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醫(yī)師個人工作總結六篇

發(fā)布時間:2024-09-15

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醫(yī)師個人工作總結【篇1】


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外科醫(yī)生工作總結1

時間過得很快,轉眼骨科的實習生活已結束,回顧這些日子,有 苦有 樂,有 酸有 甜,每天 查房、換藥、寫病程記錄、跟手術、寫出院小結,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。 在骨科近一個月的實習生活,讓我對自 己有了更多的了解,骨科換藥是最多最復雜的,手術幾乎是最多時間最長的,有很多是四肢的開放性骨折、機器傷, 往往一站 就是好幾個小時,甚至一天都下 不了臺 。特別是晚班,急診病人一來,必須要上臺,手術經常會 做到半夜,雖然很累,但我還是 覺得很充實 。 在臺上,以前覺得外科打結似乎是一件不難的事情,但在縫傷口的過程中想要縫好卻還是要一定的功底的, 我第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難,每次手術的時候, 不管做到多晚多累 ,老師還是會堅持讓我縫傷口,我的速度很慢,但他總是很耐心的教我,告訴我勤學多練,多問,多想才能熟能生巧, 我非常感謝游老師給了我這些機會。

在骨科,各類骨折、外傷種類、部位都很多, 對于車禍傷 ,刀傷,機器傷, 各關節(jié)的復位、石膏外固定、四肢骨折的切開復位內固定術、各種清創(chuàng)縫合等等 都有了一定的了解,對 外科無菌原則及操作上又有了一定的提高。 在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導, 整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。雖然現(xiàn)在我還只是學生,也許我的能力有限,但是我要用我的努力來充實我的知識與技能,勤學多練,再接再厲。

外科醫(yī)生工作總結2

在骨科實習的一個月里,大大小小的手術經歷了二十多個,值過三個夜班,一個周末白班??梢哉f,通過這些手術以及術后的處理,使我學到了很多。不僅有技術上的,還有人文關懷上的。在這短短的30天里,痛苦與快樂并存。而最大的痛苦,莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見。骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術復位,而閉合骨折可根據手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位,那么在手術之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術臺上的,當我們消過腿的正面及側面之后,你就會發(fā)現(xiàn)問題,腿與手術臺接觸的部分如何消毒?對,你的想法完全正確——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠沒有你想象的那么簡單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什么大不了的??墒牵斖裙菙嚅_之后,斷端會變成一把極其鋒利的刀,假如我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開的角度越大,四周血管神經損傷的幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術臺的情況下保持5分鐘,你會發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會后悔早上沒多吃一點早餐。呵呵,是不是有點痛苦啊?

手術室里的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術室里的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規(guī)范的動作就會馬上招致她們的不滿,很多實習醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則因為在模擬手術室和見習時受過嚴格的練習,所以在手術室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術醫(yī)生來對待。

我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術小組的____教授看在眼里,所以他對我也非凡放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術,他主刀,一共上臺了5個人,他,他手下的住院醫(yī)生,進修醫(yī)生,還有一個他的研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術上,我完成了自己首次表演。當時的情況是,骨折部位已切開,骨折對位良好,__教授將鋼板架好,當他打完第一個骨釘之后,對我說,小楊,來,你來打。我當時很興奮。在那三個大夫羨慕的目光的注視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進股骨內,隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿足的點了點頭。這對我是極大的鼓勵。手術后在更衣室里,____教授表示,希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵,我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我相信,我不會辜負他的期望的!

外科醫(yī)生工作總結3

轉眼間,一個多月的外科實習生涯已告一段落,在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;?,將理論與實際相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄。實習期間,始終以\"愛心、細心、耐心\"為基本,努力做到\"眼勤、手勤、腳勤、嘴勤\",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

在外科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,及時完成交接-班記錄。能做好術前準備指導并完成術后護理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應對。通過學習,本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。

我通過三個月的外科護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。在實習過程中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以\"愛心,細心,耐心\"為基本,努力做到\"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤\",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在普外科與腦外科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行外科及亞低溫重癥監(jiān)護的各項護理操作,對科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在護理工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。通過三個月外科的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。

外科醫(yī)生工作總結4

實習是每個醫(yī)學生必要不可缺少的學習階段,作為一個在臨床經驗上十分欠缺的初學者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學習態(tài)度,積極參加病房所有的學習、醫(yī)療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。

在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所了解,工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術后監(jiān)護 。此外,還進行基礎護理方面帶教,如對病人術前教育、心理護理和生活護理。

首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;⑤應用呼吸機peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。

在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監(jiān)護有所了解,基本掌握監(jiān)護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監(jiān)護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。

