您有堅(jiān)持寫作品名的觀后感的習(xí)慣嗎？觀后感往往是具有主觀傾向的。將觀后感把自己的所感所想寫下來，是一種絕佳的記錄方式，個(gè)人的感受是寫觀后感時(shí)重要的部分，請(qǐng)看下面幼兒教師教育網(wǎng)為您收集的“高爾夫觀后感”相關(guān)的完整內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入查看更多相關(guān)詳情！
高爾夫影片觀后感
最近，我觀看了一部關(guān)于高爾夫的電影，讓我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。這部影片生動(dòng)地展現(xiàn)了高爾夫的魅力和挑戰(zhàn)，使我切身體驗(yàn)到了高爾夫運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣和成就感。
影片的開篇是一場(chǎng)高爾夫比賽，我被迷人的景色和運(yùn)動(dòng)員們優(yōu)雅的動(dòng)作所吸引。隨著比賽的進(jìn)行，我注意到高爾夫的確是一項(xiàng)需要專注、技術(shù)和耐力的運(yùn)動(dòng)。
主角是一個(gè)天才青少年高爾夫選手。他的名字是杰克，他從小就展現(xiàn)出了驚人的高爾夫天賦。盡管他出生在一個(gè)貧困的家庭，但他的父親一直支持他，通過打零工為他提供上高爾夫?qū)W校的學(xué)費(fèi)。杰克在學(xué)校里表現(xiàn)出色，全力以赴地訓(xùn)練，希望能成為一名頂級(jí)高爾夫選手。
這部電影不僅展示了高爾夫比賽的緊張刺激，還揭示了杰克與其他選手之間的緊張關(guān)系。有一個(gè)特別羨慕杰克的選手，他將杰克視為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不惜一切代價(jià)想要擊敗他。這引發(fā)了一系列激烈的高爾夫比賽，每一場(chǎng)都讓我坐立不安地觀看。
除了高爾夫比賽，這部影片還認(rèn)真描繪了杰克與他的教練之間的關(guān)系。教練是一位曾經(jīng)是高爾夫界傳奇人物的退役選手。他看到了杰克的潛力，并決定親自指導(dǎo)他。教練嚴(yán)格要求杰克，給予他鼓勵(lì)和指導(dǎo)，協(xié)同努力幫助他克服各種困難。影片中的這個(gè)角色令人難以忘懷，他的智慧和經(jīng)驗(yàn)為杰克提供了很多幫助。
在觀看這部電影的過程中，我被高爾夫的精神所感動(dòng)。高爾夫追求的不僅僅是技術(shù)的精湛，還有專注、決心和耐力。每一位高爾夫選手都需要通過訓(xùn)練和努力來不斷提升自己的技術(shù)和心理素質(zhì)。
影片的結(jié)尾是一場(chǎng)重要的高爾夫比賽，杰克與他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手展開激烈的較量。這是一場(chǎng)關(guān)鍵的時(shí)刻，我緊張地看著他們的每一桿球。最終，杰克以一桿的優(yōu)勢(shì)獲勝，成為了冠軍。他的成功讓我深受鼓舞，也讓我明白了只有通過不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總的來說，這部高爾夫影片不僅展現(xiàn)了高爾夫運(yùn)動(dòng)的樂趣和挑戰(zhàn)，還傳達(dá)了一些重要的價(jià)值觀念。它告訴我們，只有通過勤奮、毅力和專注，我們才能在生活中取得成功。我深深感受到了高爾夫運(yùn)動(dòng)的魅力，并確定了自己要嘗試這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的決心。我希望通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，能夠成為一名出色的高爾夫選手，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
每當(dāng)我看到我書柜上的那個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)，就會(huì)想起那次高爾夫比賽。
那是正式我學(xué)高爾夫球以來參加的第一次比賽。
我來到了比賽場(chǎng)地，看到別的選手都在做拉伸運(yùn)動(dòng)，于是我也學(xué)著做了起來。過了一會(huì)兒，我被一個(gè)大姐姐帶上了一輛球車，球車后面還裝著我的球包呢！我問這個(gè)大姐姐：“你是誰(shuí)呀？我們要去哪？”她溫柔地回答：“我是你這次比賽的球童姐姐，你有什么問題都可以問我哦，我現(xiàn)在帶你去比賽的場(chǎng)地。加油！”
我開球了，此時(shí)此刻我的心怦怦直跳，我覺得天空如此昏暗，陰沉沉的，以往悅耳的鳥鳴聲在這時(shí)聽起來仿佛是在制造噪音，真難聽！我的手緊握著球桿，心不由得想：如果我這顆球打不遠(yuǎn)怎么辦？會(huì)不會(huì)被大家嘲笑呢？我可不想這樣！我把球桿用力一揮，啪！的一聲，我把球打得老遠(yuǎn)，快150碼呢！第二球，我就打上了果嶺，推桿我也是一推進(jìn)洞。哇！我第一個(gè)洞就抓了一只小鳥，耶！因?yàn)槲覍W(xué)高爾夫以來就沒抓過幾次鳥。接下來我就放松了下來。9個(gè)洞打完后，我已累得精疲力盡——因?yàn)榇蚯蜻^程中不能坐車，只有洞與洞之間可以。隨后，我吃了點(diǎn)東西，又看了看成績(jī)單，嗚！我居然落后了這么多！我是倒數(shù)第一了！我又緊張了起來。我心想：下半場(chǎng)如果我再不努力，倒數(shù)第一的寶座就歸我了！我做了幾個(gè)深呼吸，準(zhǔn)備好面對(duì)下半場(chǎng)的沖刺。
下半場(chǎng)即將開始，我忽然想起平時(shí)爸爸媽媽鼓勵(lì)我的聲音，又想起了我平時(shí)練球時(shí)的那種打球的感覺，我覺得一定不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望。于是集中注意力和使出了吃奶的力氣打球，成績(jī)總算是逐漸追趕了上來。
比賽結(jié)束了終于等到了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式了，我獲得了女子最小年齡組的季軍。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，高舉獎(jiǎng)杯，聽著臺(tái)下熱烈的掌聲時(shí)，我的心里滿是喜悅，鳥兒在歡樂地歌唱此刻卻覺得十分悅耳動(dòng)聽，太陽(yáng)溫柔地照耀著大地，小花也露出了笑臉，小草好像在向我招手。
從那次比賽過后，我對(duì)高爾夫產(chǎn)生了更加濃郁的興趣。同時(shí)我也汲取教訓(xùn)，不能驕傲自大，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)！
書，是我從小到大形影相隨的好朋友。它里面處處都蘊(yùn)含智慧，尤其是經(jīng)典。每每讀起，總能如漆黑夜間高聳的燈塔，點(diǎn)亮我的心燈。
比如這篇《高爾夫球和啤酒》，它講述的是老師給同學(xué)們做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把高爾夫球·小石子·細(xì)沙和啤酒裝入一個(gè)空瓶子的故事。雖然每次當(dāng)老師把其中一樣物品放進(jìn)空瓶的時(shí)候，同學(xué)們都確認(rèn)已經(jīng)裝滿了。但是事實(shí)并非如此，每回老師還是能裝下另外的物品。
這個(gè)故事里高爾夫球就像是我們生命中最重要的東西：親情·健康·朋友，即使失去所有*的東西，只要還有著這些，我們的人生就還能算是完整的。小石子代表的是另外一些重要的東西，比如工作·錢財(cái)?shù)取６?xì)沙，則代表那些所有剩下的不太重要的瑣碎事物。
如果我們先把細(xì)沙裝進(jìn)瓶子，那就沒有多余的地方來裝高爾夫球和小石子了。生活也是一樣，如果把所有的精力都花在次要的事情上，那就會(huì)耽擱我們?nèi)プ稣嬲匾氖?。所以一定要認(rèn)清什么是主要的，并對(duì)其投入最多的關(guān)注和精力。至于啤酒，它只是告訴我們要記得勞逸結(jié)合，無(wú)論我們有多忙，總還是有時(shí)間放松一下的。
我們每天以同一種姿態(tài)生活著，似乎覺得每一刻都很平淡?？墒羌偃鐡Q一種思路去感受，可能恍然間就豁然開朗了。生命只有一次，我們必須愛惜光陰，過真實(shí)的有價(jià)值的生活；知道自己想要的，明確自己的追求方向，這樣我們的人生必定充滿精彩的美好時(shí)光！
延伸閱讀
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《七三一觀后感》
《七三一觀后感》是一部真實(shí)記錄日本侵華時(shí)期“七三一”部隊(duì)罪行的紀(jì)錄片。影片以真實(shí)的圖片和歷史資料為基礎(chǔ)，通過采訪幸存者、日本歷史學(xué)者以及相關(guān)專家，還原了“七三一”部隊(duì)在日本侵華期間所犯下的種種罪行。觀看這部紀(jì)錄片，我感到震驚和憤怒。
首先，我被片中展示的罪行深深震驚。片中通過殘忍的鏡頭和生動(dòng)的文字描述了“七三一”部隊(duì)的各種殘忍行為，包括對(duì)無(wú)辜居民進(jìn)行人體實(shí)驗(yàn)、活體解剖、毒氣試驗(yàn)等。影片中展示的一幕幕慘烈的場(chǎng)面，令人不寒而栗。無(wú)辜的人們?cè)谶@些實(shí)驗(yàn)中被折磨致死，不僅喪失了生命，也喪失了尊嚴(yán)和人性。我無(wú)法想象，在那個(gè)年代，這樣的惡行竟然發(fā)生在地球上。
其次，我對(duì)影片中幸存者的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)感到由衷的敬佩。片中多位幸存者通過回憶和講述，向觀眾們揭示了那段黑暗歷史。這些幸存者經(jīng)歷了無(wú)法想象的折磨和痛苦，但他們選擇站出來，為了真相和公正，他們講述了自己的親身經(jīng)歷，用自己的經(jīng)歷向我們展示了那段歷史的殘酷真實(shí)。他們的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)令人動(dòng)容，也給我們留下了思考和警示。
最后，觀看這部紀(jì)錄片讓我感到憤怒。日本軍國(guó)主義侵華的罪行令人發(fā)指，而“七三一”部隊(duì)作為其中的重要一環(huán)，其所犯下的種種罪行更是觸目驚心。影片中的幸存者講述了被折磨的經(jīng)歷，這種無(wú)辜人類受到的折磨和摧殘，讓任何正常的人都無(wú)法接受和原諒。但更讓人氣憤不平的是，這段歷史很多年來一直得不到公正的對(duì)待和賠償。觀看這部紀(jì)錄片，我愿意站在正義一方，呼吁歷史應(yīng)該被銘記，并用力量維護(hù)和平。
這部紀(jì)錄片是對(duì)歷史的再一次警示。我們不能忘記歷史，不能忽略那段黑暗而殘忍的日本侵華歷史，更不能對(duì)歷史進(jìn)行篡改。只有通過對(duì)歷史的正確認(rèn)識(shí)、記憶和教育，我們才能避免類似的悲劇再次發(fā)生。同時(shí)，這也是對(duì)人類道德底線的拷問。我們不能容忍任何形式的戰(zhàn)爭(zhēng)和侵略，更不能忘記每一個(gè)無(wú)辜生命所受到的折磨。
觀看《七三一觀后感》，我內(nèi)心深感震撼和憤怒。這部紀(jì)錄片通過真實(shí)的歷史記錄和幸存者的講述，向觀眾展示了日本侵華期間“七三一”部隊(duì)的罪行，喚起了觀眾對(duì)歷史的警醒，呼吁人們維護(hù)和平、追求公正與正義。希望觀眾們能夠以這部紀(jì)錄片為警鐘，牢記歷史，珍惜和平，共同守護(hù)人類的尊嚴(yán)和和諧。
《七三一觀后感》
近日，我觀看了一部震撼人心的電影《七三一》，這部電影真實(shí)再現(xiàn)了日本在二戰(zhàn)時(shí)期所進(jìn)行的活體實(shí)驗(yàn)，給我留下了深刻的印象。這部電影以其真實(shí)的故事情節(jié)和真實(shí)的歷史背景，讓我對(duì)于人性的黑暗面有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
電影講述了日本在滿洲國(guó)建立了一個(gè)秘密實(shí)驗(yàn)基地，進(jìn)行對(duì)人體的活體實(shí)驗(yàn)，違背了最基本的人道主義原則。觀影過程中，我被電影中殘忍的場(chǎng)面所震撼。電影中展現(xiàn)了活著的人被當(dāng)成實(shí)驗(yàn)動(dòng)物來對(duì)待，他們承受著無(wú)法想象的痛苦。實(shí)驗(yàn)人員為了得到更多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，會(huì)進(jìn)行極其殘忍的操作，使實(shí)驗(yàn)對(duì)象遭受不可名狀的痛苦。
在電影中，有些實(shí)驗(yàn)對(duì)象患上了重病，但是卻被實(shí)驗(yàn)人員用更加殘忍的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以便得到更多的數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)被稱為“羊駝實(shí)驗(yàn)”，這是一種殘忍的手術(shù)，實(shí)驗(yàn)人員會(huì)在實(shí)驗(yàn)對(duì)象的身體各處進(jìn)行手術(shù)，然后用各種惡劣的條件下進(jìn)行觀察。觀看這些場(chǎng)景，我感到極度的憤怒和悲哀，我無(wú)法理解為什么人類會(huì)對(duì)同類如此殘忍。
而且，在電影中，還展現(xiàn)了一些日本科學(xué)家的變態(tài)思維和骨子里的殘忍。他們?yōu)榱搜芯咳祟愺w質(zhì)以及發(fā)展出可用于戰(zhàn)爭(zhēng)的生化武器，對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行了種種酷刑。最為令人憤慨的是，這些科學(xué)家居然對(duì)自己的殘忍行為毫不覺得羞恥，他們把對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的殘忍行為當(dāng)作是為了科學(xué)進(jìn)步和國(guó)家的利益所做出的貢獻(xiàn)。
電影中，日本實(shí)驗(yàn)人員對(duì)待實(shí)驗(yàn)對(duì)象的冷漠和殘忍讓我對(duì)人性的黑暗面有了更深層次的認(rèn)識(shí)。人類是有著同情心和善良的動(dòng)物，但是在某些情況下，人性中的黑暗面也會(huì)被放大。電影中，日本實(shí)驗(yàn)人員將自己的研究發(fā)展和國(guó)家利益放在第一位，徹底忽視了實(shí)驗(yàn)對(duì)象是有生命和感受的事實(shí)。這種對(duì)人類基本尊嚴(yán)的完全無(wú)視和對(duì)個(gè)體權(quán)益的漠視，讓我們對(duì)于人性的黑暗面感到震驚。
觀看《七三一》后，我深深反思了人類作為一種有著智慧和理性的動(dòng)物，我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的黑暗面。電影中的實(shí)驗(yàn)人員像是一個(gè)陰影籠罩在我們的心靈，提醒著我們要時(shí)刻保持對(duì)于道德的敬畏和對(duì)人性的關(guān)懷。我們不能因?yàn)槟撤N目的而背離了最基本的道德和人的尊嚴(yán)，否則將會(huì)走上某種極端，使人性的美好面被抹殺。
通過觀看《七三一》，我深深感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕和人性的黑暗。這部電影不僅是對(duì)于歷史的紀(jì)實(shí)，更是對(duì)于人性的警醒。當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)和困難的時(shí)候，我們應(yīng)該將我們的理智和善良發(fā)揮出來，而不是被黑暗面所驅(qū)使。
在結(jié)束觀影后，我對(duì)這段歷史感到憤慨和悲哀，但同時(shí)也意識(shí)到對(duì)于歷史的反思和對(duì)于人性的警醒是非常重要的。這樣的電影讓我們記住歷史的教訓(xùn)，珍惜現(xiàn)在的和平和穩(wěn)定。我們不僅要學(xué)會(huì)從中汲取教訓(xùn)，更要在自己的力所能及的范圍內(nèi)，去傳播和踐行人道主義。
總之，觀看《七三一》這部電影，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到人性的黑暗面。這是一個(gè)令人痛心和憤慨的歷史事件，但是也讓我對(duì)人性的善良和美好感到更加珍視。作為一個(gè)普通人，我們要時(shí)刻牢記道德的底線，保持對(duì)于人性的敬畏和關(guān)懷，讓我們的世界變得更加美好。
七三一部隊(duì)是二戰(zhàn)時(shí)期日本軍隊(duì)中最黑暗、殘忍的組織之一。這個(gè)單位在中國(guó)東北進(jìn)行了大規(guī)模的人體實(shí)驗(yàn)和生化武器研究，導(dǎo)致了數(shù)十萬(wàn)無(wú)辜人民的死亡。通過觀看了關(guān)于七三一部隊(duì)的紀(jì)錄片，我深感震撼并對(duì)這段歷史產(chǎn)生了很多思考。
紀(jì)錄片揭示了七三一部隊(duì)的真實(shí)情況和他們所犯下的罪行。這個(gè)部隊(duì)由日本軍方設(shè)立，以進(jìn)行人體實(shí)驗(yàn)的研究為主。他們?cè)谥袊?guó)東北建立了多個(gè)秘密實(shí)驗(yàn)基地，對(duì)無(wú)辜的中國(guó)平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行非人道的實(shí)驗(yàn)，包括活體解剖、毒氣試驗(yàn)、酷刑折磨等。他們的目的是為了研究人體解剖結(jié)構(gòu)、傳染病傳播途徑以及開發(fā)生化武器，為日本的戰(zhàn)爭(zhēng)擴(kuò)張?zhí)峁┛茖W(xué)支持。
在觀看這些殘忍的實(shí)驗(yàn)和折磨的過程中，我感受到巨大的憤慨和惡心。七三一部隊(duì)的成員們不僅對(duì)那些被俘的戰(zhàn)士進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，還沒有放過婦女、兒童和老人。他們對(duì)這些無(wú)辜人民進(jìn)行了無(wú)數(shù)的折磨和殺戮，甚至還有一些傳聞稱他們還進(jìn)行了人體活體解剖實(shí)驗(yàn)，讓人無(wú)法想象這種惡劣行為竟然存在于人類之中。
這部紀(jì)錄片的意義在于揭示了七三一部隊(duì)的真相，讓更多的人知道這段歷史。通過觀看這個(gè)紀(jì)錄片，我明白了歷史的教訓(xùn)是多么珍貴。我們不能忽視那些歷史的悲劇和罪行，而應(yīng)該銘記并且不斷警醒自己，不重蹈覆轍。
同時(shí)，觀看這個(gè)紀(jì)錄片，我也深感無(wú)助和無(wú)奈。盡管七三一部隊(duì)的頭目已經(jīng)在戰(zhàn)后被審判并被判處死刑，但是這些罪行所造成的傷害卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。很多受害者已經(jīng)離世，他們的家人也無(wú)法得到公正的賠償。這給我?guī)砹藢?duì)人性的質(zhì)疑。為何人類會(huì)如此殘忍和無(wú)情？為何會(huì)有人對(duì)其他人的生命如此漠視？
這部紀(jì)錄片讓我更加意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜和平與友愛。只有通過教育和宣傳，讓更多的人了解這段歷史，才能保證這樣的罪行永不重現(xiàn)。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)人權(quán)和人道主義的保護(hù)，不僅是為了自己，也是為了后人。只有這樣，我們才能確保一個(gè)更加和平、公正和美好的世界。
總的來說，觀看關(guān)于七三一部隊(duì)的紀(jì)錄片讓我對(duì)人類的黑暗面有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這段歷史提醒我們應(yīng)該時(shí)刻警醒，不忘記過去的錯(cuò)誤，珍惜和平與友愛。只有這樣，我們才能更好地保護(hù)人類的尊嚴(yán)與生命，創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的未來。
作為一位新世紀(jì)的年輕人，我對(duì)歷史知識(shí)的了解一直都非常充分，特別是關(guān)于日本侵略中國(guó)的史實(shí)。但是，當(dāng)我在電視上或者網(wǎng)絡(luò)上看到有關(guān)"七三一部隊(duì)"的相關(guān)報(bào)道時(shí)，我仍舊感到十分震驚和憤怒。這個(gè)軍隊(duì)在那個(gè)特殊時(shí)期所做出的各種違反人道的行為，可以用"罪大惡極"來形容。在掌握了更多的知識(shí)之后，我的想法和感受越來越復(fù)雜，這時(shí)我開始探討這個(gè)部隊(duì)的歷史。
"七三一部隊(duì)"是指日本關(guān)東軍在中國(guó)東北所創(chuàng)建的一個(gè)特別科學(xué)部隊(duì)，也被稱為"731部隊(duì)"。它的創(chuàng)建得到了日本政府的全力支持和鼓勵(lì)，并最終發(fā)展成為一支由醫(yī)生、科學(xué)家和士兵組成的隊(duì)伍。該部隊(duì)被認(rèn)為是日本侵華期間最黑暗、最卑鄙的行為之一，而且其所涉及的対象性廣泛，不管是中國(guó)人、朝鮮人，甚至還有從蘇聯(lián)和美國(guó)等其他敵對(duì)國(guó)家抓來的戰(zhàn)俘，都成為了這個(gè)部隊(duì)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的"受害者"。
此外，"七三一部隊(duì)"的研究?jī)?nèi)容非常殘忍、可怕，他們無(wú)視科學(xué)倫理，煞費(fèi)苦心地采用各種手段對(duì)活人進(jìn)行人體實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)"受害者"實(shí)施了許多駭人的實(shí)驗(yàn)操作，例如注射病毒、器官移植、截肢試驗(yàn)等等，這些實(shí)驗(yàn)使得許多人失去了生命，其他人則承受著無(wú)法忍受的痛苦和磨難。
在了解"七三一部隊(duì)"這段歷史之后，我無(wú)比震驚和憤怒。這個(gè)部隊(duì)的存在及其所做出的種種行為，完全違反國(guó)際人道主義的原則和理念。他們的行為是如此殘忍，不僅讓人肝膽俱裂，也在深刻地警醒著我們?nèi)祟惿鐣?huì)，不能對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)在任何時(shí)候、任何情況下都放任其發(fā)展，必須建立公平、合理、明確的科學(xué)道德規(guī)范，為人類的進(jìn)步和發(fā)展提供一個(gè)基本的道德保障。
除此以外，對(duì)"七三一部隊(duì)"的事件進(jìn)行重溫和回顧，我們同樣可以從中學(xué)到許多珍貴的歷史教訓(xùn)。這個(gè)部隊(duì)的存在，是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)可恥歷史的一個(gè)重要組成部分，也是人類的悲劇。我們應(yīng)該在今后的生活中，要生長(zhǎng)自己的愛國(guó)精神和人類保護(hù)的思維和理念，作為一個(gè)歷史學(xué)科的學(xué)生，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的和平，為國(guó)家和民族的發(fā)展盡心盡力。
總之，"七三一部隊(duì)"這段歷史，不僅僅是單純的一個(gè)事件，更是一個(gè)深度的歷史警示，讓每一個(gè)人都要牢記歷史的教訓(xùn)，并從中汲取力量，勉勵(lì)人類前進(jìn)。對(duì)于我個(gè)人來說，這段歷史，也增強(qiáng)了我的歷史認(rèn)識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，更加反思自己的行為，不斷地完善自己，為更美好的未來做出微薄的貢獻(xiàn)。
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被告密，他進(jìn)了監(jiān)獄；激戰(zhàn)中，他頭部受了重創(chuàng)；工程結(jié)束后，他全身癱瘓，雙目失明。他手中的槍，保衛(wèi)了數(shù)十萬(wàn)同胞；他手中的筆，激勵(lì)一批批戰(zhàn)士；他告訴我們，人的一生應(yīng)該怎樣度過，要為人民的解放而戰(zhàn)斗。細(xì)細(xì)看著泛黃的書頁(yè)，茶杯的熱氣緩緩飄開，漫出思緒。
“繼續(xù)練，練不好就不要回家了！”老師的聲音回蕩在整個(gè)空間，形成詭異的回聲沖撞著我的神經(jīng)，嗒、嗒、嗒，高跟鞋與地板奏出刺耳的交響樂，纏繞在同學(xué)嘲諷的笑聲中，直叫人把整個(gè)舞房黑白化，呼出暗淡的廢氣。
接觸著地板，傳來涼意，直透心頭，腳尖傳來的陣陣劇痛跳躍在渾身的神經(jīng)里，叫囂著快意，刺得頭皮發(fā)麻。我緊閉著眼睛，蹙眉，汗水順著發(fā)梢滴下，我緊咬牙關(guān)，拳頭攥的勒出紅痕，心里控訴著憤怒與頹唐?！皼]用，腳尖都掂不起來。我們走吧。”同學(xué)們熟悉的聲音響起，隨即是大力的關(guān)門聲，震得地板晃了晃，然后一點(diǎn)聲音也沒有了。這種痛楚，大概會(huì)終身難忘。我顫抖著張開眼，把嘴唇咬的發(fā)白，眼中浮現(xiàn)了一只美麗而優(yōu)雅，獨(dú)自而舞的白天鵝，她身上的舞衣雪白，像與她嵌合的羽毛般，細(xì)長(zhǎng)的腿不時(shí)交纏，不時(shí)掂起腳尖，小腳可愛地立起，讓人向往，她的面容寧?kù)o美好，月光眷戀在她的舞姿上，瑩瑩發(fā)光。那身影，卻漸漸模糊，我害怕的伸出手去，想抓住她，不料她縱身一躍，霎那間不見了。
咝……腳尖的傷口碰到了地板，痛的心臟一緊，我坐起來，看著自己隱有血絲的舞鞋，失望的垂下頭，苦練了很久，卻一直在這個(gè)動(dòng)作上無(wú)法突破，每次都有很努力的訓(xùn)練，但是……還是沒有成功，自己，怎么配得上那么美好的夢(mèng)，我是不是應(yīng)該放棄。這樣疼痛，又了無(wú)希望的堅(jiān)持。
快六點(diǎn)了，漸漸的竟淅淅瀝瀝下起雨來，天也快完全暗了，仿佛只剩下我一個(gè)人在匍匐，在渺茫，萬(wàn)籟俱寂。是一束調(diào)皮的光，透過了窗戶，斜灑在我面前，微弱，卻很暖，我伸出手，讓它墜入我的掌心，照亮了紋路，像在激勵(lì)我，擁抱我一般，我怔怔的看著它，看著房?jī)?nèi)唯一的一束光，世界那么大，它沒有放棄任何一個(gè)小小的空間，那么我，也不能放棄每一個(gè)經(jīng)歷痛苦，散發(fā)光芒的機(jī)會(huì)。
我慢慢站起來，感受著腳底的冰涼，閉著眼，抬起了雙手，掌心合攏，舞起記憶中的動(dòng)作，心越來越平靜，迎接那個(gè)動(dòng)作的完成，一抬腳，左腳完全地掂起來，鉆心一痛，我下意識(shí)地偏離腳步，但霎那間一股力量讓自己回來，感受著更難以忍受的煎熬，我努力的忽視它，嘗試忘記它，想著那個(gè)夢(mèng)中的女孩，發(fā)現(xiàn)好像她的輪廓越來越清晰了，清晰地看見她嘴角翹起的笑意。心慢慢地涌起了力量，雙腿舞動(dòng)的更靈活，我終于掂起了腳尖，沉浸在這瞬間，不敢置信我就這么做到了，竟在努力前行的疼痛與煎熬里開出了勝利之花，照亮了我陰暗前行的路。
余光中，我望向了那束光，似在慢慢隱去，但沒關(guān)系，翩翩旋轉(zhuǎn)的舞步會(huì)散發(fā)出滿室的光芒。
再一次，我明白了何為鋼鐵，荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”是癱瘓的張海迪筆下的金玉良言；是居里夫人一次又一次研究下的實(shí)驗(yàn)結(jié)晶；是海倫三天光明里的璀璨之花。更是挫折下的永不言敗與靜默等待。
