作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的2024年開學第一課安全教育教案完整版(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
今年以來,在教委的正確領導和關心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務實工作,率先垂范,以身作則,認真履行校長職責,帶頭做好學校的各方面工作,認真完成了年初教委下達的年初工作目標,使我校各方面的工作取得較好的效果。下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同行指正。
我校一直本著“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”的辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質量,努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下:
一、愛崗敬業(yè)率先垂范
一個學校的好壞關鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。
在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致。在學習上,經常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力。在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益。在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步。在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調動每個領導的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本,狠抓教育管理,不斷提高教學質量
目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。
一是今年以來,我本著’站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點”的工作理念,不斷摸索工作經驗,掌握了解每一個管理細節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學校的各項常規(guī),穩(wěn)步提高教學質量。教學質量在原有基礎上提高一個名次。
二是突出學校特色,狠抓校園文化建設:為了更好的培養(yǎng)學生的文化教育,使我校學生能充分感受到文化的傳承和意義,我校于**建成了古詩長廊這一具有深厚文化底蘊的特色建筑。古詩長廊的建成一方面能在一定程度上激起學生的學習熱情,創(chuàng)造更好的學習氛圍,另一方面也培養(yǎng)的廣大師生對我國悠遠的詩詞文化的理解,具有了深刻的意義。
三是積極實行寄宿制學校管理:我堅持在辦學形式上實行集中與分散相結合,集中為主的原則。一是積極處理好生活管理和教學管理的關系。二是定期召開會議,在參與細小管理的同時積極的監(jiān)督學校工作。三是建立起了合理的費用機制。四是樹立責任意識,對學生實行全面管理。
三、抓德育教育,促進學生全面發(fā)展
德育工作關系到人才培養(yǎng)的素質,我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網,并通過共建社區(qū)、家長會和家訪,形成學校、家庭、社會相結合的教育網絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我突出德育首要地位,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結合起來,充分調動老師做好德育工作積極性,以活動為載體,教育學生感染學生,保證了德育工作的扎實有效。
四、加大災后重建感恩教育:
隨著學校災后恢復重建工程陸續(xù)竣工,我校在積極開始新的學習教育同時,進一步強化學校師生感恩教育:
一是加強思想教育。我校以XX為主體,全面的向廣大師生宣傳知恩、感恩的思想教育,并且告知大家幸福不是必然,我們現(xiàn)在所擁有的是得之不易的。通過這些思想教育使知恩,感恩的思想進一步得到了升華。
二是通過一系列活動,要求我校學生培養(yǎng)誠實守信,遵紀愛法、愛護環(huán)境、勤儉自強的文明習慣,要求大家做一個不怕挫折、知難而上、樂觀進取,勇于挑戰(zhàn)的少年兒童。
綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,教學質量也得到了一定程度的提高。我的述職報告完畢。
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
現(xiàn)在,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領導和老師們做一個匯報。
一年來,在xx縣教育局、xx中心學校的正確領導下,學校堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質教育,全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。
在校長崗位上,積極落實科學發(fā)展觀,努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風方面,要求自己比較嚴格;在工作制度方面,能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作,深入實際,與教師同甘共苦;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,進一步明確了新時期小學的目標定位和發(fā)展思路,全面推進學校的各項改革。
1、加強教師隊伍建設。樹立xx小學教師隊伍良好形象,是讓家長信任、讓社會滿意,是學校發(fā)展的關鍵;提高教學質量,關鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,關鍵靠自己。
2、狠抓師德師風建設。利用每一次會議,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責任的教育和培訓。一年來,沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生。
3、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學校進一步強化了防范意識,制訂了“xx小學處置突發(fā)事件應急預案”,維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命,火災、地震逃生演練”等活動。由于學校安全措施落實,因此,沒有出現(xiàn)任何安全責任事故。
4、學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學生文明,校園整潔。
5、落實各項制度,建設有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽,待遇掛起鉤束,限度地調動班子成員和全體教師的積極性。
6、加強教師的教學能力。不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、教練型轉變,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學順利,高質量地完成。
我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結構,知識結構急需更新,學校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學質量作保證。這種緊迫感、危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學校教學質量。為此,我們加強了教學常規(guī)管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,調動了教師狠抓教學質量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,今年學校教學質量檢測繼續(xù)要達到“農村小學”之首的目標。
切實開展好教研活動,是提高教學質量,提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規(guī)范教研活動的開展,對教學質量的提高必將產生強大的推動作用。
任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,xx中心學校的領導與支持下,我校教師團結協(xié)作,奮力拼搏,順利地完成了學校各項工作,得到社會和群眾的一致好評
我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,必須不斷學習和吸收現(xiàn)代科學管理的知識和經驗。探索新課改的教學路子,要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經常給自己充電。
回首這一年走過的風風雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。
回首過去的一年,也為我還有很多的工作做得不夠好,做到不令大家滿意而反思和自責。個人修養(yǎng),學識,工作能力,工作藝術都還必須大力提高。
今后的工作設想:
一個根本——教育、管理“以人為本”
二項建設——領導班子建設,師資隊伍建設
三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術的數(shù)量與質量,提高校園環(huán)境建設質量,提高學校特色教育的質量。
今后,我要不斷學習,不斷總結,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,“聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上臺階而努力奮斗。
以上述職,不妥之處,請各位領導、老師批評指正。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
活動目的:
通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使小學生的健康成長。
活動準備:
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、組織學生排演節(jié)目。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動過程:
班長(馬雯琦):親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災舉不勝舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生,預祝班會圓滿成功!
