漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編為大家收集的交通安全教育主題班會教案,希望對大家有所幫助。
教學(xué)目的:
1、使學(xué)生了解一些用電的安全常識。
2、使學(xué)生學(xué)會正確、安全的用電。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、有一個和你們差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看電視,忽然想吃
蘋果,就起身急匆匆的洗了一個蘋果,也忘了擦手。等他回來一看,喜歡的`電視
節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了,他便走到電視機前去換頻道。你們猜,這時候發(fā)生什么事了?
2、明明剛一碰上去,手便被打了一下,原來是觸電了,從此以后他再也不敢用
濕手去碰電器了。你們在家里發(fā)生過這樣的事嗎?
二、教授新課
1、安全用電標志
1)你們了解安全用電標志嗎?
2)安全用電標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線,或用來表示某處安全程度。圖形標志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。
3)紅色、黃色、藍色、綠色、黑色,你們知道都是用來標志什么的嗎?
4)老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標志代表的不同含義。
2、預(yù)防觸電
1)我們生活中的每一個角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎?
2)師生共同總結(jié)用電嘗試:家電停止使用時,要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器;不要把手伸進運轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機和水果榨汁機里等等。
3、觸電后怎么辦
1)觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。
2)迅速撥打電話,你們知道應(yīng)該撥打什么電話號碼嗎?
3)如果無法及時找到或者斷開電源,應(yīng)該怎么辦?
三、總結(jié)
1、我們經(jīng)常看到電池,你們說摸電池會觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?
2、今天這節(jié)課,你們學(xué)到了哪些用電安全知識?
【活動目的】
1、切實加強冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強學(xué)生安全防范意識。
2、向?qū)W生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強學(xué)生的自我保護和安全防范意識,防止學(xué)生遭受人身和財產(chǎn)損失。
【活動形式】
師講述,生理解議論
【活動過程】:
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請大家遵守以下規(guī)定:
一、外出活動及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自我和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時必須要與父母打招呼。
7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
二、飲食衛(wèi)生安全
1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,堅持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
四、社會公德方面
1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
7、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自我能做的事情自我做,幫忙父母干力所能及的`家務(wù)活。
五、假期作業(yè)方面
期末考試即將來臨,期望大家在元旦假期里以復(fù)習(xí)功課為主,好好學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè);
總結(jié):
以上諸條期望大家認真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,僅有保證人身和財產(chǎn)安全,才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,期望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。期望能經(jīng)過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安歡樂的寒假,愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!
一、教學(xué)目的、要求:
使學(xué)生了解游泳的注意事項
二、教學(xué)重點、難點:
重點:游泳安全的重要性。
難點:游泳的注意事項。
三、教學(xué)內(nèi)容:
游泳是夏天一種很好的體育活動,尤其是青少年,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì),而且可以培養(yǎng)通用性的精神和頑強的意志。
但是游泳如果不注意安全就容易出現(xiàn)意外,輕的會抽筋,患上某些傳染病,如沙眼和急性結(jié)膜炎等,重的甚至死亡。人溺水時大量水進入肺部,引起缺氧、窒息,最后導(dǎo)致嚴懲的呼吸和心力衰竭而死亡,因而游泳時安全是十分重要的。
游泳的注意事項:
1、游泳前要先進行健康檢查取得當年健康合格證,凡有精神病,心、肺、腎臟疾病,中耳炎,嚴重沙眼,鼻炎,皮膚病等或身體過于疲勞、發(fā)燒、流行性感冒、女生月經(jīng)期都不能游泳。
2、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。游泳場所要由專門人員指定游泳區(qū)域,不能隨意亂游,不能到水流急,有漩渦或臟的'水中游泳,下雨天不要在露天游泳場游泳,水底有沉泥、雜草、樹枝等物都不能游泳。
3、游泳前要做好準備活動,使全身的關(guān)節(jié)、肌肉得到活動,下水前用水擦擦臉、胸、背及大腿部,以適應(yīng)冷刺激,以免抽筋或韌帶拉傷。要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、游泳時間不能太長,每游3—5分鐘停下來休息一會,防止過度疲勞,每次游泳不超過1小時。
5、游泳時一定要聽從指揮,不能單獨行動,要攜帶必要的救生圈,游泳后馬上擦干身上的水,慢跑步,使肌肉放松,要用眼藥水滴眼,以防傳染性眼病,如耳朵入水,可以側(cè)頭單腿跳幾下,使耳內(nèi)水流出,保護耳朵。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、飯前飯后1小時不要游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
四、思考題:
1、什么情況下不能游泳?