抿一口茶，喝上書，感受光芒。
生逢末世，清王朝在內(nèi)憂外患的夾攻下已成殘燈末廟，氣息奄奄的老舍先生是以平民而躋身文壇為數(shù)不多的文學(xué)佼佼者?？梢姟恶橊勏樽印窛庥舻墓哦硷L(fēng)情，市井氣息在老舍先生的妙筆生花下使京腔京韻的《駱駝祥子》散發(fā)出不可替代的藝術(shù)魅力，在文學(xué)上何等顯赫，讓中國(guó)文學(xué)真正擁有了勞動(dòng)者的窮苦世俗社會(huì)風(fēng)情的“譚叫天唱《定軍山》”。
車夫的圈子，大雜院的日子，隨同祥子的命運(yùn)走向絕望，走向暗淡。祥子帶著中國(guó)農(nóng)村破敗凋敝的大背景，帶著農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)，也帶著自己一份勤勞與堅(jiān)忍走向了我們的日子。也正因?yàn)槿绱耍樽诱J(rèn)準(zhǔn)了“拉車”一行，憑著他的堅(jiān)毅和率性，終于成為了自食其力的上等車夫。堅(jiān)韌不拔、恒心和毅力不正是做人處事之道?可歌可泣的，中國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境是軍閥混戰(zhàn)，容不得他有絲毫的個(gè)人幻想，不到半年，他就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，失去了洋車，只牽回了三匹駱駝。但是風(fēng)雨嚇不倒祥子，他倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)，克己地拉車重新白手起家。
天有不測(cè)之風(fēng)云，人有旦夕之禍福。正如俗語(yǔ)所言，人生的道路并不都是那么平坦的，千辛萬(wàn)苦得來的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空，圓車夢(mèng)再次成為泡影。為了追求自己一直向往的理想，他再一次擁有了自己的車子，但這一次是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。好景不長(zhǎng)，虎妞死于難產(chǎn)，祥子人車兩空。加之又失去他喜愛的小福子，連遭日子打擊的祥子再也無(wú)法鼓起日子的勇氣，它不再像從前那樣以拉車為豪，它厭惡拉車，厭惡勞作。
書中的“牛?！焙臀也畈欢啻?。作文也寫的不好，而每次寫完作文后，在班級(jí)上，老師與同學(xué)都會(huì)進(jìn)行討論，指出作文的缺點(diǎn)在哪里。其實(shí)這些缺點(diǎn)也是我在寫作文中經(jīng)常犯的，所以每當(dāng)讀到這的時(shí)候，我就特別感到直實(shí)，感覺牛牛就是另一個(gè)自己。而且讓我最喜歡《我愛與作文》這本書的一個(gè)地方就是。其中有36個(gè)精彩的小故事。每個(gè)小故事都會(huì)出現(xiàn)一句話，媽媽告訴我，這是一句總結(jié)故事的話，也是這一句話一下子就能讓我明白，寫作文的要點(diǎn)，及不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。而且通過故事，通過牛牛和他們同學(xué)的作文，讓我更清楚這句話的含意。以前老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我都記不住，而現(xiàn)在通過一個(gè)個(gè)好玩的故事，我一下子就明白了這些道理，而且我還用小本子將這些話記下來了，這樣我以后在寫作文時(shí)打開看看，腦子就會(huì)出現(xiàn)自己讀過的那些故事。也就不會(huì)再犯錯(cuò)了。
生活中，我一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，就是作文始終提不起興趣，也寫不好。不光自己著急，老師與爸爸媽媽也很著急，我也參加過作文補(bǔ)習(xí)班，可是老師在課堂講過的知識(shí)用不了多久就會(huì)忘記，所以作文水平一直沒有提高上來。這次讀了《我愛寫作文》以后，我感覺自己也就成了牛牛，喜歡上了寫作文，而且我也要像牛牛那樣，每天都將身邊有趣的事記錄下來，與老師，同學(xué)們分享，提高自己的寫作能力。
書是人類進(jìn)步的階梯，有很多書可以讓我們從中獲得人生的道理和做人之道。我在今年暑假讀了一本書。你們知道奧斯特洛夫斯基嗎？他是一位偉大的作家，他用他的智慧，塑造了一一位英雄人物，鑄就了一部經(jīng)典著作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書講述了主人公的英雄事跡。他有鋼鐵般不屈的精神和毅力，在困難和挫折面前他從不退縮，在惡勢(shì)力面前，他也從不示弱；他敢愛敢恨，他對(duì)自己所愛的執(zhí)著與追求，不禁讓人感動(dòng)……他有一個(gè)響亮的名字——保爾柯察金。保爾從小是一個(gè)頑皮的孩子，但頑皮的天性背后是他的正直善良，是他的勇敢堅(jiān)強(qiáng)他那不畏惡勢(shì)力，敢于向惡勢(shì)力挑戰(zhàn)的勇氣似乎是與生俱來的：在學(xué)校里，他敢挑戰(zhàn)教父;在生活中，他敢挑戰(zhàn)那些仗勢(shì)欺人的壞孩子;在工廠里，他敢挑戰(zhàn)那些不公平的現(xiàn)象……在他面前，似乎一切違反道德的行為都必須要受到懲罰，而他則是那個(gè)懲惡揚(yáng)善的俠客，他要鏟除一切罪惡勢(shì)力。由于他的頑皮任性，他被學(xué)校開除。
從此，保爾開始了他的人生路。他先在工廠打工，但先后被開除，這也讓他增加了許多人生經(jīng)驗(yàn)。少年的保兒，長(zhǎng)得標(biāo)致，又勇敢，他與當(dāng)?shù)馗缓兰业那Ы鹳±麃喯鄳伲M管阻礙重重，但他也從未放棄。后來，由于戰(zhàn)爭(zhēng)，佟利亞跟隨父母離開家鄉(xiāng)，他們也因此暫時(shí)分開，擔(dān)保而從未忘記她。
瞧！他多么癡情！作為這么一個(gè)正直善良又勇敢的年輕小伙子，對(duì)自己的國(guó)家更是忠愛無(wú)比，于是，在這國(guó)家面臨危機(jī)的時(shí)刻，他與好朋友謝寥沙毅然參了軍，這讓他有更多的機(jī)會(huì)來懲惡揚(yáng)善，從此，沙場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)威武的軍人。盡管當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的條件比較落后，但在保爾的帶領(lǐng)下，他們打了許多勝仗，保爾的大名也從此遠(yuǎn)揚(yáng)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，保爾有勇有謀，他從不顧自己的安危，視國(guó)家利益高于一切。在極度艱苦的環(huán)境下，保爾從不退縮，他堅(jiān)信總會(huì)有辦法，他相信自己的能力，他相信，憑借自己頑強(qiáng)的斗志和戰(zhàn)友的團(tuán)結(jié)合作，再大的困難也將會(huì)被化解。
因此，再大的困難，他從不畏懼，再大的挫折，他從不退縮。無(wú)論身處何種境況，他總能泰然處之。可是勝敗乃兵家常事，保爾也敗過，他也當(dāng)過俘虜，他也去過集中營(yíng)?？墒?，積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，即便是在通往集中營(yíng)的路上，甚至是到了那人間地獄般的集中營(yíng)里，他也仍然保持那顆積極樂觀的心，并努力去幫助戰(zhàn)友，讓他們也積極樂觀，克服困難，早日走出集中營(yíng)。
他心里裝著蘇維埃，時(shí)刻為蘇維埃戰(zhàn)斗。經(jīng)過百般努力，他終于走出了集中營(yíng)，繼續(xù)回到他的戰(zhàn)場(chǎng)上，繼續(xù)揮刀殺敵，為他所忠愛的國(guó)家而戰(zhàn)斗。但是命運(yùn)不公，現(xiàn)實(shí)冷酷，他的戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)相繼陣亡，知道他的好友謝寥沙也離他而去，他變得更加勇猛，對(duì)待敵人更加手下不留情。不只是出于嫉妒還是什么，命運(yùn)安排了保爾死亡。在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中，保爾身負(fù)重傷，幾乎命懸一線。
所有的人，包括醫(yī)生，都不相信他還能活過來，當(dāng)所有人正感嘆一位英雄就這樣隕落時(shí)，保爾以驚人的力量活了下來，他告訴自己，不能就這么死去，他要活過來，他要繼續(xù)戰(zhàn)斗，為自己的國(guó)家，為死去的戰(zhàn)友，為了千千萬(wàn)萬(wàn)的國(guó)民，他必須活過來！于是他以驚人的意志力，戰(zhàn)勝了病魔，戰(zhàn)勝了死神，它超出所有人的意料，活了過來……可保爾并不認(rèn)為這是奇跡，這只是他的又一次勝仗而已…我也不認(rèn)為這是奇跡，這是他的必然結(jié)果，因?yàn)樗麖膩聿粫?huì)服輸……盡管他戰(zhàn)勝了死亡，但他付出了慘重的代價(jià)，他雙目失明，身體也不允許他再拿槍了，于是他很不情愿的退出戰(zhàn)斗一線，但是這并不代表他不能在戰(zhàn)斗了，他人染可以戰(zhàn)斗，他決定用筆戰(zhàn)斗，來完成他的心愿。
他一人來到海邊，來到一所破寂靜的屋子里，憑他的意志，繼續(xù)工作。保爾是多么的頑強(qiáng)，它擁有常人難以想象的意志力，如鋼鐵般。在任何困難面前，他都不會(huì)畏懼，一切困難都會(huì)臣服于他的腳下。讀完這本書，我相信每個(gè)人都會(huì)被保爾的意志力感動(dòng)，會(huì)不禁思索，鋼鐵是這樣煉成的啊!人之一生，風(fēng)風(fēng)雨雨許多年，總免不了許多挫折和荊棘，但我們更應(yīng)該感到幸運(yùn)，慶幸我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)火的年代，衣食無(wú)憂的年代，這樣的環(huán)境不知道優(yōu)于保爾多少倍所遇到的許多所謂困難，更是不值一提，又怎能再困難面前臣服呢！可是卻有很多人，他們遇到一點(diǎn)問題就不知所措，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣，缺乏向困難挑戰(zhàn)的斗志！當(dāng)然就不能戰(zhàn)勝困難了。
“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨。也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧；臨終之際，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)！’”這是保爾的名言他激勵(lì)著無(wú)數(shù)人，在生活中不斷向前。確實(shí)，生活不是等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)會(huì)在風(fēng)暴中翩翩起舞。
生活中總會(huì)遇到驚濤駭浪，不怕的人面前才有路，我們要鼓足勇氣，拿出斗志，與困難斗爭(zhēng)，披荊斬棘，走出一條成功大道！只有在困難面前不低頭，不害怕，勇往直前，我們才會(huì)走出屬于我們自己的道路！
高三之前，總覺得高三還遠(yuǎn)，時(shí)間也不用精打細(xì)算。只是當(dāng)我如往常一樣去走廊上吹風(fēng)，無(wú)意看到高三生們帶著書包和書本，或歡笑，或木然地離開教室，又三三兩兩地走出校門，我終于清晰又切膚地意識(shí)到，我的高三來了！
阿虎看我出神，用力拍了下我的脖頸，而后跑遠(yuǎn)，沖我做鬼臉。這要放在早前，是司空見慣的事，哥們兒玩鬧一下罷了?？墒悄谴?，我真的有些生氣。我恨恨地瞪著阿虎，獨(dú)自回到座位，再也沒跟他說話。
阿虎心里沒底了，走上前討好我，我仍不為所動(dòng)。那時(shí)，我心里想著的，不是我和他的友情有了變化，而是阿虎有社會(huì)關(guān)系，成績(jī)?cè)倨接梗材軗碛泻梦磥?，可我不一樣——我只能通過高考和上大學(xué)，才能抵達(dá)想要的生活！
后來我才察覺到，大抵就是從那時(shí)起，我開始和自己較勁，并默默在心底告訴自己絕不能認(rèn)輸，哪怕吃再多的苦，受再多的累，也要做個(gè)最牛叉的成功者！
可當(dāng)時(shí)我的成績(jī)并不理想，名次排在全班中下游不說，還有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)交替充當(dāng)我的軟肋。我稍一不小心，就可能跌落到更慘的境地。接連幾次被這兩門課程可憐的分?jǐn)?shù)打擊之后，我痛定思痛，決定不管怎樣，都不能讓它們?cè)俾湎隆?/p>
除了上課認(rèn)真聽講，做好筆記，我還把原本和阿虎玩鬧、打籃球的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)。計(jì)劃則是，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)交替進(jìn)行。所以好多課間和午休，我要么伏在案上翻閱書本查看公式，奮筆疾書地研習(xí)數(shù)學(xué)題，要么專注地朗讀英語(yǔ)課文，背記單詞，或做著聽力練習(xí)，沒有一刻讓自己閑下來，也漸漸，我對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)的把握準(zhǔn)確起來。
一個(gè)月后月考，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)果然有了進(jìn)步，每門至少比原來高出了10分。這給了我莫大鼓勵(lì)，于是我決意乘勝追擊，讓成績(jī)?cè)偬岣吒?。只是刻苦一個(gè)月后再考試，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的成績(jī)?nèi)杂刑岣撸菤v史、地理的分?jǐn)?shù)卻下降了！更重要的是，我在班上的名次，仍舊沒有多少提升，屬于原地踏步的類型。
經(jīng)過我細(xì)心觀察，才發(fā)現(xiàn)除過上課，其他成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)在課后，每門課都不會(huì)偏袒，且每門課每天都保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間。我覺得這個(gè)辦法不錯(cuò)，便去效仿，把晚自習(xí)及前后的時(shí)間都統(tǒng)統(tǒng)利用起來，力求實(shí)現(xiàn)每門課“均衡發(fā)展”。
后來那段時(shí)間的狀態(tài)便成了這樣：除了在課間、自習(xí)課上做題，晚自習(xí)結(jié)束后，我還要逗留在教室學(xué)習(xí)20分鐘。等電切斷，就又點(diǎn)蠟燭學(xué)習(xí)。直到整個(gè)教學(xué)樓要鎖樓門，樓管來催著走，才又捉迷藏似地，跑到一樓拐角處，借著樓道的燈光，再翻會(huì)兒書。
就那么一直堅(jiān)持到宿舍樓的門快要鎖了，才又夾著書本匆匆翻過一樓的欄桿，狂奔回去。而后，再趁著寢室熄燈前的時(shí)間，在室友們聊天、吃方便面的間隙，盡量把心沉下去，啃會(huì)兒課本里的知識(shí)點(diǎn)，直到熄燈后才摸黑洗漱，睡覺。
終于睡著了，睡夢(mèng)里卻也會(huì)常常夢(mèng)見狂背知識(shí)點(diǎn)、做習(xí)題的場(chǎng)景，且大多時(shí)候緊張無(wú)比，卻仍束手無(wú)策，于是從夢(mèng)中驚醒，擦掉頭上因涔涔的冷汗，在室友們此起彼伏的呼吸聲里，點(diǎn)燃?jí)堑南灎T，再翻會(huì)兒書，直到瞌睡再次來襲，身體支撐不住倒下去。
那么瘋狂的學(xué)習(xí)勁頭，在我的學(xué)生生涯里前所未有，但也正是那種不舍晝夜的瘋狂，讓我的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)逼近期待中的樣子。每每這時(shí)，我在欣喜的同時(shí)又不忘告誡自己：距離夢(mèng)想還遠(yuǎn)，逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋！
卻不料疏于操心的身體在這時(shí)敲響了警鐘。某天起床，我欲坐起，但感覺渾身酥軟無(wú)力，更提不起精神頭兒，于是在電話里跟老師請(qǐng)了假，讓阿虎攙著我去學(xué)校附近的醫(yī)院。在醫(yī)院，醫(yī)生做了血液檢查，確診是貧血。
捧著醫(yī)生開給我的一小堆藥，我想起自己之前為了學(xué)習(xí)，有時(shí)候不按時(shí)吃飯，個(gè)別時(shí)候還直接忽略掉，心下不禁后悔起來！都說身體是革命的本錢，身體出了狀況，還要應(yīng)對(duì)越來越緊張的學(xué)習(xí)，這讓我不得不沉下心來謀劃兩不誤的好策略。
最終，我決定調(diào)整原計(jì)劃，每天不再單純安排學(xué)習(xí)，而是將吃飯時(shí)間固定，同時(shí)還保證每日至少運(yùn)動(dòng)兩次。起初，我以為這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)效果，但之后成績(jī)的變化卻告訴我，根本不會(huì)，相反，倒是供給及時(shí)的營(yíng)養(yǎng)和適度的運(yùn)動(dòng)讓我的學(xué)習(xí)效率提高不少。
我無(wú)意間百度原因，才發(fā)現(xiàn)有過來的高三人支招：運(yùn)動(dòng)可以讓大腦皮層充分放松，同時(shí)會(huì)讓腦細(xì)胞充滿氧分子，從而提升學(xué)習(xí)效率。想不到我竟“因禍得?！?，便將這一計(jì)劃堅(jiān)持執(zhí)行下去，果然，成績(jī)逐漸攀向上游，并漸漸闖入全年級(jí)文科前50名。
而這時(shí)，高三第二學(xué)期已經(jīng)開始，除了做好慣常的事，我還通過網(wǎng)絡(luò)搜集到了心儀大學(xué)想就讀專業(yè)往年的錄取分?jǐn)?shù)線，和自己高三以來每次考試的成績(jī)對(duì)比，畫了一張折線圖。我發(fā)現(xiàn)，自己的分?jǐn)?shù)越來越接近錄取分?jǐn)?shù)，并有超越之勢(shì)，心下不禁快樂起來。
學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力再一次有了，而我知道，距離擠過獨(dú)木橋的時(shí)刻已經(jīng)不遠(yuǎn)，我要蓄力，為往后的全力沖刺做好準(zhǔn)備。
我仍舊在每天全力以赴地做三件事：學(xué)習(xí)、吃飯，運(yùn)動(dòng)。而當(dāng)我得知全年級(jí)第一名每周日下午會(huì)在他們班為其他同學(xué)講解難題時(shí)，我沒怎么猶豫，就決定去“蹭課”，好以此讓自己解題的思路更靈活，并用最簡(jiǎn)便的方式完成題目。
我跟年級(jí)第一名簡(jiǎn)單說了聽他講課的理由，他便欣然答應(yīng)下來，仿佛我跨班而去，是對(duì)他的肯定和嘉獎(jiǎng)。而他也果真沒讓我失望，甚至還帶給我驚喜：他解數(shù)學(xué)題的角度和方法確實(shí)特別，一道題目，他常常能用好幾種解法來完成！而對(duì)其他課程，他也有獨(dú)到的見解和看法，常常讓我有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解其他洞天。
漸漸，我學(xué)到了他解題的思路和分析問題的方法，并試著觸類旁通。想不到，原本需要靠練習(xí)無(wú)數(shù)題目來掌握的內(nèi)容，竟能通過幾道典型題目，就能掌握。也因此，我有更多的時(shí)間去研究更難的題目，并不斷取得新的突破。
在距離高考兩個(gè)月的時(shí)候，我的成績(jī)平均超過了心儀大學(xué)想就讀專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線22分。我欣喜，但也更清醒地意識(shí)到：雖然分?jǐn)?shù)已經(jīng)“上線”，但是考試中不排除其他客觀因素的影響，所以，除非有百分百的把握，否則，就不能停止努力！
我開始鼓足勁頭沖刺！那兩個(gè)月，我將自己當(dāng)作一臺(tái)輪轉(zhuǎn)的機(jī)器，每天在四件事之間來回循環(huán)：學(xué)習(xí)、吃飯、運(yùn)動(dòng)、睡覺，并且睡覺的時(shí)間盡量縮減，同時(shí)在吃飯和運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，要么拿記滿知識(shí)點(diǎn)的卡片研讀，要么戴耳機(jī)聽英語(yǔ)錄音，總之不讓自己閑著！
就在那個(gè)關(guān)鍵期，我曾接連出現(xiàn)一種狀態(tài)：幾乎每晚回寢室的路上，身體疲憊不堪的我仰望蒼穹，總會(huì)灰心喪氣到眼淚快要流出。是的，沒有星星的夜空，就像看不見希望的前程，總讓我的心在一瞬間失卻繼續(xù)前行的力量。
但我卻極力控制著，不讓自己崩潰。那時(shí)，我一遍遍念著我高三時(shí)新選的座右銘：逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋！也會(huì)穿插念叨年級(jí)第一名曾在講課時(shí)告訴我們的話：勿忘初心，平凡的堅(jiān)持，終成偉大。眼淚最終，被我逼回了心里，而我甚至也萌生出新的雄心壯志：通過不懈努力，超越年級(jí)第一名！
想法雖不切實(shí)際，但卻支撐著我走過了高三最后，也是最艱難的時(shí)期！當(dāng)我考完最后一門文科綜合，和阿虎一起走出考場(chǎng)的時(shí)候，身心仿似卸下了千斤重?fù)?dān)，變得無(wú)比輕松。又恰巧在樓梯拐角處邂逅年級(jí)第一名，便和他隨意聊起來！
卻得知，他曾中專畢業(yè)，做過兩年中學(xué)老師，因?yàn)椴粷M自己的學(xué)歷，所以又回到高中，想通過努力考一所重點(diǎn)大學(xué)！我終于知道曾經(jīng)想超越他的想法有多狂妄了，但我卻不后悔，因?yàn)樵谀欠N幾近強(qiáng)迫式的“自虐”里，我確實(shí)進(jìn)步不少！
高考的成績(jī)也印證了這一點(diǎn)，我在全班排名第二，并很快收到心儀大學(xué)專業(yè)的錄取通知書。我欣喜若狂，拋下同我一起返校的阿虎，揮舞著通知書一路狂奔！那天天快要下雨，風(fēng)有些大，我不知疲倦地跑，到最后停下來，卻發(fā)現(xiàn)滿臉潮濕！
我停下來，擦掉淚水，等待阿虎。期間，我抬頭望天，發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)年幵圃缫驯伙L(fēng)吹得不見蹤影，而刺眼的陽(yáng)光照下來，讓人覺得這一切有些不真實(shí)，但握在手中的通知書卻明確提醒我，那些拼死拼活壓力山大的日子終于過去，而那段瘋狂學(xué)習(xí)的高三又那么值得！
意想不到的是，阿虎走回我身邊的時(shí)候，說：“我決定復(fù)讀?！笨伤髅鞑挥酶呖家材軗碛忻篮梦磥戆?，我有些不解地看他，他似是洞察了我的疑惑，堅(jiān)定道：“我要逼自己一把，看看自己究竟能抵達(dá)什么樣的高度！”
我笑笑，沒再說什么，只是將手搭上阿虎的肩，用力拍了拍。我也曾狠狠逼過自己，并因此知道了自己有多優(yōu)秀，那么，阿虎想得也沒錯(cuò)。我支持他。
暑假中我讀了英國(guó)作家亞歷克斯·希勒的力作——《天藍(lán)色的彼岸》。這本書是同學(xué)介紹給我看到，他覺得十分好看，強(qiáng)烈推薦。趁著這個(gè)暑假，我將它讀完。它使我心里有好多感慨!
這是一本篇幅比較小，內(nèi)容易懂的書。故事內(nèi)容大概是這樣的：小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還想念著自己的老師、同學(xué)們、爸爸、媽媽和姐姐，卻又不知怎樣與他們見面。碰巧他遇到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛......
這本書用單純、清新、溫暖的文字，清晰易懂的內(nèi)容為我們講述了一個(gè)深刻的道理：決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山，因?yàn)榭赡墚?dāng)太陽(yáng)再升起時(shí)你永遠(yuǎn)也見不到你愛的人!我們要用關(guān)愛去喚醒心里最美好的感情，為你愛的人送去關(guān)愛和不可替代的愛!看完書后，我對(duì)哈里的遭遇充滿了同情。哈里的死太突然了，在一個(gè)無(wú)法預(yù)兆的環(huán)境下悄悄死去。對(duì)于哈里來講，他還有好多時(shí)間可以干自己想干的事情。但老天爺不領(lǐng)情，偏偏這時(shí)給哈里安排一次“旅行”，使他離開人間，去到那天藍(lán)色的彼岸。這里告訴我們，要珍惜好每一分每一秒，因?yàn)槲覀儾恢览咸鞝敃?huì)不會(huì)給你安排一次“旅行”!
“我們走著瞧!‘鴨蛋’，我這次是恨上你了!我再也不會(huì)來了!等我死后，你會(huì)后悔的!”這是哈里對(duì)姐姐說的最后一句話，然而，他萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，他真的死去了?！妒ソ?jīng)》里面曾說過“請(qǐng)不要在太陽(yáng)落山時(shí)對(duì)別人生氣，特別是你愛的人，否則你會(huì)付出代價(jià)?！睂?duì)此我深有感受。在一次考試的前幾天，本來應(yīng)該專心復(fù)習(xí)的我卻在玩耍。媽媽就看見了，就對(duì)我說：兒子，你應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，而不是在這里玩。可能你對(duì)考試充滿信心，但我們要保持良好的狀態(tài)迎接考試。”我不停，卻跟媽媽發(fā)起脾氣來：“怎么考不好，考的都是基本知識(shí)。不會(huì)考不好的。誰(shuí)要是考不好就是小笨蛋!”媽媽搖了搖頭就走了。結(jié)果，考試卷下來了，一個(gè)紅紅的83寫在上面，很顯然沒考好。“就不應(yīng)該跟媽媽發(fā)脾氣。我和媽媽的事跟哈里和雅丹的事是一樣的。我果真付出了代價(jià)——考試沒考好。所以珍惜和關(guān)愛你身邊的每一個(gè)人，不要對(duì)別人生氣，特別是你愛的人，否則你會(huì)付出代價(jià)。
如果明天你就要參加了“旅行”，你今天會(huì)干些什么。如果是我的話，我會(huì)去探索大自然的神奇奧秘感受自然之美，聆聽小鳥的歌聲，欣賞大雁的飛行雜技，和微風(fēng)一起說笑，和大樹一起舞蹈。我還會(huì)和我愛的親人在一起，和我的小伙伴們?cè)谝黄穑仡櫸覀冊(cè)谕黄鸬臅r(shí)光。但我不希望有那么一天，因?yàn)樵S多人會(huì)因此難過。想起這樣的情景，我們應(yīng)該現(xiàn)在更要珍惜現(xiàn)在的生活。
死亡好像對(duì)我們來說是一件很遙遠(yuǎn)的事。每一天都是一個(gè)新的開始，可在它的背后，可能就是結(jié)束。這樣一部小說，讓我對(duì)人世間不可抵擋的事有了新的認(rèn)識(shí)。結(jié)束并不代表什么，但那種風(fēng)吹在臉上沒有感覺，說話沒有人理睬，記憶會(huì)慢慢消失的感覺總是不好的。死亡是一件可怕的事，一件不可回避的事，在這可怕的事來之前，要去珍惜和關(guān)愛身邊的每一個(gè)人;要去交更多的朋友，但與此同時(shí)不要淡忘老朋友;不要讓你的生命留下遺憾：最重要的是不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山，因?yàn)榭赡墚?dāng)太陽(yáng)再升起時(shí)你永遠(yuǎn)也見不到你愛的人!
是的，生命是短暫的，任何人都會(huì)面對(duì)死亡，我們無(wú)法掌控自己的生死，但我們必須要學(xué)會(huì)享受人生?！短焖{(lán)色的彼岸》用一個(gè)童話式的語(yǔ)言解說死亡，描繪了死后靈魂從另一個(gè)世界到走向新的生命輪回的過程。它告訴我們：死不是絕對(duì)的結(jié)束和空虛。他教導(dǎo)我們：要珍惜好每一分每一秒，因?yàn)槲覀儾恢览咸鞝敃?huì)不會(huì)給你安排一次“旅行”!