主持人(張宗圣):我宣布“生命無價安全第一”消防安全主題班會現(xiàn)在開始!
一、張宗圣讀有關火災事故的'新聞以引入主題。
1、主持人(張宗圣)讀新聞。
2、主持人(李雨晴):大家聽了這則新聞有什么感想呢?3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結。
二、表演小品,議一議:
1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂某跗痣A段,一般燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4、點蚊香時需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
(2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。
(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。
三、講故事《火中的“無形殺手”》
四、朗誦《報警歌謠》報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。
五、“防火安全知識知多少”知識競賽張宗圣:此項比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。
六、班主任總結火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達3000余起,使200多人死亡,所造成的經濟損失,如果用于希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!
“學高為師,身正為范”幾乎不能表達我此時和這一學期以來與學生,同事們朝夕相處建立起來的深厚情誼??鬃油鴿L滾流水慨嘆“逝者如斯夫!”我也無比感慨時光流逝的如此迅速,千言萬語只能用自己的追求——做一個謙虛,認真的有心人來表達。
20xx年暑假末,承載著中學領導的重托和對個人工作的提升,響應教委的支教政策,帶著一個憧憬、一個期望,我來到中心小學支教,教授六年級畢業(yè)班的語文,這個工作對我來說是機遇,更是挑戰(zhàn),特別是面對一群將要和我同時到中學的可愛的孩子。
做一個什么樣的人?要做一個謙虛的人。謙虛對待領導,謙虛對待同事、謙虛對待工作,謙虛對待學習。這里的領導和同事都是那樣的可親可敬,所以同他們相處沒有一點陌生感,我完全可以將身心投入工作中。對待工作,我必須謙虛,虛心向同事們學習,探討教學方法,教學重點和教學基本功,提高個人的教學能力,同時與所有同事探討孩子們的特點和對孩子們的教育影響,培養(yǎng)他們的學習自信心。謙虛對待學習,教學相長。教師的工作能力之一就是學習,學習教育理論、教育方法,實踐教育學、心理學的理論知識,深刻領悟黨的路線、教育方針和政策,依法執(zhí)教,從內心深處熱愛黨的教育事業(yè)、本職工作,積極參加學校組織的各種學習和業(yè)務培訓,遵守各項工作和管理制度,促進了自己各方面的成長和提高。
做一個認真有心的人。認真是做好各項工作的前提,這是我從教以來一貫堅持的原則,在這里得到了充分的肯定。首先對待挑戰(zhàn)我必須認真,認真對待教材和與學生的結合,領會新課改精神和教育理論,教學方法的結合,認真?zhèn)湔n、講課、批改作業(yè)和課后的輔導,認真落實教學常規(guī),促進了自己在語文教學領域能力的提高。其次是認真聽課,評課、反思教學工作,抓住20xx年教學能手評選工作的契機,學習提高了個人的教學能力。認真對待課堂上出現(xiàn)的各種情況,摸清問題的規(guī)律,找到方法,不斷提升了教育境界。將語文知識講活、練實提升了學生對知識的理解和應用能力,彌補了學生在學習習慣和認識方面的不足,培養(yǎng)了他們樂學好學的精神,認真跟好對學生的輔導,做好班級管理工作。
教師的優(yōu)點在于有心,有心對待自己的思想認識的提升,有心對待教育思想、教育理論和教育方法的提高,有心對待教學工作的反思,有心對待學生的成長和全面發(fā)展。我在工作中努力關愛所有的學生,排解學生在學習與生活中的困難,關心每一個學生的心理情感世界,紓解他們對學習的誤解。我還努力做到尊重學生、理解學生、信任學生,做到為他們的成長加油,為他們的進步和成功喝彩,逐步培養(yǎng)了學生的自尊心和自信心,提高了學生接受教育的自覺性、學習的興趣、自信心和成就感。
總之,在這半年的教學工作中,我在德、能、勤、績四個方面與個人反思方面都取得了可喜的成績,先后在網上發(fā)表了班級20多篇優(yōu)秀作文,并取得了網上朋友的好評。最后我借用陶行知先生的話“不要你的金,不要你的銀,只要你的心?!眮碚f明“做一位謙虛,認真的有心人”彌足珍貴。
一、教學目標
知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī)。
知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。
二、教學過程
(一)交通方面
交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更
好的為我們服務。
交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記,從小養(yǎng)成好習慣,不在路上玩游戲;
行走應走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了;
一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈;
乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。
(二)游泳和預防溺水教育
要求學生不準私自下水游泳;
不擅自與同學結伴游泳;
不在無家長或老師帶領的情況下游泳;
不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳。
(三)防火災方面
落實防火措施,防止爐子、煤氣爐等震時翻倒;
家中易燃物品要妥善保管;
學習必要的防火、滅火知識;
學會并掌握基本的醫(yī)療救護技能,如人工呼吸、搬運傷員和護理方法等;
三、課堂小結