2、游泳時應(yīng)注意哪些安全問題?
一、活動目的
1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自己感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
二、活動內(nèi)容:
1、交通安全
2、 校園活動安全
3、消防安全
活動過程:每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習(xí)慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結(jié)。
三、總結(jié)如下:
一、交通安全
(一)不良的交通習(xí)慣
不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。 不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)學(xué)生騎自行車的問題
未滿12歲的兒童不得獨自騎車。
(三)學(xué)生交通事故發(fā)生的原因
缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識
走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)在路上不要與可以陌生人交談,盡早回家。
二、校園活動安全
1. 體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。 活動課老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動。 在無人保護下不做危險活動。
2. 學(xué)校集會與集體活動安全。可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠右行走。
3. 校內(nèi)勞動安全。嚴禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 嚴禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
三、消防安全
(一) 學(xué)生的.消防知識
發(fā)生火災(zāi)的原因: 用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。燃放煙花爆竹、 吸煙亂扔煙頭、 玩火等。
(二)火災(zāi)的預(yù)防:
家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學(xué)校防火:嚴禁學(xué)生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學(xué)生亂燒廢物。公共場所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關(guān)的游戲。不準學(xué)生在山林野炊或燒荒。
(三) 滅火基本知識
隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
(四)火災(zāi)自救與逃生
井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。 弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
一、班會目的:
通過本次活動,讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識,懂得生命安全的重要性,能夠時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給身邊的人,做安全教育的宣傳員。
二、會前準備:
1、競選班會主持人。
2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識。
3、組織學(xué)生會場布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。
4、和主持人一起設(shè)計班會流程,并制作課件。
三、班會過程:
(一)、導(dǎo)入
1、教師導(dǎo)語:
生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國每年大約有320萬人非正常死亡,這個數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會。
2、主持人宣布班會開始:
老師們、同學(xué)們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。
我們是祖國的花朵、是民族的希望。
我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。
我們是肩負重任的一代青年。
我們在家長溫暖的目光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
我們每個人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些無端橫禍向我們飛來,一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。
我們不是危言聳聽,龐大的.數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實總在我們眼前出現(xiàn)。接下來請看屏幕:
我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學(xué)習(xí)安全知識,避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。
接下來我們就說說,在日常生活中,有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全:
(二)、同學(xué)們積極發(fā)言
——同學(xué)發(fā)言:(由學(xué)生積極發(fā)言,說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實際例子。)
過度:總結(jié)出以下幾大方面:
(三)、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。
1、心理健康
隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學(xué)校、社會教育的復(fù)雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。
我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當場死亡;沒過多長時間,又有一名學(xué)生,走了同樣的路,在金瑞國際又跳樓了。
他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關(guān)心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團聚,是一副其樂融融的景象。
是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問題。
那我們就先說說導(dǎo)致心理不健康的原因吧!
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問題、青春期心理問題、人際關(guān)系問題、家庭問題、學(xué)習(xí)類問題。
既然大家都說出來了,以后要適時減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個健康的心理來面對未來。
2、校園安全
我們先看一個短片:
由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思啊!
接下來我們來說說我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。
——同學(xué)發(fā)言:
(主要有:
擁擠(上下樓梯、集體活動)
課間
體育課
危險動作、位置)
主持人總結(jié):
我們說出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,多加注意。
3、交通安全
我們先看一個短片:
交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。
接下來大家說說我們需要注意的都有什么?
——同學(xué)發(fā)言:
(主要有:步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)
主持人總結(jié):
說比較簡單,我們要付出實際行動,從我做起,嚴格遵守。
4、交友安全
先看視頻:
總結(jié):交友需謹慎,遠遠不止這些,還有什么我們需注意的,大家說說。
——同學(xué)發(fā)言:
主要有:矛盾(打架、危險品)。
刑事案件(侵害、防盜)。
矛盾是影響交友安全的障礙,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會有不同的處理結(jié)果,接下來我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。
總結(jié):我們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個地球上,我們之間就會有互相的來往,相互的摩擦,我們也會有朋友,但我們要學(xué)會甄別,要學(xué)會處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。
5、食品安全
我們先看一個短片:
雖說這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會吃不消的。
那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢?
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):對于“美食”的誘惑,我們要學(xué)會篩選,不以“惡”小而食之。
6、其他安全
用電我們大家誰也離不了,用對,電就為我們帶來光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項:
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):用電我們要時刻警惕,一時疏忽將終身悔恨。
水火無情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時有發(fā)生,那我們?nèi)绾畏滥缢??請大家再說說我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>
——同學(xué)發(fā)言:
總結(jié):水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹防溺水!
