出示時光列車)
(2)提問:第一站1921年,發(fā)生了什么大事?你想給這一站取什么名字?(預(yù)設(shè):1921年中國共產(chǎn)黨成立,因此,取名建黨站。)
(3)引導(dǎo):你們能像這樣按照時間順序給其他站點命名嗎?
(4)學(xué)生交流,教師相機點撥。
(5)過渡:悠悠萬事、民生為大。我們一起走進“中國夢號”列車觀看這一盛況。
2.小組合作學(xué)習(xí),感受新時代。
(1)看十九大會議視頻,了解新時代戰(zhàn)略安排。
(2)閱讀課本92頁閱讀角內(nèi)容,熟知新時代戰(zhàn)略安排。
(3)小組合作并完成學(xué)習(xí)任務(wù)清單一。(強化新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排)
師:從視頻和資料中,我們了解到了中國夢。誰來說說新時代中國特色社會主義發(fā)展的階段性戰(zhàn)略安排?
(4)在學(xué)生匯報交流的基礎(chǔ)上,師總結(jié):全面建成小康社會,是第一個百年目標,已經(jīng)在2020年提前實現(xiàn)了;建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國,是第二個百年目標。
師:我們一起重溫中國夢。
生齊讀:國家富強、民族振興、人民幸福,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
(教師板書:中國夢)
師:中國夢是民族的'夢,也是每個中國人的夢。
引導(dǎo)學(xué)生再齊讀:國家富強、民族振興、人民幸福,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
活動三:品故事,知夢想
1.看視頻,感悟科學(xué)家的中國夢。
(1)播放視頻。
(2)引導(dǎo):看了視頻,說說你對著名物理學(xué)家黃大年的印象?
(3)小結(jié):只有中華兒女不斷奮進,才能同心共筑中國夢。
(4)過渡:談起中國夢,有人認為“中國夢”是一個熟悉又陌生的詞語,與普通人關(guān)系不大。聽聽下面的故事,想一想你對中國夢的理解。
2.聽、講故事,熟悉平凡人的中國夢。
(1)聽環(huán)衛(wèi)工人老許的故事。
(2)學(xué)生講抗疫媽媽的故事。
(3)提問:故事聽完了,你是否已經(jīng)了解環(huán)衛(wèi)工人老許的中國夢?抗疫媽媽的中國夢又是什么?
(4)討論:老許以及抗疫媽媽的個人夢想和中國夢有關(guān)系嗎?
(5)小結(jié):從故事中我們知道中國夢與每個人息息相關(guān),只要每個人都為自己的夢想付出努力,做好自己的事,中國夢就一定能實現(xiàn)。(教師板書:我的夢)
3、聯(lián)系實際,暢談自己的夢想。
(1)引導(dǎo):同學(xué)們,你們的夢想是什么?請用你喜歡的方式與大家分享吧!
(2)學(xué)生展示夢想。
(3)小結(jié):中國夢是歷史的、現(xiàn)實的、更是未來的。實現(xiàn)中國夢,需要一代又一代中國人的努力奮斗。
活動四:爭做好少年,我們都能行
1.師長寄語我知道。
(1)引導(dǎo):我們是祖國的未來和希望,黨和政府都非常重視我們的健康成長。家長和師長也對我們寄予厚望。
(2)播放父母寄語,現(xiàn)場采訪師長。
2.偉人厚望我牢記。
(1)今日之少年,必是明日國之棟梁。早在1957年,偉大領(lǐng)袖毛主席就曾對我們寄予厚望,他說:世界是屬于我們的,更是屬于你們的!PPT出示:《世界是屬于你們的》。
(2)學(xué)生齊讀毛主席寄語。
3.爭做新時代好少年我能行。
(1)引導(dǎo):同學(xué)們一起討論“如何做一名新時代好少年”吧!請同學(xué)們將課本翻到95頁閱讀“活動園”內(nèi)容,依據(jù)本組學(xué)習(xí)清單的討論內(nèi)容:先看一看,再說一說,最后寫一寫。(6人一組,合作學(xué)習(xí))。
(2)學(xué)生匯報交流分組學(xué)習(xí)成果。
(3)小結(jié)板書:做人、立志、創(chuàng)造······
(4)總結(jié):只有付出努力,夢想才能夠生根發(fā)芽,長成參天大樹。時代不會停步,夢想沒有終點,我們都是追夢人!走進新時代,讓我們做個好少年,腳踏實地、勤奮學(xué)習(xí)、凝心聚力、長大后為“中國夢”譜寫新的篇章!
(5)全體學(xué)生配樂齊唱:《紅領(lǐng)巾飄起來》。
結(jié)束全課!