隨著醫(yī)學科學的發(fā)展,先進電子儀器在臨床的普遍應用,這對護士也提出了更高的要求,不但要有高度的責任感,還要學習重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護的技能。我在胸心外科重癥病房的實習中掌握重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護技能,對臨床護理的整體素質和業(yè)務水平有所提高。實習過程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當的危害性,其次才知道有的操作必須親身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進行操作。

在實習當中。我始終以實事求是的觀點,嚴格要求自己,從一點一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。

外科醫(yī)生工作總結5

短短一個月的泌尿外科實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。

在泌尿外科實習期間,通過____老師的幫助和指導以及自己的實踐,我熟練掌握了泌尿外科各項規(guī)章制度,認真學習了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術、尿道口護理、留置導尿術等??谱o理操作,嚴格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,進一步規(guī)范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等基礎護理操作.認真履行實習護士職責嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,,將理論與實踐相結合,實習期間,始終以\"愛心,細心,耐心\"為基本,努力做到\"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤\"全心全意為患都提供優(yōu)質服務,嚴格執(zhí)行三查七對, 嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,,通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的知識.

在泌尿外科每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。在這個法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強的今天,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這就要求現(xiàn)代護理質量更加全方位、全過程的讓病人滿意,護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,還須使自己的理論水平與實踐水平有一定提高.

通過這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹的工 作態(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務.爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

短短一個月的泌尿外科實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。

泌尿外科是我實習的第二站,相對肝膽外科就不是那么的忙碌。在泌尿外科經歷的業(yè)務學習是讓我印象最深刻的,感覺那才叫真正的學習,并不是為了應付,老師為我們講述的是關于泌尿系結石的問題,其中在結石的健康指導中老師告知我們一個新的知識點,草酸鈣是結石的主要組成部分,在我們的健康指導中以往都告知患者要少吃含鈣的食物,其實這是一個錯誤的觀點,中國人本身就容易缺鈣以及草酸和鈣相比較草酸是結石更重要的組成部分。如果缺少了鈣草酸就會更加猖狂。所以中國人不但不能少吃含鈣的食物還應該補鈣。結石患者還應該多吃柑橘,堿化尿液。少吃堅果之類的食品。輸尿管分為上中下三段,骶髂關節(jié)以上為上段,骶髂關節(jié)為中段,骶髂關節(jié)以下為下段,輸尿管中段結石不可以做輸尿管鈥激光碎石術以免損傷骨盆。在日常工作中更強調是操作的規(guī)范性及掌握手術病人的疾并采取的麻醉方法、手術方式、術前術后護理常規(guī)、健康指導。老師也會經常抽空為我們講解疾病的病因、發(fā)病機制等。感謝老師給予的鼓勵和指導,我會更加努力。

在泌尿外科實習期間,通過老師的幫助和指導以及自己的實踐,我熟練掌握了泌尿外科各項規(guī)章制度,認真學習了膀胱沖洗、尿道口護理、留置導尿術等??谱o理操作,嚴格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,進一步規(guī)范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等基礎護理操作.認真履行實習護士職責嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結合,實習期間,始終以\"愛心,細心,耐心\"為基本,努力做到\"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤\"全心全意為患都提供優(yōu)質服務,嚴格執(zhí)行三查八對制度, 嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,,通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的知識。

在泌尿外科每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。在這個法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強的今天,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這就要求現(xiàn)代護理質量更加全方位、全過程的讓病人滿意,護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,還須使自己的理論水平與實踐水平有一定提高.

通過這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹的工作態(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務.爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

醫(yī)師個人工作總結【篇2】

響應省委在全省組織“十百千萬”干部下基層駐農村的號召駐在xx鎮(zhèn)的xx村委會以來,至今已近一月,在這期間,我認真以“三個代表”思想為指導,密切聯(lián)系群眾,身體力行,力所能及地展開工作,起到了村委副書記應有的作用,現(xiàn)將情況小結如下:

一、領導重視

對于這次由省委九屆五次全會作出的下基層駐農村工作,各級政府都很重視:一月初接受完xx市政府組織的駐村干部集中培訓后,xx鎮(zhèn)又組織了我們對本鎮(zhèn)基本情況的學習。年前鎮(zhèn)領導召開本鎮(zhèn)所有派出及派入同志的座談會,會上駐村同志涌躍發(fā)言,交流自己的駐村心得與工作方法,我得到了很大的啟示。我所在單位對自己的駐村工作也很關心,由副局長xxx及檢查所所長xxx送自己到村里報到;春節(jié)前我局局長xxx與xxx、xxx等同志又到村委會進行慰問,與村委會干部進行交流;六月,我單位三位局長又到村委會對我進行探訪,村委會五位干部也在一個星期后到我單位進行回訪。雙方進行了熱烈而友好的交流,相互學習。這一系列的活動,充分體現(xiàn)了組織和單位對自己的殷切期望,我絕不辜負各級政府及所在單位對這次駐村工作的重視,對本人的關懷,全身心地為發(fā)展當地村委經濟而努力工作。