火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,當我們遇見地震和火災(zāi)時怎么辦呢?先看屏幕。
總結(jié):我們要記住,當我們遇到災(zāi)難時,不要慌張,盡快想出對策,爭取把損失降到最小,記住一點,生命高于一切!
(四)、班主任總結(jié)、寄語:
同學(xué)們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒!從同學(xué)們的積極投入,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。
生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。了解更多的安全知識,在遇到安全事故時學(xué)會如何處理,學(xué)會珍惜生命,安全無小事,養(yǎng)成好習(xí)慣。
讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長!
(五)、主持人宣布結(jié)束。
根據(jù)這次的主題班會,請同學(xué)們認真總結(jié)和經(jīng)驗交流,課下寫一份心得體會(不少于300字,周五之前交到德育處)。
珍愛生命、健康成長主題班會到此結(jié)束。
四、班會小結(jié)
1、同學(xué)小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?(每個人說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。)
2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。
3、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成好習(xí)慣。
五、班會效果反饋:
通過這次班會課,學(xué)生基本上對“安全第一、生命至上”有了體會,能結(jié)合身邊的例子找出一些危險的實例,并能講出自己切身的體會??梢哉f,本次班會取得預(yù)期的效果。當然,安全教育工作必須長抓不懈,將在以后的時間里反復(fù)強調(diào)。
活動目的:
1.通過詩歌朗誦,小品表演等形式,體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2.聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3.通過活動增強同學(xué)的合作意識,為班級工作的進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
設(shè)計理念:
本節(jié)班會本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合作、探究”,暢談并體會父母的愛。
活動準備:
1.布置黑板和教室。
2.《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》歌曲磁帶和錄音機。
3.同學(xué)們編排的詩歌朗誦和小品。
活動過程:
一、主持人出場宣布班會開始
(在《感恩的心》的背景音樂中小主持人上場)
甲:慈母手中線,游子身上衣。
乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
甲:誰言寸草心,報得三春暉。
乙:敬愛的老師,
甲:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!六(3)班《寸草春暉——感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始!
二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》
男:是您 將我?guī)У饺碎g
教會我在成長中 如何走過溝溝坎坎
女:是您領(lǐng)我認識世界
天寒地凍時 將我雙手放入懷中溫暖
合:您用愛心穿引的線
那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延
女:如果我是風(fēng)箏 您就是拉動風(fēng)箏的線
男:如果我是一條船 您就是燈塔是港灣
合:這就是父親的愛 這就是父親的情
女:她柔柔如水 輕輕如煙
男:他深沉如海 恩重如山
女:鮮花可以枯萎
男:滄海可變桑田
合:但父母的愛 卻永遠留在我們的心間
三、感悟父母的愛
1.被父母感動的事
甲:非常感謝兩位同學(xué)的朗誦。不管你多富有,無論你官多大,無論何時,我們最不能忘懷的是誰?
(生齊答:父母)
乙:在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。下面請同學(xué)們談?wù)劙职帧寢屪龅淖屇阕罡袆拥囊患隆?/p>
(學(xué)生敘述爸爸、媽媽做的讓人最感動的事)
甲:從同學(xué)們的談話中我深深地感覺到父母的愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能滋潤干涸的心靈。它雖平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。
2.小品表演《媽媽的`嘮叨》
乙:然而,許多時候,我們大多數(shù)同學(xué)只是在盡情享受父母的愛,卻很少向父母回報,我們只是在獲取,卻沒有付出;更有甚者,對于他們的關(guān)愛竟不領(lǐng)情,這不,這里就有一位。請欣賞小品《媽媽的嘮叨》——
上學(xué)去:
“媽媽,我上學(xué)去了!”
“哎,路上慢點騎車!在學(xué)校聽老師的話,上課專心聽講,不要做小動作!別跟同學(xué)鬧別扭!……”
“知道了,知道了,煩不煩!”
放學(xué)后:
“都十二點了,這孩子怎么還不回來?”
“媽媽,我回來了!”
“快坐下歇歇,今天在學(xué)校表現(xiàn)好嗎?老師講的東西聽的懂嗎?怎么回來這么晚哪?是不是……”
“我剛到家,你怎么這么嘮叨,我不吃了!”碗筷重重一放,揚場而去。
(小品表演完畢)
甲:同學(xué)們,你們覺得明明這樣做對嗎?那么他應(yīng)該怎樣做呢?