今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。在回家路上,要遵守紀律。過馬路時,要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應靠路邊行走。在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿荒苋宄扇翰⑴判凶?,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
年年談工作,歲歲論收獲。心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成。但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認真回顧一年來所做的工作,及時地進行梳理、總結,在反思中找到前進的動力?,F(xiàn)就一年來的工作總結如下:
一、抓好隊伍,共同提高。
1、領導班子,團結協(xié)作。
一個稱職的領導集體,關鍵要思想一致,認識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。在工作面前,我們默默奉獻,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,評先評優(yōu)的名額讓給同志。
二、以人為本,營造和諧氛圍。
多年一線教師的工作經歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅?!翱鞓返厣?,努力地工作”是我所倡導的,經常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪?,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”。同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設置這些與教師切身利益相關的事情中,我們的領導、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學校的工作得以順利進行。
三、常規(guī)管理,規(guī)范科學。
1、常規(guī)教學,扎實細致。
本年度,學校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,并及時反饋。上學期末我們按照學校工作計劃,教導處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽,負責教學的賀副校長精心設計各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認真查看打分,絕大部分教師的教案、作業(yè)被評為優(yōu)秀。尤其是一些老教師,保持一貫的優(yōu)良作風,認真?zhèn)湔n、細致批改,是年輕教師的好榜樣。
2、教研活動,扎實有效。
加強教研組建設,是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。堅持聽課,堅持參加教研活動,同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。
由于管理的有效,教師的敬業(yè),學生的努力,今年中招中我校參加25人,進一、二、三高錄取分數(shù)線9人,重點高中進線率達36%。
學校在這樣困難的情況下取得這樣可喜成績,我倍感欣慰。這些成績的取得與三中老師的努力分不開,尤其是與九年級全體老師的付出分不開。借此機會,在這里我真誠地感謝你們的無私與敬業(yè),感謝你們的寬容與諒解
四、安全管理,落到實處。
師生的安全是維系著千家萬戶,關乎社會的和諧穩(wěn)定。作為學校的校長,我深知自己肩上的責任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學校建成家長最放心、學生最安全的場所這是我不懈的追求。我們要求老師要強化責任心,消除一切僥幸心理,關注細節(jié),把工作做到前面。
春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,甲流、手足口病的預防工作成了學校工作的重中之重。我們思想上高度重視,以實際行動去面對,購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。認真檢查每位學生的體溫,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進入我們的班級,傳染給其他學生。下學期,確保師生在校人身安全,我校成立安全領導小組,購置安全器械,24小時值日。本學年我們學校未發(fā)現(xiàn)一例甲流、手足口病患者,未出現(xiàn)一例安全事故,這與我們老師的辛勤工作分不開。
五、存在的問題及今后的設想:
1、學生生源的不穩(wěn)定性,制約著學校教學工作的發(fā)展。
2.學校教師外出聽課、學習的機會較少,應該多為他們提供機會,走出去學習,開闊視野,提高素質。
3、校長的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力。
4、學校工作創(chuàng)新的力度不夠。
新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量。
為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全,把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中,現(xiàn)特制定以下消防安全制度。
1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%,并做好檢查記錄。
3、教學樓、辦公樓、食堂等安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
4、幼兒聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。
5、圖書室、檔案室、配電房等場所嚴禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要及時關好門窗,確保安全。
6、消防栓、防火器材等消防設施,要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞,違者要嚴肅處理。