撰寫作品觀后感的格式如何呢？無(wú)論是從書籍中學(xué)到的知識(shí)還是從影視作品中學(xué)到的，優(yōu)秀的影視節(jié)目都能讓我們?cè)谟^看完后充滿力量。吸收知識(shí)、反思觀后感是至關(guān)重要的，寫下觀后感能讓我們更深入地感受作品的魅力。幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“建國(guó)觀后感”或許能夠給您帶來新的啟示，希望您能享受本文帶來的體驗(yàn)！
今天10月1日是我們偉大的祖國(guó)母親——中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年的大喜日子。這天上午天安門廣場(chǎng)是花的海洋，樂聲的海洋，最吸引人的閱兵儀式將在這里進(jìn)行。
上午10時(shí)，閱兵式開始了。
“咚——咚——咚”傳來了三軍的腳步聲，這是我們國(guó)家邁向世界民族之林的聲音，是祖國(guó)改革開放以來取得成就的喜悅之聲，是中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣的腳步聲。因?yàn)橛羞@一群“威武之師、文明之市、勝利之師”為祖國(guó)做后盾，才有祖國(guó)今天的繁榮昌盛，社會(huì)的安定，民族的團(tuán)結(jié)。
一群身穿橄欖綠軍裝的威武之師走了過來。口號(hào)聲如雷貫耳，有如開閘流出的洪水，有如滾滾而來的大潮，有如在荒原上奔騰的駿馬。他們的步伐均勻，剛勁有力，每一個(gè)動(dòng)作都一致。行進(jìn)的時(shí)候，這千萬(wàn)個(gè)人的行動(dòng)如同一個(gè)人，橫直有行，行行筆直，就像刀切一樣，個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)地接受黨和人民的檢閱，向黨和國(guó)家致敬，向人民致敬。
當(dāng)受閱的三軍勇士邁著矯健的步伐，雄赳赳、氣昂昂地通過天安門時(shí)，國(guó)防武器也展現(xiàn)在人民的眼前：新型主戰(zhàn)坦克、火炮、核武器以及各種戰(zhàn)略導(dǎo)彈，更精彩的是空軍有序地飛越過天安門廣場(chǎng)，女飛行員駕駛著雄鷹施放了彩色的煙絲，煙波浩淼。祖國(guó)啊，祖國(guó)，你讓我看到了你60年來的國(guó)防力量的日益強(qiáng)大，強(qiáng)大的軍隊(duì)和先進(jìn)的戰(zhàn)斗武器，為祖國(guó)的改革開放，提供了安全保障，為祖國(guó)的統(tǒng)一，做出了重要的貢獻(xiàn)。
看了這壯觀的閱兵式，我真想大聲喊：“偉大的中華人民萬(wàn)歲!偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！偉大的中國(guó)人民萬(wàn)歲！
2019年10月1日，祖國(guó)母親在這五谷豐登的日子里迎來了它七十華誕，也迎來了它第十四次閱兵。
中華人民共和國(guó)成立以來，國(guó)慶閱兵13次，都是為了展示軍備建設(shè)成果，樹立民族信心和自豪感，展示國(guó)家和軍隊(duì)威信。2019年國(guó)慶閱兵就是一個(gè)很好的向外國(guó)**勢(shì)力展現(xiàn)自身實(shí)力的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，在和平時(shí)代雖沒特殊戰(zhàn)功，但在雪災(zāi)，四川**中表現(xiàn)了軍人本色。
今天一大早，我坐在電視機(jī)前，等著直播開始。
上午十點(diǎn)整，我們期待已久的閱兵式開始了，只見莊嚴(yán)的***身著中山裝，率領(lǐng)著黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，鄭重的走上了天安門城樓，站在這70年前毛主席宣布新中國(guó)成立的同一個(gè)地方，他們的腳印與歷史重疊、從他們的臉上，我看到了激動(dòng)、幸福、驕傲和自豪。
儀式開始時(shí)，主席站在國(guó)內(nèi)紅旗車上，慢慢檢閱每一位精力充沛的戰(zhàn)士。主席站在車上喊到：“同志們，您好！同志們正在努力工作！
高大魁梧的士兵大聲回答：你好，主席！為人民服務(wù)！
嘹亮的口號(hào)聲響徹云霄，傳遍神州大地。
閱兵式開始了。起初，海軍有兩個(gè)排。士兵們戴著白色的帽子、藍(lán)色的**和整齊的臺(tái)階，出現(xiàn)在天安門廣場(chǎng)。接著是步兵的一個(gè)師，軍人們以連為單位，列成方陣，齊步行進(jìn)，一個(gè)隊(duì)伍接著一個(gè)隊(duì)伍。
然后是炮兵師，包括野戰(zhàn)炮兵、山地炮兵、榴彈炮、火箭發(fā)射器、新型戰(zhàn)車、大炮和導(dǎo)彈，組成25個(gè)雄偉的方陣。雄偉的空軍由132架戰(zhàn)斗機(jī)和12個(gè)飛行在祖國(guó)藍(lán)天上的空中梯隊(duì)組成。主席的車所到之處，我們的人民子弟兵高亢的立正，身姿挺拔，器宇軒昂，每個(gè)人的手腳動(dòng)作都是一模一樣，絲毫不松懈，簡(jiǎn)直像幾塊立體的木板在移動(dòng)。
這些**有的是我熟悉的，但更多是我第一次看到，我感到心潮澎湃，爺爺曾經(jīng)告訴我，第一次閱兵式上外國(guó)記者嘲笑我們的**是萬(wàn)國(guó)牌 ，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的閱兵式上除了人和馬是國(guó)產(chǎn)的，其它的都是在抗戰(zhàn)時(shí)期繳獲的各國(guó)**，而現(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的精銳**全都是我國(guó)自主生產(chǎn)的，還有很多技術(shù)都是處于世界領(lǐng)先地位。我深深地感到，我們的祖國(guó)終于可以站在世界的東方了。
11時(shí)13分，軍樂團(tuán)奏完閱兵曲最后一個(gè)音符，歷時(shí)1個(gè)多小時(shí)的閱兵落下帷幕。在這長(zhǎng)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的閱兵式上，雄偉雄偉的閱兵式讓全世界的中國(guó)人歡欣鼓舞。我為祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪，衷心祝愿祖國(guó)更加繁榮昌盛。
電影《建黨偉業(yè)》所敘述的故事自1920XX年10月10日武昌起義拉開的辛亥革命開始，至1921年6、7月間中國(guó)___正式成立時(shí)止，雖然這短短的十年時(shí)間里在歷史的長(zhǎng)河里或許只不過是一瞬間的功夫，然而這十年又是極其不平凡的的十年，在這十年里，許許多多影響中國(guó)歷史發(fā)展走向的著名事件都發(fā)生在這十年，比如：辛亥革命、袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟、護(hù)法戰(zhàn)爭(zhēng)、巴黎和會(huì)、五四運(yùn)動(dòng)、中國(guó)___成立，等等，讓人眼花繚亂，目不暇接，真正稱得上是“風(fēng)雷激蕩”、“巨變迭起”。 和《建國(guó)大業(yè)》一樣，該影片有海量的明星陣容演繹那段歷史。影片最大的看點(diǎn)不是有眾多的明星表演，而是這部影片用藝術(shù)的手段真實(shí)地再現(xiàn)了那段歷史，影片真實(shí)地展現(xiàn)了一群年輕人在1920XX年辛亥革命后到1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立這段時(shí)間內(nèi)的歷史課件下載_一起，他們?cè)谥腥A大地上共同締造了一個(gè)全新的政黨“中國(guó)共產(chǎn)黨”，從此中國(guó)革命進(jìn)入了嶄新的歷史時(shí)期。從成立之初的幾十個(gè)黨員，就連召開個(gè)會(huì)議都要東躲西藏的政黨，誰(shuí)又想到在28年后這個(gè)政黨卻成了新中國(guó)的執(zhí)政黨，從此這個(gè)政黨帶領(lǐng)全中國(guó)人民走向民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)，帶領(lǐng)中國(guó)人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)天災(zāi)人禍，構(gòu)建現(xiàn)在的安寧社會(huì)。
通過影片讓我重溫了那段歷史，再一次形象地認(rèn)識(shí)到在當(dāng)時(shí)混亂的舊中國(guó)無(wú)論是封建王朝還是北洋政府，無(wú)論是國(guó)_黨還是其他的民主黨派，無(wú)論是議會(huì)制、總統(tǒng)制還是君主立憲制都救不了風(fēng)雨飄搖的舊中國(guó)。在那個(gè)英雄輩出地年代有無(wú)數(shù)的有志青年，無(wú)課件下載_數(shù)地仁人志士在黑暗中探索思考著尋求救國(guó)的道路，當(dāng)時(shí)俄國(guó)十月革命勝利的消息和馬克思主義的思想傳到了中國(guó)，有志青年和仁人志士們最終發(fā)現(xiàn)只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)。也充分地印證了毛澤東曾說過的一句話：歷史選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨。
光陰似箭，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)90歲了，從當(dāng)年的血雨腥風(fēng)到現(xiàn)在的幸福安寧，這個(gè)黨經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次的成功失敗和苦難，對(duì)于歷史我們要正視他，范文網(wǎng)_無(wú)論對(duì)錯(cuò)、是非，我們都要反思如果沒有這個(gè)政黨，中國(guó)是很難想象的。雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有像那個(gè)年代一樣的政治格局和戰(zhàn)爭(zhēng)了，但仍然有局部戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，我們必須要感謝中國(guó)共產(chǎn)黨卓越的貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)不能忘記中國(guó)共產(chǎn)黨的恩情!
很感謝這部影片給我?guī)淼募で?雖然我不是一名共產(chǎn)黨員，也從來沒有這個(gè)崇高的理想要加入哪個(gè)黨派，一向都是崇尚自由的我從這場(chǎng)歷史中重新汲取到精神力量的源泉，他們執(zhí)著地信念喚醒了我一種久違了的青春的沖動(dòng)，讓我對(duì)信仰和堅(jiān)持的責(zé)任又有了更深刻的理解，從而激勵(lì)自己尋找青春的熱情和動(dòng)力，重新讓我思考我的理想!當(dāng)然時(shí)代不同了，?；ňW(wǎng)_理想也不同了，但是他們的那種熱情和精神同樣能激勵(lì)我不斷地為了我的理想前進(jìn)。這不僅僅是一部歷史影片同樣是一部青年勵(lì)志手冊(cè)，希望在這個(gè)年代里有更多的青年人能夠來重溫這段青春、激情、奮斗、獻(xiàn)身的歷史。
作為祖國(guó)母親的兒子，龍的傳人，我更要以身報(bào)國(guó)，志存高遠(yuǎn)！同學(xué)們，讓我們?yōu)檎衽d中華——我們的祖國(guó)，而努力拼搏吧！
在地球儀上，一只雄雞正在昂首挺立，屹立于世界之顛。那就是祖國(guó)——我的母親。你用960萬(wàn)平方公里的胸懷包容了億萬(wàn)炎黃兒女。
“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。這是眾人皆知的愛國(guó)名句，也是我們炎黃子孫愛國(guó)的真實(shí)寫照。此時(shí)，在我眼前歷歷浮現(xiàn)出：九一二運(yùn)動(dòng)，那些熱血青年為了自己的正義，拋頭顱，勇敢地和國(guó)民黨*做斗爭(zhēng)；李大釗用自己的文章啟發(fā)當(dāng)時(shí)的年輕人，積極地參加五四運(yùn)動(dòng)；黃繼光在敵人火力猛烈掃射，使得大不能行進(jìn)時(shí)，毅然決然地用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……這些祖國(guó)的優(yōu)秀兒女，在祖國(guó)為難時(shí)，他們挺身而出，勇敢地向入侵者挑戰(zhàn)，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。
這種愛國(guó)的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而且伴隨著中華民族歷史前進(jìn)的車輪，日益強(qiáng)化并不斷注入新的時(shí)代，使之不斷升華。
你看！一九九八年發(fā)生的特大洪災(zāi)，英雄的中國(guó)人民眾志成城，風(fēng)雨無(wú)阻，同舟共濟(jì)，用自己的臂膀構(gòu)筑了一道比鋼鐵還堅(jiān)固的大堤，譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的英雄贊歌；二零零三年的SARS疫情，也沒有激倒我們?nèi)A夏兒女，他們大力弘揚(yáng)萬(wàn)眾一心，眾志成城，團(tuán)結(jié)互助，和衷共濟(jì)，迎難而上，敢于勝利的精神，終于取得了抗非典的勝利！還有今年我國(guó)南方地區(qū)遭受了歷罕見的特大的冰雪，交通堵塞，電網(wǎng)中斷，給群眾的生活帶來很多困難；再有今年五月發(fā)生在四川汶川的大地震，使許多人失去了親人，失去了美麗的家園。此時(shí)，我中華兒女齊心協(xié)力共抗災(zāi)難，共度難關(guān)……譜寫了一曲曲勝利的凱歌！
作為祖國(guó)母親的兒子，龍的傳人，我更要以身報(bào)國(guó)，志存高遠(yuǎn)！同學(xué)們，讓我們?yōu)檎衽d中華——我們的祖國(guó)，而努力拼搏吧！要明白，振興我們的祖國(guó)，是我們每一個(gè)二十一世紀(jì)的青少年義不容辭的責(zé)任，是歷史賦予我們的神圣使命！讓我們能為有這樣一位偉大的母親而驕傲和自豪吧！
日月如梭，光陰似箭。彈指一揮間，半個(gè)世紀(jì)過去。我們偉大的中華人民共和國(guó)迎來了70華誕的光輝日子。通過閱兵大會(huì)，我們看到了中國(guó)的強(qiáng)大。慶典開始時(shí)，嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》響徹了整個(gè)廣場(chǎng)，鮮艷的五星紅旗像一束火焰在天幕上燃燒?？倳浢C立在敞篷車的正中央駛過金水橋，向海陸空三軍問好。“同志們好!同志們辛苦了!”總書記的問候如和煦春風(fēng)，溫暖軍心?！笆组L(zhǎng)好!為人民服務(wù)!”官兵們的回答似驚雷回蕩，山呼海應(yīng)。包括三支“娘子軍”在內(nèi)共徒步方隊(duì)14個(gè)，裝備方隊(duì)30個(gè)，空中梯隊(duì)12個(gè)，共計(jì)4732人，每個(gè)方陣都有著雄偉的氣勢(shì)，精良的裝備，高昂的士氣，充分展現(xiàn)了中國(guó)的力量。
70周年的國(guó)慶閱兵慶典，激起了我們滾滾心潮!我情不自禁地感嘆到：中華人民共和國(guó)經(jīng)歷了多少的艱難困苦，才有了今天的偉大成就啊!伴隨著共和國(guó)逐步發(fā)展壯大的步伐，半個(gè)世紀(jì)以來，我國(guó)解放軍在、、，、為核心的幾代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)光大我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)的美德。他們?yōu)榱酥袊?guó)能夠更好的發(fā)展，不惜獻(xiàn)出了他們一生的心血，他們是多么的無(wú)私、偉大啊!如果沒有他們，就不會(huì)有中國(guó)的今天了……這次國(guó)慶閱兵典禮，向全中國(guó)展現(xiàn)了他們一生心血的結(jié)晶，向世界展示了新時(shí)期我軍革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)的巨大成就。我為自己是“炎黃子孫”而感到自豪;我為是中華民族的兒女感到自豪……
記得70年前的今天，__x就站在城樓上宣布：“解放全中國(guó)”!今天，總書記站在城樓上發(fā)表重要講話。如今，中國(guó)繁榮昌盛，蒸蒸日上。作為中華民族子女的我們，難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大嗎?難道不應(yīng)該為祖國(guó)作出一份力所能及的貢獻(xiàn)嗎?是啊，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)未來的發(fā)展需要靠我們的努力。李清照的《夏日絕句》也曾寫道“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”。讓我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹，團(tuán)結(jié)一致，在同一片藍(lán)天下，共同奮斗吧!讓我們的祖國(guó)為有我們而驕傲!
長(zhǎng)江和黃河孕育了一個(gè)多么燦爛的民族！
五千年的輝煌汗青，飲譽(yù)四海的中原文明，足以讓人蔚為大觀。哦，祖國(guó)，涓涓細(xì)流是你英俊的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)山是你堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有美麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬(wàn)里長(zhǎng)城，縱有千古，橫有八荒。
你還有很多很多……在你廣闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用本身的雙手發(fā)明了輝煌光耀的西方文明。
但是，我們不會(huì)忘記，中華民族經(jīng)歷了許多滄桑，祖國(guó)受到了欺凌和屈辱。我們忘不了園明園的火光，忘不了扣在每其中國(guó)人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子，忘不了南京三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(zhǎng)江。大地在嘆息，黃河在哭泣，但中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)被壓垮。
虎門銷煙揭開了中華后代反侵略的序幕。平靜天國(guó)的旗幟、戊戌變法的驚雷，義和團(tuán)兵士的大刀、辛亥反動(dòng)的槍聲，無(wú)一不向全天下表明：中華民族不行辱，中國(guó)人民不行欺。
五四運(yùn)動(dòng)的叫囂，中國(guó)*的建立，更似驚雷劃破夜空。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡，“星星之火，可以燎原”。中國(guó)人民剛剛用小米加步槍創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的新中國(guó)，我們這個(gè)西方巨人終于又站起來了！
經(jīng)過幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的祖國(guó)巍然屹立在西方。中國(guó)人民正享受著從未有過的平靜盛世。中國(guó)特色社會(huì)主義的航船在波濤洶涌中前進(jìn)！
朋友們，我們中國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大，但是不能忘記，我們的同一大業(yè)還沒有完成，國(guó)際反華權(quán)勢(shì)亡我之心不死，日本對(duì)我國(guó)的垂綸島垂涎三尺，更不能忘記，1999年我國(guó)使館的被炸，同胞的鮮血報(bào)告我們：我們還不夠強(qiáng)大。
前進(jìn)過程中艱難險(xiǎn)阻，激發(fā)了我們的積極性和戰(zhàn)斗精神。在新的千年、新的世紀(jì)、新的起點(diǎn)上，黨的世七大吹響了我們前進(jìn)的新號(hào)角。億萬(wàn)中國(guó)人民正在為新的目標(biāo)而奮斗。
朋友們，我們是國(guó)家和民族的未來。我們出生在一個(gè)偉大的時(shí)代。高興的是，中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實(shí)現(xiàn)。
祖國(guó)啊，母親!請(qǐng)信賴，我們肯定不會(huì)孤負(fù)汗青的重托，新的《中華交響曲》將在我們手中演奏出更精美更輝煌的樂章!就象李大釗期望的那樣：
“讓中華民族五千年的正氣在芳華的火焰中再現(xiàn)!讓中原神州五千年的雄健國(guó)魂在芳華的火焰中再生!”
建國(guó)70周年慶祝大會(huì)直播觀后感【2】
一百年的風(fēng)雷激蕩，一百年的高歌猛進(jìn)，一百年的滄桑風(fēng)云，一百年的璀璨輝煌，今天，長(zhǎng)江與湘江共舞，澳門與龍門同開。
回顧我國(guó)悠久的歷史，偉大的祖國(guó)經(jīng)歷了許多滄桑。隨著南昌起義的宏鳴，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)共產(chǎn)黨開始描繪中國(guó)歷史的宏偉藍(lán)圖。他們高舉鐮刀和錘子鍛造的旗幟，迎接勝利的曙光。火藥的煙霧漸漸散去，五星紅旗飄揚(yáng)在共和國(guó)上空！
我們掙脫了農(nóng)隸的枷鎖，我們偉大的中國(guó)在太平洋臺(tái)風(fēng)中莊嚴(yán)地誕生了！
新中國(guó)成立了，人民當(dāng)家作主。在共和國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)下，他們進(jìn)行了艱苦的斗爭(zhēng)。于是，人們從落后和無(wú)知走向文明和開放。深圳崛起于海洋的東方，煥發(fā)出新的生機(jī)。飛機(jī)，飛船，衛(wèi)星的制造，電腦，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，所有的一切無(wú)不在告訴我們，中國(guó)正在發(fā)生著翻天腑地的變化。
昆侖峰相連，黃河永大浪，21世紀(jì)的第一個(gè)春天，中國(guó)加入wto的喜訊從大洋彼岸傳來，南海之濱，北國(guó)之春，從雪域高頂，到長(zhǎng)城腳下，從冰都到雪城，聲聲的鑼鼓擂醉了龍的傳人，當(dāng)人民還未wto的喜訊中醒來時(shí)，申奧成功的又一大喜訊圓了中華人民44年的奧運(yùn)之夢(mèng)。在奧運(yùn)會(huì)上，sports key以他強(qiáng)健的體魄為母親贏得了無(wú)數(shù)的花環(huán)。十一月的神州，帶著一雙雙黑亮眸子的期待，十六的勝利召開，****的重要思想，成為人類精神的園地，吐露逸芳的奇芭。
隨著12月的鞭炮聲，申伯成功的又一個(gè)重大消息震驚了整個(gè)上海，上海將在太平洋上空長(zhǎng)期搖擺。
偉大的中華民族東方快車，承載著13億人民的喜悅和中華民族的憧憬，承載著改革開放的旗幟和與時(shí)俱進(jìn)的號(hào)召，正以驚人的速度向前馳騁?？粗睒s昌盛的祖國(guó)，我心中默默地祝福我們偉大的祖國(guó)。愿祖國(guó)永遠(yuǎn)閃耀！
建國(guó)70周年慶祝大會(huì)直播觀后感【3】
在這個(gè)藍(lán)色的、有生命的星球上，在這個(gè)廣闊的世界上，有一只公雞站在亞洲的海洋和陸地上。是中國(guó)！
中國(guó)，多么俊秀的名字啊!真是這片神奇的神州大地上，生活著十三億個(gè)生生不息的中國(guó)人，他們勤奮，他們頑強(qiáng)，更可貴的是他們有著堅(jiān)韌不拔的精神!也正是在這神奇的大地上，巍巍長(zhǎng)城才會(huì)連綿不斷，猶如一條盤虬臥龍，滾滾長(zhǎng)江黃河才會(huì)川流不息，哺育世世代代的炎黃子孫，使我們祖國(guó)日益富強(qiáng)!
上天給中國(guó)的其實(shí)是公平的。上帝給了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，卻讓我們看到了建國(guó)典禮，從此中國(guó)改革開放又寫下了新的一頁(yè)。上帝給了中國(guó)雪災(zāi)，卻讓我們看到了戰(zhàn)士們到前線鏟冰雪的壯舉。
上天讓中國(guó)汶川遭遇大**，卻讓我們看到了頑強(qiáng)不屈、不畏災(zāi)害的中華兒女的大團(tuán)結(jié)和大和諧，因而讓世界也為之感動(dòng)。然后，中國(guó)贏得了舉辦世界奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的機(jī)會(huì)，這讓我們看到了中華民族的熱情、善良、積極向上的品質(zhì)和不屈不撓的精神！
中國(guó)，它震驚了世界，世界因?yàn)橹袊?guó)而更加美好！
中國(guó)歷史悠久文明，中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?，F(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)開始崛起。它已經(jīng)突破了傳統(tǒng)的束縛和封建思想的牢籠。它，正在向人文社會(huì)前進(jìn)，向國(guó)際化邁進(jìn)!
有個(gè)偉人曾說過：“中國(guó)，它就像一頭熟睡的獅子，一旦叫醒，必然轟動(dòng)整個(gè)世界!”不錯(cuò)，我相信，而且所有的中華兒女也相信，中國(guó)，一定會(huì)騰飛的!
每當(dāng)我看著操場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗，我的心都像大海一樣澎湃。我相信，中國(guó)人民一定會(huì)熱愛祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)養(yǎng)育了我們，我們見證了祖國(guó)的偉大。然而對(duì)于中國(guó)來說，正像小孩子那樣茁壯成長(zhǎng)，中國(guó)是永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的，它永遠(yuǎn)都會(huì)朝氣蓬勃，受著春雨的滋潤(rùn)、夏陽(yáng)的普照、秋風(fēng)的吹拂、冬梅的飄香而健康成長(zhǎng)。中國(guó)，未來的路還很長(zhǎng)，就好像一只大鵬正要展翅飛翔，中國(guó)，將會(huì)勇敢去闖!
中國(guó)，我為你而自豪!我為我是中國(guó)人而驕傲!我為我出生在中國(guó)而感到幸福!
1949年，中華人民共和國(guó)成立了！飽受戰(zhàn)亂和落后之苦的中國(guó)人民終于站起來了！中國(guó)像一條巨龍，再次以大國(guó)的姿態(tài)屹立在世界的東方！
那時(shí)的中國(guó)，民生凋敝，經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后，國(guó)家事業(yè)百?gòu)U待興，**和人民面對(duì)一個(gè)滿目瘡痍的中國(guó)面孔，并沒有畏縮，勇往直前，僅僅用了三年的時(shí)間就恢復(fù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)，涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。
經(jīng)過三年的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到根本性改善，工業(yè)生產(chǎn)超過歷史水平。然而，當(dāng)時(shí)的中國(guó)仍然是一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)家，許多工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家。
為了有計(jì)劃地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，中國(guó)共產(chǎn)黨開始制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展五年規(guī)劃。第一個(gè)五年計(jì)劃于1953年實(shí)施，成為中國(guó)工業(yè)化的起點(diǎn)。
“一五”初期，我國(guó)工業(yè)化水平極低。出行用的自行車，人們叫它“洋馬”，點(diǎn)火用的火柴，人們叫它“洋火”，釘東西用的釘子，人們叫它“洋釘”。因?yàn)槟菚r(shí)的中國(guó)人沒有見過這些新奇的東西，也不會(huì)造，都是從西洋傳過來的。
那個(gè)艱苦的年代，我沒有經(jīng)歷過，但從我看過的資料片中完全能夠體會(huì)，當(dāng)時(shí)的中國(guó)人民依舊生活在極端貧窮之中。
光陰如水，歲月如梭。2019年，我在電視上看到中國(guó)第三個(gè)南極研究站落成的消息。又是一個(gè)重大成就，我開始浮想聯(lián)翩，我想起了祖國(guó)成功舉辦了第二十九屆夏季奧運(yùn)會(huì)，想起鳥巢，想起了奧運(yùn)健兒們的英姿，我想起了祖國(guó)接連成功發(fā)**神州五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)載人航天飛船，想起太空，想起了中國(guó)已經(jīng)成為世界航天領(lǐng)域舉足輕重的一員，我想起了改革開放整整40年里我國(guó)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值保持年均10%的增幅，想起中國(guó)國(guó)力，想起中國(guó)已經(jīng)成為這個(gè)世界綜合國(guó)力第六的國(guó)家，想起新中國(guó)成立的這一甲子中國(guó)的國(guó)際地位迅速的、不斷地提升，想起新中國(guó)歷史，想起了新中國(guó)成立70年來光輝的足跡!