(學(xué)生評議;學(xué)生反思)
甲:其實,父母的愛就在這令人厭煩的嘮叨中,更在一些瑣碎的小事中。你們可曾想過,在你們背著書包快快樂樂上學(xué)的背后,爸爸媽媽的一天是怎樣過的呢?學(xué)生講述父母一天的繁忙生活。
甲:由此可見,爸爸媽媽一天上的班有兩個,一個是在單位上班,一般是八小時,八小時完了之后是在家里上班,就是買菜,做飯,干家務(wù),管我們的學(xué)習(xí)。
四、反思自己對父母的態(tài)度
乙:父母為我們付出了許許多多,血汗、金錢、甚至生命,然而他們從來不求我們回報。而我們呢?我們是否應(yīng)該幫他們做一些力所能及的事?
甲:下面就請大家談?wù)勀阍鵀榘职謰寢屪鲞^什么?
(學(xué)生講述)
乙:當父母勞累了一天后,回到家里迎接他們的是甜甜的微笑,是清涼的開水,是你們那一雙雙勤勞的小手,他們該多么開心呀!然而,許多時候,我們非但不能讓他們開心,反而令他們傷心。
同學(xué)們,讓我們用真誠的心說說自己做的哪些事令父母氣惱、傷心了呢?
(心靈獨白)
甲:同學(xué)們,在今后的生活中,讓我們給父母少一份擔心、傷心,多一份孝心和愛心吧!
合:父母恩情重如山、深似海!讓我們用一顆感恩的心來孝敬我們的父母吧!
五、老師講話
孩子們,聽了你們動情的發(fā)言,看到你們精彩的表演,老師深深地感動了。的確,父母的愛是一劑特效藥,他能醫(yī)治你那顆受傷的心;父母的愛又是一盞指路燈,他能指明你人生的方向。“誰言寸草心,報得三春暉?!边@份沉甸甸的愛,有誰能掂量出它的分量?有誰能真正償還呢?
所以,讓我們感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們把我們養(yǎng)育成人。也讓我們感謝老師,感謝朋友,感謝那些陌生的人,甚至感謝那些批評和嘲諷我們的人。因為,常懷感激之心,我們的生活才會更加充實愉快,我們的人生才會更加絢麗燦爛。這個世界正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好。
六、宣布活動結(jié)束
甲:非常感謝劉老師的講話。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會以后,心里一定也不平靜。
乙:我們的班會就要結(jié)束了,讓我們?nèi)w起立,請讓我們對我們的父母說聲:“爸爸、媽媽,我們真的感激您們!”
甲:感恩是一杯美酒,
乙:感恩是一曲頌歌。
合:讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩,贊美感恩吧!
乙:現(xiàn)在,我宣布六(3)班《寸草春暉——感恩父母》主題班會到此結(jié)束!
一、交通安全:
1、遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴禁在路上騎車追逐打鬧,不準未滿12周歲的未成年人騎自行車上路,不攀爬機動車輛,不乘坐手扶拖拉機和無牌照的營運車;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧,時時處處注意交通安全。
2、告訴父母不要違章駕駛機動車。
3、交通安全圖片展示
二、游泳安全:
當?shù)啬缢鹿识喟l(fā)地點
三、預(yù)防溺水知識:
(1)不到?jīng)]有救生員的地方游泳;
(2)不能在沒有成年人陪同下去游泳;
(3)不在游泳池跳水、憋氣;
四、防火知識:
(1)不玩打火機、火柴等火種;
(2)不能隨便使用煤氣爐;
(3)遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子,靠墻邊沿走火通道逃生。
五、旅游安全常識:
(1)預(yù)防外出中暑,多喝水,帶備遮陽、防曬衣物;
(2)不到人多擠擁的場所;
(3)拍照時注意周圍環(huán)境,保證自身安全。
六、健康假期:
1、制定暑假作息表,分析一個學(xué)生的'假期安排表。制作一個暑假作息表,張貼在房間醒目位置。
2、每天準時起床,不貪睡,做一些簡單的運動,保持身體健康。
3、關(guān)注亞運信息,自己制作一份手抄報,記錄奧運精彩迅間。
4、每天堅持讀書,養(yǎng)成摘抄好詞好句的習(xí)慣。
5、看一兩部優(yōu)秀電影,記錄觀看感受。
主題班會
班會目標:
通過本次班會,明確搞好衛(wèi)生的重要性。讓個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生面貌煥然一新。
班會方式:
合作討論,各抒己見。
參加人員:
全班同學(xué)、班主任。
班會程序:
一、談話導(dǎo)入
班主任:最近一段時間流感病情十分嚴峻,那些我們?nèi)庋劭床灰姷?、空氣中到處漂浮著的細菌令我們害怕。請大家想一想,我們要注意講究什么?