二、一年來的主要工作

(一)深入群眾,做好村情民意調研把調查研究、走訪村民貫穿于日常工作的始終。把熟悉工作走訪同經常性工作相結合,如:落實魚塘承包,計劃生育,春節(jié)貧困戶、軍烈屬慰問,村委會人大代表選舉,省衛(wèi)生村、國家衛(wèi)生村評比等。一年來走訪了黨員、干部、專業(yè)戶、貧困戶,每個村都走遍了。通過走訪,召開座談會,結合實際工作等形式,深入群眾,傾聽民意,為在村展開工作,掌握了大量的第一手資料,從而確保了工作的主動。駐村的基本情況:xx村委會下設xxxx自然村,人口220xxxx人,有xxxx黨小組。村委會班子比較團結,戰(zhàn)斗力強;村委會設有文體娛樂室,各自然村都設有燈光籃球場,村村都通水泥路,村容村貌比較整潔,硬件建設比較好;村委經濟收入較好,可支配收入40xxxx萬元,收入以土地、廠房出租、續(xù)賣金為主;xxxx村小組去年的可支配收入約為20xxxx萬元,人均分紅70xxxx元,收入以耕地、漁塘投包為主。村民民風淳樸。到村民家中開展工作時,大多數村民都熱情有禮,精神面貌很好,村內很少看見打麻將等賭錢活動,村民工作積極性較高。

(二)認真完成xx鎮(zhèn)村(居)委會換屆選舉工作。

1、協(xié)助做好全鎮(zhèn)村(居)委會換屆選舉工作。3月下旬到6月底,根據鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的安排,我與另外幾位“十百千萬”駐村干部一起抽調到鎮(zhèn)換屆辦協(xié)助開展村(居)委會換屆選舉工作。主要工作有:村(居)委成員調摸底工作,一些領導講話稿、議程安排的起草,一些注意事項的布置工作,正式選舉日協(xié)助選舉工作以及一些文字材料的編印工作。通過參與整個鎮(zhèn)的換屆選舉工作,對村(居)委會選舉有了一個很清晰的認識,對農村真實情況的認識邁進了一大步。

2、做好xx村委會的換屆選舉工作。多次走訪村民調查摸底,做好兩委主要干部人選的物色、考察工作,當好黨委參謀,為換屆工作打好基礎。在選舉期間,做好代寫員、監(jiān)票員的工作。xx村委會侯選干部在換屆選舉工作中在提名階段就以“兩個過半”以八九成的大得票數順利當選,得到政府和群眾的好評。

(三)全力以赴,抵抗洪災。6月下旬,廣西遭遇百年一遇的洪災,我市受上游影響也經受50年一遇的洪水威協(xié),是自以來最大的洪水。在6天的洪水期間,我與村民一起巡基,同吃、同住。對發(fā)現(xiàn)基腳滲漏的險段也與村民一起搶險。用自己有車的優(yōu)勢,往返于堤壩與村委會、鎮(zhèn)政府之間,購買糧食、飯餐、防洪物資,搭載搶險人員,保證各方面的正常運行,使我村駐守的防洪堤段平穩(wěn)過渡到安全期。

(四)抓住機遇,做好富民強村服務。主要工作為協(xié)助村委會加強土地開發(fā),增強農民收入。去年村委會可支配收入為40xxxx萬元,收入以土地、廠房出租、續(xù)賣金為主;xxxx村小組去年的可支配收入約為20xxxx萬元,人均分紅70xxxx元,收入以耕地、漁塘投包為主,還有少部分土地出租,收入來源數量少、形式單一?!叭r”問題,它的一個實質問題是國家和農戶的關系。第二呢,它也是城鄉(xiāng)的關系,就這兩個關系能夠處理好了,農村社會基本上可以說達到和諧。因此,近幾年來村委會一直圍繞著怎樣提高村民收入去做工作,主要是以土地開發(fā)為主,今年圍繞這項工作協(xié)助村委會主要做了以下工作:

1、開發(fā)麗山村小組土地。麗山村小組靠近樵丹路,村委會擬開發(fā)14xxxx畝土地做為廠房招商引資??芍苯犹岣咿r民的收入。我與村委干部前后三次到該村小組召開村民開會,向他們做思想工作,前兩次都不成功,阻力很大,第三次通過我們不懈的努力終于取得成功。由村小組賣地7xxxx畝給政府,由政府去開發(fā),每個農民可得征地款xxxx元左右;農民保留7xxxx畝地作自主開發(fā),既可眼前得利,又可以出租土地作為長期收入,確保農民直接提高收入。