《關(guān)于建國(guó)以來黨的若干歷史問題的決議》，是1981年6月27日中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆**委員會(huì)第六次全體會(huì)議一致通過的一項(xiàng)決議。決議對(duì)中華人民共和國(guó)成立以來的一系列重大歷史事件，特別是這一時(shí)期一些重要?dú)v史人物的功過，特別是毛澤東的歷史地位，作了正式的、全面的總結(jié)，并作了正式的、基本的評(píng)價(jià)。最近舉行的全國(guó)兩會(huì)上，改革問題受到了從**到地方的高度關(guān)注，為此我特意關(guān)注了《決議》中的改革問題，希望自己能夠進(jìn)一步的貫徹改革的精神。
1978年12月召開的十一屆三中全會(huì)，是建國(guó)以來我們黨歷史上一個(gè)偉大而深遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。黨的三中全會(huì)以后，我們黨逐步確立了一條適合中國(guó)國(guó)情的正確的社會(huì)主義現(xiàn)代化道路。我們強(qiáng)化了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的基本思想，決定實(shí)施改革開放政策。
此后，改革成為中國(guó)未來30年的主基調(diào)，我國(guó)今入了快速發(fā)展階段。《決議》中這樣提到：“社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須從我國(guó)國(guó)情出發(fā)，量力而行，積極奮斗，有步驟分階段地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo)。
過去我們?cè)诮?jīng)濟(jì)工作中長(zhǎng)期存在的左傾錯(cuò)誤，主要表現(xiàn)在脫離國(guó)情，超出實(shí)際可能，忽視生產(chǎn)、建設(shè)、經(jīng)營(yíng)、管理的經(jīng)濟(jì)效果，科學(xué)論證各種經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、政策、措施，造成了很多浪費(fèi)和損失。要以科學(xué)的態(tài)度，深入了解和分析形勢(shì)，認(rèn)真聽取干部群眾和各界專家的意見，努力按照客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律和自然規(guī)律辦事，努力實(shí)現(xiàn)各經(jīng)濟(jì)部門按比例協(xié)調(diào)發(fā)展?！?/p>
經(jīng)過三十年的發(fā)展，整個(gè)國(guó)家進(jìn)行了政治體制改革，經(jīng)濟(jì)體制改革，文化以及其他領(lǐng)域的改革，經(jīng)濟(jì)得到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，各個(gè)方面都在不斷進(jìn)步，人民的生活水平得到了顯著的提高，但是，目前，我們的改革也并非是一帆風(fēng)順的。溫家寶總理在記者招待會(huì)上就提出： “我曾經(jīng)在多個(gè)場(chǎng)合說過今年是改革年，理由有三個(gè)：
消除經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的不健康、不穩(wěn)定因素，鞏固宏觀調(diào)控成果，必須依靠改革；解決經(jīng)濟(jì)生活中的深層次矛盾和問題，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，必須依靠改革；實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義，構(gòu)建和諧社會(huì)，還必須依靠改革。改革不是一年的事情，而是長(zhǎng)期的任務(wù)。有些問題早改比晚改好，否則積重難返。
今年的改革主要有五項(xiàng)任務(wù)：一是推進(jìn)**自身建設(shè)和改革，轉(zhuǎn)變**職能。二是推進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革，完善公司治理結(jié)構(gòu)，加快股份制改革。
第三，推進(jìn)金融改革。這是十分重要的任務(wù)，要下大力氣。第四，以稅制改革為核心推進(jìn)農(nóng)村改革，主要是解決農(nóng)村上層建筑不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的一些問題。
五是推進(jìn)社會(huì)保障制度改革，加快建立適合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)保障制度。確切說，今年是改革攻堅(jiān)年。”從總理的話中，我們能夠看到：
改革的壓力仍然很大。我們?nèi)匀恍枰３诸^腦冷靜，在安全的情況下做好準(zhǔn)備。我們的國(guó)家太大，問題太多，太復(fù)雜，這就要求我們?yōu)閲?guó)家的改革事業(yè)盡自己的一份力量，不懼困難，不懼毅力，不懼信心，不懼奮斗。
作為一名多年從事影評(píng)工作的撰稿人，我今天要談?wù)摰氖俏矣^看了電影《建國(guó)大業(yè)》后的感受。對(duì)于這部電影，我不得不說我被深深地震撼和感動(dòng)了。電影以其宏大的背景和真實(shí)的歷史事件向觀眾展現(xiàn)了新中國(guó)誕生的艱辛與偉大。
電影成功地在歷史背景上展示了建國(guó)前后的重大事件。它以清朝末年興起的辛亥革命為起點(diǎn)，然后展現(xiàn)了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)等一系列重大歷史事件。通過將這些事件有機(jī)地融入電影劇情中，觀眾能夠更加深入地了解這段中國(guó)歷史。同時(shí)，電影也對(duì)那個(gè)時(shí)代的政治斗爭(zhēng)、軍事行動(dòng)、人物命運(yùn)等進(jìn)行了細(xì)膩而真實(shí)的刻畫，使得觀眾能夠切身感受到當(dāng)時(shí)人們的痛苦、付出和犧牲。
電影以真實(shí)的歷史人物作為主要角色，給觀眾帶來了更加真實(shí)的體驗(yàn)。電影中出現(xiàn)了眾多的歷史名人，例如孫中山、毛澤東、朱德等。這些角色的塑造非常精準(zhǔn)，形象鮮活，使得觀眾能夠更加直觀地認(rèn)識(shí)到這些偉人的偉大和崇高。電影中的演員們也對(duì)這些歷史人物進(jìn)行了精彩的演繹，他們不僅在外貌上與原型極為相似，還能夠通過情感表達(dá)等方面真實(shí)地演繹人物的內(nèi)心世界。
最為重要的是，電影突出了普通人的力量和作用。盡管歷史會(huì)被大人物所左右，但真正改變社會(huì)命運(yùn)的還是普通人的集體力量。電影中展示了許多普通人物的故事，例如面臨生死考驗(yàn)的戰(zhàn)士、頑強(qiáng)抗?fàn)幍霓r(nóng)民、舍小家為大家的干部等，他們代表著當(dāng)時(shí)大多數(shù)中國(guó)人民的命運(yùn)和心聲。通過這些人物的塑造，電影鼓舞了觀眾的斗志和奮斗精神，讓理解到每個(gè)人在改變世界中都能發(fā)揮作用。
雖然這部電影有諸多可圈可點(diǎn)之處，但我也要承認(rèn)它并不是完美的。在時(shí)長(zhǎng)上，電影過于冗長(zhǎng)，有些場(chǎng)景和劇情并不緊密相連，使得觀眾感到有些疲乏。電影可能過于理想化地描述了某些歷史事件，忽略了其中的復(fù)雜性和矛盾性。這些缺點(diǎn)并不影響我對(duì)這部電影的整體評(píng)價(jià)。畢竟，電影作為一種藝術(shù)形式，它的價(jià)值在于能夠引起人們對(duì)歷史的思考和對(duì)社會(huì)的關(guān)注。
小編認(rèn)為，《建國(guó)大業(yè)》是一部令人動(dòng)容的電影。它以其宏大的背景和真實(shí)的歷史事件向觀眾展示了新中國(guó)誕生的艱辛與偉大。通過真實(shí)的歷史人物和普通人物的塑造，電影讓觀眾深深感受到那個(gè)時(shí)代的痛苦、付出和犧牲。雖然電影不是完美無(wú)缺的，但它依然值得去認(rèn)真觀看和思考。畢竟，了解歷史和珍惜現(xiàn)在是每個(gè)人的責(zé)任。
今年，共和國(guó)迎來70周年華誕。70年，篳路藍(lán)縷，風(fēng)雨兼程;70年，春華秋實(shí)，砥礪前行。我愛你中國(guó)，愛你堅(jiān)守的過去，愛你堅(jiān)持不懈的進(jìn)步。
歲月悠悠，風(fēng)起云涌，共和國(guó)正邁著矯健的步伐步入2019年，迎來她的70歲生日。
七十年前，*站在*塔上大聲宣告：中國(guó)人民站起來了！從那以后，紅旗到處飄揚(yáng)，到處歌唱。中國(guó)人民遭受壓迫、屈辱和剝削的歷史一經(jīng)一去不復(fù)返了。
新中國(guó)成立后，一窮二白，百?gòu)U待興。但是，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，自力更生、艱苦奮斗、百折不撓的中國(guó)人民走上了一條偉大而壯麗的繁榮之路。
上世紀(jì)60年代初，經(jīng)過三年的自然災(zāi)害和蘇聯(lián)專家的撤離，中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)遭遇了前所未有的考驗(yàn)。然而，我們并沒有被困難嚇到，沒有被國(guó)際和國(guó)內(nèi)的敵對(duì)勢(shì)力所壓服，依然挺起腰干，挖掘資源，硬是憑著自己的創(chuàng)業(yè)精神，讓衛(wèi)星上天，讓原子彈**，讓《東方紅》的歌聲第一次響徹在天宇，讓西部沙漠第一次騰起蘑菇云
1978年，黨的十一屆三中全會(huì)以后，整個(gè)時(shí)代的主題是整頓混亂，改革開放，著力經(jīng)濟(jì)建設(shè)。家庭聯(lián)產(chǎn)承包制極大地調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民的積極性，解決了13億人的溫飽問題。
改革開放釋放了個(gè)領(lǐng)域的巨大生產(chǎn)力。一時(shí)間，三峽藍(lán)圖得以實(shí)現(xiàn)，神
九、神十遨游太空，奧運(yùn)、世博在中國(guó)舉辦，一帶一路如火如荼，國(guó)產(chǎn)航母順利下水，殲-20飛上藍(lán)天，國(guó)防力量盛況空前
回首過去，我們感慨萬(wàn)千；立足今天，我們自信滿滿；展望未來，我們信心百倍。作為新時(shí)代的主人，我們定當(dāng)胸懷祖國(guó)，凝心聚力，砥礪前行。
最重要的是，每個(gè)人都應(yīng)該思考：我該為我們的國(guó)家做些什么？我能為我們的國(guó)家做些什么？
一個(gè)人的能力是大是小，責(zé)任是大是小，但每個(gè)人的工作都是祖國(guó)商業(yè)鏈的一部分，是共和國(guó)大廈的一塊磚或一塊瓦。盡你所能去做你該做的，每個(gè)人都將是這個(gè)時(shí)代的英雄。
對(duì)于我們的學(xué)生來說，今天我們坐在校園的一角，明天將是新時(shí)代的**人，祖國(guó)的未來，將由我們書寫。不辜負(fù)祖國(guó)的期望，不辜負(fù)老師的指點(diǎn)，用信念寫作，珍惜真才干和實(shí)學(xué)。這是我們?yōu)樽鎳?guó)70歲生日所作的奉獻(xiàn)。
2019建國(guó)70周年輝煌事件觀后感二
在慶祝改革開放40周年之后，我們迎來了中華人民共和國(guó)成立70周年。
70年來，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中國(guó)人民和海內(nèi)外同胞的共同努力下，中國(guó)從一個(gè)貧窮弱小的國(guó)家成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，綜合國(guó)力舉世矚目。民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)、百姓安居樂業(yè)。特別是黨的十八大以來，在以總書記為核心的中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民踏上了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興夢(mèng)想的偉大征程。
70年披荊斬棘，70年風(fēng)雨兼程。中國(guó)人民生活得每一步都步履蹣跚，作出了巨大的犧牲。70年來，中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上的精神和鋼鐵之戰(zhàn)；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我駐南斯拉夫大使館的憤慨和屈辱；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的對(duì)手在保護(hù)我在南沙群島主權(quán)方面的無(wú)恥和卑鄙。
這犧牲包含了所有的付出，既有先烈的浴血、也有我輩的拼搏，所有的一切，都離不開大家的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，離不開大家不懼犧牲，勇往直前的精神。
今天的祖國(guó)實(shí)現(xiàn)了乘風(fēng)破浪千里的快速發(fā)展：仰望藍(lán)天，神州飛船在太空穿梭；俯瞰地球，三峽工程令人驚嘆。中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)車、中國(guó)港、中國(guó)網(wǎng)一成為中國(guó)的新名片。
這一系列成就證明，中國(guó)不僅能夠跟上世界的步伐，而且能夠引領(lǐng)世界潮流。
五千年的蘊(yùn)涵和積淀，七十年的揚(yáng)棄和傳承，中國(guó)現(xiàn)在正以不謙虛不驕、不懼不躁的姿態(tài)跨入新世紀(jì)的曙光。在十九大的強(qiáng)風(fēng)中，中國(guó)新一代領(lǐng)導(dǎo)人必將繼往開來，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民一步步實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
國(guó)家的偉大，莫過于以改革之魄力圓國(guó)人之理想;人生的精彩，莫過于以拼搏之活力筑家國(guó)之夢(mèng)想。作為新時(shí)代的新青年，我們要把個(gè)人夢(mèng)想融入偉大的中國(guó)夢(mèng)。與國(guó)同夢(mèng)必將讓我們的目標(biāo)更清晰，步履更堅(jiān)定，在報(bào)效祖國(guó)的同時(shí)化地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，成就人生輝煌!
2019建國(guó)70周年輝煌事件觀后感三
改革開放xx年來，在勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)下，我們?cè)谲娛隆⒖萍?、政治、體育等方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們憑借十年的磨礪，使中國(guó)首次成為體育強(qiáng)國(guó)之一。五星紅旗一次又一次高高飄揚(yáng)在北京上空。中華人民共和國(guó)雄渾的國(guó)歌，讓無(wú)數(shù)中國(guó)人激動(dòng)、淚流滿面。
祖國(guó)在我心中，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌，而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰，壯志激昂。
我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的血換來的，看到胸前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，在我心里，便有了這樣一條信念，祖國(guó)就是媽媽，國(guó)家重于小家，長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大。
祖國(guó)有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有山川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳，我用我們心描繪著祖國(guó)媽媽，她飄散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是洞庭的水，西湖的波吧!沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關(guān)東，走三峽，奔大海。
在河西走廊，華北平原，我看祖國(guó)的繁榮與遼闊，看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越，在長(zhǎng)江三角洲，珠江三角洲，看祖國(guó)崇高與巍峨，看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河
祖國(guó)是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中，也在我心中。
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，讀祖國(guó)青春的豪放，在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國(guó)壯年的成熟
我曾經(jīng)看到祖國(guó)的懦弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看到祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的致遠(yuǎn)艦上，我看到祖國(guó)是一團(tuán)火但，我們的祖國(guó)沒有沉沒，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)那殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國(guó)方略，*，在貧脊的土地上，支撐著民族的血肉與骨骼;*，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過!
給我膚色的祖國(guó)，給我智慧與膽略的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗女工無(wú)奈的訴說，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀(jì)磅礴的日出!
這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)，我的話語(yǔ)多得成一部歷史，我的話語(yǔ)多得可組成一片是河，但是說得最多最動(dòng)情的一句，便是騰飛吧，祖國(guó)!
起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城每當(dāng)國(guó)歌奏響，我都不禁心中澎湃，新中國(guó)成立60周年以來，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，科技發(fā)展迅速，在*的帶領(lǐng)下，我們的祖國(guó)一條沉睡的龍，終于被喚醒了。
正是因?yàn)槲覀?3億人都共同努力，正是因?yàn)槲覀儼炎鎳?guó)裝進(jìn)了心中，才會(huì)擁有一個(gè)現(xiàn)代化的中國(guó)，一個(gè)充滿和平的中國(guó)，一個(gè)繁榮昌盛的中國(guó)!望著胸前的紅領(lǐng)巾，我感到了肩上的重?fù)?dān)，望著高高懸掛著的五星紅旗，我感到了無(wú)比的驕傲與自豪!向?yàn)榱烁锩鵂奚牧沂總冎戮?，是他們用鮮血換來了一個(gè)全新的中國(guó)!
年的文明孕育了中華民族的尊嚴(yán)，造就了中國(guó)人民獨(dú)特的講風(fēng)骨、重氣節(jié)的民族素質(zhì)，歷史仁人志士為國(guó)家前途，人民幸福，為堅(jiān)守自己的志向，不懼困苦，不受利誘，保持錚錚鐵骨的浩然正氣。
作為新世紀(jì)的**人，我們要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，對(duì)自己的未來充滿希望，要立志為祖國(guó)的未來而努力奮頭號(hào)，把祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明國(guó)家。因此，這就是要求我們珍惜和抓緊現(xiàn)在的每一分，每一秒，抓緊鍛煉身體，培養(yǎng)高尚的道德情操，掌握豐富的知識(shí)，要培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)，為建設(shè)祖國(guó)，振興中華做準(zhǔn)備。
xx年前，一代偉人*面對(duì)祖國(guó)的大好河山，寫好了不朽的詩(shī)句：江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。今天，我們更有理由相信：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
光榮的歷史，已經(jīng)過去，美好的未來由我們來掌握。時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮的回答。
生命屬于我們，我們要更好得使用它，決不能白白糟蹋它。我要讓有限的生命，體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
有志者，事競(jìng)成。少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，我們是中華少年，我們有責(zé)任使祖國(guó)強(qiáng)大，我們會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)強(qiáng)大起來。親愛的祖國(guó)，放心吧!中華少年正向您走來，祖國(guó)明天一定更輝煌!
2019建國(guó)70周年輝煌事件觀后感四
你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默;你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云;你是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動(dòng)神州的雄風(fēng);你是人類智慧的起源，點(diǎn)燃文明的星火。你有一個(gè)神圣的名字中國(guó)!我們是新世紀(jì)的文明開括者，我們是祖國(guó)未來的**人，我們都有一個(gè)響亮的名字中國(guó)少年!
中國(guó)上下五千年的華夏文明滋養(yǎng)了整片神州大地，我們都深深地愛著祖國(guó)。黃色的**烙印著祖先留下的顏色，搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波。1949年10月21日，中華人民共和國(guó)正式成立了。
飽受戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國(guó)人民終于重新站立起來，以一個(gè)泱泱大國(guó)的身份重新屹立于世界東方。那是全中國(guó)人民的榮耀!光輝歲月彈指之間，今年10月1日，我們又將迎來祖國(guó)母親70歲的生日，一個(gè)舉國(guó)歡慶的重大節(jié)日!
歷經(jīng)重重磨難，古老的萬(wàn)里長(zhǎng)城依然挺立著不屈的胸膛，咆哮奔騰的黃河長(zhǎng)江依舊翻滾著咕咕的浪花，*上高高飄揚(yáng)的五星紅旗依舊鮮艷得耀眼奪目，縈繞著陣陣書香的教室里童稚的孩子們朗朗的誦讀著：勿忘國(guó)恥，振興中華!漫無(wú)邊際的草原上不再?gòu)浡鴺屌诘臐L滾硝煙，廣袤無(wú)垠的土地上不再尸橫遍野血流成河。
和平的歌聲唱響了整片神州大地!中國(guó)已經(jīng)跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代，已經(jīng)越入了一個(gè)飛速發(fā)展的科技時(shí)代，無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的華夏兒女為新中國(guó)的繁榮昌盛譜寫了一段又一段的偉大篇章!
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》里這樣寫道：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。祖國(guó)未來的重?fù)?dān)在我們青少年一代的肩上，我們是祖國(guó)的未來，是新時(shí)代的少年，都肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的遠(yuǎn)大重任。
弘揚(yáng)愛國(guó)之心，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學(xué)習(xí)，是我們作為新一代青少年的必備品質(zhì)!
讓我們秉承著革命先烈精忠報(bào)國(guó)的赤子雄心，讓我們承載著文人墨客名垂青史的奮筆疾書，讓我們肩負(fù)著創(chuàng)建更輝煌祖國(guó)的重任!努力拼搏吧!弘揚(yáng)愛國(guó)之心，樹立青春之志!
2019建國(guó)70周年輝煌事件觀后感五
管虎執(zhí)導(dǎo)的《前夜》講述的是1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立當(dāng)天的故事。
開國(guó)大典當(dāng)天，我們只看到五星紅旗在*前冉冉升起，卻不知道在開國(guó)大典前夜，關(guān)于國(guó)旗還有這么一段驚心動(dòng)魄的故事。
因?yàn)檫@次升旗是第1次使用電動(dòng)，為了確保升旗過程在開國(guó)大典當(dāng)天萬(wàn)無(wú)一失，要用1:1的方式進(jìn)行模仿實(shí)驗(yàn)。
而在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中有很多的困難，比如，不能到現(xiàn)場(chǎng)，沒有合適的**，沒有黃綢子，沒有紅綢子，會(huì)經(jīng)常突然斷電
為了確保在升旗過程中不出現(xiàn)任何的紕漏，做到萬(wàn)無(wú)一失，負(fù)責(zé)電動(dòng)升旗保障的林志遠(yuǎn)(黃渤飾演)做了反復(fù)試驗(yàn)，困難被一一解決，但是在離驗(yàn)收還有5個(gè)多小時(shí)的時(shí)候，控制旗桿阻斷器又因?yàn)樯P而被碰下。
要保證阻斷器沒有問題，的方法是要在阻斷器里添加化學(xué)物質(zhì)，而三種化學(xué)物質(zhì)都是不常見的稀有金屬，身邊根本沒有，再加上時(shí)間緊迫，林志遠(yuǎn)感到了絕望
但就是在最后緊急時(shí)刻，屋頂上的呼喊，讓鄉(xiāng)親們從四面八方提著燈籠拿著認(rèn)為能夠幫上忙的東西來到這里支援，大家拿出了祖?zhèn)鞯膶氊?，孩子的長(zhǎng)命鎖，教授貢獻(xiàn)出了實(shí)驗(yàn)室里珍藏的特殊金屬制品再加上其他保衛(wèi)部門的幫助，他們終于合成了所需要的東西。
阻斷球合成了，可是時(shí)間緊迫，還需要把他焊接在旗桿頂端。作為會(huì)焊接的林志遠(yuǎn)卻有著恐高癥，然而沒有辦法，他只能用簡(jiǎn)陋的工具咬著牙，克服恐懼爬上旗桿頂端，按時(shí)完成任務(wù)。
我覺得這個(gè)故事情節(jié)完整，緊湊，演員們的演技都非常的到位。
通過這個(gè)故事，我也深刻體會(huì)到了：一個(gè)看似簡(jiǎn)單的升旗儀式背后卻凝聚著很多人的心血和努力付出，完美的結(jié)局背后是大家團(tuán)結(jié)一心，共同努力的結(jié)果。
今天，是祖國(guó)母親60歲的生日，就在這不平凡的日子里，北京天安門廣場(chǎng)上，舉行了一場(chǎng)隆重的慶典。
上午10點(diǎn)整，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人胡錦濤宣布典禮開始。首先是升國(guó)旗，奏國(guó)歌，祖國(guó)的象征五星紅旗在氣壯山河的國(guó)歌聲中冉冉升起。接著是閱兵式，海，路，空三軍的各種世界尖端的武器一一亮相，展現(xiàn)了我國(guó)先進(jìn)的軍事力量。緊隨其后的是我國(guó)34個(gè)省市自治區(qū)的代表彩車。最后是農(nóng)業(yè)，工業(yè)，教育業(yè)和體育業(yè)等18個(gè)代表彩船。
這歌朝花海中，不但展現(xiàn)了祖國(guó)的繁榮昌盛，還向世人展現(xiàn)了我國(guó)人民的颯爽英姿但是如果我們這一代人不努力，不把國(guó)家的未來，民族的希望扛在夾上，祖國(guó)現(xiàn)在再富強(qiáng)也是沒有前途的。
梁奇超曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界?！蔽沂侵腥A的少年，我們代表著祖國(guó)的未來。我們要建設(shè)祖國(guó)的未來，要從增強(qiáng)愛國(guó)感情做起，要從確立遠(yuǎn)大志向做起，要從規(guī)范行為習(xí)慣做起。
祖國(guó)??！我為你自豪！祖國(guó)?。∥視?huì)讓你的未來更加光輝燦爛！祖國(guó)??！我會(huì)成為你驕傲的一員！
影片以1927年南昌起義為主線，秋收起義為輔線，講述了以毛澤東、朱德、周恩來為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨先驅(qū)們，積極開展創(chuàng)建中國(guó)人民軍隊(duì)的探索和實(shí)踐紅色經(jīng)典故事。這些革命先驅(qū)們當(dāng)時(shí)都非常年輕，在他們風(fēng)華正茂時(shí)就為國(guó)家和民族的命運(yùn)，將自己的生命置之度外，浴血奮戰(zhàn)，探索革命道路在烽火歲月中無(wú)悔地奉獻(xiàn)出青春乃至生命。
三河壩戰(zhàn)役這個(gè)環(huán)節(jié)是我感覺最震撼的地方。三天的戰(zhàn)事，三千人對(duì)三萬(wàn)人，綿綿戰(zhàn)火，死的死，傷的傷，血染紅了江河，腳下的土地早已變了顏色。他們的每一個(gè)軍禮，都讓人為之動(dòng)容。最后兩百人留下的時(shí)候，父好二人，子走父留；兄弟同軍，弟去兄留。一、二百人的斷后，留下的.是其他人撤出的希望，也是未來國(guó)家的希望。朱德對(duì)蔡晴川說的那句:“做勇士，不做烈士。”現(xiàn)在想起，依舊感到無(wú)比震撼。最后三河壩的炮火聲聲，蔡晴川按下引爆器，朱德帶領(lǐng)著撤離的隊(duì)伍，駐足敬禮，讓人為之動(dòng)容。二百人的斷后，希望與犧牲，更展現(xiàn)了革命先輩的大無(wú)畏精神。中國(guó)人民解放軍自八一南昌起義勝利后,在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人民軍隊(duì)由少變大，由弱變強(qiáng)。到建國(guó)后，人民軍隊(duì)為祖國(guó)領(lǐng)土的完整，政治與經(jīng)濟(jì)及民生的繁榮富強(qiáng)，蒸蒸日上，作出了偉大的貢獻(xiàn)。歷史不能忘記，人民不能忘記。那個(gè)時(shí)代雖已遠(yuǎn)去，但誰(shuí)也不會(huì)忘記，是他們用自己的鮮血和生命換來了我們今天的和平年代。
通過《建軍大業(yè)》強(qiáng)烈地驚醒了睡在這幸福中的我，讓自己深刻的意識(shí)到這幸福的存在，這份幸福，就在我的身邊，無(wú)處不是。我必須將這份幸福，傳遞下去。軍旗升起的地方，是我生長(zhǎng)的地方。我為這片土地感到驕傲！我為這份幸福感到美好！
“知易行難”是我國(guó)幾千年以來存在的說法，源自孔子的“言知之易，行之難?！币约啊渡袝分械摹胺侵D，行之惟艱也?！庇伞秾O文學(xué)說》中“由是數(shù)千年來深中于中國(guó)之人心，已成牢不可破矣?！笨梢姶苏f已深深地根植于中國(guó)人的心中，但《孫文學(xué)說》亦提到“此說者予生平之最大敵也，其威力當(dāng)萬(wàn)倍于滿清。夫滿清之威力，不過只能殺吾人之身耳，而不能奪吾人之志也。乃此敵之威力，則不惟能奪吾人之志，且足以迷億兆人之心也?！?/p>
孫中山先生認(rèn)為這一根深蒂固的“知易行難”的說法是導(dǎo)致他計(jì)劃“半籌莫展，一敗涂地”的主要原因，所以他提出了“行易知難”的學(xué)說，從日常生活、歷史演變、社會(huì)進(jìn)步、科學(xué)進(jìn)步的角度，列舉飲食、用錢、作文、建屋、造船、筑城、開河、電學(xué)、化學(xué)、進(jìn)化等十事，論證了“能知必能行”、“不知亦能行”的道理，號(hào)召國(guó)民樹立“以行而求之，因知以進(jìn)行，能知必能行”的新觀念，激勵(lì)國(guó)民積極進(jìn)取、勇于實(shí)踐，為建立新社會(huì)將革命進(jìn)行到底，同時(shí)效法西方的探索精神，在科學(xué)技術(shù)上取得大進(jìn)展。
“知易行難”這一傳統(tǒng)學(xué)說確實(shí)使得一些革命黨人在經(jīng)歷了辛亥革命勝利后一系列的革命斗爭(zhēng)失敗的時(shí)候，認(rèn)為孫中山先生所提出的民國(guó)建設(shè)計(jì)劃的理想太高，知易但實(shí)行起來很難，對(duì)革命前途失去了信心。孫中山先生是在這一背景下提出了“行易知難”，并痛斥“知易行難”導(dǎo)致國(guó)民“不知故不欲行，而知之又不敢行”，最終一切無(wú)為。
而“行易知難”學(xué)說確實(shí)可以鼓舞國(guó)民勇氣，不怕艱難，積極探索，建立革命的共同信仰，也是革命勝利的必要條件，孫中山先生這一“行易知難”學(xué)說也帶來了政治上的好成績(jī)。那是否代表“行易知難”就是正確的說法呢?如果行易，那為什么在倡導(dǎo)世界和平之時(shí)，還存在有些國(guó)家人民處于動(dòng)亂之中，生活于水深火熱之中，沒能實(shí)現(xiàn)世界和平的愿望呢;如果行易，那為什么共產(chǎn)主義社會(huì)這么多年來都還沒建立起來呢?
