為了確定工作或事情順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的志愿服務(wù)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為紀念全國開展學習雷鋒活動xx周年,弘揚新時期雷鋒精神,引導師生廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)活動,推動道德風尚建設(shè)高地行動,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),根據(jù)省、市、區(qū)文明辦活動的相關(guān)要求,結(jié)合教育系統(tǒng)的工作特點,現(xiàn)就在全區(qū)中小學深入開展學雷鋒志愿服務(wù)活動方案如下:
一、活動主題
學雷鋒關(guān)愛他人,樹新風服務(wù)社會
二、活動方式
“3.5”以前,各中小學結(jié)合自身實際,集中組織開展志愿服務(wù)行動;“3.5”之后,以分散靈活的方式為主,貫穿全年。
三、活動內(nèi)容
3月5日前后,各校要組織開展以“學雷鋒關(guān)愛他人,樹新風服務(wù)社會”為主題的國旗下講話活動,舉行弘揚雷鋒精神主題班會,盡可能與班會結(jié)合開展主題鮮明的學雷鋒實踐活動。各校要精心策劃活動形式,力爭形式新穎、操作性強、參與面廣,用學生喜聞樂見的形式紀念“向雷鋒同志學習”題詞xx周年。
1、開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關(guān)愛志愿服務(wù)。一是開展對特殊群體學生(留守學生、外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學生、孤兒、家庭貧困學生、學習困難學生、品行問題學生)的關(guān)愛與幫扶等志愿服務(wù),認真落實行動計劃。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的社區(qū)居民提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志愿服務(wù)。
2、開展文明風尚傳播志愿服務(wù)。圍繞深化“八禮四儀”養(yǎng)成教育、“做文明有禮的xx人”等活動,組織志愿者通過多種形式開展文明禮儀宣傳和勸導,引導人們當文明人、做文明事。圍繞開展文明餐桌行動,組織志愿者到城區(qū)餐飲店、學校食堂、單位食堂等,宣傳文明、節(jié)儉、健康的生活方式。促進我區(qū)注重禮儀、熱情友善、文明禮貌、勤儉節(jié)約的'良好風尚的形成。
3、開展社區(qū)“除陋習、潔萬家”文明引導志愿服務(wù)。加強學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,不隨地吐痰、不亂扔雜物,生活垃圾倒放在指定地方,保持居家周圍環(huán)境的衛(wèi)生整潔;做社區(qū)“除陋習、潔萬家”文明引導志愿者,引導勸戒鄰居或親人愛護居住環(huán)境,做文明公民;開展清潔家園志愿服務(wù),結(jié)合節(jié)日紀念、踏青遠足等主題活動,組織開展清潔家園、保護環(huán)境的集中行動,加大“除陋習、潔萬家”的宣傳力度。
4、開展文明游覽引導志愿服務(wù)。結(jié)合開展文明旅游工作,組織志愿者在景區(qū)景點設(shè)立咨詢服務(wù)臺,宣傳《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》,為游客提供旅游咨詢服務(wù),對游客不文明行為進行勸導。組織志愿者走進文博場館、景區(qū)景點等場所,為群眾進行義務(wù)講解。
5、開展生態(tài)文明志愿服務(wù)。圍繞美麗建設(shè),開展關(guān)愛山川河流等環(huán)保志愿服務(wù)活動。組織教師志愿者以巡展、騎行等方式,宣傳環(huán)保理念,倡導低碳出行。組織專業(yè)志愿者舉辦“節(jié)能講座”,宣傳講解節(jié)能有關(guān)政策法規(guī)和新技術(shù)。
6、開展基層崗位學雷鋒活動。組織師生志愿者開展社會主義核心價值觀和雷鋒事跡學習宣傳活動,開展向時代楷模、最美人物、身邊好人學習活動,開展誠信友善、愛崗敬業(yè)教育活動,推動學習教育群眾化。建立文明服務(wù)規(guī)范,為廣大群眾提供文明、誠信、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)發(fā)揚雷鋒精神。
四、工作要求
1、高度重視,精心組織。學雷鋒活動是學校傳統(tǒng)教育資源,各中小學要把握新時期雷鋒精神的深刻內(nèi)涵,高度重視學雷鋒志愿服務(wù)活動的開展,周密安排部署,精心組織實施,使全年計劃和近期安排協(xié)調(diào)統(tǒng)一,充分發(fā)揮活動的育人作用,加強師生的思想道德建設(shè)工作,為建設(shè)美麗、文明家園作貢獻。
2、加強宣傳,營造氛圍。各學校要加強對活動的宣傳報道。收集整理好活動資料和圖片,及時上傳活動情況。同時要通過宣傳窗口、創(chuàng)辦宣傳專欄等形式,不斷提高活動的影響力、知曉率和參與度。