2、繼續(xù)加大仙河路的開發(fā)力度。仙河路的開發(fā)是我村經濟發(fā)展的一個重要舉措,該路的開通可帶動土地的開發(fā),保證農民的穩(wěn)定收入,提高土地附加值,帶動第三次業(yè)的發(fā)展,影響到今后是否可以可持續(xù)發(fā)展。如果這條路在今年未能得到開發(fā)將得不到政府的支持,從而將重心外移,因此,這條路的開通是勢在必行的,已得到鎮(zhèn)政府的大力支持。到現(xiàn)在為止該路的開發(fā)進入征地保償階段。我與村委干部多次到一些投入較大的種植場、養(yǎng)殖場協(xié)商征地賠償問題,但分歧仍較大,談判十分艱巨,成為這條路開通的最大障礙。這條路的開通將成為該村委會發(fā)展的一個轉折點,經濟效益是不可估量的。

(五)積極參加保持xxx員先進性活動。從6月份開始,我們所有駐村干部參加鎮(zhèn)開展的保持xxx員先進性活動。在鎮(zhèn)舉辦的保持xxx員先進性活動征文活動中,我的征文獲得了一等獎。作為一名年輕的xxx員,我決心把這次黨員先進性教育活動作為經受鍛煉考驗的新起點,作為加快發(fā)展的新機遇,從講政治、講黨性、講大局的高度,認清肩負的重大政治責任,滿腔熱情、積極主動地投入到教育活動中去,為全面建設小康社會和推進社會主義事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻。

三、下任駐村干部主要工作

(一)爭取到各有關部門的支持,落實仙河路的建設工作,并探索仙河路的規(guī)劃及未來發(fā)展意向。

(二)進一步完善樵丹路工業(yè)區(qū)建設,做好招商引資工作,促進本區(qū)工業(yè)進一步發(fā)展。

千名干部下基層活動總結

自“千名干部下基層眾”活動開展以來,在縣委及縣xxx會的正確領導下,我積極開展各項工作,認真到十里鋪鄉(xiāng)張塔村走訪,圓滿完成了縣委要求的各項工作任務,現(xiàn)將駐村工作情況作如下總結:

1、深入家家戶戶走訪,實際了解群眾需求

自活動開展以來,本人深入十里鋪張塔村,一是全面了解張塔村的生產、生活情況,以及經濟發(fā)展的制約因素、農民急需解決的實際問題,發(fā)現(xiàn)了一批致富帶頭人,確定了一批特困戶。詳細了解張塔村的基本情況,并征求了張塔村黨員干部意見。二是排查矛盾糾紛,重點對春耕有關的山田水土等矛盾糾紛、村組換屆選舉后的工作移交、財務移交及影響當地社會穩(wěn)定的各類問題進行排查,村組干部選舉等影響當地經濟發(fā)展的矛盾,加深與村民感情。

2、積極到有關部門聯(lián)系幫助解決實際問題和困難。

針對大林村群眾提出的諸多待解決的實際問題,主動向局主要領導匯報,希望協(xié)助解決有關問題。積極和鄉(xiāng)屬各單位部門取得聯(lián)系,解決群眾的飲水問題,為大林村協(xié)調解決引用水管600米,解決一百多人的飲水困難。

3、駐村幫扶工作的一點體會與收獲

我想,干部下基層,一定要帶著“真感情”去,一定當好“服務員”,一定要真真正正地“下得去,住得下,干得了”,要說實話、摸實情、出實招、辦實事,決不能走過場、擺花架子、弄虛作假、搞形式主義。千萬別把自己當“客”,一定不能坐在車里“體”民情,隔著車窗“看”基層,會議室里搞調研,賓館里面聽匯報,如此一來,不僅不能幫基層解決實際問題,還可能引起群眾的不滿和反感。下基層真的很累很苦,但無論在烈日下,還是陰雨天,我仍堅持去走訪農戶。幾月來,走訪了大部分農戶,受到了群眾的高度贊揚??梢哉f,這次下基層我收獲很大,開展的“千名干部”下基層活動很有必要、很及時,尤其能夠鍛煉一部分干部的意志,增長他們的才干,能夠拉近干部與群眾的距離,能夠檢驗出我們的工作方式方法和成效,能夠增進全心全意為人民服務的宗旨意識。尤其當你真正地放下架子近距離與農民朋友拉家常為他們服務的時候,才能深刻體會到群眾是多么渴望我們干部能夠經常下去看看他們,多么需要我們的干部能夠為他們真心辦一些實事好事,解決一些實際問題。即使沒有給他們爭取到資金和項目,但只要盡力了,只要與群眾心連心,帶著真情去看望他們了,只要耐心傾聽了他們意見、建議和批評,大部分群眾依然是高興的歡迎的贊揚的。