7、加強用電安全檢查,電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時進行整改、維護、確保安全。
8、幼兒午睡室嚴禁使用明火,禁止燒電爐、熱得快,燃點蠟燭、蚊香,嚴禁吸煙,嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。
9、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐,每年要檢測,要定時檢查,鍋爐工要持證上崗,嚴格按操作規(guī)程操作,液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離,嚴防事故發(fā)生。
10、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責任。
幼兒園周邊環(huán)境安全治理制度
1、幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環(huán)境應密切關注與監(jiān)控。
2、幼兒園在做好內保工作的同時,應重視周邊環(huán)境的安全治理工作,應主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。
3、值日人員除做好園內的巡視工作,還應注意對園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑情況,要針對不同情況及時報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保護幼兒、家長和教職工安全。
4、開學前后,教師要組織家長會,提請家長、幼兒注意交通等各項安全。
5、建立幼兒園突發(fā)事件職工救護隊,高度警覺,隨時出動。
幼兒園門衛(wèi)安全管理制度
1、門衛(wèi)人員必須時刻提高警惕,嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動
2、來人、來客均須辦理登記、會客手續(xù),門衛(wèi)人員應認真查驗來人的合法身份證件,無身份證件、未經校保衛(wèi)部門同意不得進入學校。
3、任何人從學校內攜帶物資出門,應主動出示出門證件,否則門衛(wèi)人員有權查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留,及時報告有關部門處理。
4、自行車進出校門,應主動下車推行,機動車減速慢行,外來車輛進校門,門衛(wèi)人員應先問明來意再開門,隨車人員必須辦理來客登記手續(xù),在幼兒上學、放學高峰時間,一切車輛禁止入園。
5、外來人員會見學生必須在課余時間進行并持幼兒園接送卡,如果正在上課,必須先在門房等候。
6、嚴禁小攤小販進入校園賣東西。
7、門衛(wèi)人員晝夜做好校內巡邏工作,及時檢查辦公樓、教學樓、功能室防盜門的關鎖工作。
幼兒園保健室安全管理制度
1、保健人員必須加強學習,努力提高業(yè)務水平和工作能力。
2、保健室購買藥品必須按教育局保健中心要求,并在在衛(wèi)生局指定的醫(yī)藥公司購買,不得直接跟廠方和藥商購買,買藥時要逐個進行藥品檢查,發(fā)現(xiàn)有偽劣藥品及不合格藥品一律退貨;每次采購藥品不宜太多。
3、每學期初進行藥品清理,對過期藥品、變質藥品進行登記,并注明藥品名稱、規(guī)格、數(shù)量、價格,然后經有關部門驗證后再銷毀。
4、醫(yī)生不使用過期藥品,如領藥者發(fā)現(xiàn)過期藥品,立即退回處理。
5、收發(fā)幼兒藥品,必須請家長在藥袋上注明幼兒姓名、班級、服藥時間、藥量、分幾次服完。幼兒服藥時,必須在保健醫(yī)生監(jiān)護服完藥。
6、經常檢查保健室電器設備,用電開關及線路若有漏電、斷電,應立即報告總務處進行檢修,防止火災的發(fā)生。
7、保健室使用高壓鍋消毒時,誰消毒、誰負責,避免超壓發(fā)生爆炸事故。
8、醫(yī)務人員要堅持使用一次性注射器,嚴防醫(yī)源性交叉感染。各種常用衛(wèi)生器械要定期消毒、浸泡,每學期檢查1-2次。發(fā)現(xiàn)生銹、破裂,功能不全即淘汰。
9、醫(yī)務室人員每周一次深入班級進行體育活動抽查,檢查幼兒體育活動量,為班級教師活動組織提供依據(jù)。
10、醫(yī)務人員每周一次對食堂和班級及環(huán)境進行衛(wèi)生檢查,向食堂作衛(wèi)生知識宣傳,督促采購員不買無衛(wèi)生許可證、無檢疫證的肉類及食品。監(jiān)督非食堂工作人員不得進入食堂操作間,買回的蔬菜必須進行四步處理(選、洗、泡、切)再煮,杜絕各種傳染病,投毒案、食物中毒事件發(fā)生。
12、根據(jù)營養(yǎng)標準和季節(jié)情況,和食堂、行政、教師代表制定師生食譜。
13、根據(jù)幼兒生長發(fā)育和季節(jié)特點,設立幼兒健康指導專欄,定期更換。
幼兒園突發(fā)災害安全防護工作制度
1、幼兒園應在各類災害發(fā)生前做好信息收集和預測工作,做好應急預案,化被動為主動,實行全員監(jiān)控。
2、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震、戰(zhàn)爭等災害時,應緊急啟動相應預案,有序組織幼兒緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證幼兒的生命安全
2、加強對幼兒進行防災、抗災的教育和逃生演練,教育幼兒遇事不驚慌,緊跟班級教師。
3、要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護幼兒的安全。
4、組建穩(wěn)定的教師護校、護生救護隊,學校撥付專項資金,加強救護隊的建設。
幼兒園疾病防治安全管理制度
1、幼兒園要按照《學校衛(wèi)生工作條例》和有關法規(guī)性文件的規(guī)定,依法管理幼兒園衛(wèi)生及幼兒常見病、傳染病群體性防治工作。
2、對幼兒實施群體性防治措施(國家規(guī)定的計劃免疫接種除外)必須經市衛(wèi)生局、教育局批準,并由市衛(wèi)生防疫站統(tǒng)一組織實施。
3、傳染病防治實施預防接種時,必須在市衛(wèi)生防疫站統(tǒng)一組織下實施,幼兒園作好相應的組織工作,提供預防接種后幼兒休息場地和休息的組織工作。幼兒園衛(wèi)生分管領導及保健醫(yī)生有責任對接種全過程進行監(jiān)督。