3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),務(wù)求實效。各中小學要結(jié)合實際,認真制定可行的活動方案,把學雷鋒志愿服務(wù)活動同常規(guī)教育工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,精心組織各類活動,堅決避免形式主義,確?;顒由钊氤志?、扎實有效的開展。
“3.5”當天集中開展志愿服務(wù)活動,各校要認真做好學雷鋒志愿服務(wù)活動記錄,3月6日下班前將開展活動相關(guān)圖片和文字材料報區(qū)德育研究室307室,并將活動相關(guān)圖片和文字材料電子版發(fā)送到郵箱。
一、實踐背景與目的
隨著社會的快速發(fā)展,老齡化問題日益凸顯,敬老院作為老年人晚年生活的重要場所,其運營和管理狀況直接關(guān)系到老年人的生活質(zhì)量。為了深入了解敬老院的實際運作情況,提高社會對老年人的關(guān)注度,同時也為了鍛煉自己的社會實踐能力,我參加了本次敬老院社會實踐活動。
二、實踐過程
1、參觀敬老院
在實踐初期,我們首先參觀了敬老院的各個區(qū)域,包括居住區(qū)、活動區(qū)、餐廳等,了解了敬老院的基礎(chǔ)設(shè)施和生活環(huán)境。通過與院方工作人員的交流,我們了解到敬老院在老年人生活照料、健康管理和娛樂活動等方面的基本情況。
2、與老年人互動
在參觀過程中,我們與敬老院的老年人進行了親切的互動。我們陪伴他們聊天、下棋、聽他們講述過去的故事,還一起參加了敬老院組織的文藝演出和健身活動。通過這些互動,我們感受到了老年人的生活狀態(tài)和需求,也收獲了他們的友誼和信任。
3、參與志愿服務(wù)
我們還積極參與了敬老院的志愿服務(wù)活動,包括幫助老年人整理房間、打掃衛(wèi)生、陪同就醫(yī)等。通過這些活動,我們深刻體會到了關(guān)愛老年人的重要性,也感受到了自己為社會做出的貢獻。
三、實踐收獲與體會
1、認識到老年人的需求與困境
通過實踐活動,我深刻認識到老年人在生活中面臨的種種困境和需求。他們渴望得到社會的關(guān)愛和尊重,需要更多的陪伴和關(guān)注。同時,我也發(fā)現(xiàn)敬老院在運營和管理方面還存在一些不足,如設(shè)施不完善、服務(wù)質(zhì)量不高等問題。
2、增強社會責任感
參與敬老院社會實踐讓我更加關(guān)注社會問題,尤其是老齡化問題。我認識到作為當代青年,我們應(yīng)該積極承擔社會責任,關(guān)注老年人的生活狀況,為他們提供更多的幫助和支持。
3、提升個人素養(yǎng)
通過實踐活動,我鍛煉了自己的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力,學會了如何與老年人溝通交流、如何組織志愿服務(wù)活動等。同時,我也更加珍惜與他人的友誼和信任,學會了關(guān)愛他人、尊重他人。
四、建議與展望
1、加強敬老院建設(shè)與管理
針對敬老院存在的問題和不足,建議相關(guān)部門加強敬老院的建設(shè)和管理,提高服務(wù)質(zhì)量。例如,完善設(shè)施設(shè)備、提高服務(wù)水平、加強安全管理等。
2、推廣志愿服務(wù)活動
鼓勵更多的人參與到敬老院志愿服務(wù)活動中來,為老年人提供更多的關(guān)愛和幫助。同時,也可以通過志愿服務(wù)活動來增強社會凝聚力和向心力。
3、提高社會對老年人的關(guān)注度
通過媒體宣傳、社會教育等方式,提高社會對老年人的關(guān)注度,讓更多的人了解老年人的生活狀況和需求,營造尊老敬老的良好氛圍。
“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成完美的明天”,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,學校組織我們寒假進行社會實踐,而從小在爺爺奶奶的照顧下的我,毅然選擇去養(yǎng)老院幫天下子女奉獻孝心。
我們買了一大袋水果,剛一進去就看到養(yǎng)老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人在鍛煉身體,原先我們還很拘謹,以至于不敢向他們打招呼,但他們看到我們后很興奮地向我們打招呼,漸漸地我們被這些可愛的老人用他們熱情的歡迎感染了,一起聊起了天。在聊天的過程中我們明白這些老人在這兒住的時間長短不一,有剛來的,也有已經(jīng)住了好幾年的,他們都準備在這兒養(yǎng)老了。之后,我們自愿舉手幫忙養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除。
隨后我們挨個看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時阿姨拉過我們,給我們講這些日漸年邁的老人,給我們講他們的思念,給我們講他們的悲痛,給我們講他們的病痛。這些都與他們的孩子,一個個出門在外,一個個以賺錢為借口的不孝子。而這些老人之所以選擇養(yǎng)老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自我聊天,一人自說自話,在孤獨中老死;更因為在那里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。而那些子女卻不曉得,待到“子欲養(yǎng)而親不待”之時才明白為時已晚。他們何時才會明白這些守候他們的父母期望的是每一天見到自我。