教學(xué)目標:
1、了解自己的閱讀狀況,提高對讀書的認識。
2、和同學(xué)交流讀書的情況,找出共同存在的問題,并提出解決的方法。(難點)
3、學(xué)習(xí)名家的讀書方法,找到適合自己的讀書方法,激發(fā)閱讀興趣,養(yǎng)成會讀書、勤讀書、樂讀書的好習(xí)慣。(重點)
課時:
一課時
授課時間:
20xx年11月30日早第五節(jié)
導(dǎo)入新課
你為什么讀書?(問題導(dǎo)入):迅速集中學(xué)生注意力,把他們的思緒帶到特定的學(xué)習(xí)情境中,激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想,為一堂課的成功打下基礎(chǔ)。
教學(xué)過程
交流感知
1、世界讀書日是哪一天?(4月23日)
每年的4月23日是“世界讀書日”,很多國家和地區(qū)都會在這一天開展豐富多彩的讀書活動,可見,讀書的重要性已經(jīng)被人們廣泛認識到了。讀書可以讓我們享受和吸取人類文化的成果,讓我們狹窄的心靈世界逐漸變得廣闊,變得豐富多彩。
2、讀書名言知多少?
聞一多醉書高爾基救書
蘇東坡說書華羅庚猜書
3、向名人學(xué)讀書
(翻閱各類資料,了解名人如何讀書,看看有什么好的做法值得借鑒)
看名人讀書我學(xué)到了:培養(yǎng)興趣專注專心
(完成教學(xué)目標一、教學(xué)目標二)
研讀共品
4、文學(xué)名著、言情小說、奇談故事、搞笑漫畫,你喜歡讀什么?為什么?
目的:通過學(xué)生的'回答,發(fā)現(xiàn)學(xué)生目前讀書存在的問題,了解學(xué)生閱讀的狀況,提高對閱讀的認識。
5、推薦幾本文學(xué)名著,并說說你喜歡的原因?
目的:重視名著重拾經(jīng)典
(完成教學(xué)目標一、教學(xué)目標二)
互助釋疑
我看“網(wǎng)上閱讀”
6、通過電腦、手機閱讀網(wǎng)絡(luò)資料,已經(jīng)成為現(xiàn)代人的生活常態(tài)?!熬W(wǎng)上閱讀”給我們的閱讀觀念、方式和效率,帶來哪些變化?“網(wǎng)上閱讀”和傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀各自的優(yōu)缺點是什么?
電子閱讀可以使讀書速度提高。但是,這種快餐式閱讀,影響對文字的整體把握和品味,影響作品的閱讀效果。而真正的經(jīng)典名著通過網(wǎng)上閱讀的方式并不合適。網(wǎng)上閱讀方面實惠、綠色環(huán)保,但無法長期保存。紙質(zhì)閱讀可以隨時翻看,但不環(huán)保。
(完成教學(xué)目標二、教學(xué)目標二)
鞏固拓展
7、4月23日,是“世界讀書日”,學(xué)校為此舉行了“好讀書,讀好書”的活動。下面是本次活動的宣傳標語請你補充完整。
好讀書,讀書讓生活變得充實;讀好書,。
(完成教學(xué)目標三)
總結(jié)提高
書,可以喚醒沉睡的心靈,可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。一本好書就是一個嶄新的世界。讓讀書精彩你我!
課后小結(jié):
活動目的:
1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。
活動準備:
1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。
2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。
4、組織學(xué)生準備有關(guān)節(jié)目。
活動過程:
一、活動導(dǎo)入主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
二、活動開始
(一)家庭文明禮儀。
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄像)(放完錄像)主持人:看到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:現(xiàn)在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。
下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》(表演結(jié)束)
主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》
(二)校園文明禮儀
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄像資料)
主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?學(xué)生自由發(fā)言。主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。徐蕊等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個三年級一班這個大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的.情景,請看小品《課間活動》(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。
(三)社會文明禮儀
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》(表演結(jié)束)
主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們該怎樣做呢?請聽小快板《如果》(表演結(jié)束)
主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》(表演結(jié)束)
主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀)
(四)、文明用語不離口
主持人:我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯在哪里了?)(表演結(jié)束)
主持人:這個小男孩的問題就是沒有學(xué)會尊重他人,最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》(放錄音)(放完錄音)
主持人:談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?
下面請聽:《日常文明用語介紹》(介紹完)
主持人:人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品《一件小事》(表演結(jié)束)
主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的`結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學(xué)會文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會:詩朗誦《神奇的字》
三、活動總結(jié)。
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、班主任講話:
親愛的同學(xué)們
文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
五、活動結(jié)束。
主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。
一、活動目的`:
通過《爭做好少年》主題班隊會的開展,旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識,學(xué)習(xí)文明禮貌,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭當好少年!