金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎不如老百姓的夸獎!雖然我沒有權沒有錢沒有關系,只是去看望了群眾,也沒能從根本上解決他們的實際困難,但作為一名黨員干部,就應該始終牢記為人民服務的宗旨意識,時刻牽掛群眾,時刻牽掛民生,時刻傾聽群眾呼聲,時刻把人當人看,把事當事辦,把群眾的小事當大事情辦,把老百姓當成自己的親人一樣看待,做任何事情都要對的起天地良心,對得起所領的工資,對得起老百姓的養(yǎng)育之恩。因此,今后不管我將遇到什么樣的困難和挫折,我都不會失去信心,都不會放棄,我都會做好戰(zhàn)斗的準備,都會一如既往地搞好工作。

4、對開展工作以來的一點思考

活動開展己有幾月之久,自己的掛幫工作也只有一年而已,無論今后在哪個崗位工作,我決心都要繼續(xù)發(fā)揚良好的工作作風,繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞精神,繼續(xù)深入群眾,力爭幫助他們解決一些力所能及的實際問題和困難,用真情架起一座座“民心橋”,用一流的工作作風做出一流的工作成績。我發(fā)現(xiàn),如今扶貧基本上都流于形式,很少有單位和領導真正地去落實幫扶任務和幫扶對象,即使去了那么一次半次,也是走馬觀花,蜻蜓點水,好的單位到鄉(xiāng)鎮(zhèn)上村上晃一下給一、兩千元,吃頓飯就走了;差的什么都不給,甚至連人也沒去過。至于其他的方式,也是大同小異,猶如杯水車薪,沒起到多大作用。要真幫而不是走過場,不脫貧不罷休,并納入年終干部考核,連續(xù)幾年仍沒脫貧的應追究責任,不得提拔重用。

總之,個人認為千名干部下基層很有必要,關鍵要捧著為群眾干實事精神去;要帶著真情去,帶著實情回;要多一些真誠,少一些虛假;多一些深入,少一些輕飄;多一些實際,少一些浮躁;有關部門要多加強對干部的管理,少搞一些花架子。只有這樣,才能把有關活動做成實實在在的行動,才能取得實實在在的效果

醫(yī)師個人工作總結【篇3】

一年工作結束了,我非常希望自己能夠做到更好,這一年來我經歷了很多事情,對我而言是我能力上面的一大進步,我希望能夠把這些做好,不限于工作,這是在各方面對我的一個提高,我希望能夠在今后有更大的進步,不管是什么事情都要有一個交待,作為一名兒科醫(yī)生我把自己這一年的工作也安排的很滿,我接觸到了很多知識,對我的知識面是一個很大的提升,我也總結一年的工作。

一、遵守醫(yī)院規(guī)制制度

作為一名醫(yī)生一定要有較高的思想覺悟,在工作當中也一定要讓自己處在非常好狀態(tài)下,積極的學習各項規(guī)章制度,很多時候醫(yī)院的各項制度都是非常嚴格的,但是作為一名醫(yī)務人員就一定要落實到位,對自己要求高一點,絕對是好的,保持優(yōu)良的工作作風,在醫(yī)院時刻清楚自己應該做到哪些,把這些最基本的東西做好了,落實好了非常重要,我一年來面對醫(yī)院的規(guī)章制度從來不敢忘記,從來不會越線,我知道做好這些是我的基本職責所在,在遵守個項制度的同時也要讓各項工作順利進行。

二、保持良好工作素養(yǎng)

一定要清楚努力工作,跟努力做好工作區(qū)別所在,很多時候一味的努力是不行的,一定要讓自己在工作上面有所突破。做的越來越好才是真的,我希望在今后我能夠讓自己保持一個好的狀態(tài),把這些事情都完善好,沒有什么事情是不能夠進步的,在工作的時候我保持了足夠好的心態(tài),我從來不會把一些簡單的事情看的很容易,工作也是這樣一年來我把每一個細節(jié)工作都完善好了,沒有讓自己浪費時間,我想這是非常值得慶幸的,把握住工作中的每一個細節(jié)才是關鍵,個人工作素養(yǎng)標志著整體的工作水平,我會把這一點完善做好的。