小時候,父母牽著我們的手,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西、教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。從不厭煩,從不要求什么回報,他們只是一心的期望我們好。怎樣當他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?曾看到過一句話:孩子!當你還很小的'時候,我花了很多時間。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想······正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自我長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應(yīng)當做的事。
午時三點左右,天開始刮起了大風,烏云也慢慢遮住了天。老人們開始催促我們能夠回家了,天要下雨了,要晚了。其實今日天氣預(yù)報報道說多云,而這些老人就是擔心,害怕我們淋了雨感冒,緊張我們晚了路上會有危險。他們就是這樣總是時時刻刻在為著每個人擔心著,為了出門在外的孩子擔心,為著每一個忙碌的人擔心,為著每一個善良的人擔心。因為他們都是一群善良的人,可是這個世態(tài)炎涼的社會有過擔心他們嗎,有過為他們做什么嗎?答案似毫沒有,他們給善良的他們是冷眼觀看。
老人,是我們這個社會的弱勢群體。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我們應(yīng)身肩重擔,將尊老愛幼的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。這次社區(qū)實踐活動不僅僅提高了我們的社會實踐本事,增加了同學們的愛心。
一、活動主題:
團結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動目的:
改變宿舍樓下車雜亂無序、擁堵的狀況,讓車有序化,方便同學存車、取車、護車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
三、活動對象:
“遠洋”社團社員
四、活動時間:
20xx年xx月xx日
五、活動地點:
航海類學院學生公寓
六、活動形式:
“整頓車輛,服務(wù)同學”活動
七、活動內(nèi)容:
活動前期準備:
(1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車場,文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知“遠洋’社團志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區(qū)域,做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員在遠洋學院門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個小隊的工作。
(2)負責整頓車輛的相關(guān)活動。
(3)全體成員分成三個小隊,分別負責三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊成員的工作。
(5)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié):
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的'資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
一、實踐目的
隨著人口老齡化的發(fā)展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關(guān)注。由于有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進了養(yǎng)老院,內(nèi)心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關(guān)懷。因此,通過實踐,希望可以呼吁社會關(guān)注這群被遺忘的人,關(guān)愛這些老人,關(guān)注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻愛心活動,樹敬老之風,促社會文明,關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己。
二、實踐過程
1、送出愛的禮,走進愛的心
一大早,陽光明媚,我和幾個同學就一起帶著愛心禮物來到了養(yǎng)老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!