胡適先生在對(duì)孫中山先生的“行易知難說”述評(píng)中也提到孫中山先生做為學(xué)醫(yī)的人，也沒有舉醫(yī)學(xué)作為證據(jù)，一切書本的學(xué)問都要能用在臨床的經(jīng)驗(yàn)上，只有從臨床的經(jīng)驗(yàn)上得來的學(xué)問與技術(shù)方才算是真正的知識(shí)，而熟讀了六七年的書，拿著羊皮紙的文憑，而不能診斷，不能施手術(shù)，不能療治，才知道知固然難，但可見行亦不易。醫(yī)學(xué)是最可以推翻行易知難的學(xué)說的，故孫中山先生沒在《孫文學(xué)說》中提到。
知與行都是很重要的兩個(gè)方面，從本質(zhì)上來講，知是引領(lǐng)行的方法，而行又是領(lǐng)悟知的路徑，行而不知是盲行，知而不行也非真知，所以兩者是相輔相成、缺一不可的，至于知與行，孰易孰難這一問題，“行易知難”與“知易行難”都存在著片面性，“行易知難”容易使人魯莽行事，而“知易行難”容易使人紙上空談。
這都是因人因事而異的，如果僅僅把“知”理解為知道，那通常都是知易行難，如果理解為真知，那“行”相對(duì)于“知”就太簡(jiǎn)單了;而對(duì)于擅長(zhǎng)思考，缺乏行動(dòng)力的人則是知易行難，對(duì)于悟性平平，執(zhí)行力卻很強(qiáng)的人則是知難行易。然而知行并舉，既注重真知，又重于力行，那么知不難，行亦不難。
幼兒教師教育網(wǎng)小編以您的需求為出發(fā)點(diǎn)呈現(xiàn)了這份有用的“《瓦爾登湖》讀后感”。讀書百遍，其義自見，作品是著名作家作者的代表作。?閱讀后的反思，會(huì)讓我們的思維更有深度。歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
瓦爾登湖是作者梭羅描述自己在瓦爾登湖的2年獨(dú)居生活中的所見所聞所感，其中穿插著作者以前對(duì)瓦爾登湖的記憶。
文中很多關(guān)于對(duì)自然與人的思考，和人應(yīng)該如何生活。作者主張生活盡量簡(jiǎn)單，不要去過分追求物質(zhì)上的享受，相反，要注重心靈方面的提升，探索內(nèi)心的未知領(lǐng)域。
作者通過在湖邊幾乎自給自足的生活的親身經(jīng)歷，證明淡泊從容的生活是能做到的。而且沒有了對(duì)物質(zhì)的貪欲后，便有足夠的時(shí)間和精力去審視內(nèi)心。
作者如何生存：
主要通過耕種和捕魚。作者并不需要辛苦的耕種，便能養(yǎng)活自己并賺取一定的生活費(fèi)用于交互其他生活用品。有個(gè)關(guān)于釣魚的細(xì)節(jié)，是和一個(gè)愛爾蘭農(nóng)民在釣魚效率和方法上的對(duì)比。我想作者是想說明必須認(rèn)真觀察生活，隨機(jī)應(yīng)變，才能活的更好，在這里就是更容易釣到更多的魚，從而讓生活變的更輕松。
作者觀察到怎樣的自然：
作者眼中的瓦爾登湖，純潔，與眾不同。作者對(duì)湖做了仔細(xì)的測(cè)量與觀察，包括輪廓，湖深，湖底地形，四季變化，湖中生物等。同時(shí)與附近的大小湖泊進(jìn)行對(duì)比，強(qiáng)調(diào)瓦爾登湖的孤高和與眾不同。
作者觀察到怎樣的人：
作者通過直接或間接觀察，記錄了曾經(jīng)和正在這片土地上生活的人。包括：
不知多少年前在湖邊生活過的印第安人，作者無(wú)意中挖到他們遺留下來的生活器具
多年前曾在湖邊生活的一些歐洲移民
現(xiàn)在正在湖邊生活的美利堅(jiān)公民
剛剛移民過來做苦工的歐洲人
附近村子里的人
前來拜訪作者的朋友，有詩(shī)人，哲學(xué)家等
通過分別描述這群人，作者展現(xiàn)了這片湖對(duì)人的饋贈(zèng)，以及一些人對(duì)湖及其代表的自然的無(wú)度索取，也反應(yīng)了那個(gè)時(shí)代人的生活。
作者觀察到怎樣的人與自然：
自然的和諧與美，大多數(shù)人都不曾關(guān)注；他們?cè)谝獾氖侨绾螐淖匀恢蝎@取更多來滿足個(gè)人的貪欲。作者希望人能發(fā)現(xiàn)自然的美，同時(shí)不要迷失在填不滿的物質(zhì)欲望上。希望人能從感受自然的美進(jìn)而走進(jìn)自己的心靈世界，在那里做更多的探索與發(fā)現(xiàn)
我認(rèn)為，這是一本很安靜的書，適合坐在一個(gè)風(fēng)景秀麗的河邊細(xì)細(xì)的看，跟隨書里描繪的畫面在腦中再現(xiàn)瓦爾登湖的美景，體會(huì)學(xué)習(xí)作者對(duì)生活的認(rèn)真和觀察的細(xì)致入微，不僅是觀察風(fēng)景，更是觀察人。我當(dāng)初讀這本書就是為了安撫自己由于工作和家庭而躁動(dòng)不安的心。即使只是獲得了片刻的安寧，累積下來還是能對(duì)生活產(chǎn)生一些影響。我想，若是想讓這種平和持續(xù)下去，唯有不斷看些類似的書，同時(shí)把自己的感想分享出來，與大家交流一下。
我找了一個(gè)優(yōu)美的朗讀版本，在獨(dú)處的時(shí)光中聽了幾天，聽完了沁人心肺的語(yǔ)言?！锻郀柕呛窂脑~句上說，清晰脫俗，閃爍著雨露光芒?？戳诵?duì)此書的評(píng)論，如同針對(duì)一個(gè)網(wǎng)紅店，有褒有貶。褒的人中不乏盲目跟風(fēng)，人云亦云的，貶的人中不缺搞不清狀況，因看不懂而隨意批評(píng)的。就把此書先看成是篇普通的散文來說，語(yǔ)言簡(jiǎn)練有力，樸實(shí)自然，絕對(duì)可算是優(yōu)秀的文學(xué)作品。
什么樣的人在什么狀態(tài)下寫出這樣的作品呢？
作者梭羅，因?yàn)椤锻郀柕呛范劽澜?，但他是個(gè)“過世后”名人，活著的時(shí)候并不那么出名。死后很久，因?yàn)橐恍┐罂?duì)他作品，特別是《瓦爾登湖》的推崇，使得他有了世界性的聲譽(yù)，成為少數(shù)具有世界影響力的美國(guó)作家。他活了45歲，活著的時(shí)候據(jù)說他沒有從事過什么職業(yè)，日子過的特別簡(jiǎn)單，沒有結(jié)過婚，獨(dú)自一人居住，從來不去教堂，從來不選舉，拒絕向政府納稅，不吃肉，不喝酒，不抽煙?？雌饋砭褪莻€(gè)孤僻、離世的人。但他也有政治觀點(diǎn)，比如反對(duì)過美國(guó)的奴隸制度，反對(duì)過美國(guó)對(duì)墨西哥的侵略，還不能算一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的人，相似于我們熟悉的陶淵明。他十六歲即進(jìn)入哈佛大學(xué)就學(xué)，是個(gè)基本素質(zhì)較強(qiáng)的人。他與思想家愛默生關(guān)系密切，一樣是個(gè)“自然學(xué)派”人。
28歲時(shí)，梭羅在瓦爾登湖畔自建一個(gè)小木屋，自耕自食兩年兩個(gè)月，《瓦爾登湖》是他這兩年多時(shí)間林中生活的所見所思所悟，內(nèi)容涉及了飲食文化、住房建筑、生態(tài)環(huán)境、學(xué)校教育、農(nóng)貿(mào)漁獵等。很典型的屬于從平常中找生活的真諦的寫法，感悟均來自普通生活。許多哲理，確實(shí)都可以從普通的生活中歸納，這一點(diǎn)我挺認(rèn)同。我也偶爾有想短暫“隱世”的想法，好有環(huán)境背手踱步，靜心思考。很多人讀不了這種書，覺得《瓦爾登湖》太寂寞了，我想是因?yàn)樗麄儫o(wú)法脫離開聒噪的生活狀態(tài)，自己太濃烈了，太豐富了，更主要的不敢“簡(jiǎn)單”。對(duì)的，大多數(shù)人客觀上都不敢這樣，但內(nèi)心卻也有所向往。所以《瓦爾登湖》給能理解它的人們打開了一扇窗，去欣賞梭羅的生活狀態(tài)。可能不用特別在意作者具體在寫什么，因?yàn)槟嵌际侨粘?，并不重要。重要的是梭羅那種具備了隱世的愿望，又有歸納哲理的能力，還敢于付諸于實(shí)踐。在他的情緒中，可能對(duì)物質(zhì)生活無(wú)大求，而享受于他自己的寂寞精神世界。
我們絕大多數(shù)人，都學(xué)不來這種生活方式的。但有兩點(diǎn)我覺得可以從《瓦爾登湖》獲得，一是神往恬靜自然，并在隔一段時(shí)間后拋開世事去“寂寞”幾日，二是記錄好普通生活，并從中凝練出生活哲理、處事哲學(xué)。
一百六十多年前，一個(gè)年僅28歲，名叫大衛(wèi)梭羅的美國(guó)人幽居在瓦爾登湖畔三年光陰，獨(dú)自一人建造了小屋，并漁獵，耕耘，沉思，寫作，最后誕生了一部偉大的散文集《瓦爾登湖》，《瓦爾登湖》深深影響了一代人，許多偉人也拜讀了此書，時(shí)至今日該書仍然閃爍著耀眼的光輝，影響深遠(yuǎn)。此書也入選了美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館評(píng)出的“塑造讀者的25本書”。
哈丁曾說過《瓦爾登湖》內(nèi)容豐富，意義深遠(yuǎn)，是簡(jiǎn)單生活的指南，是對(duì)大自然的真情描述，是向金錢社會(huì)的討伐檄文，是傳世久遠(yuǎn)的文學(xué)名著，是一部圣書?！锻郀柕呛纷掷镄虚g都洋溢著梭羅對(duì)于瓦爾登湖的熱愛，對(duì)于小屋的熱愛，對(duì)于山林的熱愛，對(duì)于林中小動(dòng)物的熱愛，對(duì)于大自然萬(wàn)物的熱愛，這是一種怎樣的情操!
讀這部書時(shí)我經(jīng)常嘗試著把自己放在梭羅的位置上，我感到在那時(shí)我才活得真誠(chéng)，沒有了矯揉和造作，書中所有的事情都那么自然，所謂的心靈凈化就是指這個(gè)吧!更讓人嘆服的是，每次讀后都會(huì)有全新的感受，平淡的語(yǔ)句中涵藏著最深沉的哲思，很多地方必須得反復(fù)讀才能體會(huì)得到其感情的豐厚!
其實(shí)讀這本書，是被其封面上的宣傳文字所吸引，“一本清新的純美文字書，一本優(yōu)秀的人生哲理書，一本豐富的人文知識(shí)書”這是因?yàn)檫@句話，也正是因?yàn)橄霃拇藭蝎@得這些清新的文字，優(yōu)秀的人生哲理以及人文知識(shí)，才選擇讀這本書。在讀此書之前，我先大概了解了一下該書作者梭羅的人生歷程及寫作背景。對(duì)這本書有了更多的了解。
該書中的主要內(nèi)容是講述作者自己獨(dú)自一人，幽居于瓦爾登湖畔的人生感悟，也許正是由于四周的一切都是如此的干凈純潔，原生態(tài)的情景給作者帶來的是人性圣潔的體悟。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)，紛擾復(fù)雜且污濁的社會(huì)中，尋找內(nèi)心靈魂的一片凈土，使靈魂得到寄托找到歸宿。
該書中，作者通過對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境和生活的感悟講出了很多具有人生哲理的優(yōu)美語(yǔ)句，這都讓人銘記在心無(wú)法忘懷。文中有一段是這樣說的“我們天性中最優(yōu)秀的品質(zhì)，好似水果外皮的粉霜，只有精心加以呵護(hù)才能保得住。可是，我們不管是對(duì)待自己也好，還是對(duì)待別人也好，都缺失如此溫情柔意。”“公眾輿論只是一個(gè)軟弱無(wú)力的暴君”某些句子看起來，也許對(duì)于讀者來說只是一閃而過，或許稍加流行一點(diǎn)你胡發(fā)現(xiàn)她是被人們忽視的美麗風(fēng)景。而這就需要我們自己去挖掘?qū)毑?，去體味書中的真諦，吸取營(yíng)養(yǎng)。從而提升自己。
從該書中，我了解到的，不敢說自己體悟到，因?yàn)檫@本身不是知道了就能夠做到的，還需要很多的生活積淀來承載。讀此書，跟隨作者的筆墨，可以尋到作者那篇寧?kù)o的心，就像身臨其境的感受瓦爾登湖帶來的超脫塵世的解脫，和心靈的釋放。無(wú)所謂有多少優(yōu)美的語(yǔ)句在其中，透過書所獲得的完美潔凈的體驗(yàn)這本身才是最珍貴的。當(dāng)然通過本書學(xué)到本多細(xì)致入微的描繪手法，對(duì)于學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的我們來說，自然是錦上添花的事。
在曹文軒的《孤獨(dú)之旅》中，杜小康父子倆為了維持生計(jì)而不得不去放鴨子。他寫：日子一天一天地過去了，父子倆也一天一天地感覺到，他們最大的敵人，也正在一步一步地向他們逼近：它就是孤獨(dú)。
孤獨(dú)會(huì)讓人墜入深淵，不過它也有美的地方。
梭羅的《瓦爾登湖》詳細(xì)記錄了梭羅內(nèi)心的各種情感。其中當(dāng)然有孤獨(dú)，梭羅用它來挑戰(zhàn)自己。他是孤獨(dú)的，但是，他并不寂寞。正是這種感受，給了他無(wú)限的力量。他獨(dú)居瓦爾登湖旁，領(lǐng)略了四季無(wú)限的風(fēng)光。這正是忍受不了孤獨(dú)的人無(wú)法看到的。
孤獨(dú)真的無(wú)可避免。
我有幾個(gè)好朋友，也有和睦的家庭。雖然有的時(shí)候，我們之間會(huì)發(fā)生一些小小的爭(zhēng)端，但都能很快地和好。
但除此之外，沒有什么了。除了我的好朋友，哦，我們叫她一只吧。除了一只和幾個(gè)跟我玩得還算好的朋友以外，班里的其他人和我只是表面上的“好朋友”。以前合起伙來罵過我，也在暗地里整過我。為什么？因?yàn)槲腋麄兏窀癫蝗搿?/p>
不是同類。
我是一個(gè)女生。照理大部分女生都是嬌滴滴的，溫柔似水。而我不是。我很直率，很野。我小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大，幫爺爺奶奶干農(nóng)活，所以我的力氣很大。甚至有時(shí)候，男生搬不動(dòng)的東西，我能搬起，而且輕松自如。他們都把我看成一個(gè)怪人，把我孤立了。
只不過孤立是悄悄的，而且還有。
冬天做值日，一些怕冷的小女生會(huì)來問我能不能幫她們清洗抹布。畢竟這水格外的冷。而學(xué)校的水池沒有熱水供應(yīng)。我不怕冷。在南方5度左右的寒冷天氣里，我一件衛(wèi)衣也不會(huì)覺得特別的冷。于是她們都來找我?guī)兔?。我也?huì)同意。同學(xué)之間，互幫互助。雖然，她們還是一如既往地孤立我。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我忍受著巨大的孤獨(dú)。在那段時(shí)間，學(xué)校里沒有人跟我講話，包括一只。我也不知道為什么。回到家，我就把自己關(guān)在自己的房間，或者把自己跟鋼琴關(guān)在一起。僅僅只有家人之間的交流也會(huì)使我感到孤獨(dú)。
后來一只終于跟我說話了。不過我沒有問一只為什么突然有段時(shí)間就不跟我說話。我只是默默地聽著她的言語(yǔ)，她的喜怒哀樂。
我明白，孤獨(dú)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。心理承受能力稍稍有些差的人可能會(huì)抑郁。而心理承受能力稍好一些的人承受了下來。他們挺了下來。強(qiáng)者都經(jīng)歷過挫折與困境。他們經(jīng)歷了不解、質(zhì)疑、為難、痛苦、絕望，還有，孤獨(dú)。我想努力成為強(qiáng)者，幫助弱者，幫助世界。
情緒不高的時(shí)候，我會(huì)聽音樂，這是一個(gè)很好的緩解壓力的方法。即使是最溫柔的音樂也有強(qiáng)大的力量。讓音樂凈化你的靈魂，拋開所有的憂愁。
當(dāng)你向世界投以溫柔，世界也會(huì)善待你?？赡苁澜绲纳埔鈺?huì)在一分鐘后出現(xiàn)，也可能是幾年后。但總歸會(huì)有的。我相信善有善報(bào)。
馮唐說，世間草木皆美。是的，世界有黑暗的一面，也有美麗到極致的一面。孤獨(dú)就在黑暗和光明的中間。往左偏一些就是黑暗，往右偏一些就是光明。接受孤獨(dú)，接受自己。世界很美好，我愛你們。
梭羅沒有像李固《遺黃瓊書》中指斥的以處士之名“純盜虛聲”，也沒有像孔稚圭的《北山移文》那樣壯懷激烈地譴責(zé)不再隱居的人。他注重的是生活得自由，而不是執(zhí)著于某一種特定的生活方式。 他不是那種不食人間煙火的隱士，他來到湖畔居住了兩年零兩個(gè)月余兩天，然后告別——“到時(shí)候了，可以走了?！币痪洹翱梢宰吡恕保瑢⒆允贾两K的湖畔生活完整地聯(lián)結(jié)成一個(gè)完滿的結(jié)局——如此簡(jiǎn)單，而沒有造作和偽飾，也沒有對(duì)生活的消極和疲倦。
結(jié)廬而居于辟野，似是在呼應(yīng)大自然的召喚，尋找內(nèi)心深處的自留地，以及一種理想化的生活狀態(tài)。 在這兩年多時(shí)間里，梭羅離群索居，基本上與外界隔絕。他自己勞作耕種，不與外界發(fā)生任何關(guān)系，他從不納稅，拒絕任何政府行為。除了必須的比如農(nóng)事和砍柴，他的剩余時(shí)間就用來觀察自然，思考問題。兩年后，他終于又回到了文明世界。然后把在大自然里采擷的詩(shī)篇，化成至純至清的泉水，流淌到只有靈魂才能觸及的深處。
前些日子去探訪了陽(yáng)山腳下的拾房書院，它掩映在桃花從中，安詳自珍。真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。閉門即是深山。無(wú)論是桃花源或是瓦爾登湖，也許只是尋找它來盛放一顆渴望孤靜充盈的心。
因?yàn)槠綍r(shí)生活的忙碌，工作的繁雜，最重要的是因?yàn)樽约盒乃忌y，不能抓住一切時(shí)間讀書，所以時(shí)至今日是一半都未讀完這本《瓦爾登湖》，但也有許多感想，所以特此記下。
《瓦爾登湖》的作者是美國(guó)的作家梭羅，書中有很多他對(duì)生活的觀點(diǎn)，人生的觀點(diǎn)，當(dāng)然，有一部分我是不認(rèn)同的，但也有一部分在細(xì)細(xì)想來后確實(shí)是有一定道理的，所以就做一個(gè)自己做一個(gè)匯總，梳理一遍自己所讀的內(nèi)容。
梭羅在一開始費(fèi)了很大的筆墨用來寫自己的思想，而在后面寫自己的具體的措施，將自己實(shí)踐的各種數(shù)據(jù)紀(jì)錄下來，他在一開始就指出一個(gè)觀點(diǎn)：“我們被農(nóng)莊、房舍、牛群以及農(nóng)具給束縛了”。
我們?yōu)槭裁磿?huì)因?yàn)槲覀冞@些不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)給束縛住了?這不應(yīng)該是我們的財(cái)富么?
在一定意義上來說，這些東西確實(shí)是我們的財(cái)富，現(xiàn)代的我們有了房子，首先也就意味著有了鄰居，博學(xué)而多才的`鴻儒鄰居自然是讓人歡喜的，可倘若是一個(gè)惡鄰呢?在我讀過的一份期刊了就有這么一份案例(假使是真的話)：因?yàn)猷従拥某臭[，主人買了一個(gè)“噪音神器”以暴制暴，最后被憤怒的鄰居用刀捅多處。這固然是一個(gè)個(gè)例，但也未嘗不顯現(xiàn)出我們被自己房子給束縛的道理，現(xiàn)在有一部分人買了房車，或許就是因?yàn)榉寇嚳梢圆蝗缒λ顾爸S的房子那樣不能移動(dòng)罷?我們用大半生的積蓄，大量的時(shí)間精力用在租買房子上，而卻沒有想過實(shí)際上房子本身就是很簡(jiǎn)單的一樣?xùn)|西，我們花大量的錢購(gòu)買城市中心區(qū)的房子，可能是因?yàn)殡x工作地點(diǎn)近，但是，為什么我們不可以早點(diǎn)休息早點(diǎn)起來了，而不是將花的那大量的金錢換來的每日幾十分鐘或者一二個(gè)小時(shí)用在娛樂上呢?或者說倘若是因?yàn)槟且欢r(shí)也是在工作中的，那這房屋除了回來休息以外，它還有任何價(jià)值么?你甚至可能連早餐都是急急忙忙的在路途中吃的。
梭羅還提過年輕人不應(yīng)該聽老人的話語(yǔ)，甚至說年長(zhǎng)者對(duì)他話語(yǔ)對(duì)他來說沒有一條有用，在這一點(diǎn)上我是不理解甚至反對(duì)的，但是他在這之后提出的人的衣物、房屋的裝飾的理論，我卻是十分贊同，甚至可以說是推崇萬(wàn)分的。
衣服僅僅就只是衣服罷了，而房子中的裝飾品在外表上也就僅僅顯示出它是裝飾品罷了，它們本身真正的價(jià)值也就是那些生產(chǎn)他們的材料費(fèi)用罷了。
是什么讓衣服，裝飾品有了價(jià)值，有了靈魂?是人。
最后，當(dāng)我們?cè)谝姷揭恍┛雌饋硭坪跏怯薮赖?、食古不化的一些人的時(shí)候，在見到一些還用著上世紀(jì)六七十年代的要求要求自己的人的時(shí)候，當(dāng)我們遇到那些盡自己的全力在實(shí)行善行的時(shí)候，請(qǐng)不要嘲笑他們，他們其實(shí)并不傻，并不愚蠢，并不是不知道自己脫離時(shí)代了，他們只是在用自己那內(nèi)心的標(biāo)桿，內(nèi)心的道德要求著自己，為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。我們可以不像他們一樣做，但也請(qǐng)不要嘲笑這些行為，也請(qǐng)不要嘲笑他們。
梭羅說，人舍棄越多就越富有。居無(wú)定所，就會(huì)享受每一個(gè)地方的好時(shí)光，讓自己變成富人，思想中獲得一片自然風(fēng)景，每年再看也就會(huì)都有此收獲。就如詩(shī)人離開田莊，他享用了其中的精髓，把田莊寫進(jìn)詩(shī)篇，只把空殼留給了農(nóng)場(chǎng)主。
仁者見仁智者見智，對(duì)于自然風(fēng)景也是如此，不同的人就會(huì)有不同的感受，比如，喜愛的就會(huì)感覺到凄美，不喜愛的就會(huì)感覺到寒冷。梭羅告誡人們，盡量遠(yuǎn)離約束，活得自如才好，不要把自己囚禁在更多的土地上、房屋里。田地，少而勤，呵護(hù)在心，自然會(huì)得到很多樂趣。
梭羅來到林間居住，像報(bào)曉的晨雞，來喚醒鄰人。生而為人，應(yīng)該追求什么才是最好的，希望人們多去親近自然的、有思想的東西，感受自然而然，享受自然而然的詩(shī)篇。梭羅居住在林間湖邊，享受到了開闊的世界，享受到了幸福的時(shí)刻。他對(duì)此的描述，給人帶來清新之感，世界是如此遼闊，思想是如此深邃。大多數(shù)人卻如井底之蛙，一生也沒有去看一看，去感受一下真實(shí)的世界，只顧隨波逐流，任世俗的物欲橫流過自己的思想，把自己思想的一切淹沒，這是多么可悲的事情。
人居于時(shí)空之中，宇宙萬(wàn)物之間，所占不過一隅之地，像自然一樣簡(jiǎn)約純潔，思想如世界一樣豐盈飽滿，充滿神秘的不可知。人居于某處，人又為何而生？
每日清晨是自我更新的時(shí)候，清晨最有價(jià)值，萬(wàn)物醒悟的時(shí)辰。清晨，有清醒的頭腦，一日之計(jì)在于晨，清晨也是人精神最純潔的時(shí)刻，梭羅關(guān)于清晨的描寫詩(shī)意又富有哲學(xué)意味。梭羅提出覺醒便是生活，對(duì)清晨的覺醒，那是一種精神，要心懷無(wú)限向往，那是生命升華的狀態(tài)。梭羅提出，讓時(shí)光升華，才是境界最高的藝術(shù)，雕刻品味生活，讓思想煜煜生輝。
猶記富翁與漁夫之間那個(gè)短小卻意味深長(zhǎng)的：當(dāng)漁夫悠哉地享受著海風(fēng)習(xí)習(xí)，浪潮輕擊的簡(jiǎn)單、閑適時(shí)，富翁卻教導(dǎo)漁夫拼搏奮斗、努力賺錢，以求有朝一日能忘卻煩惱、悠然自得，過自己所向往的生活?！拔也灰呀?jīng)過著這樣的生活嗎”，漁夫如是回應(yīng)道。
從某種程度上說，相較于富翁紛繁復(fù)雜、飽含欲望的“之路”，漁夫幾乎如一位智者，尋得了一條通往心之所向處的捷徑——簡(jiǎn)約而平淡。
梭羅大概通曉了漁夫的智慧吧。他選擇了獨(dú)自在瓦爾登湖畔走下這段捷徑——一只板斧，數(shù)十美金，一間小木屋便由此挺立湖邊的叢林中，一幅簡(jiǎn)約生活的畫卷便在《瓦爾登湖》中徐徐展開。
在這樣簡(jiǎn)約的生活中，梭羅嘗試著直面生命的本質(zhì)，不順從天命，而是吸納生命的所有精髓，以徹底革除并非生命本質(zhì)的一切，將生命逼入死角，濾去其他，只剩下最基本的要素。于是，他不需要“用蚯蚓釣梭魚，然后拿梭魚做誘餌去釣鱸魚”，只需“一年勞動(dòng)三四十天，以供養(yǎng)自己”，只需用一顆溫潤(rùn)平靜的心，體味林間的熹微晨光和昏昏晚霞、鳥鳴陣陣和松鼠啾啾，同時(shí)保有對(duì)那清澈而深不見底的一方淡綠色湖水的無(wú)限熱愛和眷戀。無(wú)論寒冬初夏，融匯于瓦爾登湖之畔的，便是那對(duì)簡(jiǎn)約而愜意的生活的不羈追求。
正是由于對(duì)生命本質(zhì)的細(xì)致把握，對(duì)極簡(jiǎn)生活的不懈追求，以及對(duì)物質(zhì)生活的極度淡化，更由于內(nèi)心始終堅(jiān)守的平淡質(zhì)樸，安適怡然，梭羅最終避免了重蹈“富翁”的覆轍，而得以用一種簡(jiǎn)捷的方式，追尋這最不繁雜的生活。
蒼旻遐緬，人事未已。當(dāng)下的大多數(shù)人們顯然選擇了“富翁”的道路，為著一個(gè)或清晰或模糊的目標(biāo)，不懈努力，為了所謂“詩(shī)和遠(yuǎn)方”，不斷奮斗，卻或許在不經(jīng)意間迷失在紛繁錯(cuò)雜的現(xiàn)實(shí)中，無(wú)從逃脫?！胺彪s生活”的迷霧，似乎正籠上每一個(gè)“富翁”的心頭。君可見，健將為功成名就違規(guī)服藥者有之，熒幕巨星為風(fēng)光靚麗大造緋聞?wù)哂兄?jīng)的“人民公仆”為一己之私貪贓枉法者有之，甚至“大隱于市”的各行各業(yè)的普通工作人員，也可能為自己的口袋里能夠多出幾個(gè)錢幣，而在自己的“職務(wù)之便”上絞盡腦汁……
幸而，梭羅也把這樣一幅清新自然、寧?kù)o質(zhì)樸的生活畫卷，呈現(xiàn)給一個(gè)因飛速發(fā)展而日趨浮躁的社會(huì)，呈現(xiàn)給為了成為“富翁”而迷亂于“追求戈多”的勞苦眾生。
幸而，終于有這么一方澄澈清亮的湖水，淙淙而來，平息人們心中的躁動(dòng)，并將生于繁雜之中的人們引向這樣的生活之思：在簡(jiǎn)約生活面前，該如何在內(nèi)心的安適、欲望的滿足與物質(zhì)的需求之間完成自己的取舍選擇。
生活，其實(shí)并不繁雜。愿你也能在《瓦爾登湖》之畔，與梭羅共看花開花落、云卷云舒，同賞鳥叫蟲鳴、冰破湖開，共享一次極簡(jiǎn)之旅。
看著《瓦爾登湖》蔚藍(lán)色的封面，清澈的湖水照映這遠(yuǎn)方的樹，云，天空，又透著迷霧，朦朦朧朧，隱隱約約，這樣的畫面就像書的內(nèi)容一般，有著說不出的一股清涼氣息。作者梭羅在1845年的春天，在老家康科德城的瓦爾登湖建起了一座木屋，和動(dòng)物們一起生活，事事自力更生。在兩年后，他回到城里，把自己兩年來的記錄下來的見聞?wù)砗?，參照這些才寫出了這本《瓦爾登湖》。這位睿智的老人在字字句句之中都透露著自然與環(huán)保的主題，用樸素清新的話語(yǔ)來向自然致敬。
梭羅在書中這樣表述：“不必給我錢，不必給我名譽(yù)，給我真理吧?！?，在仔細(xì)研讀了《瓦爾登湖》，感悟梭羅的心境后，我想這真理便是回歸自然，感悟生活吧。
事實(shí)上，梭羅原來也是要在人世有所作為而不是個(gè)出世的人，然而在兩年多的湖邊生活后，他看破了“紅塵”，感到人世擾擾，榮華富貴，不過是一個(gè)人的貪婪，他要對(duì)之心平氣和，一無(wú)所求。他的這種行為，這種思想讓我聯(lián)想到了我國(guó)古代東晉的大詩(shī)人陶潛。他們兩位強(qiáng)調(diào)農(nóng)耕之樂，自給自足，自力更生，他們不是單純的隱士情結(jié)，而是謙遜真誠(chéng)的與大自然親近。他們與山河呼吸，與草木友伴，在當(dāng)時(shí)渾濁的世上留下了一顆清白的名節(jié)，還有卓越的作品。正是回歸了自然，他們才能有如此身后之名，才成就了一代文豪。
在今天，城市生活越來越便捷和考究的今天，又有誰(shuí)向往自然呢？土地越來越緊張，自然生態(tài)環(huán)境日益萎縮的今天，有此夢(mèng)想的人又能到何處實(shí)現(xiàn)呢？現(xiàn)代生活給人類提供了幾乎隨心所欲的舒適，水泥建筑抒情地摩天大樓，水泥路面光潔少塵，而地下水卻在不斷地下沉，天空出現(xiàn)臭氧空洞，酸雨腐蝕我們的視覺。我們得到的這一切都是自然給予的，但我們面對(duì)恩賜的同時(shí)又做了些什么？人們的心變得浮躁，變得貪婪，變得急功近利，大家貪圖利益，不折手段，一次有一次背叛道德底線。在這樣的境況下，單刀我們不應(yīng)該讓心靈回歸自然嗎？
梭羅相信：人類唯有在大自然中才能保有自己的純美天性。是啊，我們的一切皆是自然所賜，人類不斷地征服自然，又何嘗想過和平相處？梭羅那么熱烈地愛著自然，用孩子般的想象遨游并描繪著自然。他積極地探索著人與自然的關(guān)系，堅(jiān)定地維護(hù)著自然的古典生態(tài)。這樣的心態(tài)正是我們現(xiàn)在所需要的?。∑届o一下自己的心，寧?kù)o淡泊地生活一下，看看周遭的事物，想想人生的追求，也許便會(huì)有不一樣的收獲。
讀一讀《瓦爾登湖》，讓心沾染一點(diǎn)湖水的靜謐清涼，多一分恬淡與灑脫，少一分浮躁，這不是時(shí)髦，而是必需。
我在一排排書架之間徘徊，當(dāng)看到這本《瓦爾登湖》時(shí)，心中的喜悅是不言而喻的。
當(dāng)我再次捧起這本書時(shí)，正是午后，我坐在火爐旁，看著灰塵在陽(yáng)光里跳舞，四周很安靜，心里很安靜。
對(duì)于《瓦爾登湖》，前人作有精彩評(píng)論：?jiǎn)讨?？艾略特說《瓦爾登湖》是一本超凡脫俗的好書，嚴(yán)重的污染使人們喪失了田園的寧?kù)o，所以梭羅的著作便被整個(gè)世界閱讀和懷念；E．B．懷特也說當(dāng)所有人都不知不覺尋找從完全失控的世界中避開的隱居地時(shí)，他（梭羅）在康科德林中的房屋就是個(gè)避風(fēng)港。
小王子說，如果愛上你了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間你看著天空就感到甜蜜幸福，所有的星星上都好像開著花。
我們無(wú)法給幸福定義。曾看過這樣一篇報(bào)道，有家知名網(wǎng)站做了一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)，題目只有一個(gè)：你認(rèn)為梭羅幸福嗎？結(jié)果從反饋的信息來看，有近六成的人認(rèn)為他是幸福的。
是啊，能做自己想做的事情，過自己想過的生活，該是多么幸福！有多少人為自己現(xiàn)有的生活而心甘情愿呢？可能正因?yàn)槿绱瞬庞心敲炊嗳肆w慕梭羅吧？