4、開展幼兒常見病、傳染病群體防治工作,應遵循幼兒園管理的有關規(guī)定,妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間,以維護正常的教育教學秩序。
5、未經市教育局、衛(wèi)生局、衛(wèi)生防疫站批準,任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理,并追究其單位領導人的責任;造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。
幼兒園圖書館安全管理制度
1、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回賬冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。
2、圖書、資料分等級存放,特別貴重書刊的借閱實行園長特批制度,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應定期核查。
3、門窗要有防盜設施,離開工作崗位,應隨手關好門窗,防止書刊被竊。
4、嚴禁將火種帶入圖書、資料室,內部消防器材應擺放明顯位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。
5、節(jié)日、寒暑假期間應切斷內部電源,實行封閉式管理。
6、對現(xiàn)有報警器材定期檢查,發(fā)現(xiàn)報警失靈應及時報修。
7、電子閱覽室是電子設備重地,為維護網絡安全,上機者不準私自裝卸、刪除隨機軟件。不準自帶設備入內連機操作,嚴禁煙火,不準吸煙,不得存放易燃、易爆及放射性物品;嚴禁在可燃物上使用電熱器具,電器易發(fā)熱部位必須做好隔熱處理。室內電器設備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應都會使用消防器材。下班前認真清查、關閉各終端機,關好門窗,確認安全后方可離開。
幼兒園多媒體教室安全管理制度
1、多媒體教室列入幼兒園安全要害部位,必須安裝防盜門窗和報警裝置,報警裝置須與當?shù)嘏沙鏊蛴變簣@值班室聯(lián)網,
2、專人管理,計劃安排使用,未經領導批準,閑人不得入內。
3、使用微機應實行登記制度,購入硬、軟件嚴格審批制度、專人負責審查、登記、保存、賬冊齊全;不得將黃色、有害、國家查禁等不健康的信息輸入教學多媒體內。
4、多媒體教室微機價值貴重,使用人員必須嚴格按操作規(guī)程操作。
5、人離教室要隨手關窗鎖門,并注意切斷電源,做好安全防范工作。
6、禁止火種帶入室內,做好消防安全工作。
幼兒園班級教育活動教學安全制度
1、班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。
2、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規(guī)范”要求來操作,長期、經常性地對幼兒進行常規(guī)安全教育,文明說話、文明做事、文明交往,每個活動前提出活動要求,活動后有小結,活動前后清點人數(shù),以防幼兒走失。
3、教師不得指導幼兒開展有危險性的活動,幼兒要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。
4、在戶外活動中教師有組織、指導的責任,保育員有指導責任,因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。
5、凡出現(xiàn)受傷情況,應及時送往醫(yī)務室,必要時送醫(yī)院,并及時向園長匯報。
幼兒園公共活動場所安全管理制度
1、幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所,實行誰組織活動,誰負責安全工作的原則。
2、開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好,有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設施安全。
3、開展活動要保持所有通道暢通無阻,開關靈活,便于隨時打開。
4、開展活動要適當控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。
5、大型活動要指定專人負責安全工作,突發(fā)事件有專人負責指揮疏散撤離。
幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度
1、幼兒園要建立完善的食品衛(wèi)生工作領導小組,加強本校食品衛(wèi)生管理,責任到人,杜絕校內發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患。
2、幼兒園食品生產經營場所要依照《食品安全法》要求到市衛(wèi)生辦證中心申領《食品衛(wèi)生許可證》,并每年年審一次。要保持內外環(huán)境整潔,有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。
3、食堂從業(yè)人員應每年一次到當?shù)匦l(wèi)生防疫部門進行健康體檢,領取合格的《健康證》后方可上崗工作,平時應保持個人衛(wèi)生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。
4、所提供食品應無毒、無害,符合應當有的營養(yǎng)要求,具有相應的色、味、美等感官性狀。嚴禁購入生蟲、過期變質、假冒偽劣或其他感官性狀異常、可能對師生健康有害的食品原料。
5、用水必須符合國家現(xiàn)定的城鄉(xiāng)生活飲用水的衛(wèi)生標準。
6、幼兒園食品設備布局和工藝流程應當合理,防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。
7、存放食品的倉庫應當干燥、通風,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。
為規(guī)范校車接送過程的管理,保障幼兒的人身安全,避免錯接、漏接情況的發(fā)生,特制訂該制度:
一、跟車老師必須在乘車前仔細對照乘車名單,與領隊老師確認核實當日乘車名單及人數(shù)無誤后,方可上車。