有一位老爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,仿佛又回到了部隊,眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!
2、拉著愛的手,唱著愛的歌
讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年躺在床上,盡管行動不便,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學習永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒伴著動人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。
3、進行深入調(diào)查
最后,我們找到了養(yǎng)老院的院長趙伯伯,聊起了養(yǎng)老院的近況。他告訴我們:院里的老人們的基本物質(zhì)生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內(nèi)心其實也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨,更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來很開朗,但他們內(nèi)心的那扇門卻把自己關(guān)了起來,最痛苦的是,當想到親人時,只能自己獨自一人在黑夜里默默流淚。正如,有的老人拉著你的手,滔滔不絕地訴說著坎坷的經(jīng)歷和家事,情到深處時,淚如雨下。落寞惆悵衰颯,似乎充斥著他們的整個生命。連容納幸福快樂的空間都擠不進去,鹿鳴思長草,愁人思故鄉(xiāng)。我想他們一定很思戀那個自己曾經(jīng)住過大半輩子的家,因為在這里,幸??鞓凡⒉皇菚拥矫恳粋€角落,也并不惠及每一位老人。走出大門時,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的'人在偷偷擦眼淚。
三、實踐結(jié)果
通過這次的關(guān)愛老人活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,一點點的關(guān)愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關(guān)愛他們。當子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份溫暖的關(guān)懷和問候。
我們應(yīng)該從各個方面關(guān)注他們的身心健康,因此,我建議:
1.希望養(yǎng)老院可以建立老人活動中心,給老人們配備活動室,閱覽室,保健室。老人可以到活動室里和別的伙伴們聊聊天,下下棋,活動室里還最好有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品。活動中心還可以經(jīng)常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。
2. 進一步完善公共基礎(chǔ)設(shè)施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閑時間可以去活動中心活動。
3.對于子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的老人,希望政府相關(guān)部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過法律手段來維護自己的權(quán)益。
4.希望政府部門能定期給這些老人發(fā)放生活補貼和置辦生活用品,解決老人老有所養(yǎng)的問題。提高貧困老人的生活補助,為老人安置娛樂設(shè)施,即使是一臺小小的電視機,也會使老人們身心愉悅,喜笑顏開的。
5.希望醫(yī)療機構(gòu)組織能夠定期上門給老人看病,提倡自愿服務(wù),保障老人們得身體健康。