《瓦爾登湖》，一本一百五十年暢銷不衰的綠色心靈圣經(jīng)，它的作者—梭羅，更是被譽(yù)為感悟大地詩(shī)意，實(shí)踐自然人生的文化巨匠。
在這本書中，梭羅帶我們走進(jìn)他的真實(shí)生活：他為了證明自己能夠過一種簡(jiǎn)樸的生活而隱居在瓦爾登湖畔。他在林中建起一座木屋，不大也談不上精致，但很結(jié)實(shí)，主人將它修繕得很完美，能夠抵擋風(fēng)雪而且與自然相融。他的家具大部分是自制的，簡(jiǎn)單且實(shí)用，他在開闊地上種植糧食，在湖中釣魚，以應(yīng)付生活必需，他在這里生活、與人交往，一切都是閑適的。在他的筆下，我們可以領(lǐng)略到醉人的湖光山色，雨中的田園詩(shī)情，還有相伴而眠的雪湖美景，惹人沉醉的萬(wàn)般春意……一頁(yè)頁(yè)翻下去，仿佛是身臨其境。隨作者參觀那溫暖舒適的小茅屋，仔細(xì)聆聽林中的天籟之聲，更是別有一番滋味。
他以優(yōu)美的筆觸向我們娓娓講述了關(guān)于瓦爾登湖的春夏秋冬，就像一個(gè)迷人的故事，讓我們沉醉于春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，夏日的生機(jī)勃勃，秋季的天高氣爽，冬天的銀裝素裹。更有那婉轉(zhuǎn)的鳥啼，繽紛的野花，參天的樹木，誘人的漿果，冰封的湖面……最讓人難忘夏日的午后，是那樣的單純和寧?kù)o，作者或在林中漫步，或徜徉在書的海洋，每一個(gè)片段都讓人舒心，讓人感動(dòng)。
讀他的書，心中只剩寧?kù)o。我看到了另外一個(gè)世界，它不同于康科德鎮(zhèn)的忙碌與躁動(dòng)，而是充滿了祥和、平靜的一方天地，并非不惹塵埃，卻更多了一份淡定與安然。
給自己的心靈放一個(gè)假，在喧囂世界中找尋一片心靈的凈土，在書的海洋中探索生活的奧妙，選擇《瓦爾登湖》，收獲真誠(chéng)與平和。
你是否熟悉如何撰寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？作品是作者用心書寫而成，能夠讓讀者深受感動(dòng)，引起許多感慨。為了總結(jié)閱讀的效果，記錄下個(gè)人的收獲，我們的編輯團(tuán)隊(duì)為您精心打造了一篇名為“高爾基三部曲讀后感”的文章，以下是一些閱讀參考，希望對(duì)大家有所幫助！
《童年》主要講了童年生活的記憶里，我最深刻的印象是墳場(chǎng)上荒涼的一角。那天在下雨。我站在小山上，看著他們把我父親的棺材放進(jìn)帳篷洞里。從那以后，我失去了父親，去祖父家開始了另一種生活。一系列的變化就像秋天寒冷的雨季，讓我生活在壓抑之中。
奶奶的微笑和有趣的童話故事，是我生命中溫暖的陽(yáng)光，一直溫暖著我孤獨(dú)的童年。高爾基家里可真窮啊，從小爸爸就去逝了，就跟外祖父和外祖母一起過日子，全靠外祖母的笑容和童話故事伴著我的童年。童年的那些磨難也成了他后來成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。
在外祖母家兩個(gè)為了分家而鬧得不可開交的舅舅，讓家里彌漫著仇恨的氣氛，而不懷好意的表兄更是讓主人公吃盡了苦頭，只有外祖母的愛像和煦的春風(fēng)溫暖著他幼小的心靈，正是這些愛沒有讓他對(duì)生活失去信心，反而讓他在以后的生活中充滿希望。
《在人間》講了高爾基在少年時(shí)期自食其國(guó)的故事。他當(dāng)過鞋店的學(xué)徒，當(dāng)過畫師的徒弟，后來又在船上打過工。他看到了更多困難生活的人和自已同樣命運(yùn)的孩子。
使他更加懂得只有堅(jiān)強(qiáng)才能活下去的道理。船上的人告訴他書中有一個(gè)廣闊的世界。從那時(shí)起，他開始擠出所有零碎的時(shí)間，閱讀所有他能得到的書。
他從書中找到了新的人生樂趣和新的希望。艱苦的環(huán)境鍛造了他的意志和體魄。也更明白生存的重要。
書籍使他了解了生命的本質(zhì)和許多他以前不知道的事情。原來書中的世界那樣的浩瀚與豐富，又是那樣深邃與奇妙，足以使你忘掉生的傷痛與死的恐俱。使他深深懂得只有斗爭(zhēng)才能活下去，活得快樂，活得有意義。
《我的大學(xué)》寫了高爾基新的人生軌跡，他讀大學(xué)的夢(mèng)想，被現(xiàn)實(shí)生活擊的粉碎，但他懂得社會(huì)才是真正的大學(xué)這個(gè)道理。這時(shí)候他已成長(zhǎng)為一個(gè)意志堅(jiān)定、對(duì)未來充滿希望’任何苦難都打不到有的有志表年。雖然說他的心情時(shí)而悲狀，時(shí)而憂傷。
但終究還是能戰(zhàn)勝一切困難。
你可能知道高爾基這個(gè)熟悉的名字，但你可能不知道這位偉大作家的生活經(jīng)歷。那就請(qǐng)你讀一讀高爾基的《童年、在人間、我的大學(xué)》吧。
這本書是高爾基著名的自傳三步走的過程，作者描述了他的童年、青年和大學(xué)生活經(jīng)歷。從這本自傳中我們可以看出，高爾基年輕時(shí)對(duì)小人物深惡痛絕，追求自由，向往美好生活。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體**三部曲中的第一部。它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。**從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。
我祖父開了一家印染廠，但隨著家族生意的逐漸沒落，他變得吝嗇、貪婪、暴虐和殘忍。他經(jīng)常毒害我的祖母和孩子，無(wú)情地剝削他的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿玖艘粔K布而被他打死。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。
他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆。在這樣一個(gè)充滿殘忍和仇恨的家庭里，年輕的艾莉沙過早地意識(shí)到了世界的痛苦和丑陋。
舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)地反映了中國(guó)共產(chǎn)黨下層階級(jí)的沉重生活條件，批判了小市民的自私和殘忍。
每個(gè)人都有一段美好得回憶和珍惜的時(shí)光。對(duì)于我來說童年會(huì)是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年 》這本書來說，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。
阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的環(huán)境中，誰(shuí)能不感到恐慌和不安？！
我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里，亞歷沙的靈魂會(huì)被玷污嗎？但幸運(yùn)的是，世界并不都是丑陋的。他身邊也有善良正直的人，比如他的祖母。他們給予阿萊沙信心和力量，讓他看到光明和希望，相信黑暗終將過去，未來屬于光明。
其中，外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)成了參天大樹，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。
外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里，當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。
高爾基在作品的開頭就寫到：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn)，因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪?，殘酷的事情太多了?/p>
”但是，與此同時(shí)，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說：“她（外祖母）一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來，織成五光十色的花邊，……是她那對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的。
”和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。
當(dāng)然，除此之外，在我們的生活中，家庭成員之間很少有勾心斗角的事情，比如爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)等貪婪兇殘的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天都住在蜜罐里，泡在甜水里，堆滿了金幣，我們是多么幸福啊！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們看來，成年人掙錢太容易了，似乎都不費(fèi)吹灰之力。
我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比，我深深地感受到了作者小時(shí)候的悲慘經(jīng)歷，我覺得自己是幸運(yùn)的，是幸福的！在家里，父母寵愛著，關(guān)心著，保護(hù)著。
在學(xué)校，有了老師的教誨和學(xué)生的陪伴，可以說是無(wú)憂無(wú)慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。
有人說：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人?！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。
在這樣一個(gè)腐朽骯臟的社會(huì)里，他那顆明媚博愛的心沒有動(dòng)搖，沒有被污染，反而變得更加開朗。也許，這就是他成功的秘訣吧！這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。
就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。事實(shí)上，aliosha的原型就是高爾基本人。高爾基用aliosha來描述他的童年。這讓我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)人們的丑陋。
高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每天，我坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課。當(dāng)我回家的時(shí)候，我猶豫和肉等著你品嘗。你要什么我就給你什么。如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地教訓(xùn)那個(gè)人。而高爾基那個(gè)年代呢？
高爾基很少有平靜的日子，幾乎每天都有人傷害他，虐待他，欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
因此，我們應(yīng)該珍惜今天幸?？鞓返纳?。我們應(yīng)該抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要不知道就幸福。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這么美好的童年生活，我們不會(huì)努力學(xué)習(xí)，那是太對(duì)不起我們的父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！
★《童年》讀后感
這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深.
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中.在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待.他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
高爾基的童年是如此悲慘，與他相比，我快樂得多
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛,伙伴們天真無(wú)邪的友愛,使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊.在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無(wú)憂無(wú)慮開始的.
拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟.兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞.湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半.
童年的美好時(shí)光是在快樂的勞動(dòng)中度過的
走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子.充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了.老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng).
在知識(shí)的海洋里，我結(jié)束了快樂的童年，開始成熟
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的.
★讀《童年》有感
高爾基（1868-1936）是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家，社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。他出身貧苦，幼年喪父，11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波，當(dāng)裝卸工、面包房工人，貧民窟和碼頭成了他的“社會(huì)”大學(xué)的課堂。他與勞動(dòng)人民同甘共苦，經(jīng)歷了資本主義的殘酷剝削和壓迫。
這對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。
高爾基刻苦自學(xué)文化知識(shí)，積極從事革命活動(dòng)，探索改造現(xiàn)實(shí)的途徑。1892年發(fā)表**作《馬卡爾楚德拉》，登上文壇，他的早期作品，雜存著現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義兩種風(fēng)格，這是他無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀形成前必然經(jīng)歷的階段。浪漫主義作品如《馬卡爾楚德拉》、《伊則吉爾老婆子》（1895）、《鷹之歌》（1895）等，贊美了熱愛自由、向往光明與英雄業(yè)績(jī)的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性，表現(xiàn)了渴望戰(zhàn)斗的激情；現(xiàn)實(shí)主義作品如《契爾卡什》、《淪落的人們》、《柯諾瓦洛夫》等，描寫了人民的苦難生活及他們的崇高品德，表達(dá)了他們的激憤與抗?fàn)帯?/p>
這些作品中的主人公大多是那些試圖尋找新的生活方式、思考人生意義、充滿激烈內(nèi)心沖突的人。
1905年革命失敗后，高爾基到美國(guó)和意大利寫了一系列政治論文，抨擊西方資本主義制度和充斥于思想界和文學(xué)界的各種反動(dòng)思想。1908年創(chuàng)作的中篇小說《懺悔》流露出唯心主義的造神論思想，受到列寧的嚴(yán)肅批評(píng)，并得到他的熱情幫助。盡管如此，高爾基的主導(dǎo)傾向仍然是積基的，充滿了革命斗志。
本文從理論上探討了新無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)創(chuàng)作方法的特點(diǎn)，提出了現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義相結(jié)合的觀點(diǎn)。他在兩次革命之間的創(chuàng)作成果頗豐，如《奧古洛夫鎮(zhèn)》（1909）、《夏天》（1909）、《馬特維柯熱米亞金的一生》（1910～1911）、《意大利童話》（1911～1913）、《俄羅斯童話》（1912～1917），以及稍后完成的自傳體長(zhǎng)篇小說三部曲的前兩部《童年》和《人間》（1913～1916）。
高爾基不僅是一位偉大的作家，也是一位杰出的社會(huì)活動(dòng)家。他組織成立了蘇聯(lián)作家協(xié)會(huì)，主持召開了全蘇聯(lián)第一次作家代表大會(huì)。他培養(yǎng)了新的作家，積極參與維護(hù)世界和平的事業(yè)。
高爾基的作品從1907年開始傳入中國(guó)。他的優(yōu)秀文學(xué)作品和論著成為全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富。
《童年》是**作家高爾基自傳三部曲的第一部，被譽(yù)為**最優(yōu)秀的自傳小說之一。《童年》寫于 1931年，它向讀者們展現(xiàn)了高爾基童年時(shí)期在外祖父家的生活，記錄了高爾基在沙皇統(tǒng)治下的心路歷程。書里十分成功地塑造了幾個(gè)角色，尤其是外祖母這一角色，她被稱為“俄羅斯文學(xué)史上最鮮明、最富有詩(shī)意的形象之一”。
小說真實(shí)地描寫了19世紀(jì)70—90年代**社會(huì)的面貌,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。閱讀《童年》時(shí),我們可以真切地體會(huì)到沙皇**制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。
在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。
阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。
當(dāng)然，除此之外，在我們的生活中，家庭成員之間很少有勾心斗角的事情，比如爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)等貪婪兇殘的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天都住在蜜罐里，泡在甜水里，堆滿了金幣，我們是多么幸福??！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們看來，成年人掙錢太容易了，似乎都不費(fèi)吹灰之力。
我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
終于把高爾基三部曲這本書讀完了，應(yīng)同學(xué)不理解我為什么在應(yīng)予恒正在逐漸養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣時(shí)又換成了聽故事，其實(shí)我也覺得這實(shí)在有點(diǎn)兒朝令夕改，不過你知道那根本就是在浪費(fèi)他的時(shí)間你就會(huì)明白我的自我矛盾了。說起來這本書原不是我想買的，前段時(shí)間到杭州去夏勤嬌想起來給小添買的，當(dāng)時(shí)我還在想太早了些，因?yàn)樵谖腋杏X里應(yīng)予恒就是看這類冒險(xiǎn)啊昆蟲啊演義啊什么的有興趣，至于在人間，我的大學(xué)實(shí)在是經(jīng)典，與高尚有關(guān)，好象有點(diǎn)太思想性了些。想來也許是我那幾天沒收他其他課外書的緣故吧，小家伙竟然把這本書給看透了――說他看透，一點(diǎn)兒都不冤枉！我讀到連巴里諾夫這樣沒出息的人也來幫忙了。的時(shí)候，他竟然在我剛想發(fā)問的時(shí)候說：上面有引號(hào)的，――沒出息三個(gè)字是有引號(hào)在上面的，不過當(dāng)我問他什么意思的時(shí)候他又語(yǔ)塞了。當(dāng)我讀到編的故事里沙皇的殺人武器都被摧毀了，他脫口而出下一句，牛和土豆都變得奇大無(wú)比。我在結(jié)束這本書的時(shí)候，沒有念最后一句話，因?yàn)橛行〖一镆呀?jīng)接下去了，（雖然生活很困難），但我要積極認(rèn)真去面對(duì)。真的佩服小家伙，他的記性和對(duì)書的狂熱不是二十多年前的我或者他爸可以比擬的。我都想不出什么辦法來形容這個(gè)看不出到底裝了多少東西的腦袋，這個(gè)小腦袋，今天又讓我吃了一驚。
是這樣的，昨天讀完了三部曲，今天開始讀八十天環(huán)游地球，我看前序?qū)懙貌诲e(cuò)，就想著他睡前聽這種優(yōu)美的詞句和教導(dǎo)性的東西肯定不錯(cuò)，沒想到，我剛讀了幾句，他就往下接了，不是一字不差，但也八-九不離十。末了，還加一句，就是記性好?？赡芪疫@兩天夸獎(jiǎng)他次數(shù)多了，這種話語(yǔ)已經(jīng)不是聽到一次了，昨天夸他時(shí)，他說，天才啊！天才的語(yǔ)文書上有好多錯(cuò)別字，真想給他一捶子！這個(gè)天才說暑假里要去學(xué)圍棋，還有他爸給定的作文班，或者還有英語(yǔ)，任重而且道遠(yuǎn)呢！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，快樂愉悅的暑假已悄然離去，但假期中那些快樂的畫面，我仍歷歷在目。
我的暑假是快樂的，每一天我都沉浸在知識(shí)的海洋里，在暑假中我讀了許許多多的課外書籍。有：《淘氣包馬小跳》、《假如給我三天光明》、《高爾基三部曲》等等。但使我印象最深刻的還是《高爾基三部曲》這本名著，因?yàn)樗屛叶昧烁卸骱椭恪?/p>
你也許知道高爾基這個(gè)熟悉的名字，但你也許不知道這個(gè)偉大的作家生活經(jīng)歷。那就請(qǐng)你讀一讀本書是高爾基著名的自傳體三步曲吧！作者描寫了他童年、少學(xué)時(shí)代的生活經(jīng)歷。從這個(gè)被真實(shí)記述下來的自傳中，我們可以看出青少年時(shí)代的高爾基對(duì)小市民習(xí)氣的深惡痛絕，對(duì)自由的熱烈追求，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往。
《高爾基三部曲》之《童年》是這部故事的第一部，他講述了四歲的主人公阿遼沙（高爾基的乳名）因?yàn)楦赣H去世，被母親帶到外祖父家，不久隨著母親的改嫁，阿遼沙就跟著繼父一起生活了。在這段時(shí)期，親情的冷漠和親情的傷害，給他幼小的心靈留下了深深的傷害。冷酷的外祖父是家里的“大魔王”，全家人都在他的“統(tǒng)治”下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過著生活，阿遼沙也肯定免不了動(dòng)不動(dòng)就挨打的命運(yùn)，只有外祖母給他溫暖的親情。
《高爾基三部曲》之《在人間》是這部故事的第二部，講述了阿遼沙在少年時(shí)期自食其力的故事。他當(dāng)過鞋店的學(xué)徒，當(dāng)過畫師的徒弟，后來又來到了船上打工。他看到了許許多多生活困難的人和不幸的孩子在生死邊緣掙扎，更加懂得只有堅(jiān)強(qiáng)才能活下去的道理……
《高爾基三部曲》之《我的大學(xué)》是這部故事的第三部，也是最后一部。寫了阿遼沙新的人生軌跡，他的夢(mèng)想是讀上大學(xué)，但這個(gè)夢(mèng)想已被現(xiàn)實(shí)生活擊得粉碎。這個(gè)時(shí)候，阿遼沙已經(jīng)成為了一個(gè)意志堅(jiān)定、對(duì)未來充滿希望、堅(jiān)持不懈的青年，他開始明白，只有讓更多的人都脫離苦難，個(gè)人才能真正過上幸福生活。
讀完了這本書，我的心里久久不能平靜，心中突然這樣一種感覺：和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。作文我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易似乎都不費(fèi)吹灰之力們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間”獨(dú)自闖蕩。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。
而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?？所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。如今我已經(jīng)五年級(jí)了，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！
最近，我讀了一篇名著，名為《高爾基三部曲》。
童年的阿遼沙四歲喪父，隨母親寄居在外祖父家。十歲時(shí)，外祖父因遭火災(zāi)而破產(chǎn)，他被拋到“人間”，開始自謀生路。他當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒，當(dāng)過輪船上的洗碗工，當(dāng)過圣像作坊徒工。在人生的道路上，他歷盡坎坷，于社會(huì)底層形形色色的人打過交道，同時(shí)也閱讀了大量書籍，拓寬了視野。他懷著堅(jiān)定的信念，離開家鄉(xiāng)奔赴咯山“上大學(xué)”，結(jié)果咯山的貧民窟和碼頭成了他的“社會(huì)大學(xué)”。在那里，他接觸了進(jìn)步的革命團(tuán)體，并閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》等著作。
其實(shí)，這就是高爾基少年時(shí)的經(jīng)歷。他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于成為一名偉大的作家。
高爾基少時(shí)真苦啊！艱苦惡劣的環(huán)境，鍛造了他的`意志，鍛煉了他的體魄，塑造了他的人格，堅(jiān)定了他的信念，使他成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)純粹的人。因此他深深懂得，只有斗爭(zhēng)才能活著，活得快樂，活得有意義。他從生活的底層走向了革命的道路，努力尋找著真理，追求著光明。終于，他脫離了苦難，過上了真正幸福的生活。
其實(shí)，這也是十九世紀(jì)俄羅斯大地上廣大底層勞動(dòng)人民悲慘生活的真實(shí)寫照，記錄了他們的艱辛、苦難和對(duì)未來美好生活的向往。
如果高爾基與那些勞動(dòng)人民來到現(xiàn)在，這個(gè)幾乎沒有戰(zhàn)爭(zhēng)與窮苦的年代，那多么幸福?。∷麄?cè)僖膊挥檬芸嗍茈y了，和我們一起過美好的小康生活，那該多好?。?/p>
所以，同學(xué)們，我們應(yīng)該高興，因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)美好的年代，過上了幸福的生活。
那么，從現(xiàn)在起，為你自己感到幸福吧！
各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應(yīng)該讀我的文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥！
終于把高爾基三部曲這本書讀完了，應(yīng)同學(xué)不理解我為什么在應(yīng)予恒正在逐漸養(yǎng)成閱讀的***又換成了聽故事，其實(shí)我也覺得這實(shí)在有點(diǎn)兒朝令夕改，不過你知道那根本就是在浪費(fèi)他的時(shí)間你就會(huì)明白我的自我矛盾了。說起來這本書原不是我想買的，前段時(shí)間到杭州去夏勤嬌想起來給小添買的，當(dāng)時(shí)我還在想太早了些，因?yàn)樵谖腋杏X里應(yīng)予恒就是看這類冒險(xiǎn)啊昆蟲啊演義啊什么的有興趣，至于在人間，我的大學(xué)實(shí)在是經(jīng)典，與高尚有關(guān)，好象有點(diǎn)太思想性了些。想來也許是我那幾天沒收他其他課外書的緣故吧，小家伙竟然把這本書給看透了——說他看透，一點(diǎn)兒都不冤枉!
我讀到“連巴里諾夫這樣沒出息的人也來幫忙了?！钡臅r(shí)候，他竟然在我剛想發(fā)問的時(shí)候說：上面有引號(hào)的，——沒出息三個(gè)字是有引號(hào)在上面的，不過當(dāng)我問他什么意思的時(shí)候他又語(yǔ)塞了。
當(dāng)我讀到編的故事里沙皇的殺人**都被摧毀了，他脫口而出下一句，“牛和土豆都變得奇大無(wú)比?！蔽以诮Y(jié)束這本書的時(shí)候，沒有念最后一句話，因?yàn)橛行〖一镆呀?jīng)接下去了，(雖然生活很困難)，“但我要積極認(rèn)真去面對(duì)?！闭娴呐宸〖一?，他的記性和對(duì)書的狂熱不是二十多年前的我或者他爸可以比擬的。
我想不出任何方法來描述一個(gè)看不到它包含了多少東西的腦袋。今天這個(gè)小腦袋又讓我吃驚了。是這樣的，昨天讀完了三部曲，今天開始讀八十天環(huán)游地球，我看前序?qū)懙貌诲e(cuò)，就想著他睡前聽這種優(yōu)美的詞句和教導(dǎo)性的東西肯定不錯(cuò)，沒想到，我剛讀了幾句，他就往下接了，不是一字不差，但也八-九不離十。末了，還加一句，“就是記性好?！笨赡芪疫@兩天夸獎(jiǎng)他次數(shù)多了，這種話語(yǔ)已經(jīng)不是聽到一次了，昨天夸他時(shí)，他說，“天才啊!