全體學(xué)生:衛(wèi)生!
班主任:今天,我們開一節(jié)班會,主題是《講衛(wèi)生,任我行》。
板書主題:健康伴我行
二、組織討論
1.結(jié)合“健康教育”介紹衛(wèi)生的重要性。
2.個人衛(wèi)生
討論:我們從哪些方面來注意衛(wèi)生呢?
學(xué)生自由交流:
生1:每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。
生2:拿了臟東西要洗手。
生3:每天要刷兩次牙。
3.環(huán)境衛(wèi)生
師:上周,我們都是從個人的'方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個家——班級也要從哪些方面來注意呢?
學(xué)生自由交流:
①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。
②教室要注意通風(fēng)。
③每天都要擦柜門和窗臺。
④隨時關(guān)注教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時把它清理干凈。
⑤不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食,不向教室外拋雜物等。
總結(jié):同時要在告別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點、污痕。我們不僅要注意自己的衛(wèi)生,同時也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意,讓我們在健康積極的環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻。
三、健康教育知識問答
師生共同學(xué)習(xí)。
四、活動總結(jié)
教學(xué)目標:
1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、認識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法
過程設(shè)計:設(shè)置情景—講解常識—課件演示
教學(xué)方法:講授法、演示法
教學(xué)重點:滅火器的正確使用
教學(xué)難點:不同的火災(zāi)類別區(qū)別對待
道德情感與價值觀:增強安全意識,提高防火自救能力
教學(xué)過程:
(一)情景設(shè)置:火災(zāi)事件介紹
方法:幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學(xué)生談觀后感受。(播放自制ppt)
教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應(yīng)該愛惜生命提高防火意識”
(二)區(qū)分火災(zāi)類別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書內(nèi)容)
I、火災(zāi)的`定義:在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。(GB5907—86)
II、火災(zāi)的分類火災(zāi)分為A、B、C、D四類(GB4968—85)
1、A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。
2、B類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。
3、C類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。
4、D類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。
III、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。
(三)認識滅火設(shè)備
方法:通過觀看flash動畫片了解家用滅火器的種類和使用。
1、了解滅火器分類
泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器
2、不同滅火器的不同適用情形。
(四)安全用火(幻燈片展示板書內(nèi)容)
1、發(fā)生火災(zāi)的原因
(1)廚房用火不慎;(2)生活、照明用火不慎;(3)吸煙不慎;(4)小孩玩火(5)人為縱火
2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學(xué)生中開展禁煙活動、)
(五)災(zāi)害面前不旁觀、提高道德意識和社會責任感
(六)作業(yè):參照家庭消防安全對照表開展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動(幻燈片展示家庭消防安全對照表內(nèi)容,給每個學(xué)生發(fā)家庭消防安全對照表)
活動目的:
本次班會活動旨在讓同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則和交通標志,并培養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。
課前準備:
1、了解基本的交通規(guī)則
2、了解常見的交通標志
活動過程:
一、交通知識競賽(搶答形式)
交通訊號燈有哪些顏色,各有什么作用?紅燈亮?xí)r行人該如何行動?黃燈亮?xí)r能否過馬路?什么燈亮?xí)r才能通行?行車和行人應(yīng)該靠哪一側(cè)走?展示各種交通標志,讓同學(xué)們說出交通標志的名稱和意義。
二、觀看視頻并討論
視頻內(nèi)容:一名中學(xué)生放學(xué)回家未遵守交通規(guī)則,導(dǎo)致出了車禍。討論:這個同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則?糾正這個同學(xué)的`錯誤。分享心得體會。
小結(jié):
生命只有一次,幸福和快樂都掌握在自己的手中。希望通過這次班會活動,大家能夠?qū)W會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動總結(jié):
對于小學(xué)生來說,交通安全的教育至關(guān)重要。因為學(xué)生每天都要上學(xué),面對復(fù)雜的交通情況,特別是在學(xué)校周圍,更是如此。通過這次班會活動,同學(xué)們不僅了解了交通安全的重要性,也掌握了基本的交通知識和規(guī)則,學(xué)會如何注意交通安全。
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