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20xx年x月20號早上八點半,安徽大學“情系夕陽”淮北站小組成員來到了烈山鎮(zhèn)敬老院看望各位老人。隊員給老人帶來了慰問品,還帶來了歡聲笑語。
隊員們同老人聊天,陪他們散步,幫老人打掃衛(wèi)生,還表演了文藝節(jié)目。一個個活潑的身影,一張張可愛的笑臉,為寒冷的冬日增添了暖意和生機。
老人看著這些熱心的孩子們,個個笑的合不攏嘴。一位88歲的奶奶高興的說,今天特別開心,這些孩子就像自己的孫子孫女一般。
據(jù)本次活動的負責人,來自安徽大學xx級旅游管理的學生楊懿和xx級社會工作的學生朱楓介紹,“情系夕陽”活動是由是由安徽大學學生會主辦,思想?yún)R報范文安徽大學學生會承辦的大型公益愛心活動。
活動形式是組織在校大學生寒假返回自己的家鄉(xiāng),走訪敬老院,養(yǎng)老院以及孤寡老人家庭,看望老人,幫老人做家務(wù)等。
該校從全校召集志愿者回到家鄉(xiāng)開展關(guān)愛當?shù)乩先说幕顒?,為家鄉(xiāng)的老人送去溫暖和愛心?;幢闭痉株牭年爢T由來自不同專業(yè)不同年級的學生組成,大家都因為同樣的愛心走到一起。
這種實踐活動安徽大學已經(jīng)組織了二次,該大學希望通過這樣的活動,來培養(yǎng)大學生們尊敬老人意識,并號召更多的人關(guān)注老年人,愛護老年人。
一、實踐背景與目的
隨著我國老齡化進程的加速,敬老院成為了越來越多老年人晚年生活的重要場所。為了更好地了解敬老院的運營情況,關(guān)注老年人的生活狀態(tài),提高社會對老年人的關(guān)愛程度,我參加了本次敬老院社會實踐活動。
二、實踐內(nèi)容與過程
1、敬老院基本情況了解
在實踐活動開始前,我們先對敬老院的基本情況進行了了解,包括敬老院的規(guī)模、設(shè)施、服務(wù)內(nèi)容等。通過實地參觀和與院方交流,我們對敬老院的運營情況有了初步的認識。
2、與老年人互動交流
在實踐活動中,我們與敬老院的老人們進行了深入的互動交流。我們陪伴他們聊天、聽他們講述過去的故事,還參與了一些日常活動,如散步、做手工等。通過這些活動,我們感受到了老人們的喜怒哀樂,也更加了解了他們的生活狀態(tài)和需求。
3、志愿服務(wù)與關(guān)懷
我們還積極參與了敬老院的志愿服務(wù)活動,包括幫助老人整理房間、洗衣服、照顧生活起居等。在志愿服務(wù)過程中,我們感受到了老人的孤獨和無助,也深刻體會到了關(guān)懷和陪伴對老人的重要性。
三、實踐收獲與體會
通過本次敬老院社會實踐活動,我收獲頗豐。首先,我更加深入地了解了老年人的生活狀態(tài)和需求,也認識到了社會對老年人的關(guān)愛和關(guān)注的重要性。其次,通過志愿服務(wù)活動,我鍛煉了自己的溝通能力和團隊協(xié)作精神,也學會了如何更好地關(guān)心和照顧他人。最后,我更加珍惜與家人的相處時光,明白了陪伴和關(guān)愛對老年人的重要意義。
四、反思與展望
在實踐活動中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。首先,敬老院的設(shè)施和服務(wù)還有待進一步完善,以更好地滿足老年人的需求。其次,社會對老年人的關(guān)注和關(guān)愛程度還有待提高,需要更多的人參與到敬老院的志愿服務(wù)中來。
展望未來,我希望能夠繼續(xù)關(guān)注和參與敬老院的實踐活動,為老年人提供更多的關(guān)愛和幫助。同時,我也希望能夠通過自己的努力,推動社會對老年人的關(guān)注和關(guān)愛程度的提高,讓更多的老年人能夠享受到幸福的晚年生活。
五、總結(jié)
本次敬老院社會實踐活動讓我收獲了很多,也讓我更加深入地了解了老年人的生活狀態(tài)和需求。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,為老年人事業(yè)貢獻自己的力量。同時,我也呼吁更多的人能夠加入到敬老院的志愿服務(wù)中來,共同為老年人的幸福生活努力。