三、自身工作不足之處

我一直覺得在抗壓方面我不是很好,作為一名醫(yī)生我這一點還需要進一步完善好,這是必然的,我堅信今后的工作是會越來越多,我就是因為這一年來緊張的工作自己有的時候也會頂不住,造成一些不必要的失誤,雖然不會是非常嚴重,也不是什么要緊的事情,但是我也要有一個糾正自我的態(tài)度才行,個人的抗壓能力也是會隨著自己各方面的能力逐步的上升,以后的工作當中我小錯誤的我一定糾正好,大錯誤我一定防止它的產生,面對即將到來的20xx年我必將進一步加強學習跟工作。

作為一名基層的醫(yī)務工作者新手,我不辭艱辛,執(zhí)著追求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預防為主、防治結合的衛(wèi)生機構,是農村三級衛(wèi)生服務網的樞紐,是新型農村合作醫(yī)療制度的重要服務載體。從我到這里的三年來的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這里我作一下簡單的陳述:

一、努力學習,不斷提高政治理論水平和業(yè)務素質

在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現(xiàn)實驅使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實所淘汰。努力學習各種科學理論知識。

學習各種法律、法規(guī)和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作。

我認真學習有關國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決自己在工作中遇到的問題。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。

二、恪盡職守,踏實工作

當我們步入神圣的醫(yī)學學府的時候起,我就謹莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。

為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。今天,我不斷的努力著?;鶎俞t(yī)療工作,更使用我深深的體會到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負的重任和應盡的職責。

按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫(yī)療報務工作者的本職工作。

醫(yī)師個人工作總結【篇4】

住院醫(yī)師的培訓是醫(yī)學生畢業(yè)后教育的重要組成部分,對于培訓臨床醫(yī)師,提高醫(yī)療質量極為重要,是醫(yī)學臨床專家形成過程的關鍵所在。我院20__年在劉院長的領導下,結合我院的實際情況,對住院醫(yī)師進行了比較規(guī)范的一系列培訓。

醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進步及行業(yè)發(fā)展,即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象,還造成了惡劣的社會影響問題。而醫(yī)生的技術水平與其責任心呈正比,沒有責任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術水平也不會很高,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在住院醫(yī)生培訓中強化職業(yè)道德和責任意識的培養(yǎng),督促帶教老師以身作則樹榜樣,潛移默化感染規(guī)范化培訓醫(yī)師,同時帶教老師需結合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養(yǎng)規(guī)范化培訓醫(yī)師抵制非道德行為的堅決性和長期性。

融洽的醫(yī)患關系能有效地預防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫(yī)院和醫(yī)務人員信任度下降的重要因素,也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險因素。因此,我們在培訓過程中提倡“多作換位思考,真誠關心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,比如查房時與病人握握手,晚上查房時幫病人掖一下被角等。規(guī)范化培訓醫(yī)師要從細微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務理念,這對提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動作用。

臨床實踐培訓,住院醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導教師負責,實行指導教師與上級醫(yī)師集體指導相結合的培訓方式。

建立、實施考核制度,包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫(yī)師參加培訓的情況進行檢驗,同時也能發(fā)現(xiàn)培訓中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。

取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題:住院醫(yī)師輪轉不能達到要求、指導老師的數量不能滿足培訓要求。臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人、模擬病人或虛擬病人,盡量客觀設計考核方案、內容,流程和時間,并應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。在新的一年里,我們會對以上的問題加以持續(xù)改進。

住院醫(yī)師培訓正在從無到有走向逐漸規(guī)范的過程之中,帶教老師對住院醫(yī)師培養(yǎng)工作要高度重視,這是我們的責任更是我們的使命,我們要用十二分的熱情,為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學人才而努力!

醫(yī)師個人工作總結【篇5】

為提高我市農村基層醫(yī)療衛(wèi)生保健水平,切實提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療衛(wèi)生水平,xx市衛(wèi)生局統(tǒng)一部署,開展“xx市20xx年百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶分隊”活動。我院領導班子高度重視,xx月xx日召開了全院職工大會,傳達了開展百名醫(yī)生下鄉(xiāng)幫扶活動的文件精神;指派社區(qū)衛(wèi)生服務中心辦公室負責具體協(xié)調工作,召集各站負責人做好各項協(xié)助和準備工作。我們又將此項活動向鎮(zhèn)政府主管領導匯報,得到大力支持,通過鎮(zhèn)電視臺播報信息、懸掛宣傳橫幅等形式進行了全鎮(zhèn)宣傳,為此項活動的順利開展奠定了良好的基礎。

xx月xx日上午,xxx副院長參加了衛(wèi)生局舉行的動員會和啟動儀式,隨后由xx市人民醫(yī)院10名醫(yī)師(其中有5名博士,外科、內科、心理咨詢、超聲等專家)和5名護士長組成的幫扶小分隊一行15人來到我鎮(zhèn),開始了為期3天的“百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶農村衛(wèi)生活動”。4月15日至4月17日,小分隊分別到古鎮(zhèn)醫(yī)院及11個社區(qū)衛(wèi)生服務站開展工作,取得了較好的成效,現(xiàn)將情況總結如下:

一、活動開展情況

1、開展學術講座

15日下午,由小分隊成員在院會議室為我院臨床及社區(qū)醫(yī)務人員開設了《急診急救基本知識》、《下肢靜脈血栓》、《心臟介入治療》等三個專題的學術講座,有65人次的醫(yī)務人員參加。

2、實施診療工作

在16、17兩天的工作中,專家們到xx、xx等服務站診室為廣大群眾進行診療和咨詢活動,共為85人次的群眾實施診療工作。

3、為群眾義診

小分隊專家們主動到xx,xx的敬老院開展義診和健康宣教工作,共為群眾義診126人次,深受群眾的歡迎和好評。

4、小分隊專家們分5小組到我院各社區(qū)衛(wèi)生服務站,積極與醫(yī)務人員進行交流、指導等,幫助完善服務站的各項工作制度,對醫(yī)生的醫(yī)療行為進行診療規(guī)范的指導,為提高他們的診療技術作出努力。

二、指出存在的問題

通過三天的幫扶活動,小分隊專家指出部分社區(qū)衛(wèi)生服務存在的問題如下:

1、雙向轉診制度不夠完善,一些病人送往xx醫(yī)院診療后,并沒有轉回社區(qū)衛(wèi)生服務站進行康復治療;一些應上送醫(yī)院診治的病人仍留在衛(wèi)生站中治療。

2、個別社區(qū)醫(yī)生在診療過程中診療行為不規(guī)范,用藥不規(guī)范,很少應用輔助檢查幫助診斷疾病,存在醫(yī)療安全隱患。

三、提出建議

1、希望制定相關的規(guī)章制度,使醫(yī)務人員自覺執(zhí)行雙向轉診制度,做到“小病在社區(qū),大病到醫(yī)院,康復回社區(qū)”。

2、加強對社區(qū)醫(yī)生業(yè)務培訓,規(guī)范其診療行為,并制定嚴格的獎懲制度,努力杜絕醫(yī)療隱患。

3、進一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務站的各項功能,積極開展康復保健、健康教育等工作。

“xx市xx年百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶分隊”活動的開展,對幫助我鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務站健全業(yè)務規(guī)范和制度、提高診療業(yè)務技術水平、糾正不良診療行為(如藥物濫用等)、指導和協(xié)助開展健康教育工作等方面,起到了幫助提高、促進規(guī)范的作用,為我鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務站和市級醫(yī)療機構建起了溝通的渠道,將對今后促進和提高農村醫(yī)療衛(wèi)生工作的發(fā)展奠定良好的基礎。

醫(yī)師個人工作總結【篇6】

教師除了要樹立全新的英語觀和學生觀外,還要把握好課堂教學,通過課堂教學學習英語的主渠道,把學生培養(yǎng)成具有良好素質的,并能靈活地運用學到的知識,有創(chuàng)意地解決各種問題的人才。在近一學期的英語教學學習過程中,我發(fā)現(xiàn)顧老師在以下幾方面很值得我學習。

一、注意激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣心理學研究表明,學習興趣支配著學生的注意力,濃厚的學習興趣使學生在學習活動中注意力集中而穩(wěn)定;同時,興趣又調節(jié)著情感,濃厚的學習興趣使學生表現(xiàn)出巨大的學習熱情。在教學中顧老師采取了以下激趣方法:

1.游戲激趣游戲是知識性、趣味性、競爭性的統(tǒng)一體。它順應學生活潑好動的天性,它能變乏味為有趣,變被動接受為主動學習。如,針對學生很難在

短時間內將每節(jié)課所學重點句型表達流利和記熟、記牢的情況,利用悄悄話游戲,培養(yǎng)他們快速、準確地聽、說、寫新語言的能力。具體游戲的過程是:把全體學生按縱行分成若干組,教師把寫有所學新句型的紙條交給每一行的第一位學生,這位學生把紙條上的信息悄悄地口頭傳遞給下一位學生,不準傳遞紙條,聲音要小,速度要快,準確度要高,依次傳給每一行的最后一位學生,然后最后一位學生把聽到的信息迅速寫到黑板上,由每組持紙條的學生上臺校對。最后教師根據各組的傳遞速度和準確評定游戲結果。當然,英語教學游戲多種多樣,如聽命令做動作,根據特征描述猜人物、猜物品、猜動作、猜位置或猜單詞等。