”天才的語(yǔ)文書上有好多錯(cuò)別字，真想給他一捶子!這個(gè)天才說暑假里要去學(xué)圍棋，還有他爸給定的作文班，或者還有英語(yǔ)，任重而且道遠(yuǎn)呢!
各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應(yīng)該讀我的文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥！
假期里，我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《高爾基三部曲》這本書。
整本書分成童年、在人間和我的大學(xué)三部分。講述了十九世紀(jì)末期俄國(guó)，一位不幸的小男孩阿廖沙，五歲時(shí)失去父親，來到外婆家生活。他經(jīng)常遭人鄙視、凌辱，但他始終保持著一顆善良的心。后來，母親也不幸去世了。阿廖沙只好離開慈愛的外婆，獨(dú)自一人勇敢的去闖世界。他吃夠了各種苦頭，遇到各種壞人經(jīng)常受欺負(fù)，也遇到一群可愛可敬的好朋友熱心的幫助他，在欺辱和同情、幫助中逐漸成長(zhǎng)起來，他一直想上大學(xué)，但最終沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻進(jìn)入了一所真正的大學(xué)社會(huì)大學(xué)，在復(fù)雜、艱苦的生活環(huán)境中阿廖沙豐富了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，思想發(fā)生了飛躍式的變化，最終成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、有責(zé)任感，有用之才。
讀了這本書，我想我的生活多么幸福?。【褪且?yàn)樘腋Ａ?，沒吃過苦，所以做事情不積極。遇到困難就會(huì)退縮，總指望別人的幫助。生活并不都如意，困難也很多，但希望還是有的，我們要認(rèn)真積極地面對(duì)困難，只要努力總有一天會(huì)成功。我要像阿廖沙那樣積極的面對(duì)困難，解決問題。
今天，我終于讀完了高爾基的三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。
俄羅斯是一個(gè)盛產(chǎn)文學(xué)大師的國(guó)家，曾經(jīng)擁有過文學(xué)上“黃金時(shí)代”和“白銀時(shí)代”。高爾基就是這里的一顆星星，高爾基苦難的人生和頑強(qiáng)的拼搏精神以及追求理想的堅(jiān)毅都是真真實(shí)實(shí)的寫在這三本書里。
童年是美好的，而在《童年》這本書里，高爾基的童年是悲慘的，因?yàn)楦赣H去世而被迫來到了外祖母家，那里有殘暴的外祖父，兩個(gè)貪財(cái)?shù)木司耍憛挼睦^父，高爾基過著寄人籬下的生活，就這樣度過了自己苦難的童年。《在人間》這本書講述的是高爾基的悲慘生活，他去鞋店做過學(xué)徒，也去跟繪圖師學(xué)習(xí)，還去作坊里做工，在他做監(jiān)工的日子里，他交到好朋友，讀完后讓人感到高爾基的生活多么不容易。
《我的大學(xué)》講了高爾基為了上大學(xué)，在外打工，吃盡苦頭，一次爆炸事件使他差一點(diǎn)死掉，直到他去了一個(gè)臟海場(chǎng)才開始了他的新生活。在讀這個(gè)三部曲的時(shí)候，我被高爾基熱愛讀書渴求知識(shí)的精神所感動(dòng)，也為他所遭受的不公平待遇傷心落淚。和他相比，我們有著快樂幸福的`童年，飯來張口，衣來伸手；不需要過早地?fù)?dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)，無(wú)論遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻都會(huì)有父母、老師和朋友們關(guān)心幫助；更沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。這些都在提醒我們，如今的生活來之不易，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
高爾基的三部曲，也讓我們看到了他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，人生的經(jīng)歷和為理想而奮斗的過程。他的奮斗歷程也在告訴我們，要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極，勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來的生活。我希望大家有機(jī)會(huì)都能看一看。和孩子一起閱讀了高爾基的三部曲，感受到了高爾基的坎坷的人生經(jīng)歷和他卓越的的文學(xué)成就幾乎是相映成輝的。從這三本帶有自傳色彩的書中可以看出高爾基在經(jīng)歷了這些苦難表現(xiàn)出的積極樂觀的精神給人一種力量，這就是三部曲的魅力，也是帶給讀者以震撼之處。在和孩子交流讀書筆記受時(shí)，孩子也談到了這些，這讓我很高興，當(dāng)孩子寫下這篇讀書筆記，也真的很欣慰。
親子閱讀真的是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，在讓我們家長(zhǎng)重拾書本的同時(shí),和孩子一起親近經(jīng)典,讀中增智,共同成長(zhǎng)。
俄羅斯是一個(gè)盛產(chǎn)文學(xué)大師的國(guó)家，曾經(jīng)擁有文學(xué)史上黃金時(shí)代和白銀時(shí)代，而高爾基就是這里面的一顆新星，世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。這句話就是出自文學(xué)大師高爾基三部曲中。
高爾基苦難的一生和頑強(qiáng)拼搏精神以及追求真理的品質(zhì)就真實(shí)的記錄在這三本書中。
這部自傳體小說三部曲是作家自己的親身經(jīng)歷，然而又不是一般的生平傳記。在三部曲中主人公阿廖沙的形象即使作者自己真實(shí)的寫照，又是一個(gè)藝術(shù)典型。
《童年》開篇便寫出了主人公阿廖沙悲慘的童年，在那個(gè)狹窄幽暗的房間里，四歲的阿廖沙和他的外祖母懷著悲痛的心情向他父親的遺體告別。在這樣悲哀的氛圍中，主人公希望他的外祖母帶他去一個(gè)充滿希望的地方。外祖母是一個(gè)慈善下層勞動(dòng)?jì)D女形象，卻給了主人公帶來了很大的影響。
《在人間》寫的是阿廖沙在1878年到1884年之間的故事，與阿廖沙的童年相比，這個(gè)時(shí)期阿廖沙從家庭走向了社會(huì)，加深了他對(duì)下層人民的認(rèn)識(shí)。這段時(shí)期他閱讀了大量的書籍，加深了他對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，也初步形成了他激進(jìn)的世界觀和人生觀。
《我的大學(xué)》寫的是阿廖沙1884年夏末至1888年秋在喀山時(shí)期的經(jīng)歷。主人公上大學(xué)的理想并沒有實(shí)現(xiàn)，而獨(dú)特的社會(huì)大學(xué)卻交給了主人公大學(xué)學(xué)堂里學(xué)不到的東西。在這段是里主人公接觸到了一部分工人，而接觸更多的是城市里的知識(shí)分子、民粹派以及下鄉(xiāng)組織合作社時(shí)期的鄉(xiāng)村農(nóng)民，這些人教會(huì)了主人公很多道理。
三部曲是對(duì)俄國(guó)的那個(gè)時(shí)代的反應(yīng)，而三部曲又讓我們懂得：對(duì)待世界和人要有顆從容淡定的心態(tài)，勇敢無(wú)畏的精神。在任何困難面前都不懼怕，勇于面對(duì)，用自己有的去影響，去改變，眼前的問題。而明天又是一個(gè)嶄新的開始。
《童年》主要講了童年生活的記憶里，我最深刻的印象是墳場(chǎng)上荒涼的一角。那天下著雨，我站在小土丘上，看他們把父親的棺材放進(jìn)幕坑里,從此，我就失去了父親，來到了外祖父的家，開始了另外一種生活。一連串的變故就像秋天陰冷的雨季，讓我生活在壓抑之中。而外祖母的笑容和有趣的童話故事，則是我生命中和煦的陽(yáng)光，一直溫暖著我寂寞的童年。高爾基家里可真窮啊，從小爸爸就去逝了，就跟外祖父和外祖母一起過日子，全靠外祖母的笑容和童話故事伴著我的童年。童年的那些磨難也成了他后來成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。在外祖母家兩個(gè)為了分家而鬧得不可開交的舅舅，讓家里彌漫著仇恨的氣氛，而不懷好意的表兄更是讓主人公吃盡了苦頭，只有外祖母的愛像和煦的春風(fēng)溫暖著他幼小的心靈，正是這些愛沒有讓他對(duì)生活失去信心，反而讓他在以后的生活中充滿希望。
《在人間》講了高爾基在少年時(shí)期自食其國(guó)的故事。他當(dāng)過鞋店的學(xué)徒，當(dāng)過畫師的徒弟，后來又在船上打過工。他看到了更多困難生活的人和自已同樣命運(yùn)的孩子。使他更加懂得只有堅(jiān)強(qiáng)才能活下去的道理。船上的人告訴他書中有一個(gè)無(wú)比廣闊的世界。從此他便開始擠出所有零碎時(shí)間，閱讀所能得到的書籍。他從書中找到了新的人生樂趣和新的希望。艱苦的環(huán)境鍛造了他的意志和體魄。也更明白生存的重要。書籍使他了解到生活的本質(zhì)，也使他知道了許多從前不知道的事情。原來書中的世界那樣的浩瀚與豐富，又是那樣深邃與奇妙，足以使你忘掉生的傷痛與死的恐俱。使他深深懂得只有斗爭(zhēng)才能活下去，活得快樂，活得有意義。
《我的大學(xué)》寫了高爾基新的人生軌跡，他讀大學(xué)的夢(mèng)想，被現(xiàn)實(shí)生活擊的粉碎，但他懂得社會(huì)才是真正的大學(xué)這個(gè)道理。這時(shí)候他已成長(zhǎng)為一個(gè)意志堅(jiān)定、對(duì)未來充滿希望’任何苦難都打不到有的有志表年。雖然說他的心情時(shí)而悲狀，時(shí)而憂傷。但終究還是能戰(zhàn)勝一切困難。
你也許知道高爾基這個(gè)熟悉的名字，但你也許不知道這個(gè)偉大的作家生活經(jīng)歷。那就請(qǐng)你讀一讀高爾基的《童年、在人間、我的大學(xué)》吧。
本書是高爾基著名的自傳體三步由，作者描寫了他童年、少年和大學(xué)時(shí)代的生活經(jīng)歷。從這個(gè)被真實(shí)記述下來的自傳中，我們可以看出青少年時(shí)代的高爾基對(duì)小市民習(xí)氣的深惡痛絕，對(duì)自由的熱烈追求，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的逐漸衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ迹贡凰虻没杷肋^去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。
舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)反映了俄國(guó)下層人民沉重的生活狀況，批判了小市民的自私殘暴。
高爾基三部曲我是一口氣讀完的，它們太吸引我了。讀《童年》讓我們感受到來自外祖母的人性光輝，又同時(shí)暗示給我們那個(gè)黑暗的時(shí)代，人們的人格扭曲，舅父?jìng)優(yōu)榱素?cái)產(chǎn)而明爭(zhēng)暗斗。
讀《在人間》享受阿廖沙豐富的社會(huì)經(jīng)歷，感受不同的人的人格魅力，體味社會(huì)最底層的生活是多么艱辛。
讀《我的大學(xué)》在阿廖沙的“社會(huì)大學(xué)”里感受到知識(shí)的重要，感受到他對(duì)知識(shí)的渴求，也激發(fā)我們自己的求知欲望。
我在讀這個(gè)三部曲的時(shí)候，被阿廖沙熱愛讀書渴求知識(shí)的精神所感動(dòng)、所折服，也為他所遭受的不公平待遇而鳴不平、甚至傷心落淚。我們會(huì)看到社會(huì)的丑惡本質(zhì)，在這個(gè)社會(huì)里，小市民的惡習(xí)暴露無(wú)遺，從而衍生出了作者或者說阿廖沙對(duì)自由、平等、美好生活的無(wú)限向往和追求。我讀這個(gè)故事的時(shí)候，會(huì)感覺到仿佛置身于這個(gè)社會(huì)中，隨著阿廖沙感受著他幼小心靈感受的一切，給我的心靈帶來震撼，也會(huì)提醒我，如今的生活來之不易，更應(yīng)加倍珍惜。
我們根據(jù)您的需求特意編寫了一篇題為《打高爾夫作文》的文章。作文是展現(xiàn)情感和思想的方式用故事激發(fā)讀者的共鳴和思考，參與作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì)。一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情。讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！
今天是我既開心又緊張的一天，開心是由于第一次打高爾夫，緊張是由于怕打不好。
上課時(shí)，老師讓我們排成兩隊(duì)，把我們帶到操場(chǎng)上，教練先教我們?cè)趺茨们驐U，然后教我們?cè)趺创蚯?，最后就開始訓(xùn)練了。教練讓大家輪流訓(xùn)練，拿一個(gè)高爾夫球放到“T”的上面，手握球桿，用左手大拇指按住黃點(diǎn)，右手大拇指按住白點(diǎn)，手臂前后擺動(dòng)。輪到我時(shí)我特別緊張，擔(dān)心自己打不好，當(dāng)球桿揮出的一剎那，球飛了出去，可惜沒有打在網(wǎng)里面。當(dāng)我看到陳宇暉竟然進(jìn)球時(shí)，我暗想：總有一次我一定會(huì)進(jìn)一球的。過了一會(huì)兒，輪到左亦菲上場(chǎng)了，她自信滿滿，把球放到“T”上，然后兩腿分開，跟肩膀一樣寬，手臂前后擺動(dòng)，眼睛緊盯著球，生怕它會(huì)掉下來似的。我認(rèn)為她會(huì)進(jìn)一球，可沒想到，她竟然把球打飛了。我心想：左亦菲羽毛球打得好，為什么打高爾夫就不好呢？我非常敬佩陳宇暉，假如我是陳宇暉，一定會(huì)興奮地跳起來的。
下課了，同學(xué)們紛紛離開操場(chǎng)，我期待著下一次的高爾夫球課。
今天是我既開心又緊張的一天，開心是因?yàn)榈谝淮未蚋郀柗?，緊張是因?yàn)榕麓虿缓谩?/p>
上課時(shí)，老師讓我們排成兩隊(duì)，把我們帶到操場(chǎng)上，教練先教我們?cè)趺茨们驐U，然后教我們?cè)趺创蚯?，最后就開始練習(xí)了。教練讓大家輪流練習(xí)，拿一個(gè)高爾夫球放到“T”的上面，手握球桿，用左手大拇指按住黃點(diǎn)，右手大拇指按住白點(diǎn)，手臂前后擺動(dòng)。輪到我時(shí)我特別緊張，擔(dān)心自己打不好，當(dāng)球桿揮出的一剎那，球飛了出去，可惜沒有打在網(wǎng)里面。當(dāng)我看到陳宇暉竟然進(jìn)球時(shí)，我暗想：總有一次我一定會(huì)進(jìn)一球的。過了一會(huì)兒，輪到左亦菲上場(chǎng)了，她自信滿滿，把球放到“T”上，然后兩腿分開，跟肩膀一樣寬，手臂前后擺動(dòng)，眼睛緊盯著球，生怕它會(huì)掉下來似的。我以為她會(huì)進(jìn)一球，可沒想到，她竟然把球打飛了。我心想：左亦菲羽毛球打得好，為什么打高爾夫就不好呢？我非常敬佩陳宇暉，如果我是陳宇暉，一定會(huì)高興地跳起來的。
下課了，同學(xué)們紛紛離開操場(chǎng)，我期待著下一次的高爾夫球課。
暑假里，我去了趟安徽，住在黃山高爾夫酒店。酒店里有一個(gè)高爾夫球場(chǎng)，住在里面的人都可以去球場(chǎng)體驗(yàn)一把。
我剛把行李放進(jìn)房間，就迫不及待地乘車到了高爾夫球場(chǎng)。映入眼簾的是一片一眼望不到邊的翠綠草坪，就像一條綠毛毯鋪在我面前。我站在比草坪高一米的臺(tái)子上，一手拿著球桿，一手拿著高爾夫球。高爾夫球是實(shí)心球，重重的，表面呈白色，形狀像一個(gè)蜂巢。
我對(duì)高爾夫一竅不通，只能慢慢琢磨。我把球放在地上，雙手向右高高舉起球桿，使出全身力氣往左一揮，抬頭看向天空。咦，球怎么不見了？莫非我是個(gè)高爾夫的天才，把球打到百米之外去了？可我剛剛怎么沒有聽到球打出去的聲音呢？難道我低頭一看，球還在我作文腳下紋絲不動(dòng)地躺著呢，我的球桿根本就沒有碰到球。
不過我是不會(huì)就此泄氣的。我重新舉起球桿，仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)準(zhǔn)球的位置，再次揮桿。只聽嘭的一聲，白色的球在藍(lán)色的天空中劃過一道優(yōu)美的弧線，落在了離我只有三四米遠(yuǎn)的地方，然后往前滾動(dòng)了幾厘米，滾過的地方像蝸牛爬過似的留下一條深綠色的線，仿佛在諷刺我超差的技術(shù)。
我仍然鍥而不舍地練習(xí)著。當(dāng)我把最后一個(gè)球送出去的時(shí)候，早已大汗淋漓。我的球技也從只打到三四米遠(yuǎn)進(jìn)步到能打到十多米遠(yuǎn)。
我以前在電視上看到別人打高爾夫球，只要輕輕一揮球桿，球就飛到了百米之外。等我真正實(shí)踐起來，才發(fā)現(xiàn)如此之難。有些事情，看起來容易，做起來難啊。
聽到了“打高爾夫球”這個(gè)消息后，我高興得手舞足蹈。早就知道“高爾夫球”是一項(xiàng)高雅的貴族運(yùn)動(dòng)，以前只在電視、電影上見過。幸運(yùn)的是，這次我能夠親身體驗(yàn)打高爾夫球的樂趣。
我們來到操場(chǎng)，老師舉了舉球桿說：“我們要先認(rèn)識(shí)球桿。擊球的那塊叫桿頭，球桿中間的地方叫桿身，手握住的那邊叫握把。桿頭的中心點(diǎn)是‘甜蜜點(diǎn)’，打球的時(shí)候如果能打到這個(gè)位置，球就發(fā)得很遠(yuǎn)。那時(shí)心里就像吃糖一樣開心，所以叫它‘甜蜜點(diǎn)’”
接著老師仔細(xì)地示范了打球、揮桿的動(dòng)作要領(lǐng)，還告訴我們打球的時(shí)候一定要有耐心。看著老師做得簡(jiǎn)單，可是我自己打球的時(shí)候心里還是很緊張，心里面就仿佛有只小兔在亂跳，害怕自己打不好。果然球桿在我的手里不聽話，它打到的地方要么在球前面一點(diǎn)，要么在球后面一點(diǎn)，還甚至把架球的“T”給掀翻了。我心里真是著急?。☆^上開始冒汗。我想起了老師的話“一定要有耐心！”于是我默念老師強(qiáng)調(diào)的動(dòng)作要領(lǐng)：首先兩腳分開與肩同寬，腰和膝稍微彎曲一點(diǎn)，眼睛始終盯著要打的球。然后兩只胳膊慢慢向左轉(zhuǎn)，左胳膊直，右胳膊彎，接著瞄準(zhǔn)球，并把球打出去，兩只胳膊再把球桿揮到身后。就這樣一次，兩次，三次……球終于飛出去了！雖然沒有進(jìn)入網(wǎng)中，但我仍然高興得跳了起來。
周圍的同學(xué)們也各個(gè)卯足了勁，希望打出個(gè)漂亮球。我知道項(xiàng)軒濤是學(xué)過高爾夫球的，我特別觀察他的球技。果然動(dòng)作比我流暢，揮桿姿勢(shì)輕松自如，失誤也少，真令我羨慕！那邊的盛春宇一個(gè)揮桿，球來了個(gè)“三級(jí)跳”，最后不偏不倚正好進(jìn)了網(wǎng)。哎呀！真幸運(yùn)??！
激動(dòng)的歡呼聲，勝利的笑聲，失望的嘆氣聲，興奮的擊掌聲……讓我們沉浸在高爾夫球運(yùn)動(dòng)的快樂中。
踏著冬日暖陽(yáng)，我和小宇兩家人去韶關(guān)玩。我們從仁化出發(fā)，吃完午飯，就來到了韶關(guān)銀山高爾夫球場(chǎng)打高爾夫球。那里依山傍水，綠樹成蔭，綠草如茵，環(huán)境幽美，十分干凈、漂亮。我們來到練習(xí)場(chǎng)，租了兩個(gè)球桿，要了六簍球，就開始練習(xí)打球。
我看到有位叔叔打得十分好，輕輕松松就打到200多碼。我很羨慕，迫不及待地開始練習(xí)。我模仿那位叔叔的樣子做出了比較規(guī)范的動(dòng)作，先離球一桿的距離，雙腳張開，蹲下一點(diǎn)，把球桿抬起，對(duì)準(zhǔn)球大力一揮，結(jié)果打空了，引得全部人笑起來，真是有姿勢(shì)沒成績(jī)。我再重新試了一遍，大力一揮，終于把球打出去了，結(jié)果球卻落在前面幾米處，又引得個(gè)個(gè)捧腹大笑。不過另外一個(gè)阿姨打得更搞笑，她把球打到了外邊溝里去了。而伯伯打球打得蠻像樣的，打得挺遠(yuǎn)的。輪到朋友小宇打時(shí)，她打得更滑稽，動(dòng)作做得很規(guī)范、樣子很認(rèn)真，有板有眼，大力一揮，球卻被打到護(hù)板上反彈回來幾十厘米處，令大家開懷大笑。輪到我打的時(shí)候，為了避免出現(xiàn)剛才的錯(cuò)誤，我重復(fù)練習(xí)了很多次，果然，功夫不負(fù)有心人，終于一桿打到50多碼。而爸爸和媽媽，他們能夠打到接近100碼。
打了兩個(gè)小時(shí)，我們就回家了。在這次練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)原本簡(jiǎn)單的高爾夫球，打起來卻那么的艱難。所以，今后做什么事情，都要經(jīng)過實(shí)際體驗(yàn)，才能做出正確的判斷。
2046年10月8日，今天是兒子的生日，我打算給他一個(gè)大大的驚喜?？萍硷w速發(fā)展，連螞蟻都成精了；汽車是和大地的吸引力同極的，可以懸浮在地面上；連玩具都有自己的意識(shí)了。
我買了一個(gè)超智能的機(jī)器人，我剛買到手它就開口說話了：主人，您是要喝茶還是喝咖啡？我笑了笑，對(duì)這個(gè)智能機(jī)器人滿意極了。
到了家里，我看到兒子正在改裝一個(gè)玩具，把家里搞得亂七八糟的，我把機(jī)器人搬了出來，誰(shuí)知機(jī)器人自動(dòng)開機(jī)了，我還沒來得及吩咐，它已經(jīng)走馬上任了，把家里收拾的干干凈凈、整整齊齊，地面亮堂堂的，都可以當(dāng)鏡子了。我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子跑過來激動(dòng)地問：爸爸，爸爸，這是什么呀？我故意吊人胃口：這個(gè)嘛，就不告訴你，你猜猜看？聰明的兒子歪著腦袋靈機(jī)一動(dòng)說：這肯定是個(gè)機(jī)器人，我在課外書上看到過。
兒子迫不及待地和機(jī)器人玩了起來，這個(gè)機(jī)器人對(duì)兒子也極友善?？粗鴥鹤用@里，動(dòng)動(dòng)那里，新奇的不得了。我心想：這孩子，說不定長(zhǎng)大會(huì)是一個(gè)大科學(xué)家呢？
一天，我回到家的時(shí)候，聽見了一陣機(jī)械聲。我進(jìn)去一看，原來兒子把這個(gè)機(jī)器人拆了，他說：這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)得太丑了，我要把它重新改裝一下。我暗自高興，摸摸他的小西瓜頭說：兒子，你還可以想想辦法，看看能不能把它的功能增多一些？?jī)鹤油嶂男∧X袋瓜想了一會(huì)兒，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭
現(xiàn)在，他還在那改裝機(jī)器人呢。我的兒子又乖又聰明，簡(jiǎn)直和我一模一樣。
這是一個(gè)陰郁的下午，外面陰雨連綿，我在家里百般無(wú)聊地看著電視。這時(shí)，突然電話響起，原來是小叔約我們?nèi)ゴ蚋郀柗蚯?。我高興得一蹦三尺高，聽說高爾夫是一種貴族運(yùn)動(dòng)，在潮州只有一個(gè)高爾夫球場(chǎng)，我從來都沒有打過高爾夫球，這次有機(jī)會(huì)學(xué)，怎能不興奮呢？
冒著大雨，我們趕到了高爾夫球場(chǎng)。車子開過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的山路，來到一幢小樓的門前，穿過小樓的大廳，走進(jìn)里門，便看到一個(gè)碧草如煙的山谷，這就是高爾夫球場(chǎng)了。小叔辦好手續(xù)，服務(wù)員送來球桿和球，我急忙拿起一根球桿就要開打。爸爸?jǐn)r住我，請(qǐng)小叔教我，小叔說：“腳要站齊，手要放直，然后再把高爾夫球桿舉到頭頂，再控制好方向迅速地打下來?！闭f完小叔還給我示范，只見他手一揮球就打出一百多米。我看了不禁躍躍欲試，拿過球桿舉過頭頂，狠狠地往下一甩，但沒想到，我這全力的一擊竟甩到了我自己的腳?！鞍パ?！”幸虧我在最后關(guān)頭控制住球桿不至于全打在腳上，但還是很痛。小叔叫我先休息一下，他再給我示范。這次，我認(rèn)真的看著，雙腳并齊，肩頭放松，高爾夫桿舉過頭頂……我再試一次，這次好多了，打出了五十米。我感到挺驕傲，卻發(fā)現(xiàn)旁邊的堂妹雙手揮起，一下子就打出一百多米。我不服氣，看著她，想從她的動(dòng)作中找出點(diǎn)點(diǎn)疏漏，可是，沒有……我決定多練習(xí)幾次，要超過堂妹。
不知過了多久，雨下的越來越大了，草地上出現(xiàn)了一個(gè)水坑，就像一個(gè)小池塘。這時(shí)的我已經(jīng)打了五十多顆球，滿頭是汗。功夫不負(fù)有心人，在我努力練習(xí)下，球技已經(jīng)有了實(shí)質(zhì)的飛躍，我能穩(wěn)穩(wěn)地打出一百米了……
傍晚，我們戀戀不舍的離開了高爾夫球場(chǎng)。我心里想：這么有趣的運(yùn)動(dòng)，我下次還要來。
體驗(yàn)貴族運(yùn)動(dòng)------高爾夫
5月23日，我和靳宗源等許多小記者，一起來到衡遠(yuǎn)高爾夫球場(chǎng)，按耐不住高興的心情，體驗(yàn)、學(xué)習(xí)打高爾夫球。
走進(jìn)了生態(tài)園里一個(gè)名為“西部工業(yè)原料城”的招商中心，我迫不及待地隔著大大的玻璃窗戶，看到高爾夫球場(chǎng)，我不禁感嘆：“哇，好大啊！綠茵茵的，簡(jiǎn)直能容下二十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。”不一會(huì)兒，教練就領(lǐng)著我們走進(jìn)了球場(chǎng)，給我們講了注意事項(xiàng)、擊球方法以及各種球桿的用處。之后，兩個(gè)人自由結(jié)合一組，開始練習(xí)擊球。