一、活動主題
傳承雷鋒精神,共建和諧校園
二、活動時間
20xx年3月1日-20xx年3月31日
三、活動內(nèi)容
1、成立臨淄八中志愿者協(xié)會,公開招募志愿者。
學校團委將以班級為單位公開招募、自愿報名,并做好志愿者的選拔工作,同時也作為優(yōu)秀團隊員的考核工作。學校將組織志愿者圍繞文化活動、公益勞動、植、澆樹、幫助特困生、綠化校園等方面開展志愿服務(wù)活動。通過開展志愿服務(wù),弘揚志愿精神,培養(yǎng)學生的公民意識、奉獻精神和服務(wù)能力。
2、利用國旗下講話進行思想教育和各項活動發(fā)動工作
3月2日學校宋校長國旗下講話時將以“學雷鋒、揚美德,明榮知恥”為主題展開思想教育工作和發(fā)起“向雷鋒同志學習”的號召。3月9日,學校益學芹校長國旗下講話將以“為祖國添一片綠”為主題,宣傳愛護環(huán)境,并對學生的日常行為規(guī)范提出要求。學校團委將利用學生會的例會和團隊員的思想教育會,進一步加強學生學生的服務(wù)意識和奉獻精神,做好“雷鋒在我身邊”活動的開展。
3、開展“特困生”的幫扶工作。
學校將對“特困生”進一步審核,真正評選出需要幫助的部分學生。學校團委將與學校黨支部聯(lián)合組織黨員、團隊員對我校特困生的捐款活動。切實幫助家庭困難家庭解決實際問題,使幫扶對象切實感受到關(guān)心和溫暖。
4、開展到敬老院和社區(qū)志愿活動。
學校團委將組織志愿者和優(yōu)秀團隊員到附近敬老院開展幫老人做一件事,和老人談心等活動。深入社區(qū)開展對困、殘家庭掃院子、打水等活動。積極開展尊老愛幼、幫孤助殘的宣傳工作。要動員中小學生與當?shù)毓鹿牙先私Y(jié)成對子,把敬老院建成青年志愿服務(wù)基地,定期開展服務(wù)。
5、深化“雷鋒在身邊、同做志愿者”校園樹新風活動。
學校各班要以“雷鋒在身邊、同做志愿者”為主題,立足校園,積極開展學習雷鋒活動。可以通過開展主題班會、手抄報報、校園之聲、櫥窗等形式大力宣傳、發(fā)動,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、關(guān)心集體,無私奉獻的崇高品質(zhì),使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學更應(yīng)該積極帶頭,充分體現(xiàn)出團員的先進性,為團徽增光采?;顒悠陂g要求每一位學生為自己的老師和家長做一件自己力所能及的事。各班團、隊組織要把學雷鋒精神立即落實到行動中,切實推動校園精神文明建設(shè)。
6、開展環(huán)保宣傳志愿活動。
學校將深入實施“生態(tài)家園綠色使者”的志愿活動。從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起,八中志愿者將在“3.12”植樹節(jié)期間積極參與學校組織的為樹木澆一點水、護花種草等的一些列生態(tài)環(huán)境的實踐活動,使廣大學生牢固樹立環(huán)境保護、節(jié)約資源、抵制污染的意識,真正把熱愛自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境的理念轉(zhuǎn)化為自覺行動。
7、開展學優(yōu)生對學困生志愿服務(wù)活動。
各班要組織學優(yōu)生廣泛開展“一幫一”幫扶、教師“學雷鋒綜合包班”等形式的學雷鋒活動。從教會后進生一個題、一門學科著手,真正為后進生和薄弱班級的整體成績提上來。教師要深入班級開展活動,通過活動增進師生之間的.感情與友誼,為創(chuàng)造和諧班級、和諧級部、和諧校園打下堅實的基礎(chǔ)。
四、活動安排
第一周:
1、成立臨淄八中志愿者服務(wù)隊
2、利用升旗、班隊會發(fā)出向雷鋒學習的倡議
3、利用櫥窗、手抄報做好雷鋒精神的宣傳
4、學校特困生的統(tǒng)計
第二周:
1、利用升旗、班隊會發(fā)出綠化環(huán)境從我做起的倡議
2、為學校的每一株樹木澆一次水
3、優(yōu)等生和后進生結(jié)對子,黨員與薄弱班級結(jié)對子