二、組織者:
中隊輔導(dǎo)員、中隊委員會。
三、參加人員:
中隊全體隊員。
四、活動時間:
班隊課。
五、活動地點:
本班教室。
六、活動準備:
1、把全班學(xué)生分五小隊,分小隊準備。
2、準備好錄音機及比賽用品。
3、布置會場。
活動程序:
學(xué)生甲:敬愛的老師,
學(xué)生乙:親愛的同學(xué)們,
合:你們好!(行鞠躬禮)
甲:我倆代表二(4)班的全體同學(xué)歡迎你們來參加這個班會。(全體鼓掌歡迎)
合:《爭做好少年》主題班會現(xiàn)在開始!
甲:當?shù)谝淮紊险n鈴響之后,是我們的父母親自把我們送進了課堂。
合:從此,在學(xué)校里,在老師的教導(dǎo)下,我們開始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。
乙:在這里,對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲:
合:你們辛苦了,謝謝您!
甲:作為二年級的學(xué)生,我們學(xué)了不少的知識和本領(lǐng),同學(xué)們開始懂得學(xué)科學(xué)知識的重要性,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示:一定要努力學(xué)習(xí)各科知識,遵守紀律聽從老師的``教導(dǎo),爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭當好少年!
乙:首先,我們提幾個問題,請大家回答:
1、走進教師坐在位子上后,你做的第一件事是什么?
(擺放好文具和上課需用的課本。)
甲:2、每天復(fù)習(xí)完功課的`最后一件事是什么?
(整理書包,清理課本文具。)
乙:3、寫作業(yè)時要做到“三個一”,“三個一”指什么?
甲:我們是小學(xué)生了,要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做,見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊的表演。
(禮儀隊表演兩個場景:在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)
乙:我們要像同學(xué)們表演的那樣做:見到老師和長輩,先鞠躬行禮,然后問好。分別時,要招手致意,說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。
甲:我們不但懂文明,講禮貌,還要做到自己的事自己做,盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請勞動能手隊進行勞動比賽。
(整理書包比賽;剝大蒜比賽)
乙:今后,我們還要學(xué)會許多勞動本領(lǐng),如:包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動,而且要珍惜勞動成果,愛惜糧食,節(jié)約水電。請看笑話隊的表演。
(笑話隊表演《下巴上有個洞》)
甲:你們聽了這笑話小詩,都要摸一摸下巴,要是也有個洞,那就趕快塞住它。下面請看表演唱:《上學(xué)歌》。
(表演隊表演《上學(xué)歌》)
乙:《上學(xué)歌》唱出了我們上學(xué)時愉快的心情。下面請聽朗誦隊的同學(xué)的節(jié)目。
(朗誦隊朗誦兒歌:《國旗國旗我愛你》、《小學(xué)生,懂禮貌》)
甲:是啊,我們應(yīng)該經(jīng)常使用禮貌用語,做個講禮貌的好少年。讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》。
(全班合唱《咱們從小講禮貌》)
活動目的:
1、通過活動教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、教育學(xué)生從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí)規(guī)范守則,讓好習(xí)慣伴學(xué)生一路成長,受益終生。
活動過程:
主持人:
甲:因為有了陽光的照耀,大地才充滿勃勃生機。
乙;因為有了父母的養(yǎng)育,我們才如此幸福安逸。
甲:我們有幸走進了幸福的校園。
乙:我們有幸踏進了知識的殿堂。
甲:我們是幸福的,因為我們有最好的老師。
乙:我們是快樂的,因為我們有最好的同學(xué)。
甲:當你陶醉在幸福的愉悅中時,同學(xué)你做的好嗎?
乙:當你面對父母、老師、伙伴時,同學(xué)你做的好嗎?
合:五二班主題班會《養(yǎng)成好習(xí)慣,做個好少年》現(xiàn)在開始。
甲:當你踏進我們美麗的校園,幸福的歌聲就在耳邊飄蕩,你聽這歌聲已經(jīng)唱響?!缎腋5膿u籃》
乙:作為一名新時代的少年,一名合格的小學(xué)生,如何養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣是擺在我們面前無法回避的問題。
甲:為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動。
乙:系列活動之一:尋找道德垃圾
我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動將引導(dǎo)我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導(dǎo)我們承擔一個公民的社會義務(wù),關(guān)注社會。
甲:下面請欣賞小品《發(fā)生在我們身邊的事》
甲旁白:早晨,同學(xué)們早早的來到教室,坐在自己的`位置上自習(xí)。
同學(xué)二氣喘吁吁的跑進教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。
甲旁白:上課鈴響了,同學(xué)們都在專心聽課,積極思考,認真記筆記,而他又在干什么呢?