二、每次車輛出發(fā)前,駕駛員需全面檢查車輛狀況正常后方可出發(fā)。校車定時參加年檢和交管部門規(guī)定的審查。駕駛員需帶齊所有證照,保證良好的身體狀況,不酒后駕駛和疲勞駕駛。
三、如有幼兒因特殊原因更改上、下車時間或改乘其它線路車輛,家長須提前通知幼兒園,跟車老師必須在當日記錄中做特別說明,以免遺漏。
四、跟車老師在跟車過程中,必須對照乘車清單,確認每個站點上、下車的幼兒,并在每個相應的名字后打勾確認。
五、跟車老師在跟車結束前,必須對整個車廂進行檢查,確認沒有一個幼兒被遺留在車上。
六、跟車老師在跟車結束后,必須再次檢查乘車記錄,并在乘車表上簽名確認后,再請園長簽名每月底交辦公室備案。
七、督促校車司機必須保持車輛勻速行駛,遵守交通規(guī)則,并避免一切不安全駕駛的行為。
八、檢查校車司機在接送的路程中是否正確在各站點???,無論該站點是否有人上下車。
九、提醒校車司機必須在幼兒上車坐穩(wěn)后,跟車老師示意可以開車后,方可啟動車輛前行。
十、家長接送幼兒必須出示接送卡。
十一、校車站點及乘車幼兒名單需變更時,由每條線路組織教師提前通知到該車所有跟車人員及司機。
【安全檢查制度】
(一)門衛(wèi)堅守崗位,對外來人員要詢問,不讓幼兒私自外出。
(二)保健教師晨檢時要注意幼兒神情,認真做好五件事:一問二看三摸四處理五記錄。要檢查幼兒是否帶針類、火柴等硬性物件。保管好幼兒藥品,不得給幼兒吃錯藥。
(三)值日教師每天巡視一遍校園,有不安全因素要及時處理;每天下班前要對全園進行全面檢查。如教室、廁所等,防止幼兒誤留在室內。
(四)每周定期進行環(huán)境、設施、設備的安全衛(wèi)生檢查,及時消除事故隱患。
(五)每星期各班教師要檢查運動器具一次。如有損壞立即停止使用,盡快進行修理。每學期對櫥柜桌椅進行修理。
(六)凡是幼兒經過的地方即活動場地要經常檢查,不準亂放雜物。教職工在活動中發(fā)現(xiàn)不安全因素,應及時報告后勤負責同志進行處理。
【安全保衛(wèi)制度】
(一)園舍、設備、運動器具,場地及防護設備,定人隨時檢查,并及時維修確保安全。
(二)兒童使用的一切房間設備構造均應堅固耐用,表面平坦,沒有尖銳的棱角,椅角、桌角等以圓角為宜,電器的電源插頭高于1.6米,用過隨即拔掉,電線應用暗線,不要暴露在外,使用電源、煤氣、自來水做到及時關閉。發(fā)生事故由造事人負責。
(三)加強安全教育,安全宣傳工作及幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
(四)各班做好交接班工作,幼兒活動時教師應全神貫注地組織幼兒,不做其他事,在游戲中幼兒不應有與游戲內容無關哄鬧現(xiàn)象。
(五)園內的消毒藥水,幼兒的藥品保健老師統(tǒng)一保管,不與其他物品混放,以免發(fā)生意外。
(六)建立健全兒童接送制度,不得丟失幼兒。
(七)離園時教師與保育員分別負責關窗關門。值班教師將幼兒交至家長手中待幼兒全部接走方可離開。
(八)班級物品有專人負責保管、錄音機用完后放固定地方,私物和貴重物品,不要放在班上,下班前收藏保管好。
(九)節(jié)假日安排人員值班,負責全園保衛(wèi)工作,有情況及時與有關部門聯(lián)系,并向上級匯報。
【幼兒安全制度】
1、加強輔導,早晨來園和離園要有專人負責,接班同志提前五分鐘做好交接班工作,要清點人數(shù),建立離園登記制度。
2、外出看電影及春游要有明確目的,要注意動靜交替,注意運動器具,要適合幼兒的年齡特點,時間不宜過長,乘車過馬路要注意幼兒安全,上下車進出口要清點人數(shù),以免遺失幼兒。
3、要向教職工和幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護意識,提高幼兒自我保護能力,不要亂奔亂跑,進園后不得擅自離開幼兒園,教會幼兒知道幼兒園名稱,家庭地址,父母姓名等,防止意外事故。
4、教育幼兒不要帶危險品到幼兒園來(如:別針,紐扣,針尖,小刀等物),防止異物落入鼻腔,口腔等。每天晨檢時注意幼兒帶的物品。
5、園內煙熏,廚房火種要有專人負責。
6、值夜班同志每天要對全園檢查,如教室,廁所等,防止幼兒誤留在室內。
7、衛(wèi)生教師負責保管幼兒藥品,內服藥,外用藥要有姓名,有明顯標志,過期變質的藥品及時處理。有毒藥物要謹慎保管,給幼兒打針必須核對(姓名,日期,劑量),防止服藥或注射發(fā)生錯誤。
8、園長每天要巡視一遍校園,有不安全因素要即使處理,教職工在活動中發(fā)現(xiàn)不安全苗子應及時報告后勤負責同志進行處理,事故后必須寫事故調查報告。幼兒縫針,骨折,扣班級津貼,當月獎金,并作責任事故記錄??弁戤斣掳嗉壗蛸N和獎金根據(jù)情節(jié)輕重給予處理。
9、每學期對園內房屋結構,設備要檢查兩次(如玻璃窗,天花板,電源等)防止損壞脫落,造成事故隱患。
10、每學期對櫥柜進行修理,每星期要檢查運動器具一次,如有損壞立即停止使用盡快進行修理。
11、廚房嚴禁幼兒入內,熱湯、熱菜、熱開水安放在安全的地方,不準放在地上,開飯時一定要注意幼兒安全,防止燙傷事故。
12、凡是幼兒經過的地方即活動場地要經常檢查,不準亂放雜物。
【保教人員安全工作制度】
1、保教人員工作時要堅守崗位,全神貫注,不聊天,不串班,不做與工作無關的`事。
2、對幼兒態(tài)度和藹,嚴禁體罰或變相體罰幼兒。
3、各種物品應放在固定、安全的位置。
①消毒液、洗滌用品,必須妥善保管,放在相應的櫥柜里。
②教師教學用的剪刀、大頭針等危險用品應放在幼兒夠不著的地方,用后及時收起來。
③較燙的食物(如豆?jié){、湯、面湯、稀飯等)應放在幼兒不能觸及處。天熱時,食物溫度適合后在進班。
4、幼兒玩體積小、銳利、帶毒性的玩具及物品;自然角不帶刺的植物;角色游戲區(qū)不用玻璃制品;角色區(qū)幼兒自帶的各種瓶罐要清洗干凈,確保清潔安全無污染。
5、進餐時保持安靜,不催促、硬塞;哭鬧、咳嗽時勿喂食。分菜時應注意不要將有骨頭或帶刺的食品與其他菜混放在一起。散步不做劇烈運動。
6、午睡前應檢查幼兒口中有無含留食物,值班人員應加強幼兒午睡巡視,及時發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況。
7、教師不允許幼兒端飯鍋湯桶及碗筐,不允許幼兒進入伙房、開水房、洗衣房。
8、幼兒上下樓梯盡量靠右走外出排隊時,前后要有了事,保教人員應隨時監(jiān)護幼兒,不能自顧聊天,不顧幼兒安全。
9、保教人員不攜帶私人危險物品進班,個人裝飾簡單,不佩帶長耳環(huán)、不留長指甲,不涂指甲油。