第三周:
1、志愿者到敬老院和社區(qū)殘疾戶進行服務(wù)活動
2、到附近社區(qū)撿白色垃圾和清掃八中周圍道路
3、組織團隊員及黨員為特困生捐款
第四周:
1、活動總結(jié)
2、整理活動資料
五、活動要求:
1、加強領(lǐng)導,精心組織。
各班要高度重視本次志愿服務(wù)活動的重要意義,結(jié)合學校實際、制定切實可行的方案、精心組織、周密部署,確保此次志愿服務(wù)活動取得實效。
2、做好宣傳,務(wù)求實效。
各班要以求真務(wù)實的精神,從實際效果出發(fā),安排好志愿服務(wù)活動期間的各項宣傳動員工作,做到有計劃、有落實、有氛圍;要引導廣大團員青年自覺樹立“學習雷鋒精神”的意識,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,積極參與學校的這次大型活動,弘揚社會主義道德風尚。
3、長期開展,重在實踐。
各班要以此次系列活動為契機,積極探索志愿服務(wù)和綠化環(huán)境的有效途徑,建立健全志愿服務(wù)和綠化環(huán)境的長效機制,推進志愿服務(wù)活動實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
隨著夏日的熱情悄然降臨,我迎來了大學生涯中一個意義非凡的暑假。在這個假期里,我選擇了走進養(yǎng)老院,開展一次深入的社會實踐活動,通過實際行動關(guān)愛老年人,體驗社會責任,同時也為自己的成長增添一抹溫暖的色彩。
一、實踐背景與目的
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,老年人群體往往容易成為被忽視的一環(huán)。他們曾是社會的脊梁,如今卻可能因身體機能的'衰退和社交圈的縮小而感到孤獨與寂寞。因此,我萌生了利用暑假時間,前往養(yǎng)老院為老人們提供陪伴與服務(wù)的想法。希望通過我的努力,能夠為他們的生活帶去一絲歡笑與慰藉,同時也讓自己在實踐中學習成長,更加懂得尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
二、實踐過程
1、初識養(yǎng)老院
踏入養(yǎng)老院的那一刻,我被一種寧靜而溫馨的氛圍所包圍。在工作人員的帶領(lǐng)下,我逐一認識了院內(nèi)的老人們,他們有的和藹可親,有的沉默寡言,但眼神中都透露出對交流的渴望。我暗暗下定決心,要用我的全部熱情去溫暖他們。
2、日常陪伴
在接下來的日子里,我參與了養(yǎng)老院的各項活動,包括陪老人聊天、下棋、讀報、散步等。每當看到老人們因為一個小笑話而露出久違的笑容,或是聽到他們講述年輕時的故事而神采奕奕時,我都感到無比的滿足和幸福。這些簡單的陪伴,讓我深刻體會到了“陪伴是最長情的告白”這句話的含義。
3、特別活動
此外,我還與養(yǎng)老院的工作人員一起策劃了一場小型文藝匯演。我們邀請了老人們參與表演,從合唱到舞蹈,再到個人才藝展示,每一個節(jié)目都充滿了溫馨與感動。當看到老人們站在臺上,盡管動作或許不再靈活,聲音或許不再洪亮,但那份對生活的熱愛與堅持卻深深打動了在場的每一個人。
三、實踐感悟
通過這次養(yǎng)老院的社會實踐活動,我收獲頗豐。我意識到,關(guān)愛老人不僅僅是一種責任和義務(wù),更是一種情感的交流和心靈的觸碰。在與老人們的相處中,我學會了傾聽、耐心與包容,也更加珍惜與家人和朋友的相處時光。同時,我也看到了養(yǎng)老院工作人員們的辛勤付出與無私奉獻,他們用自己的行動詮釋了“老吾老以及人之老”的深刻內(nèi)涵。
我希望能將這份關(guān)愛與陪伴延續(xù)下去。無論是在校園內(nèi)還是步入社會后,我都將積極參與更多類似的公益活動,用自己的實際行動去溫暖更多需要幫助的人。同時,我也呼吁更多的人能夠關(guān)注老年人群體,給予他們更多的關(guān)愛與尊重,共同營造一個和諧美好的社會環(huán)境。
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