2.競賽激趣好勝心強,不甘落后是中學生共同的心理特征。競賽正是利用這一心理特征而成為激發(fā)學生興趣最有效的手段之一。競賽的形式靈活多樣,可以在個人與個人之間、個人與小組之間、小組與小組之間以及男女生之間等進行。對競賽過程和結果的評價有時是一句贊語;有時是一陣熱烈地掌聲;有時是一個紅旗或紅星的標志。這些都讓學生感到成功的喜悅,從而樹立起自信心,激發(fā)出巨大的學習熱情。

3.情景激趣成功的外語教學應在課內創(chuàng)設更多的情景,讓學生有機會運用學到的語言材料。英語新教材給予我們提供了大量的情景。一般交際情景有:問候、介紹、致謝、約會、道別、邀請、送禮、稱贊、祝賀、歡迎等。實用的生活情景有:尋人尋物、電話交流、問路與指路、借物與歸還、購物和用餐、出游運動、看病就醫(yī)以及社會實踐等等。她根據教材內容設計情景,讓學生扮演不同的角色進行語言實踐,將枯燥的內容寓于有趣的情景教學之中,將課堂變成了生動活潑的英語交際場所。在教學一節(jié)關于風和太陽的對話的時,以同桌兩人為一個小組,一個扮演mother,另一個扮演tom,讓學生根據對話內容進行情景對話。先讓tom趴在桌子上佯睡,個別學生還發(fā)出了酣聲,mother推著tom并急促地喊,tom! tom! it;s time to get up.這時tom懶洋洋地問:突然從甜夢中驚醒說:oh, dear! i;m late.接下來mother告訴tom, don;t這才松了一口氣。雖然個別學生扮演得甚至比較瘋狂,但他們那份全身心投入的勁讓人感動。交換角色表演之后,我發(fā)現(xiàn)幾乎所有學生都能背誦這個對話,

二、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思想能力創(chuàng)新教育是素質教育的重要內容,思維與想象是創(chuàng)造性思維的兩個重要組成部分,而發(fā)散思維又是創(chuàng)造性思維的形式之一。新教材要求我們能靈活地運用各種先進的教學手段,充分發(fā)掘學生的潛能,培養(yǎng)學生對語言的實際運用能力,特別是創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力,使每一個學生敢于思考、勤于思考、善于思考,敢于質疑、勤于質疑、善于質疑。這是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的重要前提。在對話教學和課文教學時進行創(chuàng)新能力的培養(yǎng):

1.在對話課中進行創(chuàng)新能力的培養(yǎng)英語對話課一直以學生反復操練課本中的對話內容為重點,以期達到知識遷移的目的。而傳統(tǒng)的教學模式顯得過于機械和單調,有的較簡單,有的過于復雜,且語言背景又不符合學生的實際。如在教學a holiday plan這一課題時,要求學生自己設計旅行計劃并向同學們介紹,介紹好之后再由同學們向開新聞發(fā)布會一樣對他進行提問。學生們都爭著上臺演示他們創(chuàng)作的作品。下邊的聽眾也都很積極的提問。他們的創(chuàng)作欲得到了開發(fā),表現(xiàn)欲得到了滿足,雖然學生在創(chuàng)作中會難免遇到一些語言障礙,也可能會出現(xiàn)這樣那樣的語言錯誤,但學生的興奮點卻被激活了,而且學生也體會到學英語的樂趣,因而越來越對學英語感興趣。

2.在課文講授中進行創(chuàng)新能力的培養(yǎng)現(xiàn)行新教材的特點是閱讀量大,信息量大。如果要求學生機械地記憶和背誦課文,不僅加重學生的負擔,也是不夠現(xiàn)實的。在課文教學過程中,要求學生在抓住文中重要詞匯、短語和句型的基礎上,來復述課文。因為復述課文內容是一種培養(yǎng)學生多種能力、激發(fā)學生創(chuàng)新思維的有效方法。學生運用發(fā)散思維,對相關詞語、句型進行替換或改寫后按照一定的線索把課文口述出來。這樣對語言的再加工過程,不僅是強化記憶、前后聯(lián)系、提高英語口語能力的過程,也是一個思維過程中培養(yǎng)創(chuàng)新能力的過程;同時又不拘一格,無固定的標準答案,給不同層次的學生以個性發(fā)展的空間,在分層教學中激發(fā)了學生的創(chuàng)新思維。

總之,顧老師的教學是面向全體學生,她關注每個學生的情感,激發(fā)他們了學生學習英語的興趣,使他們在學習過程中發(fā)展綜合運用語言的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,采用激勵式等教學模式,引導學生獨立思考,大膽質疑,勤于動手動腦,樂于學習。

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