10、嚴格執(zhí)行交接班制度,交接班時要清點人數(shù),交代安全情況。下班后要關好門窗,拔下電源插頭,關好水龍頭。
【專用室消防安全管理制度】
為加強各專用室消防安全管理,預防和避免火災對文印、檔案和財產的危害,確保師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國檔案法》《中華人民共和國消防法》特制定我園專用室消防管理制度。
一、專用室消防安全貫徹預防為主、防消結合的方針,本著誰主管誰負責的原則,實行嚴格管理。
二、嚴禁攜帶危險品入室;嚴禁在文檔室、圖書室和儲存紙張、物品的倉庫內使用明火與吸煙。
三、嚴格按照電器操作規(guī)程操作,正確使用、保養(yǎng)好各種電器。上班(或開機操作)時間,操作人員不得離開工作崗位,下班(離崗)前,應切斷或關閉電器電源。如發(fā)現(xiàn)電器電源、供電線路、各類電器設備有異常情況時,必須切斷電源,及時上報,由會計室請專業(yè)電工和電器維修人員維修,不得帶“病”使用。
四、油印廢紙、檔案資料及易燃物品,不得放于電器、電線附近,以防止意外事故的發(fā)生。
五、滅火器應固定在便于取用的位置,定期檢查、保持完好。各專用室工作人員應掌握消防栓的操作與滅火器的使用,一旦出現(xiàn)火警,應立即采取滅火措施。
【幼兒臥室安全管理制度】
1.臥室要空氣流通、寬松,不陰暗潮濕,安全無噪音。
2.為幼兒合適的睡床、被褥、枕頭。
3.中大班幼兒上床后自己攤好被子,小班幼兒由教師事先攤好被子,不用被子蒙頭,各種姿勢都可以。
4.對睡高低床的幼兒要注意安全,離窗戶的床頭尤其要注意安裝欄桿,防止幼兒墜落。吊扇下不擺放高低床。靠墻的床附近不能有電源插座或開關。
5.幼兒起床后,保教人員要檢查幼兒是否穿戴整齊,觀察幼兒的精神、情緒、面色等是否有異常。
6.保育員負責整理床鋪、卷好窗簾、開窗通風。
7.對睡眠中發(fā)生的異常情況,如發(fā)熱、哮喘、流鼻血等要及時通知保健教師。
20xx年x月,我受聘進入尚春校園工作,轉眼進入校園已有一年,作為一名新教師,在各位老師的幫忙和支持下,在領導的信任鼓勵下,我成長、進步、收獲了不少?;仡欉@一年,對自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時也發(fā)現(xiàn)了不足,今后的工作中,我會全力拓展自己好的一面,努力克服自己不足的地方。
本年度,我擔任八年級物理以及九年級化學教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:
1、多聽課,多請教,多學習。
作為新教師,剛開始對教學有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改善自己的缺點。我經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
2、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。
在備課時我認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調動學生的用心性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,使學生學有所得。
3、多思考,多總結。
每上完一堂課,立即進行總結反思,并寫下教學反思,在教學中提高自己。用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。
我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。
4、及時檢查學生學習狀況。
作為理科教師,給學生適量的練習是必不可少的,在努力講清楚理論知識外,課堂內外為學生安排適宜的練習,并將練習狀況作為反饋信息的路徑,查漏補缺,努力提高教學質量和學生的學習效果。
5、在此基礎上,我用心參加校園組織的各種教學及其他活動。
認真上號每一節(jié)公開課,并在20xx年春期公開課中獲得一致好評。在20xx年x月的名師儲備工程活動中,教具制作比賽獲一等獎,獲綜合獎二等獎。獲瀘縣教師教具制作比賽二等獎。撰寫的論文《淺談農村初中物理有效教學的實現(xiàn)途徑》論文獲瀘縣中小學教育教學優(yōu)秀論文二等獎,
今后,為了更好扮演教師的主角,使自己成長更多,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:
1、在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。
2、在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度;
3、加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究。
4、繼續(xù)堅持閱讀相關的優(yōu)秀文章并做好總結,將自己的教育心得同其他老師分享,為校園和自己的教學課題努力做好研究。
在今后的教學中,我會努力思考探索,掌握更多教育規(guī)律和教育方法。用心體會教學中的點點滴滴以使自己變得更加強大。用真誠對待學生,用職責保護學生,用行動回饋家長,用收獲回報社會。成為一名讓學生貼心,讓家長舒心,讓社會放心的優(yōu)秀教師。
尊敬的各位領導,全體老師們:
大家好!
非常感謝各位領導及全體老師能聆聽我的述職報告,下面就即將過的一年工作做一下敘述。
在過一年,在上級領導的關懷下,在校委會同志們的積極配合下,在全體老師們的大力支持下,我校各項工作得以順利開展,不同領域都取得了可喜的成績。就我個人工作也有了很大進步,個人能力有了很大的提高。
一、“德”字當先。
首先要求自己做一個品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作則。形成了團結務實的領導班子,得到了全體老師的鼎力支持。堅持以人為本的原則,注重教師成長,教師管理以疏代管,教師之間能夠識大體顧大局;引領教師不放棄每一個學生,打造和諧平等的師生關系。自己不斷學習,通過閱讀教育書籍,看勵志視頻沉淀自我,增強底蘊。我個人雖然不偉大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在當今物欲橫流的時代,我相信我會感染一個甚至多個人,多個人的堅持就必然會形成燎原之勢,我們的學校一定會發(fā)展,我們的國家一定會強大,我們的社會一定會進步。