我和靳宗源一組，被分到8號(hào)位，來到一塊兩平方米的正方形的“草地”上，要求將球擊到球場(chǎng)中。然后，工作人員分別給我們每組的小記者發(fā)了一筐球和一個(gè)球桿，我走到這個(gè)類似草地的綠色的墊子中央，心想，：這難道還不容易嗎？我握著球桿，使出全身的力氣，朝球打去，突然，我覺得自己暈頭轉(zhuǎn)向地，球打飛了嗎？我一看，那個(gè)小白球居然還在原地，紋絲不動(dòng)，上面的黑色商標(biāo)，似乎也在嘲笑我：“哈哈哈！這個(gè)小毛孩，不但沒有把我打飛，還差點(diǎn)自己摔翻，真是出洋相！”哼，我現(xiàn)在就要給你點(diǎn)顏色瞧瞧！我這次一定要瞄準(zhǔn)它，再把它高高地?fù)舫鋈?！我心想?？蓻]想到，我這桿又擊空了！唉，真可惜，看來我還需要多加練習(xí)呀！
我練著練著，慢慢就找到了竅門。第一次，我把球高高擊出，飛過了50碼還多呢。之后還有幾次，我還把球打進(jìn)洞里了呢！
不知不覺，我們的球就打完了，體驗(yàn)活動(dòng)也該結(jié)束了，我握著球桿，還真是意猶未盡呢。
嗯，看來這打高爾夫還真不容易呢！
今天，我們班去了我們盼望良久的高爾夫球場(chǎng)。
我們坐上了校車，幾分鐘后，我們就到了。我們一開始熟悉了一個(gè)老師，于老師，他打高爾夫可是一級(jí)棒，一打就能打到150米的間隔。然后，他給我們講了良多關(guān)于高爾夫的常識(shí)。
打高爾夫的時(shí)間終于到了。我先拿起球桿，然后，我把球放在固定的地方，再開始打球。第一個(gè)球打得很差，第二個(gè)球也打得很差，第三個(gè)球還打得很差，直到于老師來指導(dǎo)了一下我的動(dòng)作，我才打到50米的間隔。第20個(gè)球的.時(shí)候我終于打到了接近75米的間隔。后來，打得越來越好了。最后，時(shí)間到了，我們戀戀不舍得離開了。
哎，這次體驗(yàn)流動(dòng)太好玩了，假如有機(jī)會(huì)的話，我一定再來。
我的爸爸是個(gè)高爾夫球迷，每天都在我的耳邊說起高爾夫球。不知不覺的我也變成了一個(gè)小高爾夫球迷。我每天都吵著爸爸帶我去學(xué)打高爾夫球。終于有一天爸爸答應(yīng)了周末帶我去，我高興極了。
來到了高爾夫球場(chǎng)，爸爸幫我找了個(gè)教練。教練對(duì)我很好，她很細(xì)心的地教我如何握桿、上桿、揮桿等動(dòng)作要領(lǐng)，她還告訴我打球的時(shí)候一定要有耐心。我聽得特別的認(rèn)真。教練示范完畢后，我就開始試著自己打了。因?yàn)槭堑谝淮未蚋郀柗蚯颍晕业男那楹芗?dòng)也很緊張，害怕自己會(huì)打不好。在教練的指導(dǎo)下我打出了我的第一顆球，沒想到我第一顆球就打了75碼。有了第一次的好成績(jī)，我對(duì)自己越來越有信心，越打越有興趣，我的球技也越來越好。從原來的75碼打到100碼，就連教練也拍手叫好呢！
通過這次打高爾夫球我不僅知道了打高爾夫球可以強(qiáng)身健體，還知道了打高爾夫球一定要有耐心。
你知道最最可以體現(xiàn)優(yōu)雅風(fēng)度和禮儀的運(yùn)動(dòng)是什么嗎？那就是打高爾夫球。
我們?cè)┚鸵蚋郀柗蚯?，打這個(gè)主要看握桿、站姿。打的時(shí)候要控制脊椎角度和揮桿平衡，由肩的力量傳到手，手再傳到桿。
當(dāng)別人在打時(shí)，我心里非常急切，恨不得把時(shí)針變成秒針。我又等啊等，心里急不可待地想：怎么還沒輪到我??！怎么時(shí)間過得這么慢，總覺得已經(jīng)過了好幾個(gè)世紀(jì)想完，我又摸了摸頭，在焦急地等著。
我們這里打得最好的就是葉承展同學(xué)，雖然他一個(gè)也沒進(jìn)。他第一次打的時(shí)候，先撿好球放在毯子上，然后緊握桿，最后一揮，沒想到，球不偏不倚打到了軌道里面。那球似乎在想：雖然我作文有著金剛不爛之身，但是挨打的滋味可真不好受，難道我一生的命運(yùn)就是挨打嗎？
葉承展第二次打時(shí)，球正好被打回了老家，它似乎在想：這下好了，不用在火車上擠就可以回老家了！
當(dāng)別人在打時(shí)，我看得津津有味，看著別人優(yōu)美的站姿，心里有一種佩服之情，心想：他們?cè)趺炊歼@么厲害！有的同學(xué)看著打球人的姿勢(shì)，眼神中充滿了好奇；有的人眉頭擰成了麻花，探著身子，拼著命說：我看不到！他們都站起來了！；還有的人正嚴(yán)肅地看著，似乎跟在看奧運(yùn)會(huì)一樣
這個(gè)元旦打高爾夫球，使我明白了打高爾夫球的意義：只有放松的心態(tài)，再加上自信，才能創(chuàng)造出屬于自己的成功。
上次我們學(xué)校舉行了高爾夫球開球儀式，當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)表演打高爾夫球，我很羨慕他們。因?yàn)槲覐膩頉]有打過高爾夫球，很想嘗試一下。
這一天終于來了，體育老師說今天的體育課是打高爾夫球。話音剛落，全班同學(xué)歡呼起來，有的同學(xué)做出了勝利的動(dòng)作；有的同學(xué)邊笑邊說“耶”；還有的同學(xué)都高興得快“發(fā)狂”了……
上課鈴聲終于在我們的期待中響了，同學(xué)們迅速跑出了教室。老師把我們帶到了球場(chǎng)門前，許多同學(xué)都迫不及待地想進(jìn)去了。當(dāng)老師剛打開球場(chǎng)門時(shí)，大家“嗖”地一下沖進(jìn)球場(chǎng)，等待著打球。老師按每五人一組把我們分成了四組，我剛好被分到第一組，所以我們先上場(chǎng)。首先，老師教我們拿球桿，可是我怎么也拿不好，在老師指導(dǎo)了幾次下才勉強(qiáng)過關(guān)了。當(dāng)老師說“擊球”時(shí)，我使勁一打，可是沒打著，真掃興。于是我又拿起第二個(gè)球，在老師宣布擊球時(shí)我“猛”地一打，可是球還是不聽使喚，不是沒被我打到目的地，就是原地不動(dòng)。接著我又拿起第三個(gè)球，我心想：“今天我非征服你不可”。工夫不負(fù)有心人，終于在第五個(gè)球時(shí)打到了目的地。當(dāng)時(shí)，我心里別提有多高興了。
再看看我的好朋友楊起帆，一看他那身材胖得連走路都很困難，我想他肯定一個(gè)球也打不好的，可意外的是他竟然打出了三個(gè)“好球”，并向我露出了得意的微笑……
下課鈴聲響了，可同學(xué)們都沒打過癮，還不想離開。我也是，覺得這節(jié)課過得特別快，真希望下次還有機(jī)會(huì)讓我一展身手，我想肯定會(huì)比這次打得更好的！
一本書就如一張旅行的車票，能夠承載著我們閱覽無(wú)數(shù)美好的風(fēng)景，在閱讀作品之后，他給人帶來的生活感悟是很多的。寫讀后感時(shí)要能抓住重點(diǎn)，才能寫出內(nèi)心真實(shí)的感悟，您寫作品讀后感時(shí)寫出了屬于自己的心得嗎？“泰戈?duì)栐?shī)讀后感”是一個(gè)非常有趣的話題讓我們深入了解它，歡迎你收藏并分享給更多的人！
《泰戈?duì)柹⑽脑?shī)集》，手捧著這本厚厚的詩(shī)集，細(xì)聞字里行間的墨香。在冬日的午后， 陽(yáng)光淡淡的暈灑開來。我仿佛看到泰戈?duì)柕难劬镩W爍著智慧，透過歲月的空隙，親切地注視著我。
下面是小編分享的三篇關(guān)于泰戈?duì)柕奈恼隆Ｗ屛覀兛纯础?/p>
讀完《飛鳥集》才恍然發(fā)現(xiàn)，原來傳誦于世的大量富有哲理的詩(shī)句，都出自于泰戈?duì)栔P。
有人說，閱讀《飛鳥集》能體會(huì)世間萬(wàn)物的意義。它是上天賜予大地的一首詩(shī)，是由愛與美交織而成的智慧。
《飛鳥集》中所說的都是平常但卻容易被人遺忘的美好。
“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽(yáng)而哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過群星”。
雖然星星沒有太陽(yáng)那么明亮，但它們也可以照耀每一寸土地，給人類帶來光明。然而，有些人不懂得珍惜，常常在抱怨中失去同樣的美好。
“夏天的飛鳥，來到我的窗前，唱歌，又飛走了”。
快樂的時(shí)光是美好的，卻又是短暫的。世間確實(shí)不可能十全十美。歡樂的短暫與否，其實(shí)取決于你自己。
如果你堅(jiān)持住這段美好的短暫時(shí)光，你會(huì)感覺到快樂在你不可磨滅的記憶中繼續(xù)?？傆泻芏嗳瞬粫?huì)把握歡樂。同時(shí)，這句詩(shī)也道明了歡樂不可能永存，總會(huì)消逝，只不過感受它的時(shí)間不同了罷!
飛鳥集的句子十分簡(jiǎn)單最長(zhǎng)不過十余字，讀來卻是至高的享受。在泰戈?duì)柕脑?shī)歌中，世界是人性化的，人是人性化的，自然是人性化的。一切事物都有自己的成長(zhǎng)，泰戈?duì)栔皇菍?duì)其獨(dú)立思想碎片的總結(jié)。
清新精致的詩(shī)句。讓我學(xué)會(huì)用愛去看世界，用一顆平和的心去感受城市的喧囂所掩埋的安逸
《飛鳥集》是印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拇碜髦?，也是世界上最杰出的?shī)集之一，它包括325首清麗的無(wú)標(biāo)題小詩(shī)。白天和黑夜，溪流和海洋，自由和背叛都融入了泰戈?duì)柕淖髌分?。短句表達(dá)深刻的人生哲理，引領(lǐng)世界探索真理和智慧的源泉。
閑暇時(shí)，我有幸讀了泰戈?duì)柕摹而B集》。從高中開始，我就在語(yǔ)文課本上體驗(yàn)了詩(shī)歌的魅力。詩(shī)人對(duì)一切事物都有很好的洞察力。讀書的時(shí)候，他也會(huì)得到一種純粹的體驗(yàn)。詩(shī)的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，涉及面廣，包括光明與黑暗、溪流與海洋、自由與背叛，以及上帝的思想、愛與距離。
詩(shī)人對(duì)一切事物都有很好的認(rèn)識(shí)。詩(shī)人正是在這種對(duì)自然和生命的小思考的表達(dá)中，用抒情的彩筆寫下了他對(duì)自然、宇宙和生命的哲學(xué)思考。引領(lǐng)世人探尋真理和智慧的源泉。他的詩(shī)像珍珠一般閃耀著深邃的哲理光芒，不僅喚起對(duì)大自然、對(duì)人類、對(duì)世界上一切美好事物的愛心，而且也啟示著人們?nèi)绾螆?zhí)著于現(xiàn)實(shí)人生的理想追求，讓整個(gè)人生充滿歡樂與光明。
泰戈?duì)栐谒脑?shī)歌創(chuàng)作中，以一顆赤子之心，謳歌的是對(duì)這個(gè)世界真摯的愛，抒發(fā)出對(duì)整個(gè)大自然、整個(gè)人類，以及整個(gè)宇宙間的美好事物的贊頌，讓我們這些身處繁忙而又快節(jié)奏的生活中的人在享受詩(shī)歌的過程中放慢腳步，感受世間的所有魅力。身處這個(gè)世界，如何善良，如何回歸本心才是我們有時(shí)需要思考的。
《飛鳥集》，眾所周知，它是印度的泰戈?duì)査鶎懙囊黄?shī)集。而《飛鳥集》中的詩(shī)歌最長(zhǎng)，也不過三四句而已，大部分都只有一兩句，和中國(guó)的詩(shī)歌大有不同。
要理解一本書，你首先要了解它的作者。泰戈?duì)柺怯《戎脑?shī)人、哲學(xué)家和反現(xiàn)代民族主義者。他的全名是泰戈?duì)枴?/p>
1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。在國(guó)外，泰戈?duì)栆话惚徽J(rèn)位詩(shī)詩(shī)人，很少被認(rèn)位詩(shī)哲學(xué)家，但在印度，兩者往往是相同的。在他的詩(shī)中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見解。
對(duì)泰戈?duì)杹碚f，他的詩(shī)是他獻(xiàn)給上帝的禮物，而他自己就是上帝的追求者。他的詩(shī)在印度享有史詩(shī)的地位。他本人被許多印度教徒看作是一個(gè)圣人。
而這本《飛鳥集》是泰戈?duì)栂Ｍ澜绾推剿鶎懙囊徊烤拮鳌?/p>
《飛鳥集》中的每一句話都蘊(yùn)含著深刻的含義：有歌頌命運(yùn)的，有歌頌愛情的，有歌頌生命的……但是，這部《飛鳥集》主要是歌頌和平的，希望國(guó)家和平，希望世界和平。因?yàn)樗钤趹?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他特別渴往和平。
最后我想說，泰戈?duì)柕倪@本《飛鳥集》使我受益匪淺，讓我懂得了許多人生道理，比如說：如今做人，如何做事，包括我們與其他事物的不同。
大江流日夜，慷慨歌未央。于坎坷年代，泰戈?duì)枌懢颓Ч帕鞣荚?shī)集;在安穩(wěn)歲月，世人探尋其中真意。他的詩(shī)歌主題涉及宗教、愛情、自然，哲理和現(xiàn)實(shí)生活，給當(dāng)時(shí)身處黑暗的人燃起精神的火把，于如今時(shí)代仍散發(fā)其不朽的光芒。
詩(shī)人筆下，情感，是純粹的。其自由清新的筆觸下，愛情是美好純摯的少女，而對(duì)心中信仰的敬愛，詩(shī)人轉(zhuǎn)化為對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的一人一景，一花一木，自然萬(wàn)物的熱愛。滲透其中博愛的泛神論正體現(xiàn)了人們對(duì)世界應(yīng)有的正確態(tài)度。如果人們對(duì)世界萬(wàn)物心存敬畏，人與人之間坦誠(chéng)真摯相待，何來“婚姻即為墳?zāi)埂薄h(huán)境污染形勢(shì)日益嚴(yán)峻?對(duì)待他人，應(yīng)當(dāng)如待己般寬厚和煦;面對(duì)作為一名公民的責(zé)任，我們當(dāng)積極承擔(dān)：不為自身利益損害其他公民利益;保護(hù)公共設(shè)施，
保護(hù)我們賴以生存的家園。
保持內(nèi)心純良，在勞動(dòng)中磨礪品格。詩(shī)人極盡歌頌勞動(dòng)?jì)D女的偉大，賦予吃苦耐勞的勞動(dòng)者以神圣光彩。《職業(yè)》一詩(shī)中，泰戈?duì)枌懴拢骸霸肝覀兌际翘煺?、有愛心的勞?dòng)者?！眴⑹疚覀冃奚眇B(yǎng)性，學(xué)會(huì)在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;創(chuàng)造財(cái)富;豐富生命的源泉，拓寬生命的廣度。馬克思說：“勞動(dòng)創(chuàng)造世界?！笨梢妱趧?dòng)的崇高意義。泰戈?duì)柕脑?shī)作中照見勞動(dòng)古往今來的變遷：“農(nóng)民在田間揮鋤;漁民在撒網(wǎng);紡織工人在紡織機(jī)上織布――他們形形色色勞動(dòng)散布在四方，是他們推進(jìn)整個(gè)世界在前進(jìn)?！睂?duì)平凡偉大的勞動(dòng)者心懷敬意，直面人生中一切困苦、挑戰(zhàn)，磨礪自身堅(jiān)毅品格。
民族解放，家國(guó)情懷是泰戈?duì)栐?shī)最厚重的基調(diào)。在英國(guó)殖民者的殘酷壓迫下，印度人民苦不堪言。泰戈?duì)柲慷昧宿r(nóng)民的艱辛困苦，呼吁民族解放，推翻殖民統(tǒng)治。民主意識(shí)體現(xiàn)在他的詩(shī)中：《非洲》一詩(shī)揭露了墨索里尼侵略阿比西尼亞的罪行;《禮佛》抨擊了日本侵略軍在中國(guó)的罪惡……在詩(shī)中，詩(shī)人主張開放的民族主義，反對(duì)極端民族主義，譴責(zé)法西斯的罪行。而觀當(dāng)今世界，即使世界大戰(zhàn)的風(fēng)波已然停息，但仍有部分國(guó)家和民族飽受戰(zhàn)火襲擾。泰戈?duì)柕脑?shī)于當(dāng)今正有其深刻的借鑒意義：維護(hù)和平，自由與民主必將是全世界的一致步伐!回望中國(guó)征途，我為祖國(guó)感到深深自豪：十四年英勇抗戰(zhàn);建黨百年;改革開放四十余年，中國(guó)人民在享受國(guó)家的繁榮富強(qiáng)之時(shí)，我們的祖國(guó)也為世界提出中國(guó)方案，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧;身為華夏兒女，自當(dāng)為祖國(guó)心懷家國(guó)情，建設(shè)祖國(guó)未來。
以詩(shī)之浪漫，度世之憂患。體悟偉大詩(shī)人的深刻哲理思想，運(yùn)用詩(shī)歌的浪漫，化解現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)?！胺剂中氯~催陳葉，流水前波讓后波?！痹肝覀兡茉谠?shī)境中體察世間百態(tài)，賡續(xù)前人精神，書寫時(shí)代華章!
讀泰戈?duì)柕脑?shī)，能讓人心情平和。那是一種在和大自然交流，在和世間萬(wàn)物細(xì)細(xì)交談得舒心。你能感覺到跟隨著泰戈?duì)柕脑?shī)在森林里漫步，感受鳥從你身邊飛過，花朵開遍你走過的道路，而路的盡頭是含笑等待的姑娘。
“天空沒有鳥的翅膀，但我已飛過”，這樣充滿哲理卻又美得妙不可言的句子比比皆是。“春天攜帶著綠葉和繁華進(jìn)入我的軀體”，似乎春天已經(jīng)在我身上種下美好，只要靜靜感受，就能收獲一大捧鮮花和可以隨意打滾帶著清香的草地。
有人曾說過，讀一行泰戈?duì)柕脑?shī)就可以忘卻人世間的一切煩惱。我深以為然，從泰戈?duì)柕脑?shī)里你感覺到美好，于是心靈里充滿了寧?kù)o和快樂。他的.描寫不是那種強(qiáng)硬的描寫花兒有多紅，大自然有多美好，而是帶著你從他的視角去感受世間萬(wàn)物。
你讀著“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，讀著“我今晨坐在窗前，世界如一個(gè)路人似的，停留了一會(huì)兒，向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過去了”，讀著“世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌”。
泰戈?duì)柕乃枷牍廨x和哲學(xué)思考淋漓盡致的展現(xiàn)在他的詩(shī)中。他不僅反映自然，也通過詩(shī)篇反對(duì)封建壓迫，反對(duì)種姓制度，鼓勵(lì)人們奮起反抗改變命運(yùn)于是，他的詩(shī)可以跨越國(guó)界，可以跨越人種，跨越階層。因?yàn)?，人世間的美好他帶你游遍，人世間的黑暗他帶你反思。人類之間的感情有無(wú)數(shù)共同之處，千年前的“舉頭望明月，底頭思故鄉(xiāng)”至今傳承，偉大的創(chuàng)作者總能捕捉到這些璀璨的瞬間，訴之于筆下，人們感同身受。
泰戈?duì)枱o(wú)疑也是那一個(gè)被神所偏愛的人，愛情與背叛，自由與壓迫，自然與哲學(xué)在他的詩(shī)中完美統(tǒng)一。
請(qǐng)你一定要讀一讀泰戈?duì)柕脑?shī)啊。
因?yàn)槲蚁Ｍ幸惶欤阃崎_窗的時(shí)候，能想到泰戈?duì)柕哪蔷涫澜鐝奈掖扒敖?jīng)過。這樣，你就能在平凡又枯燥的生活里感受到一剎那的美好而這美好，其實(shí)就是我們生活中的小小動(dòng)力，帶給人微笑與希望。
“我不能選擇最好的，那就讓最好的選擇我。”
我承認(rèn)這個(gè)世界沒有完全的公平，因此，我們總是不停的抱怨“為什么這個(gè)世界會(huì)如此不公平？”反而從不在反復(fù)的嘆息和抱怨時(shí)靜下心來想想自身的原因。
在這個(gè)世界上，總是有人比你優(yōu)越，總有人比你成功，為何我們只看見了別人的好，卻不記得自己的最初的夢(mèng)想，忘記奔跑，放棄奔跑？夜空因?yàn)樾切嵌利?。你也是一顆閃亮的星星，組成了最美麗的天空。
“天空中不曾留下鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過。”
是的，雖然我們確實(shí)為某實(shí)付出了很多，但是由于某些原因，結(jié)果可能是出乎意料的。其實(shí)，這世界并不完美，人生不可能沒有遺憾，面對(duì)這樣那樣的結(jié)果，你應(yīng)該敢于說：“我無(wú)悔，我奮斗了。
”坦然的面對(duì)，是一種灑脫。暫時(shí)的失敗不會(huì)摧毀人生的信念和追求，只要你有勇氣，有信心，有拼搏的精神，成功最終都會(huì)屬于你。如果你放棄，如果失敗淹沒了你的心，那么你將失去一切。
“當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，就是我們最于偉大的時(shí)候?！?/p>
一個(gè)成功的人除了愛和自信之外，還應(yīng)該有謙遜的美德。“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步，”已經(jīng)成為古訓(xùn)。
讓我們做綠葉，為春天提供一點(diǎn)新的綠色，為夏天提供一片綠蔭，為秋天提供一片金色，為冬天提供一種生活。
朋友，快樂起來吧！用你的愛，自心和謙虛去面對(duì)未來的生活！面對(duì)未藍(lán)的天空，讓我們喊出自己的豪情壯志，讓我們選準(zhǔn)生活的目標(biāo)，勇往直前，也許一切的一切將在明天實(shí)現(xiàn)。
失意的時(shí)候，不妨讀一讀泰戈?duì)柕脑?shī)，也許它會(huì)給你很多的人生啟迪。
美術(shù)系09級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)2班張?zhí)m
俞心怡的日子過去了，陰影籠罩罩大地。是我到河邊汲水的時(shí)候了。
晚空憑著水的凄音流露著切望。啊，呼喚我到暮色中來?；膹缴蠑嘟^人行，風(fēng)起了，波浪在河里翻騰。
——《吉檀迦利》
假如您愿意，您就熄了燈吧。我將明白您的黑暗，而且將喜愛它。
讀泰戈?duì)柹铄錉柨蓯鄣奈淖帧?/p>
我終于知道為什么人們會(huì)被他吸引。這位善良的老人，我看到了他的魅力，從內(nèi)而外地悠然爆發(fā)，仿佛在逗弄某種情調(diào)。
這是屬于印度的感情。在這個(gè)充滿浪漫詩(shī)意的國(guó)度，有這樣一位深邃細(xì)膩、古典浪漫的老人。他把詩(shī)當(dāng)成他的信物，奉獻(xiàn)給他所敬愛的神。
這個(gè)城市很吵，但也有很多小浪漫。在豪華的宴會(huì)廳，有香檳和紅酒的醇香；在霓虹燈閃爍下的街頭上，有戀人的深情相擁。小小的浪漫就像老人短小而美麗的仙女詩(shī)。
他在詩(shī)中表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的深切熱愛。他愛印度婦女頭上隨著風(fēng)擺動(dòng)的絲巾，那是這個(gè)詩(shī)國(guó)一種別樣的情趣，飄揚(yáng)的絲巾好像就是在無(wú)時(shí)無(wú)刻地訴說著對(duì)這個(gè)國(guó)家的鐘愛。
他有那凈化的人格。
他用自己迷人的詩(shī)歌向人們?cè)忈屔囊饬x，并告訴那些對(duì)未來充滿希望的年輕人繼續(xù)前進(jìn)。他告訴他身后的年輕人們，假若真要發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，被善意目光觀察不要眨眼睛，人生的旅程忘卻倦庸，年輕人，勇敢前進(jìn)！旅途的明燈在自己心中讓它不滅永放光明！
他和藹地笑了笑，給年輕人插上了飛翔的翅膀。
他用一只柔韌的筆創(chuàng)造了一只柔韌的鳥，告訴人們世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死。于是人們開始思考，去理解，去快樂。這位老人開始了他真摯的解說。
若把生喻水，死喻沙。沙入水后再攪拌再加熱抑是擱置再久，水依舊是水，沙依舊是沙。但是沙與水卻緊挨在一起。他告訴我們生與死不是兩個(gè)戲劇。生與死之間的距離不過是一種深刻的思考。
他在詩(shī)中輕易地表達(dá)了對(duì)一切純潔事物的熱愛。他的愛那么平凡，然而也會(huì)有偶爾突然起一陣小小的風(fēng)浪。如此小的普通情感釋放，但我們可以在空中的每一面觸及對(duì)整個(gè)宇宙的熱愛。
就像是他把他那顆純潔的沒有一絲污濁的充滿熱量的激情的心赤裸裸地展現(xiàn)在神與眾人面前，像是一把火炬，他想讓每一代的年輕人一直奔跑傳遞下去。然而，傳遞的不僅僅是他伴侶生活的純潔和激情。在他心目中，只有當(dāng)人們思考了自然、宇宙和生命的哲學(xué)，才能有一種包容宇宙的偉大感覺！
女人，你用你美麗的手指觸摸我的東西，然后秩序像**一樣出來了。在你眼里，女人永遠(yuǎn)是最偉大的。你用鋼筆的墨水寫下你對(duì)她們的贊揚(yáng)。還有你愛的孩子，他們天真的微笑是你心中春天的暖風(fēng)。
你是一個(gè)大孩子，一個(gè)能欣賞孩子的天使。
許多評(píng)論家說詩(shī)人是人類的孩子。而泰戈?duì)柧褪沁@么一位一直持著童心的大孩童，讀著他的詩(shī)，總覺得他童心未泯。他揮灑出的文字像是調(diào)皮的小孩一樣，有著一顆天使一樣的純凈的心。
泰戈?duì)柺呛⒆觽兊奶焓梗瑒?chuàng)造了一個(gè)和諧的體系。洋溢著快樂，傾心於愛。
讀著這首老人的詩(shī)，我能聞到泥土、野花和鳥兒的芬芳。他對(duì)草叢中的那些無(wú)名的花花草草與神與整個(gè)宇宙，一直都持著同樣的敬畏。他對(duì)花仍然有一種崇高的態(tài)度，不輕視它們。
他以小花為主角，寫下對(duì)它們的贊美。一首詩(shī)記錄了他對(duì)每一個(gè)生命的贊美。他說：
“對(duì)我心的最好的芳香禮物就是從她自己的花朵中來，我也不知道還有何處的月光能用這樣的美妙來泛濫我的心身?！?/p>
小花問道：“我要怎樣地對(duì)你唱，怎樣地崇拜你呢？太陽(yáng)呀？”
太陽(yáng)答道：“只要用你的純潔的素樸的沉默?！?/p>
我問道：“我要怎樣地對(duì)你唱，怎樣地崇拜你呢？泰戈?duì)栄剑俊?/p>
他的身體靜靜地躺在潮濕的土壤里，花草聞著他身上淡淡的墨水味；他的靈魂漂浮在他深愛的祖國(guó)，仍在寫短詩(shī)，以表達(dá)深刻的真理。
我的思想隨著這些閃耀的綠葉而閃耀著，
我的心靈接觸著日光吟唱不已；
我的生命因?yàn)橘闪巳f(wàn)物一同浮泛在空間的蔚藍(lán)，
時(shí)間的墨黑中，正在快樂著呢。
你純潔樸素的靈魂被山、河、藍(lán)天白云和宇宙所包圍。
你依舊活在那個(gè)你一如既往熱愛的詩(shī)的國(guó)度里，依舊活在所有一如既往喜愛你的人們的心里！
詩(shī)魂。泰戈?duì)枺?/p>
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