同學(xué)一專心聽講,不時地記著筆記。同學(xué)二一會兒和同桌講話,一會兒東張西望,一會兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。教室外面踢其他班的門,還和同學(xué)打架。
乙:看了剛才的小品,大家說說看,在他身上有哪些不良習(xí)慣?
同學(xué)們自由發(fā)言:
1、亂丟垃圾
2、上課不能專心聽講
3、上課講話
4、上課打瞌睡
5、破壞公物
6、影響其他同學(xué)上課
7、打架
乙:請同學(xué)們拿出一張紙,把你身邊所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進道德垃圾箱
甲:在剛才尋找道德垃圾的過程中,相信伴隨我們活動的舉行道德垃圾會越來越少,然而每個人都會有自己的煩惱,這是我們無法回避的問題,下面進行:
乙:系列活動之二
尋找自身的不良習(xí)慣:同學(xué)們,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成我們將會受益終身,不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣則會適得其反,那我們自身都有哪些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?壞習(xí)慣又有哪些壞處呢?請四人小組交流討論。
活動目的:
1.通過本次活動課,使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們的身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運用文明用語。
2.通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個新世紀講文明懂禮貌的好孩子。
4.把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。
活動準備:
1.收集有關(guān)校園禮儀的歌曲,小故事
2.文明禮儀兒歌、朗誦等。
3.小黑板
活動重點:
通過活動希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運用到生活學(xué)習(xí)中。
活動過程:
一、活動導(dǎo)入
中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!你們是祖國的花朵,祖國的未來讓我們從小做一個講文明懂你們的好孩子吧。
現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。
二、活動開始
班主任:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽一聽歷史故事:“孔融讓梨” “黃香誠心敬父母”。
孔融讓梨:孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。
一日,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子說疲乏:“我年紀最小,應(yīng)該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧?!备赣H聽后十分驚喜??兹谧尷娴墓适?,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的'好例子。
黃香誠心敬父母:黃香小時候,家中生活很艱苦。在他9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。
冬夜里,天氣特別寒冷。那時,農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實很難入睡。一天,黃香晚上讀書時,感到特別冷,捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便
悄悄走進父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了,街坊鄰居人人夸獎黃香。 夏天到了,黃香家低矮的房子顯得格外悶熱,而且蚊蠅很多。到了晚上,大家都在院里乘涼,盡管每人都不停地搖著手中的蒲扇,可仍不覺得涼快。入夜了,大家也都困了,準備睡覺去了,這時,大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里。 “香兒,香兒?!备赣H忙提高嗓門喊他,
“爸爸,我在這兒呢?!闭f著,黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗,手里還拿著一把大蒲扇?!澳愀墒裁茨?,怪熱的天氣,”爸爸心疼地說。
“屋里太熱,蚊子又多,我用扇子使勁一扇,蚊蟲就跑了,屋子也顯得涼快些,您好睡覺?!秉S香說。爸爸緊緊地摟住黃香,“我的好孩子,可你自己卻出了一身汗呀!”
以后,黃香為了讓父親休息好,晚飯后,總是拿著扇了,把蚊蠅扇跑,還要扇涼父親睡覺的床和枕頭,使勞累了一天的父親早些入睡。
9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱溫席的黃香,天下無雙。他長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負眾望,為當?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?,他孝敬父母的故事,也千古流?。
班主任:聽到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?(學(xué)生自由發(fā)言)
班主任:現(xiàn)在我們在同一個學(xué)校,同一個教室里學(xué)習(xí)生活,讓我們把同學(xué)們當成我們的兄弟姐妹吧!
三、朗誦
我們從小就要學(xué)習(xí)禮儀、用禮儀,要重言,更重行。讓文明之花處處開放,老師也為同學(xué)們準備了一首文明禮貌歌,請同學(xué)們和老師一起動起嘴來讀一讀。(出示小黑板)
同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。對待長輩要用您,早晨見面說聲早,平時互相問問好,分別再見別忘了,若求人請字先, 最后別忘說謝謝,影響別人對不起,回答請說沒關(guān)系,文明做個好孩子,人人夸我數(shù)第一。
希望同學(xué)們千萬別忘了喲,把文明用語牢牢記在心間。
下面我們一起來聽一首“文明禮貌歌”。
四、提問環(huán)節(jié):
(場景一)當你想向同學(xué)借筆時,你該怎么說?怎么做呢?
(場景二)如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒,你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉
了,你生氣嗎?
(場景三)如果你在上樓道時,有同學(xué)被撞到了怎么辦?
(場景四)大家都知道在學(xué)校里的規(guī)范禮儀是怎樣的嗎?(正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等)
五、活動總結(jié)
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名小學(xué)生,我們要做到遇到師長,要主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好孩子。
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