二、“能”字立本。
人貴有自知之明,我深知自己的能力不夠,所以我即加強自身的學習,同時引領全體老師加強閱讀。通過不斷的學習和提高,我的思想意識提高了,從一開始的熱衷教育到過渡期的職業(yè)倦怠,從離開前勤到爭做校長,從為當校長而當校長到為了學生而當校長,從為了學生到關注祖國發(fā)展和社會進步,思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔子關乎著所教班級孩子的命運,作為校長關乎一個學校的的孩子的未,關乎一支素質過硬的教師隊伍的建設,關乎一個學校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守,鞠躬盡瘁。
三、“勤”字為
“勤”既有勤奮的勤勞意思,也代表工作時間的保證。“一日之計在于晨,一年之計在于春”即說明好的開端成功一半,也說明勤奮是成功的頭。我可以算是一個勤奮的人,因為我能夠多年如一日的堅持,能夠堅持以校為家,能夠堅持比學生睡得晚,比學生起得早;周一堅持早到校,周五堅持晚離校。出滿勤干滿點。
四、“績”字是果
經過一年的努力我校教育教學有上升了一個新臺階,教師隊伍和諧發(fā)展,學生思想穩(wěn)定,德育工作有效開展,教學改革有序推進,安全工作按部就班,順利通過省督導評估驗收驗收,接受市級明學校驗收,增添了二萬余元的體育器材,六萬余元的圖書,三萬余元的多媒體電子白板。取暖設備維修及更新,電力設施的維修更新,原電子白板拆裝,互聯(lián)網絡設備更換為學校發(fā)展鋪平道路。
過去的一年即將過去,工作中還存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加強學習,所以把自己放到一個組織者的位置,和老師們一起努力學習,在今后工作中多聽取老師們的意見和建議,加強教育教學改革,以建設書香班級為基礎加強書香校園建設;完善班級量化細則,推進明班級建設,爭取一年內所有班級達到書香班級和明班級標準。加強學校閱讀建設,今冬明春分批組織老師外出學習參觀。在新的一年里,協(xié)同全體師生,努力進取,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造孟店中學更美好的明天。
在xx物流公司工作一年多了,工作順利,能力也得到了提高,在此我很感激公司領導對我的栽培和同事們對我的信任。
轉眼間一年快要過去了,在這一年里,工作中經常會遇到一些困難,在我的努力和周圍同事的幫助下,順利完成,從而獲得了良好的工作業(yè)績。
一年來在公司的統(tǒng)一領導下,經過部門員工的共同努力,完成了公司安排的各項工作任務,得到了部門領導和全體員工的認可?,F(xiàn)就我這一年來我的工作情況向領導作如下匯報:
一、在這一年的工作期間,為了公司的生存發(fā)展和自身素質提高的需要,時刻注意加快自己知識的更新,以適應時代的需要。在學習上我主要采取三種方法來加快新知識的占有量,一是書海知識,二用電腦充電,三是項目部集中培訓。所謂書海知識,就是多看書。書就是我的良師益友,雖然現(xiàn)在有電腦陪伴,但書還離不開我的生活,我每天看書時間不能少于30分鐘,哪怕再忙,就是在臨睡前我也要擠時間補上,否則真的沒法睡好覺。所謂電腦充電,就是利用計算機這個最先進的電子工具去獲取最新的知識和信息。有人講:“勞動工具使人手延伸,汽車輪子使人腿延伸,電腦使人腦延伸”。這確實是真理,利用電腦是成功獲取知識的捷徑。還有一個形象比喻說:“二十一世紀等于電腦加因特網”,一年來,我真正體會到了電子時代給我們帶來的利處。集中培訓就是通過公司的骨干定期對全體職工進行業(yè)務知識培訓,我認真聽講,做筆記,通過這些途徑我的各項素質有很大提高。
二、在工作崗位上,我盡職盡責,忠于職守,熱愛集體,團結同事。按時完成自己的工作任務,盡量做到最好,同時也為大家著想,不講享受,更不講攀比。學習人之所長,人之所優(yōu),強化學習業(yè)務知識,提高自身素質。凡事三思而后行,帶頭做出表率。
去年11月,我被招聘到公司項目部當上一名鍋爐工人,由于自己認真工作,業(yè)務嫻熟,公司領導讓我來項目部工作。工作性質改變后,我更加嚴格要求自己。
1、項目部的工作主要是對監(jiān)理單位和施工單位進行安全、質量、進度進行督導檢查的作用,以免施工單位偷工減料欺騙甲方。
2、盡量配合施工單位,不為難也不徇私。確保在施工過程中無事故、無隱患,順利在規(guī)定時間內完工。
3、工程竣工后,公司開始運營。為了確保貨物正常運營,我項目部主要對站臺墻、站臺面、鋼結構雨棚、危貨倉庫、園區(qū)道路,進行檢查。發(fā)現(xiàn)隱患及時向領導匯報,并拿出解決方案。把事故降到最低點,保證貨物正常運營。
回顧一年來的經歷,我感到既充實,又欣慰。我和這里的領導和同志們一起學習工作,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高??偨Y一年來的工作,我覺得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進一步努力。
(一)是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些具體問題上要求新求細求精,以身作則,要注重發(fā)揮好、保護好大家的積極性,營造出一種生氣勃勃的良好氛圍??傊?,作為xx員工,要努力做到服務大眾,勤于溝通,加強協(xié)調,關心同志;加強學習,努力創(chuàng)新;站好位置,選準角度;發(fā)揚傳統(tǒng),發(fā)揮特長。努力做到腿要快、手要勤、腦要靈、嘴要嚴、心要細、不越位、不失職,能力開創(chuàng)項目部工作的新局面。
(二)是要繼續(xù)提高認識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。
(三)是要提高工作效率,也要防止急于求成。對各項工作要充分尊重現(xiàn)實,體現(xiàn)層次性,區(qū)別對待,循序漸進,注意把握規(guī)律性。
綜上所述,部門工作取得了顯著的成績。這是全體員工同心協(xié)力的結果,是領導正確指引的結果。我只是在其中盡了自已一份力。20xx年即將結束,我在工作中做得不好的地方,真誠的希望領導和同事們多多指導。我會在以后的工作中努力彌補,盡量完善自己的工作能力。
最后,真誠的感謝同事們對我的幫助,領導對我的栽培和認可。謝謝大家!
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